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小學家長會活動方案

時間:2024-11-02 18:52:02 活動方案 我要投稿

小學家長會活動方案

  為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是在案前得出的方法計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的小學家長會活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學家長會活動方案

小學家長會活動方案1

  主題:為孩子的健康成長共同努力

  一、目的:

  1、讓家長了解孩子,從不同的角度欣賞孩子的閃光之處,從而配合教師教育;

  2、通過家長會,讓家長、老師之間互相交流教育孩子的方法;

  3、開展“萬名家長評百名校長”“萬名家長評千名教師”系列活動。

  二、過程:

  1、總結上半學期本年級學生的學期情況。

  2、學習成果展覽。(作業等)

  3、學生代表發言和才藝展示。(一至兩名學生)

  4、家長代表發言:吐露自己的教育心得和感慨,表達對孩子的看法和希望,提出自己獨特的'見解。

  5、老師介紹孩子的教育問題。

  6、讓家長提出建議和意見。(家長的意見和建議等孩子出去時再說。)

  三、主持人:班主任

  四、參加人員:全體家長、學生及班級的所有任課老師。

  五、實施過程:

小學家長會活動方案2

  為進一步深化教育教學改革,進一步加強家校聯系,充分發揮家校教育合力,提高教育的針對性、實效性,經學校研究決定召開本次家長會。

  一、活動主題:

  使學生向上

  二、活動目的:

  1.宣傳學校創建以生活力為核心的新生活學校的理念、做法、成果,使家長更好地了解學校,認同學校,引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯系,家校攜手共同培植學生生活力。

  2.向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,尤其是學生在以道德力、健康審美力、學習力方面的表現,了解學生在家中的表現。

  三、活動時間:

  一、二年級:5月14日(周四)晚上7:00正式開始

  四、五、六年級:5月20日(周三)晚上7:00正式開始

  三年級:家長會和成長之禮合起來,時間另定。

  四、活動安排:

  (一)7:00――7:20播放學校信息化視頻和學生廣播操武術操視頻。

  (二)7:20―8:20班級家長會

  1.班級家長會程序:

  (1)班主任宣讀本班家長會議程

  (2)班主任發言

  (3)任課教師發言

  (4)優秀學生家長發言

  (5)家長教師自由交流

  2.班主任講話內容要求

  (1)介紹班級情況、班級活動、學生自主管理的經驗做法、學生生活力狀況、班級教育教學改革成果;班級QQ群和博客的使用及對家長學生登錄使用的建議。

  (2)結合學生半學期來的表現和期中檢測分析本班學生的特點,表揚學生的優點,如:上課積極發言的`有哪些同學;成績一直保持優秀的有哪些;善于思考問題有創造性的同學有哪些;平時愛讀書的、書寫規范的有哪些;學習、衛生習慣好的有哪些;一直做到遵守紀律的有哪些;有特長、全面發展的同學有哪些等等,向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況。

  (3)向家長介紹學習方法、教育子女的方法,要準備簡短、有實效的內容,不要作長篇大論的報告。介紹你班家長對孩子教育方面有那些優秀的做法?還存在哪些問題和困難?需要家長支持和幫助解決的問題有哪些?

  (4)強調家長急需要配合學校做到的有關學生安全問題、學生早到校問題、輔導班學生的學習問題及家長接送學生問題:家長接送學生按照劃分的各班地點,一律不能超過接送線,不允許家長到門口接送。

  3.語數英學科教師講話。

  介紹今學期以來學生的課堂表現,作業情況、考試成績等,學生課上、課下還存在哪些問題,家長如何配合教師、學校等。

  五、活動準備:

  (一)學校層面:

  1.德育處制訂活動方案,學校統一講話內容。

  2.年級組印發邀請函、家長簽到簿表,提前2天發到各班。年級主任老師負責拍照。

  3.后勤保障。家長車輛管理、和交警中隊聯系、學校晚上用電等由總務處負責。

  4.文化宣傳:辦公室(電子屏)

