家長對孩子的教育態(tài)度

　　家庭教育的誤區(qū)之一是家長在教育孩子的態(tài)度上不一致。比如說父親批評孩子嚴厲些，媽媽看到了心疼就去跟父親求情；媽媽說孩子無拘無束不像話，父親又說孩子不能管的太死，要孩子自由發(fā)展。

　　當然，家長對待孩子的態(tài)度，對孩子的要求和教育，不可能都不謀而合，一點差異都沒有。事實上，家長對孩子教育時產(chǎn)生矛盾和沖突是難免的。關(guān)鍵是千萬不能把家長之間的差異、矛盾暴露在孩子面前。不能在教育孩子時家長對立起來。如果家長在孩子面前各執(zhí)己見、互不相讓，那么孩子就會無所適從、不知所措，不知該聽從誰的，最終導(dǎo)致家長的教育失敗。

　　戰(zhàn)國時思想家韓非子說過：“一家二貴，事乃無功；夫妻持政，子無適從。”，就是說：一個家庭里父母爭奪權(quán)利，家里的什么事也做不成；對子女進行教育，各持各的觀點，子女就不知聽從誰的。最后，子女是誰的教育都不聽從。

　　在實施教育時，一旦家長在子女面前反映出了差異和矛盾時，該怎么辦呢？最好是又一方先讓步，事后再和另一方交流，千萬不能在孩子面前爭吵起來。因為這樣的結(jié)果是雙方在孩子的心目中的威信都降低了；或有一方的觀點偏向于孩子，正和孩子心意，孩子就會覺得自己有了依靠，有了與對方對抗的底氣。進而加重了親子間的矛盾。

　　以上家長教育孩子時態(tài)度不一致可能是無意識的。還有另外一種情況就是父母教育孩子時態(tài)度不一致是有意識的。我國傳統(tǒng)教育中“嚴父慈母”一說。就是說一嚴一慈，一軟一硬，“一個唱紅臉，一個唱白臉”。互相配合，互相補充，相得益彰。這種觀點直到今天還大有市場。

　　事實上，這種觀點是不正確的。試想，如果一個家長過于嚴厲、苛刻，一個家長過于溫和、寬容；一個要求特別嚴格，一個又一味的遷就、姑息、放縱。不難想象，就會出現(xiàn)以下的情形：孩子當著嚴厲家長的面，就像老鼠見了貓一樣，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，唯唯諾諾。有事不敢放手去做，有話不敢去說，有理不敢申辯。而當著溫和、寬容家長的面，則像換了一個人似的，行為放肆，無拘無束，對家長的話置若罔聞，當成耳旁風(fēng)。這樣的教育會使孩子形成兩面的性格，養(yǎng)成欺軟怕硬、見風(fēng)使舵的不良習(xí)慣。

　　正確的教育態(tài)度是任何家長都要有嚴有慈，既嚴厲又溫和，二者兼而有之。該嚴的時候就嚴，要嚴的起來；該溫和的時候就要溫和，讓孩子感到和藹可親。“嚴”會使家長在孩子心中更有威望，說話更有分量。這樣孩子才會服從家長的管教，形成良好的習(xí)慣。“慈”會使孩子感到親切、信賴，使孩子愿意接近你，有心里話愿跟你講，想跟你講，敢跟你講。這樣家長才會更深入的了解孩子，教育才有針對性，才會收到好的教育效果。

　　然而家長要做到這一點，并不是一件很容易的事，需要切實加強自身的修養(yǎng)，事先家長要有個統(tǒng)一的認識，有個一致的態(tài)度，雙方達成教育孩子的共識，相互支持，相互配合，共同擔(dān)負起教育孩子的重任。

【家長對孩子的教育態(tài)度】相關(guān)文章：

教育孩子的正確態(tài)度05-18

家長怎么教育孩子的06-04

家長如何教育好孩子06-03

孩子說謊家長的教育方法05-31

家長怎么教育孩子學(xué)習(xí)02-23

家長應(yīng)該如何教育孩子06-04

家長怎樣教育孩子學(xué)習(xí)09-23

家長教育孩子的正確方式03-25

家長教育孩子的好方法06-04

家長怎樣正確的教育孩子11-15