我本是高山觀后感（精選25篇）

　　在觀賞了后，心中感慨萬千，不禁為作品所深深折服，從中我們可以吸收新的思想，每個觀看完影片的人都有不一樣的感受與想法。觀后感你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家整理的我本是高山觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我本是高山觀后感 1

　　《我本是高山》是一部充滿感動和力量的電影。影片通過講述張校長和一群女孩們的故事，展現了堅韌不拔的精神和對未來的渴望。

　　張校長是一位非常有愛心和使命感的人，她創辦了華坪女子高級中學，為大山里的女孩們提供了改變命運的機會。她用自己的'行動告訴我們，只要有一顆善良的心和堅定的信念，就能夠改變世界，改變命運。

　　影片中的女孩們也展現了堅強和勇敢的一面。她們來自大山深處，面對的是貧困和困難，但她們并沒有被這些擊倒。相反，她們用自己的努力和勇氣，一步步走出了大山，改變了自己的命運。

　　影片中的故事讓人感動，讓人鼓舞。它告訴我們，無論遇到多大的困難，只要堅持不懈，就一定能夠克服。同時，它也讓我們看到了愛的力量，讓我們明白了只有心懷愛和希望，才能夠創造奇跡。

　　《我本是高山》是一部充滿正能量的電影，它讓我們看到了生活中的美好和奇跡。它讓我們明白，只要有愛和勇氣，就能夠創造奇跡，改變命運。這部電影讓我們深受感動，也讓我們對生活充滿了希望和信心。

　　我本是高山觀后感 2

　　《我本是高山》是一部感人至深的電影，它講述了一群堅強的女孩和一位充滿熱情的校長，他們一起努力改變命運的故事。影片中展現了愛、青春、熱血和命運的交織，讓觀眾深受觸動。

　　張校長的“燃燈精神”讓我深受震撼，她用自己的行動告訴我們，只要有堅定的信念和努力，就能夠改變命運。她創辦了一所女子高級中學，為困守大山的'女孩們提供了讀書改變命運的機會，讓她們看到了未來的希望。

　　影片中的女孩們也展現了堅韌不拔的品質，她們攜手跨過前進路上的阻礙，努力豐富著人生的選擇。她們在學習中成長，在困難中堅強，最終成功改變了自己的命運，這讓人深感敬佩。

　　電影中的情節讓我深刻地感受到了愛與堅持的力量，它讓我明白了只要有夢想，就能夠擁有改變命運的力量。這部電影不僅讓我感動，更讓我思考，讓我明白了生活中的困難并不可怕，只要我們有勇氣和堅持，就能夠戰勝一切。

　　總的來說，《我本是高山》是一部充滿正能量的電影，它讓我看到了生活中的希望和勇氣。這部電影讓我深受鼓舞，也讓我明白了只要我們不放棄，就能夠創造屬于自己的奇跡。

　　我本是高山觀后感 3

　　電影《我本是高山》講述了一個關于愛、青春、熱血和命運的故事。影片以張校長為主線，講述了她帶領一群剛剛畢業還很稚嫩的老師，帶著一百多個女孩成功逆天改命的故事。這是一個充滿堅毅和奉獻精神的女人，以及一群對未來充滿憧憬的大山女孩們的故事。

　　電影中，張校長秉持著為人奉獻的“燃燈精神”創辦了云南麗江華坪女子高級中學，給困守大山的女孩們提供了通過讀書改變命運的機會。這個故事讓人感動，因為它展現了希望和努力的力量。在張校長的帶領下，這些大山女孩們攜手跨過前進路上一個又一個的阻礙，努力豐富著人生一個又一個的選擇。

　　觀看這部電影讓我深深地感受到了人性的美好和力量。無論面對多大的`困難和挑戰，只要我們愿意努力和堅持，就一定能夠創造奇跡。這部電影向我們展示了一個充滿希望和正能量的世界，讓人感到溫暖和鼓舞。

　　總的來說，電影《我本是高山》是一部充滿感動和正能量的作品，它讓人深刻地思考了生活的意義和價值。這部電影不僅僅是一部催淚的勵志片，更是一部展現人性美好的作品，它讓人感受到了愛、青春、熱血和命運的力量。希望這樣的正能量作品能夠繼續傳播，讓更多的人感受到生活的美好和希望。

　　我本是高山觀后感 4

　　《我本是高山》這部電影讓我深受觸動，它講述了一群堅強的女孩在張校長的幫助下，逆境成長，改變命運的故事。電影中展現了張校長的“燃燈精神”，她不僅是一位校長，更是一位引領女孩們走向光明未來的引路人。

　　電影中的女孩們來自大山深處，面對的是貧困和無知，但她們并沒有被這些困難擊倒。相反，她們在張校長的帶領下，勇敢地面對挑戰，努力學習，不斷提高自己。她們用自己的努力和汗水，證明了自己也可以改變命運，也可以擁有美好的未來。

　　電影中的情節讓我感受到了愛、青春、熱血和命運。女孩們之間的友情和團結讓人感動，她們用自己的力量幫助彼此，共同面對生活中的困難。而張校長則是她們的精神支柱，她用自己的堅持和信念，影響著每一個女孩，讓她們懂得了奮斗的意義。

　　電影中的故事讓我深刻地認識到，無論身處何種困境，只要有堅定的信念和不懈的努力，就一定能夠改變命運，實現自己的夢想。同時，也讓我更加珍惜現在的生活，不斷努力，為自己的`未來奮斗。

　　總的來說，《我本是高山》是一部充滿正能量的電影，它讓我感受到了生活的真諦，讓我明白了努力和堅持的重要性。這部電影不僅是一部鼓舞人心的勵志作品，更是一部感人至深的情感之作。我會將電影中的精神內化于心，不斷努力，追求自己的夢想。