  (二)班級層面

  1.家長會班主任、語數英教師發言稿、PPT;

  2.提前通知好家長參加會議,要求孩子的家長盡量是其父母。主動與班級家委會成員聯系,明確發言主題,要求事先做好準備。

  3.教室布置及衛生整理。如:在教室前面黑板或用課件形式寫主題、歡迎詞;學生課桌上擺放學生作業本、寫給父母的話;打掃好衛生、布置好班級文化,可以盡量地展示學生的作品。

  4.班主任要提前打開教室前后門,可播放班級活動幻燈片與家長一起觀看。

  5.班級家長會可通過多種形式,與家長進行交流,爭取家長的理解、支持。

  高年級也可讓學生主持會議,可以讓兩名學生門口迎賓簽到。

  六、家長會后工作:

  1.做好班級衛生工作。

  2.統計到會率,并適時與缺席家長做好個別交流。

  3.及時完成家長會資料。

  簽到簿、發言稿、PPT交年級組;

小學家長會活動方案3

  15號是我學校舉辦的家長會,我們一二年級的家長會是在各自的班級里舉辦的,舉辦家長會的意義就是想讓家長進一步的了解孩子在學校里的一些情況,給家長與學校搭建的一個交流與了解的平臺。一個孩子的健康成才不能只靠某一方,如果想要培養一個完全高度的人,靠的是家庭與學校的結合,只有雙方共同努力了,孩子才能更健康快樂的成長。

  此次家長會我們102班的流程如下:

  1、是把所有的家長與學生都聚集在教室內,學生坐在教室的前面,家長坐在后面

  2、家長會開始前由102班的孩子們共同唱一首兒歌《好寶寶》

  3、由班主任發言

  發言內容主要圍繞以下兩點:

  一、孩子在學校的生活方面

  ①包括孩子的日常的'洗衣、洗澡問題

  ②一天三餐的飯菜數量及花樣的改變

  ③兩睡期間的安全及教師人員的陪同

  二、教學方面

  ①班級的管理

  ②語文課堂的實施方法

  ③英語課堂的實施方法

  ④注重孩子的行為和情感價值觀的培養

  ⑤呼吁各位家長應該怎樣做以及要支持學校的管理工作

  三、本學期以來工作中存在的不足

  四、是在接下來應該怎么做

  4、學生文藝展示:齊讀《三字經》

  5、學生代表—李__發言

  6、英語日常問候與由六位同學(朱__,_、唐__、李__、李__、陳__)上臺做展示

  7、家長代表發言

  8、才藝展示《_》

  9、家長提問題班主任一一進行解答

  10、全班同學一起唱英語兒歌happy new year.

  11、家長與老師及學校領導進行交

  此次家長會在各位家長的支持下,在全體102班可愛的孩子們的共同努力下取得了完滿的結束,家長對學校的管理及教學也都相對比較滿意。

小學家長會活動方案4

  一、閱讀的力量

  1、孩子的語言會有變化(作品展示)

  2、孩子的語感會有變化

  3、孩子的狀態會有變化(圖片展示)

  二、兒童閱讀能力的培養,什么時候最佳?

  1、聯合國前總統克林頓指出:“小學三年級之前必須具備良好的閱讀能力,這是未來學習成功與否的關鍵。”

  2、聯合國教科文組織研究表明,兒童閱讀能力培養的關鍵期應在一二年級,中年級之后就會相對困難。

  3、教育家蘇霍姆林斯基,在七八年級看到,有一些學生基本沒有解題能力,在那里痛苦無望地挨過一課又一課,一天又一天。經過觀察,他發現,這些高年級學生真正缺乏的,不是學習數學、物理、生物的具體本領,而是閱讀理解能力。教師的勞動好比播出的種子,小孩子是一片疏松的熱土,大孩子卻是一片板結的硬地。

  三、閱讀,是細嚼慢咽還是鯨吞牛食?

