學生的廣播稿

　　有在廣播站鍛煉的同學們，我們廣播前都會預先準備好廣播稿，沒有廣播稿就不會有好的節目效果，那么你有了解過廣播稿嗎？下面是小編整理的學生的廣播稿，歡迎閱讀與收藏。

學生的廣播稿1

　　（導入音樂：《水邊的阿狄麗娜》）

　　甲：書，是哺育心靈的乳汁，

　　乙：書，是啟迪智慧的鑰匙。

　　甲：生活里沒有書，就好像花兒沒有陽光。

　　乙：智慧里沒有書，就好像鳥兒沒有翅膀。

　　甲：敬愛的老師，

　　乙：親愛的同學們，

　　合：大家好！白蒲小學青蒲廣播臺又與大家見面了！

　　甲： 我是主持人 。

　　乙：我是主持人 。

　　（過渡音樂：《水邊的阿狄麗娜》）

　　甲：今天，我們和大家聊的主題就是讀書。

　　乙：上周五，如皋市小學階段春季讀書節活動，暨第三屆“大閱讀”教學研討活動在我校召開，來自各鎮的校長、各學科的教研組長、骨干教師代表 等三百多人參加了活動。在我校展示的跳蚤書市、書海拾貝、社團閱讀 等活動中，師生們積極的閱讀風貌、極高的閱讀素養，讓來賓們大為贊賞。

　　甲：本屆的讀書節中，走進我們可愛校園的，是著名兒童文學作家葛競。

　　乙：她給大家帶來的《魔法學校》之《精靈寵物店》、《小女巫》、《三眼貓》等，可受歡迎了。你看，課間的校園，同學們正三個一群，五個一伙地分享呢！

　　甲：悄悄告訴你，葛競的第一部作品是一首小詩喲！

　　乙：是嗎？我還聽說從小就喜歡看書的葛競，腦袋里總會有很多稀奇古怪的想法。小學三年級的時候，她挑了一個很漂亮的本子，每天都會在這個本子上寫下一個故事，還會配上插圖呢！這就是她完成的第一部“書”。她把這部“書”送給了她的第一位讀者——爸爸（葛冰先生）。直到今天，葛競的爸爸媽媽還保存著。我覺得那是一本真正的‘魔法書’，一本讓她從一個普通的小女孩變成一位大作家的魔法書。

　　甲：嗯，讀葛競的作品是一件快意的事。《魔法學校》堪稱中國版的《哈利波特》，書中不畏黑勢力的小英雄給我們留下了深刻的印象。 （過渡音樂《水邊的阿狄麗娜》）

　　乙：走近科學，開拓視野，本期《科普之窗》，六（3）班________帶我們一起走進《神奇的鳥兒》

　　（配樂《清晨》）或（森林的鳥兒）朗讀：

　　《神奇的鳥兒》

　　非洲地區生活著一種有趣的小鳥，它全身長滿五顏六色的羽毛，宛如一朵盛開的花兒，當地人稱之為“花鳥”。花鳥有惟妙惟肖的擬態特技，它在空中飛行的時候，如果遇到猛禽的襲擊，會迅速地躲在樹枝上，搖身一變，張開一對翅膀像美麗的“花瓣”，把頭縮在其中當花“芯”，十分逼真。

　　在不丹的森林里，有一種葉鳥，當他落在樹梢上時，人們只能聽見他的振翅聲和啼叫聲，卻看不見鳥，因為他們渾身的.羽毛和綠色的樹葉一樣，令人難以分辨，所以他們有一個神奇的名字，教“隱身鳥”。

　　非洲基貝大森林里有一種叫“熒”的鳥，除頭和翅膀上長有少量的羽毛外，渾身長著一層硬殼。一到夜里，外殼銀光閃閃，好像一盞明燈，聰明的當地居民夜晚就常提著這種鳥當燈籠使，所以它們被稱為“照明鳥”。

　　會笑的鳥：瑞典的針葉林中，有一種鳥，身上長有十多只羽輪，形成十多張薄膜，當它飛行時，空氣急劇地沖擊羽輪上的薄膜，便會發出“呵呵”的，類似人笑的聲音。（音樂漸漸停止）

　　甲：《逃家小兔》相信大家都不陌生，英文版的故事也聽過嗎？請聽_______和_______給我們講故事。

　　《逃家小兔》音樂

　　乙：書，給我們帶來了無限的遐想。

　　甲：書，給我們帶來了無窮的樂趣。

　　乙：同學們，“同沐四季風，共享讀書樂”，讓我們與書交朋友吧！ （過渡音樂《水邊的阿狄麗娜》） 甲：每一次的相聚，都是那么短暫

　　乙：每一次的懷想，都是那么香甜

　　甲：轉眼又到說再見在時間，讓我們星期五準時相約！ 乙：老師們，同學們，感謝你們的收聽！本次播音到此結束！ 合：老師們，同學們，再見。（音樂起）、

學生的廣播稿2

　　合：歡迎收聽紅領巾廣播之聲。

　　我是主持人XXX

　　我是主持人XXX

　　人不能帶來什么，也不能帶走什么，只是一種生命的過程，或長或短，不盡其然。出生時皆為一張白紙，以后就看自己如何去繪了。有的人精彩，有的人平庸，各自選擇不同的人生罷了。但是不管怎樣，不要輕易放棄開懷的笑，開心的事，不要讓煩惱的事情籠罩著自己，因為人是要活的，日子是要過的，想笑還是要笑的，想唱就大聲去唱。———《想唱就唱》

　　同學們，在校園里，你們是否經常看到這樣的情景：

　　樓梯上，有些同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，有些同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……

