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給老師的感謝信

時間:2023-06-21 20:08:35 感謝信 我要投稿

給老師的感謝信 (合集15篇)

  在現實生活中,感謝信在我們的生活中并不鮮見,在寫作上,感謝信有一定的寫作技巧。那么在寫感謝信時要注意什么內容呢?下面是小編為大家整理的給老師的感謝信 ,歡迎閱讀與收藏。

給老師的感謝信 (合集15篇)

給老師的感謝信 1

敬愛的袁老師,齊老師:

  您好!

  首先,請允許我代表二(11)班全體家長向你和齊老師表示衷心地感謝!你們辛苦了!

  我家孩子是去年6月中旬從吉林長春轉學過來的。自從入校以來,班主任及所有老師對孩子付出了很多心血,讓孩子可以健康快樂、順利融入到這個集體中。

  我家樂樂在長春的時候一直是班里成績最好的孩子,身邊結交了一幫很有愛的小伙伴,一直被我們家里和老師捧在手心里。所以,當時要轉學的時候,我們家長充滿了擔心,怕孩子到這邊不適應,怕學習跟不上這邊的進度,怕不能盡快融入到新的集體中。但是所有這些擔心從見到袁老師的那一刻起都不存在了,老師用她那豐富的教學經驗和管理經驗,讓我家樂樂從一個害怕膽小的小女孩很快地適應了這邊的學習環境,每天早上能開開心心地去上學,回家能認認真真地寫作業。可能這些在老師眼里覺得是太正常的工作了,可是,在我們家長的心里,這是滿滿地感動和感謝!這學期開學,我問樂樂,你要回長春上學還是在追光上學,孩子回答我,要在追光這邊上學。很普通的一段對話,可那是夾雜著老師的愛和孩子的愛的一句話!

  今天,樂樂參加了這學期的.第一次考試,考了雙百分,我心里感慨萬千。這一次小考試對其它孩子可能就是一次普通的小測驗,但是對我是一個肯定,肯定了我沒有選錯學校,肯定了老師的付出!還記得剛來的時候,由于教材不一樣,袁老師和齊老師給我們放學單獨補課的日子。孩子送出來了,老師們連飯都沒吃上,臉上還帶著陽光般的笑容,讓我們家長和孩子怎么能不喜歡你們?

  樹木的生長,離不開陽光雨露,因為老師們無私的奉獻,孩子們才能生機勃勃。老師,謝謝你們認真做教育,謝謝你們對每一個孩子都那么好,謝謝你們讓我看懂了教師這個職業的偉大之處!

  祝你們永遠開心幸福!桃李滿天下!

  二(11)班

  20xxXX.9.25

給老師的感謝信 2

敬愛的老師:

  您好!老師,您已經教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,謝謝您!在去年里,當我做了不對的事情時,又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫助。我想對您說:“謝謝您,我的老師!

  因為在你的課堂里,我們都感到很輕松和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都舍不得走!你真的是一個特優秀的好老師!老師您說過在課堂上,我們不僅僅是師生關系,更是朋友關系!能夠成為你的學生,我感到非常榮幸!老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。

  以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,現在我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調優美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學都非常喜歡上您的語文課。如果我們是美麗的.花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才可以茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。我真情的說:“老師,謝謝您!”

  最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信 3

親愛的老師:

  您好!開學已經一周了,孩子們在您的用心引導和引導下,逐漸進入了一個穩定的狀態。xx衷心感謝您的努力。將來,孩子和我們之間會有感動的事情,但不可避免地會不愉快。我相信,只要我們用心真誠地對待孩子,即使是石頭也會點頭。所以想和老師們互相鼓勵,實現幾件事,督促對方不要因為自己的忙碌而忘記了本該有的關心,不要因為自己的情緒而破壞了本該有的關系,不要因為挫折而放棄了自己堅持的理想。

  1、多關注住校生:我們的孩子從小就離開家鄉去讀書,精神可嘉,但一定是想家了。只要我們以同理心對待和關愛孩子,相信孩子們很快就會學會獨立,過上幸福的群體生活。所以請老師們有空的時候多走動走動,陪孩子去餐廳吃飯,關心一下自己的生活空間,成為孩子的精神力量。你一定會取得巨大的成就。

  2、與家長有積極的互動:每個孩子的行為都可以追溯,了解孩子的成長過程和背景可以幫助老師因材施教;與父母進行積極的互動,可以避免對對方造成不必要的`傷害,所以要及時、適度、適當地與父母溝通。不過,切記要以小心為出發點。

