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開學(xué)第一課消防安全怎么上好
導(dǎo)語：針對(duì)當(dāng)前學(xué)校消防安全形勢(shì)，消防宣傳人員首先通過播放典型火災(zāi)案例教育視頻，為廣大師生講解火災(zāi)的危害性，使師生們充分認(rèn)識(shí)到防火的重要性。那么，開學(xué)第一課消防安全怎么上好呢?接下來就讓我們一起來了解一下吧，文章僅供大家的借鑒參考!
開學(xué)第一課消防安全怎么上好
第一：解釋火災(zāi)是如何發(fā)生的，火災(zāi)如何開始，如何快速蔓延以及火災(zāi)的危險(xiǎn)性。告訴他們,如果他們看到能造成火災(zāi)的火源，如火柴或打火機(jī)，應(yīng)該立刻告訴家人、老師或其他成年人。讓他們知道成年人才能掌握用火技巧，他們不被允許玩火或用火、打火機(jī)做實(shí)驗(yàn)。
第二：演示煙霧報(bào)警器如何工作、以及當(dāng)煙霧警報(bào)器探測(cè)到煙霧時(shí)會(huì)發(fā)出怎樣的警報(bào)聲。并且教孩子在火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何打119求救，求救時(shí)要說的信息。告訴孩子如何使用滅火器。
第三：教育孩子，如果聽到警報(bào)、看到火或聞到煙他們應(yīng)該跑下樓，到一個(gè)安全的區(qū)域。如果火勢(shì)已經(jīng)蔓延到房門，此時(shí)門非常燙，教孩子千萬不要打開門，用一些顏色鮮艷的`布條掛在窗口求救，用濕毛巾捂住口鼻等待救援。告訴孩子千萬不可跳樓求生。
第四：計(jì)劃一個(gè)逃生疏散路線，以防發(fā)生火災(zāi)時(shí)，孩子能及時(shí)跑到安全地帶。
第五：教孩子如果身上著火，不要奔跑，可就地打滾滅火。
第六：參觀所屬轄區(qū)消防隊(duì)對(duì)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)非常有效。只要不是在火災(zāi)報(bào)警的非常時(shí)刻，消防員非常樂意幫助群眾了解防火知識(shí)。
第七：有效地增強(qiáng)了學(xué)校師生的消防安全意識(shí)和逃生自救能力，提高了學(xué)校整體抗御火災(zāi)的能力，更加強(qiáng)了學(xué)校和消防部門的友好往來和溝通。
開學(xué)第一課消防安全怎么上好
毛巾手帕捂鼻子護(hù)嘴法
因火場(chǎng)煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn)，人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒，因此在疏散過程中，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)。注意：不要順風(fēng)疏散，應(yīng)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。由于著火時(shí)，煙氣太多聚集在上部空間，有向上蔓延快、橫向蔓延慢的特點(diǎn)，因此在逃生時(shí)，不要直立行走，應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn) ，但石油液化氣或城市煤氣火災(zāi)時(shí)，不應(yīng)采用匍匐前進(jìn)方式。
遮蓋護(hù)身法
將浸濕的棉大衣、棉被、門簾子、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場(chǎng)，到達(dá)安全地點(diǎn)，但要注意，捂鼻護(hù)口，防止一氧化碳中毒。
封隔法
如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢(shì)比較大，無法疏散，可退入一個(gè)房間內(nèi)，將門縫用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它織物封死，防止受熱，并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻。防止外部火焰及煙氣侵入，從而達(dá)到抑制火勢(shì)蔓延速度、延長時(shí)間的目的`。
衛(wèi)生間避難法
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，實(shí)在無路可逃時(shí)，可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。因?yàn)樾l(wèi)生間濕度大，溫度低，可用水潑在門上、地上進(jìn)行降溫，水也可從門縫處向門外噴射，達(dá)到降溫或控制火勢(shì)蔓延的目的。
多層樓著火逃生法
如果多層樓著火，因樓梯的煙氣火勢(shì)特別猛烈時(shí)，可利用房屋的陽臺(tái)、水溜子、雨蓬逃生，也可采用繩索、消防水帶，也可用床單撕成條連結(jié)代替。一端緊拴在牢固采暖系統(tǒng)的管道或散熱氣片的鉤子上(暖氣片的鉤子)及門窗或其它重物上，再順著繩索滑下。
被迫跳樓逃生法
如無條件采取上述自救辦法，而時(shí)間又十分緊迫，煙火威脅嚴(yán)重，被迫跳樓時(shí)，低層樓可采用此方法逃生，但首先要向地面上拋下一些厚棉被、沙發(fā)墊子，以增加緩沖，然后手扶窗臺(tái)往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳先著地。
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