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養成良好習慣演講稿

時間:2023-06-27 10:40:06 發言稿 我要投稿

養成良好習慣演講稿范文

  演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在社會發展不斷提速的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家收集的養成良好習慣演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

養成良好習慣演講稿范文

養成良好習慣演講稿范文1

親愛的老師、同學們:

  好習慣影響人的一生。如果一個人沒有好習慣,那么注定會被社會淘汰,如果壞習慣占據你的全身,你就會變得頹廢不堪。金無足赤,人無完人。每個人都有優缺點,我也不例外。例如:我不愛勞動,語言表達能力不強等。但是我也有幾個好習慣,讓同學們欽佩。

  我喜歡看書,書是知識的寶庫,是心靈的救贖,是提高人素質的保障。每當我快樂或煩悶的時候都會找到書來訴說或者傾聽,為此媽媽給我買了許多書,有《十萬個為什么》、《中國百科全書》、《湯姆叔的小屋》四大名著等。一有空我就如饑似渴的讀起來,這已經成了我的習慣。

  記得周日的一天早晨,我又像往常一樣坐在書桌前讀起了我喜歡的科技讀物,我陷入了書給我提供的遐想中。我仿佛和那些大科學家們一起乘著光速的宇宙飛船去探索宇宙的奧秘,勘察了行星,在那里播下了生命的種子,運送了一局部人去那里居住,減輕了地球的負擔。我也成為了一名為社會造福的科學家……就在我盡情陶醉的時候,一雙手把我從夢幻中拉了回來。啊!我這是在哪呀!這不是木星嗎?我驚奇的問。媽媽說:“兒子你怎么了?這是咱家呀!”我這才恍然大悟,原來這是幻覺呀?媽媽又說:“你真是個書蟲,快去吃飯吧?”

  因為我多年來養成了看課外書的`好習慣,所以我的課外知識也就特別豐富,課堂上我總能答復出與眾不同的問題,記得在一次語文課上老師問我們誰知道“沉魚落雁閉月羞花”的典故時,全班只有我把手高高舉起,侃侃而談。書給了我自信和力量,也是書讓我成績一直名列前茅。在上學年度我們全縣統考中,我以學年榜第一的好成績為學校爭光。

  我要一如既往的多讀書,讀好書,為我今后的學習打好根底,改掉身上的不良習慣,做一個全面開展的好學生。親愛的老師、同學們:

  偉大的散作家、哲學家培根說過:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”確實,良好的習慣非常重要,它會影響人的一生。從小,我就喜歡讀書。記得我牙牙學語的時候,爸爸告訴我:“書是甜的,像蜂蜜一樣。”我聽了以后,連忙找了一本書舔了一口。一股又苦又澀的味道馬上流入我口中。我連忙喝了一大口水,生氣地對爸爸說:“爸爸,你騙我,書是苦的。”爸爸聽了先是一愣,然后語重心長地對我說;“孩子,你還小,等你長大了,喜歡讀書了,你就會嘗到甜味了。”我聽了以后,似信非信地點了點頭。

  從那以后,我就愛上了讀書。正如高爾基所說的那樣:“書籍是人類進步的階梯。”自從我愛上讀書以后,識字量,閱讀量,都大大的提升了。有時,我為了買緊缺的一本書,會跑上四五個書店。我認為:“書就像一只小船,帶你遨游知識的海洋。”隨著年齡的增長,我的閱讀量越來越大,識字也越來越多,語文學習成績愈加優異,寫作水平不斷一高,書也從帶著精美插圖的圖畫書變成了世界名著和文學作品。四大名著,我耐心地拜讀著,在《水滸傳》里,我結識了以誠待人的宋江;在《三國演義》里,我認識了神機妙算的諸葛亮;在《紅樓夢》里我認識了賈寶玉的率性、多情、溫和、善良。《西游記》想象豐富、情節描寫奇特、性格塑造非凡、獨特等突出特點深深地感染者我,震撼著我。《鋼鐵是怎樣煉成的》,書中主人公保爾·柯察金那種堅強的意志深深地打動了我,教育我要在困難面前樹立信心;《假設給我三天光明》,書中主人公海倫·凱勒承受了生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈祥的雙手伸向全世界的境界,深深地感動了我,讓我在困難面前要懷有一顆不屈不撓的心。老舍的童話《小坡的生日》語言依然生動幽默,中國幽默兒童文學叢書《有老鼠牌鉛筆嗎?》《我是一個可大可小的人》,《我的故事講給你聽》,《笨狼的故事》。這套叢書近20本,都是現在著名作家的出色作品,本本都會讓我捧腹大笑。《幽默三國周銳》這一套幽默的兒童文學作品,把中國古典四大名著都給幽默了一回,讓你耳目一新……

  翻看著我書架上的三百多本不斷循環的書,我吮吸著,快樂著,收獲著,成長著。

  書豐富了我的課余生活,給我增添了夢想的翅膀。我從閱讀書籍中獲得精神的豐足和快樂,并從中領悟到生活的真諦。

  好書猶如老師,指引我走入知識的殿堂。讀書使我快樂,好書伴我成長。

  在這里,我愿所有的同學,都愛上讀書,讓讀書這個好習慣永生伴我們成長!