  3、不要忘記在教學中學習:每個老師都是專業領域的佼佼者,但在科學發達的今天,科學越來越好,往往不吸收新知識就容易被新知識淘汰。如果能將最新的信息或知識融入教學,一定會增強學生的學習興趣,避免陷入“老夫子”的刻板印象。

  其實每一個學生都是努力學習的,但是因為每一個人的家庭教育環境以及他身邊的環境不一樣,導致他們的學習能力及學習的氛圍不一樣,這就導致了每個人的學習方式或者學習的習慣有著千差萬別的聯系。所以千萬不要放棄每一個努力學習的人,因為他們雖然說學習成績并不是很好,但是也在用心的學習,努力的學習,把老師說過的每一句話都當成是最真正的真理來完成,所以千萬不要因為我們學習不好而放棄我們,我們其實在每一個生活當中都度過的很艱難的歲月,我們之所以學習成績不好,并不是我們不努力,而是我們的天賦如此,但是我們也自己從來不放棄,所以也希望老師千萬不要放棄我們,非常感謝你這一路以來的陪伴以及教育。

此致

敬禮

  xxx

20xx年xx月xx日

給老師的感謝信 4

尊敬的各位培訓機構的老師們:

  你們好,首先非常感謝你們這段時間以來對我們機構的支持以及信任。如果沒有你們的支持信任的話,那么我們的機構也無法開展下去,也沒有取得現在這樣輝煌的成績。恒感謝各位老師在任職期間的辛苦付出以及認真負責。因為我們的學員大多數都是已經工作的人,所以一在每個星期也只能抽出一到兩天的時間過來學習。這就要求各位老師要準備好自己的提前準備工作。而且我們每次培訓的時間只有一到兩個月的時間而已,在這么短的時間內要完成要求,對于各位老師來說是一個比較嚴峻的任務要求。

  對于每次培訓我們都是充滿期待的,看到培訓的學員來到我們機構進行培訓,我們都是非常欣慰和開心的。因為這代表著大家對我們的認可,大家對各位培訓老師的認可和信任。我相信每一位學員來到我們培訓機構之后都不會感到浪費自己的時間。他們都會覺得自己是不虛此行的,因為他們在這里得到了他們想要的知識或者技能,他們也在這里補足了四級以前不存在的地方或者是一些缺點。我也希望各位培訓機構的老師能夠毫不吝嗇的和各位學院和其他老師共同分享自己的工作經驗。對于一些問題的時候一定要講解的深刻。

  一定要不斷地去探索,去尋找的話,最有效的教學方法和工作方法。培訓機構時間雖然說是非常短暫的,但是在這么短暫的`時間內,對于各位學院對于各位老師的收獲卻是無比豐厚的。我也相信各位學員在聆聽老師們的教導之后,能夠拓展自己思維,開拓自己的眼界。增強自己的經驗。對自己的未來,對這個社會有了另外一種新的看法。我們非常需要各位老師能夠在未來與我們共同前進,共同面對困難。

  我們也衷心的祝愿各位老師能夠工作順利,身體健康。

此致

敬禮!

感謝人:xxxx

  日期:xxx年xx月xx日

給老師的感謝信 5

敬愛的滿老師:

  您好!您教了我三年的語文,講課非常生動,每講一篇課文,就象聽了一個美麗的故事,您每次豉勵我發言,認真的批改作業,每改一篇作文都很細心,每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來,特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對我的鼓勵,每一段評語是對我的贊揚,文章結尾的評語,指出我的優點、缺點,寫給班主任老師的感謝信作文。您教我認字、寫字、讀課文,鼓勵,有一點進步就表揚我……

  深深感謝您對我學習的幫助;感謝您對我作文的精心輔導,這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文……

  敬愛的滿老師,您像地下的樹根,一點一點吸來知識的營養,都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽光下爭比妖艷,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的`路標。

  滿老師,我決心學習您,抓緊時間,努力學習;學習您認真工作的態度;學習您不怕困難,奮發向上的精神;學習您熱愛學生的品德,去團結同學;爭取期末考試語、數都是95分,來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。

  祝您:

  身體健康,工作愉快!

  xxx

  日期:20xx年xx月xx日

給老師的感謝信 6

親愛的老師:

  您好!

