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成長儀式發言稿
在日新月異的現代社會中，越來越多地方需要用到發言稿，發言稿特別注重結構清楚，層次簡明。怎么寫發言稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的成長儀式發言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長儀式發言稿1
尊敬的老師、叔叔阿姨，心愛的同學：
大家上午好！
今日，是我們正則學校的校慶日，在這喜慶的日子里，我們三班級全體同學迎來了十歲成長禮活動。
十年前，父母用幸福的淚水、絢爛的笑容迎接了我們。十年來，是他們給我們無怨無悔的照看、無微不至的關懷，我們一分一秒的成長、一點一滴的進步都牽動著他們的心。為了給我們締造一個更加美而好的環境，他們總是那么辛苦，那么努力，那么執著！由衷地感謝你們心愛的爸爸媽媽！走進學校，老師就是我們在學問海洋里游覽的向導。他們為我們的成長辛勤地付出，如微風，似細雨，潤澤我們的心田。感謝您尊敬的老師，正是有你們的陪伴與呵護，我們的生活才布滿了七彩陽光！
十歲，是人生的第一個里程。十歲的你我，已翻開嶄新的'一頁，我們肯定會懂得更多的道理，擔當更多的責任，付出更多的關愛！
伴隨著老師們的殷切盼望、家長們的美而好祝愿，經過這次為成長加油的洗禮，我們肯定會像雄健的雛鷹那樣，綻開雙翅，飛翔藍天！
感謝大家！
成長儀式發言稿2
親愛的同學，敬愛的老師，尊敬的各位家長：
下午好
在這春暖花開，百花齊放，春意融融的四月，我們臨河中心小學三年所有師生在此隆重集會，舉行10歲成長儀式，在此，我僅代表校長室和全校師生對給位家長和老師10年來對孩子們的無私奉獻表示感謝，對今天所有10歲小朋友致以生日的祝福，祝你們生日快樂，愿你們每一天健康、快樂、幸福、開心！
孩子們，十歲，是人生中最重要的一個時間節點。從10歲起，你們要學會更多的本領,懂得更多的道理,承擔更多的責任,付出更多的`關愛。
在此，我有三句詩作為今天的生日禮物送給你們。
誰言寸草心，報得三春暉。
同學們，十年前,你們的父母把你們帶到了這多姿多彩的世界。于是，在成長的路上,父母成了你們的第一任老師,他們含辛茹苦,哺育著你們;他們辛勞奔波，呵護著你們；他們無怨無悔，珍愛著你們……面對父母的無私之愛，我們無以報答。孩子們，面對你們的爸爸媽媽，請記住唐代詩人孟郊的這句話，“誰言寸草心，報得三春暉”，并真誠地對他們說一聲“爸爸、媽媽,謝謝您!我愛您！”
隨風潛入夜，潤物細無聲。
孩子們，十歲的童年是歡樂的。你們不但享受了父母的關懷備注，更擁有了老師的諄諄教導。在學校，老師成為了你們的引路人。你們從字母到課文，從數字到題目，從英語單詞到句型，從不明事理到相互關愛，每天進步一點點，每天成長一點點，老師看在眼里，喜在心里。老師的愛就是“隨風潛入夜，潤物細無聲”，老師的愛陪伴你們即將邁進意氣風發的少年時代！讓我們也真誠地對老師說一聲：“老師，您辛苦了！我愛您！”
少小若努力，老大不傷悲。
孩子們，十歲，也是你們成長道路上一個新的起點。為了這個新起點，父母、老師、同學、朋友，陪你們看花開花落，看云卷云舒……感恩的心，感恩有你！父母因為有了你們，人生變得多姿多彩；老師因為有了你們，人生變得朝氣蓬勃；而我，因為有了你們，人生變得激情滿懷！我們的祖國因為有了你們，將變得愈來愈強大！因此，從今天起，并時刻銘記“少小若努力，老大不傷悲”的人生箴言！從今天起，你們一定要更加愛父母、愛老師、愛同學；一定要更加熱愛自己的祖國，為祖國屹立在世界東方而更加好好學習、天天向上！十歲成長典禮，也請你們自豪地對自己說一聲：“我們十歲啦！一定努力收獲自己！”
孩子們，十歲，要開始努力，要開始奮斗，要開始收獲，要開始付出。今天，十歲成長典禮之際，當你們飽嘗了爸爸、媽媽和老師的祝福，當你們分享了幸福的生日蛋糕，當你們收到了心愛的生日禮物，當你們放飛了彩色的夢想，你們想過沒有？十歲生日還可以為你所愛的人做點什么？為父母做一件家務，感恩父母的養育之恩，為老師送一張賀卡，感恩老師的教育之恩，為同學做一件好事，感恩同學的相助之恩……都可以。
孩子們，九年的風雨讓你們茁壯成長，十歲的年齡將助你們展翅高飛！最后，在此祝同學們生日快樂！祝同學們成長快樂！成為祖國棟梁。
成長儀式發言稿3
各位老師，同學們：
大家上午好！
經過一段時間的充分醞釀和積極準備，我校學生成長導師制今天就要啟動了。
