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期末考廣播稿

時間:2022-11-26 18:12:59 廣播稿 我要投稿

期末考廣播稿15篇

  有在學校廣播站鍛煉的學生都知道,廣播前一般都會提前準備好廣播稿,一份一流的廣播稿能提高節目效果,如何把廣播稿做到重點突出呢?以下是小編整理的期末考廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

期末考廣播稿15篇

期末考廣播稿1

同學們:

  時光飛逝,不知不覺,離期末考試只有1周的時間了,時間對于我們來說相當緊迫。期末的復習,就像賽跑時最后的沖刺,格外重要。為了幫助同學們搞好期末復習和最后的考試,今天,給各位同學提幾點建議和希望:

  一、思想上要高度重視

  期末考試是對同學們整個學期以來學習成果的一次檢閱,對同學們綜合素質的一次挑戰,更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的.一次考驗。因此,我們大家都應該高度重視這次期末考試,不可掉以輕心。每個同學都要樹立信心、確立目標、努力追趕和超越自己。精心備考,自主學習,讓我們的復習備考過程充滿著思考、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下,營造一個積極的、主動的復習迎考氛圍。杜絕“都是學過的知識,復習沒啥大不了”的錯誤認識,杜絕平日學習中松散疲塌的心理狀態,杜絕有違校規校紀的一切行為。要以百分之百的精力投入到期末復習當中去,以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去。

  二、復習計劃要科學合理

  期末復習內容多,時間緊,要想考出好成績,就必須制定一份科學合理的復習計劃。對今后幾天的學習做出科學、合理的安排,做到心中有數,有的放矢。當然,光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。

  三、復習方法要科學有效

  除了思想上重視以外,要想取得好成績,更需要科學合理的學習方法。平常學習好的同學要善于歸納、總結,利用復習之機鞏固基本知識、基本技能,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學習水平再上新臺階。基礎差一些的同學更應充分利用這次復習的時機,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,力爭在復習中有較大的提高。復習中遇到新問題或原來沒有解決的問題,絕對不能回避,要知難而上,有克服困難的信心和勇氣。

  記住一:“沒有最好,只有更好”,希望以此來鞭策自己,激勵自己,超越自我。

  記住二:失敗者總是千方百計找借口,成功者總是千方百計找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。

  同學們,行動起來,給自己一個奇跡!

  我們明天見!

期末考廣播稿2

  a:今日的精彩,明日的記憶,將聲音釋放在校園的每一個角落。

  b:傾聽我們的播音,關注我們的節目,聚焦我們的話題,“校園廣播站”是大家永遠的朋友。

  合:親愛的同學們、老師們大家中午好!

  a:我是主持人

  b:我是主持人

  c:我是主持人

  a:光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,本學期即將過去,期末考試又悄悄臨近了。這意味著展示我們本學期豐碩成果的機會來了!

  b:俗話說“成功總是屬于有準備的人的。”同學們,都準備好了嗎?

  c:我們不能打無準備之仗,所以我們應該抓緊考前時間,全身心地投入到復習中去。今天我們就和大家一起來聊聊“期末復習”。

  a:首先要正確認識復習、考試的意義。

  我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點,學習要經常復習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

  b:“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯系。這些已有的知識,主要是有關知識的概念、原理、規律等,構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發,獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

  c:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當地運用考試,對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們為了要取得一個滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用,同時也培養了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試,還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,端正學習態度,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

  a:其次,要用科學的方法去迎接挑戰。

  復習的主要功能是使知識系統化、結構化,并進一步鞏固知識,通過復習,還可以培養綜合地分析問題、解決問題的能力。

  b:怎樣做好復習工作?同學們可以借鑒以下幾點:

  1.要掌握科學復習方法,進行有效復習。

  課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,跟著老師的思路去想,敢于質疑,敢于提問;對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。養成認真審題的習慣,理清解題思路,學會檢查,確保正確。對所學的知識進行系統復習、梳理,把以前積在那里的不懂的、未掌握的知識要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。該背的抓緊背,該寫得一定要寫,把要記住的清晰地記住,把要掌握的徹底弄懂,讓知識成為我們自己的知識。

  c:2.復習要有重點、有針對性。

  可能這學期時間短的關系,課堂上老師的復習是有限的,這就更需要我們同學特別是高年級的同學學會自己查找知識上的薄弱環節,結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞,明確自己復習的重點是什么,查漏補缺,進行強化訓練,把容易做錯的題目,反復練習、反復理解,強化記憶,把知識的來龍去脈弄懂、弄清楚,并熟記于心。越是弱的就越要多花時間和精力。

  a:3.要珍惜時間。

  所有學生一定要珍惜點滴時間,充分利用上課、晨讀、午讀等有限的時間來學習,碰到疑難問題隨時“不恥下問”,要“見縫插針”,見時間之縫,插學習之針,把遺憾變成慰藉,把失敗變成成功,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限力量。

  b:下面請聽三(2)班的曾應彬和四(1)班的林燕欣同學分享他們的復習計劃。同學們,期末考試將近,大家是否在為怎樣進行有效的復習而苦惱?現在我和_林燕欣同學,與大家一起分享我們的復習計劃

  曾應彬:

  1、做好復習前的準備。

  我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時間上的準備。考試沒有捷徑,好好看書才是最好的辦法。

  2、強迫自己學。

  要在短時間里提高你的成績,就要學著克制自己,電視、電腦要暫時放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的復習很重要,也很有效,如果你認認真真對基礎性的東西進行系統的復習,把做過的題目,老師講過的'內容都看一遍,做一遍,再做一些期末模擬試題,將老師發的試題都系統練一遍,熟練掌握各種做題方法。

  林燕欣:3、注意復習的方法。

  你可以找一些跟你要好的同學,朋友一起來復習。朋友在一起的時候不會感到一個人復習時的寂寞,還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。

  4、要有自信。

  對基礎好的同學,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太

  放松自己,這都不利于考試的發揮。靜下心來,認真復習,充滿信心,力求考試的正常發揮。勝利往往垂青于有準備的人,只要同學們各方面都準備好了,那就滿懷信心的迎接期中檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。

  c:在今天廣播的最后和大家分享一個小故事:

  故事是這樣的:兩只青蛙都掉到了同一個奶油盒子里,盒子很深,也很冷,他們無法爬出來。第一只青蛙看看周圍高高的墻壁對第二只青蛙說:“這的確是一個悲慘的世界,看來我毫無生還的希望了”說完它就沉了下去。第二只青蛙卻不這樣認為,它為了求生,不停地踢、跳,而且泳動,它跳呀跳呀,幾乎跳了兩個小時,目的就是為了求生,盡管它不知道是否能夠活下來。當它疲累得幾乎不能再堅持下去的時候,它并沒有輕易的放棄,最后使它驚奇的發現自己已經不再下沉了。奶油已經變成了奶酪,已形成了固體,它正是憑著自己的執著與渴望,最終活了下來。所以啊,同學們,我們要有積極的心態,認真復習,堅持到底。相信我們一定能取得更大的進步!

  停頓

  a:同學們,又到說再見的時候了。

  b: 親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿她能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

  c:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

  a: 感謝大家的收聽,本次播音到此結束。

  合:下周五同一時間我們再會!

期末考廣播稿3

  合:親愛的老師、同學們,早上好,歡迎收聽新湖小學紅領巾廣播。

  錢藝夢:我是一(1)班的錢藝夢。

  時梅聰:我是一(2)班的時梅聰。

  王伊青:我是一(3)班的王伊青。

  王伊青:同學們,你們有沒有發現,以前上課時同學的回答聲,朗讀聲非常響亮,而最近上課各班都經常靜悄悄的,怎么回事呢?

  時梅聰:你不知道怎么回事?我們在考試嘛,當然靜悄悄的,這是考場的規則。因為期末考要到了,我們正緊張有序地進行復習。

  錢藝夢:對噢,我們投入緊張而有趣的學習當中不知不覺時間過得這么快。離期末考試越來越近了。

  時梅聰:期末復習階段我要教大家一些注意的事項,同學們如果能做到的話,相信你會考出好成績的,這可不是絕招,但一定有用。

  錢藝夢:是什么絕招呢?快說,同學們正迫不及待想學呢!

  王伊青:好,聽好了,在這段時間里,我們每個人都應該做到學好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,學習效率也低。

  錢藝夢:同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學習的本錢,萬一亂吃零食生病了不能到校學習,那復習時就會少學很多東西。

  時梅聰:這幾星期,是我們最關鍵的日子。課本已全部學完,我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去。在這復習階段,我們如果發現自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用復習這個機會把知識完全弄懂,在利用課外時間進行系統的掌握。

  王伊青:你說的對,要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考。做到反應敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的`成績,呈現給老師和我們的爸爸媽媽。

  錢藝夢:對,成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時也可以過一個愉快的新年假期,我們大家一起努力,從現在開始努力復習,不貪玩,相信好成績等著你去考!

  合:今天的廣播到此結束,感謝同學們的收聽,祝大家考出好成績,給自己一個愉快的心情度寒假。再見!

期末考廣播稿4

  本學期的期末考試已經臨近,各年極.各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務,特談幾點看法,提幾點要求和大家共勉。

  復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復,而更應包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基(基本知識,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大復習的力度重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。機不可失、時不待我,原來基礎較差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。在復習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規范,防止水過地皮濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。高三同學的學習已進入第一輪復習的'中后期,經過三次摸底階段考試,每位同學都摸清了自己的學習實力,找準了自己的坐標點,時至今日學什么,如何學?應理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,再須一搏,用期末考試的成績來驗證自己的學習行為。

  當然,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規,常規紀律是搞好學習的前提保證。常規更是育人的明確尺度。在這期末復習最緊張的時刻,需要提醒同學們的一點是:學習是以時間做保證的,但是學習成效和學習時間的長短不是成正比例的關系,這個道理不必多說。我們不主張任意延長學習時間,搞馬拉松式的疲勞戰術。勞逸結合,注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。

  搞好期末復習的關鍵在老長,學校希望在教學第一線上任教的老長們要把好復習關,把各科復習的起點降低一點,再降低一點,讓絕大多數的同學都能在復習中學有所得。考學生也是考教長,教長講課質量、教學水平的高低,在很大程度上是反映在學生的考試成績之中。希望老長們在這為數不多的復習時間里,盡力彌補平時教學中的遺誤和不足,把“教”落實到“雙基”上,把“學”引導到學生的掌握運用上。學校的中心工作是教學,希望其他崗位上的老長們、同志們,各司其職,各負其責,根據自己的工作實際,搞好本學期的收尾工作,按“務實高效”的要求為第一線上的長生服好務。最后祝老長們期末工作圓滿順和!祝同學們期末考試取得好成績。

期末考廣播稿5

  女:親愛的老師,同學們,現在是中午12點50分,校園午間休閑風節目又與您見面了,大家好,我是主持人xx

  男:大家好,我是主持人xx

  女:時間如梭,不知不覺,一學期的學習即將結束,意味著我們又即將迎來期末考試,為此,我們精心策劃了《午間休閑風之備戰期末考試》專題節目。

  男:考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學習中做適當調整。回眸身后,我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優異的成績來向家長匯報。我們要從現在起“溫故知新,用科學的方法迎接期中考試。”

  女:一、首先要正確認識復習、考試的意義。我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點,學習要經常復習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯系。這些已有的知識,主要是有關知識的概念、原理、規律等,構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發,獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

  男:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當地運用考試,對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們為了要取得一個滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用,同時也培養了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試,還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學習態度,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

  女:聽了這么多,下面讓我們在一首《flyaway》中學會面對每一個挑戰。《flyaway》播放中......