　　每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？

　　從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

　　男：同學們，我們的生命是最寶貴的。

　　因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

　　女：我們的生命也是脆弱的。

　　男：生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕；

　　女：健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

　　男：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，使自己平安健康地成長。

　　女：下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧！

　　在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。

　　男：上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

　　女：不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車，進出校門要下車。

　　清又流傳著一句話：「男不拜月，女不竄」。所以拜月就成了婦女的專利，家中的.主婦忙著拜月，小孩子也不愁沒事干。中秋節前幾天，街市上都會賣一種專供兒童月用的「兔兒爺」。兔兒爺的起源約在明末。明人紀坤（約一六三六年前后在世）的《花王閣剩稿》：「京中秋節多以泥摶兔形，衣冠踞坐如人狀，兒女祀而拜之」。到了清代，兔兒爺的功能已由祭月轉變為兒童的中秋節玩具。制作也日趨精致，有扮成武將頭戴盔甲、身披戢袍的、也有背插紙旗或紙傘、或坐或立的。坐則有麒麟虎豹等等。也有扮成兔首人身之商販、或是剃頭師父、或是縫鞋、賣餛鈍、茶湯的，不一而足。

　　不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

　　男：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。

　　課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。

　　女：不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

　　男：不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

　　女：不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

　　男：在玩樂時，不準做危險動作或者違反規則的動作。

　　不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛生的食品。

　　女：不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，

　　男：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學校或家庭。

　　女：因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。聽了《小學生安全守則》，小朋友們，我想你們也都學會了吧。

　　男：今天，我還給同學們準備了一首《校園生活安全教育歌》。下面我們一起來分享這首《校園生活安全教育歌》吧！

　　校園生活安全教育歌

　　生活道路不簡單，安全時刻記心間。

　　女：地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。

　　上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

　　男：不講粗言和穢語，團結愉快易進取。

　　室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下。

　　女：小心開水和電器，消防設施要愛惜。

　　師父問徒弟：如果你要燒壺開水，生火到一半時發現柴不夠，你該怎么辦？有的弟子說趕快去找，有的說去借，有的說去買。師父說：為什么不把壺里的水倒掉一些呢？世事總不能萬般如意，有舍才有得。

　　室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。

　　男：貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

　　別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。

　　女：亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明。

　　遇事鎮定不要慌，自我保護要增強。

　　男：同學處處守紀律，文明之星屬于你。

　　這首歌謠真好啊！

　　女：是啊！這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

　　男：時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。讓每一位旭東小學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

　　女：最后，讓我們伴隨著輕松優美的音樂結束我們今天的播音。

　　注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品放在教室，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。

　　合：同學們，讓我們牢記、珍愛生命、安全第一。再見！

學生的廣播稿3

　　大家如同一家人，天天一起生活，一起學習。大家沉靜在老師的關愛中，同學們的嬉戲中，知識的海洋中，像這樣的家，我能不喜歡嗎? 快看!那綠色的校園多美呀!綠葉兒被風兒一吹，綠色的“波浪”一波接一波，

　　還響起“沙沙”的音樂聲，棵棵大樹猶如一把打傘，為大家遮去夏日的炎熱;為大家抵擋冬天的寒冷，和大家成為了不可分離的好伙伴!這綠，真讓人心醉呀!那小森林就更綠了，中間高大

　　挺拔的松樹，無論怎樣，它依舊那樣翠綠，面臨嚴寒它從不低頭，怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得大家學習呀!這校園不僅綠油油的，連大家每一位同學都是綠色的小苗兒，在“園 丁”們的辛勤照料下，大家吸收這春天的雨露，夏日的陽光，以及冬天的嚴寒，大家茁壯成長，苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔，昂首天穹的橡樹!很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流。思索了很久，才決定開這個真心互動的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程，很多時候更需要心靈之間的交 流與互動。這樣才可以讓大家喜歡上大家的廣播站，才能從每日的廣播中吸取精華，有所獲得。

　　人最寶貴的是生命，生命屬于每個人只有一次。人的`一生應該這樣度過：當他回憶往事的時候，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧;在他臨死的時候，他能夠說：“我的整個

　　生命和全部的精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業為人類的解放而奮斗”

　　我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。(巴金)

　　對于我來說，生命的意義在于設身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。(愛因斯坦)

學生的廣播稿4

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　和煦的秋風吹拂著我們的面龐，明媚的九月讓人神暢，而一個安全文明的`校園更會讓我們舒心。

　　今天，結合我校實際情況，就交通、學習活動、飲食環境保護等方面的安全事項向大家提出如下建議：

　　（1）遵守交通規則，過馬路左右看。年齡不足12周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規則，主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。

　　（2）做好秋季防病。現在甲型H1N1流感在有的地方蔓延，秋季又是多種傳染病流行的季節，因此我們要注意個人環境保護，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。各班要做好每日晨檢，午檢，及時填寫晨檢午檢表，一旦發現有傳染病發生，要盡快向班主任報告并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。

　　（3）安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發生。

　　（4）不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發生。

　　（5）不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

　　（6）愛護校園，保持環境環境保護。

　　我們經常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是，我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學在肆意踐踏，學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們，我們是學校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護環境，凈化校園。