  1、人類吃飯講究細嚼慢咽,細嚼慢咽有益于消化,有益于健康,但是讓鯨魚和牛細嚼慢咽結果只能使它們餓死。成年人讀書講究熟讀精思,一二年級小孩子初學認字、讀書應當鯨吞牛食,消化一點會嚴重阻礙小孩子的'學習進程。

  2、鯨吞牛食,孩子能消化嗎?要相信孩子有“反芻”的本能行為。“鯨吞牛食,狼吞虎咽”看似沒有得到消化,但是在還在們的大腦深處,“反芻”一直在無聲無息的進行著。

  四、孩子閱讀中,家長存在的疑惑?

  1、孩子閱讀時,把字放在語境中會認會讀,但是單挑出來就不會寫。

  2、孩子讀完書,有些詞語不知道什么意思,也不能夠說出書中的主要內容。

  五、海量閱讀,符合心理學規律。

  親愛的家長們:蘇霍姆林斯基一次又一次地告誡我們要無限相信書籍的力量。

  六、家長需配合的事項

  七、小結

  教育是農業,教師應以農夫的心態播種、關注、等待幼苗的成長。在二(3)班這塊小田地,我一直用心耕耘,想要給孩子們一塊肥沃的土壤,書香班級的營造,使貧瘠的土地變得肥沃起來。對每棵幼苗,我極盡呵護,期待他們在土壤、雨露和陽光的恩澤下,健康快樂,優秀地成長。

小學家長會活動方案5

  一、主題:

  書香校園和融共育

  二、時間:

  20xx年11月17日上午8:00——10:00 (提示家長7:50到校)

  三、準備:

  (一)班級準備:

  1、教室整潔,班級建設規范,文化豐富。

  2、黑板必須布置家長會的主題,段內主題統一,書寫規范,裝飾漂亮。

  3、家長座位的標牌或標簽主張有個性設計,無個性的可以簡單規范。

  4、學生展示。靜態展示、動態展示相結合,段內方案自主。

  5、環境渲染。背景音樂,班級活動幻燈片于會前可循環播放。

  (二)學校準備

  1、按需求安排樓層引導員至少2名,提前做好培訓,做到文明、大方。(衛紅安排少隊人員6人)

  2、各班照相段內安排。(建輝齊春艷)

  3、會標書寫(建輝(8--12)劉朋(1--7))

  四、程序:

  第一項:家長問卷。時間8:00——8:15。段內自行安排人員問卷、統計。(劉朋(1、2)、張靜(3、4)、裴玉鳳(5、6)、李春艷(7、8)、齊春艷(9、10)、李宇敏、魏淑梅(11、12)(李宇敏、張靜、裴玉鳳、齊春艷、劉朋、魏淑梅、吳迪、王艷軍、李建輝匯總) (艷軍)

  第二項:下發學生心理健康輔導材料(建輝、班主任)。

  第三項:播放花雨星夢文學社專題片,時間8:15---8:25。 (班主任)

  第四項:播放本班級學生活動剪影(學校提供模板,所有照片在我ftp/0007四年級全部活動照片),挑選本班級照片,制成燈片展示,并做解讀。 (建輝班主任)

  第五項:班主任介紹:

  1、一日常規(上下學接送、交通安全、防疫、請假制度)

  2、星級評價(介紹方案、學生培養方向、樹立人人成才的理念、人人具備發展的空間、人人有展示自己的'舞臺)

  3、學校活動開展(文學社,運動會,安全、消防、心理、愛國班隊會,體活課,星級表彰大會,右行禮讓,有序行進,紅領巾志愿者、小少隊,班級好書漂流活動,數學小老師培養等等)、

  4、自主能力培養(根據目前減負要求,作業少、考試少,在自主讀書、自主作業方面,指導家長如何去做);

  5、自開學來本班級建設。 (班主任發言稿包含本學科和班工作兩項)

  第六項、任課老師交流期中檢測及學習方法指導(樹立不以分數為唯一評價標準的理念);

