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小學(xué)班班通使用管理制度

時間:2024-06-26 13:14:37 管理 我要投稿
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小學(xué)班班通使用管理制度

  隨著社會不斷地進步,需要使用制度的場合越來越多,好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預(yù)計目標。大家知道制度的格式嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)班班通使用管理制度,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)班班通使用管理制度

小學(xué)班班通使用管理制度1

  一、總則

  為保證高溫季節(jié)和高峰負荷期間設(shè)備和電網(wǎng)的安全運行,提高紅外檢測的技術(shù)水平和管理水平,根據(jù)《帶電設(shè)備紅外診斷技術(shù)應(yīng)用導(dǎo)則》,針對配電網(wǎng)實際情況,制定紅外測溫管理規(guī)定。本規(guī)定適用于配電工區(qū)所轄的10kV及以下電壓等級配電設(shè)備的紅外檢測工作。

  二、適用范圍

  本規(guī)定主要包括電氣設(shè)備紅外檢測診斷工作的技術(shù)和管理方面的要求及過熱缺陷的判別方法。

  規(guī)定適用于各電壓等級中具有電流、電壓致熱效應(yīng)或其他致熱效應(yīng)的設(shè)備,包括變壓器、斷路器、互感器、電力電容器、避雷器、母線、導(dǎo)線(接頭)、低壓電器及二次回路等。

  三、技術(shù)要求

  ㈠人員要求

  電氣設(shè)備紅外診斷是直接為保證電力安全生產(chǎn)服務(wù)的一項帶電檢測技術(shù),從事電氣設(shè)備紅外檢測人員應(yīng)具備如下條件:

  1.了解紅外成像診斷技術(shù)的基本條件和診斷程序,熟悉紅外成像儀的工作原理,技術(shù)參數(shù)和性能,應(yīng)認真閱讀紅外測溫儀使用說明書,熟悉掌握儀器的操作程序和調(diào)試方法。測溫時,應(yīng)根據(jù)紅外測溫儀的使用要求,對不同的被測設(shè)備材料,采用不同的發(fā)射率,以保證測溫的準確性。

  2.紅外測溫是技術(shù)性較強的工作,測試人員應(yīng)接受有關(guān)的紅外檢測技術(shù)的培訓(xùn),持證上崗。

  3.了解被檢測設(shè)備的結(jié)構(gòu)特點、外部接線、運行狀況和導(dǎo)致設(shè)備故障的基本因素等。

  4.測試人員應(yīng)具有一定現(xiàn)場工作經(jīng)驗,熟悉并能嚴格遵守電力生產(chǎn)和工作現(xiàn)場的有關(guān)安全規(guī)程。

 、鏅z測環(huán)境要求

  1.被檢設(shè)備是帶電運行設(shè)備,在保證安全的情況下(符合安規(guī)及有關(guān)安全規(guī)定)盡量移開視線中的遮擋物如絕緣罩、門和蓋板等。

  2.環(huán)境溫度一般不宜低于5℃、空氣濕度不大于85%。

  3.不應(yīng)在有雷、雨的情況下進行,風(fēng)速一般不大于5m/s。霧、雪的情況下不宜進行。

  4.氣候為陰天、多云為宜,最好在夜間進行,晴天檢測要避開陽光直接照射或反射入鏡。在室內(nèi)檢測避開燈光的直射,室內(nèi)最好閉燈檢測。

  5.檢測電流致熱型的設(shè)備,最好在設(shè)備負荷高峰狀態(tài)下進行,至少不低于額定負荷的30%。

 、缭\斷方法

  1.表面溫度判斷法

  根據(jù)測得的設(shè)備表面溫度值,對照GB/T11022-1999《高壓開關(guān)設(shè)備和控制設(shè)備標準的共用技術(shù)要求》中,高壓開關(guān)設(shè)備和控制設(shè)備各種部件、材料和絕緣介質(zhì)的.溫度和溫升極限的有關(guān)規(guī)定(見附錄二),結(jié)合環(huán)境氣候條件、負荷大小進行分析判斷。

