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自查工作報告

時間:2024-09-19 10:36:41 敏冰 工作報告 我要投稿

自查工作報告(通用17篇)

  在不斷進步的時代,報告的用途越來越大,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編為大家收集的自查工作報告,歡迎閱讀與收藏。

自查工作報告(通用17篇)

  自查工作報告 1

  為了進一步促進幼兒園更好的發展,提高幼兒園的辦園質量,幼兒園嚴格按照教育局的指示,開展自查工作,按時參加年檢,做到合法、嚴格按照章程開展一切活動,遵循幼兒發展規律,促進幼兒身心健康發展。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好。現將今年自查工作情況報告如下:

  一、園所場所及設施

  通過不斷努力,幼兒園的辦園條件都有了很大的提高,幼兒園的環境有了明顯的改善。戶外有大型玩具4套。各班教室內配有電視機、VCD、錄音機、電鋼琴、實物投影儀、衣物櫥、桌面玩具、圖書袋(除正常教學書本以外,每班訂閱兩種幼兒圖書)等教學設備。教室內安裝空調,冬暖夏涼、四季如春。幼兒園積極為幼兒創造良好的環境,適宜幼兒生活學習。園址附近無污染,噪音及危險,日照充足,排水通暢;建筑設施,布局合理,園內環境達到凈化,美化,兒童化,教育化。

  二、領導與管理情況

  幼兒園領導配備健全,具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長期和短期的發展規劃,具有較完善的規章制度。幼兒園非常重視教師的培訓工作,各類人員培訓有計劃。幼兒園的教師培訓工作措施得力,效果明顯,采取走出去、請進來等多種形式對教師進行培訓。教師隊伍穩定,整體素質較好。全園教職工必須嚴格遵守上下班作息時間,按時到崗并做好班前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先安排好自己的工作,并向園領導提出書面申請,經批準后方可離崗。

  三、幼兒園保衛工作制度

  全園教職工應堅守崗位,高度負責,保證幼兒身邊有人,隨時清點人數,嚴防幼兒走失。加強對幼兒的常規教育,培養良好的行為習慣,隨時檢查幼兒鞋帶、衣物,發現不安全因素,及時處理解決。向幼兒進行安全教育,加強自我保護意識,提高自我保護能力。教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故發生。

  帶幼兒外出活動,必須請示領導,選好安全場地,有組織有紀律地進行。并隨時清點人數,走路時注意不離隊、不掉隊。外來人員經允許方能入園,一般情況當班老師不能會客,建立健全幼兒接送制度,不準陌生人來園接幼兒,防止冒領。凡陌生人來接幼兒,教師必須電話聯系家長,家長同意后方可離園。

  一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管,熱水、熱湯應放置適當位置,電器設備應安裝合理,嚴防中毒、燙傷、觸電等事故的發生。

  做好防火、防盜工作,下班后應關好門窗,做好巡視工作,安排好節假日值班人員,切實做好保衛工作。

  全體教職工應自覺遵守制度,住園教職工應協助做好保衛工作。要注意房屋、場地、家具、玩具、用具的安全,定期進行檢查維修,避免砸傷、摔傷等事故發生。

  四、衛生保健情況

  1、生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,要根據不同年齡的小兒生理特點,合理地安排他們一天的生活內容。小兒一日生活活動,可根據幼兒不同年齡及季節,具體訂出一日生活作息制度。要注意動靜結合,要有充足的戶外活動時間。

  2、飲食管理。幼兒的伙食應有專人負責,根據季節供應情況,制定適合幼兒的食譜。準確掌握幼兒出勤人數,做到每天按人按量供應主副食。定期計算幼兒進食量、營養量。保證兒童的進食量。蛋白質攝人量占應供給量。

  3、飲食衛生。要保持廚房的清潔,經常清掃。食堂要嚴格執行食品衛生。廚房用具,刀、案板、盆筐、抹布等要做到生熟分開,洗刷干凈,食具一餐一消毒食物要有防蠅設備。炊事員要堅持上灶前洗手,入廁所前脫工作服,便后用肥皂洗手。

  4、戶外鍛煉。要有組織地經常開展適合幼兒特點的游戲及體育活動,在正常天氣下,要有充足的戶外活動時間,每天堅持兩小時以上戶外活動,加強冬季鍛煉。要創造條件,充分利用日光、空氣、水等自然因素,有計劃地鍛煉兒童體格。鍛煉要經常和循序漸進。運動項目和運動量要適合各年齡組的特點。對個別體弱的幼兒要給以特殊照顧。

  5、健康檢查。入園檢查幼兒在入園進行全身體格檢查。無癥狀方可入園。園工作人員參加工作前必須進行體檢,健康檢查合格并且無嚴重生理缺陷者方可就職。

  定期體檢制度:三歲以上每年體檢一次,工作人員每年全面體檢一次。堅持晨檢及全日健康觀察制度從真做好一摸:有否發燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問:飲食、睡眠、大小便情況;四查:有無攜帶不安全物品,發現問題及時處理。

  6、衛生消毒。要建立健全室內外環境清掃制度。每天一小掃,每周一大掃。分片包干,定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。

  幼兒玩教具要保持清潔,定期消毒、清洗。

  要經常保持室內空氣流通、陽光充足,冬天也要定時開窗通風換氣。

  廁所要清潔通風,定時打掃并消毒。

  幼兒每人一巾一杯;日常生活用品要專人專用,做好消毒工作。

  幼兒飯前使后洗手,早晚用流動水或干凈水洗手和臉,經常保持清潔。

  飯后要漱口,大、中班幼兒每日早晚要刷牙。

  保護幼兒視力,室內要注意采光。看電視一次時間不宜過長,看時不要離得太近。電視機安放高度要適中。工作人員個人衛生:經常保持儀表整潔,勤洗頭洗澡,勤剪指甲,飯前便后和給幼兒開飯前用肥皂洗手

  7、預防疾病。

  貫徹"預防為主"的方針,做好經常性的疾病預防工作。按年齡及季節完成防疫部門所布置的預防接種工作,要求麻疹、脊髓灰質炎的接種率在95%以上,白百破、卡介苗接種率在90%以上,發現傳染病要及時報告,做到早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。杜絕脊髓灰質炎、白喉、麻疹、猩紅熱、百日咳的發生,控制肝炎的暴發和續發。在傳染病流行期間不要帶幼兒到公共場所。加強體格鍛煉,增強兒童體質,提高對疾病的抵抗力。

  五、教育教學情況

  略

  六、幼兒進步評估情況

  幼兒園的孩子在老師和家長的精心教育下,身體健康、活潑愉快,各項身體指標均達到正常標準,積極參加體育活動,動作靈敏協調,對周圍事物和現象感興趣,有好奇心和求知欲,喜歡動手動腦探究問題,大膽表現自己的`情感和體驗。要求幼兒堅持講普通話,教育幼兒講話要有禮貌,加強對幼兒口語表達能力的培養。培養幼兒不怕困難和初步的責任感。

  幼兒在園情緒基本穩定。教師重視幼兒的安全防范意識。幼兒在園有基本的生活自理能力。有基本的禮貌、品德教育,有說普通話意識。作為幼兒園的工作人員,從幼兒的自身出發,從幼兒的身心健康發展出發,為幼兒的全面發展做好周密的計劃,采取相應的措施,遵循幼兒的發展規律,為幼兒的全面發展提供機會和空間,使幼兒園更高更快的發展。

  七、存在問題

  1.有些幼兒衛生習慣不是很好,有待改正.

  2.幼兒齲齒的矯治較少,幼兒的齲齒防治工作仍需繼續加強.

  3.加強教師培訓工作,進一步提高教師的教科研水平。

  4.基礎設施進行擴建納入規劃,建一所高標準的幼兒園。

  自查工作報告 2

  根據市委保密委員會辦公室《關于進一步做好機關、單位保密自查自評工作的通知》要求,我鎮按照《機關、單位保密自查自評工作規則(試行)》內容,認真開展自查工作。現將我鎮保密工作自查情況報告如下:

  一、制度建設情況

  參照《中華人民共和國保守國家秘密法》和《中華人民共和國保守國家秘密實施辦法》,在年初進一步完善了我鎮的《磚路鎮鎮保密工作制度》、《檔案工作保密制度》、《涉密文件管理制度》、《涉密人員管理制度》、《上網信息發布保密審查審批制度》,對保密的措施、計算機信息系統和通信辦公自動化設備保密管理、保密工作人員崗位職責等都做了具體的規定,增強了制度的可操作性。

  二、涉密人員和涉密載體管理情況

  抓好全鎮干部的保密宣傳教育。領導班子成員帶頭學習保密知識、帶頭遵守保密制度,并組織機關干部學習《保密法》、《保密知識讀本》等相關的法律法規和中央、省、市有關保密工作的重要精神。通過認真學習,不斷加深干部職工對保密知識的認識和掌握,有效增強了全體干部職工的保密意識,帶動了保密宣傳教育的'開展。

  重點加強保密工作人員的保密管理和教育。我鎮堅持黨政辦公室為保密工作的具體承辦部門,在日常工作中,對辦公室專職保密人員認真培訓、嚴加教育,每年年初簽訂保密承諾書,積極訂閱保密學習材料,及時學習最新、最科學的保密知識和保密技能,提高保密工作水平。

  涉密計算機、涉密優盤已張貼涉密標識;涉密計算機、涉密優盤管理已落實責任人員為鎮黨政辦主任;單位涉密移動存儲介質登記并有編號、密級標識等,其外出攜帶有審批記錄,未在涉密與非涉密計算機之間交叉使用移動存儲介質,非涉密移動存儲介質未存儲、處理涉密信息。

  三、涉密網絡和非涉密網絡管理

  我鎮進一步規范了涉密網絡和非涉密網絡計算機的管理,對計算機網絡系統嚴格執行國家保密局《計算機信息系統保密管理暫行規定》和《計算機信息系統國際聯網保密管理規定》,做到計算機信息系統涉密管理由專人負責。

  我鎮涉密計算機無違規接入互聯網記錄;我鎮涉密計算機已安裝殺毒軟件,并且及時做好更新升級;我單位的非涉密網絡未存儲處理傳輸國家秘密,未使用涉密移動存儲介質,未在涉密場所中連接互聯網的終端上安裝、使用音視頻輸入設備及無線收發裝置,未在網站、論壇等社交媒體發布國家秘密,未使用電子郵箱等辦理涉密業務,未使用網盤等互聯網存儲服務存儲國家秘密,未在互聯網等網絡傳媒的制作和播放中涉及國家秘密,未在連接互聯網的智能設備上存儲處理國家秘密。

