關于科學的廣播稿（通用7篇）
在學校廣播站鍛煉的學生，我們廣播前都會預先準備好廣播稿，廣播稿寫得優秀才會有更好的節目效果，那么什么樣的廣播稿才是好的呢？以下是小編精心整理的關于科學的廣播稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
科學的廣播稿 篇1
歷史上的今天
今天是4月6日，歷史上的今天是人類首次徒步到達北極。1909年4月6日，美國北極探險家皮里成功地到達北極點，成為世界上第一個到達北極的人。北極點位于北冰洋北極海域的中部。那里終年寒冷，各類浮冰分布面積廣，海洋生物種類和數量都十分缺乏，生存環境十分惡劣。也正是由于這樣，它吸引了世界上的很多探險家。自從1650年荷蘭地理學家瓦烈尼馬斯首先獨立劃分北冰洋起至今，三百多年來，人類從未停止過到這個被稱為“世界神秘頂點”——北極的探險。他們使用了一切可能使用的方法和手段：有的乘海船去，有的坐狗拉雪橇或徒步去；有的企圖同浮冰一道漂流前往；也有的乘坐氣球或飛艇去；近年更有人想利用潛艇在冰下航行或乘飛機去，然而這些先進方式都比不上美國探險家皮里的雙腿。
皮里率領的北極探險隊對北極一共進行了四次探險，前三次都沒有成功。在1901年進行的第一次探險中，探險隊由于重重冰山的阻攔加上拉雪橇的狗群極度疲乏，隊伍只得返回原地。1902年皮里的第二次遠征也沒有成功，這次他們比上一次往北多走了37公里。1906年第三次去北極探險，他們又因攜帶的口糧不足而告失敗。這些失利并沒有把皮里嚇倒，反而更堅定了他到北極探險的決心。
1909年，皮里決定率探險隊第四次遠征北極。他總結了以往幾次失敗的原因和教訓，做了充分的準備工作。4月6日，探險隊到達了北極點。皮里在北極逗留了30小時后才返回營地。
皮里在歸途中的日記里寫道：北冰洋洋面“真是十足驚人”。其實，這正是他夢寐以求所要見到的。
科學前沿新發現
中國今年11月將發射首個火星探測器“螢火1號”，前不久，中國志愿者參與中俄聯合開展的“火星-500”項目，在莫斯科附近的科羅廖夫航空控制中心內模擬“火星”漫步。最近，中國空間技術研究院又宣布，我國首個火星探測器“螢火1號”將于今年11月上旬發射升空。
由于火星與地球同為行星，它與地球的`距離隨著公轉的運行會出現很大的差異，火星與地球相隔較近時才是發射火星飛船的最佳時機，而中俄航天專家經過計算認為，今年的11月份是發射火星探測器的最佳窗口時間，所以計劃在11月上旬聯合發射火星探測器。
中國空間技術研究院有關專家稱，中國自主探測火星計劃已經啟動，相關項目今年即有望立項成功，如果火星探測項目實施順利，中國可能在20xx年的最佳發射時間自助發射火星探測器。
科學的廣播稿 篇2
各位聽眾：
大家好!
科普知識是一種用通俗易懂的語言，來解釋種種科學現象和理論的知識文字。用以普及科學知識為目的�？茖W技術普及，是指采用公眾易于理解、接受和參與的方式，普及自然科學和社會科學知識，傳播科學思想，弘揚科學精神，倡導科學方法，推廣科學技術應用的活動。
科學的普及的涉獵面極其廣泛，生命科學、海洋科學、環境科學、宇宙科學、信息科學、地球科學、能源科學、生物博覽、交通運輸、軍事科學、航空航天等一系列都是科學普及�？破請鲳^和設施是面向社會公眾進行科普宣傳和教育的重要場所。為了讓人們更好的和科學普及打交道，國家還設有專門的科學場館：像中國科技館、北京天文館、成都大熊貓博物館、大連森林動物園、廣西科技天象館、河南博物館、山西省科學技術館、上海自然博物館、沈陽科學宮、中國古動物館、中國地質博物館、中國科學技術館、中國農業博物館等。截止到20xx年，中國大陸地區共有科學技術博物館240多座，包括科技館21座，綜合性自然博物館8座，自然保護區建立的博物館6座，專業性自然史博物館115座，農業、航空、航天、郵電、鐵路、中醫藥、煤炭、軍事等專業性技術博物館約50座，水族館38座，另有省級綜合性博物館設立的自然部9座。
人類進步史已雄辯地證明：科學技術是人類進步和社會發展的巨大歷史動力。而科學普及作為科學技術通向人類社會的橋梁，則是人類歷史永恒的主題。