  2.相對溫差判斷法

  當(dāng)設(shè)備接頭超溫時,還應(yīng)采用相對溫差對超溫性質(zhì)作進一步判斷。相對溫差:兩個對應(yīng)點之間溫差與較熱點溫升之比的百分數(shù)。相對溫差可用下式求出:δ=(T1-T2)/(T1-T0)×100%。式中:T1—發(fā)熱點的溫度;T2—正常相對應(yīng)點的溫度;T0—環(huán)境參照體的溫度。當(dāng)相對溫差值小于80%時,一般應(yīng)作為三類缺陷處理;當(dāng)相對溫差值大于等于80%但小于95%時,應(yīng)作為二類缺陷處理;當(dāng)相對溫差值大于等于95%,應(yīng)作為緊急缺陷上報。

  對電流致熱的設(shè)備,采用相對溫差判斷法可減小設(shè)備小負荷下的缺陷漏判。

  3.同類比較判斷法

  根據(jù)同組三相設(shè)備間對應(yīng)部位的溫差進行比較分析。

  一般情況下,對于電壓致熱的設(shè)備,當(dāng)同類溫差超過允許溫升值的30%時,應(yīng)定為重大缺陷。

  4.圖像特征判斷法

  根據(jù)同類設(shè)備的正常狀態(tài)和異常狀態(tài)的熱圖像判斷設(shè)備是否正常(利用軟件進行分析)。

  5.診斷判據(jù)

  5.1電流致熱的判據(jù)

  5.2電壓致熱的判據(jù)

  四、紅外缺陷的管理

  運行班為配電工區(qū)設(shè)備紅外測溫的責(zé)任班組。紅外檢測工作人員及管理人員應(yīng)執(zhí)行有關(guān)紅外檢測工作的各項標準、規(guī)章、制度,制定紅外檢測診斷工作計劃并報工區(qū)監(jiān)督實施,編寫年度總結(jié)報告,負責(zé)電力設(shè)備紅外檢測診斷數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的管理工作,負責(zé)紅外儀器的保管、使用和校驗比對管理工作,發(fā)現(xiàn)重大缺陷及時向工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報并提出處理意見供領(lǐng)導(dǎo)決策,確定重大過熱缺陷的預(yù)防對策預(yù)案。

  ㈠缺陷管理:紅外檢測發(fā)現(xiàn)的設(shè)備過熱缺陷同其他設(shè)備缺陷一樣,納入設(shè)備缺陷管理制度的范圍,按照設(shè)備缺陷管理流程進行處理。

  紅外測試人員應(yīng)對測溫記錄根據(jù)各種不同情況進行綜合判斷,并根據(jù)設(shè)備發(fā)熱的發(fā)展情況、設(shè)備在系統(tǒng)中的地位、設(shè)備負荷大小、環(huán)境溫度、是否影響對用戶的供電等情況進行綜合分析,并將結(jié)果以規(guī)定的報表方式報工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以便做出處理安排。

  根據(jù)過熱缺陷對電氣設(shè)備或運行的影響程度,一般分成三類:

  一般缺陷:指設(shè)備存在過熱,有一定溫差,溫度場有一定梯度,但還不會馬上引起事故,一般要求記錄在案,注意觀察其缺陷的發(fā)展,利用停電檢修機會,有計劃的安排試驗檢修消除缺陷。

  重大缺陷:指設(shè)備存在過熱,程度較重,溫度場分布梯度較大,溫差較大,應(yīng)盡快安排處理。電流致熱的設(shè)備應(yīng)降低負荷電流,電壓致熱的設(shè)備應(yīng)安排其它測試手段,確認缺陷性質(zhì)后,立即消缺。

  緊急缺陷:指設(shè)備最高溫度超過GB/T11022規(guī)定的最高允許溫度,應(yīng)立即安排處理。電流致熱的設(shè)備應(yīng)立即緊急降低負荷電流,電壓致熱的設(shè)備應(yīng)立即安排其它試驗手段,確定缺陷性質(zhì),立即消缺。

  電壓致熱的設(shè)備缺陷一般定為重大缺陷和緊急缺陷。

 、骐姎庠O(shè)備的紅外檢測周期

  正常運行的配電設(shè)備應(yīng)遵循檢修和預(yù)試前普查、高溫高負荷等特殊情況下的巡查相結(jié)合的原則,一般每年檢測不少于2次(一般在夏季和冬季高溫和高負荷季節(jié))。