  四、涉密文件存放和信息發布審查

  涉密文件存儲保管設有配備電子密碼文件保險柜;涉密文件登記規范,有詳細的流轉記錄;對廢棄文件、文檔的保管、銷毀工作嚴格執行相關保密規定。

  我單位的非涉密網絡建立了信息發布保密審查制度,堅持一事一審、全面審查,指定了工作機構負責互聯網信息發布保密檢查,互聯網接入終端標注了禁止處理涉密信息的標志。在保密工作信息報送上,我鎮嚴格按照市委保密委員會辦公室的要求將保密的各項工作及開展情況及時上報,根據工作安排報送我鎮開展的重大保密工作活動信息和重大的安全保密設施建設情況。

  我鎮對保密工作在人力、物力、財力方面均做了大量的工作,雖然取得了一定的成績,但還存在一些不足,如在思想認識上還有待于進一步提高,具體的制度落實還有待于進一步嚴格規范等。我鎮將繼續完善保密工作職能,加大工作力度,深入開展保密法規的學習和宣傳,不斷完善保密制度和措施,狠抓制度落實,確保我鎮保密工作萬無一失。

  自查工作報告 3

  我公司積極組織,認真開展自查,現就自查情況總結報告如下:

  一、財務收支情況

  在財務工作過程中,本單位嚴格按照《會計法》的規定,依法設置會計賬簿,并保證其真實完整,根據本單位實際發生的業務事項進行會計核算、填制會計憑證、登記會計賬簿、編制財務會計報告。嚴格執行國家有關財務法規,所發生的各項業務事項均在依法設置的會計賬簿上統一登記、核算,依據國家統一的會計制度的規定進行會計核算,確保數據真實、有效。在安排支出時,分輕重緩急,保證常規和重點支出需要,既體現實際工作需要,又考慮財力可能,根據辦公室各項工作任務,在財力可能的情況下,有保有壓,確保重點,統籌安排,合理支出。

  二、單位內部控制制度建立和執行情況

  根據本單位工作實際,在建立并實施內部監督和控制制度過程中,制定了《財產管理制度》。建立和完善各項制度的同時,相關人員在工作過程中嚴格遵守這些規章制度,有效地實施了內部監督和控制,保證了會計工作的真實性、完整性以及單位財產的安全,加強了對本單位財產物資的監督和管理,杜絕了各種漏洞的發生,達到了以下三點要求:

  1、明確了記賬人員與審批人員、經辦人員的職責權限,使其相互分離、相互制約,以明確責任,防止舞弊,各項業務事項得以有序進行。

  2、明確了財務收支審批程序和審批人的權限和責任,規范了各項資金的.使用,提高了資金使用效益。

  3、明確經費支出的范圍和開支標準,采取各種有效措施控制經費開支,杜絕了浪費現象的發生。

  三、固定資產管理和使用情況

  為了加強固定資產管理和使用,在固定資產購置時,嚴格按照政府采購程序進行采購,并根據有關規定,建立了賬簿、款項和實物核查制度,通過建立健全制度,會計人員對各項財物、款項的增減變動和結存情況及時進行記錄、計算、反映、核對等。一方面做到賬簿上所反映的有關財物、款項的結存數同實存數一致;另一方面通過賬簿記錄和記賬憑證,原始憑證的核對,保證賬賬相符。無固定資產不入賬,公物私用及其他違規問題。

  四、存在問題

  通過自查,我公司在財務管理和財務工作過程中還存在一些不足,在實施內部監督制度和內部控制制度時,還未能完全達到《會計法》所規定的要求,預算管理制度、財務分析制度、稽核制度尚未建立健全,今后要進一步完善這方面的制度,實行更有力的措施,力求將這方面的工作做得更好。

  自查工作報告 4

  為加快改善全鄉的交通條件,促進新農村建設,提高人民群眾的生活質量,實現經濟社會又好又快發展。根據中共萬源市委辦公室、萬源市政府辦公室《關于對全市村道公路建設情況進行專項督查的通知》(萬委辦〔20xx〕101號)要求,廟埡鄉對全鄉農村公路建設情況進行了認真自查,現將自查情況報告如下:

  一、基本概況

  廟埡鄉位于萬源市西南部,轄5個村36個村民小組和一個社區,幅員面積48平方公里,轄區內地形地貌復雜,交通建設十分困難。

  二、加強領導,高度重視

  黨委政府高度重視農村公路建設工作,成立了專門農村公路建設工作領導小組,加強農村公路建設的組織領導。認真貫徹落實《中共萬源市委辦公室萬源市人民政府辦公室關于印發〈萬源市村道公路民主管理實施辦法〉的通知》(萬委辦發[20xx]41號)文件精神,堅持群眾路線工作法,充分依靠群眾,發揮群眾在村道公路建設中的主體作用,加快民主建設和民主管理,有力有序推進了農村公路建設進程。廟埡鄉現有農村公路31條,總里程106公里。村、社公路已硬化共有39公里:其中云程村、火峰村9公里已于20xx年完成;尖山村4公里已于20xx年完成硬化,禮壺村2.6公里于20xx年完成硬化。名揚村村道公路(袁家壩至場鎮)11.537公里已于20xx年6月開始動工修建,現一標段路面拓寬、平整結束,堡坎修砌已完成;禮壺村2.4公里村道路工程正在擬建中。

  三、廣泛宣傳動員,群眾積極參與

  為充分依靠群眾,發揮群眾在村道公路建設中的主體作用,我鄉始終堅持貫徹落實群眾路線工作法,通過召開村民大會議、村民代表會、議事委員會、張貼宣傳欄、進村入戶、逐家走訪、干部包戶等多種方式,動員各方力量,引導群眾積極投身到村道公路建設中來。

  自村道公路建設以來,為搶抓機遇,按照“村民自愿、一事一議、民主決策”的方式,多次召開村社干部會、黨員大會、村民代表大會、村民大會,制定了《村道公路硬化工程建設與管理實施辦法》。以名揚村村道公路(袁家壩至場鎮)工程為示范引導,帶動全鄉其它村道公路建設。

  四、科學規劃設計,招標公開透明

  道路硬化工程屬民生工程,是村民最敏感、最關心的事,為保證財盡其用、群眾滿意、道路暢通,規劃建設始終堅持科學性、民主性、適宜性,認真貫徹落實市兩辦關于印發《<萬源市村道公路民主建設管理實施辦法>的通知》(萬委辦發〔20xx〕41號)文件和鄉鎮示范村道路建設情況(萬委督辦〔20xx〕27號)文件的指示精神。一是堅持因地制宜、實事求是的原則,對道路整體建設規劃、質量技術標準、水泥、鋼材、砂石、建材等資質標準和整體工程造價的議定,由村民召開大會進行民主決策。二是工程競標議標上公開透明,建設隊伍選擇由村民自己定奪,自覺接受鎮紀檢監察的監督,杜絕了暗箱操作,杜絕了各級領導干部間接參與工程承包的現象,實現了群眾滿意、道路工程建設零上訪和零信訪。

  五、嚴控質量監管,堅持財務公開

  為保證工程質量,維護群眾利益,在積極配合上級質監部門對工程建設監督情況下,各村村民自主選擇了辦事公道、正義感強的村民進入質量監督小組擔任質量監督員,在建設過程中嚴把三道關口:一是建筑材料采購回場地嚴格按照相關標準進行驗收;二是拌料場地有質量監督小組人員長期監督配料;三是路面上有質量監督小組人員長期監督施工。目前,各村公路建設質量達到優良,村民積極擁護、心服口服、贊不絕口。

  公路集資款的`管理實行專款專用,由理財小組進行統一管理,建立專用賬戶,任何單位和個人不得截留、擠占和挪用。支付公路承包款時,堅持按合同付款方式執行,經村委會和村民議事委員會簽字,理財小組才能支付,否則,會計不得入賬、誰支誰負責。所有賬務實行了公開、透明,隨時向村民公布,并隨時接受村民監督。

  六、逗硬工程驗收,建立養護機制

  為確保公路建設的質量、使用效益和交通安全,各村在工程竣工后,由村委會向市交通局和鎮政府提出驗收申請,交通運輸局組織質量監督組、鎮政府工作人員、村民質量監督組和群眾代表嚴格按照質量標準進行驗收。在村道公路管理上,各村采取“一事一議”的辦法,制定《村道公路養護制度》,強化養護管理、籌措養護資金、落實養護責任,力爭確保公路使用壽命的長效性。

  七、存在的問題及下一步工作打算

  部份群眾利己思想嚴重,籌資難度大。下一步我們將加大宣傳力度,召開好村民大會,作好群眾的思想工作,積極引導群眾參與到農村公路建設中來,加快推進農村公路建設步伐,徹底改變落后的交通面貌。

  自查工作報告 5

  圖書室是學校的重要組成部門,是學校的信息中心,是知識傳播的媒體中心,是課堂教育的延伸,是課堂教育的基地。它能較好地服務學校的教育教學及教科研工作。自通知以來,我校按照教育部《中小學圖書館(室)規程(修定)》和我省《中小學圖書館(室)管理辦法(試行)》的要求,進一步加強和推進圖書室規范化、標準化建設和管理。按照中小學圖書室檢查的內容及要求,我校圖書室工作人員積極、有序、認真地開展了自查工作,現將我校圖書室自查的基本情況作如下匯報:

  一、領導重視

  學校領導高度重視圖書室的建設及管理工作,每年將圖書室工作列入學校整體發展規劃之中,納入學校議事日程。圖書室實施校長領導下的室長負責制,各項管理制度健全,人員職責及分工明確。現有兼職圖書管理人員1人,具備一定的管理圖書的專業知識和能力。

  二、改善設施

  學校現有圖書(藏書)室1間72多平方米,藏書9千余冊,其中綜合類4900冊,政治科技工具類2200冊,文學類2150冊,人均40余冊;閱覽室1間72多平方米,可供40多人同時閱讀。圖書室、閱覽室環境安靜,采光及照度適宜,并做好了防火、防塵、防潮、防盜等措施。

  三、加強管理

  1、做好對圖書室人員業務考核工作。為了強化和提高工作人員的業務素質,我校保證圖書室工作人員的相對穩定,每年制定切實可行的圖書室管理工作計劃,期末認真做好總結。

  2、在業務工作中,嚴格執行各項規章制度:建立圖書室崗位責任制、建立師生借還書規則、閱覽室和資料室閱覽規則。建立健全文獻借閱、剔舊制度、各項內部制度包括資產管理制度及業務檔案(圖書登記、期刊合訂本登記、圖書注銷登記等),齊全規范,使業務工作有章可依、有據可查、井然有序。