  男:不管未來有多困難,nothingiwillbeafarid。在即將到來的期末考試中,我們還應該正確的學習用科學的方法去迎接挑戰。

  女:復習的主要功能是使知識系統化、結構化,并進一步鞏固知識,切忌為了復習而復習。通過復習,還可以培養綜合地分析問題、解決問題的能力。怎樣做好復習工作?同學們可以借鑒以下幾點:

  男:

  (1)系統地看書和筆記、以及有關的學習參考資料,并隨時做些筆記,把復習的內容在腦中過一遍。

  (2)復習首先要把握住知識之間的聯系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯系。

  (3)復習要在全面、系統復習的基礎上把握住知識的重點和難點,對重點和難點要花更多的時間復習鞏固。

  (4)復習也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法,要記住知識的結構和聯系,對重點內容更要記牢。

  (5)在復習過程中,對不懂的問題要搞懂,進一步查漏補缺。

  (6)通過做綜合性的練習來鞏固復習的內容,并通過測驗來進行檢查。

  女:當然,除了以上幾點,注意科學地安排時間,勞逸結合,認真上好復習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好復習工作,下面讓我們在一首《蒲公英的夢想》放松一下。歌曲播放中......

  男:在考試中,我們不僅僅要學會如何復習迎考,還要學會在考試時的技巧。下面讓xx同學為大家介紹一些考試的技巧。

  女:首先要建立、把握良好的考試節奏。好的節奏有利于穩定同學們的考試心態,有利于考試真實水平的發揮。良好的'考試節奏表現為:時間分配合理,過程運行流暢、松緊相對適宜。

  建立和把握良好的考試節奏,主要從以下幾個方面入手:

  一、拿到試卷之后,可以總體上瀏覽一下,根據以前積累的考試經驗,大致分辨出試卷中難題與容易題(如果命題正常的話,應該是容易是在前,難題在后),并估計一下試卷中每部分應該分配的時間。

  二、按先易后難的順序、先慢后快的速度開始答題。

  例如,數學先做會做的題目,再做難題,所謂難題,就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目。再例如,英語和語文,你可以先把填空、選擇、作文等題目做完,然后再做閱讀題目。這樣做的好處是,先用數道“容易題”的順利解決來平緩考試剛開始時的最緊張的心情,并完成考試初始階段的“熱身”運動,將自己的“身心”調整到最佳狀態,此后就可以逐漸加快解題速度,以更好的狀態、最快的速度去解決余下的“低檔題”和“中檔題”,直至碰到需要仔細思考和推敲的“高檔題”時,再放緩做題速度。

  三、題目有了思路就趕緊做,不要猶豫。

  四、整體把握、抓大放小、不在一道題目上糾纏過多,該放棄的就放棄。

  分值越大的題目,越不要輕易放棄;分值越小的題目,越不要花太多的時間。對于花了一定時間仍然不能做出來的題目,要勇于放棄。男:我相信同學們學會這些考試技巧,一定能在考試中取得優異的成績,下面,讓我們一起欣賞歌曲《蝸牛》。歌曲播放中。

  女:小小的天,有大大的夢想,在考試中,最重要的,那便是培養良好的考試心態。

  男:是的,良好的考試心態表現為:積極自信,豁達正向。你應該保持平常心態,也就是跟平常差不多的心態。因為考試并沒有什么了不起,跟平時作業差不多,只不過是“作業”的分量重了,“作業”的時間長了,根本不值得怕,要做到“眼中無考試”。你可以通過積極的自我暗示、自我鼓勵能喚起良好的情緒,可以采用不同的自我暗示語。緊張時,可以默念“放松、放松、放松”。心情煩躁時,可以默念“平靜、平靜、平靜”。心灰意懶時,可以默念“我行、我行、我行”。從而增強自信心。你也可以通過自我安慰,來穩定情緒,鼓舞士氣。如果有題目一時不會做,可以這樣想:我做不出的,別人也做不出;別人做的出的,我也做得出;但我做得出的,別人不一定能做得出。

  女:期末考就要來臨,安心備考,成就輝煌!化努力與執著為隱形的翅膀,種下曾經失敗的種,努力開出勇敢的花。揚起希望的風帆,帶著最初的夢想與終級的誓言,乘著隱形的翅膀,忘卻悲傷,滿懷激情,飛翔,到那一片屬于你的藍天,暢游,去那一片為你盛開的希望花海。

  男:下面,讓我們在一首《超越夢想》中結束今天的節目,同學們,再見!

  女:再見!

期末考廣播稿6

  男:人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕馭它!

  女:同學們,期末復習,有喜有憂,有笑有淚,既需勤奮,又長知識,讓你回味無窮!最后,祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開。

  男:本次播音到此結束,本期的每周一歌請同學們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽,再見!

  關于小學生期末考試廣播稿二

  敬愛的老師們,親愛的同學們,中午好!

  在春分送暖,楊柳拂面的三月,新學期第一次紅領巾廣播又準時和大家見面了,這次的紅領巾廣播由我們為大家主持,我是五六班的xx,五六班的xx,五六班的xx。首先讓我們走進校園通訊

  最近我校得益處,少先隊向全體隊員和老師提出倡議:讓我們從唱響第一支歌——國歌做起,從身邊的一點一滴小事做起,堅決抵制一切危害祖國的行為。

  合:老師,同學們,大家好!又到了紅領巾廣播時間。我是xxx我是xx

  甲:我們投入緊張而有趣的學習當中,不知不覺時間過得這么快,離期末考試越來越近了。

  甲:期末不僅要復習,還要給自己定目標。這樣才有方向、有動力。甲:期末考試是對我們整個小學階段學習成果;對我們知識、能力和心態的一次綜合檢驗。對我們每一個人都是一次巨大的挑戰。

  乙:迎接挑戰,要有戰勝它的信念,相信“會當凌絕頂,一覽眾山小”;

  相信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;相信匯入大海,就應該掀起波浪,掘起泥土,就應該壘成高山。

  甲:課本已全部學完,我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去。在這復習階段,我們如果發現自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用復習這個機會把知識完全弄懂。

  乙:復習,并不是簡單地機械般的瀏覽,應該有所悟、有所得。這樣才可以起到復習真正的作用。

  甲:溫故”之所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯系。這些已有的知識,主要是有關知識的概念、原理、規律等,構成了同學們學習新知識的基矗,同學們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識。

