開學工作總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此十分有必須要寫一份總結哦。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的開學工作總結,歡迎大家分享。
開學工作總結 篇1
為加強學校安全管理,增強師生安全防范意識。 2月8日,潢川縣馬祖常學校召開2023年春季學期開學安全工作專題會議,對學校安全管理工作進行再安排、再部署。會議由副校長何杰主持,全體班主任參加會議。
會議指出,2023年學校安全工作成良性態勢,一是比較平穩,未有重大安全問題發生;二是安全管理力量得到加強,管理制度進一步規范,安全檢查成效進一步明顯,安全隱患得到一定程度的消除;三是從不同方面加強安全教育,簽訂安全責任書,全體師生安全意識增強。
何杰強調,要高度重視心理健康教育,密切關注師生開學后生活、學習適應情況和心理狀況;要持續強化安全責任,深入開展覆蓋消防、校舍、網絡、食品及飲水、疫情及傳染病防控、危險化學品和校園周邊環境等領域的安全隱患排查治理;要重點做好上下學交通安全,落實護學崗制度,營造齊抓共管、聯防聯控的校園安全管理局面。以更高、更嚴的要求來推動校園安全責任制的落實,擦亮“平安校園”品牌。
重任在肩,馳而不息!安全工作只有起點沒有終點,全體祖常人時刻居安思危,警鐘長鳴。新的學期,祖常人將繼續以飽滿的熱情、充沛的'精力把安全工作貫穿到各個工作環節中,護佑師生安全,辦好人民滿意的教育。
開學工作總結 篇2
20xx年xx月xx日,我們班開展了防詐騙觀影活動。該影片介紹了我們有可能遇到的騙局以及應采取的對應防騙手段為主要內容,提高同學們的防騙意識。詐騙不僅與我們的生活息息相關,而且它時刻屢次發生我們周圍。因此,我們對這次班會的內容非常認真。我們觀看的影片介紹了詐騙的定義和特點,并且詳細地介紹了許多詐騙手段,如:atm機詐騙,網絡詐騙等。面對這些各式各樣的騙局,我們都不禁提出了疑問。而我們結合圖文和自身收集到的案例向同學們解釋其中的”技竅”后,大家頭上的疑團才開始散開。詐騙可能不是每個人都遇到過的,但是人們在第一次知道這些詐騙手段時的反應還是比較驚恐的。
學生受騙上當主要有以下原因:思想單純、防范意識較差,貪圖虛榮、遇事不夠理智,有求于人、交友行事輕率,貪小便宜、急功近利等。因此學生要做好對校園詐騙的預防就必須做到:
1、提高防范意識,學會自我保護。
學生要積極參加學校組織的法制和安全教育活動,多知道、多了解、多掌握一些防范知識,在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利,不要輕信花言巧語,不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人,以免上當受騙。
2、交友要謹慎,避免以感情代替理智。
3、同學之間要相互溝通、相互幫助。
在學校,大家向往著同一個學習目標,生活和學習是統一的同步的,同學間、師生間的友誼比什么都珍貴,因此相互間加強溝通、互相幫助,以避免一些傷害。
4、服從校園管理,自覺遵守校紀校規。
同學們一定要認真執行有關規定,自覺遵守校紀校規,積極支持有關部門履行管理職能,并努力發揮出自己的應有作用。當前隨著網絡、電信技術的日益飛速發展,一些不法分子借助網絡、電信等媒介實施各種詐騙活動,打擊和防范詐騙已成為全社會的共同話題,一方面,警方要重拳出擊,打擊不法活動,另一方面,就要靠全校師生員工共同努力,提高基本的防范意識和識破詐騙的能力。
特別是對于我們學生朋友而言,要學習一定的'防范詐騙的基本知識,提高防范詐騙的基本能力,遇到實際問題,忌盲目,多思考,千萬不要被某些假象所迷惑。為了幫助大家識破一些網上和電信詐騙,我們在此整理了一些常見的詐騙類型,供各位學生朋友們學習參考,實際上詐騙手段雖然多樣,但萬變不離其宗,相信各位學生朋友們,憑借著你們的聰明才智,一定能夠識破這些詐騙伎倆。
利用銀行卡消費在現代大學生中已經是一種十分普遍的現象,然而我們對銀行卡的詐騙手段以及網上銀行安全交易問題卻不是很清楚,本次為我們介紹了防銀行卡詐騙對策,安全刷卡消費技巧以及如何確保網上銀行安全交易,這些知識使我們對銀行卡的使用有了更好的認識。