養成良好習慣演講稿范文2

各位老師,同學們:

  你們好!

  鐘吾大地物華天寶、第一中學人杰地靈。在這飽含著豐收喜悅的金秋時節,我們又迎來新的學年、新的學期。今天,我們在這里隆重舉行開學典禮。首先,我代表學校,對為一中作出貢獻的教職工致以崇高的敬意,并預祝全體教師第31個教師節快樂!對在高考和上學期期末統考中取得優異成績的班級和個人表示熱烈祝賀,并希望大家再接再厲、更上一層樓!向新高一903名優秀學子走進一中學習和生活,表示熱烈歡迎。

  過去一學年,是頑強拼搏的一學年,也是碩果累累的一學年。學校被評為“z市基礎教育課程改革先進單位”、團委榮獲z省“五四紅旗團委”稱號、工會榮獲江蘇省“模范教工之家”稱號、高一英語組榮獲z市“教工先鋒號”稱號、高二、高三英語組分別榮獲市總工會、教育系統“五一巾幗標兵崗”榮譽稱號;朱蘊老師在全國中學物理青年教師教學大賽中獲得一等獎,曹艷如老師在江蘇省中學物理名師賽中獲得一等獎,彭龍升老師在z市數學優質課評比中獲得一等獎第一名并與本月中旬代表徐州參加江蘇省數學優質課評比。更有張同洋等10位教師通過徐州市名優教師申報。還有曾佳等7位同學在全國生物學聯賽中獲獎。更為可喜可賀的是:20xx屆高考本科上線人數取得重大突破,達491人。高二學業水平測試過關率100%,高一、高二年級期末考試躍居徐州大市前列,尤其是高二年級語數外三科均分均居徐州市第二名。其中,高二文科進入徐州市前100名9人,理科進入徐州市前100名12人,王朝同學以三科總成績384分,名列徐州市第一名,葛暢同學379分居徐州市第九名。高一進入徐州市前200名21人。陸洋洋、王志東、趙墨涵、任筱寒、于躍等五位同學進入徐州市前50名。這些成績的取得,預兆著我們“一年打基礎、兩年見成效、三年上臺階、四年創輝煌、五年鑄品牌”的宏偉規劃可以穩步實現。

  當然,成績只屬于過去,一中人更看重的是現在。同學們,新的學期開始了,我真誠的希望同學們繼往開來、做到自主學習、自主探究、自主交流;積極動腦、動口、動手,從根本上改變學習方式,在“課改推進年”中實現“提升質量、創成品牌”的目標,因此,我要求同學們務必做到以下兩點:

  1、加強自主學習、學會學習,提高學習能力、鍛煉學習毅力、挖掘學習潛力、增強學習競爭力。學會與時間賽跑,掀起“比、學、趕、超、幫”的學習熱潮。同時,以“校園文化藝術節”、“陽光體育運動”、“揚帆文學社”、“學生社團”等為平臺,通過開展“必讀篇目、必看影視、必練項目、必做實踐”的`“四必”活動,全面展示我校師生風采和素質教育成果。

  2、加強自主管理,認真學習并嚴格遵守《沂新市第一中學學習、生活常規》和校紀班規,樹立遠大的理想,學會做人、學會求知,學會協作、學會健體、自律自強,養成良好的學習習慣、生活習慣、健康習慣、衛生習慣。為書寫“成功人生、健康人生、才藝人生、快樂人生”,實現“幸福人生”打好堅實基礎!

  同學們,良好的開端是成功的一半。學校和家長對你們有著共同的期待:期待你們取得優異的成績!期待你們在今后的人生路上一片坦途!你們要用自己的臂膀擔起生活的責任;用睿智的頭腦思考、設計自己的人生道路!希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,珍惜時間,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,以優異成績回報家長、老師和學校。

  同學們,牢記一中神圣使命,創造一中光輝歷史,我們責無旁貸。只要我們團結協作,負重拼搏、銳意創新,一中定會再創輝煌,一中的明天會更加璀燦奪目!

  謝謝大家!

養成良好習慣演講稿范文3

同學們:

  今天,利用課間操時間,講一講我們從小要養成勤儉節約的良好習慣。

  俗話說:成由勤儉敗由奢。這句話的意思是:一個人要勤奮勞動,艱苦樸素,就會取得事業的成功,否則,如果奢侈浪費,就會導致失敗。

  最近,在我們的身邊,出現了一些浪費現象。比如說,有的同學借著吃完飯洗碗的機會,在那里玩水,這樣就浪費水。有的同學,掉了一些小東西(如飯票、鉛筆、橡皮之類)根本就不當一回事,也沒人去老師那兒認領。你們想想,這些東西難道不是用錢買來的嗎?大多數同學,沒有好好利用自己的零花錢,,而用這些錢買些不干凈的.零食吃。還有同學,把家長讓他買學習用品的錢也偷偷地買了零食吃,甚至還拿錢去抽獎,這些都是不對的。在這里我希望同學們要合理地運用自己的零花錢。

  同學們,勤儉節約是中華民族的傳統美德,我們要從小養成勤儉節約的習慣,生活要樸素,花錢要得當。不和別人攀比吃穿,愛惜生活、學習用品,不要隨意浪費。

養成良好習慣演講稿范文4

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  習慣,這是一個大家都不陌生的名詞,它的釋義為逐漸養成而不易改變的行為。西寒羅曾所說過習慣的力量是巨大的。這讓我深思,習慣究竟有多大的能量?