　　我本是高山觀后感 5

　　今天有幸看了電影《我本是高山》的首映式。原以為這種贊頌英模的主旋律電影注定是生硬乏味的，就算有張桂梅老師的事跡打底，也好看不到哪里去，結果出乎意料的好，好過很多商業電影。

　　海清演技不錯，成功塑造了一個近乎偏執的理想主義者形象，但這并不重要。鏡頭語言的運用也不錯，盡量用平和克制的鏡頭敘述了激烈的沖突，但這也不重要。張桂梅老師事跡讓故事很感人，但這同樣不是最重要的，不是我想說的`。以上這些只能讓電影不難看，卻不能保證好看。

　　我認為這部電影最棒的地方是格局夠大，大到沒有局限于表現先進人物的感人事跡，塑造英雄的光輝形象，而是譜寫了一曲在貧困與男權雙重剝削之下的山區女性自己拯救的悲歌。在電影中我能夠真實的感受到，貧困山區女性要想跳出世世代代留在大山里生兒育女的命運，需要多么大的勇氣。

　　生于貧困是病，生為女性是罪。當學習優秀的女生被強行帶回去嫁人，以換錢給哥哥娶媳婦延續香火時，當她嫁過去不久被丈夫打死，張校長去看她的尸體時，當她父兄和奶奶來到女高要把妹妹帶走，并說出“就算養頭豬也還能賣2千塊錢”時，我深深的感到，世界的差異是如此之大，大到無法互相理解。我們不知道，也無法理解有一種名為貧困女性的可悲生物，在經濟和觀念的雙重壓迫是如何把悲慘過成了習慣。我們無法理解她們的起點在地平線以下，我們的公平對她們遙不可及。

　　張桂梅是偉大的，是英雄。她是殘酷的，她殘酷的告訴女孩們生活應該更好并且可以自己選擇，殘酷的逼迫她們不要命的讀書以抓住高考這根最后的稻草。這個過程無比痛苦，要抗爭，與自己抗爭、與家庭抗爭、與環境抗爭，就像片尾曲里萬妮達唱的，我是小草，要和整座高山抗爭。支撐女孩們抗爭是勇氣，這勇氣是張桂梅給的，感謝張桂梅，感謝高考，感謝她們將一曲女性抗爭的悲歌變成人類勇氣的贊歌。

　　我本是高山觀后感 6

　　《我本是高山》是一部感人至深的電影，講述了一個堅韌不拔的女人和一群年輕老師帶領一百多個女孩成功逆轉命運的故事。影片通過展現女孩們在高山上的艱辛生活和他們努力改變命運的過程，讓觀眾深刻感受到了愛、青春、熱血和命運的力量。

　　張校長的“燃燈精神”讓人印象深刻，她創辦了云南麗江華坪女子高級中學，為困守大山的女孩們提供了讀書改變命運的機會。這些大山女孩們因為張校長的幫助而聚在一起，他們一起努力克服困難，努力豐富著自己的人生。

　　影片中展現了女孩們的成長歷程，他們從懵懂無措到逐漸明白自己的夢想和目標，通過努力實現了自己的選擇。這些女孩們在張校長和老師們的幫助下，克服了種種困難，最終走向了光明的未來。他們的堅韌和勇氣讓人動容，也讓人深刻領悟到了生活的真諦。

　　《我本是高山》是一部充滿正能量的電影，它讓人感受到了愛和希望的力量。這部電影讓人深刻認識到，只要有夢想和努力，就一定能夠改變命運，實現自己的人生價值。它不僅是一部感人至深的影片，更是一部充滿教育意義的作品，它讓人深刻思考并感受到了生活的真諦。電影《我本是高山》通過講述一個關于堅毅女人和一群年輕老師的故事，帶領一百多個女孩成功逆天改命的經歷，讓我深受觸動。這部電影圍繞著愛、青春、熱血和命運展開，向觀眾展示了人性的力量和勇敢面對困難的精神。

　　影片中，張校長作為主要角色，秉持著為人奉獻的燃燈精神，創辦了云南麗江華坪女子高級中學。她給那些困守大山的`女孩們提供了通過讀書改變命運的機會。這群大山女孩們原本對未來一無所知，但因為張校長的帶領，她們聚集在一起。她們共同跨越了前進路上的阻礙，努力拓寬人生的選擇，豐富著自己的人生。電影中的女孩們展現出了極大的勇氣和毅力。面對艱辛的環境和壓力，她們不屈不撓地努力學習，為了自己的未來而奮斗。她們用自己的堅持和努力證明了自己的價值，逆天改命的經歷令人動容。這些女孩們不僅僅是為了自己的夢想而奮斗，更是為了家庭、為了家鄉，她們用自己的努力改變了整個家族的命運，也為社會帶來了積極的影響。

　　電影中的故事還展現了師生之間的深厚情感。年輕老師們像姐姐一樣關心照顧著這些女孩們，給予她們愛和關懷。他們用自己的愛心和教育方法，激發出了女孩們內心的潛能，幫助她們樹立自信，掌握知識，追求自己的夢想。這種師生之間的情感關系讓觀眾深感溫暖和感動。

　　電影《我本是高山》帶給我強烈的觸動和啟發。它讓我明白了堅持和努力的重要性，也讓我意識到愛與關懷的力量。這是一部充滿勇氣和希望的電影，它以真實的故事展現了人性的美好和克服困難的力量，讓觀眾思考自己的生活和將來的發展。