　　同學們，讓我們攜起手來，共同創建一個安全文明的校園。

學生的廣播稿5

　　女：伴隨著校歌廣播開始。

　　男：繽紛的春天，快樂的你我。

　　女：在這春暖花開的季節里，紅領巾廣播站又和大家見面了。

　　男：敬愛的老師們，

　　女：親愛的朋友們。

　　男：大家好!本期節目由我們六(3)中隊主辦。

　　女：我是主持人張曉麗。

　　男：我是主持人董鑫。

　　女：本期節目的主題是：好習慣益終生

　　男：今天我們為大家準備的節目有《新聞快車》、《教你養成好習慣》、

　　《弟子規記心間》、《佳文共賞》、《童心童語》和《你點我播》六個欄目。

　　一、《新聞快車》

　　男：首先請關注《新聞快車》。

　　女：4月14日我班小記者聶蓓捷和張翼采訪了沈校長，沈校長說：本周朋友們都在為下周五的運動會做準備，練習團體操;軍樂隊的朋友也在抓緊時間訓練;老師們每天下午朋友們放學后還要練習太極扇。老師們和朋友們都辛苦了。

　　男：沈校長提醒朋友們：各班執勤人員下課時記得帶上執勤牌到衛生區檢查檢查，看到臟東西要主動撿起來。另外提醒朋友們不論什么時候，不論在哪，看到地上有臟東西都要撿起來，這樣我們的校園就會成為一個干凈、美麗、和諧的校園。

　　二、《教你養成好習慣》

　　女：在開學初姚校長曾給我們提出過一個要求你還記得嗎?

　　男：當然記得，姚校長要求朋友們做到“課前預習，課后復習”。

　　女：經過這一個多月你是否養成“課前預習，課后復習”的習慣了呢?

　　男：我嘛，當然養成了，我一直堅持“課前預習，課后復習。”

　　女：那你有哪些收獲呢?

　　男：我的收獲有很多，我感覺現在無論語文數學還是英語，學習起來都好像變得簡單了。

　　女：看來，你的收獲可真不少，你一定要堅持下去，一個好習慣可是會影響你一生的。

　　男：是啊!世界著名心理學家威廉.詹姆士說過：

　　播下一個行動，收獲一種習慣;

　　播下一種習慣，收獲一種性格;

　　播下一種性格，收獲一種命運!

　　女：可見，好的習慣是十分重要的，它可以讓人的一生發生重大變化。滿身惡習的人，是成不了大氣候的，惟有有好習慣的人，才能實現自己的遠大目標。

　　男： 每個人都想有一個好的習慣，但如何才可以有一個好的習慣呢?

　　女： 第一、堅持。至少堅持21天就可以讓你培養一個永久不變的好習慣了。時間假如太短則不能根植到你的大腦內，形成長久的習慣。

　　男：第 二、一次只培養一個好習慣。要想有一個好的習慣，就要集中于改變這一個習慣。一次假如想改掉多個習慣，勢必會分散你的精力，并使你最終放棄。

　　女：第三、把要培養的習慣轉變為明確的目標。比如“每天跑步”是一個明確的目標嗎?當然不是了，它只是一個目標，但卻不是明確的.目標。每天跑步，什么時間跑，跑多長時間，這些都不明確，怎么可能實現呢?假如改為每天早晨6：30用10分鐘跑800米，這樣這個目標就明朗化，并且具備可執行性了!

　　男：第四、將目標公布于眾，至少讓你的朋友們知道。他們不僅可以監督你，還能夠無形中產生壓力(壓力就是動力嘛)。當然，你也可以讓他們一起來培養習慣。

　　女：第五、做總結。每天、每周、每月總結一下目標的執行情況，一定要認真客觀的分析，不要總找借口，優缺點都要總結出來，優點有助于提高你的自信心，缺點有助于你加以改進。

　　男：第六、獎勵。在目標執行過程中給自己適當的獎勵是很必要的。

　　三、《弟子規》記心間

　　女：剛才我們為大家介紹了怎樣養成好習慣地方法，那么我們應該養成那些好習慣呢?

　　男：這個呀，我們學校的柱子文化《弟子規》就是最好的答案。

　　女：我們從弟子規中摘錄了幾句，和大家分享一下。

　　男：父母呼應勿緩父母命行勿懶。

　　女：在家中，父母叫喚我們時，應該一聽到就立刻回答，不要慢吞吞的答應。父母有事要我們去做，要趕快行動，不要借故拖延，或者懶得去做。

　　男：晨必盥兼漱口便溺回輒凈手

　　女：每天早上起床必須先洗臉，然后刷牙瀨口，解完大小便以后把手洗干凈，這樣才是講究衛生的好孩子。

　　男：事勿忙忙多錯勿畏難勿輕略

　　女：做事不要匆匆忙忙，匆忙就容易出錯，遇到該辦的事情不要怕困難，而猶豫 退縮，也不要輕率隨便而敷衍了事。

　　男：斗鬧場絕勿近邪僻事絕勿問

　　女：容易發生打斗的場所，我們不要靠近逗留;對于邪惡怪僻的事情，不必好奇的去追問

　　男：非圣書屏勿視蔽聰明壞心志

　　女：假如不是傳輸圣賢道理的書籍，一概摒除一旁不要理它，因為書里面不正當的事理會蒙蔽我們 的聰明智慧，會敗壞我們純正的志向。

　　四、《佳文共賞》

　　男：我們班的敦佩森朋友就養成了愛看書的好習慣，你看他只要一有空就會捧著書看，他寫的作文也經常在各大報刊刊登，3月19日他寫的作文《熱鬧的集市》在石家莊日報刊登，下滿請朋友們欣賞：

　　女：熱鬧的集市

　　今天是星期六，早上一起床，媽媽就帶我去趕集。集市可真熱鬧，叫賣聲，討價聲， 歡笑聲…………就像一支支組合起來的美妙動聽的樂曲。

　　看菜框里那一把把的青菜多新鮮，水靈靈的仿佛要掉出水來了，案臺上擺滿了紅艷艷的西紅柿，透紫發黑的茄子，紅色的蘿卜，白嫩嫩的大白菜……在那微微的晨霧的映襯下，像一幅色彩斑斕的彩畫讓人賞心悅目。