在市場經濟體制建立過程中，社會多元文化的形成以及不同的價值觀和思維方式對成長中的少年兒童學生具有很大的影響，而相當多的學生家庭教育缺乏必要的方法指導，加上傳統的教育本身又是共性有余、個性不足。需要學校教育更有效地實施因材施教，充分尊重信任每一個學生個體，發掘每個學生的特點、優點和閃光點，為每個學生的成長發展提供有利條件。
有鑒于此，我校決定推行學生成長導師制。實施學生導師制，就是要構建滿足不同學生多樣化發展需要、強化學生的人生規劃和終身發展素養、學業指導與成長指導同步的、一體化教育教學管理機制。通過學生導師制的實施，使教師從學生的“學業導師”真正變為“人生成長導師”，充分發揮教師和學生兩方面的積極性、創造性和內在的潛力，真正做到“教師人人都是導師，學生個個受到關愛”。學生導師制的實施將更加關注學生的整體成長發展，關注學生的精神生活質量與個性化學習。
下面，我想向大家提出如下幾點要求：
1、指導教師要遵循個性化、親情化、漸進性、實效性工作原則，了解所輔導的學生的興趣愛好、學習優勢、學習風格、學習弱勢、同伴關系、個性特點、家庭背景等情況，并有針對性地開展導師工作。通過教師的悉心關懷和幫助，讓這部分學生更快地進步和成長。
2、指導教師要根據自己的專業特長和學生的學習情況制訂切實可行的指導計劃，全方位地指導自己的學生。通過教師對學生面對面、經常性的輔導學習，使我校的教師與學生真正建立一種新型的、和諧的師生關系，成為良師益友。也使我校教師“成為學生健康成長的指導者和引路人。”
3、今天的啟動儀式僅僅是開始，大量的工作還在后面。導師制的具體落實，還有賴于廣大教師的積極投入，精心指導，還有賴于同學們的.主動參與，勤學好問。
4、當前，我校正處在快速發展的關鍵時期。讓我們團結一心，艱苦創業，群策群力，無私奉獻，不斷探索教育教學改革的新方法、新途徑；讓我們學養相成，學以致用，學用結合，大膽投身實踐創新，通過導師制共同受教育、長才干、作貢獻，不斷增強社會責任感；讓我們激濁揚清，宏揚正氣，樹立積極向上的心態，形成嚴謹扎實的學風，努力成長為健康向上、對社會有用的人。
我相信，在學校的大力支持下，經過廣大師生的團結協作，共同努力，相信這種親情化、個性化教育能進一步調動學生的積極性、提高學生的生活質量，讓每一位學生都真正體會到成長的快樂。我校實行的導師制也一定會不斷積累經驗，形成特色，收到應有的效果。我校的工作也一定會取得更加突出的業績。
謝謝大家！
成長儀式發言稿4
親愛的同學們、尊敬的各位家長朋友們:
大家下午好!
我們，是三年級各個班級的班主任老師們。
我們是孩子進入校園以來與他們時時在一起的所有老師中的一員。
面對每一個全新的孩子，我們從最基本的姿勢教起:如何端坐，如何捧書，如何握筆，--
還總是不忘叮囑孩子:字要寫出筆鋒，寫字要注意姿勢，把頭抬起來--
那第一聲的認讀、第一次的舉手發言、第一次隨著韻律做*的情形，都讓我們倍感甜蜜
游戲時和小伙伴產生了矛盾，也會讓我們趕緊放下手頭的工作幫助溝通和解決，
要是因為貪玩忘記了作業，老師總會耐心地陪在孩子身邊，教他一筆一劃地完成自己的事情。
--
是的，我們是孩子們的老師，
我們的工作并不偉大，
只是如微風，如細雨，潤澤孩子們的心田。
可是，我們的工作是多么的美麗，
我們總能親眼見*孩子的.成長:
會寫一手漂亮的硬筆字了；會大聲而有感情的朗誦文章了；能寫出一篇優美的作文了；
甚至在學校這個大家庭中
我們幸喜地發現孩子懂事了，有禮貌了，
學會了交往，知道了自理和自立--
轉眼，已經從一個懵懂的孩童成長為今天的少年。
站在十歲的路口，
老師希望，希望你們要學會感恩--
只有
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母、尊敬師長；我們才懂得去關心弱小，幫助他人；
擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，珍愛自己；我們才能學會包容，贏得友誼；
也只有擁有了一顆感恩的心，我們才會擁有快樂，擁有幸福，更快地長大，直至擁有一個美好的未來--
站在十歲的路口，老師還希望，希望你們要勇擔責任--
認真工作是一種責任；努力學習是一種責任，
愛護集體是一種責任，幫助弱小是一種責任，
孝敬父母也是一種責任，忠于社會、忠于國家更是一種責任。
老師希望你們從現在開始，負責任地做好每一件平凡的小事，帶著責任踏踏實實地前行。
這樣的你，必定是積極進取的你，如搏擊長空的雄鷹，展翅翱翔于廣闊的天宇。
祝福孩子們--生日快樂!