我們都對不法分子的詐騙手段以及應采取的對應防騙手段對策有了一定的了解,提高防騙意識,因此我們在影片中都獲益匪淺。
開學工作總結 篇3
新學期即將開學,為確保我校食品安全,有效保障廣大師生的身體健康,有效遏制學校食品安全事故的發生,現將我校所開展的食品安全工作情況總結如下:
一、高度重視,明確責任
我校始終堅持貫徹“健康第一”的指導思想,成立了以張璐園長為第一責任人的學校食品安全工作領導小組,并制定出了適合本園的防控方案,分工詳細,責任明確。
二、加強工作管理,落實各項防控措施,具體做法:
1、食堂工作人員對食堂內的所有用具進行了一次徹底的清洗、消毒;對各種設施進行了一遍詳細的安全隱患排查,消除了衛生死角,排除了安全隱患。
2、對食堂庫房進行了詳細的檢查,庫房內沒有過期食品原料和調料等,所有食品原料現用現進,確保食品原料不過期、不變質。
3、各班班主任對本班的飲水設備、炊具及就餐所用的一切物品進行了清洗、消毒,確保師生生活用品安全無隱患。
4、我校嚴格執行從業人員持證上崗制度、日檢制度、索證索票制度和食品留樣等制度,各項記錄、臺賬記錄詳細規范。
5、加大宣傳力度,利用教師開學前集合時間,集體學習食堂的各種制度、職責、食品安全常識、食物中毒應急預案等,豐富教師的'食品安全知識。
6、加強食堂從業人員的學習培訓,從而提高他們的專業技能和食品安全知識,減少食品安全事故的發生。
7、嚴格把好食品采購關,杜絕不潔、變質或“三無”食品進入學校。嚴格執行食品索證索票制度,對于米面油肉等物品一律索要三證。
8、規范食品加工操作程序,做到煮熟燒透,不吃涼拌菜、不吃隔日菜。加工好的食品及時進入配餐間間,嚴格配餐間管理,防止熟食再污染。
9、實行生、熟分開保管,使用不同制作器皿。
10、有的用具都做好標簽,不隨便換用。
11、幼兒的餐具做到餐餐消毒。
12、定期對幼兒進行食品安全教育,增強幼兒的食品安全意識。
開學前,通過這次檢查整理工作,進一步強化了學校食品安全責任意識,消除了我校食堂食品安全隱患。在以后的工作中,我們將進一步加大管理力度,努力做好學校食堂的食品安全工作,加強各項制度的健全和落實,有效控制食品安全事故的發生,切實保障廣大師生的飲食安全和身體健康。
開學工作總結 篇4
本學期,課程部嚴格遵照上級教育主管部門的各項文件精神,針對開學初擬定的教育教學計劃,在學校打造“靈動教育”的前提下,緊緊圍繞“小組合作學習”全面開展了一系列的教學活動。這一學期來,各個部門給予教學多種幫助,全體教師同心同德、與時俱進,較好地完成了本學期的教學任務。具體工作回顧如下:
一、著力合作課堂,促進課堂高效
自主合作的課堂是在國家課程校本化實施的重要策略之一。我們探索構建“3H”評學互動課堂教學模式,全面聚焦合作學習課堂,由實驗學科—實驗班—全面實施;依托年級組、備課組,在專家指導下,有序開展合作學習課堂模式探究。
行走在小組合作學習研討的路上,我們從最初的“三單”教學開始,我們通過預習單鍛煉學習能力,學習單明確學習內容,作業單鞏固學習效果,我們不遺余力,在摸索中前行。上學期我們在完善小組建設的基礎上,統整各學科小組合作學習評價標準,嘗試合作套路在課堂上的運用。本學期,我們積極探索符合校情的合作學習方式方法,真正促進學生自主學習,將課堂還給學生。根據學科特點分學科選取坐莊法、發言卡、復述通行證、二次抽簽法、角色扮演、張貼要點等套路,分學習演練、集體備課、校級觀摩課、組內研討課四個階段推進,讓合作學習“教有定法”。數學教研語文老師參加,語文教研體育老師、信息技術老師參加,真正實現了學校學科教研的整合。同時,我們還迎來了市內、區內兄弟校的參與交流。
另外,我們開展合作學習課堂學科推介會(數學、語文)展示活動,提煉合作學習經驗,總結研究成果。
在交流推介的同時,我們也深深思考:
(1)如何在提高學生自學能力的基礎上,發展學生的合作能力?
(2)如何在有限的時間內,提高學生合作的效率?
(3)如何提高小組匯報的水平?(最佳狀態是互動,不是自說自話)
(4)怎樣體現小組匯報的整體性?(老師的引導、點撥何時最好?如何處理好老師對重點內容的點撥、補充與小組匯報的完整性?)行走在合作學習的路上,我們在摸索中前行,在共研中提升,在合作中成長!