　　不遠處，炸油條的油鍋吱吱直響，新鮮的豆漿在空氣中彌漫，餛飩冒出的熱氣直沖云天……使人饞涎欲滴。

　　“海鮮便宜啰……”市場西北角傳來了小販的叫賣聲周圍人都擠成一圈，我擠過去一看，原來是在搶著買螃蟹啊。我也生怕自己落后了，便趁機鼓動媽媽買了一些。我最愛吃螃蟹了，想著這些螃蟹等會兒就要成為我的美味佳肴了，我的口水不知不覺的流了出來。

　　集市好熱鬧!我喜歡集市。

　　五、《童心童語》

　　男：下面讓我們走進《童心童語》欄目。

　　女：請欣賞一年級小朋友的詩朗誦。

　　張素慧：大家好，我是一(1)班的 張素慧，我為大家朗誦的題目是《小鳥》。

　　六、《你點我播》

　　男：時間過得真快，又到了《你點我播》節目時間了，今天我們為大家準備的歌曲是《稍息 立正 站好》。

　　女：朋友們，又到說再見的時候了

　　男：我們六三中隊衷心地祝愿大家：都能養成好習慣。

　　女:謝謝大家的收聽，我們下周同一時間再見。

　　男：再見。

　　生活常識校園廣播稿【2】

　　A：敬愛的老師，親愛的朋友們，大家好！

　　B：XX小學廣播站現在開始播音。我是播音員XXX。

　　A：我是播音員XXX。本周紅領巾廣播稿由五（3）班提供，主題是“生活小常識”

　　B：生活中經常碰到的一些困難問題，今天我們教你如何應對，請認真聆聽我們給你帶來的生活小常識。

　　A：先談談油脂去除的方法

　　動植物油漬是在服裝上常見的污漬，也是一種極性液體污漬。這類污漬要用溶劑汽油、四氯乙烯等有機溶液擦拭或刷洗去除。在刷洗 時要用毛巾或棉布將擦拭下來的污漬溶液及時汲附，使其脫離衣物表面。也可把衣物的污漬處涂上水，用高壓噴槍噴除。

　　B：好深奧哦！朋友們 你們聽懂了么？接下來我們一起了解一下有關用電安全的知識吧！

　　1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷總電源。

　　2）不用手或導電物（如鐵絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內部。

　　3）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　A：4）發現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人；年齡小的朋友遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。

　　5）睡覺前或離家時切斷電器電源。

　　B：生活中哪些事情會造成喉嚨被卡住？

　　1）口里含著食物，互相打鬧、跑跳。

　　2）寫作業時。常將筆帽、別針等含在口中。

　　3）吃零食時，拋出食物，張口去接。

　　4）吃飯時，一邊吃，一邊笑。

　　A：所以我們處處要小心，注意意外事故的發生。那么假如遇到朋友中暑與昏厥怎么辦啊？

　　B：1）立即扶他到醫務室，找校醫。

　　2）把他扶到陰涼處，松開衣扣，用毛巾冷敷頸部，及時補充水分。

　　3）用手指掐嘴唇上方的人中穴。你來說說怎樣預防食物中毒吧！

　　A：好的。日常飲食不慎，極易引發食物中毒。如腐爛變餿的食物中含有毒素，人吃后易引起惡心、腹痛、嘔吐等中毒癥狀，嚴重的會危及生命。另外，有些食物也極易引起食物中毒，如未煮透的扁豆、發芽的土豆、沾上魚膽汁的'魚肉、青的西紅柿等，我們在日常飲食中一定多加注意。如食入后有不良反映，一定要立即送醫院治療。

　　B：現在社會在逐步發展，經濟條件越來越好，我們的生活水平越來越高，但是我們的朋友們更應該注意生活中的一些不良習慣。以下是基本的生活小常識，希望對我們的學生會有幫助，改掉壞習慣。

　　A：1、常吃宵夜。會得胃癌。因為胃得不到休息。

　　2、一個星期只能吃四顆蛋。吃太多,對身體不好。

　　3、飯后吃水果是錯誤的觀念,應是飯前吃水果。

　　4、喝豆漿時不要加雞蛋及糖。也不要喝太多。

　　B：5、早上醒來。先喝一杯水。預防結石。

　　6、睡前三小時不要吃東西。會胖。

　　7、少喝奶茶。因為高熱量。高油。沒有營養價值可言。長期飲用。易罹患高血壓。糖尿病。等疾病。

　　8、剛出爐的面包不宜馬上食用。

　　A：朋友們生活是一門學問，我們在生活中要處處留心觀察，掌握各種生活的常識與技能，我們才能健康快樂的成長，請朋友們自己也多收集有關的一些生活常識，大家相互交流、學習，讓大家都成為生活智多星。

　　B：XX小學紅領巾廣播到此結束。

　　A：謝謝老師，朋友們的收聽，我們下周見！

學生的廣播稿6

　　一定不止——致全體運動員

　　有過追求，就無所謂失敗;

　　有過失敗，就無所謂落后。

　　我們的每一聲吶喊，

　　都傾注了我們的所有。

　　有陽光，烏云也會變得燦爛;

　　有歌聲，生活每天都浪漫。

　　而你，

　　是我們執著的方向與信念。

　　只盼這陣清風能再吹得更久些;

　　只盼這股力量能爆發得更猛些;

　　因為今天是明天的起點，

　　因為這一刻早已與下一刻相戀，

　　我們堅信：你的.喜悅于收獲一定不止來自于沖過終點的那一瞬間。

學生的廣播稿7

　　運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個目標，只有一個信念，為班級贏得榮譽，拼搏吧，我為你們吶喊，加油 !