  乙:而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發,獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

  甲:學習效率是決定學習成績的重要因素。那么,我們如何提高自己學習效率呢?要自信。很多的科學研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數人并沒有有效地開發這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個人如果失去了自信,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠的自卑之中。

  乙:提高學習效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑒的,但必須充分結合自己的`特點。影響學習效率的因素,有學習之內的,但的因素在學習之外。首先要養成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意專心、用心、恒心等基本素質的培養,對于自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之,世上無難事,只怕有心人。

  甲:每個人內心里總有那么一股強烈欲望,期盼收獲,渴望成功,我們不需要好高騖( wù)遠,只需要踏踏實實復習,勤勤懇懇努力,只需要多一點投入,少一點觀望,多一點實干,少一點浮躁。滴水能穿石,聚沙可成塔。我們需要的是鍥而不舍,鉆之不懈,把空虛變為充實,把遺憾變為慰藉,把流逝的光陰變為天生我材,把有限的時間便為無限的力量!

  乙:懸梁刺股,鑿壁偷光,囊螢印雪,這些千古美談時刻提醒我們要保持一種堅持不懈、拼搏的精神。人生不拼不精彩!我們只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅,只有拼搏才能激起內心里那份無窮的力量,只有拼搏才能挖掘靈魂處那份蠢動的潛質,只有拼搏才能在自我挑戰中實現生命意義的升華,只有拼搏才能在自我超越中展現人生那華彩的篇章!

  合:成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時也可以過一個愉快的新年假期,我們大家一起努力,從現在開始努力復習,不貪玩,相信自己,可以把自己真實的水平發揮出來。甲:現在到了我們的校園新聞欄目。

  上周大隊部的失物招領處又多了很多被主人丟失的杯子。有純藍的保溫杯、銀白的保溫杯、還有黃色小熊保溫杯,以及若干個樂扣水杯。遺失的同學可以到大隊部來認領。也可關注“后海小學大隊部”騰訊微博上查看圖片一遍確認。

  乙:溫馨提示,同學們以后要長長記性。隨手帶好自己的物品,不要再讓它們走丟了哦!

期末考廣播稿7

  A:敬愛的老師,

  B:親愛的同學們:

  合:早上好!

  A:我是主持人xxx

  B:我是主持人xxx

  A:不知不覺中,學期已經接近尾聲,我們即將迎來本學期的期末考試。

  B:期末考試展現的將是同學們一個學期以來的學習收獲。那么,我們怎樣才能向父母和老師交上一份滿意的答卷呢?

  A:我認為,在這個關鍵時期,我們要跟隨老師積極投入到緊張的復習迎考中去。并根據自己的實際情況,制定出適合自己的復習計劃,嚴格執行!

  B:老師常說“方法決定效果”。所以,只有按照科學的方法去復習,才能學得輕松,學出效率。

  A:具體來說,要合理地安排利用時間,對各學科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的有效的復習,掌握牢固所學知識。

  B:最重要的一點,就是我們每個人都要緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考,做到融會貫通,舉一反三。

  A:同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學習,在期末考試這場特殊的“閱兵式”上,測出水平,展現風采!

  B:在此,我們祝愿大家在期末考試中考出好成績!過一個好年!這也是送給父母最好的新年禮物!

  A:同學們,期末考試的到來,也將意味著寒假生活的開始。那么,假期生活你都有哪些安排呢?

  B:我覺得,除了要認真完成老師布置的寒假作業外,還應充分利用寒假這一難得的契機,積極參加一些實踐體驗活動。具體可從以下幾方面內容做起:

  A:(1)制定作息時間表。合理安排好每一天的學習、娛樂、體育鍛煉、勞動等內容,讓寒假的每一天都過得充實又有意義。

  B:(2)參與“好書伴我成長”讀書活動。每日堅持讀書半小時,并根據文章摘錄一些好詞佳句,撰寫讀后感或自己的閱讀體會。

  A:(3)收看新聞聯播,觀看春節聯歡節目。記錄自己喜歡的節目或關注的新聞人物與事件。

  B:(4)調查中國傳統節日文化——春節。了解春節的傳統習俗,收集春聯、對聯。

  A:(5)“新年祝福大放送”——搜集幾句新年賀詞,在春節拜年時主動向親人、長輩、老師、好友打電話或發短信,表達自己的美好心愿和祝福。

  B:(6)“感恩在行動”——在寒假里,同學們要孝敬父母,關心長輩,聽從教導,在他們的幫助指導下學做一些力所能及的家務。體驗父母持家的`辛苦,增強同學們的感恩情懷。并以“今天我當家”為題,把自己的體驗和感想以日記的形式表現出來。

  A:(7)“紅領巾個人理財計劃”。做到勤儉節約,不亂花壓歲錢。對壓歲錢要進行合理分配,做一些有價值、有意義的事。

  B:(8)走出家門,培養能力。在父母的帶領下可能會參觀、游覽很多有趣的地方,同學們要學會邊游玩邊觀察,用自己喜歡的方式(如寫日記、畫畫等)搜集并記錄下自己家鄉或參觀地的名勝古跡、風味特產等。

  A:(9)注意生活安全,自覺遵守交通規則。不做有危險的游戲,不吃不干凈的食物,不暴飲暴食。燃放煙花爆竹一定要增強安全防火意識。

  B:陽光體育活動。同學們在享受寒假生活的同時,別忘了堅持體育鍛煉。只有每天鍛煉一小時,才能以飽滿的精神和健康的體魄迎接每一天。

  A:最后,衷心的希望大家都能過一個安全、文明、愉快、充實的假期生活!

  B:本次播音到此結束,感謝大家的收聽,咱們下學期再見。

期末考廣播稿8

  親愛的同學們,大家好。

  緊張而有趣的學習生活不知不覺已經從9月1號開學到今天的10月12號了。離期末考試只有一天的時間了,在這段時間里,我們每個人都應該做到學好。休息好。天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,學習效率也低。同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學習的本錢。這一天,是我們最關鍵的一天。我們都要跟隨老師投入緊張的復習和準備當中去。在復習時,我們如果發現自己前面學的'知識還沒有掌握牢固,就利用這個機會把知識完全弄懂,再利用課外時間進行系統的掌握。這就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考。做到反應敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現給老師和家長。

  祝大家考出好成績,給自己一個愉快的心情度假期!

