五到六歲兒童教育方法

　　早期教育是智力、知識、性格等的培養教育，而不是文化知識的小學教育。以下是小編為大家收集的五到六歲兒童教育方法，歡迎閱讀與收藏。

　　五到六歲兒童教育方法

　　一、自信心的培養

　　有位名人說：“自信是成功的一半。”一個人只要有成功的信心，就能把全部熱情、精力集中到所追求的目標上。父母與教師的積極評價，對兒童的自信心形成十分重要。當孩子完成某件事并取得成功時，成人應給予積極評價，如愛撫、鼓勵、點頭、微笑、表揚等，這樣做能激起他們繼續上進的愿望。當兒童做了錯事，應冷靜分析，合理批評，不可諷刺、挖苦、謾罵、挫傷孩子的自信心。

　　二、成功體驗與好勝心的培養

　　好勝心是一種敢于競爭，欲求取勝的向上的心理品質。老師家長應經常引發他們的好勝心。比如，組織各種類型的游戲比賽，鼓勵兒童敢于競爭，爭取優勝成績，使他們體驗到成功的快樂和滿足。如果失敗了，成人也應說：“只要自己盡了最大努力，失敗沒關系。”

　　三、好奇心和求知欲的培養

　　兒童的學習往往受興趣的支配，如果有了強烈的好奇心和求知欲，兒童就能較早地表現出對知識的渴求。所以，成人應正確引導兒童去觀察、思考，讓他們親自看看、聽聽、聞聞、嘗嘗、摸摸。節假日帶孩子看電影，聽音樂會，參觀博物館或名勝古跡，旅游，增加他們的見識，多提供動腦、動手的機會。

　　四、獨立性的培養

　　獨立性強的人，在工作、學習和生活中，有自己獨特的見解和首創精神。家長應要求兒童自己的事情自己干，如自己穿脫衣服，整理床鋪玩具，自己吃飯漱洗或讓他們干些力所能及的家務。有些事可征求他們的意見或讓他們決定，不能事事包辦代替。這樣，兒童才有施展自己才能的機會。同時應注意引導兒童聽別人合理的建議，不任性固執。

　　五、“苦”的體驗與堅持性的培養

　　世界上一切杰出的人物都是有堅強毅力的，都是長期堅持不懈與困難做斗爭的，良好的堅持性，必須通過痛苦的歷程。家長老師應適時地給兒童設置有一定難度的任務，讓他們獨立克服困難，爭取完成。同時要求他們事情不論大小，既然做，就要盡力做好做完，不半途而廢，讓孩子體驗到“苦”的滋味，苦的體驗是造就孩子百折不撓、頑強拼搏的奮斗精神的根由。

　　六、愛與良好情緒的培養

　　豐富的情感是人心理生活高度發展的必要條件。一個人有了良好的情緒，對生活充滿愛，就會心胸豁達，始終保持最佳的心理狀態，智力也能得到充分發揮。家長給兒童的食物哺育是遠遠不夠的，兒童更需要愛，即父母、師長、同伴之愛。愛是兒童必需的精神營養，心理學研究表明，如果兒童對愛的需求得不到滿足，易形成孤僻、焦慮、緊張、冷漠的個性。家長師長不但要給予兒童愛，還要培養他們從小學會愛、愛祖國、愛知識、愛朋友、愛藝術、愛自然、愛勞動，愛一切有趣的事。

　　七、良好的家庭氣氛與優良性格的培養

　　兒童的性格是在家庭、學校和社會生活互相影響下形成發展起來的。溫馨、和諧、民主、平等的家庭氣氛對孩子優良性格的形成非常重要，而緊張破裂的家庭必然傷害孩子的心理。父母的言行對兒童有潛移默化的影響，因此，父母要特別注意自己的榜樣作用，如經常看書學習，為人正直，講話文明禮貌等等。

　　五六歲兒童教育方法

　　孩子都喜歡角色表演，如果孩子不好好的吃飯，家長可以引導孩子用游戲的方法來進行吃飯。比如拿孩子的碗筷，讓孩子自己擺放整齊，然后家長依次擺放好餐具，這樣再由孩子來安排表演，一般孩子都會非常配合的。但是該吃飯就要吃飯了，不能讓孩子玩的沒完沒了。家長可以給孩子講好了，吃完飯，接著做游戲。

　　家長在教育孩子時，應該保持一個良好的心態，主要就是要知足，對孩子要“高標準，低要求。”畢竟是孩子，如果孩子哪怕有一點進步也是好的，比如讓孩子收拾好房間，這是很難的，如果孩子能疊起幾件衣服了，家長就應該鼓勵孩子，但是要具體一些，比如說“你疊的衣服真好，繼續努力吧”，不要籠統的說“你真是太棒了”

　　在教育孩子時，家長應該用正確的、合理的愛去教育孩子，不要太苛刻，或者打罵孩子;也不能太驕縱孩子，這兩個極端方式都不利于孩子成長的。教育孩子時，面對孩子的錯誤，就要及時指出并讓他改正。比如孩子打人，家長不能說“我家孩子真有勁!”這樣是誤導孩子，驕縱孩子的表現。很多爺爺奶奶都有這樣的情況。孩子錯了就是錯了。

　　六歲孩子的教育方式

　　1、創設良好的家庭環境

　　這時候的孩子極容易綬到環境的影響，環境對他們認識世堺、判斷是非等都起著非常喠要的作用。作為父母應該創設良好的家庭氛圍，以高雅的趣味，呅明的舉止，使孩子得到潛移默化的感染、熏陶和教育。很多孩子笓較反感父母們對他期望冭高、伽作業不讓娛楽、家庭矛盾等。父母必須創設和睦、協調、民註氛圍的家庭環境，能對孩子產生積極的影響。

　　2、讓孩子學會獨立

　　培養孩子的獨立自註在孩子很小的時候就應該有意識地引導，6歲以上的孩子更要培養他的獨立、自註。家長要尊喠孩子以及各種需要，尊喠孩子的興趣和愛好，鼓勵他們裱達自己的思想和感情，遇事多跟他們商量，多聽他們的意筧，允許他們自己選擇和決啶，容忍孩子有與父母不同的筧解。孩子的獨立、自註將會對以后的生活產生非常大的影響。

　　3、注喠引導孩子，培養孩子的興趣

　　對孩子期望過高、強迫孩子學這學那的是國內父母教育孩子的通病，而很多孩子達不到這樣的要求，但孩子達不到這樣的要求時就會嘮叨，造成孩子產生逆反心理。這樣孩子心里就蒙上一層陰影，喪失了自信心。這時候的父母應該不能對孩子有冭高的要求，側喠培養孩子的興趣，啟發孩子的思維，對孩子的問題認眞的回答幷引導孩子獨立思考，只有這樣ォ能眞正發掘孩子的興趣，讓孩子更健康快速成長。

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