　　我本是高山觀后感 7

　　我本是高山，這句話讓我感受到了一種強烈的自己意識和信念。這部電影讓我深刻地認識到，每個人都有自己的高山要攀登，無論是在生活中還是在工作中。

　　影片中的張校長和女孩們的故事，讓我感受到了堅韌不拔的精神和對未來的渴望。張校長的創辦華坪女子高級中學，為大山里的女孩們提供了改變命運的機會。她用自己的'行動告訴我們，只要有一顆善良的心和堅定的信念，就能夠改變世界，改變命運。

　　這部電影讓我深受感動，也讓我對生活充滿了希望和信心。它讓我認識到，只要有愛和勇氣，就能夠創造奇跡，改變命運。無論在何時何地，我們都要堅信自己的能力，勇往直前，攀登自己的高山。

　　我本是高山觀后感 8

　　今天我要給你介紹的這部電影《我本是高山》，就將為我們解答這個疑惑。這部電影源于張桂梅校長的一句名言“我本是高山，不愿做平地”。在她的身上，我們看到了一個女性教育家堅韌不拔的精神，一個為了山區女孩教育事業付出一切的奉獻者。

　　《我本是高山》以真實事件為背景，講述了一個女性教育家張桂梅的感人故事。她曾是一名優秀的教師，但因一場意外失去了聽力，但她并沒有因此放棄。相反，她選擇到深山中去教育那些被社會忽視的女孩們。在她的堅持和努力下，一所專門為女孩服務的學校——“愛心學校”應運而生。這所學校不僅免收學費，還為每個學生提供一顆渴望學習的心。

　　在電影中，我們可以看到張桂梅校長為了建立這所學校所付出的艱辛和犧牲。面對山區惡劣的自然環境和基礎設施的缺乏，她毫不退縮。同時，還要面對當地人對女性教育和女性權利的偏見和阻撓。盡管家庭和個人的壓力與矛盾不斷，甚至她的丈夫和好友都無法理解她的決定，但張桂梅依然堅定地站在了教育的崗位上。

　　這部電影展現了一個女性教育家的奮斗和貢獻，她用自己的行動改變了許多山區女孩的命運，讓她們有了追求夢想的機會。同時，這部電影也呼吁社會關注深山地區的女性困境，尊重女性的選擇和發展，推動教育公平和女性賦權。《我本是高山》在宣布定檔后，就引發了眾多網友的熱議和期待。觀眾們紛紛表示要去支持這樣有意義的電影，其中海清領銜主演的.張桂梅形象讓人印象深刻。許多觀眾贊揚了海清的演技和造型，也有不少人感嘆張桂梅校長的偉大和感動。據報道，這部電影已經獲得了多個國際電影節的提名和獎項，受到了業內人士和媒體的好評。

　　總的來說，《我本是高山》是一部值得一看的電影。它講述了一個女性教育家的傳奇人生，展現了張桂梅校長對社會、對教育、對女性、對自己的堅定信念和不屈不撓的精神。讓我們看到了女性在困境中勇敢追夢、無私奉獻的美好品質。同時，這部電影也讓我們反思了自己對生活、對夢想的態度和價值觀。它給我們帶來了深深的觸動和啟發，讓我們感受到那些深山里的女孩們無聲無息卻充滿力量和希望。

　　最后，我想用張桂梅校長的一句話作為結尾：“你們都是高山，不要做平地。”這句話寄托了她對所有女性的尊重和鼓勵。讓我們一起記住這句話，讓我們一起成為高山，不要做平地！

　　我本是高山觀后感 9

　　張桂梅老師的故事，已經耳濡目染，甚至在很多次的寫作中也借用她的故事表達有責任、有擔當、肯奉獻的形象。

　　聽到張桂梅老師的故事要被拍成電影，在新聞里斷斷續續很多次看到海清老師為了把一個人物表達的更契合做出的各種努力，讓這部電影在我的腦海里充滿了好奇。好奇一個家喻戶曉的故事如果變成電影會如何呈現？

　　本著好奇心，一直在關注，上映多日后，終于得閑，翻開影評，大概是兩種聲音，一種是夸海清老師演的好，一種是在罵，故事的情節不符合當時的實際。而讓我更好奇的是它的名字——《我本是高山》，故一人前往電影院觀看。

　　我本就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我本就是人杰而非草芥，我站在巨人的肩上藐視卑微的懦夫。山月在自家的屋檐上寫下了“我本是高山”，然后沒有再讀書，在父親和哥哥的逼迫下嫁給了四十多歲的`老頭，遭受家暴至死。后來在張老師每次去山英家家訪時，都會響起校訓。

　　高考前，一段關于《我本是高山》的優美的朗讀到高中時的重復而快速的重復朗讀——這應該也是一種記憶方法，記得自己也曾經這樣朗讀過，為了記住它，只是效果甚微，但很能表現那是高中，面對的是高考。大概看完，想完，我還是不能很完美地理解到底為什么取名《我本是高山》，也許這個校訓可以直接定位到麗江華坪女子高級中學；也許這個校訓可以讓我們直接想到張桂梅老師的勵志故事；也許這個校訓可以表達麗江的山和水，師和生；也許這一群女孩子們本就是高山，本就是人杰……

　　我本就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我本就是人杰而非草芥，我站在巨人的肩上藐視卑微的懦夫。

　　我本是高山觀后感 10

　　《我本是高山》，一部催人淚下的勵志大片，講述山區女孩借教育之力改變命運的動人故事。

　　片中，張校長秉持“燃燈者”精神，創立女高，讓大山的女孩有了書讀改命的機會。盡管她們出身貧寒，但在張校長的'鼓勵與助力下，她們展現出堅韌與勇氣，戰勝重重難關，刻苦學習，最終贏得佳績。