  中學初一:孔成林

期末考廣播稿9

  甲:敬愛的老師,親愛的同學們,中午好!

  乙:"心靈之聲"廣播又和你準時相約了。

  甲:我是今天的主持人。

  乙:我是今天的主持人。

  甲:時光如梭,轉眼間一個學期就要結束了。

  乙:期末考試一天天臨近,在過去的時間里,我們收獲著快樂,收獲著成功。面對即將來臨的期末考試,同學們,你們準備好了嗎?

  甲:勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。

  乙:期末考試,它不僅是對同學們本學期學業成果的一次大檢閱,更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者,但希望我們每一位同學都成為一名追求進步、超越自我的勇敢者。

  甲:俗話說:"復習是醫治遺忘的靈丹妙藥。"孔子也曾說過"學而時習之,不亦說乎?"可見復習的重要性。為了使同學們能有更好的狀態迎接考試,我們"心靈之聲"廣播給大家支幾招。

  乙:抓緊時間,認真復習好每一門功課。期末考試是對同學們一個學期來各科所學內容的全面考查,它所覆蓋的知識點多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的.時間來復習和記憶,還要及時做好查漏補缺的工作,現在的復習時間對我們來說是有限的,時間是緊迫的,讓我們抓緊時間,爭分奪秒認真復習。

  從一節課、一個單詞、一道題開始吧,因為只有這樣,成功才會離我們越來越近!新學期紅領巾廣播稿甲:復習的方法也至關重要,我們不難發現,有些同學平時學習的時候看起來不是特別用功,但考試時往往能拿到高分;我們也看到,有些同學時常埋頭苦干,就連下課十分鐘也不敢浪費,依舊繼續學習,可是他們往往在考試中不能拿高分。其實,這完全在于學習習慣和方法的不同。學習的重點不在于數量,而在于效率。好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。反之,如果你不能掌握好的方法來學習,養成一些對學習不利的壞習慣,如課堂上不能認真、積極主動地去學,課后再怎么惡補,也不會提高成績。因此,在復習階段,更需要我們養成良好的學習習慣。好習慣,益終身,這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。

  乙:養成良好習慣,提高學習質量,我們可以這樣做:課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,搞好堂堂清、單元清。課下養成良好的復習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在本子上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。我們歷來不主張隨意延長學習時間打疲勞戰,我們提倡勞逸結合,注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。

  甲:在抓好期末復習的同時,我們想說,勤奮確實可貴,刻苦也不可缺少,復習方法、學習習慣也尤為重要,但是最最關鍵的還是紀律。常規紀律是搞好學習的前提保證。沒有一個好的學習環境,我們怎能正常地進行復習?我們的復習效率怎能提高?試想,課堂上鬧哄哄,你能看得進書嗎?我想,想看書的同學也看不下去了。所以在復習期間,希望每一位同學能一如既往地嚴格遵守學校的行為規范,為期末考試復習創造一個良好的環境。

  乙:在這里,"心靈之聲"廣播要送給每位同學四個字:

  1、靜,安靜的靜。希望校園里、教室里,不管老師在還是不在,時刻都要創設一個安靜和諧的氛圍。

  2、凈,干凈的凈。不隨地亂扔紙屑,保持教室、校園的干凈整潔。

  3、競,競爭的競。同學之間比成績、比行規。實現自我價值。

  4、進,進步的進。只要你做到了上面三個進,定會取得豐碩的成果,為班級、為學校掙得榮譽。

  甲:同學們!"一分耕耘,一分收獲",我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。我們相信,同學們都是好樣的,一定會認真投入復習,一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!

  乙:有一首歌中唱道:"陽光總在風雨后,請相信有彩虹。"我們堅信,經過同學們的刻苦拼搏,積極進取,我們大家就一定能取得理想的成績。努力吧,"心靈之聲"廣播深深祝福每一位同學!祝愿大家能在期末考試中取得優異的成績!讓我們下學期再見!

期末考廣播稿10

  紅領巾廣播站又和大家見面了,我是xxx同學今天我為大家廣播的是:《如何搞好期末復習》期末考試在即,它是我們面臨的最大的挑戰。俗話說:工欲善其事,必先利其器。下面我將從以下五個方面談談如何搞好期末復習。首先,在思想上重視它,不能馬虎敷衍。

  一、重視合理分配時間。魯迅先生曾經說過:“我把別人喝咖啡的時間都用在寫作上了”。這充分說明時間是做好一切的保證。學期末所剩時間不多,我們每一位同學上課應認真聽講,提高學習效率,還應合理利用課外時間,針對不同科目特點,安排不同的復習內容,合理分配不同科目的復習時間,應做到重點突出,全面兼顧;對于數學學習要多做練習,及時糾錯,對語文英語的學習也應加強練習,更要加強對重點知識的背記;做到舉一反三。

  二、重視自我能力的成長。在復習過程中,應在老師的指導下,自己學會歸納、總結,找規律,抓特點,和同學一起討論、研究,不放過每一個疑點,不遺漏每一個重點,不忽視每一個考點。

  三、重視知識的角色轉換。復習時,一定要多思考、多動筆,利用有效、巧妙的記憶方法,把零散的知識連貫起來,把同類知識歸結起來,找出知識內在的`聯系及規律,做到融會貫通,晚上在家復習時采取合理搭配的方法,重視復習效率。

  四、重視良好學習習慣的培養。實踐證明:造成我們考試失分的原因,雖然主要是由于所學知識的缺陷,但不良的學習習慣如字跡潦草、粗心漏題等也是重要因素,不仔細審題、答所非問也是我們經常犯的錯誤。因此,復習時我們要注重比較異同,訓練審題能力,養成仔細審題再答題的習慣,避免不必要的失分。

  自信是成功的一半,愿同學們調整好狀態,全力以赴的去努力,爭取在期末時結出累累碩果!