感謝家長們--感謝你們一路的陪伴和呵護!讓我們繼續同行，共育蓓蕾!
成長儀式發言稿5
大家好，我是顧潘涵的媽媽潘玲偉，今天很高興能在孩子們的成長儀式上上臺發言，并一起見證孩子成長階段最重要的這一時刻。
今天我主要分享的有兩點，一是孩子的學習教育，二是孩子的成長教育。
三年級是一個承上啟下的時期，是進一步打牢基礎和學習新知識的關鍵時期，因此在這一學年的學習教育尤為重要。在這方面，我們始終堅持穩步向前的策略。因為這個時期不能期望孩子很快吸收新的知識點，而是要循序漸進，幫助孩子更好建立自信心的同時，一點一點的進步。日積月累，效果就會顯現。比如可以在完成一天的功課后，適當的讓孩子做一些預習和提前了解最近兩天需要接觸的知識，做一些適當的延展。切忌不要讓孩子感受到過分的壓力。
現在學校布置的作業比一二年級時要多了，孩子有時會為了完成作業而去做作業，這樣往往會忽略其本身能帶來的知識點。如何提高作業的效率，通過一道題目能了解到背后的知識和解題方法，是需要家長更關注和進一步去引導的。有時候我在輔導顧潘涵做數學題時，會針對一道題目讓她用幾種方法進行思考和解題，然后用反推來驗算，最后再給一兩個同類型的題目鞏固。過程中多半是互動性的，激發她的興趣，讓她更好參與其中，讓她更主動地去思考和動腦。當然在孩子學習的過程中，會出現很多你不愿意看到的情景。孩子會找很多理由去拖拉，很多時候我相信大家都有沖動幫孩子寫好作業，節省她的時間。這些惰性很常見，處理不好對孩子的學習會有很大的影響，也她產生更多的依賴感，因此要讓孩子盡早養成好的學習習慣，這其中家長的監督和引導很關鍵。
天下父母都是一樣的，都是希望自己的子女好。切合今天成長儀式的主題，我談的第二點就是孩子的成長教育。
回顧這些年來孩子們的成長，都歷歷在目，你們經歷了豐富多彩的幼兒園生活，現在你們已經是三年級的學生了，每天像個小大人一樣背著書包走進小學校門，回家也會幫著父母做一些力所能及的家務，也會說時不時說一些一些體貼關心人的話，儼然一個個都已經成長為小大人了。在孩子的成長教育過程中，家庭教育和父母在這個過程中的角色扮演往往是最至關重要的。父親的角色往往和智慧，大度，勇敢，堅定等描述掛鉤，這些有利于促進孩子體格的健全，認知的發展，情感的培養和性格的完善。父親需要在孩子成長的道路上給予關注與正確的引導，要言傳身教，給孩子良好的榜樣和示范作用。在孩子的成長道路上，首先要做會玩的父親。玩可以釋放孩子的天性，他們在玩耍的過程中可以獲得成功和滿足的體驗，獲得經驗和情感的豐富，父親和孩子一起玩有利于發揮孩子的想象力和創造性，更能與孩子建立親密和諧的親子關系。其次要做一個明理的父親。古語：“子不教，父之過”，父親多與孩子溝通交流，可以幫助孩子學會堅強、奮發、有禮、自尊、進取等優秀品質。同時，父親的以身作則和榜樣作用會在平時的生活中給孩子帶來潛移默化的影響，讓孩子知道要成為一個自信、有擔當、敢于拼搏的人！最后還要做一個好學的父親。小孩子從小對新鮮事物充滿疑問和好奇，骨子里有求知和探索精神。所以，從小，父親就要幫助孩子激發他們這種求知欲和探索欲。作為父親，也要不斷豐富自己的知識，滿足孩子在不同成長階段的'需求，充分激發孩子的積極性和創造性。
母親的角色往往和細膩、溫柔和貼心等描述掛鉤，母親把孩子帶到這個世界上，幫助孩子一起認識這個世界，感受這個世界。從小通過講故事、唱兒歌、玩玩具等給孩子很多的關懷與呵護。母親的引導對孩子的行為、習慣、品質的形成有著相當大的影響。有母親在的地方，就有溫暖，就有愛。同時，母親的言談舉止，處世態度，待人接物的方式，方法等，都會對孩子有重要的教育功能。首先要做一個會陪伴的母親，因為在孩子成長關鍵時期形成的視覺圖像將對孩子的性格、行為習慣、道德素質等造成必然的影響；其次要做一個會傾聽的母親，母親是是孩子的心靈依靠，在孩子心中，母親具有至高無上絕對的權威，因為她是唯一的，不可替代的。當孩子遇到困難和挫折，第一想到的總是母親，他們會毫無保留地向母親傾述，尋求來自于母親的支持與幫助；最后還要做孩子心靈的守護者。在孩子的成長過程中，母親對孩子的影響是必然的，無可辯駁的事實注定了母親是孩子成長過程中的老師，更將是孩子心靈成長的守護者，即使孩子立足社會、已獨立生活，在母親眼里，終究是她們的孩子。
十歲，是人生的第一個里程。孩子的成長教育，離不開學校、離不開老師、離不開家庭、離不開社會。我們相信今天的一幕幕將留在每個孩子的記憶深處，并成為他們成長歷程中最美好的回憶！