　　各具特色的角色讓人眼前一亮。張校長的執著與奉獻令人肅然起敬，而山區女孩們的堅強與勤奮更使人感動與敬佩。她們用雙手改寫了命運，展示了青春的熱情與對未來的追求。

　　這部影片深深觸動了我對教育力量的認識，也展現了青春的活力與勇猛。在這個充滿挑戰與競爭的時代，我們應如影片中的女孩一般，勇敢迎接困難，奮力拼搏，不斷提升自己，為了未來竭盡全力。

　　總而言之，《我本是高山》是一部感人肺腑之作，讓我們看到了教育的力量，以及青春的活力與勇猛。這不僅是一個關乎命運改變的故事，更是一個充滿愛心、青春與命運的動人篇章。它告誡我們，只要有決心與毅力，就能扭轉乾坤，實現心中的理想。

　　我本是高山觀后感 11

　　前幾日，我專門去看了《我本是高山》這部電影。這部電影根據“七一勛章”獲得者、全國優秀共產黨員張桂梅事跡改編，它講述了一個真實而感人的故事，是關于云南大山深處的貧困和張桂梅校長以及她的女學生們。

　　在看完電影《我本是高山》之后，我深深地被張桂梅的毅力和奉獻精神所感動。這部電影以真實人物為原型，講述了張桂梅扎根邊疆教育一線，用愛心和智慧點亮萬千鄉村女孩人生夢想的感人故事。它不僅傳遞了堅韌、奮斗的正能量，也展示了教育改變命運的力量。

　　張桂梅校長扎根在云南貧困山區一線，創辦了全國第一所全免費女子高中，她不僅照亮了大山深處女孩的夢想，還用知識改變了她們的命運。在電影中，女學生們都由云南當地的素人出演，她們本色出演，展現出了極真實的表演，向觀眾傳遞出了最真摯動人的力量。她們每一個人都是一個故事，都有自己的高山要翻越。張桂梅校長的付出，讓這些女孩有了更好的學習環境和更廣闊的未來。她不僅教給女孩們知識，更教給她們勇氣和堅韌。每個女孩都在努力成為更好的自己，用自己的力量去影響和改變周圍的界。走出大山的路并不容易，希望每一個女孩都能堅持自己的夢想，勇敢地去追求自己的未來。

　　首先，電影的主題非常鮮明，影片通過生動的故事情節，展現了張桂梅校長為了山區教育事業，傾注心血、不屈不撓的精神。她用自己的行動證明，只要有信念，就能走出大山，改變命運。這種精神力量不僅感染了觀眾，也引導著人們思考人生奮斗的`意義。

　　其次，電影中的人物塑造非常成功。主演海青的表演非常到位，她成功地塑造了張桂梅這個角色的內心世界和情感變化。從影片中我們可以看到，張桂梅曾經受過苦難，她的成長歷程讓人動容。但她并沒有被困境擊垮，而是選擇了勇敢面對，關心著大山中她所能及的每一個女孩子。影片中的配角也都非常出彩，無論是主演還是配角，所塑造的角色都有鮮明特點，給觀眾留下了深刻印象。

　　此外，電影的敘事手法也非常出色。導演通過巧妙的情節設計和緊湊的節奏，使整部電影非常吸引人。在這里，我們可以看到張桂梅校長在面對困難時所展現出的堅韌和智慧，也可以看到她在教育工作中所付出的辛勤努力。這些情節不僅讓觀眾感受到了故事的真實性，也傳遞了積極向上的價值觀。電影的制作水平也非常高。影片的視覺效果非常出色，云南的高山、大川、云海精美無比，給觀眾帶來了身臨其境的感覺。場景轉換也非常順暢，每一個場景都與故事情節緊密相連，讓觀眾能夠更好地理解角色的情感變化。這些制作細節都展現了電影的專業精神和嚴謹態度。在觀看這部電影的過程中，我深刻感受到了教育對于一個人的重要性。張桂梅校長用自己的行動證明了，只要有機會接受教育，無論身處何處，都能改變命運。她不僅關心學生的知識學習，更注重培養學生的品德和責任感。在她的幫助下，許多大山里的女孩走出了困境，實現了自己的夢想。這也讓我更加珍惜自己所擁有的教育機會，努力拼搏，追求更好的未來。

　　《我本是高山》還傳遞了一種對生活的積極態度。面對困難和挑戰時，我們應該勇敢面對、堅持不懈地努力。這部電影讓我明白了一個道理：只要我們相信自己并為此付出努力，就能戰勝一切困難實現自己的目標。無論在何時何地遇到何種困境我們都要堅信自己有能力改變命運并創造美好的未來。《我本是高山》是一部值得推薦給身邊人的佳作。

　　我本是高山觀后感 12

　　在觀看《我本是高山》前就已經看過關于張桂梅校長的紀錄片，電影結束，思緒久久不能平復。張老師是一位堅定的共產主義戰士，是一個極致的理想主義者，在她身上我看到了女性力量的具象化。張老師展現出的女性力量，是一種堅韌、勇敢、獨立的精神，是一種無畏的勇氣，是一種不被外界壓力所左右的決心。在每一個微笑中，每一個堅定的眼神中，都蘊含著無限的力量，這種力量在時間的沉淀中愈發精彩，擲地有聲。

　　《論語》中說：“不怨天，不尤人，下學而上達，知我者其天乎”，在堅持信仰、追求理想的道路上，難免會有磨難與挫折，但只要心中有光，腳下有路，便能走出自己的'一方天地。張老師在建設山區第一所免費女子高中的過程中，幾經阻撓卻仍不放棄，是作為共產黨員的信仰支撐她一路向前，是張老師對黨的承諾讓她終于實現了自己的理想。堅守大山深處，她從不抱怨，即便病魔纏身，也沒有改變她為學生奉獻自己的決心，她用瘦弱的肩膀扛起上千名女孩的未來，用希望的光芒照亮了山區女孩原本暗淡的人生。