  “我們每天高達90%的行為是出于習慣。”那就是說,倘若我們能看清并且改掉壞習慣,看清并且堅持好習慣,我們至少就能在人生路上得90分。關鍵在于分清自己。關鍵在于經常地“自我評估”。譬如一番話西班牙諺語:自知之明是自我改善的開始。譬如一句中國人都知道的話:吾日三省吾身。“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。

  我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要正式成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,這就是習慣的力量,它可以影響人生的必須加快。

  世間萬物無窮無盡,有正必有反,所以女孩子應該支配習慣,而決不能讓習慣支配人,作為一個人分當然會有會壞習慣,但是如果不能去掉他的傷肝,那簡直一文不值。可是好習慣總之并不一定自然而成的,自然而成的常常是愚笨、生活無規律等等壞習慣。所以我們就要自我控制人性來培養好習慣,而且這樣的培養也不是件容易的好事事情,但是勤奮是這條路的捷徑。蘇軾曾說“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志”,可見耐性對于習慣來說有多么重要。

  “小偷針,大偷金。”大家很大都聽過的。這句話就形象地述說反映了習慣的作用。一個一舉成功的人必定有好的習慣,而一個有好習慣的人不一定能成功,但是若一個人有不好的、不良的習慣,那么他一定會失敗。縱觀歷史,失敗的人無一不是沒有養成良好習慣而失足的。千里之堤,潰于蟻穴,對于人來說,蟻穴就是壞習慣、不良習慣。提前提防“蟻穴”,壓住不良習慣的苗頭,也不失為一種發生變化發生逆轉習慣的好方法。

  在生命的途中,往往會遇到很多困難。有些人會在困難中迷失方向,優異而那些具有良好的習慣的人,往往會在艱困中學會東西。這就是習慣,可是總而言之習慣真的是一個很抽象代數廣義的東西,我坐于習慣的肩上,用一雙好奇的眼睛去預見大千世界。我一個靜一靜在路口,等候著什么;身邊的一片樹葉落在長椅上,你也在等些什么嗎?口袋角落里也只剩下一個硬幣,就給我一份晚霞吧。格外得艷。我會發現,每一天的習慣中,會隱蔽著所有的未必相似。

  播下一種行動,收獲一種習慣,播下一種習慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運。好的習慣對于人生是十分重要的,它可以讓人的一生會發生重大變化。所以,我們應該從現在開始培養好的習慣,改掉壞習慣。

  我們為我們中學生制定了中學生日常行為規范,這不僅是對我們的要求,也是一種”養成“的教育。因為在中學生日常行為規范中的每一條制度一些則都是一種好的習慣。我們每天遵守它,實際上就是在學習一種種的好習慣。我們每天遵守它,實際上就是在學習一種種的`好習慣,并且在學習的中逐步養成好的習慣。

  三字經中說過,性相近,習相遠。良好的為習慣的形成,是我們成才的重要條件,我們的個人向素質都是一種行為習慣有好的,也有壞的。例如:老師交給的是,做起來總拖拖拉拉;對朋友的承諾總是敷衍了事。而當我們發現這一切時,都已經晚了,正如英國哲學家培根所說的:“習慣于是一種頑強的力量,他可以主宰人生。”

  蘇聯教育家蘇霍姆林斯基有一個習慣,那就是在清晨僅在起來工作,他每天五點半起床做操,喝杯牛奶吃塊披薩,然后就開始工作。當他習慣于六點鐘開始工作以后,就努力再提早到十五到二十分鐘工作。幾十年如一日,從來不間斷。他的三十多本教育方面的書和三百多篇學術都是每天早上五點到八點寫成的。可見,好習慣了一名舉世聞名的心理學家和教育學家。

  那么,讓我們從今天做起,從現在做起,從小事做起,在鉆研生活中培養一個又生存環境一個好習慣,讓好習慣伴隨我們終身,有望成為我們走向成功,面向社會的階梯。

養成良好習慣演講稿范文5

養成良好的習慣我是一年級一班的學生李文韜,今天我講的內容是《養成良好的習慣》。

  我們是中心小學的學生,“養成良好的習慣”是老師的期望,也是學校的校風。作為中心小學的同學們,要經常檢驗一下自己的言行舉止,要經常問一問自己:我具備了良好的學習習慣了嗎?

  那么,作為一個學生,應該養成哪些良好的學習習慣呢?