  請原諒我這樣稱呼您,我之所以用親愛的而不用尊敬的,是因為我不想拉遠您和我們之間的距離,因為您就像一位大姐一樣時刻關心著我們的學習和生活。

  老師,在我印象中,您是一個認真負責的人.在這即將來臨之際我們向你獻上最真誠的問候

  白駒過隙的光陰一閃即逝我們步入即將過去這其間您的辛勤付出,我們每個人心里都有一桿秤無論刮風下雨還是大霧彌漫您總是踩著晨曦來踏著夜幕歸你用語言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤。您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處你就像一只載渡的航船帶著我們在知識的海洋里遨游。

  這就是您的勞動與付出.我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的`汗水從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心祖國的明天要靠我們去建設我們的明天。

  要靠您去塑造您為了培養祖國明天的建設者獻上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁寶貴的青春無論我們明天成長為參天的大樹還是平凡的小草我們的身上都浸透著您的勞動與付出無論我們今后走到天涯海角我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學生我是發自肺腑的。

  祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

此致

敬禮!

您的學生:

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信 7

敬愛的邱老師:

  您好!

  暑假已經過去半個多月了,每次寫作業時,媽媽就批評我寫的字像只小螞蟻,我很苦惱。我常常想起您寫在黑板上的端正漂亮的字。我多想像您那樣,寫一筆好字啊!

  記得剛上二年級時,有一次,您讓我到辦公室,我以為自己犯了什么錯,嚇得心驚膽戰,滿頭大汗。我忐忑不安地走進辦公室,萬萬沒有想到,您讓我坐在旁邊,微笑著對我說:“你的字要寫大些,不然考試時要扣卷面分的。”我點了點頭。您手把手耐心地教我寫字,可我怎么也寫不好,有點兒灰心了。您看看我,問:“你想寫出我那樣的字嗎?”“想。”你從桌子底下搬出五、六本厚厚的本子,一頁一頁地翻給我看。哇!我大吃一驚,一筆一劃工工整整全是老師寫的。您意味深長地對我說:“只有勤奮練習,才能寫出一筆好字啊!”我用崇敬的`目光看著您,心想:以后我也要多練習,長大后一定會趕上您。后來雖然我努力把字寫好,但是我的字依然很小,有時自己都看不清,我很著急,不知道怎么辦才好。假期,我希望自己的字能得到更大的進步,老師,您能教教我怎么做嗎?

  祝您身體健康!

此致

敬禮!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

給老師的感謝信 8

親愛的老師:

  您好!

  請原諒我這樣稱呼您,我之所以用親愛的而不用尊敬的,是因為我不想拉遠您和我們之間的距離,因為您就像一位大姐一樣時刻關心著我們的學習和生活。此我向您表示感謝。

  老師,在我印象中,您是一個認真負責的人。

  在這*即將來臨之際我們向你獻上最真誠的問候,白駒過隙的光陰一閃即逝我們步入*,即將過去這其間您的辛勤付出,我們每個人心里都有一桿秤,無論刮風下雨還是大霧彌漫您總是踩著晨曦來踏著夜幕歸,你用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處,你就像一只載渡的航船帶著我們在知識的海洋里遨游,這就是您的勞動與付出。我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水;從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心。祖國的明天要靠我們去建設,我們的明天要靠您去塑造,您為了培養祖國明天的'建設者獻上了自己的一腔鮮紅的熱血、一頁寶貴的青春。無論我們明天成長為參天的大樹還是平凡的小草,我們的身上都浸透著您的勞動與付出,無論我們今后走到天涯海角,我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子,再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學生我是發自肺腑的。

  祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

此致

敬禮

  XXX

  XXXX年XX月XX日

給老師的感謝信 9

親愛的xxxx學院的大哥哥大姐姐們:

  你們好!

  歡迎你們來到我們的家鄉,我們住在這個遙遠而又貧困的山村,你們不畏路途的顛簸和生活的堅苦來到這里,到底是為了什么呢?你們是為了我們的幸福、為了我們的成長、為了我們的學習而趕來的。我們為此而感到非常的高興,你們能夠抽出寶貴的時間來到我們西部貧窮的苗族侗族自治州,不僅給我們帶來了物質的幫助還給我們帶來了學習的動力、生活的希望,這份情意我們無以為報。

  “光陰似箭,歲月如梳”轉眼間我們就要分別了,在這短短的幾天里,我知道我學到了很多的東西,你們把我帶入了一個全新的世界,讓我讀懂了人生的真諦。雖然我們就要分離,但是,我心中是不會忘掉你們的,更忘不了你們的母校xx華北水利水電學院。我們之間的師生關系將永遠留在我心中。