二、 著力常規創新,確保教學質量
1.以小組合作學習研究為主題,創新信息技術手段,提高電子白板使用率和使用水平,在一、二年級試行利用手機APP朗讀。
2.抓實教學常規管理各環節,保證學科教學質量。堅持推門聽課,行政每日巡堂,每月開展“走進備課組”活動,通過隨機聽課、查看教案、查看作業,既正確指導教師日常教學教研工作,又對薄弱學科、薄弱班級、學困生跟蹤調查,形成學生發展性評價長效機制。通過“曬一曬、賽一賽”的方式,讓老師們把做好每一項教學工作作為一種常態,一種習慣。
3.聘請專業教師任心理健康課,堅持開學學生心理咨詢和心理輔導,深化心理健康教育,提升學生積極適應能力。
4.本學期,六年級畢業質量監測中,我校整體水平居開發區前三,語文排名第一,數學排名第三,綜合排名第三。其他學科也進行了全面的考核。
三、著力經典誦讀,提升師生素養
1.間周一節國學課,落實市教育局下發的《國學讀本》的學習,并進行學期末抽查,評出“國學誦讀優勝班”。
2.時值世界讀書日之際,開展“國學經典誦讀”、“中華詩詞擂臺賽”、“快樂讀書郎”等形式多樣、內容豐富的.“傳承文化,悅讀閱美”讀書節活動。利用校園小廣播搭建誦讀與展示的平臺,傳承經典,浸潤童心,創建書香校園。我校的國學誦讀節目在開發區獲得了第一名的好成績。
3.繼續開展“課前三分鐘”活動,培養學生口頭表達能力,促進學生廣泛閱讀。
四、著力校本課程,彰顯學校特色
1.加強走班制二課堂過程性管理,加強學生出勤管理、教師教學內容效度管理。
2.新增科技制作、彩陶、3D打印、機器人、海模等校本課程,學生在模型制作、創客機器人等省、市、開發區級比賽中榮獲佳績。
3.打造以校隊為主的精品課程,選拍精品課程視頻。
五、著力學業質量監控,探索學生學科素養評價
1.學校嘗試使用英語口語平臺,實行英語口語和科學實驗操作監測,將課堂練習與課后鞏固相結合,平時監控和學期末抽測相結合,不斷提高學生的口語表達和實際動手操作能力。
2.在專家指導我校《小學體音美課程校本評價研究》課題的基礎上,將調整術科專職教師考核方案,將改“隨機抽樣制”為“分層抽樣制”;改檢測“核心能力”為“習慣養成”、“核心能力”、“情感態度”三者統一,積極構建激勵性、診斷性、發展性于一體的評價文化。
六、著力“三走進”工作,促進學生健康發展
我們把學生的健康發展放在首位。學校本著宣傳為先、安全為重、落實細節、關注過程、嚴格管理的原則,積極組織落實“游泳進課堂”、“足球進校園”、“高爾夫進校園”三項具體工作。每周一組織四年級309名學生到體育中心上游泳課;成立校級足球梯隊;在二年級試點,每周開設一節足球課;組織四、五年級30名同學定期到江漢大學參加高爾夫學習。
在今后的工作中,我將借課程建設之勢,著內涵發展之基,探“靈動教育”文化建設之路,循著文化領航的教育夢想一路執著一路前行,為不斷提升學校綜合辦學水平而不懈努力!
開學工作總結 篇5
開學以來,我校堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教師關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班主任具體分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與班主任、包隊教師、科任教師以及家長層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教師考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
5、定期開展安全教育和安全大排查,做好季節性安全教育,形成自我保護和自救能力。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的'系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。學校組織開展了家長會、法制教育會、致家長的一封信等一系列道德、法制和安全教育宣傳活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以交通安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好交通安全教育月工作。
學校安全教育以“珍愛生命”為主題,在安全教育月期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。
利用班會、隊會活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一月安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《至家長的一封信》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡學生步行上學,不準學生騎車上學。
五、加強檢查,及時整改