  其一,珍惜時間,自覺讀書的習慣。俗話說,“一日之計在于晨,一年之計在于春”。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時候,到了學校以后,就應該自覺地讀讀書,可以讀語文書、英語書,也可以讀自己愛好的課外書。

  其二,遵守紀律,積極思維的習慣。上課的時候,同學們應該精神飽滿,神情專注;積極思維,踴躍發言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活躍

  其三,認真作業,精益求精的`習慣。同學們要養成認真對待每次作業,做到答題準確、字跡端正的良好習慣。要把每次作業都當做練字,這樣持之以恒,我們就能夠在提高成績的同時,寫出一手漂亮的字。

  當然,良好的學習習慣還有很多很多,在此謹舉幾例。愿我們的每位同學,以實際行動從小做起,從點點滴滴做起,養成良好習慣,將來成為有用人才。

養成良好習慣演講稿范文6

各位老師,同學們:

  大家好!我今天演講的題目是:“養成良好的習慣”。

  大家知道,習慣形成性格,習慣也決著命運。好習慣形成一輩子受用;同時壞習慣形成了,那么也要一輩子受折磨,受牽累。

  約·凱恩思說:“有什么樣的習慣就有什么樣的態度,有什么樣的行為,就有什么樣的結果。”不錯,在凱恩思眼中良好的習慣將會注定我們的性格,甚至會影響我們自己的命運,可見良好習慣的養成,是何等得重要。

  魯迅先生很愛惜時間,他一生撰寫和翻譯了3640萬字的著作,平均每天寫20xx字,為我國的文化寶庫,留下了及其豐富文學遺產。他所以這樣高產,因為他養成了良好的寫作習慣。把寫作當做是一種樂趣。

  曾國藩是清代得名臣,一生勤奮好學,以“勤”,“恒”兩字來激勵自己,教育子侄,謂“百種弊病,皆從懶生,懶則事事松弛。”他抓住一切讀書機會,死前一日猶手不釋卷,還給自己訂了十二條規則。

  他讀書日課有程,持之以恒,博求約守,不拘門戶,久而久之,就成了一種習慣。因為有了這種良好的讀書習慣,所以使他得以博聞強記,學富五車。成為清代以文人而封武侯的第一人。

  從上述例子可以看出,良好的習慣,是為人、做事成功的基礎。

  俗話說:“江山易改,稟性難移”,也充分說明了習慣的重要性。“差不多”先生的故事可謂家喻戶曉,他一生的理念就是“差不多”。

  有一次他沒能趕上吃飯,他就對自己說:“吃飯和不吃飯不是差不多嗎?”沒搭上火車也對自己說:“趁火車和走路不是差不多嗎?”甚至在他咽氣的那一刻,他還對周圍的人說:“活著和死了也不是差不多嗎?”這還不能夠說明壞習慣的`影響之大嗎?正因為這些壞習慣如鬼魅般纏繞著你,影響你的生活,影響著你得成功。

  成功和失敗,都源于你所養成的習慣。

  既然習慣如此重要,那么如何養成良好的習慣呢?有一位禪師,帶領一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們,怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法,拔、鏟、挖等等。但禪師說,這都不是最佳辦法。因為“野火燒不盡,春風吹又生”。

  什么才是最好的辦法呢?禪師說:明年你們就知道了。

  到了第二年,弟子再回來發現,這片草地長出了成片的糧食,再也看不見原來的雜草。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。

  搭上火車也對自己說:“趁火車和走路不是差不多嗎?”甚至在他咽氣的那一刻,他還對周圍的人說:“活著和死了也不是差不多嗎?”這還不能夠說明壞習慣的影響之大嗎?正因為這些壞習慣如鬼魅般纏繞著你,影響你的生活,影響著你得成功。

  成功和失敗,都源于你所養成的習慣。既然習慣如此重要,那么如何養成良好的習慣呢?有一位禪師,帶領一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們,怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法,拔、鏟、挖等等。但禪師說,這都不是最佳辦法。因為“野火燒不盡,春風吹又生”。什么才是最好的辦法呢?禪師說:明年你們就知道了。

  到了第二年,弟子再回來發現,這片草地長出了成片的糧食,再也看不見原來的雜草。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。這是禪師的智慧——用糧食根除雜草。我們在培養習慣時,是否可從禪師那里領悟借鑒呢!好習慣多了,壞習慣自然就少了。習慣的養成,并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習慣,也常常需要一段時間。根據專家的研究發現,21天以上的重復會形成習慣,90天的重復會形成穩定的習慣。所以一個觀念如果被別人或者是自己驗證了21次以上,它一定會變成你的信念。

  同學們,人生最昂貴得代價就是都在等待明天,但明天永遠不會再來。因為來的時候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我們唯一用來超越對手,超越自己的機會,不要把希望寄托在明天,希望永遠就在今天,就現在!