我的發言結束了，再次感謝各位家長的耐心聆聽。祝所有的小大人們健康快樂！謝謝大家。
成長儀式發言稿6
小朋友們：
大家好！
今天我很榮幸站在這里代表家長們，對我們的寶貝們說說心里話。十歲是人生的第一個里程。恭喜你們的成長，祝福你們的蛻變，衷心地祝賀你們終于長大了，長成了翩翩少年，長成了老師的得力幫手，長成了父母的知心朋友，長成了家中的小小柱梁。爸爸媽媽為你們驕傲，為你們自豪，你們的每一步成長都是爸爸媽媽最大的幸福和安慰！親愛的寶貝們，請允許我這樣稱呼你們。從孕育到降生、到你們這個十歲集體生日，你們給了我們太多不同尋常的的喜悅和感動、太多難以忘懷的美好和幸福。當你們還是襁褓中粉嫩的嬰兒，爸爸媽媽因為有你，就充滿了愛與力量，你們是父母生命的延續，是上天賜予我們最厚重的禮物。
十年來，你們的'一舉一動都牽著我們的心，你們的每一次歡笑，每一串淚水，每一步成長，每一個第一次，我們都愿意陪著你們，與你們一起經歷，一起記憶。我們最大的開心就是能全心全意地陪伴、照顧你們，享受你們全身心的信賴和依戀，無怨無悔地保護你們，深愛你們。十年來，你們的聰明懂事，你們的健康成長，你們的無憂無慮是我們最大的安慰。你們就是我們這一生最大的成就，是我們努力打拼的源動力。我們的生命因為有了你們而變得更加充實，更有意義。謝謝你們，我親愛的寶貝！
親愛的孩子們，請對著生日的燭光許下你們美好的愿望吧。海闊
親愛的孩子們，在這樣神圣的時刻，也請讓我們一起真誠地感謝精心栽培你們的老師，感謝朝夕陪伴你們成長的同學和伙伴。讓我們用一顆感恩的心永遠銘記這些激勵我們成長、進步的人和事，用自己的實際行動和優異成績回報師恩和親恩，回報祖國和社會。
親愛的孩子們，請張開你們的翅膀，抖擻你們的羽翼，帶著你們的理想和我們的希望振翅飛翔吧。未來是你們的，我們堅信這個世界會因為你們而變得更加溫暖和美麗！
請記住這一生，無論你平凡或是優秀，爸爸媽媽都永遠愛你！永遠永遠愛你~！謝謝大家
成長儀式發言稿7
親愛的老師們、同學們，尊敬的各位家長：
大家下午好！
我們實小三年級6個班的全體學生一起參加十歲成長儀式。在這里，老師和你們的家長一起見*這溫暖又激動人心的時刻，感到十分的高興。
十年之前，你們來到了這世上。在成長的路上，父母成了你們的第一任老師，他們含*茹苦，哺育著你們；為了能讓你們健康地成長，他們付出了太多太多。在他們的眼里，你們永遠是最棒的，你們是他們的全部，你們是他們的希望。從哇哇大哭到牙牙學語，你們在不斷地成長；從調皮搗蛋到乖巧懂事，你們在不斷地進步。在這里，我建議同學們真誠地說聲“爸爸、媽媽，謝謝你們！”
來到了學校，老師成了你們的引路人。從拼音到課文，從數字到題目，從不明事理到相互關愛，你們一路成長，一路收獲，這點點滴滴，老師都看在眼里，喜在心里。你們取得的進步離不開老師的教導，我也建議同學們一起道一聲“老師，您*苦了！”
孩子們，今天是你們人生中第一個具有里程碑意義的特殊日子，十歲了，你們開始了兩位數的年紀。你們不再是小孩子，而是小大人了。要成為由主見、有擔當的少年，無論是生活上還是學習上，都要對自己更負責，各方面取得更大的進步。
今天，你們十歲了。在這個特殊的日子里，我要代表學校送上成長的祝福：在的成長道路上，希望每一位同學能懷抱夢想，心懷感恩，帶上善良，滿載勇氣，這些美好的品質將為我們的人生奠定明亮的底*；在成長的道路上，請牢記我們《張小好學生的標準》，那就是身心健康、手腦勤快，善于合作，樂于助人，培養特長。同學們，十歲了，我們要做一個夢，一個未來成長的夢，一個心中有崇拜的夢；要去做一件事，一件為他人帶來快樂的事；要養成一個好習慣成長儀式，一個終身受益的好習慣。十歲開始，我們要更加努力，去收獲我們自己。我相信，經過這次十歲成長儀式的洗禮，你們會越來越出*！一定會為自己的將來加油鼓勁！
親愛的老師們、同學們，尊敬的各位家長：
大家上午好！
今天是六一兒童節，在這里我首先祝大家節日快樂！同時，也祝四年級的同學們十歲生日快樂！
十歲生日是什么？是分享蛋糕？是肯德基的聚會？是接收親朋好友的'禮物？是的，同學們，這是生日的形式，這僅僅是生日的一部分。
那么，十歲生日還有什么？還有，感受十年的母愛和家庭的祝福，還有，珍藏小伙伴之間的友情，還有，遵循老師的叮嚀。
