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父母應該怎樣培養孩子與人合作的能力

時間:2022-06-01 07:18:40 教育 我要投稿
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父母應該怎樣培養孩子與人合作的能力

  一次,去朋友家做客,開門的是朋友的兒子銘銘:“阿姨好,請進。我媽媽正等您呢!”小家伙一臉燦爛地招呼我,儼然一個小紳士。當我從他們家出來的時候,銘銘還和媽媽一起把我送到門口,禮貌地跟我說:“阿姨,歡迎下次再來!”

父母應該怎樣培養孩子與人合作的能力

  懂禮貌的孩子總是受人歡迎的。待人接物是人際交往的基礎,知道如何待人接物,別人才愿意與你交往,才能逐步提升人際交往能力。銘銘正是因為在這方面較為擅長,大家都喜歡他,小朋友也愛跟他玩,他的性格也變得開朗自信起來。在生活中,家長也不妨從以下這些方面引導孩子培養這方面的能力。

  1、讓孩子知道招待客人的常識父母要讓孩子懂得基本的待客“規矩”,知道什么才是招待客人的禮貌舉止。比如親友來訪時,聽到敲門聲要說“請進”;見了親友按稱謂主動親切問好;拿出茶點,熱情地請客人品嘗;如果有小客人來訪時,應主動拿出玩具與小客人玩;共同進餐的人未完全入席前,不得自己先吃;客人離開時要說“再見”,并歡迎客人再來。

  2、鼓勵孩子參與接待工作在客人來之前,父母應告訴孩子,何時何人要來了,他來干什么,他與父母的關系,該如何稱呼,讓孩子在心理上有個準備。同時,讓孩子參與做一些接待客人的準備工作,如準備一些糖果、點心,或為小客人準備玩具、圖書。與孩子共同創造一種迎接客人的氣氛,讓孩子感覺到自己是家庭中的一員,是小主人,要招待好客人。

  3、父母為孩子樹立榜樣孩子有模仿的天性,父母待人接物的行為會在孩子心靈里種下種子并生根發芽。父母應充分利用家里來客的有利時機,給孩子示范,讓孩子在親身體驗中理解文明、禮貌、熱情的含義,在耳濡目染的環境中逐步養成禮貌待人的習慣和良好的交際能力。

  4、為孩子創造待人接物的機會經常給孩子創造待人接物的機會對培養孩子的禮儀習慣很有幫助。帶孩子去朋友或親戚家拜訪、參加各種活動,讓孩子在與人交往中學習交往的技能。家長不要過于保護孩子,要讓孩子學會自己面對問題,鍛煉培養以禮待人、以禮處事的能力。對孩子的禮貌行為要及時肯定贊揚,讓孩子體驗到禮貌行為帶來的愉悅,從而重復這種行為,逐漸養成良好的交往習慣。 以上四個建議能幫助孩子自信快樂地與人交往,在生活中,要盡量為孩子創造與人交往的機會。在今天的推薦的動畫片《緋緋的生日》里,和孩子一起來看看古立古豆是怎樣和小伙伴交往的,為了讓緋緋過一個快樂的生日,他們做了哪些讓緋緋感動的事情?你又能學到哪些交往的能力?

  兒童心理學家哈塔布曾說:“預測一個孩子成年后的生存能力,不是看他現在的學習成績,也不是看他乖不乖,能不能遵守課堂紀律,而是看孩子能不能跟其他孩子合得來。” 可見人際交往能力對孩子未來發展的重要性。讓孩子從生活中一件件小事上學會待人接物,學會關愛別人,為將來正常地進入社會,更好地適應社會生活打下基礎。

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