  君子以自強不息,讓我們用認真得態度,從小事做起,從我做起,去養成一個個有利于我們生活,有利于學習的好習慣,伴我們快樂成長,去創造一片屬于我們自己的藍天。

養成良好習慣演講稿范文7

老師們、同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《好習慣從我做起》。

  從蹣跚學步、牙牙學語至今,我們學習過不少日常行為規范,這不僅是第一種要求,也是一種"養成"教育,因為,日常行為規范的每一條都是一種規章良好的行為規范,學習它們,實際上就是在鉆研一種種好習慣,并且在學習的過程中逐步養成好習慣。

  所謂"習慣"是指長時間的不易改變的行為動作、生活方式、社會風尚等等,"好習慣"顧名思義,也就是良好的、使人受益的習慣。

  一九八八年世界等獎項各國諾貝爾獎得主在巴黎聚會。傅先生問一位諾貝爾科學問獎得主:“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為是最主要的東西呢?”這位白發蒼蒼的老歷史學者回答道:“是幼兒園。”“在幼兒園能傳授什么東西呢?”“把自己的東西分三分之二給小伙伴們,不是自己的東西切忌,東西放整齊,吃飯前要洗手,做錯事要則表示道歉,午飯后才安安靜靜地休息,要觀測周圍的大自然……”可見養成良好的行為習慣對一個人的成功影響是何等巨大!如果永恒作為道德素養的最重要的真理在青少年時期沒有被譽為習慣,那么,所造成的密序損失是永遠科藤的。

  一個人的先天素質是個性發展的前提條件,就一般人來說這種條件女孩子是相差不遠的;后天集體生活是個性發展幽默感的決定條件,而這種條件是相差相去甚遠的,所以孔子說:“性相近,習相遠也”;良好行為習慣的形成,是我們日后成材的重要條件,我們的各項一類素質以及一切技能都是一種習慣,當一個人在工作中經常拖拖拉拉、敷衍塞責的時候,當一個人經常不回家而是走來走去酒桌、賭桌上的時候,當一個人經常為了自己利益損害他人的時候,當一個人把自己的歡樂建立在別人的痛苦之上的時候……

  他們以為自己得到了很大的便宜,然而他們沒有想到,就在他們為此而高興的時候,靈魂卻在一天天的迅速消逝,當他們還在為此而高興的時候,默然回首,才發現自己的確老了,這時回首一生,才知道這些他們當時以為很短暫的'習慣卻組成了生命的全部,詮釋了自己的一生,而這一生并不是他們年輕時代所希望的一生,當他們想用重新開始的時候,一切都已經晚了,所以挪威哲學家培根說:“習慣是一種頑強的意念,它可以主宰人生。”

  蘇聯教育家蘇霍姆林斯基有一個習慣,那就是在清晨盡早開始一天的其他工作,他每天五點半晚飯,做早操,買點牛奶吃塊面包,然后就開始工作,當他習慣了六點鐘十一點開始組織工作以后,又不懈鍥而不舍再提早十五到二十分鐘,幾十年如一日,從不間斷。他三十幾本教育到的書和三百多篇學術論文都是在早上五點方面八點寫成的。好習慣成就了一位舉世聞名的心理學家和教育學家。

  華盛頓是美國歷史上面最令人尊敬的、號稱美德典范的總統,他的誠實故事名聲大噪。他從小看得最多的一首詩,是一本拿取的小冊子——《與人交談和相處時必須遵循的文明禮貌規則110條》。好習慣進步了一個偉大的總統和一個偉大的人。

  縱觀歷史的發展,許多偉大人物的成就都是與他們的良好習慣分不開的。大文豪托爾斯泰畢生熱衷于體育運動,這使他能以飽滿充沛的精力完成光輝的巨著;美國著名作家馬克·吐溫墻壁堅持每天清晨默讀墻上的好詞、佳句,為他能寫出膾炙人口的作品打下了堅實的基礎;馬克思在撰寫《資本論》時仍堅持到底每天演算數學題,以培養其邏輯思維能力;達爾文從不放過任何一個觀察大的機會,為他的科研工作積累了大量的第一手資料……由此可見,擁有一個好習慣心路歷程就意味著擁有一個成功的人生。那么,不良的行為習慣又會給我們的負擔過重生活帶來哪些危害呢?

  日本有另一家食品公司要招聘一位衛生檢測員,一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進少男少女了總經理辦公室,他優雅的談吐,扎實的專業知識贏得了總經理的好感,沒想到就在年輕人轉身離開的時候,他下意識摳了一下胸腔,這個不起眼的小動作并沒有逃過總經理的眼睛,結果可想而知,一個沒有良好衛生習慣的人怎么能夠做衛生檢測員呢?當然,年輕人到死也不會認得不會是他"摳鼻孔"的壞習慣毀了他的其他工作,使到手的飯碗落入了他人之手。

  讓我們從那時做起,從現在做起,從小事情做起,在生活和中培養自己一個又一個好習慣,讓好習慣伴隨我們終身,成為我們走向成功、走向燈籠輝煌的一個又一個五彩的階梯

養成良好習慣演講稿范文8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

  今天,我演講的題目是---《養成好習慣》。習慣,是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  一位哲人曾經說過:“播下一種行為,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。”只有養成了良好的行為習慣,才能形成良好的學風、班風、校風。

  只有養成了良好的行為習慣,才會成為德才雙馨的建設者,才能把祖國建設成自主創新型的國家。

  習慣,對我們的生活有很大的影響。

  因為,他是一貫的.,是在不知不覺中,影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。

  美國著名教育家曼恩說:“習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。

  同學們,將來我們能否在社會立足,能否生活的踏實、快樂,真正比拼的不是才藝,而是習慣!