十歲生日我們還需做什么？同學們，是去做一個夢，一個未來成長的夢成長儀式，一個心中有崇拜的夢；是去做一件事，一件為他人帶來快樂的事；是保持一個習慣，養成一個好習慣，一個終身受益的好習慣。十歲生日，我們要開始努力，去收獲我們自己。
今天，你們十歲了。十歲意味著應該告別幼時的淘氣，學會更多的本領，懂得更多的道理，承擔更多的責任，付出更多的關愛。也許我們將來不一定能成長一個出類拔萃的人，但一定會是正直、勇敢、*，有著優秀品質和愛心的人。我相信，經過這次十歲成長活動的洗禮，你們會越來越出*！一定會為自己的將來加油鼓勁！
因為你們十歲了！
最后，再次祝同學們節日快樂！祝同學們成長快樂！
成長儀式發言稿8
親愛的老師們、同學們：
大家好！
相信大家都知道或聽說過諾貝爾獎吧？這可是世界上最高級別的獎項，能夠獲得這個獎的人該有多么光榮！這里有一個小故事和大家分享！
1978年，75位諾貝爾獎獲得者在法國巴黎聚會，人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬，有個記者問其中一位老者：“請問在您的一生中，您認為最重要的東西是在哪所大學哪座實驗室里學到的？”這位白發蒼蒼的老者平靜的回答：“是在幼兒園！”
記者感到非常驚奇，又問道：“為什么是在幼兒園？您認為您在幼兒園里學到了什么？”老者微笑著回答：“在幼兒園里，我學到了很多很多，例如：把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿；做了錯事要表示歉意；學習要多思考，要仔細觀察大自然等等，我認為我學到的所有東西就是這些。”所有在場的人對老者的回答報以了熱烈的掌聲。
事實上大多數的科學家都認為，他們終生所學到的最主要的東西，就是在幼小階段老師教給他們的良好習慣，由此可見，習慣養成對于我們的一生影響是何其的深遠。
良好習慣決定著人一生的發展，而幼小階段是習慣養成的最關鍵時期，現代著名教育家葉圣陶先生說過：“什么是教育？簡單一句話，就是養成良好的習慣！”
當然，一個良好習慣的養成，絕不是靠說說那么容易的，它要靠我們的耐心、恒心、和持之以恒的不懈努力來保證。因為人人都有一個惰性，要克服自己的惰性不是一件容易的事情。就拿每天放學回家先完成作業這個習慣來說，在學校里上了一天學，每個人回家都想先玩一玩的心理，但自控能力強的同學，就說服自己先完成作業再玩，久而久之他就養成了一個良好的習慣，反之，有些同學不能控制自己的行為，最終沒有養成這個好習慣，當然，處在同學們這個年齡階段，要想養成好習慣，離不開老師和家長的督促與幫助，所以說，同學們，不要再煩老師和家長對你的叮嚀和嘮叨，那是他們正拉起你的小手，把你領進成功的大門。為此，全校老師真誠希望你們從現在開始，從學校提出的公德習慣，做人習慣禮貌習慣，學習習慣，閱讀習慣，安全習慣，運動習慣，勞動習慣，衛生習慣，飲食習慣等100個習慣開始，認真審視自已，磨練自已，評價自已，使之成為社會需求的好公民，人人佩服好同事，家庭佩服的好成員。
老師們！
習慣成就人生，習慣決定成敗，習慣的重要性不言而喻。在教育中我們特別注重培養學生的.良好習慣，但一個同等重要的問題被忽略，那就我們的習慣的養成問題。教師良好的習慣成就我們教師的發展。我們要給學生做表率，讓我們成為一名有智慧的智者，用智者的智慧從一粒沙子看到一個世界，從一朵花發現一個天堂。
老師們！
為了學生好習慣的養成，同時也為了讓我們成為一名真正的教育者，成為學生好習慣的摸仿者，我們共同努力：從教育習慣開始：做一名智慧的教育者，從教學習慣開始：成為有魅力的教師，從學習習慣開始：做一個完善的人，從生活習慣開始：做一個充滿情趣的人，從行為習慣開始：做一個有品位的人。當教師，我們就要當一個有智慧的、有魅力的、有情趣的、有品味的教師。有這樣品質的教師，猶如一杯淳美的米酒，讓人回味、沁人心脾。
老師們、同學們，讓我們在北京小學這片藍天下，養成有益于一生的好習慣，走出屬于自己的色彩斑斕的美好人生！
成長儀式發言稿9
尊敬的各位領導、各位家長朋友、老師們、親愛的同學們：
大家好！
“紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新。”今天，我們淮陰實小的三年級全體師生和家長一起在此為同學們舉行隆重的十歲成長儀式。讓我們特別感動和驚喜的是市少工委、市文明辦、市教育局、區委宣傳部文明辦、共青團淮陰區委和區教育局幾位領導同志在百忙中親臨現場指導我們的工作，并給同學們帶來親切的問候，對此，我們淮陰實小全體師生和家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