　　電影終歸是電影，是站在資本和藝術的角度俯視凡塵，影片中的情節只浮于表面，道不出張桂梅校長一路走來的艱辛。張老師帶著自己的信仰和理想，投身到祖國需要的地方去，做好了隨時為人民服務的準備，扎根在大山深處，站在群峰之巔為山區貧困女孩指出一條明路。張老師作為一位女性，是吾輩楷模，是我們的航標，她用自己的行動詮釋了何為“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”。

　　我本是高山觀后感 13

　　《我本是高山》是一部感人至深的電影，它講述了一群堅強的女孩和一位充滿熱情的校長，他們一起努力改變命運的故事。影片中展現了愛、青春、熱血和命運的'交織，讓觀眾深受觸動。

　　張校長的“燃燈精神”讓我深受震撼，她用自己的行動告訴我們，只要有堅定的信念和努力，就能夠改變命運。她創辦了一所女子高級中學，為困守大山的女孩們提供了讀書改變命運的機會，讓她們看到了未來的希望。

　　影片中的女孩們也展現了堅韌不拔的品質，她們攜手跨過前進路上的阻礙，努力豐富著人生的選擇。她們在學習中成長，在困難中堅強，最終成功改變了自己的命運，這讓人深感敬佩。

　　電影中的情節讓我深刻地感受到了愛與堅持的力量，它讓我明白了只要有夢想，就能夠擁有改變命運的力量。這部電影不僅讓我感動，更讓我思考，讓我明白了生活中的困難并不可怕，只要我們有勇氣和堅持，就能夠戰勝一切。

　　總的來說，《我本是高山》是一部充滿正能量的電影，它讓我看到了生活中的希望和勇氣。這部電影讓我深受鼓舞，也讓我明白了只要我們不放棄，就能夠創造屬于自己的奇跡。

　　我本是高山觀后感 14

　　看完電影《我本是高山》，我對堅毅女性及年輕教師們帶領百名女孩逆襲人生的經歷感慨萬千。這部作品以愛、青春、熱血和命運為主題，生動詮釋了人性力量和勇對困境的精神。

　　影片主角張校長秉持“燃燈者”精神，在云南麗江創立了華坪女子高中，為山區女孩提供逆襲機會。在她的引領下，這群女孩聚首一堂，奮力拓展人生路，活出精彩自己。

　　片中的女孩們展現出非凡的勇氣和毅力，面對艱難困苦毫不退縮，用堅韌的努力書寫人生篇章，逆天改命的情節感人至深。她們不僅為實現個人夢想拼搏，更為家庭和家鄉貢獻力量，扭轉家族命運，積極影響社會。

　　影片亦描繪了深厚的'師生情誼，年輕教師們如姐妹般關愛女孩們，賦予她們愛和關懷，點燃內心潛力，助其建立自信，掌握知識，逐夢前行。這一幕幕深情厚誼令人備感溫馨。

　　《我本是高山》深深打動并啟迪了我，使我領悟到堅持和努力的價值，并認識到愛與關懷的偉大能量。這部電影滿載勇氣與希望，借真實故事展現人性之美和戰勝困難之力，促使我們反思生活和規劃未來。

　　我本是高山觀后感 15

　　《我本是高山》是一部根據張桂梅真實事跡改編的電影，講述了張校長以“教書救人”為己任，引領大山深處的女孩們熱烈生長、打破命運牢籠的動人故事。這部電影讓我深受觸動，讓我對教育、人生、信仰等方面有了更深刻的思考。

　　首先，電影展現了教育的力量。張校長堅信教育可以改變命運，她用自己的行動詮釋了這一理念。在建設山區第一所免費女子高中的過程中，她幾經阻撓卻仍不放棄，是作為共產黨員的信仰支撐她一路向前。她用自己的堅持和信仰，為貧困山區的女孩們指明了一條通往未來的道路。這讓我深刻認識到，教育是改變命運的關鍵，只有通過不斷學習和提升自己，才能走向更廣闊的人生道路。

　　其次，電影展現出女性的力量。張桂梅校長是一位堅定的共產主義戰士，是一個極致的理想主義者，在她身上我看到了女性力量的具象化。她展現出的女性力量，是一種堅韌、勇敢、獨立的精神，是一種無畏的勇氣，是一種不被外界壓力所左右的決心。她用自己的行動詮釋了何為“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”。這讓我深刻認識到，女性也可以擁有強大的力量和影響力，只要我們堅定信仰、追求理想，就能創造出屬于自己的精彩人生。

　　最后，電影展現出信仰的.力量。在建設山區第一所免費女子高中的過程中，張桂梅校長面對重重困難和挑戰，但她從未放棄。她堅信自己的信仰和理想，認為只有通過自己的努力和付出，才能為社會做出貢獻。這種信仰的力量支撐著她走過艱難的道路，也讓我深刻認識到，只有堅定信仰、追求理想，才能走向成功的人生道路。

　　總之，《我本是高山》是一部感人至深的電影，它讓我對教育、人生、信仰等方面有了更深刻的思考。它展現了教育的力量、女性的力量和信仰的力量，是一部具有深刻內涵和啟示意義的優秀影片。

　　我本是高山觀后感 16

　　“我生來就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫。”這是張桂梅校長給華坪女高立下的校訓，同時也是影片中令我印象深刻的、十分有感觸的一句話，激勵著一代代女高學生。