  新建、擴改建或大修投運的電氣設(shè)備,紅外檢測應(yīng)在投運后,不超過1個月內(nèi)進行(最早不少于24小時),并對避雷器、電容器、互感器、斷路器、變壓器、套管等進行精確測溫,對原始數(shù)據(jù)及圖像進行存檔。

  對變壓器、開關(guān)等設(shè)備大修前,應(yīng)進行紅外檢測,為檢修提供指導(dǎo)。

  每年必須對避雷器、電容器、互感器、斷路器、變壓器、套管等電壓致熱的設(shè)備進行一次精確測溫,做好記錄,并存入紅外數(shù)據(jù)庫,進行動態(tài)管理。

  對運行環(huán)境差、設(shè)備老舊及缺陷設(shè)備應(yīng)縮短周期,重大事件、重大節(jié)日、設(shè)備負荷突然增加或運行方式改變等需增加設(shè)備測溫次數(shù)。

 、鐢(shù)據(jù)管理

  電氣設(shè)備的紅外檢測作為設(shè)備缺陷檢測手段之一,其測試記錄和診斷報告、檢修報告應(yīng)詳細、全面、妥善保管,并建立診斷數(shù)據(jù)庫。

  紅外檢測報告應(yīng)包含檢測日期、檢測環(huán)境條件、檢測地點、檢測人員、設(shè)備名稱、缺陷部位、缺陷性質(zhì)、負荷、圖像資料、診斷結(jié)果及處理意見等內(nèi)容。

  現(xiàn)場應(yīng)詳細記錄缺陷的相關(guān)資料,并及時提出檢測診斷報告。附現(xiàn)場檢測記錄和診斷報告樣本。

  對記錄的數(shù)據(jù)和圖像及時存檔,診斷結(jié)論和處理結(jié)果要求登記在案,缺陷和異常及時上報工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。

小學(xué)班班通使用管理制度2

  為了加強對學(xué)!鞍喟嗤ā痹O(shè)備的使用與管理,確保教學(xué)工作的開展和設(shè)備的正常運行,特制定本制度。具體如下:

  1、班主任為該班班班通設(shè)備的'管理第一責(zé)任人,負責(zé)班班通設(shè)備的全面管理工作。班主任要經(jīng)常檢查設(shè)備使用情況,發(fā)現(xiàn)設(shè)備出現(xiàn)故障應(yīng)及時報告給學(xué)校管理員,以便及時查明原因排除故障;如發(fā)現(xiàn)設(shè)備硬件損壞或丟失,應(yīng)及時報告管理人員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。班級任課教師為第二責(zé)任人,應(yīng)協(xié)助班主任管理。

  2、各班要指定一名班級信息管理員(班主任可指派一名品德優(yōu)秀、責(zé)任心強、工作認真的學(xué)生擔(dān)任),負責(zé)檢查班班通設(shè)備是否關(guān)閉,確保教師上課完畢設(shè)備立即關(guān)閉。對班班通設(shè)備進行清潔除塵,切忌用濕抹布清潔,保持多媒體講臺下地面的干燥;不得用手觸摸電子白板和投影儀,更不能讓硬物觸及電子白板和投影儀等。

  3、粉塵、不按程序操作、機器運轉(zhuǎn)時受到震動是損害機器使用壽命的大敵。班主任必須對學(xué)生進行教育,未經(jīng)教師允許學(xué)生不得亂動和使用各類設(shè)備,以免發(fā)生危險和設(shè)備損害。要保持教室內(nèi)衛(wèi)生,桌面潔凈,減少粉塵,延長機器使用壽命。保證多媒體講臺桌面干凈、整潔,不亂放書本、雜物等。嚴禁將水杯、黑板擦等物品擺放在多媒體講桌上

