小學生讀書筆記該怎么寫精品

　　讀完一本名著以后，相信大家的視野一定開拓了不少，何不靜下心來寫寫讀書筆記呢？那要怎么寫好讀書筆記呢？以下是小編整理的小學生讀書筆記該怎么寫精品，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生讀書筆記該怎么寫精品1

　　這一天，我在家里誦讀了《中華誦經典誦讀》這本書。其中，“三人行，必有我師焉”這句讓我受益匪淺的詩句，就是出自于儒家的圣賢孔子之口。這句包含著一個哲理：“能者為師，虛心請教。”你見過高山吧？它是那樣雄偉綿延！你見過大海吧？它是那樣壯麗無邊！

　　山之高，是因為它不排斥每一塊小石頭；海之闊，是因為它聚集了千萬條小溪流。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識，是否就應該善于從生活中尋找良師益友，吸收他人的點滴長處呢？這也是曹操的短歌行中的“山不厭高，水不厭深的哲理”啊！

　　“窈窕淑女，君子好逑。”這千古傳誦的佳句，讓我第一次認識《詩經》。“碩鼠碩鼠，無食我黍。”是人民不堪剝削壓榨，忍無可忍，幻想投奔“樂土”的詩。詩人用詩的形式，抒寫的卻是他們并不平靜的心靈。對愛的自主追求，對自由的渴望，對正義的崇奉……

　　每一種感情都是如此的強烈，如此的真切；每一顆心都是如此的善良，如此的虔誠。閱讀《詩經》，我看不到古時人們的閉塞，愚昧與保守，我看到的盡是愛，智慧，自然，希望與陽光。一切美好的.詞匯，美好的事物，美好的情感……充溢著每一首詩。

　　那么和諧，那么執著，那么崇高，那么圣潔，每一首詩都是一首動聽的歌，每一首詩都是一個真實的故事，每一首詩都擁有一個美麗而高尚的靈魂。

　　“讀經典古詩文，做美少年君子”。多讀古詩文能陶冶我們的情操，能豐富我們的知識，我愛讀古詩文。

小學生讀書筆記該怎么寫精品2

　　從不喜歡讀名著，認為它們冗長無趣，而這個假期，我卻和爸爸一起捧起了這本《名人傳》。

　　《名人傳》分別記錄了貝多芬，米開朗琪羅，列夫托爾斯泰苦難和坎坷的一生：貝多芬極富音樂才華卻失聰，米開朗琪羅是偉大的雕刻家，卻一生飽經苦難，列夫很早就擁有了財富、榮譽、地位，但它卻拋棄了家庭，離家出走，客死郊荒。但這三位偉人在經歷磨難時，沒有選擇逃避，沒有知難而退，而是接受現實，承受上天給予他們的痛苦與磨礪，最終成為了各自領域中的成功者。

　　三位名人中令我和爸爸印象最深的是貝多芬。

　　貝多芬一生坎坷，十七歲喪母，被迫承擔起家庭的責任，二十六歲開始耳聾，因為不想讓人知道，他只好離群索居。他沒有知音，甚至連朋友也沒有，貝多芬就這樣在孤獨與苦難中創作，他一直都在與不幸的命運抗爭，但他生命的最后時刻依然是凄苦悲涼的。

　　而面對悲慘命運的貝多芬，又是怎樣面對這些磨難的呢？他勇敢的.直面坎坷，接受現實，自己一個人默默承受住一切，而也正是這些經歷，才培養了貝多芬堅毅而頑強的品格，是他在人生的道路上得以沖破艱險，戰勝命運。

　　而作為初中生的我們，在日常生活中一定也會遇到困難與挫折，比如成績下降，被老師批評等。而我們在面對這些阻礙時，是怎么做的呢？大多數人會選擇逃避，或請求他人的幫助，而很少的人會想書中的貝多芬那樣，直面命運對自己的打擊，并以自己堅毅的品質承受住它們。貝多芬在面臨人生中的巨大挫折時，絲毫無懼。而我們雖是學生，也許不會有貝多芬那樣的遭遇，當我們仍需磨練自己，培養自己的毅力，這樣我們才有能力戰勝生活中的各種困難。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有經過磨礪才能變得更加強大，只有克服困難我們才會更加優秀，所以，當我們遇到挫折時，不應感嘆命運的悲哀，而是把生活中的各種坎坷、溝壑，當做對自己的磨練與考驗，培養自己戰勝困難的勇氣。

　　貝多芬跨過了生命中的一道道坎坷，并把它們當作墊腳石進一步的提升自己，而我們也要學會勇敢面對挫折，是自己更加優秀！

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