十歲成長儀式是省文明辦提出的“八禮四儀”文明禮儀養成教育中的重要儀式之一，是同學們人生成長歷程中學會感恩、懂得分享，增強社會責任感、創新精神和實踐能力，弘揚社會主義核心價值觀的重要里程碑，也是同學們努力爭當品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發展的一代新人的新起點。
“夏首云物變，雨余草木繁。”生命像夏花一樣絢爛美好。同學們，從呱呱墜地、咿呀學語，到摸爬滾打、蹣跚學步，你們來到了這個美麗的世界已經整整10年了。
那么，同學們，你知道在你出生后的這10年里，你們的爸爸媽媽為你們的成長付出了多少心血和汗水嗎？從奶粉蛋糕到瓜果美食，為了你們健康長大，爸爸媽媽總是挑最好的給你們，自己卻省吃儉用；從鞋帽衣物到文具書包，為了你們開心如愿，爸爸媽媽總是挑最喜愛的`給你，自己卻不再講究穿戴；你感冒發燒的時候，爸爸媽媽連夜送你到醫院看病，看著你吊掛的藥水，哄著你入睡，自己卻不敢打個盹……10年來，這樣的例子太多了，怎么能夠數得清。
也許你會問，我怎么會知道這些，因為天下的爸爸媽媽都是一樣的，他們都在用自己人生中最美好的青春時光養育著自己的兒女，可憐天下父母心哪！讓我們一起說一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”
來到了學校，老師成為了你們的引路人。學會知識，學會做人，你們一路成長，一路收獲。老師都看在眼里，喜在心里。讓我們也說一聲：“老師，您辛苦了！”
同學們，今天是你們10歲成長的共同節日，我代表學校給大家送上祝福禮物，請允許我把專為實小成長儀式而作的一首小詩獻給大家，謝謝大家的掌聲！
成長儀式發言稿10
親愛的老師和同學們，親愛的家長們：
大家下午好！
我們小學三年級六個班的同學都一起參加了十歲成長儀式。在這里，老師和你的父母非常高興地見證了這個溫暖而激動人心的時刻。
十年前，你來到這個世界。在成長的路上，你的父母成了你的啟蒙老師，他們辛辛苦苦養活你；他們為你的健康成長付出了太多。在他們眼里，你永遠是最好的，你是他們的全部，你是他們的希望。從哭到牙牙學語，你在不斷成長；從調皮搗蛋到聰明懂事，你在不斷進步。在這里，我建議同學們真誠地說一句“爸爸媽媽，謝謝！”
當你來到學校時，你的老師成了你的向導。從拼音到文字，從數字到標題，從無知到互相關心，一路成長，一路收獲。每一點，老師都看在眼里，愛在心里。你取得的進步離不開老師的教學。我也建議同學們說“老師，你辛苦了！”
孩子們，今天是你們生命中第一個里程碑式的特殊日子。十歲開始兩位數年齡。你們不再是孩子，而是成年人。做一個獨立負責的青少年，無論是生活還是學習都要對自己更加負責，各方面都要有更大的進步。
今天，你十歲了。在這個特殊的日子里，我謹代表學校送上成長的`祝福：在成長的道路上，我希望每一個學生都能懷抱夢想，感恩，帶來善良，充滿勇氣。這些美好的品質，會為我們的生活打下一個明亮的背景；在成長的道路上，請謹記我們的《張小好學生的標準》，即健康的身心，勤于動手動腦，善于合作，樂于助人，培養特長。同學們，十歲了，我們要有一個夢想，一個未來成長的夢想，一個心中崇拜的夢想；去做一件事，一件給別人帶來快樂的事；養成一個好習慣，一個讓你受益終生的好習慣。從十歲開始，要更加努力，收獲自己。相信經過十歲成長儀式的洗禮，你會越來越優秀！會為你的未來加油！
成長儀式發言稿11
家長朋友們、同學們、老師們：
今天，我們在這里舉行初一年級成長禮儀式，剛才，同學們朗誦的《致禮父母》讓我非常感動。
為了這次儀式，我們四班家委會的朋友趕制了班旗和班徽，他們說，要用自己和班級的靚麗照亮孩子明天的路。為了這次儀式，昨天，我在四班的家長QQ群里面提了一個倡議，我說，今天，出席儀式的男士，最好穿襯衣打領帶；出席儀式的女士，最好要穿西服、短裙。我的這個要求是比較過分的，現在的人一般穿得比較休閑，不太愛把自己收拾得很正式。但是，我的'倡議得到了一致的擁護。他們說，為了孩子能留下深刻印象，翻箱倒柜找衣服、穿著感覺很別扭都值得。還有些家長來不及準備，外地的家長已經在路上，就在QQ群里不斷地道歉。
在場的同學們，我覺得，這就是愛、是責任、是擔當。