  4、任課教師使用前應(yīng)先向班主任申請,課前檢查設(shè)備的完好情況,如需拷貝文件的應(yīng)先進行殺毒處理,授課完畢后將文件刪除。不使用外來磁盤、劣質(zhì)光盤。使用完設(shè)備后,及時清理桌面、將電子筆等整理歸位,再依次正常關(guān)閉投影儀、電腦主機等班班通設(shè)備,嚴禁直接關(guān)閉總電源;及時填好教師使用記錄,班主任檢查無誤后方可離開。如果班主任不做檢查,出現(xiàn)問題由班主任負責(zé)。班主任每月底將教師使用記錄交學(xué)校教務(wù)處檢查。

  5、授課教師要注意系統(tǒng)的維護保養(yǎng),發(fā)現(xiàn)故障或計算機有病毒應(yīng)及時清除或向班主任報告處理,確保正常使用。授課教師不要在放置主機的操作臺上放置其它雜物,保障主機能夠正常通風(fēng)散熱。盡量不要保存資料在教室電腦上,嚴禁在電腦桌面與C盤上保存資料。不得隨意更改計算機設(shè)置,嚴禁隨意拆卸設(shè)備,不得擅自在計算機上安裝和卸載軟件。教學(xué)需要的軟件,由學(xué)校管理員進行安裝。

  6、教師使用班班通設(shè)備須規(guī)范操作,不得在教室計算機中使用與教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容,自覺抵制有害信息,不在網(wǎng)上瀏覽有害信息及網(wǎng)上聊天、玩游戲,嚴禁利用網(wǎng)絡(luò)制作、發(fā)布、傳播各種有害信息。杜絕學(xué)生非法操作設(shè)備,教師不得擅自允許學(xué)生單獨使用多媒體設(shè)施,嚴禁學(xué)生隨意開關(guān)總電源、計算機、投影儀等設(shè)備。

  7、打雷時和雷雨天氣各班禁開電源,嚴防雷擊。

  8、班班通鑰匙不得隨意轉(zhuǎn)借他人使用,遇到周五或?qū)W校放假,班主任必須認真進行檢查,做到電腦關(guān)機、電源關(guān)閉、多媒體講桌上鎖、教室門窗關(guān)緊等,做好設(shè)備的防潮、防損、防盜工作。

  9、每到新學(xué)期開始,新老班主任要對教室內(nèi)的班班通設(shè)備進行交接,新班主任要對照原教室內(nèi)的班班通設(shè)備配置表檢查設(shè)備是否齊全,是否損壞,有問題由原班主任負責(zé),新班主任不做交接由新班主任負責(zé)。

  10、班班通的所有設(shè)施未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)許可,不得由任何人帶出教室。

  11、凡違反上述規(guī)定對相關(guān)設(shè)施造成破壞者,應(yīng)照價賠償,情節(jié)嚴重者將按校紀校規(guī)給予處理。(正常損耗除外)

  12、學(xué)校加強管理,定期檢查,將“班班通”檢查評比列入班級檢查常規(guī)。同時將不定期對各班的使用情況進行抽查,抽查的結(jié)果將納入教師考核中。

小學(xué)班班通使用管理制度3

  為了使“班班通”的管理和使用規(guī)范化,發(fā)揮“班班通”重要作用,真正為師生服務(wù),為教學(xué)服務(wù),特制定“班班通”管理制度。

  1、班主任為“班班通”管理者,第一責(zé)任人,負責(zé)“班班通”設(shè)備的全面管理工作。如發(fā)現(xiàn)設(shè)備出現(xiàn)故障應(yīng)及時匯報給學(xué)校管理員,如發(fā)現(xiàn)設(shè)備硬件損壞或丟失,應(yīng)及時匯報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。任課教師協(xié)助班主任管理,為第二責(zé)任人。

  2、使用“班班通”設(shè)備須規(guī)范操作,課前檢查設(shè)備的完好情況。課堂上要正常使用教育網(wǎng)絡(luò),為教學(xué)服務(wù),及時填好教師使用記錄《東南中心小學(xué)“班班通”使用情況記錄表》。教師使用完畢后,必須關(guān)閉電腦、電視及總電源。發(fā)現(xiàn)問題及時向管理員反映。

  3、“班班通”的.所有設(shè)備未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準不得借出給他人使

  4、教師不得擅自允許學(xué)生單獨使用多媒體設(shè)施。嚴禁學(xué)生隨意開關(guān)總電源、計算機、電視等設(shè)備。注意用電安全、打雷時禁開電源,嚴防雷擊。