開展常規檢查。開學后學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。嚴格執行晨晚檢制度,班級工作要求班主任一日一排查,隨時發現并及時解決學生體質健康方面和攜帶易燃易爆等危險物品方面的問題,要求學生請假必須家長親自告知班主任。對學校的教育教學活動設施以及后勤保障設施,要求總務處每周一排查。嚴格執行門衛值班制度,禁止閑雜人員隨意出入校園,外來人員做好詳細等級。學校按月紀錄安全臺賬,并對發現的問題及時整改。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,中學部安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。
社會和家長對學校安全工作缺乏信任和支持,周邊各類人員情況復雜,校園安保缺乏必要的震懾力。家長的安全意識淡薄,法制觀念落后,對校園安保社會資源的整合帶來了一定的難度。
2、學校安全工作的難度不斷增大。
學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全工作,加強安全教育,加大排查力度,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。
開學工作總結 篇6
“新學期、新目標、新起點、新氣象。”新的開始,新的夢想,帶著對新征途的憧憬,帶著新學期的夢想,我校全體教職員工于正月十八正式開學,教師精神狀態好,進入角色快,敬業精神強,學校各項工作規范有序,為新的學期營造了一個團結合諧、積極向上的氛圍,為學校的進一步發展打下了堅實的基礎。
一、開學工作亮點突出
1、學生入學快穩齊。正月十六學生報名入學,當天下午2點,學生基本全部入學,只有少數學生因病因事請假未到校。本學期,我校一至六年級共11個班級,學生568人。大半天時間,學生入學如此快穩齊,也超出了我們的預期。究其原因,我們認為是我校在動員學生入學工作上做了不少的工作。一是我們在放寒假時,就給家長寫了一封信,告知了家長學生春季入學報名的具體要求和事項;二是全體教師從正月十一到正月十四對學生進行了走訪,進一步對學生入學工作做了聯系與溝通;四是學校對少數困難學生實施入學綠色通道,適當在生活費上少收,以此來減輕家長壓力。正是這些暖心舉措,極大方便了學生入學,是學生入學做到了快穩齊。
2、微笑服務打動家長。開學工作,是教師接觸家長最多的時間段,也是學習形象接受家長檢閱的時間段。我們向家長展示什么樣的教師形象、學校形象,這也是我們開學工作一個思考。學校提出了微笑服務的理念。每位教師做到了用微笑面對家長,面對學生,形成了與人為善、換位思考、及時溝通、友愛合作、促進共贏的局面,贏得了家長的理解、尊重和欣賞。
3、收費工作公開透明。學校嚴格執行義務教育段收費政策。開學期間,將收費公示牌在學校顯眼位置進行了公示,收費項目、收費標準做到規范、公開、透明、具體。并就收費問題,在第一次班主任會議上就對班主任約法三章:嚴格收費標準,不以任何名目加收任何費用;嚴格工作紀律,不以任何借口強制收取一些牛奶等服務費;嚴格從教行為,不接受家長饋贈。在收費時,對部分家長所反映的問題,做好耐心細致的解釋工作。學校辦學行為規范,沒出現因收費而造成矛盾。
二、整體工作思路明確
經過充分醞釀,學校確立了新學期的整體工作思路:以科學發展觀統領全局,堅持解放思想,推進教育改革。秉承“鑄名師,育名生,塑名校”的辦學理念,發揮“尚綠尚美、樂學善思、陽光大氣、健康向上”的核心價值引領,突出“五化策略”,即管理精細化、服務貼心化、作為顯著化、質量優質化和發展科學化,實施“六大工程”,即德育管理創新工程、教師素質提高工程、校園文化培育工程、教育質量提高工程、后勤服務創優工程和義教均衡發展工程,不斷提升辦學檔次和教學效益,把學校辦成社會滿意、家長贊同的`示范學校,師生自豪、特色鮮明的綠色學校。
在此指導下,我們明確了新學期工作十件大事:師德師風建設、好習慣伴我健康成長學生養成教育活動、義教均衡發展強力推進、綜合樓配套使用、義務教育評估的評考準備、兩訪工作的進一步深化鞏固推進、大家唱大家跳的普及推廣和藝體工作常態化和優質化、校本課程的資源開發和教學管理與研究的深入、管理規范化精細化的建立、崗位設置和優質優酬的改革。完成這十件大事,既是我們實施素質教育,提高教育質量、推進義教均衡發展的有力保障,也是我們豐富校園文化內海,構建學校文化體系、打造學校辦學特色,提升學校辦學品位的重要舉措。
圍繞整體工作思路,我們在開學期間,認真進行了第一次升旗儀式、隆重舉行了開學典禮,分班進行了第一次班會,召開了各種工作會議。
三、教學工作積極主動
教學工作是學校的中心工作,學校要求全體教師在做好開學工作的同時,認真制定好新學期學科教學計劃,準備好一周以上的儲備課,按課表上好開學的第一節課。從上周五的檢查情況看,學科教學全部制定完畢,一周備課落實到位,第一天上課有條不紊。除此以外,學校還集中智慧,創造性的制定了新學期教學、教科研工作計劃;還安排了骨干教師上引路課;學校校長、教務處以及教研組長還進行了推門聽課。從各項工作的檢查來看,我校教師不僅做到了身體到崗,更做到了思想在崗。
