學生觀后感范文

　　當品味完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了。現在你是否對觀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的學生觀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學生觀后感范文1

　　“月亮在白蓮花般的云朵里，穿行——”一個小女孩坐在大槐樹下，托著下巴望著月亮，遐想著美麗的飛天夢。

　　讓我緊張萬分的墊高椅、美輪美奐的綢舞、剛勁有力的爬桿、技藝高超的單手頂、輕盈的臺圈、養眼的綢吊……

　　在眾多精彩絕倫的表演中，最讓我驚艷的還是“頭頂圈”。

　　女演員站在一只鐵圈里，著一襲橙紅色的紗裙，金燦燦的腰封，頭頂上一束火紅的狼毛頭飾一向延伸到她高高的半扎馬尾辮上。她好似一只活力萬丈的火烈鳥，飄逸的裙擺，便是美麗的翅膀。男演員穿著藍色的朝鮮族風情服裝，頭部頂著那個鐵圈。

　　女演員在圈里做著各種各樣的高難度動作，她雙手抓住鐵環，兩腿筆直，呈180，頭向后仰，腰部出現了優美的曲線，像一只高貴的天鵝，在空中舞蹈。忽地，她又單屈膝蓋，單手握圈，另一只手抓住左腳。圈下的男演員，此時已經雙手松開，單靠頭頂著鐵圈。天啊，這么危險!在這美艷的藝術舞蹈背后，必須有無數的'辛酸、無數的淚。突然，女演員旋轉到了鐵圈的頂部，她的后背扣住鐵環，雙手松開，這時鐵環也開始轉動，越轉越快。她不怕掉下來嗎?被轉了那么多圈，她不暈嗎?臺下的掌聲熱烈，一陣蓋過一陣，此起彼伏，沒有間斷。“臺上一分鐘，臺下十年功”，可在我看來，這樣的動作，如果沒有驚人的決心和毅力，要想練成，何止十年?我看到了觀眾們捂著臉，張大了嘴，驚訝的神情;我聽到了對兩位演員的技藝，以及聯想到的他們平時的刻苦不絕于耳的贊揚。

學生觀后感范文2

　　9月30日，學校讓我們觀看了《紅領巾》這部具有紅色經典的大型兒童話劇。《紅領巾》講述了一個極富傳奇色彩的故事：少先隊員郝強、萌萌、壯壯、大偉去野外郊游，他們對“紅領巾”沒有一個正確的認識，當想游泳時因為沒帶泳褲就想拿紅領巾當泳褲，這時孩子們被“時光隧道”帶回到七十年前的戰場，遇到了鐵柱、二娃子、馬原、八妹子等四個年齡相仿的兒童團員。兩代少年從相互隔膜、誤會到理解和信任，最終兒童團員犧牲了生命保護少先隊員們回到“今日”。

　　看完了這部話劇，明白了我們今日的生活是來之不易，紅領巾是老一輩用鮮血染成的。可是有些人，還把紅領巾當抹布，當擦黑板的'抹布不見了，他們就用紅領巾來擦黑板;有些人，把紅領巾當毛巾，一出汗，就用紅領巾擦汗;有些人，還把紅領巾當草稿紙，數學課上沒有草稿紙了，就在紅領巾張亂涂亂畫。難道他們不明白嗎，如果沒有“紅領巾”，我們此刻還能夠在家里悠然自得的看電視，看電腦嗎?紅領巾是國旗的一角，他們不尊敬紅領巾，也就是不尊敬國旗，因為紅領巾是國旗的一角。在戰爭年代，為了讓今日更多人得到幸福、自由和尊嚴，很多革命先烈都英勇犧牲了。那些不尊敬紅領巾的人，肯定是覺得革命先烈打仗是應當的。我敢保證，打起仗來，那些覺得革命烈士在以前拼死打仗是應當的那些人，肯定是第一個先逃跑，因為他們覺得打不打仗都不關自我事!

　　紅領巾是用革命先烈的鮮血染成的，我們要好好愛護她，不能讓她被壞蛋強了去!

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