  5、使用“班班通”須遵守國家法律法規(guī),不得用作發(fā)表或傳播不健康的信息。

  6、教師不得私自安裝與教學(xué)無關(guān)的軟件。

  7、各班要搞好衛(wèi)生,保持電腦積電視上沒有灰塵,保持桌面清潔。

  8、學(xué)校加強管理,定期檢查,將“班班通”檢查評比列入班級檢查常規(guī)。

  9、每到新學(xué)期開始,新老班主任要對教室內(nèi)的電教設(shè)備進行交接,新班主任要對原教室內(nèi)的班班通設(shè)備進行檢查,看是否齊全,是否損壞,有問題由原班主任負責(zé),新班主任不做交接由新班主任負責(zé)。

  10、凡違反上述規(guī)定對相關(guān)設(shè)施造成破壞者,應(yīng)照價賠償。

小學(xué)班班通使用管理制度4

  一、設(shè)備缺陷分類及處理時限

  1、分類:設(shè)備缺陷按其對電網(wǎng)安全運行的影響程度分為三類:

  (1)緊急缺陷:設(shè)備個狀態(tài)量超過標準規(guī)定限值時,設(shè)備隨時可能發(fā)生故障。

 。2)重要缺陷:設(shè)備個狀態(tài)量達到或超過標準規(guī)定限值時,設(shè)備雖能繼續(xù)運行,但已影響設(shè)備的性能指標或可能發(fā)展成緊急缺陷。

 。3)一般缺陷:設(shè)備個或幾個狀態(tài)量,接近標準規(guī)定限值時,設(shè)備仍能繼續(xù)運行,暫不會發(fā)展成重要或緊急缺陷。

  2、處理時限:

  設(shè)備缺陷依其類別不同,按下列時間處理:

  A、緊急缺陷:應(yīng)立即處理,時間不應(yīng)超過24小時。

  B、重要缺陷:自發(fā)現(xiàn)之日起,不超過7天進行處理。

  C、一般缺陷:按其不同情況分別列入月、季或年度檢修計劃中給予消除。

  二、職能

  (一)生產(chǎn)技術(shù)部

  1.缺陷管理的主管部門。負責(zé)監(jiān)督并匯總?cè)毕萏幚砬闆r,確保缺陷管理實現(xiàn)閉環(huán)。

  2.缺陷傳遞環(huán)節(jié)的責(zé)任部門。核定設(shè)備缺陷類別,向檢修單位下達缺陷處理通知,提出缺陷處理措施建議。

  3.建立缺陷庫,匯總統(tǒng)計缺陷處理情況。

  4.生產(chǎn)技術(shù)部變電專責(zé)人是變電站設(shè)備管理第一責(zé)任人,負責(zé)對變電站設(shè)備缺陷管理、消缺、驗收,并對變電站設(shè)備巡視、維護情況進行監(jiān)督、檢查和考核。

 。ǘ┱{(diào)度所

  1.負責(zé)所轄遠動類設(shè)備的缺陷處理,并向生技部回執(zhí)缺陷處理結(jié)果。

  2.接到緊急缺陷通知后,通知相關(guān)責(zé)任部門進行消缺,需要進行停電檢修的,匯報分管經(jīng)理批準后進行。

 。ㄈ┎僮麝

  1.操作隊負責(zé)變電設(shè)備安全運行和設(shè)備維護管理,執(zhí)行調(diào)度命令和進行刀閘操作,是設(shè)備事故處理(或設(shè)備消缺)的許可人。

  2.進行設(shè)備的巡視,做到仔細觀察,分析疑點,及時發(fā)現(xiàn)設(shè)備異常、缺陷,做好記錄。發(fā)現(xiàn)設(shè)備異常、缺陷要及時向調(diào)度、生技匯報。