四、安全工作落到實處
安全工作重于泰山。學校把安全工作擺在首位。開學第一天,學校認真做好值日工作,實行校級領導負責制和教師分工責任制,確保每個環節不出紕漏。還自下而上了進行了一次安全隱患排查活動,各班以班主任負責,對教室校舍進行排查,同時學校對校園、教育設備設施進行排查,對學校食堂進行了全面消毒,確保了飲食的安全和質量,確保了學生的在校安全和交通安全。政教處加大對上下樓梯、中午到校、課間活動的管理和檢查力度、對發現的問題及時處理,把事故隱患消除于萌芽狀態中。在安全教育的形式上,學校利用升旗儀式,開學典禮,第一次班會對學生進行了安全大教育。開學以來,通過努力,保持了學校安全零事故的良好態勢,為學校的今后的工作創造了穩定和諧的環境。
總之,學校開學工作比較順利,取得了一定的成績,但不這只是良好的起步,今后的工作需要我們付出更過的努力。我們相信,在全體教師的辛勤耕耘和努力下,求真務實、開拓創新,學校工作一定會取得更好的成績。
開學工作總結 篇7
一、嚴抓學生出勤,本學期學生出勤率100%。
二、早操管理,學生的早操出勤也是100%,跑操質量也得到保證。
三、創建班級精神文明建設,在老師與同學們的精心策劃與布置下,獲得了第二名的'好成績。
四、疾病預防宣傳,春季是疾病高發期,我們多次通過開主題班會的形式宣傳疾病的防控知識,讓同學們認識了解多種疾病的預防與治療的方法與措施。
五、消防演練,認真對待,認真組織,使之真正起到演練的作用。
六、xx級學生信息采集。
七、學生獻血,全系14名學生中有3人參加獻血,為社會做出了很大的貢獻。
八、五一期間嚴格落實高校安全穩定工作,對假期不回家同學的情況做到心中有數。
開學工作總結 篇8
新學期已開始,為確保本學期的開學及各項工作的順利開展,我園根據上級部門工作的統一部署,結合我園的實際情況,精心準備,全體教職工齊動手,扎實有效地開展各項工作,現將我園本學期開學情況匯報如下:本園于2月17—20日為幼兒報名注冊,21日開學,25日全園正常上課,各項工作有條不紊,保教秩序比較穩定,呈現出良好的開端。
一、是開學準備工作扎實細致。
老師16日提前報到,做好開學前各項工作。至開學之日,做到環境衛生打掃到位、教材購買到位、幼兒床位安排到位,保證了新學期教學工作的順利開展。
二、是師生到園情況很好,沒有不按時到崗現象,表現了良好的組織紀律觀念和對本職工作的熱愛。
三、收費工作規范公開。
在收費工作中,我園做到嚴格執行上級教育、物價部門關于收費工作的有關規定,提前公布收費標準,主動接受家長監督,取得家長的理解與支持。
四、常規管理到位。
(1)衛生消毒徹底
幼兒園開學前,全園進行了衛生消毒大掃除。教室、寢室、樓梯、廁所、廚房、門、窗、桌、椅、床、枕頭、被套、扶手、地板、玩具、圖書、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等),幼兒園進行了全面的清洗、消毒。
(2)教學秩序井然
2月x日起,已按周程表正式上課,教學秩序步入正軌。
(3)我園利用假期對幼兒園所進行較大規模的改造擴建
一是對廚房進行了改造;二是對一樓進行布局調整,并添置了新的幼兒玩具;三是投入一大筆資金,將前后院加蓋雨篷,多了幼兒活動空間;四是在廚房上搭建了一個雨篷,準備用作倉庫或辦公室。
五、是安全工作扎實開展。
在開學前對園舍、廚房及大型玩具進行重點排查,及時消除安全衛生隱患。為了使以后的工作順利進行,使幼兒身心得到更好的發展,提醒保教人員繼續做到以下要求:
1、集中精力帶班,保證不出安全事故。
2、加強對幼兒進行安全教育,學習掌握有關交通安全、消防安全、防溺水、防火災等安全知識,培養幼兒的.自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。
3、保證教室的通風、干凈。定期消毒玩教具。
4、嚴格填寫各項記錄,及時清點人數,有異常及時反映并與家長溝通交代清楚。
5、在加強常規方面,做到井然有序,組織幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
6、堅持每天晨、午檢,認真做好各種傳染病的預防和監測工作。各班教師每日做好記錄工作。對銳器及不安全物品及時查收,保證幼兒不帶危險物品入園,細心觀察其精神狀態,對病兒嚴格管理藥品。
7、在家長接送幼兒時,保安人員高度警惕,嚴格杜絕非本園人員和形跡可疑的社會閑雜人員入園,確保了師生的生命財產安全。
總之,新學期、新起點。我園開學的順利進行,為本學期工作創造了良好開端,我園在上級領導部門的指導下,繼續做好各項工作。
開學工作總結 篇9
我的幼兒園生活就這樣開始了,8月23日,星期一。早晨爸爸媽媽爺爺奶奶全體出動把我送進了幼兒園,環境還不錯,還有幾個認識的小朋友。正當我滿心以為爸爸媽媽要和我一齊在幼兒園好好玩的時候,他們卻和我再見了。我開始還沒有搞太清楚,等明白過來他們已經離我而去,雖然兩個教師都還不錯,但我很不爽,一天下來幾乎是在眼淚相伴下度過的,也一向在找爸爸媽媽,你們什么時候來接我呀!