  第七項、家長代表介紹經驗(精選1-2名,每人控制在5分鐘之內。從多角度(讀書、寫作、習慣、自主學習等)選擇發言家長,有發言重點,需提前溝通);

  第八項、家長學生動態展示(自主選擇,書信交流、親子活動展示等)。

  第九項:教師與家長個別交流,時間9:25——10:00。

小學家長會活動方案6

  一、班主任述職:

  1、簡介學校概況:校容校貌、校舍、辦學條件、學校管理等與本地同類民辦學校相比優越于其它學校。

  2、班級情況介紹:

  ①班級常規管理:(含安全教育、德育教育,紀律教育,養成教育,學習要求等,讓學生學會做人,學會學習,學會生活,學會感恩,學會創新,立志成才,在家里做個好孩子,在社會做個好公民,在學校做個好學生。)

  ②各科教學情況簡介:(含課堂教,課外輔導,補差補缺,各種興趣培養,各類作業布置,要求及批改等)

  ③活動開展情況;

  ④全班學生素質的提高,學生的成長,學習的進步。

  ⑤特別要注意本班的宣傳,想方設法使家長信任你的班級,認可你的班級,提高本班的知明度,以吸引學生,穩定本期在校生,增加下學期生源。

  3、中考情況匯報:介紹總的`中考情況(含拉開桌凳,搜起書包,面向后坐,監考嚴格等),舉例說明特別好的學生進步情況(適當數額),特殊差生轉化提高情況,少數未能提高和負增長學生的原因及補救措施。

  4、今后努力方向及改進措施。

  5、請家長配合班主任管好學生(如學習、家庭作業、上網、遲到、往返學校途中等。)

  二、授課教師講話:(基礎學科教師)。

  三、家長意見或建議及其解釋、解答。(時間不宜過長)

  四、在學生花名冊核準家長電話號碼/填寫家訪記錄(家長簽名).

  五、散會。

小學家長會活動方案7

  為了促進學生的健康成長,進一步加強家校聯系,充分發揮家校教育合力,提高教育的針對性、實效性,繼續深化“感恩心、責任感”主題教育,經學校研究,定于12月6日召開“用感恩心做人 用責任感做事”為主題的家長會。

  一、主題用感恩心做人 用責任感做事

  二、目的:

  1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學校,展示學校實施素質教育和辦學的成果,張揚學生的個性特長。

  2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯系,共同關注孩子健康、快樂的成長。

  3、為把“感恩心、責任感”主題教育活動不斷向深度、廣度推進,增強學生的感恩意識和責任意識,通過家長會的形式更新家長的教育觀念,幫助家長學會賞識和理解孩子,學會培養孩子知恩感恩、關愛他人、回報社會的意識,共同對孩子進行感恩教育。

  三、準備工作

  1、學校領導班子研究學校家長會方案。

  2、布置家長會方案,安排部署家長會籌備工作分工,班主任提前準備。 3、12月4日上交班級家長會設計方案。

  四、具體安排:

  時間:20xx年12月6日晚上6:30

  地點:各班教室

  形式:講座、交流、展示

  程序:

  一6:30在各班教室進行“展播”,請家長觀看學生參加學校各項比賽、演出、活動等節目照片PPT,使家長了解學校特色及各種活動,同時表達對家長支持學校工作的感謝,增加家校之間的信任和理解,搭建家校之間溝通的橋梁。

  二校長講話,介紹學校一學期整體工作進展、學校特色發展及校園文化建設等情況。

  三學校請1-2位老師對家長進行“走進孩子的心靈、幫助孩子健康發展”的培訓講座,指導家長能更科學、有效地培養學生。

  四班級召開家長會

  (一)、情況匯報:

  1、介紹一學期來學校、班級基本概況。

  2、向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。

  (二)、試卷講評。

  (三)、專題講話:“用感恩心做人 用責任感做事”的感恩教育。更新家長的教育觀念,幫助家長學會賞識和理解孩子,學會培養孩子知恩感恩、關愛他人、回報社會的意識,共同對孩子進行感恩教育。