  四、服務到位

  1、圖書管理員在平時工作中,樹立全心全意為讀者服務的意識,態度熱忱,主動服務,做到“為人找書,為書找人”,受到師生員工的一致好評。

  2、創造優雅的學習環境,是圖書室做好讀者服務的基本保證。在基本服務上:實行全天候開放,各班級還設立了“圖書角”,并定期更新,供學生隨時閱讀。達到生均年借冊數20冊以上,生均年閱覽20次以上。

  3、在圖書室教育方面,為充分發揮圖書室的教育職能,結合當前形勢舉辦豐富多彩的讀書活動,是我校圖書室的又一特色服務。每學期組織、學生開展各種形式的'讀書活動,如假期征文輔導、組織開展讀書活動、讀書心得評比、閱讀手抄報評比活動等。利用多種形式定期宣傳與推薦優秀讀物,推薦導讀書目等,通過開展多種形式的讀書活動,極大地提高了學生的讀書興趣和寫作能力,同時也促進了我校的素質教育。

  4、在資料服務方面:重視教改信息的收集,做好各類資料的保管,滿足讀者相應要求,并有完整記錄,注重專題服務,編制有關教學、教科研等方面的資料等。通過這次自查,發現本室還存在一些不足之處,如:創業精神有待加強、有些設施還不夠齊全,如空調的配置等;硬件設施還沒達到;沒有專職的圖書管理員;不具備電子圖書館的能力;圖書數量達標,但質量不高。

  今后,我校將努力提高本室的硬軟件建設,不斷地改進工作的方式方法,取長補短,力爭使我校圖書室的各項工作再上一個“新臺階”。

  自查工作報告 6

  安全工作是學校工作中的一件大事,是學校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育,對安全工作常抓不解。根據上級文件精神,我校成立了由校長為組長,教導處、總務處等成員組成的安全自查小組,對學校安全工作的各個方面進行了細致深入的檢查,通過檢查我們認為學校安全工作開展得細致扎實,取得了一定的成績,但也的確存在著一些不容忽視的問題。現將自查情況報告如下:

  一、學校有安全管理工作組織機構,工作踏實。

  學校成立了由校長任組長,中層領導任組員的安全工作領導小組,定期或不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查,加強了對學校安全工作的領導、監督和檢查。學校安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等。

  二、健全安全管理制度,責任到人。

  學校安全工作千頭萬緒,僅靠幾個人是不可能忙過來的,因此,學校與各室的專任教師和各班班主任簽訂了安全工作責任狀,職責細化分明,使廣大教師能與學校領導上下一心,齊抓共管,共同做好學校的安全工作。同時,學校制定和完善校園安全建設管理的各項規章制度,讓安全工作能夠有條不紊的開展。

  三、利用多種渠道,加強師生的交通安全教育。

  學校領導十分重視學生的安全教育,特別是學生的交通安全。學校經常利用每周旗下講話時間,為全校學生進行交通安全常識的教育,利用宣傳窗對學生進行交通安全教育,宣傳交通法規。各班班主任也利用各種時機、各種手段對學生加強交通。安全的教育。并與騎自行車上學的學生家長簽訂了全責任書。下午放學學校根據學生的家庭住址組織路隊,統一回家時間與路線,并定制了帶有安全標志的小黃帽,要求學生回家路上佩帶,確保學生的交通安全。

  四、學校消防安全努力做到萬無一失。

  學校總務部門負責具體實施消防安全工作。經常組織檢查督導,發現問題立即督促總務部門加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、定期檢查和考核,對檢查考核情況進行記錄,做到有案可查。學校加強了電氣設備的保養和維護,定期檢查電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況,發現問題及時處理;同時經常組織人員檢查和維護各室的照明設備、電器設備,檢查盡量做到細而實,避免而疏忽大意而造成消防隱患,導致安全事故的發生。加強對食堂工作人員的.消防教育,要求正確使用好鍋爐、蒸 汽罐、電器設備,鍋爐工持證上崗,確保安全。

  五、加強食品衛生,確保師生的飲食安全。

  首先加強對學校食堂的食品衛生管理,做到定點采購食品,并要求食堂工作人員持健康證上崗,與食堂管理人員簽定食品衛生責任狀,學校每天對食堂的各項衛生進行檢查和監督。其次嚴禁小賣部出售三無產品,并且由分管同志經常檢查。

  六、防盜工作重視防微杜漸。

  學校十分重視防盜工作,對各類電教儀器,尤其是電腦、電視機、攝像機等貴重儀器均有專人保管。嚴格執行財務制度。學校制訂了值班制度,節假日均有人值班,值班為24小時制,特別加強了夜間的巡視。學校對防盜工作從細處、實處入手,力求萬無一失。

  七、加強學生的活動安全管理工作。

  首先我們對學生活動加強了教育和管理,教育學生課間、課后開展正常的活動,不進行帶有危險性的游戲。學校每天都有數名值日教師,他們在課間加強了巡視,確保學生的課間活動能有序、正常地開展,同時加強住校生的管理力度,專門抽出了兩位在職教師,聘請了兩位職工來管理住校生,確保住校學生的安全。其次學校對學生活動場地進行了擴展,對一些存在危險因素的地方進行了整改,更換了一批活動器材。學校對開展的重大活動能進行審批,同時加強教育力度,提高師生的認識,組織有序,管理到位,保證每項活動的順利開展,不出安全事故。

  八、存在的問題。

  在檢查中我們也發現了一些問題:

  1、學校大門口過往車輛較多,沒有明顯標志;

  2、使用的電教儀器保養不到位,儀器用完后未能及時切斷電源,拔掉插頭;部分師生寢室的房頂漏水;

  3、學生喜歡購買校外路邊、小店攤點上的零食,帶來衛生上的隱患;

  4、個別中學生欺侮、敲詐本校學生。

  5、學校食宿工程的建筑工地因為緊靠學校,可能造成安全隱患。

  九、整改措施。

  這些問題我們將在今后的工作中逐步解決:

  1、學校大門口問題,于去年已經上報縣xxx中隊,按照規定應該由政府負責。現在上下學班主任、學校領導班子輪流值班,按時迎送學生。并定制了帶有安全標志的小黃帽,要求學生回家路上佩帶,確保學生的交通安全。另外學校也準備定做了一些交通警示牌。

  2、電教儀器的使用要求教師做到正確使用和妥善保管。

  3、對破損的寢室學校將及時進行翻修。

  自查工作報告 7

  我校認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》,結合學校的實際,加強學校的精神文明建設,加強學校的衛生工作,切實抓好健康教育,創設良好的育人環境,提高學生的健康水平切實抓好學校的環境衛生和個人衛生,努力提高學生的健康水平。現對學校衛生工作進行了認真自查,現將有關情況報告如下:

  一、提高認識,健全組織。

  “安全衛生無小事”、“衛生就是形象”這是多年來我校領導班子成員的一致認識。我們認為,良好的衛生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件,也是提高師生自身修養的重要因素。飲食衛生是師生健康的保證,環境衛生則代表著個人素質、單位面貌。正是基于這樣的認識,學校始終把衛生工作作為學校工作要務,由校長親自負責學校全面衛生工作,并建立了相應的領導小組和組織機構,制定了衛生防病工作預案和突發公共衛生事件應急預案等。學校對衛生工作做到了年初有計劃、年終總結,實行衛生責任制,學校與部門領導、班主任簽定責任書,并將考評結果列為評先選優的重要內容,學校建立健全一系列衛生管理制度,編入《xx中學規章制度》,《晨午檢制度》等重要制度要求上墻。

  二、加大投入,改善條件。

  幾年來,學校在加大基礎設施建設規模的同時,在資金十分緊張的條件下,仍然把衛生工作列入重點考慮因素,并逐步加大投入,學校將衛生經費納入核定的年度教育經費預算,xx年至現在,學校投入大量資金,不斷改善學校辦公條件,投資綠化,進一步優化學校環境,添置衛生設備,教室窗明幾凈,寬敞明亮,黑板無裂縫,無反光,無眩光,課桌椅符合衛生標準。

  學校的師生餐廳、浴池以及舊樓內的改造、裝修等工程正在建設中,鍋爐房和茶爐已經投入使用,保證了冬季取暖,可以滿足師生全天的開水需要,保證了飲水衛生。學校圖書館購買衛生方面的圖書及健康雜志,可滿足師生不同層次的健康知識需求。學校投入巨資對校園環境進行整治,新建圍墻、改建運動場、地面的硬化和校園綠化、美化等工程都在有序的進行,整個校園達到潔、齊、凈、美的良好效果。

  三、組織活動,預防疾病。

  本著預防為主的方針,為了減少和避免傳染病的發生,為了進一步做好春季防病工作,專門召開了年級組長和班主任會,傳達了教育部、市教委和區教委的有關文件,認真領悟了區教委衛生防病緊急工作會議精神,積極進行動員,要求全體教師為預防傳染病的發生積極行動起來,思想重視,提高認識,努力行使自己的責任,做出應有的貢獻。學校專門召開了全校學生動員會,通過廣播、板報、集會、致學生及家長的一封信等多種形式積極開展了宣傳活動,下發了學生發病情況記錄表,要求早發現、早報告、早治療。

  學校始終堅持“兩操兩課”(早操和眼保健操,體育課和課外活動)制度,注重學生身體素質的提高與眼睛保健。同時,每學年對學生進行一次建卡體檢,并對體檢結果進行分析,建立學生健康檔案,針對存在問題及時采取措施。學校不斷加強對學生的健康教育,通過櫥窗、板報、廣播和發放宣傳材料等多種形式向學生和家長宣傳健康衛生保健知識。加強對流行性疾病的'預防,定期對教室衛生進行全面清掃,并噴灑消毒液,學生的健康防病意識不斷增強,人人養成良好的衛生習慣。學校無傳染病流行,無藥物中毒和重大意外傷害、突發公共衛生事件發生。

  xx年10月10日,配合去疾控中心完成了防齲工作。11月8日,配合鎮防保科完成了麻風腮和流感疫苗的接種工作。12月14日,進行了建卡體檢。xx年3月29日,完成了防齲工作。4月10日,完成了微量元素檢測。5月10日,完成了白喉、破傷風疫苗的接種。3月—7月,認真執行了北京市預防接種證查驗及疫苗補種工作方案。以上各項做到了專人負責,組織嚴密,統計及時,工作效果明顯。