好不容易盼來了4:50,爸爸媽媽笑著接我來,我卻哇哇大哭,實在不想上幼兒園。可是爸爸媽媽給我買冰棍了,看在冰棍的份上,我不哭了。
星期二,我是全面發作了,先是不愿意去幼兒園。進了幼兒園后,由于和教師缺乏溝通。我在家里比較自主,什么事都想自我做,但還做不好,也不讓教師幫我,結果我基本是哭嚷了一天,教師也搞的不知所以,午時爸爸媽媽接我的時候,和教師嘀咕了半天,估計是在說我的脾氣,反正總算能暫時逃脫了,晚上睡覺的時候還老做夢在幼兒園里的事情,唉!爸爸媽媽也一個勁的和我解釋長大了就要去幼兒園,我才兩歲9個月,很大嗎可是爸爸媽媽說在幼兒園能認識好多新朋友,這倒是真的。
星期三,我有點發燒,為了讓我快點適應幼兒園的團體生活,爸爸媽媽狠了狠心把我送了過去。可是和教師千叮萬囑的說了我的情景,保育的.韓教師對我也是比較喜歡的,我也是生病了,沒有力氣鬧了,總之比較安靜的過了一天,可午時接的時候還是哭的不行。
星期四,星期五我稍好一些,能夠稍稍適應一些了,還得了一個紅花,爸爸媽媽可高興,但我還是哭。爸爸為此還專門查了相關資料說我是分離焦慮和過不好團體生活的問題全有,并且我的反應比較強烈,只能是慢慢適應了。
就要周末了,我又能夠和爸爸媽媽歡樂的過兩天了,可是立刻新的一星期又要來了……
開學工作總結 篇10
本期工作過程實現了教學相長,師生共贏,值得靜下心來回顧,總結經驗得失,以揚長避短再創佳績。
開學初以課堂教學為中心,展開討論工作,積極配合工作室其他同志,步調一致,有效推進領袖兒童“三模九步”課堂教學小組化研究喜獲豐收,特別是四(2)班“播種與收獲”體育課展示,贏得家長與觀摩教師的好評,活躍的課堂氛圍,快樂的“播種與收獲”充分彰顯領袖兒童個性,整節課面向全體學生,放權于學生,使之身心和諧發展,愉悅中健體益智,有效實現體育教育的特殊價值。本人在所任教學班中無論是選擇教學內容,還是采用的組織形式與教學方法,盡量采用這種“小組化學習”,并努力使之常態化。
四至五月,筆者密切配合政教室,緊緊抓住校本特色活動課程開發這一工作重點開展工作,以舞蹈、韻律操、武術操等活動為載體,把體育課堂教學與上下午大課間緊密結合起來,以點帶面,以年級項目帶動全校,滿足兒童求新求變的心理需求,實現提高與普及相結合,涌現了一大批領袖兒童,在師生共同努力下實現了“六。一”的對外展示,效果很好。同時,逐步實現了“校園舞”等八套適合于全校大課間活動項目的普及,有效促進了師生的健康。
開學初,由于天氣干燥,翻新的跑道灰塵大,影響學生健康。為了使大課間跑步活動正常開展,作為責任教師本人堅持向跑道灑水長達一月之久直至雨季來臨。運動場內體育設施的維修,安全故障的.排除,做到及時發現及時處理,盡量延長使用壽命。對體育器材的發放,回收責任明確,教育學生輕拿輕放,愛惜器材,有效利用現有器材,自制器材,提升體育教學質量。
關于教工健身工作,把常規考勤與活動展示和競賽相結合,提高工作效率。但確因工作任務重壓力大,少部分教師不堪重負而病倒住院,學校當引起重視采取應對措施,解決問題。
客觀上個人因工作量大,身心疲憊,對業務理論、政治理論研究不夠,創新能力沒能得以發揮。另外對電腦知識學習不努力,也確沒時間,靜不下心來,沒能跟上學校科研步伐,因此,給工作量大的妻子平添了許多的負擔,許多材料都是自己筆寫再由她打的。
開學工作總結 篇11
xx學年下學期,我校認真落實區教育局的開學工作要求,積極籌備開學工作。開學以來,各項工作一切順利,教育教學井然有序。現特作如下總結:
一、工作安排,早作準備
2月x日早,召開校務會,商討本期工作思路,制定了本期的工作計劃,確定本期的人事安排。2月x日下午召開全體教師會,在會上,蔡肖茹校長總結了上期的工作情況,闡明了本期的工作思路,分配了老師的工作任務,并對開學工作作了周密的布署。學校落實“防輟”工作措施和義務教育階段學生回校的情況:2月x日,學生報名情況良好,應到1162人實到1144人(已經落實部分學生因為年歷遲報到)。2月x日,我校各班已正式按課表上課,同時繼續報到發書。
二、校園環境,煥然一新
確實落實創衛工作精神,為學生營造衛生良好的學習環境,在校長便帶領全體老師清除校園垃圾,各位老師都分工負責:教室、辦公室及校園許多衛生死角得到徹底打掃,開學之后,體衛藝處組織全校學生又對宿舍,教室等地作了大規模衛生打掃,整個校園面貌煥然一新。
三、宣傳工作,有聲有色
1、在開學典禮上,黃副校長做了關于交通安全法律、法規、安全知識內容的講座,重點講解我市近期對交通整治的一些具體情況,動員學生回去向家長們宣傳。