期末考廣播稿11

  齊:老師們、同學們,中午好。

  在緊張而又忙碌的復習中,仕頭小學紅領巾廣播站又和大家見面了。

  甲:我是主持人xxx乙:我是主持人xxx,很高興在這里為大家播出這檔節目。乙:首先,請聽校園萬花筒。甲:上個星期六,我們學校舉行新年你好20xx元旦大合唱,同學們個個都很興奮。乙:可惜的是咱們六年級六個參加語文競賽的同學沒有機會上臺參加,但是我想他們會用成績來彌補的……

  甲:對呀,同學們在大合唱的時候也唱得很賣力,可以用一個詞語來形容,那就是“相當的好”。乙:我們還被拍照了噢,相信我們少先隊的活動一定會給我們以后留下深刻的回憶!甲:是的,讓我們大家一起努力使我們的少先隊活動更加豐富多彩吧!乙:接下來,讓我們走進書香校園版塊。首先,請大家欣賞我們為大家誦讀的一首古詩:這是唐代孟郊寫的《游子吟》。甲:慈母手中線,游子身上衣。乙:臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  甲:誰言寸草心,報得三春暉。乙:真是感人的一首詩,母愛,永遠是偉大的,我們要如何來報答我們的母愛,我想只有好好學習,長大了有出息,才是最好的'報答。甲:人文華泰,書香校園,生活在這樣的校園中真是幸福,這個學期,在老師的推薦下,我讀了好多名著呢,有《讀了還想讀的經典故事》、有《安徒生童話》、有《格林童話》,還有《一千零一夜》,每一本書,我都認真讀了,而且啊,讀得是津津有味兒啊!

  乙:是啊,我現在也很喜歡看書,媽媽說,現在的我,書看多了,連寫日記的水平都提高了不少呢!乙:下面讓我們走進歌曲欣賞欄目,為你安排的是《燭光里的媽媽》,獻給媽媽的一首歌,相信同學們聽了都會很感動的。播放歌曲(播完)。

  甲:多感人的歌曲啊,要是媽媽在我身邊,我真想擁抱她。乙:時間過得可真快!下周再見。

期末考廣播稿12

  光陰荏苒,期末臨近,期末考試也離我們越來越近了。無疑,這是對我們知識、能力和心態的一次綜合檢驗。對我們每一個人都是一次巨大的挑戰。是挑戰就總有機遇的,升學考試正是一次證明自己實力,實現自己的目標,超越自己的最好機會!

  面對挑戰,只有勇往直前、義無反顧者才能超越自己。迎接挑戰,是一次勇敢的嘗試,是對成功的宣言,對理想的追求,對自我的考驗。迎接挑戰,就要置身于一種境界,一種勇于攀登不認輸、矢志不移不動搖的境界。迎接挑戰,要有戰勝它的信念,相信“會當凌絕頂,一覽眾山小”;相信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;相信匯入大海,就應該掀起波浪,掘起泥土,就應該壘成高山,展翅飛翔,就應該搏擊風雨,傲視云霄,翱翔于天地之間!

  面對挑戰,只有準備充分、胸有成竹者才能超越自己。孫子曰:“勝兵先勝而后求戰,敗兵先戰而后求勝”,就是說勝利的.軍隊總是先創造獲勝的條件,而后才尋求同敵決戰,而失敗的軍隊總是先同敵人交戰,而后企求僥幸取勝。考場如戰場,成功者總是準備充分,胸有成竹,在考試中輕輕松松拿高分,而失敗者往往是畏畏縮縮,戰戰兢兢,倉皇應對考試,結果可想而知。所以,我們大家,不能心存僥幸,要根據自己的情況做好了最充分的準備,才能從容自信走入考場,瀟灑地揮筆,微笑著離考場而去。我們應該記住,充分的準備和超群的實力是一切的資本,自信的背后是實力,成功的背后是實力,幸運的背后還是實力!

  面對挑戰,只有善于把握和駕馭時間者才能超越自己。從現在到升學考試還有多少時間?兩周?或許可以這么說吧,但要知道:一個用分計算時間的人比一個用時計算時間的人,時間會多出59倍!未必是夸張,至少不容置疑的是,一個時刻注意時光流逝的人必定比一個游手好閑者更會利用時間。升學考試已經迫近,時間不多了,古人云:“凡事預則立,不預則廢”,或許我們應該朝自己的目標最后沖刺了吧,或許應該列個復習計劃把分分秒秒的時間利用起來了吧,也或許可以考慮把別人喝咖啡的時間用到學習上去吧。所謂“溫故而知新”,復習并不是簡單機械地瀏覽,應該有所悟,有所得,相信必將受用于考場。

  面對挑戰,有耕耘才能收獲,有付出總有回報。每個人內心里總有那么一股強烈欲望,期盼收獲,渴望成功,我們不需要好高騖遠,只需要踏踏實實復習,勤勤懇懇努力,只需要多一點投入,少一點觀望,多一點實干,少一點浮躁。滴水能穿石,聚沙可成塔。我們需要的是鍥而不舍,鉆之不懈,把空虛變為充實,把遺憾變為慰藉,把流逝的光陰變為天生我材,把有限的時間便為無限的力量!“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”,懸梁刺股,鑿壁偷光,囊螢印雪,這些千古美談時刻提醒我們要保持一種堅持不懈、拼搏的精神。

  人生不拼不精彩!我們只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅,只有拼搏才能激起內心里那份無窮的力量,只有拼搏才能挖掘靈魂處那份蠢動的潛質,只有拼搏才能在自我挑戰中實現生命意義的升華,只有拼搏才能在自我超越中展現人生那華彩的篇章!

  迎接挑戰吧!機遇只青睞那些有準備的人。直面大考,希望我們每一個人都能做好最充分的準備——把握機會,超越自己!