  四、整潔校園,美化環境。

  學校建立了《食堂衛生管理制度》、《衛生檢查評比辦法》、《校園環境管理制度》、《個人衛生管理制度》等,評比結果與學期末的評先選優掛鉤,辦公室、教室、宿舍和清潔區衛生由政教處專人負責檢查,與學校開展的《班級五項評比》相聯系,占相當的比重。一年來,為了加強學校的環境建設,學校政教處加大了對環境衛生的管理力度。由政教處主抓,年級組長負責各年級、班級的衛生工作。深入開展班級五項評比,其中,衛生評比占有相當大的比重。全校每周一、周四的第八節課安排兩次衛生大掃除。每天早晨及中午安排兩次值日。平時,各班級分別派專人巡視本班的清潔責任區。由學生會干部定期檢查、公布結果,頒發流動紅旗。同時,加大了管理的力度,并及時分析、及時總結。在全校的綜合治理下,我校的衛生工作有了明顯進步,校園環境更加優美。

  五、強化管理,確保安全。

  食品衛生方面,為了作到安全第一,學校對食堂加大了管理力度。作到了制度健全、責任到人,食堂人員還進行了體檢,均身體健康。教師就餐地點及餐具等定期消毒,及時打掃或清洗擦拭,做到了干凈、整潔。學校嚴把食品、原材料采購關,堅持到有衛生許可證的經營單位采購食品、原材料,特別是食堂容易出現問題的油、肉實行了統購制度,由食堂管理人員控制和把關。食堂購買的食品、原材料,按照國家有關規定向經營單位索證,所購物品必須符合衛生規定,并填寫采購登記表。倉庫有專職保管員,嚴格食品出入庫登記制度,倉庫及冷藏設備清潔,通風良好,分類放置,分庫存放。食品加工聲所設施完備,符合衛生要求。食堂工作人員一律持雙證(健康檢查證、崗位培訓合格證)上崗,并嚴格按照有關規定保持個人衛生,有效保證了教師的身心健康。

  六、克服不足,再上臺階。

  我們在自查中發現,盡管我們付出了相當的努力,但終因各種條件所限,在衛生工作還存在硬件設施方面的一些不足,比如,教學樓內沒有廁所,校園水龍頭數量少,沒有專門的校醫務室及專職工作人員。今后,我們將以xx中學、xx中學合并為一所學校為契機,進一步加大對衛生工作的投入,不斷改善學校衛生環境和條件,使學校衛生工作乃至整體工作再上新的臺階。

  自查工作報告 8

  為進一步加強企業的安全生產管理,強化日常安全生產的監督、防控及應急處理體系,最大限度消除各類安全隱患,杜絕發生安全生產事故,我們結合電力企業自身安全生產特點,在我公司熱電廠開展了安全生產自查自糾活動,并將自查活動分為學習宣傳、自查自糾、匯總整改三個階段組織實施。現將活動開展的有關情況簡要報告如下:

  (一)學習宣傳

  為提高電廠員工的安全意識和安全技能,自覺遵守安全生產的有關規定,按照“安全第一,預防為主”的方針,作為此次安全生產自查的一部分,我們組織全廠員工進行了安全生產教育,對安全生產的深遠意義、有關安全規章制度、生產事故案例以及違反規范操作造成的嚴重后果做了深入宣傳,要求每名員工自覺樹立安全生產意識,掌握電廠運行安全生產規程,從個人崗位和日常工作中做起,在全廠上下形成人人講安全、查隱患、防事故的良好風氣。

  (二)自查自糾

  由于我公司熱電廠剛剛結束調試投入生產運營,正處于人員、設備的.熟悉和磨合期,由于各種原因導致出現安全生產事故的幾率較大,因此我們將此次自查的側重點落在查組織、查漏洞、查隱患、查措施、查制度等幾個方面,不僅是對某一個環節的自查自糾,而是對電廠生產運行的總體體系進行拉網徹查,為電廠今后的安全生產運行創造良好的開端和基礎。自查活動中重點對與生產運行及關系電力系統穩定的主要設備運行情況、自動保護裝置進行了檢查,對各系統設備的定期維護、檢查以及責任的分屬、落實情況進行了全面核實,對各個車間、專業的安全生產規程、操作規程、事故預想及應急預案等制度規定進行了梳理,同時對可能影響安全生產的防洪防汛、消防、安全保衛等外部因素進行了一并檢查。通過此次安全自查活動,我公司熱電廠安全生產運行的總體情況比較平穩,沒有發現可能導致重大生產事故及人身傷害事故的安全隱患,但在安全生產管理體系上仍存在一些這樣或那樣的問題。對檢查中發現的問題,我們將逐一備案記錄在冊,并落實專人專責限期進行整改,一時無法整改的,將在確保安全的前提下采取臨時性補救措施,并建立安全生產隱患復查、倒查制度,不定期對存在問題的薄弱環節進行經常性檢查,確保此次檢查成效落到實處。

  (三)匯總整改

  通過此次自查活動的開展以及貴局領導親臨現場檢查指導后提出的寶貴意見,我們將對存在的若干問題逐一落實整改,并初步提出了整改方案:

  1、廠區內未設立明顯的高壓設備及油區防火危險標識的問題。檢查工作結束后,我們立即按照有關安全規范趕制了高壓設備危險標志,并在合理位置進行張貼、標定。

  2、安全出口缺少疏散標志的問題。根據消防法規緊急疏散的相關規定,我們在預先設計的安全通道處,完善了安全出口標志。

  3、建立安全生產調度會議制度。自我廠試運行以來,每日下午5:00由生產技術部負責召集安全生產協調會,對各系統運行情況進行匯總、檢查,并由專人做會議紀要。

  4、員工安全培訓記錄問題。我們通過定期或不定期舉行各專業考試、現場模擬操作、反事故演練等形式,督促員工自覺樹立安全意識,加強安全生產技能學習,并將員工的安全生產考核情況進行積累、備案,作為評價員工工作表現的一項重要內容。

  5、應急救援預案送貴局備案的問題。我們將及時將救援預案送交貴局備案,并在預案進行變更、改動時及時通報貴局更新。

  6、建立安全生產責任書問題。我們將于近期建立安全生產聯責制度,在生產組織體系內層層簽訂安全生產責任書,明確個人的安全生產職能職責,一級抓一級,一級對一級負責,使每名員工都擔負起維護安全生產的責任,建立完善、高效的安全生產體系。

  自查工作報告 9

  為深入貫徹落實《學校體育工作條例》及《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神,全面推進學校的體育工作,增進學生的身心健康,促進學生全面、健康、和諧發展,現將我校體育工作自查情況匯報如下:

  一、基本情況:

  xx第一小學是一所辦學歷史悠久的完全小學。在職教職工119人,有基本足球場1塊、籃球場4塊、體育器材室2個學生器械活動區1塊。學校現有教學班37個,在校學生2400余人,有體育專職教師7人。多年來學校堅持“健康第一”的教育理念,認真落實體育工作條例,大力開展陽光體育運動,學校體育工作取得了顯出成績。近幾年通過全校師生的共同努力,學校先后獲得“云南省文明單位”、“云南省文明學校”、“曲靖地區素質教育示范學校”和“云南省體育先進學校” 等榮譽稱號。

  二、建立制度,強化管理

  體育衛生工作是素質教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想,提出了“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”等口號,全校教師統一思想,形成共識,牢固樹立人才培養新理念。特別是近幾年,學校歷任領導都非常關心支持學校體育工作。做到校長領導下的學校體育工作領導小組,實行校長——分管領導——體育教師一條線,做到專項管理,專人負責,規范體育工作。對每一次大型體育活動的組織開展形成體育組教師討論制定———學校行政會議討論———教師會議學習,提高全體教師對體育工作改革的認識。從而為我校體育工作的順利開展奠定了堅實的基礎,為我校體育成績的不斷突破提供了可靠的保障。為了使體育衛生工作開展的扎實有效,我們體育組都會利用開學初制定出相應的《仁德第一小學體育課堂常規要求》、《仁德第一小學學生體育成績考試評價制度》、《仁德第一小學學生體質健康管理數據上報制度》、《課間操檢查評比制度》,《仁德一小體育器材管理制度》等制度組織學習。為確保學生活動需要學校每年堅持從緊張的辦公經費中劃出部分資金用于改善和添購體育器材。每年,體育節、體育大型活動都都為學生活動創設良好的體育環境。特別是今年,學校改建了基本足球場1塊,配置乒乓球臺5副,學校另外還配備了各類體育設施,如:小籃球、小足球、小排球、電子肺活量測試儀以及呼啦圈等,體育基礎設施的逐步改進和體育制度的規范為學生創設了良好的體育環境。

  三、成績見證輝煌,行動鑄就精彩

  仁德鎮第一小學陽光體育活動的開展可謂是人人皆知,口碑較好的小學。無論是學校運動會、體育節還是體育興趣小組活動的開展以及縣區組織的體育比賽都是走在了眾多小學的前列。也是一所縣區乃至昆明市至今已經連續18年保持“省級文明單位”稱號,連續6年保持“省級文明學校”稱號為數不多的學校。1999年參加體育文化局組織的 “迎香港回歸”第八套廣播體操比賽的一等獎,同年,組隊參加縣體育文化局組織的城區中小學生“環城賽跑”優秀組織獎;多次組隊參加縣級以上中小學生體育比賽獲得較好成績:其中,20xx,20xx,20xx年連續三年獲得尋甸縣縣區小學雛鷹體育活動比賽的一等獎;20xx年組隊參加昆明市小學生“奮進杯”足球賽,取得U———12組第四名和體育精神文明獎;20xx年組隊參加昆明市中小學生田徑運動會獲得團體第八名; 20xx年獲得昆明市中小學生田徑運動會取得5個第五名的好成績;20xx年,參加昆明市中小學體育大課間評比活動二等獎。1998年組隊參加縣體育文化局組織的職工籃球運動會榮獲冠軍。多年來,仁德第一小學在上級領導的關心支持下,學校認真貫徹《學校體育工作條列》,積極開展陽光體育活動,吸引廣大青少年教師走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起群眾性體育鍛煉熱潮。近年來學校一直重視師生身體健康狀況的研究,認真組織廣大師生開展體育健身活動。學校積極組建田徑、足球、乒乓球、籃球等體育活動興趣小組;堅持每年舉辦一屆體育文化節和五六年級學生籃球比賽活動深受學生的喜愛;從1992年舉辦第一屆體育文化節至今已經舉辦了19屆各種形式的'田徑運動會、趣味體育運動會和綜合運動會;我們體育教師緊跟時代步伐,堅持普及推廣播體操、武術操和校園集體舞,并結合當地民族特點創編校園民族集體舞——民族大團在體育大課間活動中實施。