  (四)、真情告白:(學生提前給父母寫一封感恩信)在《感恩的心》音樂背景下,家長現場閱讀孩子的感恩書信或由學生親自表達對父母養育的感激之情。

  (五)、活動掠影:通過多媒體播放各項活動、體育等的活動掠影(照片PPT),使家長了解學校的教育特色。

  (六)、對各項活動表現優異的學生進行表彰。

  (七)、參觀學生作品展示角:優秀作業本、日記本、美術作品等。

  五、分層次家長會:班主任與個別學生家長的交流。

  六、家長會后工作:

  1、統計到會率,與缺席家長做好個別交流。

  2、及時上交家長會資料。

  ①家長會簽到表。

  ②家長會教師發言稿。

  ③家長反饋意見表。

  家長反饋意見表 年級 班主任: 年 月 日

  六、家長會工作要求:

  1、思想重視

  召開家長會是溝通家校聯系,形成教育合力的重要組織形式,也是向家長和社會宣傳學校辦學理念,展示學校辦學成果的大好機會。各位老師務必予以高度重視,切實提高對開好家長會的'重要性的認識。

  2、準備充分

  家長會要圍繞主題來講,鼓勵將班級整體情況反饋制成ppt文件進行展示。要求一年級班主任必須做,讓家長了解學生在學校的學習、活動等情況。也可邀請典型家長進行經驗介紹,同時把學校的網址留給家長,方便家校聯系。

  班主任要集思廣益,認真準備講話稿或具體詳細的講話提綱,介紹班級學生情況做到:既力求全面,又重點突出;既講成績,又談不足;對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討,又要指導;既有希望,又有要求。要準確地把學校的辦學理念、辦學成果、教學管理措施及成效等傳達給家長并回答家長的詢問。

  3、總結及時

  班主任要組織好家長意見建議征求表的填寫工作,及時歸納家長意見建議,形成書面材料后報教導處。家長會后,班主任要及時、認真總結家長會的經驗和不足,為下學期更好工作做準備。

  總之,只要大家思想重視、組織得力、團結協作,就一定能使本次家長會開得富有成效。

小學家長會活動方案8

  一、召開家長會目的

  以家長會為契機,向家長匯報學校的教學工作情況以及反饋學生在校的學習,行為,禮儀等方面的情況,和家長建立良好的家校聯系,轉變家長的認識。讓家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。

  二、活動時間:

  20xx年5月11日(星期五)

  三、活動地點:

  四年級四班教室

  四、家長會主持人:班主任(郝騰騰)

  五、通知家長

  在本周一通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。

  六、開會準備

  1、家長會有關資料。

  ①家長會教師發言稿紙。

  ②家長反饋意見表。

  2、班主任主動邀請家長代表作交流。

  3、布置教室。(如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學生的課桌上放好學生的作業本等。)

  4、準備好發言稿。

  發言稿應包括以下內容:

  ①介紹班級和學校的基本概況。

  ②向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。

  ③向家長介紹學習方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如作業要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學等要求)

  5、任課老師必須到班,邀請學校領導參加家長會。

  6、安排兩名少先隊員做引領員,引領家長找到自己孩子的座位等。

  七、家長會出席人員:

  本班任課教師、學校領導和學生家長

  八、家長會流程:

  (一)班主任致歡迎詞。

  (二)班主任向各位家長介紹本班主要學科任課教師。 數學:馮瑜老師,畢業于高等大學,年輕有為,對待工作極其認真,本次中期考試我班數學成績位居第一。

  英語:劉向梅老師,今年在學區賽教中獲三等獎。劉老師對工作非常敬業。

  (三)班主任發言。

  發言稿

尊敬的各位家長:

  大家好!

