如何輔導孩子的家庭作業

　　一、不要盯著孩子寫作業

　　有的家長喜歡盯著孩子寫作業，一量發現有問題，或字寫錯、寫歪了，一邊幫孩子涂擦，一邊批評、埋怨、責怪孩子：“怎么搞的，又做錯了，總是改不掉。”“說過多少遍，就是記不住，氣死人的!”

　　其實，在這種緊張、焦慮的氛圍中，孩子的學習興趣和能量之門很難打開。這個時候，家長再怎么說教他是聽不進去的，也是改不過來的。

　　建議做法時：首先過問一下有多少家庭作業，然后叫孩子自己去做，我們輕手輕腳地做自己的事，不輕意打擾孩子，等他做完了再按以下方法檢查：

　　1、孩子低年級時，重點檢查字跡是否寫端正

　　做完作業時發現有不正確的地方，首先不要指出具體錯誤之處，而是說出大體范圍，如“做得不錯，但這個題有些不對，你再看看”或在有問題的地方畫上一個小圓圈，讓孩子自己找出不正確的地方改之。若孩子找出來了，就及時稱贊和鼓勵。

　　2、孩子讀高年級時，重點檢查孩子做題思路

　　算式的列法是否正確，而計算的結果一般不檢查由孩子自己確認。這樣就能培養孩子對自己負責、認真仔細的學習品質

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