  四、讓學生動起來,課堂教學得先行

  體育課是落實體育工作的一個重要環節,課堂上體育教師實行學生課堂出勤記載制,保證每個學生參與體育鍛煉與學習,行政值周、教導處隨機抽查。學校一直把體育教研工作與課題研究工作放在教學工作的首位,同時也作為提高體育教師專業水平的重要方面來抓。我們堅持以“健康第一”為指導,認真落實新“課標”的教育理念。在實施體育教學過程中,依據“新課標”精神,結合我校的具體實際,要求教師制定出切實可行的教學和工作計劃,并重點突出學生的體育素質和基本能力的培養,同時結合體育教學的特點,有意識地培養學生熱愛祖國,拼搏向上,團結協作和勇往直前的良好品質和作風。為他們將來的生活、工作和學習都打下了良好的基礎。在每周四開展教研活動與集體備課活動中,體育教研組老師深入鉆研教材、精心備課、以加強教材建設為著眼點,以轉變觀念,實施“快樂教育”為突破口,增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。使學生全面掌握新課程所規定的各項健康常識及體育技能,以改革教學方法和組織形式為基本途徑,不斷優化課堂教學。在教學實際中,我們重點抓好課堂教學這一環節,教師按教學計劃備好課,設計出最佳的教學方案,充分利用場地和現有的器材,調動學生的學習和鍛煉的積極性和自覺性,嚴密課堂的組織和管理,特別是對一年級新生加強了課堂常規的教育,在教學方法上也在不斷地探索創新,改變以往那種以講為主的一人練,多人看的作法,實行講練結合,在學中練,練中學,合理利用場地和器材,以多練多動為主。通過教學實踐,我們感到這種方法切實有效,在練習密度、程度、學生掌握動作的準確性上及課堂的練習氣氛都有明顯的提高和改善,學生的運動能力和運動水平大有所提高,終身體育的興趣和習慣逐漸養成。

  陽光體育運動開展以來,我們體育教師認真學習、領會上級有關文件和精神,使廣大教師普遍認識到“健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,健康的體魄不僅是青少年當前完成學習任務的基礎,更是將來成為社會主義建設者和接班人的基本前提”。為此,無論是體育課,還是學校體育活動隊訓練以及學校體育大課間活動的開展有聲有色,豐富多彩。體育教師認真學習和領悟體育新課程標準精神和理念,認真鉆研教材和積極教學,以“游戲”、“興趣”為主線,抓好“三基”教學,認真參考和使用好課標教材并結合地方民族傳統體育特點將“民族傳統體育游戲"引入小學體育課堂,如:彝族的“蹲斗游戲“、回族的“趕木球”、白族的“跳虎”以及黎族的“竹竿舞”等游戲深受學生的喜愛。積極開展校本體育教材的研究和繼承,特別是“讓彩旗在體育教學中‘舞’起來——彩旗游戲十列”的開發運用更讓學校常態體育課煥發勃勃生機。學校體育教研組努力營造教研氛圍,形成“人人都來上好一節研究課,都能組織一次學校大型體育活動,都能承擔一個專題研究”的好局面。

  五、堅持開展課外體育興趣隊訓練,確保每天鍛煉一小時

  “讓跨世紀的人才擁有強健的體魄”。跨世紀的人才必須具有強的體魄才能肩負起祖國建設的重任。我校是市的示范小學,多年來歷任領導都非常重視學生的全面發展,為推動全民健身活動在我校沿著正確方向的發展,以增強學生體質,增進健康為目的,開展了多種形式的體育活動,組建了體育興趣訓練隊并堅持每天一小時的活動訓練,確保學生體育特長得到培養,個性得到發揮。正真體現了“體育從學生抓起”的戰略思想。特別是隨著20xx年我國申辦奧運會的成功,我們體育教師改變了落后的思想觀念,以舉辦奧運會為契機,將奧林匹克運動知識生動的引入小學體育課堂,發揮網絡優勢,自制多媒體課件率先對體育室內課進行了研究,教師所上的每一節室內課深受學生喜愛,并取得了較好的教學效果。特別是近幾年,學校領導加大了對體育的投入,新購置了體育器材,規劃修建了籃球場、50米跑道和快樂體育活動場地,確實解決了師生活動難的問題。新組建的教師健身操隊,利用休息時間進行訓練,積極參與縣組織的比賽及表演,為全民健身活動的開展起到了積極的作用。

  六、堅持舉辦一年一度大型體育文化節,讓學生感受體育運動的快樂

  一年一度的體育文化節是全校師生共同參與體育比賽的重要的健身活動。也是展示師生精神風貌的舞臺。學校校長室與體育組教師認真組織,從項目的選擇到運動會的策劃到組織實施,始終堅持從學生身心活動發展為出發點,科學的開展體育比賽活動并根據各年級體育課教學要求及學生年齡特點,開展了以體育興趣、鍛煉健身為主的活動,不斷豐富學校運動會內容,開展了廣播操、集體拔河、跳長繩、30米迎面接力、50米跑、跳高、雙人跳短繩、立定跳遠、50米X8往返跑籃球運球計時跑和投籃,以及趣味體育:袋鼠跳、運輸實心球、蹦蹦球等滿足了學生發展的需要,與此同時組織了教師的象棋、“過獨木橋”、“同舟共濟”以及踩氣球的比賽。為師生鍛煉提供了一個展示自己的平臺。

  七、積極開展《學生體質健康標準》項目的達標及成績評價活動

  《國家學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初制定了學校《標準》達標計劃,要求各任課體育教師認真開展《標準》訓練和測試工作,將達標鍛煉項目始終貫穿于每節課的練習中,有的放矢地根據學生現有能力和水平,采取切實有效的訓練提高學生的生理機能和水平。堅持每年上報國家教育部數據庫。堅持每學期末都對所教學生進行一些項目的測試評價工作,現在,經過多方努力,齊抓共管,學生的體質健康水平有了明顯的提高。

  八、積極開展“陽光體育”體育大課間和冬季長跑活動

  為落實學生每天鍛煉一小時,我校組織實施了體育大課間活動,每天課間操時間由原來的15分鐘改為30分,地方民族校園集體舞和新廣播操、武術操交替進行,下午第二節課是學生10分鐘的眼保健操時間,每周進行一次綜合性體育大課間體育項目鍛煉活動,讓每一位學生都能在陽光沐浴下身體得到鍛煉。做到師生全員參與,個個快樂,人人受益。

  九、存在問題:

  多年來我校注重體育常規工作方面的管理并做到有效落實,體育工作得到有效發展,但在體育特色方面遜色些,所以學校努力尋求一條體育特色之路,找到適合學校實際,適合不同年齡層學生樂于參與的體育項目。并能根據特色制定出抓普及的學校體育發展規劃。同時學校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾,體育器材配備不合格、特別是《學生體質健康標準》測試設備不合格不齊全、體育師資嚴重配備不足,體育教師工作量個個都是超負荷,體育器材室沒有專人管理有待今后不斷補充與完善。

  總之,陽光體育活動活動的開展,讓全校廣大師生受益匪淺,學生的體質健康水平有了明顯提高,學生疾病少了,學習和工作效率提高了;在參與過程中既陶冶了情操,又鍛煉了意志,同時增進了人與人之間的交往。陽光體育活動活動的開展推動了學校體育的健康發展,促進了校風建設,增強了師生的集體榮譽感。讓我學生在陽光下享受體育運動的快樂和自信。學生掌握了運動技能又能在長期的鍛煉中養成了良好的鍛煉習慣,更重要的是讓我們的學生在體育運動中健康地快樂成長。

  自查工作報告 10

  根據上級有關要求,現已對我公司的生產過程中產生的危險廢物進行了自查,現將有關情況匯報如下:

  一、 生產單位基本概況

  新疆金塔有色金屬有限公司成立于于20xx年8月,現擁有粉碎機2臺,搪瓷反應釜5臺,板框壓濾機2臺,離子交換柱2臺,泵10臺,提升機1臺,離心機1臺,循環水泵(含電機)10臺。

  二、 管理制度制定情況

  依照國家《危險廢物污染防治技術政策》和我單位的實際情況,針對我單位的危險廢物的產生、收集、運輸、分類、檢測、包裝、綜合利用、儲存、和處置等全過程,特別制定了《危險廢物管理辦法》、《危險廢物儲存污染控制辦法》、《危險廢物轉移聯單管理辦法》、《危險廢物應急預案》、《危險廢物專用場地管理制度》、《危險廢物臺賬管理制度》、《發生危險廢物事故報告制度》、《環境保護崗位責任制》等相關制度,使我單位的危險廢物從產生到利用都做到有制可依,從而強化了危險廢物的管理。

  三、 危險廢物貯存場所情況

  根據國家《危險廢物污染防治技術政策》和我單位的'《危險廢物專用場地管理制度》、《危險廢物儲存污染控制辦法》中的要求,我單位的危險廢物都嚴格按照標準進行儲存,并且在儲存地點設置了明顯的警告標志,儲存場所也建設有防雨、防滲、監控裝置等設施。

  四、 危險廢物轉移情況

  由于我單位產生的廢渣量少,所有產生的廢渣都移交給自治區固廢中心,因此沒有外售的情況。

  五、 應急預案的制定情況

  為了加強危險廢物的管理,根據本單位的生產工藝和操作規范,特別制定了符合本單位生產條件的各項應急預案,包括《重大危險源應急救援預案》、《環境突發事件應急救援預案》、《安全生產事故應急救援預案》和與危險廢物的生產利用相對應的《危險廢物應急預案》。

  六、 演練情況

  根據上級有關要求和我單位制定的應急預案,每個季度我們都會組織進行應急演練,,在演練之前都會做好應急演練計劃,并且準備相應的應急器材,組織人員進行學習,并且在演練過程中進行全程錄像,組織員工進行觀看,并且提出問題,最后進行工作總結,解決演練過程中的問題,查找不足,進行改進。

  七、 其他情況

  對于我單位危險廢物的產生和儲存利用過程,我們會繼續加強日常檢查,保障安全環保生產,所有的轉移和利用都會嚴格按照上級的有關標準執行,繼續做好自查工作,保證在規定的合理20XX年7月7日范圍內進行生產,達到安全生產和環境保護的雙豐收。