　　看!那一面面迎風飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風聲。運動場上的你們，是勝利的標志，運動場上的你們，是青春的贊嘆。

　　去吧!去迎接那偉大的挑戰，去吧!去做一名追風的少年。

　　你的汗水灑在跑道， 澆灌著成功的花朵開放。 你的.歡笑飛揚在賽場， 為班級爭光數你最棒。 跑吧，追吧 在這廣闊的賽場上， 你似駿馬似離鉉的箭。 跑吧，追吧 你比虎猛比豹強 !705，加油!你最棒!!!

學生的廣播稿8

　　甲：通過上面這篇文章，我們知道了要做誠實的孩子。那么，在日常生活中，我們應該怎樣培養自己誠實守信的好品質呢？

　　乙：我覺得想擁有“誠信”這一品質，你就必須做到以下幾點：

　　1、要做到表里如一，言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律， 無人監督與有人監督時一樣認真學習和工作。

　　2、要襟懷坦蕩，光明磊落。做錯了事就勇于承認，認真改正，不隱瞞、不掩蓋、不推卸，而是敢于承擔責任。

　　3、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況，不能赴約或晚到，必須及時告知對方，取得對方的諒解。

　　播放音樂

　　甲：那么，我們在集體中如何做到嚴己寬人呢？

　　甲：第一、要善于自我反省。中國古代有位叫曾子的學者，堅持“吾日三省吾身”，就是每天從三方面檢查自己的表現，幫別人做事負責不負責？與朋友交往講不講信用？老師傳授的知識有沒有復習？自覺進行反省，能不斷發現自己的缺點和不足，及時加以改正，從而有利于自己的進步。

　　第二、要堅持“仁義謙和”的待人原則。學會關心他人、理解他人，遇事設身處地為他人著想，體諒他人的處境和心情。

　　第三、要多做自我批評。當與他人發生矛盾沖突時，要先想想自己有什么地方做得不對，先做自我批評，而不是一味地指責別人。

　　合：歡迎下次繼續收聽。

　　篇二：小學生的'校園廣播稿

　　女：當燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領巾正迎風飄揚。

　　男：讓我為你采擷一縷陽光，留住一絲清風，讓金色和紅色印染輝煌。

　　合：親愛的同學們，你們的好伙伴——紅領巾小廣播又來到你們身邊。

　　女：我是主持人東欣然

　　男：我是主持人王少栓

　　女：今天的節目就由我們倆為大家主持。

　　合：三四街小學是我家，我們都愛她。

　　女：請大家首先收聽《校園新聞》

　　男：上個星期六、日，我校作為我省唯一一所農村學校去市科技館展示我校的機器人創意，“機器人采摘園”受到了一致好評。為此我班小記者采訪了代表我校參加活動的四年級學生：李天依、聶競飛、谷澤鑫、李闖。他們說：“這次我們能代表鹿泉市三四街小學，去市科技館向全省人們展示我校機器人成果————智能采摘園，我們感到非常驕傲和自豪。很多小朋友都對我們的成果感興趣，我們自信地向他們解說我們的創意和原理，展示我們機器人采摘的過程。他們都向我們豎起了大拇指。一聽說我們是這次展示會唯一一所農村學校，對我們更是刮目相看，河北電視臺、民生關注等多家媒體也專門采訪了我們。

　　我們非常感謝學校給我們創造了這片沃土，讓我們這些農村孩子有機會走出去，看看外面的精彩世界，感受科技的魅力。今后，我們會更加用心地去學習、探索、研究，將來能代表我校去參加全國機器人比賽，為校爭光！”

　　女：2知識是力量，知識是財富，請你走進《知識樹》

　　男：趣說糖果

　　女：糖果，誰不愛？棉花糖、巧克力、口香糖、花生糖、薄荷糖、棒棒糖……總有一種讓你愛不釋“口”，可是你是否知道，在甜甜糖果的背后，隱藏著多少不為人知的“秘密”？

　　糖到底是啥

　　在化學家那里，糖有另外一個名字，叫做碳水化合物，它們是由碳、氫、氧三種元素構成的。

　　化學家眼中的世界，跟我們眼中的世界很不一樣。化學家喜歡研究物質的組成成分，全世界的物質是由100多種化學元素組成的，在我們眼中看來相同的物體，可能在化學家那里完全不同，而在我們看來完全不同的物體，卻被他們劃分為同一種類。例如，我們看砂子和玻璃完全不一樣，而在化學家的眼中，他們完全一樣，都是二氧化硅；最著名的例子就是鉆石和石墨了，晶瑩剔透的鉆石和蹭到哪里都一片黑的石墨都是由碳元素構成的。

　　和糖一樣，由碳、氫、氧元素組成的物質也有很多，像酒精、蛋白質等都是。所以，如果我們不把糖作為食物來看的話，它可以被稱作一種有機化合物，為生命活動提供能量。

　　男：請聽幼兒園小朋友葛星珊為大家朗誦《我有一雙手》

　　女：快樂的時光從這里開始，來吧，音樂起跑線等著你。

　　男：今天的節目就為大家播送到這里。

　　合：讓我們下周再見！

學生的廣播稿9

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　晚上，我看到電視里播放著一條新聞，內容是：一名男生全神貫注的玩著手機，沒有注意周圍的車輛，徑直的走向馬路中間，這時，一輛黑色小轎車來不及剎車，直接把男生撞飛幾米，送往醫院搶救無效死亡。

　　主持人繼續說道，玩手機出事的'不止這一個案件，隨后，電視里繼續播放著類似玩手機出事的事情。一名高中生晚上走夜路回家，由于沉迷玩手機，沒有看路，不小心掉進河里，當時周圍沒有行人過往，因該高中生不會游泳被淹死，發現的時候已經沒有了生命跡象。