2、積極做好義務教育工作的宣傳。按要求規范“一教一輔”,杜絕亂收費現象。
3、做好創衛工作宣傳,做到干凈校園從我做起。
四、后勤供應,保障有力
“兵馬未動,糧草先行”,開學之前,老師的教學用書,備課資料,辦公用品也早已到位。學生的課本都全部到位。
五、教學工作,局面喜人
1、教育教學繼續實行目標管理,進一步完善了教師競爭機制和教師獎懲條例,加強了教師的日常管理,增強了教師的競爭意識和質量意識。
2、教導處認真落實課程教師的分配和課程安排,各教研組和各位老師在教導處的統一領導和布置下,都制定了全期具體工作計劃。
六、安全工作,落到實處
1、開學伊始,校行政領導班主任會議,強調班主任要落實本班存在的安全隱患,如壞的桌椅、門鎖、窗戶等。上報的總務處,馬上進行整改。
2、政教處對校園各種設施進行認真檢查,清除安全隱患,確保師生安全。
3、在門衛室的.配合下,校門口的秩序井然有序。
總之,開學工作雖是千頭萬緒,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項工作按計劃正在順利開展。“良好的開端是成功的一半”,我們相信,我校的工作在新的學期里一定能再創佳績,再上新臺階。
開學工作總結 篇12
眨眼間,一周的時間即將過去,回顧本周工作,做出以下幾點總結:
在開學的第一天,南校區團委主要進行了學校的衛生大掃除和和學生的儀容儀表檢查。
衛生打掃方面,在十點以前,要求對全校各個班級的室內衛生和清潔區衛生進行徹底打掃。中間帶領學生會穿插進行了兩次督察和最后的總檢查。具體反應出來的情況是,教室和清潔區地面,以及花壇經過打掃整理,衛生恢復到了平時的水平,可是在教室墻壁和門窗打掃過程當中,要求標準不夠高,出現了二次打掃情況,不過經過多次的檢查和整改,看到學生們的勞動成果,讓校園和教室干凈整潔,總算可以有點滴的安慰與舒心。
儀容儀表檢查方面,結合學校的.紀律檢查標準,發現學生頭發過長以及染發、燙發現象每個班級都有七八人,在這方面,檢查徹底整改不放松的原則,做到連續三天的檢查督促,把學生會每天的檢查整改情況匯報給各班主任,經過三天努力,各班級學生儀容儀表整改到位。
及時統計各班級學生的胸卡佩戴情況,具體是經過一個假期,學生的胸卡丟失,找不到的現象較多,已經及時對各班級丟失胸卡的學生情況進行了統計,下周將配齊全部胸卡,把規范佩戴胸卡作為最常規的工作深入開展下去。
對于非住校的學生的出門證進行了更新,由于第一次出現有個別學生出門證無照片現象,本次改為先準備照片,后領取出門證,杜絕了學生的邋遢,拖拉現象。并連續對學生中午出校門情況進行檢查,及時發現并改正住校學生中午離校的違紀現象。
由于中招體育臨近,在具體制定體育訓練計劃的基礎上,開學第二天早上就開始了九年級體育訓練,并且學校的楚校長,孔主任,趙主任,楊老師也總是一并出現在學生訓練的操場上,由于各位領導的參與與幫助,使體育訓練一開始就比較規范,接下來將在規范的基礎上,不斷抓細抓實,促使訓練效果的進一步提高,為最終的好成績的取得打下堅實的基礎。
可是,在忙碌的第一周中,也發現有待解決的問題,如學生對于衛生打掃的習慣還存在淡化意識,學生中午一點進班還有拖拉現象,隨手亂丟垃圾大有人在,等等,在以后的工作中,將下更大的力氣培養學生的行為習慣,爭取用最短的時間,使衛生打掃,胸卡佩戴,準時進班,刻苦訓練養成習慣,從而促使學校各項工作的推進。
開學工作總結 篇13
這一周的工作結束了,開學的第一周,其實工作還是的很多的,過去的一周的工作當中還是有很多的事情需要去做好,高三的學習是非常重要的,在過去一周的工作當中還是能夠清晰看的出來,這一點是毋庸置疑的,作為一名高三班主任這些都是應該要有的態度,這次開學的工作是比較緊張的,我作為班主任也需要好好的總結一下這一周以來的工作。
開學安排學生們的入學,這些還是應該要做好充分的準備,這一點是應該去做好的,高三班的學習是非常關鍵的,確實應該重視起來,合理的搞好學生們的工作,做好相關的準備,這是非常有意義的事情,作為一名班主任這一點需要重視起來,在這階段的學習當中對于學生們而言非常的有意義,開學之際的工作比較多,對于我而言學生們入學有很多事情需要安排,包括學生們的報道,還有住宿生的'宿舍安排,保證每一位學生能夠順利的報道,在入學的時候還是需要做好準備的,學生們在這個過程當中也做好了很多事情,開學之后,這些都是需要安排到位的。