從科學社會學的角度看，科學普及是一種廣泛的社會現象，必然有其自身的“增長點”。科學普及的生長點就在自然與人、科學與社會的交叉點上。也就是說，自然科學與人類社會的相互作用生成了科學普及，科技與社會又作為科學普及的“土壤”，哺育著它的生長。而科技進步和社會發展，則為科學普及不斷提供新的生長點，使科普工作具有鮮活的生命力和濃厚的社會性、時代性。形象地說，科學普及是以時代為背景，以社會為舞臺，以人為主角，以科技為內容，面向廣大公眾的一臺“現代文明戲”，在這個舞臺上是沒有傳統保留節目的。
中國的特色科普，由于中國人口眾多，教育基礎設施落后，人均受教育水平較低，因此公眾的整體科學素養水平比較低。此外，中國目前是一個經濟社會發展不均衡的'國家。公眾的科學素養存在很大的城鄉差別、地區差別、職業差別。因此，中國的科普是一個多層次的立體工程，較之西方的公眾理解科學具有更豐富的內容，包括普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神。中華人民共和國成立以來，科普一直被作為公益事業，受到了政府和社會各界的高度重視，設立了科普管理和協調機構，建設了大量科普場館和設施，并開展了形式多樣的科普活動。
中國科普立法
20xx年6月，中國頒布了《中華人民共和國科學技術普及法》，這是世界上第一部科普法。
20xx年國務院《全民科學素質行動計劃綱要》
20xx年南京市頒布《南京市科學技術普及條例》
今天的節目就要結束了，歡迎再會。
科學的廣播稿 篇3
各位聽眾：
大家好!我是。
兔子是大家常見的動物，相信大家有聽過這樣一個故事：“兔子的眼睛里的紅色，其實是哭出來的!”但，從科學的角度來說，是這樣的嗎？
每個動物的身體里都有血液吧?!兔子的眼睛原本是白色的'，但是兔子的血液流到眼睛里，兔子的眼睛就變成紅色的了!聽完之后，你還會相信，兔子的紅眼睛是哭出來的嗎?
蝸牛嘛，雨后大家都會見到，把蝸牛放在干燥的地板上，蝸牛爬過的軌跡，會留下一條閃閃發光的線條，這是為什么呢答案很簡單喲!
就是：蝸牛的腹下有一種會分泌液體的東西【我也不知道叫什么】，這種東西會幫助蝸牛不會迷路。
感謝收聽。
科學的廣播稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們，
大家好！我是本期的播音員悠悠。我們本期廣播的主題是——科技實現夢想。
是什么讓炎熱的`夏日不再悶熱?是什么讓久凍的冰雪得以融化?是什么讓普通的生活充滿神奇?是科技，是科技的力量。
科技是改變天下的神奇之筆，是描繪未來的速成妙手，是通向未知領域的必經之路。
回望文明的歷程，是科技之光掃蕩了人類歷史上的愚昧黑暗，是科學之火點燃了人類心靈中的熊熊希望；科技支撐了文明，科技創造著未來，而未來在我們手中。讓我們成為知識的探索者，讓我們用自己的創造，將世界變得更美好！
同學們，歷史告訴我們：中國的騰飛需要科技；時代告訴我們，趕超世界先進國家離不開科技；我們胸前的紅領巾也在不斷地提醒我們：祖國需要有文化有知識的接班人。讓我們從今天做起，用科學知識武裝自己，一步一個腳印地向世界科技的高峰努力攀登!
科學的廣播稿 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
上周，我們在科學課上做了一個實驗，老師為我們準備了一副拉力器和一個有斜度的支撐器，一輛小車。
開始實驗了，首先，我和我們小組的同學把拉力器與小車互相鉤掛在一起，并放在距離桌面15CM高的斜坡上，我把拉力器往坡上拉，指針指向了2.5牛，我繼續吧拉力器往上拉，這時支撐器距離桌面的.距離是12CM，指針指向了2牛，記錄員張博蕊認真地把記錄下來，我們把支撐器跳到距離桌面9CM，仍然把拉力器往上拉，這時指針則指向了1.4牛，最后我們又把支撐器跳到距離桌面6CM處，繼續用拉力器拉著小車向斜坡上前進，拉力器卻指向了0.9牛。通過以上的實際操作，我們得出了一個結論：坡度越大拉的越費力，相反坡度越小，拉得越省力。
通過這個小小的實驗，我頓時想到了平時在我們的生活中，也遇到過以上的情況。當我騎自行車騎到有坡度的路段時，我會感到很費力，當我騎到下坡路時，我會不費一點力氣，車子組度滑的非�？�，這真是個奇妙的科學實驗呀!