  3.是變電設(shè)備缺陷提報環(huán)節(jié)的責(zé)任部門。

  4.在設(shè)備缺陷未消除前,加強巡視管理,關(guān)注并及時反映其發(fā)展情況。

  5.特殊情況對設(shè)備進行特殊巡視。

  A、過負荷設(shè)備每半小時進行巡視一次。

  B、新安裝或大修設(shè)備投運后的兩小時內(nèi),每半小時進行巡視一次。

  C、遇大風(fēng)、雨、冰、雪、霧的惡劣天氣,設(shè)備事故跳閘后或運行中有可疑現(xiàn)象時,適當(dāng)增加巡視次數(shù)。

  D、法定節(jié)、假日及上級通知有重要供電任務(wù)期間。

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  1.變電站設(shè)備檢修、試驗、維護、缺陷處理和缺陷回執(zhí)環(huán)節(jié)的責(zé)任部門。

  2.接到缺陷處理通知后,根據(jù)設(shè)備缺陷實際情況,制定檢修、消缺計劃和實施方案,并視情需要提報月度停電計劃。

  三、工作流程

  (一)缺陷提報

  1.發(fā)現(xiàn)缺陷后,根據(jù)現(xiàn)場實際情況作出缺陷性質(zhì)的初步判定,按時間要求提報缺陷。

  2.緊急缺陷一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即電話提報調(diào)度所,調(diào)度所接到提報后,報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo);重大缺陷發(fā)現(xiàn)后立即通知生技部變電專工;一般缺陷在每月19日至21日匯總后提報至生技部變電專工。

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  1.變電專工接到缺陷報告后,提出缺陷處理建議措施,經(jīng)生產(chǎn)技術(shù)部主任或生產(chǎn)副經(jīng)理批準后,在兩個工作日內(nèi)向消缺責(zé)任部門下達缺陷處理通知。

  2.調(diào)度所接到緊急缺陷通知后,立即通知工程一公司進行消缺,同時匯報生產(chǎn)副經(jīng)理、生產(chǎn)技術(shù)部主任專工,需要進行停電檢修的,匯報分管經(jīng)理批準后進行。

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  1.設(shè)備缺陷處理必須嚴格辦理工作票,并按要求履行工作許可手續(xù)。

  2.緊急缺陷處理結(jié)束后,應(yīng)履行電網(wǎng)檢修驗收制度,并補建缺陷傳遞程序資料。

  3.檢修部門在接到一般缺陷處理通知后,不論其是否影響安全,均應(yīng)積極處理,操作隊做好缺陷消除后的驗收工作。

  (四)缺陷回執(zhí)

  1.缺陷處理后,消缺責(zé)任單位應(yīng)書面向變電專工回執(zhí)消缺情況。對存在困難無法自行處理的`缺陷,應(yīng)在缺陷回執(zhí)時予以說明,將其納入計劃檢修中予以消除。

  2、操作隊在次月提報一般缺陷的同時,連同上月缺陷處理情況報生技部變電專工。

  3.嚴格執(zhí)行缺陷注銷制度。建立缺陷庫,主要內(nèi)容應(yīng)包括:設(shè)備名稱和編號、缺陷主要情況、缺陷性質(zhì)分類、發(fā)現(xiàn)人姓名和日期、處理方案及結(jié)果、未處理原因、消缺責(zé)任人和消缺日期等。

  四、工作要求

  1.為保證設(shè)備安全運行,所有設(shè)備必須按照銘牌或制造廠家的規(guī)定參數(shù)運行,并嚴格執(zhí)行有關(guān)的運行、檢修規(guī)程。

  2.各級部門在接到重大缺陷處理通知后,不得延誤消缺時間,要在最短的時間內(nèi)進行檢修、消缺。

  3.設(shè)備缺陷的管理要和設(shè)備評定級有機結(jié)合,評定級為消缺工作提供宏觀指導(dǎo)意見。

  4.各生產(chǎn)部門應(yīng)按規(guī)程要求,通過檢查、檢修、試驗、分析等各種手段及時發(fā)現(xiàn)缺陷,履行消缺傳遞程序,并積極消缺。