  今天,你的舊貌已隨風飄去,就在眾人當中昂首闊步吧!

  讓我們為好習慣的纜繩,系上恒心的索鏈,讓我們揚帆起航,成就生命的

  精彩吧!

  我的演講到此結束。

  謝謝大家。

養成良好習慣演講稿范文9

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《好習慣伴我成長》。

  愛因斯坦有句名言:”一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。“而構成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。

  記得一家企業公開招聘管理人才,在應聘者當中,有海外歸來的博士,有品牌大學的研究生。但最后總經理卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應聘者。后來,有人問這位總經理為什么選中那位不占任何優勢的應聘者。這位總經理回答說:”一個有好習慣的員工,就是一座金礦,一定可以為公司創造更多的財富。“

  是的,當一個人養成了良好的.習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。

  因此,在生活中,我們不妨試著去養成一些好的習慣,比如:習慣于主動打掃衛生,形成愛勞動的習慣;習慣于說聲”謝謝“、”你好“、”對不起“,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法;當然,我們更應該習慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。正如的教育家葉圣陶所說:只有用行動,才能讓”習慣成自然“。

  人們常說:行動養成習慣,習慣形成性格,性格決定命運。這是一切成功人士所具備的特質,所以,就讓我們將好習慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。最后送給大家一個歌謠,希望大家都養成好習慣:小學生上學校,好習慣要記牢。課堂發言要積極,認真聽講不能少。午間閱讀要安靜,用心看書不吵鬧。教學樓內不奔跑,上下樓梯往右靠。只要大家齊努力,學校一定更美好。

  謝謝大家,我們的演講結束了。

養成良好習慣演講稿范文10

  今天我演講的題目是:主宰人生的力量——培養良好的習慣。

  法拉第是以其科學貢獻聞名于世的,但他被戴維發現時,打動戴維的卻是別的東西。這種東西就是習慣,一個人做事時,他的做事習慣就會顯露出來,而正是這種習慣,為人帶來了機遇。要是沒有好的習慣,法拉第恐怕就不能走進皇家學院的大門。也許世上就不會有這么一個偉大的科學家了。

  法拉第年輕時,是倫敦一個書商的學徒。但它在工作之余,學會了,書籍裝訂技術,并借讀了些科學著作。當他聽過大科學家戴維的演講之后,他將認真整理的筆記整理裝訂了《戴維演講錄》,然后寄給戴維,在附信上說明了自己的情況后,并表達了自己對科學的熱愛和對皇家科學院的向往。戴維看到演講錄后,他從法拉第的記錄、整理、裝訂的技術,看到了法拉第有條不紊,嚴密細致的做事習慣,戴維知道科學研究不可缺少的就是這種習慣。于是戴維接見法拉第,并向皇家學院舉薦了他。

  習慣能給人帶來成功,甚至可能創造奇跡。物體下落是幾乎每個人都看到過的現象,但卻只有牛頓從蘋果的小落中發現了萬有引力定律。的解釋就是他有喜歡思考的習慣,1982年1月,7位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會。

  曾經有人問一位獲獎者:“您在哪所大學哪個實驗室學到了您認為最主要的東西,奠定了您的成功?”出人意料,這位學者回答說:“是在幼兒園”“在幼兒園學到了什么呢?”學者回答說“把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿,東西要放整齊;做錯事了要表示歉意;要仔細觀察大自然。從根本上說學到的東西就是這些。”這些獲得成功的.科學家也這么認為:使他們獲得成功的主要原因還是從小養成的良好習慣。

  可是有些人還說:習慣是個小問題。只要重要場合,重要時候,注意就可以了。其實不然,一旦惡劣的習慣養成了。不是一時就能改掉的,更別說注意一下就可以對付了。

  養成良好的習慣,要從現在起,定一個高的目標,時刻規范自己。做到不亂扔垃圾,見到地面有垃圾要去撿起來,放在垃圾桶,善待身邊的事物,并對身邊的事物加以保護;生活中要講禮貌,學習時做到心到、口到、眼到、筆到等等。《中學生行為規范》已給我們提供了很好的標尺。要做到這些持之以恒。在學習和生活中,我們養成了很多習慣,壞習慣給我們帶來了很多的麻煩,而好的習慣可以使我們獲得更多的機會,更多的成功。

  所以親愛的同學們,讓我們一起從小事做起,從我做起,養成良好的習慣,以獲一生的幸福吧!

養成良好習慣演講稿范文11

  早上好。今天班會的內容是養成良好習慣,爭做優秀學生。

  我們先一起來聽一個真實的故事:北京有一家外資企業高薪招聘應屆大學畢業生,對學歷、外語的要求都很高。應聘的大學生過五關斬六將,到了最后一關:總經理面試。

  一見面,總經理說:“很抱歉,年輕人,我有點急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?”這僅剩的幾位大學生們都說:“沒問題,您去吧,我們等您。”經理走了,大學生們閑著沒事,圍著經理的大寫字臺看,只見上面文件一疊,信一疊,資料一疊。都是些什么呢?