　　接著跳到下一段，一名女生低頭玩手機，沒有注意前方貨車倒車，由于貨車高大，司機也看不到正后方，是個盲區，直接倒車壓倒女生，還好行人發現得快，女生也運氣好，沒有被車輪壓到，只是受傷嚴重。

　　還有，一名母親逛超市玩微信聊天，忘記身邊還帶著自己的小孩，小孩不懂事，跑到樓梯的扶手玩耍，爬上去之后，一個不穩掉下一樓，孩子當場……哎，孩子的媽媽還是聽見樓下有大動靜才明白是自己的小孩出事了，多粗心的人啊，我都不忍心說了。

　　新聞里起碼播放了十幾條關于玩手機入迷出事的案例，就是在提醒我們每一個人都要珍惜生命，過馬路、上街、開車都不要玩手機，要不然后果很嚴重，后悔莫及!

學生的廣播稿10

　　紅領巾廣播稿

　　陸：敬愛的老師們！

　　胡：親愛的同學們！

　　合：大家好！

　　沈：五月里陽光明媚

　　成：五月里花香四溢

　　陸：五月里歌聲嘹亮

　　胡：五月里播撒希望，大家好，我是胡佳涌

　　沈：我是沈玥

　　成：我是成思松奇

　　陸：我是陸夢凡，不久就是六一兒童節了，我代表五（6）班提前祝大家節日快樂！

　　沈：下面播報一則與同學們有關的新聞，近期新聞出版總署向全國青少年推薦百種優秀圖書書目于5月１８日在其公示，正式書目將于“六一”兒童節發布。本次推薦圖書中既有少兒圖書領域的名家經典之作，也有知名出版社編撰的少兒品牌系列，包括思想品德、勵志類讀物，人文歷史、藝術修養類讀物，科學普及、百科知識類讀物，圖畫書、低幼類讀物以及文學類讀物等。歡迎同學們積極關注。

　　胡：你們知道六一兒童節的來歷嗎？兒童節，也叫“六一國際兒童節”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的共同節日。它的的詳細來歷還有這樣一個故事！在第二次世界大戰期間的1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把

　　婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利；為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行，國際民主婦女聯合會執委會正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。

　　陸：聽了這么久，讓我們來聽幾則笑話，輕松一下吧！表姐說：我們平常考試都不考作文，期中也沒有，只有期末才有；小朱朱問：要寫多長的作文？表姐說：兩面半；小朱朱說：半面？媽媽說：拌面可以寫作文，那扁肉能不能？

　　成：還有一則笑話，一個人去看心理醫生，自稱被同伴輕視，心理醫生問：你怎么會有這種感覺呢？病人說：很多人見過我后都認不出我或者記不起我的名字！心理醫生又問：不至于這么嚴重吧，對了，你剛才說你姓什么來著？

　　胡：下面是佳作欣賞欄目：首先請大家欣賞五（6）班陸夢凡的優秀作文《我飛起來了》！

　　沈：一天，我在家津津有味地看著魔法動畫片《守護甜心》。看到里面的人物幾乎個個都會用魔法飛起來。要是我也能飛起來該多好啊！于是，我便念起了里面動畫人物飛起來時的咒語。突然感到身子輕飄飄的，仔細一看，自己慢慢地飛了起來。我飛起來了！我欣喜若狂。來到了廣袤的天空，首先映入我眼簾的是一朵朵潔白的云彩。這些云彩千奇百態，有棒棒糖型的，有荷花型的，有飛機型的……我不小心咬到了一口白云，香香的，甜甜的，軟軟的比棉花糖還要香甜可口。我飛呀飛。咦，只不過才飛了二十分鐘，天就黑了。仔細一看，這里沒有一個人是中國人，這是哪里呀？管他呢，只要好玩就行了。我一會兒飛到琳瑯滿目的飾品小店，一會兒又飛到人群中……過了一會兒，我飛到了一個開滿桂花的公園。嗯，好香呀！整個公園都成了桂花的天地，一股濃郁的香味兒撲鼻而來。我不禁飛低了一點。聞聞這朵，聞聞那朵，怎么都聞不夠。真想永遠沉浸在這片花海中……不知不覺，我已飛到了香港。迪斯尼樂園一直是我的夢想之地，今天剛好可以去一游。我隱身飛入了一個摩天輪的座位上，關好艙門，摩天輪轉起來了！先轉低了一點，過了一會兒又慢慢地升到最頂端……接著，我又去玩了碰碰車。我飛上一輛紅色的車，開了起來。我先向左開，只聽見“砰”的一聲，我撞到了一個小男孩。哎呀！誰又撞到了我！我的車和我晃了好幾下，我又撞到了車的靠背上，好疼呀！還是趕緊撤退吧！我趕緊飛了出去！離開了美麗富饒的香港，我在天空中飛呀飛，飛呀飛，又開始了新的旅程！

　　胡：一篇飛起來了，聽得大家一猶未盡，接下來請繼續欣賞五（6）班陸夢凡的.作文《秋來了》

　　成：秋來了！秋來了！隨著夏姑娘的悄然離去，秋姐姐來到了我們身邊，她很勤勞，剛剛到來就讓我們感受到了秋的氣息！瞧，在校園中、在公園里，一朵朵桂花躲在綠色的樹葉上，使勁地喝著秋天的甘露，悄悄地開放了。淡黃色的桂花開得是那樣小，好似一個害羞的小姑娘，又不時地發出一股股濃郁的香味，令人陶醉。秋來了！秋來了！瞧，在果園里，蘋果紅彤彤的，張大嘴巴笑開了花，好像在說：“快來摘我吧！快來摘我吧！”石榴也笑破了肚皮，一顆顆瑪瑙般大小的石榴籽從石榴的肚皮里跳了出來。農民伯伯們開心地收獲著這秋天豐收的果實，小朋友們邊摘邊放點石榴到自己的

