兒童禮儀教育有哪些原則

　　我們都知道開發兒童智力的潛能期是3至6歲，在這個階段也是培養兒童文明禮儀和良好習慣的重要時期。那么兒童禮儀教育有哪些原則呢?下面一起來看看!

　　尊師禮儀

　　1.見到老師應主動問好，態度自然大方。

　　2.學生進老師的辦公室時或宿舍，應先敲門，經老師允許后方可進入。在辦公室內不高聲喧嘩，不東張西望，不隨意走動，不亂動辦公室的物品;與老師交談時，注意禮節禮貌，辦完事后向老師道謝，出門后隨手關門。

　　3.老師到宿舍探望同學、檢查工作時，同學應暫時放下自己正在干的事情，起立問好，主動讓座，與老師交談時不躺在床上(病號除外)。

　　課堂禮儀

　　1.衣著整齊，進教室面帶微笑，平視教室。如果老師在教室，應向老師致意。

　　2.上課的鈴聲一響，學生應端坐在教室里，恭候老師上課，當教師宣布上課時，全班應迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。若因特殊情況遲到，應先得到教師允許后，方可進入教室。

　　3.上課時，姿勢端正，專心聽講，不制造噪音，不隨便打斷老師講課，手機須關閉。當老師提問時，應該先舉手，待老師點到名字方可站起來回答，發言時，身體要立正，態度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應當使用普通話。

　　4.課間主動擦干凈黑板，備好粉筆;如果教師帶有水杯，可在課間幫助取水。

　　5.聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學生應當安心聽講。下課時，全體同學仍需起立，與老師互道：“再見”。待老師離開教室后，學生按秩序離開。

　　6.最后一個離開教室的同學，應自覺關燈，關門 。

　　7.上自習時，要保持肅靜，不得影響他人學習。

　　儀態儀表禮儀

　　1.衣著整潔，樸素大方，嚴禁只穿短褲、跨欄背心、拖鞋、鞋托到課堂、辦公地點及其它公共場合。男生不留長發，女生不留奇怪發型，不佩戴與學生身份不符的各種飾物。要體現出大學生的風度和修養。

　　2.舉止文雅，不勾肩搭背，行走時，不左右搖晃，不喧笑打鬧。

　　3.站立時抬頭挺胸，兩腿并攏立直，給人以挺拔向上、莊重大方、精力充沛的印象。

　　4.入坐時要輕穩，入座后腰背挺直，兩臂自然彎曲放在膝上，雙腿并攏。

　　5.化妝時以整潔為最基本的禮貌，參加學習和座談會時，應化淡妝，不宜使用濃香型化妝品。

　　交往禮儀

　　1.自我介紹禮節。自我介紹要簡潔，內容是：姓名，院系年級專業。自我介紹時，表情要大方自然，表現出友好、自信和善解人意。

　　2.握手禮節。學生見到老師、領導時，應當先行問候，待后者伸出手來之后，再向前握手。握手時需眼睛注視對方，面帶微笑，自然大方。

　　3.問候的禮節。問候的表情應當有親和力，面帶微笑，態度自然大方;對于出自善意的任何問候，都應禮貌回答，而不應當毫無表示。

　　4.致意的禮節。表示問候之意，通常在各種場合用舉手、點頭、欠身等方式向相識的人打招呼。

　　5.乘坐電梯禮儀。長者優先，女士優先，先下后上，依序出進;進電梯后盡量不站在進門處，面朝門同一方向站立;主動幫助不方便者按按鈕，請別人幫忙，不越過別人身體按鈕，不當眾整裝，不吸煙，適當保持距離，盡量避免交談。

　　6.交談禮儀。交談時注意運用禮貌用語，語言表達準確明了，語調親切，語速適中。精神飽滿，表情自然，認真聆聽，積極反饋，不輕易打斷別人。

　　集會禮儀

　　參加大型集會要整隊入場，領導、來賓到會，須起立鼓掌歡迎;散會后請領導、來賓、老師先退場;遵守會場秩序，不中途退場，不看書報，不亂講話，會后按次序退場。升國旗時，全體學生應列隊整齊排列，面向國旗，肅立致敬。神態要莊嚴，切忌自由活動、嘻嘻哈哈或東張西望。

　　舉止文明

　　1.保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護學校公共財物、花草樹木，節約用水用電。

　　2.遵守交通規則。行人應走街道和樓梯右側，不可數人同排橫行，不走機動車道，穿越馬路要走人行橫道，有天橋的應自覺從天橋上走，不亂穿街道或攀越街道護欄。騎自行車要注意安全和謙讓，在減速道要適當減速。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點，不亂停亂放。

　　3.在食堂要文明用餐，做到排隊禮讓，不亂擁擠;愛惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。

　　4.自覺遵守宿舍、教室、食堂、圖書館等場所的管理規則，自覺維護公共場所的秩序，保持安靜和衛生清潔。

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