  新疆金塔有色金屬有限公司

  自查工作報告 11

  為了深入貫徹落實《學校體育工作條例》及《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神,全面推進學校的體育工作,增進學生的身心健康,促進學生全面、健康、和諧發展,現將我校自檢自查情況報告如下:

  一、統一思想,形成共識,全面加強學校體育建設。

  體育衛生工作是素質教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想,提出了“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”等口號,全校教師統一思想,形成共識,牢固樹立人才培養新理念。

  1、提高認識,加強領導。

  校長、政教處主任、體育教研組長在制定學期計劃時,都把體育工作列為重中之重,并有明確的內容和要求,還在行政會議、教研組長會議及教師會議上學習,提高全體教師對體育工作改革的認識。我校還成立體育衛生工作工作領導小組,由校長擔任組長,政教處具體負責工作,做到專項管理,專人負責,規范體育工作。

  2、齊抓共管,健章立制。

  為了使體育衛生工作開展的扎實有效,我們制定了相應的《體育課常規管理制度》、《體育器材管理制度》,《體育器材使用制度》等,還制定出有利于學校體育衛生工作改革創新的管理制度,如《實施體質健康標準制度》,《廣播操、眼保健操評比制度》。將體育、衛生保健教師、班主任統一納入體育專項考評管理中,統一評比成績,統一實施評定考核。

  3、重抓教師能力,提高體育教師業務水平。

  我校現有專職體育教師1人,兼職教師5人。為了提高體育教師的專業理論水平,學校充分利用政治、業務學習時間,組織體育教師學習現代教育理論,學習新課程標準等有關課改方面的資料。在資金比較緊張的情況下,仍然鼓勵和支持教師們外出學習,組織教師參加市、縣的教科研活動。同時關注體育教師道德修養,嚴禁體罰學生。學期結束,通過學生問卷及根據《學生體質健康標準》對學生體育進行測試,實行體育教師師德修養、教學業務水平、學生體質健康測試情況三位一體的`獎勵機制。

  二、增加投入,創造條件,創設良好的體育環境。

  一年來,學校不斷加強對體育設施的建設,在原有200米操場的基礎上,今年暑期又新建了水泥籃球場1個,配置1副新籃球架。學校另外還有聯合器械、單杠、爬桿等,體育基礎設施較齊全,給學生創設了良好的體育環境。

  三、深化改革,陽光體育,營造快樂的體育氛圍。

  體育改革創新的唯一宗旨,就是以增強學生體質為主,就是要營造寓教于樂,趣味健身,陶冶情操的教學氛圍。

  1、體育器械讓學生快樂起來。

  我們把現有的固定體育器械進行定期改造和維修,充分利用好這些體育器材所能發揮的作用。強調每個學生人手一件隨身攜帶的小體育活動器材,有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等,使學生隨時隨處都可以健身,確保學生每天一小時體育活動時間。學校還不斷添置一些體育器材,每學期都有所投資,還落實體育器材管理員一名并做好記錄。

  2、課堂教學讓學生身心愉悅。

  學校嚴格執行縣教育局印發的《關于進一步加強學校體育工作的若干意見》,在課表上落實“三課兩操兩活動”,并嚴格要求專課專用,不許占課,教導處隨機抽查。

  每星期三節體育課是快樂體育的主渠道。以轉變觀念,實施“快樂教育”為突破口,增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。體育教研組老師深入鉆研教材、精心備課、以加強教材建設為著眼點,使學生全面掌握新課程所規定的各項健康常識及體育技能,以改革教學方法和組織形式為基本途徑,不斷優化課堂教學。

  兩活動是這學期體育改革的大舉措,我校在班級數不多,體育老師師資不足的前提下,安排了一節由體育老師集體安排,班主任老師負責管理的全校性大活動課,內容主要有學跳集體舞,韻律操,隊列訓練等。還有一節體育活動課大多由其他老師執教,活動內容、活動器材由體育組安排提供。體育組設計一系列活動內容,制成表格,減少了非體育老師上活動課的后顧之憂。還有在開學初教導處安排一名體育教師上了一節體育活動示范課,讓非體育老師對活動課有更多地認識。

  每天眼保健操由衛生保健老師帶領小督察進行檢查評比,廣播操有體育老師、大隊輔導員及小督察成立的檢查小組進行檢查評比。每周評“嗉噸芄誥倜吭縷姥≡鹿誥⒎漚迸啤A講俚募觳榻峁朊吭碌奈逍羌棟嗉鍍姥」夜場

  3、陽光體育運動讓學生喜聞樂見。

  (1)創設寬松、和諧的興趣活動氛圍。我校組建籃球、乒乓、短繩等體育興趣活動小組,主要以培養學生體育運動的興趣,增強學生體質為主要宗旨,喜歡體育運動的學生都能參加。

  (2)經常開展體育競賽活動。

  學校每學年召開兩次運動會,兩次廣播操比賽和一次校園集體舞表演,邀請學生家長參加,讓家長關心孩子的體質,支持學校體育工作。通過以上體育競賽,使學生不斷增強體質,不斷產生競爭意識,培養了學生的進取精神。

  4、牽一發而動全身。

  學校中一些學生在學習上本來是一般化,平凡得很。但由于開發了他們的運動領域,使他們在體育方面成為姣姣者,這就自然帶動了他們學習的勇氣,使他們智、體同步發展。這些學生在學習上的進步,是由體育上的興趣愛好得以充分的發展所帶來的,因此,是體育衛生工作開發了他們的智力。

  四、存在問題與對策

  多年來我校注重體育常規工作方面的管理并做到有效落實,體育工作得到有效發展,但在體育特色方面遜色些,所以學校努力尋求一條體育特色之路,找到適合學校實際,適合不同年齡層學生樂于參與的體育項目。并能根據特色制定出抓普及的學校體育發展規劃。

  同時學校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾,體育師資配備方面也不足,有待今后不斷補充與完善。

  自查工作報告 12

  為了貫徹落實教育部辦公廳《關于開展中小學幼兒園安全大檢查的通知》和《海南省教育廳轉發教育部關于開展中小學幼兒園安全大檢查的通知》精神,進一步提高我校安全工作水平,保障廣大師生的生命和財產安全,保證學生健康成長的良好環境,構建平安和諧校園,維護社會穩定,我校按照市教育局的統一部署,在全校范圍內開展安全整治行動,認真自查整改。現將有關的情況匯報如下:

  一、日常的安全工作

  (一)、學校重視,成立安全工作組織機構

  學校領導將安全工作作為學校管理的重中之重來抓,形成了黨支部總攬全局、統一協調,各部門密切配合的工作格局,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。實行校長負總責,副校長具體負責,中層領導人人分管的安全工作網絡管理機制,成立了安全工作領導小組,完善學校安全組織機構,負責學校日常安全工作。

  (二)、制度保證,建立安全工作保障機制

  為進一步做好安全教育工作,加強對安全教育工作的領導,學校實行安全工作目標責任制,規范日常管理;建立健全突發事件處置工作預警預案機制;制定各種管理制度及安全保衛工作制度;嚴格落實行值日制度,經常性的進行安全工作檢查,以形成有效的領導、管理、監督、檢查機制。建立健全學校安全工作規章制度,制定了各類防范、應急等制度。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理措施,制定門衛值班、防火防災、食品衛生管理、體育器材檢查等規章制度。

  (三)、宣傳教育,提高學生安全防范意識

  加強學生的安全管理,關鍵是提高學生的安全防范意識。確定安全宣傳教育內容,我校經常圍繞“校園安全”“交通安全”、“飲食安全”、“防火防水防電安全”、“防疾病傳染”、“防煤氣中毒”、防震等開展宣傳教育工作。

  利用國旗下講話、主題班會、集會、專家講座、安全防范演練、觀看影視資料、校園廣播、櫥窗專欄、懸掛條幅等開展形式多樣的安全教育活動,對學生進行提高安全防范意識教育。并通過印發《告家長書》和利用家長會來增強家長的安全意識,使家長配合學校作好學生的安全教育工作。

  (四)、周密安排,認真落實,切實做好安全工作。

  1、簽訂目標責任書,實行層層安全責任追究制,每學期,校長與分管副校長、班主任簽訂責任書,明確職責,提高責任人的安全責任意識。

  2、注重值日檢查和監督指導。每天值周領導、值日教師及學校的紅領巾監督員不間斷地巡查,維持課間秩序,指導學生行為,對發現的問題及時處理,將安全隱患消滅在萌芽狀態。

  3、學校門口道路、車輛嘈雜,學生往返途中存在交通安全隱患,為了學生的人身安全,學校實行“值日教師護送”的安全管理措施,每天都安排學校值周領導、值日教師、紅領巾監督員和校保安一起在校門口值班,疏導車輛、人流,維持秩序,護送學生過馬路。

  4、總務處每學期兩次組織人員對教室、樓道、消防設施設備、輸電線路、實驗儀器、多媒體設備等進行全面排查,杜絕安全隱患。

  5、針對地震等自然災害發生以及學校教學樓突發火災等緊急情況,我校每學期舉行安全逃生演練活動,僅用時3分鐘,全校20xx名師生全部到達指定地點。我們還請來消防中隊的官兵,給師生們培訓消防知識,指導消防器材的.使用,進行滅火演練。做到在發生緊急情況時,能有序迅速的引導學生安全疏散,提高師生的防范自救能力,確保師生生命安全。

  6、學習九小日常行為規范,養成良好的行為習慣。學校要求學生上下樓梯要靠右行,并在樓梯臺階上畫線,幫助學生形成習慣。

  7、教導處負責加強教育教學安全教育。對教育教學中危險性游戲、體育活動等因管理不善可能引起的事故隱患,以及學生擅自中途離開教室、學校可能引起的事故隱患,進行調查,加強管理。體育教師,每節課必須向學生講明活動時要注意的安全事項,讓學生在教師的指導下進行活動,并且不準脫離教師的視線。

  8、針對常見病、流行疾病,學校積極做好預防工作,成立了流行疾病防治工作領導小組,制定疾病預防預案,平時宣教結合,教育學生養成良好衛生習慣;各班實行晨檢制度,發現病情,及時上報;學校還添置了消毒、防疫等用品、用具,專人定期消。

  二、自查整改情況

  在自查整改階段,我們對學校的消防設施、供電設施、用電線路、防盜設施、實驗用品、多媒體設備、體育設施及校舍等進行了一次全面排查整治,不留死角,消除了安全隱患。在整治過程中,學校修補了二(3)班等三個教室透水的天花板,維修了各班教室破損的鋁合金窗,更新了一批滅火器、應急燈等消防器材。為了加強校園的保安工作,學校還在圍墻上安裝了防護網,并與xx公司簽定了合同,日內將在校園安裝視屏監控系統。相信學校的安全工作將更上一個臺階。