期末考廣播稿13

  a:敬愛的老師。

  b:親愛的同學們

  齊:大家中午好!紅領巾廣播又和大家見面了。本期紅領巾廣播由我們主持xx。甲:時間過得真快,轉眼已進入了本學期的最后一周,今天下午就進入期末考試了。考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學習中做適當調整。

  回眸身后,我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優異的成績來向家長匯報。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。衷心地希望我們全體同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義,輕松迎接期末考試。

  a::在考試中,我們不僅僅要學會如何復習迎考,還要學會在考試時的技巧。下面讓xx同學為大家介紹一些考試的技巧。

  b:首先要建立、把握良好的考試節奏。好的節奏有利于穩定同學們的考試心態,有利于考試真實水平的發揮。良好的考試節奏表現為:時間分配合理,過程運行流暢、松緊相對適宜。建立和把握良好的考試節奏,主要從以下幾個方面入手:

  一、拿到試卷之后,可以總體上瀏覽一下,根據以前積累的考試經驗,大致分辨出試卷中難題與容易題,并估計一下試卷中每部分應該分配的時間。

  二、按先易后難的順序、先慢后快的速度開始答題。例如,數學先做會做的題目,再做難題,所謂難題,就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目。

  再例如,英語和語文,你可以先把填空、選擇、作文等題目做完,然后再做閱讀題目。這樣做的好處是,先用數道“容易題”的順利解決來平緩考試剛開始時的最緊張的心情,并完成考試初始階段的“熱身”運動,將自己的“身心”調整到最佳狀態,此后就可以逐漸加快解題速度,以更好的狀態、最快的.速度去完成考題。

  三、題目有了思路就趕緊做,不要猶豫。

  四、整體把握,不在一道題目上糾纏過多,該放棄的就放棄。分值越大的題目,越不要輕易放棄;分值越小的題目,越不要花太多的時間。對于花了一定時間仍然不能做出來的題目,要勇于放棄。

  女:小小的天,有大大的夢想,在考試中,最重要的,那便是培養良好的考試心態、

  男:是的,良好的考試心態表現為:積極自信,豁達正向。你應該保持平常心態。因為考試并沒有什么了不起,跟平時作業差不多,只不過是“作業”的分量重了,“作業”的時間長了,根本不值得怕,要做到“眼中無考試”。

  你可以通過積極的自我暗示、自我鼓勵能喚起良好的情緒,可以采用不同的自我暗示語。緊張時,可以默念“放松、放松、放松”。心情煩躁時,可以默念“平靜、平靜、平靜”。心灰意懶時,可以默念“我行、我行、我行”。從而增強自信心。

  你也可以通過自我安慰,來穩定情緒,鼓舞士氣。如果有題目一時不會做,可以這樣想:我做不出的,別人也做不出;別人做的出的,我也做得出;但我做得出的,別人不一定能做得出。書寫整潔作為一種常識性的觀點:書寫一定要認真。你可能沒有一手漂亮的字體,但你卻不應該書寫潦草,字跡模糊。

  男:我相信同學們學會這些考試技巧,一定能在考試中取得優異的成績,下面,讓我們一起欣賞歌曲《蝸牛》《超越夢想》《蒲公英的夢想》(齊):“雞蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲,蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭開始廣播啦。”

  a:敬愛的老師。

  b:親愛的同學們

  齊:大家中午好!本期我們播音的主題是:歡度臘八節

  農歷十二月初八,是我國漢族傳統的臘八節,這天我國大多數地區都有吃臘八粥的習俗。臘八粥是用八種當年收獲的新鮮糧食和瓜果煮成,一般都為甜味粥。而中原地區的許多農家卻喜歡吃臘八咸粥,粥內除大米、小米、綠豆、豇豆、花生、大棗等原料外,還要加蘿卜、白菜、粉條、海帶、豆腐等。

  臘八粥也叫"七寶五味粥"。我國喝臘八粥的的歷史,已有一千多年。最早開始于宋代。每逢臘八這一天,不論是朝廷、官府、寺院還是黎民百姓家都要做臘八粥。到了清朝,喝臘八粥的風俗更是盛行。在宮廷,皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍從宮女賜臘八粥,并向各個寺院發放米、果等供僧侶食用。在民間,家家戶戶也要做臘八粥,祭祀祖先;同時,合家團聚在一起食用,饋贈親朋好友。中國各地臘八粥的花樣,爭奇競巧,品種繁多。其中以北平的最為講究,攙在白米中的物品較多,如紅棗、蓮子、核桃、栗子、杏仁、松仁、桂圓、榛子、葡萄、白果、菱角、青絲、玫瑰、紅豆、花生……總計不下二十種。人們在臘月初七的晚上,就開始忙碌起來,洗米、泡果、撥皮、去核、精揀然后在半夜時分開始煮,再用微火燉,一直燉到第二天的清晨,臘八粥才算熬好了。

  臘八粥熬好之后,要先敬神祭祖。之后要贈送親友,一定要在中午之前送出去。最后才是全家人食用。吃剩的臘八粥,保存著吃了幾天還有剩下來的,卻是好兆頭,取其“年年有余”的意義。如果把粥送給窮苦的人吃,那更是為自己積德。

  臘八粥在民間還有巫術的作用。假如院子里種著花卉和果樹,也要在枝干上涂抹一些臘八粥,相信來年多結果實。

  臘八這一天,除了祭祖敬神外,還有悼念亡國、寄托哀思的。

  傳說,臘八節出于人們對忠臣岳飛的懷念。當年,岳飛率部抗金于朱仙鎮,正值數九嚴冬,岳家軍衣食不濟、挨餓受凍,眾百姓相繼送粥,岳家軍飽餐了一頓百姓送的“千家粥”,結果大勝而歸。這天正是十二月初八。岳飛死后,人民為了紀念他,每到臘月初八,便以雜糧豆果煮粥,終于成俗。

  過了“臘八節”,便拉開了春節的序幕,歡樂的事會連連不斷展現眼前。婦女們忙著做針線,做新鞋、繡枕頭,裁新衣,為著過年做打算。民間花會也開始操辦,文化活動抓緊了演練。盡管“臘八”時節正值數九嚴寒,但滿懷豪情喜迎新年的京城市民,家家戶戶積錢備物,盡享辛勞一年的好收成。火熱的心溫暖著和諧的幸福家園,使生活充滿了無限歡樂與溫馨。

  齊:本期播音到此結束,謝謝大家收聽,我們下期再見。

  接下來,請欣賞歌曲《事事如愿》。

期末考廣播稿14

敬愛的老師、親愛的同學們

  下午好!