科學的廣播稿 篇6
大家早上好，今天我講話的題目是《我們從小愛科學》。
我們愛科學，因為科學帶給了我們一個神奇美妙的世界。當蔡倫造出了第一張白紙，當愛迪生發明了第一盞電燈，當潛水艇第一次潛入洋底，當火箭第一次升上太空。當你欣賞著精彩的動畫，當你坐上了飛馳的列車，當你向遠方的朋友電話問候時。你可曾意識到科學的力量?科學為人類撒下了充滿希望的種子，科學為人類創造了前所未有的輝煌。科學不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學就在我們的身邊。
瞧!精密的機器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個個生動有趣的現象，激起了我們探索科學的愿望。如今，科技產品的更新換代不斷加快，可視電視、電腦上網、心臟起搏器，已經不算新鮮了。也許不久的一天，也許就在你的餐桌上，會出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。在二十一世紀里，科學將成為人類的生命，可以想象一個不懂科學的人是很難生存下去的。所以我們應當從小愛科學，學科學，以后用科學來建設祖國、造福人類。要從小愛科學，就要適當地多讀一些科普讀物，豐富自己的科普知識;要從小愛科學，就要多留心，多觀察身邊的各種有趣的科學現象;要從小愛科學，就要多思考，多操作，多去試一試。科學離我們并不遠，只要從小愛科學，用百分之一的靈感，加上百分之九十九的.汗水，就一定能在科學的道路上創造輝煌。
同學們，我校即將舉行科技節，學習科學，讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課，因為這是學習的基礎。提議低年級小同學可以畫畫科幻畫，中年級進行奇思妙想，出金點子等，高年級可以進行小發明小創造小論文簡稱“三小”活動。我堅信:在今后的學習中，同學們一定會插上科技的翅膀，揚起理想的風帆，成為熱愛科學的新一代。
科學的廣播稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是xx。又到了我們的校園廣播時間了，本期的主題是“歌聲飄過60年”，首先，我來和大家分享復習要講究科學性。
復習也是一門科學，復習時應該注意反復性、體系性、理解性，學會嘗試回憶、學會整體安排等。
根據人腦的記憶特點，我們在復習時，不要希望能夠通過一遍復習就能夠掌握書本的基礎知識，一般地認為，人們對于某一知識的完全掌握，至少需要六至七遍，這樣，希望通過一遍復習就能夠掌握書本知識是不可能的。
記憶是建立在理解的基礎上的，感覺到了東西我們不能夠理解它，只有理解了的東西我們才能夠更深刻地感覺它。學習書本知識需要我們加以理解，比如，我們在學習數學時，我們是否思考過數學的例題為什么選四條而不選八條，這四條例題各有什么特點？具有什么典型性？它們有什么共性的東西？我們在復習時，越是思考就越能夠理解書本，就越能夠掌握知識。
記憶是一個復雜的過程，在復習時，不能眼睛只盯著書本，在我們看一段書后，應該抬起頭來，好好思考，嘗試回憶，看我們剛才看的書本的內容是否記住了，是否理解了。也可以張開嘴大聲的講給自己聽，只要你能把知識點講出來，就說明你背過了。所以，在復習的過程中，我們是腦筋動得最快的時期。
接下來，再和大家分享一篇心情記錄：笑對考試，笑對人生：
每個早晨，對自己微笑，對愛你的人微笑，對你愛的人微笑，就會覺得自己充滿著朝氣，做事更有勁兒，這樣的人生才有意義；這樣的生命才值得努力去奮斗！
微笑不一定要開心的時候。嘗試用微笑去面對每一個挫折，嘗試用微笑去迎接每一個挑戰。這樣，人生才會更多姿多彩。
一個微笑能喚醒所有低頭的細胞，一個微笑更可以點燃生命中的曙光！記得微笑的樣子，把那哭喪的`臉從自己生活中抹去……
人生是那么無常，緊握在你手里的風箏也可能會斷線飛去……不要灰心，不要哭泣，也許你很快就能拉起另一個風箏，再次在空中翱翔，這一切都會實現，只要你放得開傷心悲痛，站起來對它揮手微笑！人生大部分時候都在等待。在等待開往下個站的巴士，在等待屬于自己的天空，在等待機會、曙光……
何不在等待的當兒，微一微笑，下一站也許會更精彩！讓過去隨風飄走，讓微笑承擔你的悲痛，這樣生命會是美好的！
微笑，更可以推動他人前進的決心。微微笑吧！讓所有人已落淚的細胞再度活起來，繼續歌頌生存下來的每一秒鐘！
讓我們保持微笑……給自己多點依靠，我們須保持微笑，為寒冷的心批上外套，繼續走下去。直到走到路的盡頭，也要微笑著閉上雙眼！
今天的校園廣播就到這里，祝福大家20xx年天天學習快樂，生活幸福。
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