  他們你看這一疊,我看這一疊,看完了還交換:哎喲,這個好看,哎喲,那個好看。

  10分鐘后,總經理回來了,他說:“面試已經結束,你們全都沒有被錄用。”大學生們個個瞪大了眼睛,“這是怎么回事,面試還沒開始呢?”總經理說:“我不在的這一段時間,你們的表現就是面試。很遺憾,本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人。”

  故事聽完了,大家想一想,能夠最后參加總經理面試的這幾位學生,是從千軍萬馬中挑選出來的,難道他們還不夠優秀嗎?這家公司為什么不錄用他們呢?

  是的,真正優秀的學生是養成了良好習慣的學生,而這幾位大學生沒有養成尊重他人,未經允許不亂翻他人東西的好習慣。

  今天同學們聽了這個故事,知道了不經過他人的允許不能翻看他人的東西,相信今天不會有同學去隨意亂翻他人的東西,是嗎?可是,明天,后天,一星期以后,一個月以后呢?是不是大家都還能做到這一點呢?可能已經忘了這個故事,又會不經意翻別人的東西了吧?

  但是,一旦我們養成了不亂翻別人東西的良好習慣,不要說一個月,就是一年一輩子也不會再亂翻別人的東西了。

  因為,習慣是忘不掉的,它是一種穩定的甚至是自動化的行為。比如,做作業,一旦養成了良好的習慣,就會自然而然地,可以說是自動化地按時完成,不需要別人的提醒和督促,更不會拖拉了。

  再如,有些男生原來睡前洗腳是一定要爸爸媽媽提醒的,不提醒就不洗,在茅小生活了一段時間以后,即使回到家沒人提醒也會洗,因為已經養成了睡前洗腳的良好習慣。

  可見,良好的習慣有助于身心的.健康發展和有效地掌握文化知識,因為它使我們自覺地去做有價值的事情。一般地說,優秀學生都具有良好的學習習慣和生活習慣,不論何時何地都能自覺地做該做的事,遠離不該做的事。

  那么哪些是良好習慣呢?學校每周都有一項重點常規養成訓練,比如,穿戴整潔,物歸原處,學會傾聽,認真作業,按時就寢等等,都是我們應該養成的好習慣。

  只有養成了這些良好的學習和生活習慣,才是真正優秀的學生。本周常規養成訓練的重點是:文明安全進行課間活動。那么,就讓我們從現在開始,堅持良好行為,養成良好習慣,爭做優秀學生吧。

養成良好習慣演講稿范文12

老師們、同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《好習慣從我做起》。

  習慣是一個人在長時間里逐漸養成的穩定的、一時不容易改變的行為。有的同學上課愛割傷筆頭;不有的同學早上不刷牙就惡心;有的同學一著急就說臟話;有的同學與生人說話愛臉紅等等都是一個習慣的外在表現。

  習慣能決定一個人的命運。俄羅斯教育家烏申斯基說得好,習慣是人生的道德長期資本,你有了好習慣,一輩子都享受不盡它如一的利息;你有了壞習慣,一輩子都償還借款不完它的債務。比如說,有的人有空閑時愛看書報的忌諱,他一生就會知識豐富、神采飛揚;有的人有愛拿他們恨東西的習慣,那么他一生很可能與偷、搶、騙、貪污連在一起。

  很喜好對我們的學習很有意義。上課注意力集中,做作業認真及時,采用學習用品規范條理,這些都是能保證你學習成績優異的好習慣。習慣對我們培養良好的`氣質,磨練意志,提高素質也有重大意義。有的同學有座撩發端莊、行走穩健的習慣,那么他一生就會有一個良好的儀表;有的同學有早起晨練清早的習慣,那么他的身體素質就會值得稱贊;爺爺青少年時有洗冷水澡的習慣,這種習慣使他磨練出了面對各種這些挫折和困難都不動搖,不屈服的性格。

  一個人的習慣不是生來的,而是后天培養的。當然,養成一種好習慣或拋棄一種壞習慣不是一件簡單的事情,除了自己要擺脫很大的心理堡壘外,外在的監督約束體制也是必不可少的。首先,我們平時要注意自己的一言一行、一舉一動,盡力克制自己,與陋習說再見。其次我們的習慣養成并不需要靠教導老師、父母、同學們的幫助與監督,我們現在正處于長身體、長知識的時候,我們的一些具體人生觀、世界觀還不完善,需要老師的教誨,父母的教育,同學的幫助,所以我們要養成虛心向別人請教、學習的習慣,取長補短、共同進步。同學們,我們都是新世紀的一代少年兒童,都是倍受呵護、倍收寵愛的一代,但是我們在學習生活中,一定要做到自強、自立、自尊、自重,發揮自己的創造性。多思索、多感恩,養成良好的學習習慣和生活習慣。

  古今中外,凡是有所作為的人則,無一例外也擁有自己的好習慣。那么好的喜好從何而來哪?同學們,大事是品格,小事是素質,就讓我們從每一件事兒做起,彎彎腰、排排隊、問問好、讓讓座,從一點一滴,養成踏實的行為習慣。多一個好習慣,心中就將多一份成功的機會和成功機遇。同學們,就讓好習慣成就才智我們精彩的人生,幫助我們順利到達彼方成功的彼岸吧!