  你們要回家,你們要回母校,我們阻止不了你們的歸去,你們要回去創造自己的明天,只要你們心中仍有我們,有青山綠水的xxxx就是了。大哥哥大姐姐們,不知道你們將要與我們的'離別時的心情如何?我卻有一種將要和父母離別、要到很遠的地方去一樣。我希望你們在離別的路上,要像陸游大詩人寫的那樣“無為在歧路,兒女共沾巾”。大哥哥大姐姐們,在以后的生活里,我會聽你們的話,努力學習,不會讓你們失望的。

此致

敬禮!

  感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信 10

xxx:

  自活動區環境創設以來,我班家園攜手,共同圍繞一個主題——我和泡泡做朋友,不斷為寶寶們創設一個“有準備的環境”做出了努力,至上周的活動區活動指導展評中,寶寶們在活動中自主地探究,愉快地合作,在玩耍中學習,在快樂中成長!在此,衷心地感謝各位家長朋友對班級的環境創設作出的支持和配合。

  特別是感謝王灝楠的媽媽為班級制作了區域名稱掛牌;感謝梅昌建的媽媽為班級定做的小柜子和小方桌;感謝熊翊森媽媽為班級購買的娃娃家玩具;感謝果果、元元、月月、徽徽等寶寶為班上的自然角和書吧帶來豐富的材料;還有各位家長精心制作的'泡泡毛毛蟲。

  有了各位家長朋友的支持,才讓我們班級的環境創設工作得以更順利的開展;有了您們的幫助,才讓我們區域活動的材料更加豐富充實;有了您們的配合,才讓我們托一班這個大家庭越來越美麗、溫馨!

  感謝您們!

  感謝人:

  日期:

給老師的感謝信 11

尊敬的衡水xx中學校領導:

  您們好!

  我是初一(27)班學生袁xx家長,冒昧的給貴校寫信,就是為了表達在孩子入學3個月來我作為一名學生家長對校領導及老師李xx的感激之情。

  孩子自從入學以來,每次休息回到家改變極大,目睹孩子的變化,更多的感想是想親口對她的老師說聲"謝謝您"。現如今,當我的朋友們咨詢衡水xx清河中學時,我都會不容思考地推薦它,因為這里有很多兢兢業業的園丁,有教壇精英,更有如母親般的老師默默關懷。

  孩子自開學之始,就依校規住宿,我們作為家長一度認為孩子會不適應。但事實是在孩子中途回家時,根據孩子的描述使我們得知無論衣食住行,都被老師如父如母般關心,照看有佳。

  開學初,在軍訓匯演時,因天公不作美,當日小雨,軍訓的目的`是為了鍛煉孩子的意志力,但李老師也冒雨照看,使我們這些作為家長的心疼之余又忍不住對李老師行為的感動。往事雖逝但仍如昨天那么親切,因為有了這樣一位好老師的無私付出,才讓藝珂他們學而有趣,德智體美勞全面綜合發展,才有了孩子對美好前程的展望。

  記得有次藝珂因考試失誤,成績不好,回家后情緒低落,我們作為家長面對孩子的情況無可奈何,只能向李老師尋求幫助,經李老師開導、做工作,藝珂迅速的擺脫負面情緒,積極的投入學業中。正是有了這樣一位優秀老師,才能讓藝珂從一個小學生迅速成長為一名優秀的初中生。孩子每次回到家,積極主動做家務,個人衛生不用我們操心,面對學習的態度更有了可見的進步,我們做家長的,看著孩子的狀態,滿心都是對學校及對老師的感激。

  所以,當我的朋友問起我孩子讀書的學校,我會向他們首薦"衡水xx清河中學",且是很真誠的推薦,免費做"廣告",但絕非虛假廣告。

  在貴校的領導下,老師不僅是教書的楷模,更是育人的典范,我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導下,定會成為一名品學兼優的學生。

  把孩子交給xx我放心,交給xx的老師我安心!

  祝愿李老師在今后的工作中事事順利,萬事如意。祝我們的學校取得更大的成績!

給老師的感謝信 12

各位老師:

  您們好!