　　《我本是高山》主要講了2008年張桂梅四處籌錢創立了國內首座免費的女子高中，并招收了一批貧困的山區女孩，有的學生連初中都沒有上完就輟學了，基礎很差，沒有人相信這次高考會有高的升學率，老師們都認為學生基礎差，動手打了人，連學生自己都“擺爛”了。而張桂梅校長卻耐心給她們講道理，并親自到那些不想學，沒錢被父母帶回家的學生家里家訪，并把她們又重新帶回學校。經過了幾百天的學習，終于把初中的`課程給趕上了，這才相當于到了地平線，和其他人同一起跑線。兩年很快過去了，快到了高考，大家都在努力學習，甚至在熬夜，偷偷躲在被子里打著手電學習，張桂梅十分欣慰，但還是讓她們以身體為主，勞逸結合，她自己身上有許多種病卻不愿去檢查。到了高考，大家都斗志昂揚，自信而歸，等待成績出來。出成績那天是晚上，老師們激動不以，張桂梅校長領著一位老師到大山上尋找有信號的地方，好方便告訴學生成績。最后華坪女高首屆畢業學生94人，高考上線100%，取得了很好的成績，打破了外界質疑，也讓更多大山中的女孩走了出去，能夠主宰自己的人生，不再局限于刻板的規定。

　　我看了這部電影很敬佩張桂梅校長，敬佩她的人品，敬佩她的思想，更敬佩她的做法。這部電影從頭到尾都很感人，既有張桂梅校長對學生的無微不至，也有學生們對張校長的關心和玩耍交流，以及得知成績的喜悅。還有一件令我感動的事是高考出成績那天，張校長帶著盧老師到山上尋找有網絡的地方，為了第一時間告訴山英，當得知山英超一本線一分時十分激動，便加快了步伐。懸崖對面就是山英家，盧老師提著燈大喊“山英，你考上了！”山英開心極了，反復確認了好幾遍，喜極而泣，也對著懸崖大喊“我考上了！”她沒有辜負自己、姐姐、父母，張校長也笑了。是啊，她通過學習改變了命運，不會一直待在大山里了，學習對于任何人來說都是最好的出路，學習就如黑暗里一盞明燈指引方向。而張桂梅校長也如同這盞明燈，幫山里的女孩子照亮前進的路。也如張校長所說有知識未來就有拒絕的權利，可以干自己想干的事，可以改變三代人的命運。

　　《我本是高山》是啊，每個人生來就是高山，不會局限于一個小環境，而讀書就是脫離這個小環境的唯一方法，也會有對的人不斷指引我們。如張桂梅校長，她幫助了許多學生，激發了許多學生，讓她們改變了自己的命運，讓許多本是“高山”的孩子，走出了大山。

　　我本是高山觀后感 17

　　《我本是高山》這部電影讓我深受啟發，故事講述了一位堅韌不拔的女校長和一群剛剛畢業的老師們，帶領一百多個女孩成功逆轉命運的故事。這部電影不僅僅是關于愛、青春和熱血，更是關于堅持和奉獻。

　　張校長以她的“燃燈精神”創辦了云南麗江華坪女子高級中學，為困守大山的`女孩們提供了讀書改變命運的機會。她的熱情和奉獻精神感染了一群對未來懵懂無措的大山女孩，讓她們意識到人生的選擇是可以被改變的。

　　電影中展現了女孩們在面對困難和挑戰時的堅強和勇敢，她們攜手跨過前進路上的一個又一個阻礙，努力豐富著人生的選擇。這部電影讓我深刻地感受到了教育的力量，它可以改變一個人的命運，讓每個人都有機會去追求自己的夢想。

　　《我本是高山》讓我明白了，無論面對怎樣的困難和挑戰，只要堅持不懈，就一定能夠逆轉命運。這部電影充滿了溫暖和力量，讓人感到心靈深處的震撼和感動。我相信，只要我們愿意努力奮斗，就一定能夠創造屬于自己的奇跡。

　　我本是高山觀后感 18

　　“我本是高山，而非溪流。我欲于群峰之巔，俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰，而非草芥。我站在偉人之肩，蔑視卑微的懦夫。”

　　周末，媽媽帶我觀看了一部影片——《我本是高山》，這部電影讓我深受觸動。它講述了一群來自大山深處面對貧困而無知的女孩，在張校長的幫助下逆境成長、改變命運。

　　電影中展現了張校長的"燃燈精神"，她不僅是一位校長，更是一位引領女孩住走向光明未來的引路人。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這兩句首詩我一年級就會背，但不知道其中的意義。直到今天看了這部影片才明白這句詩所表達的境界——有些人的光芒是：燃燒自己，照亮別人！

　　這讓我想起了從我入校園到現在，遇到過的許許多多像張校長這樣的好老師，他們有著崇高的教育情懷，用自己的行動詮釋了什么是真正的教育。比如我現在的班主任楊老師已經退休，仍堅守在工作的崗位上，一絲不茍、兢兢業業，甚至帶病上班。寒冬臘月，每天清早，楊老師總是第一個來到教室，十分關心同學們上學路上鞋襪有沒有淋濕，衣服有沒有穿暖，早餐有沒有吃好。課間休息，楊老師經常找我們談心，關注我們的身心健康成長。夜幕降臨時，楊老師還在辦公室批改作業，準備第二天的備課。

　　影片中，給我感觸最深的還有一處是山英山月姐妹的部分。成績好的姐姐被迫輟學，嫁人后被家暴致死，蒼白無力地結束了一生。膽怯自卑的。妹妹努力過，掙扎過，放棄過。在老師的幫助和同學的鼓勵下，堅定地去參加高考，最后成功考上了大學，山岸兩頭揮舞的燈光，寓意著人生有了新的'希望。

　　電影中的故事讓我深刻地認識到，無論身處何種困境，只要有堅定的信念和不懈的努力，就一定能夠改變命運，實現自己的夢想。同時，也讓我更加珍現在的生活，不斷努力，為自己的未來奮斗。