  5.凡屬人為因素延誤消缺致使缺陷擴大或造成電網(wǎng)大面積停電事故,將按事故性質(zhì)嚴格追究相關(guān)人員的安全責(zé)任。

  6.各級生產(chǎn)部門要積極采取有效措施,力爭達到缺陷消除率100%,確保設(shè)備安全健康運行。

  五、缺陷報表的要求

  在執(zhí)行設(shè)備缺陷提報、設(shè)備缺陷處理通知、設(shè)備缺陷處理回執(zhí)時,均應(yīng)按照統(tǒng)一的格式要求以O(shè)A和書面兩種形式、按規(guī)定時限向規(guī)定的部門報送,在進行書面報送時,“制表人”和“審核人”需本人簽名。二類缺陷報送時,需同時在生產(chǎn)MIS中流轉(zhuǎn)。

  六、檢查與考核

  1.由生產(chǎn)技術(shù)部組織,安監(jiān)部、調(diào)度所參加對設(shè)備缺陷巡視、消缺情況進行考核。

  2.操作隊對變電設(shè)備巡視、檢查不到位,沒有發(fā)現(xiàn)設(shè)備缺陷,上級檢查或領(lǐng)導(dǎo)巡視檢查發(fā)現(xiàn)缺陷,一處扣操作隊100元,責(zé)任人員扣50元,屬重要或緊急缺陷加倍處罰。

  3.操作隊巡視缺陷沒有記錄或沒有及時上報,一次扣責(zé)任人100元,聯(lián)責(zé)操作隊長、變電負責(zé)人各50元。

  4.生產(chǎn)技術(shù)部對上報設(shè)備缺陷沒有及時下達消缺處理通知,一次扣100元。

  5.工程一公司對沒有及時進行消除處理,一處扣工程一公司100元,責(zé)任人50元。

  6.設(shè)備缺陷屬于安裝、檢修質(zhì)量原因,查出一處扣工程一公司200元,安裝、檢修及驗收人員各100元。

  七、本辦法由生技部組織實施并按月提報考核意見。

  八、本辦法由公司考評委員會負責(zé)解釋。

  九、本辦法自20xx年1月起施行。

小學(xué)班班通使用管理制度5

  為了使“班班通”的管理和使用規(guī)范化,發(fā)揮“班班通”重要作用,真正為師生服務(wù),為教學(xué)服務(wù),特制定“班班通”管理制度。

  1、班班通管理員負責(zé)校園網(wǎng)的運行、調(diào)試、維護等工作,保證校園網(wǎng)的正常運行,保證“班班通”的正常運行。

  2、班主任為“班班通”管理者,第一責(zé)任人,負責(zé)“班班通”設(shè)備的全面管理工作。注意防火、防淋、防潮、防盜,如保管不善造成設(shè)備損壞、丟失,除照價賠償外,還要追加班主任責(zé)任。班主任經(jīng)常檢查設(shè)備使用情況,如發(fā)現(xiàn)設(shè)備出現(xiàn)故障應(yīng)及時匯報學(xué)校班班通管理員并填寫《學(xué)校”班班通”設(shè)備報修登記表》,以便及時查明原因排除故障。任課教師協(xié)助班主任管理。

  3、使用“班班通”設(shè)備須規(guī)范操作,課前檢查設(shè)備的完好情況。教師使用完畢后,及時填好班級使用記錄《電教設(shè)備使用情況記載表》。必須關(guān)閉總電源和控制平臺。發(fā)現(xiàn)問題及時向管理員反映。

  4、教師不得擅自允許學(xué)生單獨使用多媒體設(shè)施。“班班通”使用注意用電安全。嚴禁學(xué)生隨意開關(guān)總電源、計算機、電視等設(shè)備。

  5、教師不得私自更改“班班通”計算機名、IP地址、工作組,嚴禁私自安裝與教學(xué)無關(guān)的軟件。嚴禁反動、黃色電子讀物在班內(nèi)傳播。嚴禁將與教學(xué)無關(guān)的'U盤、軟件等裝入計算機內(nèi)。教師不得在教室計算機中使用與教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容,比如上網(wǎng)聊天、下載歌曲、電影等。如需使用網(wǎng)上資料,教師在下載時一定要注意防止病毒的侵入,自己要能識別一定的病毒,發(fā)現(xiàn)計算機有病毒應(yīng)及時清除或向電教室報告。教師對于需要保存的材料應(yīng)在除C盤外的位置建立自己的文件夾進行保存,電腦桌面與C盤上不能保存?zhèn)人材料。

  xxxx中心小學(xué)

  20xx年5月

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