  我是初二(11)班學生(xx)的家長,首先,我代表我們全家,向初二(11)班全體任課老師致以真誠的感謝:感謝您們對xx的精心教育與幫助,感謝您們對xx的精心教育與幫助,感謝您們像父母一下照顧他、幫助他,作為家長我們面對您們深感慚愧!是您們把博大深厚的愛,無私的奉獻給孩子們。

  自上初二年級以來,xx的學習興趣較以前有了較大提高,學習成績也取得了一定進步,這主要都是老師們辛勤教誨的結果。現在下班一回家,看到的是兒子坐在寫字臺上認真做作業的背影;晚飯桌上,能聽到兒子瞇著笑眼說起學校發生的事情。每次接到學校老師的電話,我的心里充滿了恐懼,害怕孩子在學校犯錯誤,現在接到學校的電話經常是:因為xx生病班主任老師打來關心的話語;因為xx遲到,班主任老師焦急詢問遲到的原因;因為放學遲了,班主任老師怕我們家長擔心給予的解釋。現在聽到的不再是這不好那不好的告狀的`話,看著兒子的這些變化,我們做家長的能不高興嗎?說來慚愧,作為老師,您們更像他的父母,作為家長我們自嘆不如。您們對他的關心已超越了我們家長,我們由衷地感謝您們!我總結了一下,xx在初二年級的進步主要在以下方面:

  1.學習興趣有較大提高

  興趣是最好的老師,濃厚興趣是學習的最大動力。上初二以來,xx每次放學回家總是先做完作業,再找課外讀物,他的閱讀范圍比較廣:科普讀物、歷史故事、偵破小說、作文范文,他都讀得津津有味,因為語文老師的鼓勵,他的語文成績有了較大的提高,經常能得到語文老師對他的肯定,他非常高興,對于語文越來越有興趣了。

  他對數學的興趣也有所提高,以前xx比較怕數學,數學成績很不穩定,他現在對數學的興趣也在逐步增加:以前對作業中的思考題、附加題總是能免就免,現在特別喜歡做,嘗到了做出難題后的成就感,他自己也常說因為他喜歡看偵探小說,所以就喜歡上了數學,數學很多地方都像偵探小說一樣需要推理,現在經常能夠聽到數學老師對他的表揚。

  物理這門學科對xx來說是最矛盾的一門課程,因為它看似簡單,但又經常拖著xx的“后腿”,讓xx對它又愛又恨,在物理老師的幫助之下,xx對這門功課的愛已經超過了恨。

  2.學習習慣有所改善

  xx在學習中一個最不好的習慣就是:做事磨磨蹭蹭、時間觀念不強,再就是過于懶惰。現在我發現他在時間觀念上有所提高,每次都能在規定的時間內完成作業,作業過程中的分心少了,速度也加快了,特別是英語,他以前從來不讀英語,更別說主動寫英語課外練習了,現在他已經會主動讀英語和寫英語課外作業了。

  xx的這些進步,主要來源于各位老師的教導,我們家長平常忙于工作,很少關注到孩子的學習,孩子的任何進步都離不開您們的教育和幫助。我希望老師們能夠一如既往地關心、幫助他,提高他的自信心,增強他學習的主動性,提高他的學習效率,我們做家長的將積極配合學校和老師的工作,讓他健康、快樂成長,不斷進步、學習成績不斷提高。

  今天之所以想寫這封信主要是州泰實驗學校這所學校辦得非常好,這里的校領導管理有方,這里的老師們盡心盡職。老師,是偉大的園丁,在這里遍地怒放的鮮花,,哪一朵上沒有老師的心血,因為有了您們,州泰實驗學校這座花園才這般艷麗,才充滿春意,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您們敬禮!如果沒有老師們思想的滋潤,怎么會綻放那么多美好的靈魂之花!老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您們贊揚!

給老師的感謝信 13

親愛的老師:

  你好!能夠成為你的學生,我感到非常榮幸!因為在你的課堂里,我們都感到很輕松和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都舍不得走!你真的是一個特優秀的好老師!

  我特別喜歡你把我們當小孩子看,然后夸獎我們,我們都知道“善言一句三冬暖,惡言一句六月寒。”這樣我們會覺得跟你呆在一起感到挺溫馨,自己的棒!呵呵!然后我覺得你特別親切,很好打交道!在課堂上,我們不僅僅是師生關系,更是朋友關系!最后我特別喜歡你的詩意課堂,讓我們周邊的一切事物都充滿詩情畫意,這正象征著“構建社會主義和諧社會”!與時代背景相符合!

  真心的'希望你以后還能成為我們的老師,給我們傳授你淵博的詩意課堂知識!