  三、校園安全存在的主要不足

  1、交通安全方面:學校路口擁擠,路邊經常停靠車輛,造成學生出入不暢,存在交通安全隱患。

  2、辦學條件方面:教學設施老化,如天花板、用電線路、用水管道等,體育材料也不夠完善。

  3、校醫:學校沒有醫務室,沒有專業的校醫,必要的醫療器械和藥品嚴重缺乏,醫護作用不明顯。

  4、校園周邊環境:有一些流動小攤販到學校路口銷售小零食。

  5、綜合治理方面:本轄區地方小,但流動人口多,成份復雜。

  總而言之,學校在過去的一年內無刑事案件,無重大治安災害事故;校園周邊無違規或違法設置的網吧等娛樂場所,無違章建筑和其他非法商業攤點;校內規劃合理、標識完備,防火、防震設施齊全有效;校園教學、生活和其他公共活動場所治安秩序良好,廣大師生和家長對校園治安的滿意度高。我們將在今后的工作中繼續努力,發動全體師生,依托社會各界的力量,扎實基礎,不斷創新,為學校的精神文明建設做出了積極的貢獻。

  自查工作報告 13

  為切實做好民主評議政風行風工作,根據教育局文件要求以及學校開展民主評議行風政風自查自糾的需要,針對群眾關注的熱點,學校工作的難點,對行風評議的主要內容進行了自糾自查。現就我校自糾自查的情況匯報如下:

  一、成立組織,落實方案

  學校及時召開學校領導班子會議,專門研究布置民主評議行風工作。

  (一)成立了“民主評議政風行風”工作領導小組。

  組 長:

  副組長

  組 員:

  (二)組織各年級教師參加,領導班子每人聯系一個年級組開展評議工作。 開始全面進行自查自糾工作。

  (三)制定了《民樂小學20××年民主評議政風行風活動實施方案》。

  二、開展活動,自查自糾

  我們堅持標本兼治、綜合治理、評建結合的原則,廣開渠道,廣納群言,要求廣大教職工嚴格自律,歡迎學生、家長及社會各界人士評議監督。

  (一)利用家校通宣傳民主評議政風行風活動,校長主持召開教職工大會,進行動員,布置自查自糾工作。

  (二)發放意見書,開展自查自糾

  在宣傳教育、學習發動的過程中,開展自查自糾活動:

  1、學校要求每位教職工對照行評表自查師德師風及服務質量。

  2、進行廣泛調查,聽取學生家長對我校行風建設的意見和建議。

  三、自查情況

  (一)關于規范辦學行為方面:

  受訪者對我校執行國家教育政策和法律法規情況的總體印象較好,校領導重視辦學,能夠開足開齊課程。覺得學生每天在校時間不是很長,學生每天做家庭作業一般需要1—2小時能做完。確保學生每天有足夠的鍛煉時間,不存在課業負重現象,招收不足齡的學生,已被退回幼兒園。目前已沒有關于規范辦學行為方面的其他問題要向我們反映。

  (二)關于規范教育收費方面:

  受訪者認為我校收費都能公示,各種代辦服務性項目收費(如:教輔用書、學生保險、校服等)征求了家長的意見。學校嚴格按教育局物價局規定收費,沒有向家長自行收費。我校食堂的伙食費標準正常。學校不存在亂收費問題。沒有這方面的問題要向我們反映。

  (三)關于師德師風建設方面:

  受訪者認為我校的老師沒有體罰過孩子,沒有在家或到校外培訓機構兼課搞有償家教的`行為。我校的老師平時經常通過各種形式(如:家校通、電話、短信等)和家長聯系交流學生在校的情況。不存在向學生家長索要財物現象,更無賭博迷信活動。沒有關于師德師風方面的其他問題要向我們反映。

  但認為現在社會上各種補習班魚目混珠,給家長造成困惑。(學校給家長做了一些相關政策的解讀,解除了家長的困惑。)

  (四)經費使用方面:

  學校不存在小金庫現象,往來帳戶一目了然。受訪者認為民樂小學實行對貧困學生實施了幫扶。對家庭確有困難的學生予以減免學費。辦學條件方面,上級領導給予的支持也較大,社會愛心人士也給與了支持,這些對改善辦學條件都起到了幫助作用。

  (五)服務質量方面:

  服務質量是有目共睹的,學校設有放心班,老師輪流值日義務看管每天每天不能被家長及時接走的孩子。學校的老師要求做到"三心"即愛心,熱心恒心。對學生和藹可親、對家長和氣熱情、對同事和睦相處)。

  總之,家長和其他受訪者對于我校的印象較好,少量的建議在得到學校的解釋后,感到滿意。當然,我們要更加努力的工作,進一步加強行風建設,不斷提高教師隊伍政治業務素質和職業道德水平,為學生提供良好服務,推進依法治校治教進程,為打造群眾滿意學校而努力!

  自查工作報告 14

  我校是AA縣教育局直屬重點小學,現有學生1874人,30個教學班。20xx年被XX市體育局授予于XX市體育傳統項目學校;20xx年被省體育局命名為省級體育傳統項目學校。20xx年初,我校全面貫徹實施《學生體質健康標準》(以下簡稱《標準》),通過一年多的實施與開展,現就將我校貫徹實施《標準》自查工作匯報如下:

  一、領導機構

  為了加強實施《標準》工作的指導與調控,學校專門成立了體育工作領導小組。校長方全翔任組長、陳麗霞、趙有華為副組長,教導主任、總務主任、體育教師為成員,負責調配《標準》在我校實施過程中所需的人力、經費和物資,研究有關事項,并及時解決工作中隨時事宜,協調各項工作的高效運轉。

  二、實施方案

  1、加強貫徹實施《標準》工作的領導。在實施《標準》工作上,做到了主要領導全面抓、分管領導重點抓,業務領導具體抓的統一管理模式。領導小組成員經常深入體育教研組及體育教師和學生當中,調查了解在實施過程中存在的新問題新情況,及時研究解決在實施《標準》過程中出現的問題。

  2、落實了以體育教師為骨干力量的《標準》實施工作隊伍。體育教師結合所代班級的實際情況,學生的體質狀況,做出了切實可行的工作計劃,突出了教學工作的中心地位,做好教學常規工作管理,扎扎實實做了備課、上課、輔導、考評、講評環節,確保了《標準》在我校全面實施和推行。

  3、認真貫徹實施了《標準》,堅持上好兩課三操,體育教師和各班主任齊抓共管,少先大隊還把兩操作為文明中隊評比的項目,使兩操起到了鍛煉身體的作用,達到了預期的目的,收到實效。體育教師能夠嚴格按照體育教材和大綱要求,認真備課,周前簽字檢查,每學期上公開課兩次以上,主管校長和教導主任親臨現場聽課指導。在課時安排上,每周每班2節活動課,保證了每天學生有足夠的活動時間,嚴格體育課的組織紀律管理,實行了嚴格的考勤制度。

  4、在貫徹實施《標準》的過程中,我校開展了形式多樣的課外活動及體育比賽。根據《標準》要求,每年春季進行一次為期三天的全員達標運動會,并制訂了學生體質健康卡,并建立專門的《標準》數據庫,我校每學期還舉行了全校學生共同參與的拔河比賽、全校廣播體操比賽、迎面接力賽、乒乓球賽、高年級籃球賽等活動,這些活動的開展既增強了全體學生體質,還激發了學生積極參與體育鍛煉的興趣,活躍了校園文化生活。學校每學期對學生進行全員體檢,并建立了學生的`健康檔案,還邀請有關專家對全校學生進行健康知識講座,提高了學生衛生保健能力。

  三、主要工作成效

  在體育教學工作中,我校認真按照《標準》以此全面推進素質教育,學校體育衛生工作目的明確,思路清晰,方法科學,取得了顯著成效。促進了學生體質健康發展,激勵了學生進行身體鍛煉的自覺性,推進了學校體育衛生工作的有序發展,各項指標均列全縣前茅。通過一年的摸索和實踐學校體育工作初見成效,在20xx年4月份我校春季達標運動會上我校在縣內率先完全依照《標準》設置競賽項目,經測試學生體質健康合格率達到95%以上,優秀率達到35%以上,優良率達到85%以上。我校體育教師在全縣新教材培訓中,被縣教育局選拔為主講教師,體育教師所撰寫的論文多次被縣教研室評為優秀論文,其中我校體育教師劉友學被XX市人勞局、體育局授于20xx年度優秀體傳校體育教師,許勇被我校評為優秀教師,劉友學、周英被評為我校20xx~20xx年度教學能手稱號。

  由于學校領導高度重視,措施得當,我校貫徹實施《學生體質健康標準》中,學生的身體素質和健康水平不斷提高,促進了我校素質教育一年一個臺階,受到了各界的好評。

  自查工作報告 15

  圖書室是學校的重要組成部門,是學校的信息中心,是知識傳播的媒體中心,是課堂教育的延伸,是課堂教育的基地。它能較好地服務學校的教育教學及教科研工作。自通知以來,我校按照教育部《中小學圖書館(室)規程(修定)》和我省《中小學圖書館(室)管理辦法(試行)》的要求,進一步加強和推進圖書室規范化、標準化建設和管理。按照中小學圖書室檢查的內容及要求,我校圖書室工作人員積極、有序、認真地開展了自查工作,現將我校圖書室自查的基本情況作如下匯報:

  一、領導重視

  學校領導高度重視圖書室的建設及管理工作,每年將圖書室工作列入學校整體發展規劃之中,納入學校議事日程。圖書室實施校長領導下的室長負責制,各項管理制度健全,人員職責及分工明確。現有兼職圖書管理人員1人,具備一定的管理圖書的專業知識和能力。

  二、改善設施

  學校現有圖書(藏書)室1間72多平方米,藏書9千余冊,其中綜合類4900冊,政治科技工具類2200冊,文學類2150冊,人均40余冊;閱覽室1間72多平方米,可供40多人同時閱讀。圖書室、閱覽室環境安靜,采光及照度適宜,并做好了防火、防塵、防潮、防盜等措施。