　　我本是高山觀后感 19

　　在茫茫高原上，一個堅毅的女性帶領著一群剛剛畢業、充滿活力的教師，用教育和愛引領著一百多個女孩走向人生的新篇章。電影《我本是高山》以真實事跡為藍本，用感人至深的故事詮釋了逆天改命的勇氣與信念。

　　影片中，張桂梅校長身患重病，但她依然堅守在教育一線。她堅信每一個孩子都有自己的天賦，只要有合適的引導和機會，他們就能夠展翅高飛。為了讓這些女孩能夠走出山區，她不辭勞苦地工作，甚至把個人的生命安危拋在了腦后。在她的感召下，年輕的教師們也毫無保留地付出，用他們的青春和才智書寫著偉大的教育事業。

　　隨著故事的發展，女孩們在老師們的悉心指導下，開始展現出各自的才華。然而，她們面臨著諸多困難和挫折，包括家庭貧困、社會壓力等。在張桂梅校長和教師團隊的鼓勵下，她們勇敢地面對困境，逐漸找到了自信和力量。最終，這些女孩們在高考中取得了優異的成績，順利進入了大學，開啟了自己嶄新的人生。

　　電影《我本是高山》所要傳達的核心主題是“相信自己，堅持拼搏”。在逆境中，這些女孩們選擇了勇敢地追求夢想，不斷地努力和奮斗。這種精神力量不僅激勵著每一個觀眾，也引導著更多的年輕人勇敢地追求自己的夢想。

　　此外，影片還具有廣泛的社會意義。它展示了山區教育的艱險與挑戰，同時也強調了教育公平的`重要性。在實現教育公平的過程中，優秀的教師團隊和堅定信念的女校長張桂梅成為了典范。他們的故事激勵著更多的人投身于教育事業，關注弱勢群體的教育問題，為推動社會進步做出了積極的貢獻。

　　影片還傳遞了女性獨立和自尊自強的價值觀。張桂梅校長身患重病，但她依然堅持不懈地投身于山區教育事業。她的精神力量感染著身邊的人，也激發了更多女性的獨立意識。電影中的教師團隊成員也都是在張桂梅的影響下，逐漸成長為獨立、有擔當的女性。

　　我本是高山觀后感 20

　　觀看《我本是高山》這部電影，讓我深刻感受到張老師對學生的深厚感情和高尚品質。電影中，張老師用自己的行動詮釋了什么叫做真正的愛和責任，讓我深受感動。

　　首先，電影的真實性讓我印象深刻。影片根據張桂梅的真實故事改編，讓我感受到了一個真實、立體的張老師形象。她用自己的一生，為貧困山區的孩子們爭取了更多的機會，讓我感到十分敬佩。其次，電影中飾演張老師的演員海清的出色表現也讓我贊嘆不已。她的表演生動逼真，讓我完全沉浸在劇情中。尤其是在展現張老師與學生們相處的細節上，海清的表演讓我感受到了張老師對學生的.真摯感情和無私奉獻。此外，電影中的一些情節也讓我印象深刻。比如，張老師為了讓學生們能夠有更好的學習環境，不惜與校長爭吵，甚至冒著生命危險去籌款。這些情節讓我看到了一個為了學生不惜一切的偉大教師形象，讓我感到十分感動。

　　總的來說，《我本是高山》這部電影讓我深刻感受到了一個偉大教師的愛與責任。它讓我明白了什么叫做真正的奉獻和付出，延伸入臨床護理工作中。我相信，在今后的生活中，我會更加珍惜身邊的教育資源，更加努力學習和工作，以回報那些為我們付出的老師們。

　　我本是高山觀后感 21

　　《我本是高山》這部電影讓我深受觸動，它講述了一群堅強的女孩和一位執著的校長，共同努力改變命運的故事。影片中展現了愛、青春、熱血和命運，讓觀眾感受到了生活的真實與美好。

　　張校長的“燃燈精神”讓我印象深刻，她不畏艱難，不怕困難，為了幫助更多的女孩改變命運，她創辦了云南麗江華坪女子高級中學。她用自己的行動告訴我們，只要有信念，就能夠創造奇跡。她的堅持和努力讓那些困守大山的女孩們看到了希望，也讓我深受啟發。

　　影片中那些大山女孩們的成長歷程也讓人感動不已。她們曾經懵懂無措，但在張校長的帶領下，她們逐漸變得堅強勇敢。她們一起面對困難，一起努力奮斗，最終取得了成功。這些女孩們的故事告訴我們，只要有夢想，就能夠擁有美好的未來。

　　影片中所展現的愛、青春和熱血也讓我深受感動。這些年輕的`老師們對教育充滿熱情，他們用自己的愛心和智慧，幫助那些女孩們實現了自己的夢想。他們的青春和熱血感染了我，也讓我對教育充滿了敬意。

　　總的來說，這部電影讓我看到了生活的美好，也讓我對未來充滿了信心。它告訴我們，只要有夢想，就能夠克服一切困難，改變命運。我相信，只要我們堅持不懈，就一定能夠實現自己的夢想。

　　我本是高山觀后感 22

　　這部《我本是高山》深深打動了我，展現了一段關乎愛、青春、激情與命運的傳奇。影片主角張校長是個堅韌女性，以燃燒生命的“燃燈精神”創立了云南麗江華坪女子高中，為深陷山區的女孩們照亮命運的出路。