  祝老師身體健康,合家歡樂,萬事如意!

此致

敬禮!

  您的學生:

  日期:

給老師的感謝信 14

敬愛的老師:

  您好!

  金秋送爽,丹桂飄香。一個收獲的季節,一個感恩的季節,空氣中到處彌漫著對教師的感恩之情。對于我們每個人來說,您是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。第26個教師節來臨之際,請允許我們代表河南工業大學全體研究生真誠地道一聲:老師,辛苦了!祝您教師節快樂!我們將秉承學校“崇尚科學,勇于探索,報國興學,自強不息”的工大精神,遵循“明德,求是,拓新,篤行”的校訓,自1961年建校以來,為國家,為社會培養出了許多高素質的人才,譜寫了以育人為本、質量立校、特色發展為主旋律的凱旋樂章。大批畢業生已成為糧食、磨料磨具及超硬材料等行業的技術骨干、管理骨干,為國家建設提供了強有力的技術支撐,為祖國的繁榮富強做出了偉大的貢獻。河南工業大學,正以她欣欣向榮的發展之勢吸引著來自社會各界的廣泛關注。

  這些成績的取得,與辛勤工作在教育最前線的`老師們是分不開的。難忘那一個個滿懷自信的身影,站在三尺講臺上,滔滔不絕,引經據典,談笑間引領我們攀登知識的高峰;難忘那一位位滿腹經綸的大師,雖已白發蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應該如何“修身齊家治國平天下”;難忘實驗室里通宵不滅的盞盞明燈,燈光下映照著的面容無不洋溢著對知識的熱愛與真誠!

  “未曾提筆淚漣漣,苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海,不知感謝如何言!”老師為學生付出太多太多,而我們,只有通過努力學習來報答老師們的期望、報答學校的培養。我們會將這激勵轉化為前進的動力,在求學路上勇攀高峰,在學海里乘風破浪,努力學習專業知識,做一個對社會有用的人。

  所以,在這桃紅流丹的季節,在這李熟飄香的秋天,在今年的教師節來臨之際,校研究生會代表全體研究生把最衷心的祝愿與最誠摯的慰問,以最深情的寄語送給河南工業大學的全體老師:

  感謝您再接再厲,永攀高峰!感謝您筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花!感謝您在教育戰線的最前沿,用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章!衷心地祝福每一位辛勤的園丁:身體健康!工作順利!萬事如意!

此致

敬禮!

您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信 15

尊敬的老師:你們好!

  我是貴園小一班王恬靜的家長,首先我代表我和我的家人向敬愛的老師們道聲你們辛苦了!感謝你們一直以來對王恬靜的關心和照顧,你們是王恬靜的啟蒙老師,你們在孩子的成長過程中起著非常重要的作用。

  至孩子入園以來,孩子養成了良好的生活習慣,特別在禮節禮貌方面有著很大的改觀,在我家的小區的所有的人都夸這孩子懂事有禮貌,我想這與你們良好的師德風尚和過硬的教學水平是分不開的`。

  記得恬恬剛入園的時候我們非常擔心恬恬是否能適應幼兒園的生活?在陌生的環境中孩子是否過的開心快樂?能否吃的飽?安全問題是否有保障?孩子上廁所會不會尿褲子?

  我想作為父母的都會有這樣的心里,但是孩子入園以來上述的所有問題都沒有發生過,反而,孩子回到家里不像以前那么淘氣了,而且也特別聽話,自己也會吃飯了,看到孩子的進步我們打心底里高興,也感覺到了孩子與入園前有了明顯的提高,這與老師們的辛勤工作和強烈的責任心是分不開的。

  由于我們工作的原因基本上很少送孩子和接孩子,對老師比較陌生,給老師的交流非常有限,但看到孩子的健康快樂的成長,我們知道孩子在這樣的教學環境中值得讓我們放心,我們也深信你們一定會把我們的孩子當作自己的孩子一樣關心和愛護。

  我想這一點也是從孩子的言行舉止之間所能映射出來的,每逢周末我帶孩子從幼兒園門前經過時恬恬就說:“這是我的學校,我喜我的學校和老師。”簡簡單單的一句話,透露出了孩子對學校和老師的純真的愛。孩子經常在我耳邊提起你們,我通過孩子知道兩個張老師,一個王老師,在此我深深的感謝你們一年來對王恬靜的關心和照顧!

此致

敬禮!

 xxx

  20xx年xx月xx日

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