養成良好習慣演講稿范文13

尊敬的老師、同學們大家好:

  我是一年二班的吳鑫岳,今天我演講的題目是《好習慣將伴我成長》。我認為好的習慣可以伴隨我們一生,讓我們在以后的人生中,充分的.享受好習慣給我們帶來的好處。那么我們應該怎樣養成好的習慣呢?

  首先我們要在學習上養成好的習慣(要獨立完成作業、每天多看課外讀物。還要在行為上養成好的習慣(如愛衛生,愛勞動,有禮貌)最后就是在生活上養成好的習慣(如早睡早起,自己的事情自己做)總之,人生的路途是很漫長的,學習的道路更為堅難。如果你想攀登知識的高峰。

  那么就請從養成好習慣開始吧!讓好習慣永遠伴我們同行! 謝謝大家。

養成良好習慣演講稿范文14

老師們,同學們:

  大家好

  今天國旗下才講話的主題是:養成良好習慣

  全校師生肯定知道這句話:播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。這32個字,告訴我們的是,思想決定行為,行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。而性格的形成,就在生活的點點滴滴。

  三字經上說,“人之初,性本善”,三字經上還說“茍不教,性乃遷”。我想,這也是人人要接受教育的原因之一吧。你們現在正處于長身體,長知識的黃金期,這也是你們性格形成逐步形成的黃金期,毫不夸張地說,現在養成的一些好的行為習慣可使你們受益終生。某公司求職一職員,最后一位的應聘者被公司選中。很多人不服,就去問老板。老板說,他之所以被選中,因為他會帶來了很多“”。老板直言的介紹信是指:他撿起了老板故意放在地板地板上的一本圖書,表明他細心敬業,而其他的人因都視而不見;他為進客廳的一位殘疾人進起身讓座,表明他懂禮貌,體貼他人;他注視著老板回答提出的問題,表明他愛護尊重他人以及獨有的魄力。如果你是老板,把其他工作交給這樣的人,還有什么不放心的呢?其實,這些簡單樸素的道理在你們那兒簡便雖然爛熟于心了,現在再聽,很多同學認為與自己無關,是講給別人聽的,原因只有一個,就是聽話認為自己已有了好行為,好習慣,是一個好學生。很多同學很重視學習,可效果總不好,原因何在呢?就是抹殺了細微之處。所以說,道理簡單,聽著容易,實踐下來就不那么容易了。

  一滴水蘊藏著大海的本質,一束光反映著太陽的.光輝,一件小事就能折射出一個人的瑣事學識。文明習慣是一個人文化修養和行為情操的重要個股表現。無論你們將來從事什么樣的工作,你們都會遇到各種各樣的挑戰。而一個人,只有先學會了做人,學會了善待小事,學會了善待他人,才算是具備了成功的基被矗

  所以,請同學們記住:好習慣,早養成,益終生。

  謝謝。

養成良好習慣演講稿范文15

領導、老師、同學們:

  上午好!如果有人問你:人生因什么而出色?你會怎么答復?無疑會有很多答案,但有一個答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是離別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰勝。

  文明的學生,一定是有著良好習慣的人。一直以來,我們老師為了學生能夠養成良好的習慣,說破了嘴,跑細了腿,傷透了腦筋,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。但同學們想過沒有?學校要開展,人人都來稱贊,光靠老師的努力是遠遠不夠的`,需要你、我、他,大家的共同努力才行。不要以為一個人的言行微缺乏道,一滴水不能改變旱情,但無數滴水卻能匯成海洋,愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任,做日照市實驗小學的文明學生。

  首先同學們要努力遵守課間標準,不追逐打鬧,不在樓道里吵嚷。上下樓梯靠右行、見到老師和外賓要主動問好。到自己班級的活動區域做有益的活動,例如踢毽子、跳皮筋、跳繩等、如果在教室里可以看喜歡的書、與同學談心、預習功課等;堅決杜絕在走廊里追逐嬉鬧、大呼小叫,橫沖直撞;更不要到草坪里玩游戲,踐踏草坪;另外,天氣越來越冷,我們校園里的蓄水池及荷花池都結冰了,不要趴在水池邊看冰及用手撈冰等。總之,如果你課間在校園里玩耍了,聽到第一遍上課鈴響后也不要瘋狂地往教室里跑,特別是低年級的同學,一旦撞到別人或自己被什么絆倒,會傷到身體。其次要養成衛生好習慣。不隨地吐痰、不亂扔紙屑、教室在一樓以上的同學不要向樓下扔任何雜物;時時刻刻保持班級和校園衛生:見到紙屑彎腰撿起來,看到哪兒歪了斜了主動擺正;見到書吧里的書掉了、散了主動好,做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。

  同學們,你們既是校園文明的創造者,更是校園文化的受益者。從現在起!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!從我做起,從現在做起,讓我們全體行動起來,相互監視,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!我的講話結束,謝謝。

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