再有就是學生們要努力的方向,在過去一周的工作當中,這些是非常有必要去完成好的,班主任工作比較多,但是這些都是一些基礎,應該認真的搞好這些細節的工作,認真的完成好才是真的,開學之后還是有非常多的事情需要去做好,在這一點上面是應該做好的,把學生們安排妥善,和任課老師溝通好,讓學生們能夠學的進去,每天按時查課,保證每天的到課率,督促學生們按時上課,開學之處要有一個好的開始,督促學生們認真的搞好學習,在這方面還是應該有自己的態度,在這一點上面非常的關鍵,高三階段的學習是緊張的,是非常重要的,應該合理的安排好學生們的學習,這一點是毋庸置疑的,保證學生們在學校一切正常,合理安排好作息時間,每天晚上都會好好的去查寢,這一點非常的有意義,這是應該重視起來的,要注意學生們是否在寢室,每天早點休息,有精神學習才能夠提高成績,過去的一周當中,雖然是有很多事情都安排了,但是還是有一些需要調整的好的地方,這非常的關鍵,接下來我也一定會認真的做好,做好班主任工作,認真的搞好本職。
開學工作總結 篇14
一、全面準備,細致落實
為了充分地做好開學準備工作,2月22日上午,學校召開中層以上人員會議,研究部署開學工作,制定了各項工作計劃,對校園進行了安全排查,商定保證安全教學的措施。全體教職工(含代課7人共35人)于2月23日上午到校報到,整理辦公室衛生之后,召開全體教職工大會,詳細安排開學事宜,并宣讀本學期工作計劃,隨后,組織各科教師分組進行集體備課學習。經教務處檢查,全校教師都在集體備課的基礎上備出了至少兩周的教案。2月25日上午學生報到,各班組織收查假期作業和素質報告書,打掃衛生,發放教材,并對教室內外的衛生進行了徹底的打掃整理,辦出了精彩紛呈的開學黑板報。截止到2月26日下午,學生除正常的轉學變動外,3名學生請假,其余學生全部到校,無一名學生流失。經學校德育處統計,全校學生利用寒假共做好人好事460余件。其中,五一班姜凌月同學在寒假里堅持每天義務打掃所在家屬樓樓道、樓梯衛生,受到居民好評;三一班張云鵬將拾到的錢包等貴重物品主動交還失主,其拾金不昧的精神也受到失主及附近群眾的交口稱贊。
二、后勤保障,規范收費
學校后勤人員2月23日就已經做好各項開學準備工作,有力地保障學生教材、教師辦公用品及時發放到位。學校嚴格執行上級有關規定,認真貫徹落實文件精神,嚴格按文件標準收費,不存在亂收費和教師個人利用假期補課的`不良行為。
三、安全到位,整潔衛生
為了確保學生在的安全,學校領導開學前就深入校園各個角落進行安全排查,對不安全因素進行了整修和解決,營造出一個平安和諧的校園環境。學校聘請的保安人員均能每天按時到崗,學校的安全防范工作得到加強。為了讓學校以一個嶄新的面貌迎接學生入學,營造一個良好的開學環境,學校對校園宣傳欄進行了全面更新,并且要求各班對學生進行開學安全教育。開學伊始,校園里插上了彩旗,拉上了橫幅。整個校園管理有序,整潔、衛生,到處一片新氣象。
學校廁所共設36個蹲位。由于去年冬季天氣較冷,學校多處管道凍裂。開學前,學校專門對學校廁所、校園等用水設施進行改造,確保正常用水,同時保證了無公害水沖式廁所的正常使用。
四、秩序井然,氣氛和諧
2月26日學生正式上課,早晨,學校舉行了隆重的升國旗儀式和開學典禮儀式,申書記做了寄予希望的精彩講話,鼓勵全體學生在學習中、生活中養成勤學進取的好習慣,把握自己的成長,樹立信心,爭創佳績。少先隊員代表也做了遵章守紀、不斷進取的發言,為新學期吹響了奮進的號角。最后,馬校長宣讀了對上學期涌現出的三好學生、學習標兵、進步學生、優秀學生干部、拾金不昧少年和參加上級各項比賽獲獎學生的表彰,為全體學生新學期的奮斗和發展樹立了榜樣。雖然天氣還顯得春寒料峭,但是整個典禮過程學生紀律良好,聽講很認真。
隨著上課鈴聲響起,在書記、校長、業務副校長和教務主任的陪同下,教育局視察人員聽了五年級陳潔和四年級姬瑞梅兩位老師的課,看到老師們都做了較充分的教學準備工作,課堂環節緊湊自然,學生都能以飽滿的精神面貌積極參與課堂教學,師生和諧互動,教學相長。
上午兩節課后,學校組織集體做眼保健操和課間操,其他課間,由各班主任分別負責安排學生在安全區域進行適當的活動,課間秩序良好。
放學時間,值班領導和教師值守在校門口維護秩序,等待各班在班主任帶領下有序列隊走出校門后,才開始下班。
五、問題和建議
經過全校師生的共同努力,焦北小學的開學工作規范有序地鋪開了。但還存在一些不盡人意的地方:第一,代課教師比例較大,亟需補充正式教師;第二,因為學生少、經費少,師生辦公、教學條件較差。請上級部門體諒和解決。
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