　　嘴里，或者是咬上幾口又酸又甜的蘋果。秋來了！秋來了！瞧，公園里，菊花競相開放，有金黃色的野菊花，有淡黃色的觀賞菊花，還有白色的、紅色的、紫色的。它們一個個都開得婷婷玉立，還發出了淡雅的清香，真讓人心曠神怡。秋天真美啊！有小巧的桂花、有豐收的果實、有漂亮的菊花。啊，秋姐姐，你別走，好嗎？

　　陸：下面讓我們在歡快的歌聲中結束本次廣播！請欣賞《》。

　　沈：本期的紅領巾廣播到此結束，感謝大家的收聽，同學們，再見！

　　合：再見！

學生的廣播稿11

　　201 級、201 級的同學們：

　　你們好！鄢陵一高學生會歡迎你們的到來！鄢陵一高學生會是在校黨委領導下和校團委的指導下以“服務同學，鍛煉自我”為宗旨的學生自治組織，下設秘書處、宣傳部、生活部、紀律部、體育部、衛生部、（青年志愿者協會及社團聯合會），共 個部門。

　　親愛的同學們，我們的招新已經如火如荼地展開了。你不必琴棋書畫樣樣精通，亦不必上知天文下曉地理，只要你擁有激情與活力，只要你愛好廣泛并敢于擔當，那就別再猶豫，趕緊加入我們！在這里，你可以彰顯青春和活力；你可以全面提升自己的素質；你可以盡展能力與才華我們真誠期待你熱情的的.嘗試！我們的報名點設置在各班班長和團支部書記處。報名時間為9月 日至 日晚。

　　鄢陵一高學生會，在這里邀請你的加入！

學生的廣播稿12

　　播放歌曲：《少年先鋒隊隊歌》

　　開場白：

　　甲：小河紅領巾廣播站

　　乙：小河紅領巾廣播站

　　合：小河紅領巾廣播站現在開始廣播

　　我是校園動態節目主持人宋惠中 、我是佳文共賞節目主持人薛嘉慧、

　　我是百科沙龍節目主持人白家瑩 、我是有獎競猜節目主持人揚羚彤。

　　本周校園動態播報：

　　一、新一屆大隊部競選工作已經結束，少先隊員們在 紅領巾人才招聘 活動中，通過各中隊民主選舉推薦、個人素質小報展示、競選就職演講、個人才藝展示，以及現場答辯，經過激烈的競爭，層層選拔，現在后小河小學大隊部共產生了2０名大隊干部，他們分別是：

　　大隊長：張雋（6、6）

　　副大隊長：白家瑩（5、3） 喬熙達（4、5） 劉重辰（5、2）

　　組織委員：馮子芯（6、2） 楊羚彤（4、1） 鄭中欣（5、6）

　　宣傳委員：宋惠中（5、3） 劉宇航（3、1） 盛佳馨（5、1）

　　學習委員：張亞奇（6、2） 張書涵（4、3） 姜凡祎（3、1）

　　文娛委員：楊 昕（5、2） 雷治國（4、5） 薛家慧（4、1）

　　體育委員：王昊淵（4、6） 馬欣楠（4、1）

　　勞動委員：閻如玉（4、2） 翟逸洲（5、5）

　　甲：人們常說，一年之季在于春，在他們的意識里，秋只是一個收獲的季節。但是在這里，在美麗的博愛校園，對我們來說，秋既是收獲的季節，又是播種的最佳時機。 讓我們帶著這樣的憧憬贏在起跑線上。

　　乙：親愛的老師，同學們：在過去的一個學期里，經過每位同學的刻苦鉆研，不懈的努力和每位教師的`辛勤耕耘，耐心輔導，各項教育工作和活動都取得了一定的成果。在新的學年里，讓我們攜手共進，繼續努力，創造更好的成績！新學期，新氣象，在今后我們要特別注意良好習慣的養成。老師，家長都很關心我們的學習成績，其實更關心我們是否能從小養成良好的習慣。在家里和學校是不是一個樣 課上與課后又是不是一個樣 我們要在紀律，衛生，誠實守信，禮貌待人等方面完善自我，與人友好相處，誠實守信，我們在努力學習過程中，一定要培養良好的生活，學習習慣，這樣我們會終生受益無窮！

　　甲：同學們，經過一個豐富多彩的假期，你們一定游覽了許多風景優美的名勝古跡，閱讀了很多妙趣橫生的課外書籍，參加許多終生難忘的課外活動，積累了許多自己在暑假中的喜樂見聞，趕快拿起筆來，把你的所見所聞寫出來，交給你的老師，那一定是一篇篇優秀的作文，因為，生活是作文的源泉！但是，經過一個愉快的暑假，有少部份同學放松了對自己的要求，在暑假期間養成了許多不良的習慣，隨地亂扔紙屑果皮，吐痰，吃零食，踩草坪等，這些不良的習慣既沾污了我們優美的校園環境，又極壞地影響了我們的身心健康，所以，希望同學們在新的學年里，應樹立主人翁意識和責任感，"愛我校園，從我做起"從身邊的一點一滴做起，努力求知，全面發展，更嚴格地要求自己，克服不良習慣，爭做"新世紀的合格小公民。

學生的廣播稿13

　　1.堅定，執著，耐力與期望，在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。

　　2.汗水，淚水;笑聲，歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上，運動場上，我們盡情展現，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔。因為年輕，因為張揚，因為我們明白：用今日的汗水換來明天的微笑。

　　3.不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時此刻，你們處在最風光的一刻，無論第幾堅持勝利的信心，只要跑下來，你們就是英雄。

　　4.人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不一樣于現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選取，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。

　　5.青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現。迎接自我，挑戰自我，戰勝自我!我們相信你們務必能行，加油吧，運動員!終點就在眼前!