今天早晨，我專門找了根紅色的領帶戴上，其實，我起碼有十年沒有戴過紅色的領帶了。我想，今天，對王老師來講，或許只是平凡的一個工作日，但是，對1000多位孩子來講，卻是值得銘記的永恒。我想借此鄭重其事地告訴孩子們：“成長”這兩個神圣的字，就在綿外綠茵茵的草坪上，在爸爸媽媽溫潤的手掌中，變得真實、真切、真誠，變得真、變得善、變得美。
一兩周前，在場的孩子，都聽過我的一個講座，叫《國學入門》。我給大家講了“禮貌”的“禮”字，是祖先留給我們的一門很精深的學問。其實，在中國傳統文化里，有一個字比“禮”字更有影響力，那就是“孝”，百善孝為先。儒家講仁義之道，孝是其中的根本之道。歷朝歷代的皇帝都強調以孝治國、以孝治家。請你用手指在爸爸媽媽的手心里輕輕地寫一下、畫一下這個“孝”字。它的上邊是一個“老”，下邊是個“子”。“老”在上，“子”在下，就是孝。孝從來也不是空洞的，它體現在一舉手一投足之間。
剛才，我看著同學們依偎在父母身旁、牽著他們的手，流露出幸福的笑容，他們的愛、責任和擔當也一定流進了你們的心田，從而開出那朵叫“孝”的鮮花。同學們，如果你懂得了孝，就懂得了感恩，懂得了感恩，也就懂得了愛，懂得了愛，也就懂得了責任，懂得了責任，你也就會學著去擔當。學會了擔當，你就收獲了真正意義上的成長；收獲了成長，你將無悔于在綿外開始的這段青春。
成長儀式發言稿12
親愛的同學們老師們、尊敬的各位家長朋友們：
大家下午好！
四年前，我們這一群剛入學的孩子，像一棵棵稚嫩的小筍芽，天真可愛。還記得你們的爸爸、媽媽攙著你們稚嫩的小手，剛踏進汾小校園的情景，你們一臉的好奇，一臉的懵懂，猶如昨日，歷歷在目。你們在美麗的校園里學知識，習禮儀，一眨眼，你們已經十歲了，已經成長為一名優秀的汾小學子！
十歲，洋溢著童年的歡笑；十歲，灑滿了快樂的陽光。十歲是人生的一個新的起點，它告別了稚嫩、天真，邁向了青春和活力；十歲是你們金色童年中的一個逗號，它為畫出人生圓滿的句號添上了絢爛的一筆。
在這十年間，親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶及老師們一路陪伴著你們，教你們知識，讓你們明理。我們從最基本的姿勢教起：如何端坐，如何捧書，如何握筆，不停地嘮叨著：寫字要注意姿勢，字要寫出筆鋒，把頭抬起來……第一聲朗讀、第一次舉手發言、第一次做操，無數的第一次，都讓我們倍感欣慰，倍感甜蜜。雖然我們的工作并不偉大，如微風，如細雨，但我們覺得我們的工作無比的美好。因為我們親眼見證了你們的成長。
轉眼，一個個懵懂的孩子已站在了十歲的路口，老師在此希望你們要學會感恩，感恩你的父母，感恩你的師長，感恩你身邊的朋友；同時，老師也希望你們要勇擔責任，努力學習是一種責任，愛護集體是一種責任，幫助弱小是一種責任，孝敬父母也是一種責任，忠于國家更是一種責任。
孩子們，十歲的.夢是綠色的，它能帶來無限的希望，十歲的夢是金色的，它能帶來無盡的遐想。十歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。
孩子們，勇敢去追逐自己的夢想吧！去把夢想實現，家長、老師們將成為你們堅強的后盾，一起為你們喝彩！見證你們的成長！
我的發言完畢，謝謝大家！
成長儀式發言稿13
尊敬的各位長輩、各位來賓，心愛的同學們：
大家好！今日是我十歲生日。大家在百忙之中來參與我的生日宴會，我感到特別愉快而興奮。我誠心感謝大家來為我慶賀生日。溫馨的親情、真摯的友情都讓我非常感動！此時，我要感謝全部關懷我的人！
光陰似箭，日月如梭。轉瞬間，我已從一個初生嬰兒成長為一名花季少女。首先我要感謝生我養我的父母和始終對我疼愛有加的爺爺奶奶、外公外婆，和始終關懷我的全部親人。這十年里，是你們給了我無怨無悔的呵護和無微不至的關懷。我一分一秒、一點一滴的成長、進步，都深深地牽動著你們的.心。我知道：沒有你們的關愛培育就沒有今日的我。
在這里我要真心地說聲：感謝你們！
我也要感謝我的老師們。從無知孩童到才智少女，是老師們的辛勤勞動，給了我學問和力氣。我還要感謝在座的全部來賓，感謝你們曾經賜予我的關心和鼓舞，讓我記憶的畫屏上增加了很多絢麗的顏色。
十歲是我成進步步的一個新起點。從今日開頭，我會更加勤奮地學習學問，我會與四周的人和諧相處，我會尊敬長輩、熱心關心別人，我會克服嬌氣，培育自信，增加戰勝困難的士氣。我要努力成為一個對社會有用的人，決不辜負長輩、老師和同學對我的期望。