  很快我們就要下周二、三將進行期末考試,在此,想送給同學們三句話:誠信是做人之本,平和是應對之策,方法是決勝之關鍵。

  a:新中國成立以來,我國的科技發展突飛猛進,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發射人造衛星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家之間科技發展的差距。鄧小平說“科學技術是第一生產力”,的確如此,科學為祖國的騰飛插上了翅膀。毛主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國,那么,我們就應該以知識、以科學擔起21世紀的重擔。

  先說第一句:誠信是做人之本。

  b:首先,要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現得都不錯,請你千萬不要驕傲,在新學期再接再厲,爭取更大的進步。如果你發現自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應該振奮精神,迎頭趕上。

  乙:在行為禮儀方面,進校說聲老師好,相互問候有禮貌。開會早操和排隊,快靜齊來要牢記。上下樓梯靠右行,課間休息不打鬧,安全第一最重要。

  教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。學校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每次考試,我們真心地希望我們的學生親愛的孩子們:“寧要實事求是的0分,也不要弄虛作假的100分”。作弊實在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅決加以拒絕。

  第二句話是:平和是應對之策。

  一位專家說:“考試,六分考實力,四分考心理。”就是說一個人心理調節成功與否,將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調節在最佳狀態,這種狀態就是平常心,平和心。

  首先,目標定位要適當。

  如果把目標定位過高,就會為難以達到目標而增加考試焦慮,影響正常發揮;但如果定位太低,也會影響潛能的發揮。

  其次,對結果的期望值要適當。

  不與同學攀比,而只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對每個同學來說,只要在考試中發揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字:強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮,戰略上藐視敵人,戰術上重視敵人。

  5月26日中午,太倉市新科語文學科帶頭人潘艷老師,在校內作了一個題為“激活語言,點燃精彩——如何發展學生的語言表達”的.講座。她從認識語言的真相、發展語言的條件、激活語言的途徑和點燃語言的方法四個方面進行闡述,雖然時間不長,但老師聽得認真,均感受益匪淺。

  第三句話是:方法是決勝之關鍵。

  很多同學都有過這樣的經歷:考前會做,考試出錯,考后難過。這實際上是關乎考試方法的問題。我們要調整好臨場心態,運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分。考卷發下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數,以區別對待各檔題目;做容易題時,要爭取一次做完做全,不要因為得意而出現了“中間拉空”的情況;做中等題時,要靜下心來,盡量少失分;對付難題時,可反復閱讀,仔細推敲;如果遇到認為應該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學會“繞道”,等其它題目做完后再回過頭來集中攻關。最后要掌握復查方法。復查的主要內容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤,計算結果是否精確等。

  相信只要同學們按照以上三句話去做好迎考的準備,到考試結束后,相信你們一定會為自己、為父母、為學校,以及為關心你們的每一個人交上一份滿意的答卷。最后預祝同學們在期末考中取得理想的成績!

  母親節是個充滿人間溫情的節日,這一天,家里的男成員要把全部家務活都包下來,兒女們每人都要做一件讓母親高興的事,以盡孝道。即使遠在異地的孩子,也要打電話向母親表示祝賀。這一天,美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的,戴一朵有色的花,表示歡愉;母親逝世的,戴一朵白花,表達哀思。

  轉眼,又到了我們期末考試的時間,在這時候大家或許會需要一些名言警句。

期末考廣播稿15

  (齊):"雞蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲,蠶豆皮鞋喀喀響"小喇叭開始廣播啦。

  甲:親愛的同學們,大家中午好!歡迎大家收聽本期節目。

  乙:今天我們為大家帶來的是《復習進行時。。。。。。》。

  甲:同學們,你們有沒有發現,以前上課時同學的回答聲,朗讀聲非常響亮,而最近上課各班都經常靜悄悄的,怎么回事呢?

  乙:你不知道怎么回事?我們在考試嘛,當然靜悄悄的,這是考場的規則。因為期末考要到了,我們正緊張有序地進行復習。

  甲:對噢,我們投入緊張而有趣的學習當中不知不覺時間過得這么快離期末考試越來越近了。

  乙:期末復習階段我要教大家一些注意的事項,同學們如果能做到的話,相信你會考出好成績的,

  甲:是什么絕招呢?快說,同學們正迫不及待想學呢!

  乙:好,聽好了,在這段時間里我們每個人都應該做到學好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們就很難集中精力投入學習,學習效率也低。

  甲:是啊,身體是學習的本錢,可別亂吃零食,萬一生病了,就會耽誤學習了。

  乙:復習時,還要注意方法,方法得當,事半功倍呢。

  甲:好啊,有好方法就要和大家分享。

  乙:1、及時復習。當天的學習內容,當天一定得溫習鞏固,學習偷不得一點懶。

  甲:2、分散復習。復習規定一個時間,中間再休息一會兒,然后再接著復習,這樣效果更好。

  乙:3、交叉復習。每一門學科相互交叉著學習。復習的方法多種多樣,就看你能不能認真學習、積極發現更好的學習的方法。

  甲:你說的對,要把知識掌握牢固,就需要我們每個人緊密的'配合老師,課堂認真聽講,細心練習,并對知識進行靈活、多變的思考,做到反應敏捷,頭腦清醒。爭取理想的成績呈現給老師和我們的爸爸媽媽。

  乙:對,成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時也可以過一個愉快的新年假期,我們大家一起努力,從現在開始珍惜時間,認真復習,相信好成績等著你!

  甲:今天的廣播到此結束,感謝同學們的收聽,

  乙:祝大家取得好成績。再見!請欣賞歌曲《喜氣洋洋》。

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