  三、加強管理

  1、做好對圖書室人員業務考核工作。為了強化和提高工作人員的業務素質,我校保證圖書室工作人員的相對穩定,每年制定切實可行的圖書室管理工作計劃,期末認真做好總結。

  2、在業務工作中,嚴格執行各項規章制度:建立圖書室崗位責任制、建立師生借還書規則、閱覽室和資料室閱覽規則。建立健全文獻借閱、剔舊制度、各項內部制度包括資產管理制度及業務檔案(圖書登記、期刊合訂本登記、圖書注銷登記等),齊全規范,使業務工作有章可依、有據可查、井然有序。

  四、服務到位

  1、圖書管理員在平時工作中,樹立全心全意為讀者服務的意識,態度熱忱,主動服務,做到“為人找書,為書找人”,受到師生員工的一致好評。

  2、創造優雅的學習環境,是圖書室做好讀者服務的基本保證。在基本服務上:實行全天候開放,各班級還設立了“圖書角”,并定期更新,供學生隨時閱讀。達到生均年借冊數20冊以上,生均年閱覽20次以上。

  3、在圖書室教育方面,為充分發揮圖書室的教育職能,結合當前形勢舉辦豐富多彩的讀書活動,是我校圖書室的又一特色服務。每學期組織、學生開展各種形式的讀書活動,如假期征文輔導、組織開展讀書活動、讀書心得評比、閱讀手抄報評比活動等。利用多種形式定期宣傳與推薦優秀讀物,推薦導讀書目等,通過開展多種形式的讀書活動,極大地提高了學生的讀書興趣和寫作能力,同時也促進了我校的素質教育。

  4、在資料服務方面:重視教改信息的'收集,做好各類資料的保管,滿足讀者相應要求,并有完整記錄,注重專題服務,編制有關教學、教科研等方面的資料等。通過這次自查,發現本室還存在一些不足之處,如:創業精神有待加強、有些設施還不夠齊全,如空調的配置等;硬件設施還沒達到;沒有專職的圖書管理員;不具備電子圖書館的能力;圖書數量達標,但質量不高。

  今后,我校將努力提高本室的硬軟件建設,不斷地改進工作的方式方法,取長補短,力爭使我校圖書室的各項工作再上一個“新臺階”。

  自查工作報告 16

  多年來,我校在縣教育局的正確領導下,認真貫徹落實《國務院辦公廳關于全面加強和改進學校美育工作的意見》,經過全體師生的不懈努力與探索,終于走出了了一條屬于自己的美育之路。現對學校美育課程建設情況進行自查總結如下:

  一、工作指導思想:

  近年來,我校堅持以《學校藝術教育工作規程》為指導,以全面推進素質教育為目標,以普及和發展學校美育為重點,深入推進美育課程改革,大力弘揚中華民族的優秀文化藝術。學校主要領導和分管領導對美育的功能、地位以及重要性有正確、全面的認識,熟悉并能夠很好地貫徹有關美育的法規政策。能夠很好地處理美育與學校其它各項工作的關系,美育與德育、智育、體育工作得到協調發展。

  二、工作措施及取得的成果:

  (一)加強領導,強化管理,營造美育氛圍。學校制定了《美術教室管理制度》《美術器材管理制度》《音樂教室管理制度》《音樂器材管理制度》等一系列美育管理規章制度,同時學校一直以來都十分重視美育工作,把它列入了學校重要工作,無論在資金,還是師資、場地都進行了重點傾斜。為加強領導力量,專門組建成立了美育工作領導小組,由校長擔任組長,校中層及音樂、美術教研組長為組員。實施“工作層層負責,人員分項調配、目標分項確定、任務分頭落實、問題協調解決”的工作管理機制,為美育提供強有力的組織保證。通過健全組織機構、完善管理機制,進一步規范、引導、激勵學校美育的發展,使人、財、物等教學資源得到充分使用。

  (二)抓好美育各學科的課堂教學,全面實施藝體教育。

  1.按教學計劃和教學大綱要求,保證了開齊學科,開足課時,開全內容,不隨意安排藝體教師做其它工作,確保了美育工作的正常開展。為了進一步提高美育課程的教學質量,學校每學期都安排音樂、美術教師進行一定數量的教研課、示范課、匯報課等高效課堂展示活動,確保了美育課堂的充實、高效。

  2.學校還加強了學科間的聯系,拓寬教學思路。美育課程不只是音樂、美術教師的`事,而是學校的實事、大事。學校組織其他學科的教師與美育教師一起參加教學研討活動,力爭讓美育課程融入其他課程當中。在語文、英語、思想品德等課中,配上錄音、錄像、圖解、小品等,以優美動聽的旋律,新穎的藝術構思,娓娓動聽的朗讀,使學生在不知不覺中領會課文的內容,同時又得到了美育熏陶。

  (三)加強師資隊伍建設。

  1.有符合本校美育需要的藝術教師隊伍。只有教師的發展,才有學生的發展,只有學生的發展,才能形成學校的特色。學校對藝術教師的專業成長提出了五個“需要”:需要“時刻準備著”變化;需要“時刻準備著”思考;需要“時刻準備著”學習;需要“時刻準備著”應對;需要“時刻準備著”在新的變化、思考、學習、應對中,再準備!我校現有美育專職教師12人,其中音樂專任教師6人,美術專任教師6人,且教師年齡均在40歲以下,充分保證了學校美育教學的開展。

  2.學校重視美育教師的業務培訓,支持美育教師進修、觀摩和到文藝團體實踐。美育教師不同于其他學科,需要廣博的素養、廣闊的視野和廣泛的實踐。因此,學校為美育教師提供藝術課程開發及培訓所需的運作經費,真正把重視藝術教師繼續教育落到實處。

  (四)配齊教學設施,保證經費投入。

  1.學校克服場地緊張的困難,設立了音樂專用教室2間,活動室3間,美術專用教室3間,活動室1間,充分保證了美育訓練、活動場地,確保了活動的正常開展。

  2.為了保證美育課程的教學及活動,學校配備了足量的教具、學具。配備了鋼琴、電子琴、手風琴、成套打擊樂器、音響器材、成套繪畫工具、一體機等,滿足了美育教學的需要。

  (五)適時開展美育課外活動,推動美育教育全面深入發展。

  1.廣泛開展興趣小組活動。每學期,學校都會利用課余時間開展合唱、舞蹈、管樂、口風琴、軍鼓軍號、簡筆畫、剪貼畫、裝飾畫、剪紙、兒童素描、書法、器樂等各類興趣小組活動,每個小組都有專職教師輔導訓練,每周二、四下午進行集中訓練。采取學生自主報名參加的方式,力爭使每位學生都能在藝術領域找到自己的空間,使每位學生的個性都得到全面發展。在每年的大型集會或市縣演出活動中都會展示各興趣小組風采,并且曾多次獲得各類獎勵。

  2.深入開展大課間活動。每天40分鐘的大課間活動也是美育工作的主要陣地,在優美的旋律中,在矯健的舞姿間,在悠揚的曲調里,學生情感完全融入,不僅學到的美育知識,還受到了美的熏陶。

  3.積極開展藝術展演活動。每年5月份,學校都會開展大規模的“藝術節”展演活動。以多種形式吸引全校師生參與藝術實踐。豐富多彩的藝術活動為學生藝術成果展示搭建了平臺。每年寒暑假,學校都解勵孩子們走出校園,參加社會文藝活動,每年都有大批的學生積極參加社會舉辦的各類表演、競賽、禮儀展示等等。把自己在學校中學到的藝術特長向家長和社會進行展示。另外,學校還積極組織學生參加上級教育行政部門組織的各類美育比賽、展演活動,團體和個人均曾獲得過多次各級、各類獎勵。

  4.大力開發美育校本課程。為了促進學校美育工作的不斷規范和發展,學校相繼開發了《剪紙》《音樂律動》等形式多樣的校本課程,改變了原先教學時的隨意或只憑經驗開展教學的現象,以課程的校本化,來促使學校美育工作的不斷規范和發展。同時校本課程的開發,也是對教師群體的主動性和潛力的開發和提升,實現了教師自身的專業成長和特色發展。

  三、存在不足與需要整改之處:

  1.教師隊伍結構還不夠合理,部分美育教師專業不對口。

  2.美育課程和其它課程的融合滲透不夠深入,沒有深入挖掘,內容不細致,不系統,甚至有些流于形式。

  3.美育工作考核評價機制不夠健全。課程標準和學科目標中雖有“情感態度價值觀”維度,但對美育要求較籠統。學生的綜合素質評價中對美育指標的評價,在實際操作過程中剛性不夠,存在走過場現象。

  4.學校開展了各種美育主題活動或相關活動,受到學生的歡迎,但受社會大環境的影響,學校美育的效果難以得到全面鞏固。

  自查工作報告 17

  學校通過對近幾年藝術教育工作的認真自查,現把自查情況作如下匯報。

  一、指導思想

  學校主要領導和分管領導對藝術教育的功能、地位以及重要性有正確、全面的認識,熟悉并能夠很好地貫徹有關藝術教育的法規政策。

  能夠很好地處理美育與德育、智育、體育工作協調發展。

  二、課程建設和課堂教學

  學校嚴格執行課程計劃,按要求開齊開足音樂、美術課。

  根據本校特點,開發具有綜合性、實踐性的`校本藝術課程。

  堅持面向全體學生,較好地實現課程標準規定的教育目標;按規定選用國家審定通過的音樂、美術教材,按照課程標準和教材內容進行教學,能夠根據學生發展需求和本地藝術教育資源拓展教學內容。

  三、課外校外藝術教育活動

  突出育人宗旨,面向全體學生,開展健康向上、符合兒童身心特點的藝術活動,能結合重大節日慶典活動,對學生進行愛國主義和集體主義教育。

  學校每年六一兒童節舉辦一次大型藝術節活動,包括書畫展覽和歌舞表演,效果較為顯著。

  四、校園文化藝術環境

  充分利用本地藝術教育資源和具有本土特點的文化藝術資源開展藝術教育活動,取得良好效果。

  師生參與校園文化藝術環境建設,展覽櫥窗及環境布置等符合育人要求,校園具有健康、高雅的文化藝術氛圍。

  五、存在的問題

  1.教師隊伍的專業素質有待于進一步提高,學校缺少專業的音樂、美術教師,音樂、美術等課程不能很好的開展起來。

  2.美育在學校教育中的作用沒有得到足夠重視。

  3.部分老師認識到了素質教育的必要性,但是卻苦于不知如何將“美育”滲透到具體的教學過程之中,如何在傳授知識的同時又能培養鍛煉學生的整合性感受,建立學生人格的豐富性。

  六、改進措施

  加強專業教師隊伍建設,聘請專業人員加強藝術教育工作的專業指導和師資培訓,改善教育教學環境。

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