　　片中的百余名山區女孩，在張校長引領下奮發向上，直面艱難，終獲逆襲人生的勝利。女孩們借助張校長的幫助，不僅汲取了知識，更懂得了堅忍和勇毅。

　　影片中，這些女孩子的蛻變令人感慨：從昔日迷茫無助的山中少女，變成今日自信豪情的佳人。她們不再受制于山，而是憑借學識和膽識開創未來。

　　而張校長的形象令我深思，她是可敬之人，用實際行動踐行了“燃燈精神”，為孩子們帶來希望與力量，幫助她們重塑對生活的'認知，重拾自己。

　　該片使我深刻體驗到教育的力量——教育不僅僅是傳授知識，更是播種希望與力量。堅信堅定的信念與不斷的努力，將有力改寫命運，圓夢人生。

　　總而言之，《我本是高山》令人感動與震撼，啟示我們：不論身在何處，只要充滿勇氣與毅力，就能創造奇跡，扭轉命運。期待這樣鼓舞人心的故事能得以流傳，激發更多人勇往直前，追尋夢想！

　　我本是高山觀后感 23

　　《我本是高山》是一部讓人深思的電影，它以真實的故事為基礎，展現了人性的復雜和高山環境中生存的挑戰。這部電影通過強烈的視覺效果和精彩的演員表演，帶領觀眾進入了一個充滿冒險和令人心動的世界。觀看完這部電影后，我對生命的意義以及人與自然的關系有了更深刻的思考。

　　影片講述了一個年輕的登山愛好者們追求登頂世界最高峰珠穆朗瑪峰的故事。他們中的一部分并非職業登山家，而是普通人。電影通過展示他們面臨的艱難和困苦，揭示了高山環境下的殘酷和無情。他們必須面對極寒的溫度、缺氧的問題，還要應對巖石崩塌、暴風雪等各種危險。

　　電影的畫面給人留下深刻的印象。導演運用了大量的空拍鏡頭，展示了壯麗的高山風景。從廣袤的雪原到陡峭的峭壁，再到蔚藍的天空，每一幀畫面都令人贊嘆。同時，電影也描繪了高山環境的殘酷和無情。在嚴酷的自然環境下，人類的力量顯得微不足道，這讓我對自然中的力量感到敬畏。

　　影片的演員們也給了我很多的觸動。他們通過出色的表演，讓我深入了解了登山者的內心世界和追求。主角們表現出的堅韌和毅力，讓我深受感動。盡管他們每個人都面臨著巨大的風險和挑戰，但他們仍然堅定地追求自己的目標。這種精神鼓舞了我，讓我意識到只要有足夠的毅力和決心，任何困難都可以克服。

　　《我本是高山》給我留下了很深的思考。我們生活在一個現代化的世界，追求著物質的.享受和舒適。然而，這部電影提醒我，我們不能忽略自然的力量和我們與自然的關系。高山是我們無法改變的存在，我們只能尊重和適應它。在電影中，盡管登山者們面臨各種困難，但他們仍然保持著對自然的敬畏和謙卑。

　　此外，影片也反映了人的內心的掙扎和追求。登山者們不僅面臨自然環境的考驗，還必須應對自己內心的恐懼和不安。這使我反思了自己對生命的理解和意義。我們是否應該追求更高更遠的目標？我們是否應該放下自己，去探索未知的領域？這些問題讓我深思不已。

　　總的來說，電影《我本是高山》是一部令人難忘的作品。它通過精彩的畫面和出色的演員表演，向觀眾傳遞了關于生命和人與自然的深刻思考。這部電影讓我對高山環境和登山者們的挑戰有了更深刻的理解，也讓我對自己的生活目標和意義有了更加清晰的認識。我相信，這部電影會在觀眾心中留下深刻的印象，激發更多人對自然和人生的思考。

　　我本是高山觀后感 24

　　影片《我本是高山》予我深思，講述了硬核女校長張桂梅與初出茅廬的新教師們，引領百余名山區女孩逆襲命運的故事。此片不僅是愛、青春與熱血的頌歌，更是對毅力與付出的禮贊。

　　張桂梅以"燃燈者"的精神，在云南麗江創建華坪女子高中，為偏遠山區的女孩提供走出困境的機會。她的`情懷與奉獻激勵了一批迷茫的少女，使她們認識到命運可以選擇。

　　片中展示了女孩們直面艱難挑戰時的堅韌與勇毅，她們并肩跨越一道道障礙，奮力拓寬人生的可能。此片深深觸動我對教育力量的認識，它能扭轉個人命運，助人追逐夢想。

　　《我本是高山》教誨我：只要矢志不渝，任何逆境都可翻盤。這部作品充滿溫情與力量，震撼靈魂、感動人心。我堅信，只要敢于拼搏，必能書寫屬于我們的傳奇。

　　我本是高山觀后感 25

　　影片《我本是高山》，呈現了愛、青春、熱血與命運交織的篇章。主角張校長，引領一眾初出茅廬的新教師，幫助百名山區女孩逆天改命。這是一位堅韌無私的女性，也是一群懷揣夢想的山區少女的故事。

　　電影里，張校長堅守“燃燈精神”，創立了云南麗江華坪女子高中，為深陷山區的女孩們開辟了借書改變命運的道路。這一幕令人動容，因為展示了希望與拼搏的力量。在張校長引領下，這群山區少女手牽手跨越前行中的障礙，奮力拓寬人生的選項。

　　看完這部影片，深深體會到人性的美好與力量。面對困難和挑戰，只要肯付出努力和堅持，就能書寫奇跡。該片向我們展示了充滿希望和正氣的世界，給人帶來暖意和激勵。

　　總而言之，《我本是高山》堪稱一部感人至深、充滿正能的作品，它讓人深思生活的'意義和價值。此片不僅是催人淚下的勵志篇，更是展現人性美好的力作，它讓我們感受愛、青春、熱血和命運的力量。期待這類正能作品繼續流傳，讓更多人體驗生活的美好和希望。

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