　　6.廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

　　7.迎著觀眾的喝彩，我們運動起來，奔跑在的跑道上，讓我們共同努力，奔跑奔跑，沖向勝利的.終點，一條跑道，要四個人去打造一個信念，要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能夠換來今日的相遇，沖吧!向著終點，向著個四個人的共同目標，前進!

　　8.在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出，在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠點是你們——讓我們明白了什么是拼搏，是們是激情是們是榮耀加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間，讓所有的人為你們而驕傲。

　　9.運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們拼搏的身影，應對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個目標，只有一個信念，為班級贏得榮譽，拼搏吧，我為你們吶喊，加油!

學生的廣播稿14

　　六月，一個笑語盈盈充滿活力的季節!

　　六月，一個承前啟后通向未來的季節!

　　六月，一個放飛夢想播種希望的季節!

　　六月，一個裝滿綠色陽光燦爛的季節!

　　六月的陽光染黃了田間的麥浪之時，也點燃了你們豐收的希望!再過一天，你們將走向“戰場”，去擁抱這個充滿挑戰和機遇的六月!

　　青春的理想似蝸牛在晨暮清露中蜿蜿蜒蜒，那么就帶上父母師長的殷切希望，溫馨祝福，勇往直前的走吧，前方總會有一片艷陽照耀在夢想升起的地方，召喚著跋涉十數年的`追夢人。

　　梔子花香彌漫了這個季節，舒卷的輕云在校園投下暗淡溫柔的倩影，為了這一天，不知經歷了多少無言的等待與艱辛。

　　無數個白天與黑夜的拼搏，多少次快樂與痛苦的交織，你們邁著蹣跚卻又堅定的步伐，一步一步地走到了今天。

　　那些春夏秋冬的寒窗苦讀，那些悄然燃盡的五更秉燭，每一個日夜都演繹著美妙的音符，留在記憶的最深處，化為永恒。

　　一切的夢幻將不再飄渺，所有的愿景將不再虛妄。你們枕戈待旦，激情飛揚，一個渴望太久的舞臺就將在你們面前展開，你們追求絢爛、鑄就輝煌的時刻就要到來。

　　三年煉獄，刻骨銘心，如同荊棘叢中的花枝，縈繞成歲月美麗的花冠。

　　六月決戰，奮力拼搏，綻放充滿信心的微笑，生命已在這樣的熔鑄中煅造剛強鼓勵高三學生的廣播稿鼓勵高三學生的廣播稿。

　　天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。將意志與生命一起在高考的磨刀石上打磨，將韌性與心靈一起在挫折痛楚的火爐上冶煉。人生有了厚度和力度，迎接高考的腳步也擁有無可比擬的灑脫。

　　乘風破浪才能魚躍龍門，破釜沉舟方可馬到成功。銘記那些金色年華里破書萬卷的日子，記載那些成長歲月里全部心情所有夢，一切盡在不言中，告別了高中三年走過的日子，告別了母校親切的模樣，

　　時光的列車終于轟轟烈烈開到這一天，那你們就帶著屬于六月的微笑從容迎接吧!帶上母校給予你們殷切希冀，帶上父母給予你們的叮嚀囑咐，放心去飛，勇敢地去追，追一切未完成的夢!

　　“十年磨一劍，試鋒在今朝”。同學們，十二載寒窗苦讀只為在此一搏。為了六月的燦爛，讓我們沖天一飛，一鳴驚人!

　　不作懦弱的退縮，不作無益的彷徨，帶著舍我其誰的氣勢，帶著成竹在胸的微笑，讓青春在拼搏中飛揚，讓人生在奮斗中豪邁，讓飛翔在六月張開翅膀!

　　讓雄心與智慧在六月閃光!

　　少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍數年，今將試鋒芒。

　　“自信人生二百年，會當水擊三千里，”愿你們金榜登科，鼎定人生!

　　愿你們大鵬展翅，搏擊長空，在高中階段的畫卷上涂上濃墨重彩的最后一筆，在新一輪的人生旅途中奏響歡快激昂的樂章!

學生的廣播稿15

　　老師們，同學們： 大家好！ 安全這個永恒的主題，今天我們再一次提起它，心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么？安全就是愛護和保護人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴，它既是對他人的尊重，也是對自己的尊重。有了安全，家庭才會有歡樂和溫暖；生活中，擁有了安全，就有歡聲笑語。但是據調查顯示，我國中小學生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有４０多。

　　為加強對中小學生的安全教育，因此，１９９６年，國家教委等單位聯合發出通知，決定建立全國中小學生“安全教育日”制度，并將每年３月的最后一個星期一作為“全國中小學生安全教育周”。今年是第7個“福建省中小學生安全教育周”，為此，要求每位同學時刻增強安全意識，提高自我保護能力。紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規，增強學生交通安全意識，教育部將今年將中小學生安全教育日主題定為“強化安全意識，提升安全素養”。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，我向全體同學發出倡議 。

　　1、我們要認真學習交通安全的'法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德；

　　2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；

　　3、當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路；

　　4、嚴禁12周歲以下的同學騎自行車。放學回家一定要排好路隊。 記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊？”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。” 雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。 遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

　　在這第十五個全國中小學生安全教育這個特殊的日子里，我希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。

　　大地蘇醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

　　謝謝大家。