關于如何培養孩子的觀察力

　　培養孩子的觀察力是一個逐漸累積的過程。培養寶寶的觀察力要從學齡前期開始，觀察力強的孩子，智力往往比一般孩子要高出很多，培養孩子的觀察力有很多方法，可以從身邊最常見的事物開始：

　　觀察大自然

　　大自然的一切是培養雞孩子觀察力最佳課堂，大自然的千變萬化就是最好的學習材料，所以家長要經常帶孩子到大自然中去，觀察山、水、土地、氣候、四季，風、星辰、花草樹木、鳥、獸、魚、蟲等自然景象及其變化。這些觀察能大大提高孩子的感知能力和觀察力。

　　比如春季溫暖、夏季炎熱、秋季清爽、冬季嚴寒；北方冷、南方熱；花草樹木有不同的顏色、形態，有發芽、成熟、衰敗的等等自然界的變化過程；在觀察這些周圍環境中，引導孩子進行感覺、比較、提問，這樣不僅能提高了孩子的觀察能力，還開闊了孩子的視野。

　　在觀察中感覺：在觀察事物時，教孩子充分利用自己的各種感覺器官，通過看、聽、嗅、觸摸、品嘗和皮膚的感覺來獲得對外界事物的認識。如家中買回來的魚，不僅要讓孩子看，還要讓孩子去觸摸，抓一抓，然后讓他說說感受。

　　在觀察中提問：在觀察中，要讓孩子多提問，多問為什么？鼓勵孩子發表自己的看法，并提出新問題。同時家長也要向孩子提問題，要指導孩子觀察事物的規律和觀察分析的順序，培養孩子透過事物的現象看本質，從而使孩子的觀察力得到提高，家長還可以和孩子比賽，看誰觀察到的細節多，以鼓勵孩子的積極性，久而久之孩子會更聰明。

　　在觀察中比較：教會孩子將看到的自然現象和生活中的物品進行比較，比較兩者的相同點和不同點。如冬天的花與夏天的花有何區別？風和雨有何區別？老虎與獅子有何區別？青菜與白菜有何區別等等，讓孩子在區別事物時提高觀察力。

　　觀察生活中的物品

　　很多物品都是與生活息息相關的，比如桌子、凳子、餐具、床、毛巾、燈、電視等。家長要讓孩子仔細觀察和熟悉這些物品，知道這些物品的形狀、材料及各種用途。通過這些生活物品進行比較和解說，慢慢地就能提高孩子的學習興趣和對周圍事物的探知欲望，觀察力自然而然地就提高了。

　　可以說家長要培養孩子的觀察力的道具在生活中隨處可見，不用刻意去錄找，利環境氣候的變化、生活物品的形狀等等就能提高孩子的觀察力，這樣不僅讓孩子學到了知識，家長培養也無需花費太多的精力。

　　怎樣培養孩子的觀察力

　　良好的觀察力是孩子學習、工作、解決日常問題的基礎。在學習活動中，有70%的信息都通過視覺獲得。如果孩子視覺能力發育不足或不平衡，在學習中就出現各種困難，如寫字出格、偏旁部首顛倒、分辨物體異同困難、從背景中找出指定圖形困難、字母及數字混淆等。

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