在這樣一個喜慶的日子里，我盼望能將我的歡樂化作激情的樂章，傳播給在座的每一位來賓，愿這歡樂的音符帶給大家幸福！
最終，我祝在座的爺爺奶奶們身體健康，福如東海；叔叔阿姨們工作順當，家庭幸福! 祝同學們學習進步，歡樂成長！
感謝大家！
成長儀式發言稿14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是三（×）班的×××。今天我演講的題目是《感恩父母》。
有一首歌是這樣唱的：“感恩的心，感謝有你。我要感謝的人很多，感謝老師授予我知識，感謝同學們帶給我快樂，感謝朋友們給我的幫助……但我最感謝的是我的爸爸媽媽。
從呱呱墜地到牙牙學語，從嗷嗷待哺到蹣跚學步，從幼兒園的依賴到小學生的獨立，從不開心的苦惱困惑到堅定信念的躊躇滿志，我的每一步成長都牽動著爸爸媽媽的心，傾注著他們的愛，凝結著他們的心血。
記得我上一年級的時候，一天晚上，爸爸問我：“你的理想是什么？”我想了想，說：“我要當一名老師，當一名科學家，當一名工程師，好多好多！” 媽媽說：“要想當這么多有本事的人，就一定要好好學習！”在爸爸媽媽的指引和關懷下，我努力讀書，向著我的夢想不斷前進！
爸爸媽媽不僅關心我的學習，他們也是我的好朋友：逢年過節或我過生日，他們會精心的為我準備禮物，給我驚喜；周末或節假日，他們會帶我走進大自然，了解外面的世界；當我遇到不開心的事情，他們會耐心的開解我。
爸爸媽媽給了我無私的.愛，愛伴隨著我成長，我感謝他們給我的愛，同時我也深深的愛著他們。 種瓜得瓜，種豆得豆，爸爸媽媽播種的是濃濃愛，我想他們一定能收獲甜甜的幸福。我一定要更加努力地好好學習，以優異的成績換他們舒心的笑容。
最后，我想感謝所有的爸爸媽媽，說一聲：爸爸媽媽們，你們辛苦了。
我的演講完畢，謝謝大家！
成長儀式發言稿15
各位老師：
大家好！
非常榮幸今天能參加五（3）中隊主持的升旗儀式。今天的主題是在書香中快樂成長。
同學們，飯菜有香味，書有香味嗎？大家想一下，你曾經被一本書上的文字逗的哈哈大笑過嗎？你曾經因為被一本書所吸引而不愿吃飯、睡覺嗎？你曾經為書中人物的遭遇憂傷過嗎？如果你有過任何一種，那么，你就已經聞到書香了書中那些讓我們著迷的東西，我們就形象的比喻成書香。書香不僅僅是一種味道，還是一種影響、一種力量。
古人說：書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋。對我們同學來講，書就像一扇窗，打開一本好書，就是打開一個世界。翻開韓國崔大成的`科學漫畫書，我們可以從無人島到極地冰河，從沙哈拉沙漠到亞馬孫叢林；你想知道節腹泥峰、象鼻蟲、糞金龜等這些昆蟲的奇妙世界嗎，那就打開法布爾的《昆蟲記》吧；沈石溪的書會帶給我們一個充滿溫情與冷酷、善良與險惡、忠貞與狡詐的動物世界；豐子愷的漫畫會讓我們更深的體會到一個誠實、執著、自然、淡泊的生活意境一本好書，就像生命中的一位最要好朋友，他總會在某個角落靜靜地等你，關鍵在于，你能不能走過去，拿起它，打開。人生有書香相伴、有最好的朋友一起走，那就是快樂的人生。
古人說：盡信書不如無書。意思是不能絕對地相信書上的東西。為什么呢？我想，原因可能有：一是書有好壞，二是寫書的作者，他的認識也是有局限的。每逢長假，學校都會給我們同學推薦一些閱讀書目，同學們要珍惜，要認真去讀，因為那些都是經典的好書。面對書籍，我們還要保持自己的判斷和思考。也就是要獨立思考。怎么才算是獨立思考呢，我們同學現在在讀書時，如果能經常問一些為什么，帶著問題去看書中的內容，那么你的獨立思考就會慢慢養成。
帶著問題、帶著思考讀書，會鍛煉我們的思維和眼光，讓我們面對生活和學習時充滿大氣和銳氣，不會被一時的成績所困擾，也不會為一些社會現象所迷惑。廣泛地讀書、獨立地思考、勇敢地嘗試，我們就會在書香中收獲智慧。所以，在書籍的滋養下，我們才會像大樹一樣，不斷地向下扎根，向上生長。
美國總統林肯說：人40歲以后的容顏會受讀書多少的影響。法國大作家雨果說：人的面孔常常反映他的內心世界。臺灣作家三毛說：讀書多了，容顏自然改變。所以，同學們，無論是為了外在形象和內在氣質，書籍都是做好的東西。
最后，祝愿同學們：書香伴隨成長，智慧照亮前程。
謝謝大家！
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