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孩子做題粗心怎么辦
導(dǎo)語(yǔ)：由于孩子的粗心，總會(huì)導(dǎo)致特別簡(jiǎn)單的反而做錯(cuò)了。那么孩子總是粗心，我們家長(zhǎng)有沒(méi)有什么方法可以幫孩子改正呢?以下是相關(guān)的范文，歡迎大家的參考!
孩子做題粗心怎么辦
把做功課的時(shí)間化成功課量。
有的家長(zhǎng)為了讓孩子完成作業(yè)，便規(guī)定做1小時(shí)作業(yè)，才能看電視，結(jié)果孩子在做作業(yè)的過(guò)程中總是心不在焉。如果家長(zhǎng)把督促孩子學(xué)習(xí)的條件改為“再做對(duì)5道題才能玩”，可能5道題做得有質(zhì)有量。因此，家長(zhǎng)幫助孩子改掉粗心的方法是：化時(shí)為量，即把“再做30分鐘”，改為“再做5道題”。
為孩子準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集。
當(dāng)孩子因粗心而做錯(cuò)作業(yè)時(shí)，不妨讓孩子在錯(cuò)題集中把錯(cuò)誤記錄下來(lái)，同他一起分析做錯(cuò)的原因，并找出規(guī)律。這對(duì)孩子認(rèn)識(shí)粗心大意的危害，提高改正缺點(diǎn)的自覺(jué)性很有好處。
要避免做作業(yè)疲勞。
許多孩子作業(yè)前半部分質(zhì)量好，后半部分字跡潦草，錯(cuò)別字很多，大多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)孩子粗心，其實(shí)這是疲勞所致。應(yīng)對(duì)這種情況，需要家長(zhǎng)及時(shí)提醒孩子作業(yè)中間注意休息，不可時(shí)間太長(zhǎng)。
用目標(biāo)激勵(lì)孩子上進(jìn)。
家長(zhǎng)可以和孩子一起制定減少“×”的近期目標(biāo)，并輔以獎(jiǎng)勵(lì)措施。如：本周或今天作業(yè)本上有五個(gè)“×”，下周或明天減少一個(gè)“×”，直至消滅“×”。每到一個(gè)目標(biāo)就給予精神或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。這種用目標(biāo)來(lái)激勵(lì)孩子上進(jìn)的.方法，也能幫助孩子逐步乃至最終消滅因粗心造成的錯(cuò)誤，從而養(yǎng)成仔細(xì)認(rèn)真的好習(xí)慣。
孩子做題粗心怎么辦
不要對(duì)孩子的作業(yè)大包大攬。
現(xiàn)在老師留的作業(yè)都需要我們家長(zhǎng)簽字確認(rèn)，所以有的家長(zhǎng)怕孩子做錯(cuò)會(huì)讓自己難堪，所以就對(duì)孩子的家庭作業(yè)大包大攬，孩子做一題你跟進(jìn)一題，孩子無(wú)法獨(dú)立思考，反正錯(cuò)了你也會(huì)幫他改正，久而久之孩子就產(chǎn)生了依賴心理。
不要對(duì)孩子大聲呵斥。
發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，孩子馬虎做錯(cuò)，你越是對(duì)他大吼大叫，他以后犯錯(cuò)的頻率不會(huì)減少反而越來(lái)越多。不知道是由于太緊張還是注意力不集中，反正父母對(duì)孩子粗心的表現(xiàn)大吼大叫絕對(duì)是不可取的。
學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)?陪孩子寫(xiě)作業(yè)。
我以前也是全程的陪我女兒寫(xiě)作業(yè)，但是我發(fā)現(xiàn)她不僅寫(xiě)的慢而且也很粗心，她每寫(xiě)一題都要向我求證。所以，陪孩子寫(xiě)作業(yè)要適當(dāng)?shù)呐悖膛銓?xiě)是萬(wàn)萬(wàn)不可以的。
給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
孩子本身就容易被外界干擾，況且是赤裸裸的吸引。所以，在孩子學(xué)習(xí)做作業(yè)時(shí)，盡量給他一個(gè)安靜的不受打擾的環(huán)境。同時(shí)，做父母的也不要自己在那玩電腦玩手機(jī)，這樣孩子心理會(huì)不平衡的。不平衡之后，他就不會(huì)把所有的心思放到做題上去了。
讓孩子承擔(dān)自己粗心導(dǎo)致的結(jié)果。
不要怕被老師嘲笑，大人的面子看淡點(diǎn)，適當(dāng)?shù)淖尯⒆臃敢恍╁e(cuò)，你也不要去指正，讓老師指出來(lái)。我相信經(jīng)過(guò)這樣幾次，他自己也會(huì)越來(lái)越細(xì)心的。
不要一直暗示孩子粗心。
雖然每個(gè)人都不是完美的，但是不要直接給孩子貼標(biāo)簽。標(biāo)簽貼久了，孩子真的就如標(biāo)簽上說(shuō)的那樣了，到時(shí)再想糾正就來(lái)不及了。告訴孩子，他可以不完美，但是這不是可以粗心的理由。