  首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!我是四年級四班的班主任兼語文老師郝騰騰,學校選擇在期中召開家長會的目的就是讓各位家長了解孩子在學校的各方面表現,以便在以后對孩子的教育中做到有的放矢。總之一句話,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!下面我把本校和本班的有關情況向家長們做個匯報:

  (一)、我校建于1986年,占地面積26466㎡,建筑面積6200㎡,設有19個教學班,有學生1260人,教職工57人。是全縣鄉鎮中最大的一所中心小學。近三年來,我校陸續投資了一千多萬元,新建了宿辦樓一棟、教學樓一棟、公寓樓兩棟,并對校園進行了硬化與美化,使校園在布局上更合理,在裝飾上更人性,更漂亮、更美觀。

  (二)、本班學生48人,其中男生28人,女生20人。住宿生20人,走讀生28人。大部分同學學習積極努力,學

  習熱情高,作為班主任和語文老師,我對我們班的學生充滿信心,但也不可否認,孩子的個性都不相同,有些很乖巧,自覺,自學能力也相對要強一些;也有些自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學習的過程中還會出現這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好明天!

  1、品德方面:我們班的同學都很棒。盡管他們還有些方面不足,但他們的德行都是好的。比如教室里沒水,他們會爭先恐后的去領水;誰忘了帶東西,準會有同學搶著借給他;能主動幫助低年級的小同學;見到領導老師都能主動問好……這些好的德行都是我們班的一貫風氣。

  2、學習方面:每一個孩子都有自己的個性,他們當然就會存在著基礎,智力,毅力等方面的差異。因此在學習上也表現的各不相同。全班48個學生,學習很好的約18人,較好的約12人,一般的約9人,較不理想的約9人。

  (1)表揚學習優秀的同學。如程娜、李東、馮莎莎、劉帥、高潔、劉寶寶、陳龍等同學學習一直讓家長和老師省心的,他們不僅在學習方面嚴格要求自己的同時還在日常行為中也對自己要求很是嚴格。

  (2)表揚聽講專心,發言積極的同學。陳龍、李建國、張樂、馮冉、馮莎莎、馮玉苗、米海佳、彭玉寶、黨小帥等同學不管學習成績如何,他們都能在課堂上積極回答問題,

  認真聽講。

  (3)書寫認真、字型漂亮的同學,做作業較好的同學。程娜、劉寶寶、劉帥、張樂、李東、高蓉蓉、牛亞楠等同學的`各科作業,包括家庭作業都是十分整潔認真,書寫很是漂亮優美。

  (4)還有個別同學學習習慣較差,平常上課注意力不集中,交頭接耳,東張西望,課堂學習效率較低。個別作業不能按時完成,經常要老師和小組長催促才能草草完成;有的常忘記做;還有部分學生書寫潦草不整潔,粗心大意。

  (5)其他方面:我班的大多數同學都能做到熱愛勞動,除了個別同學,在別人都打掃衛生時,他卻不愿意動手,只是站在一旁觀看,要不就去操場玩耍。部分學生身上帶錢,愛買零食。這樣既養成愛亂花錢的壞習慣,又對孩子的健康有害。

  (三)、對于以后的班級管理以及教學工作,還有以下幾點要懇請家長朋友們支持與理解。

  您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關重要的。所以家長也應該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一。

小學家長會活動方案9

  以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。

  主題:進行家校溝通聯手, 促進家長親子活動,構建和諧教育

  一、 活動目的:

  1.通過活動,展示學校良好形象,宣傳教育教學工作。

  2.加強家校交流,豐富家長的,引領和幫助家長學習優秀的家教經驗。

  3.充分調動起家長的育兒積極性,努力配合教育工作。

  二、活動時間:

  三、活動地點:

  各班教室

  四、通知家長

  各班主任在前一周六以書面形式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的.人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。

  五、開會準備

  開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。

  六、開家長會的要求:

  1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。

  2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

  3、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。

  4、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。

  5、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

  6、 指出下一階段工作重點,明確工作內容。

  7、 個別溝通。

  9、低年級留在校內等候家長一起回家的學生在操場進行體育活動,由老師負責組織,注意學生活動安全。

  七、對老師的要求:

  1、家長會要提前入手,準備充分。

  2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。

  3、教師著裝要得體,大方。

  4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

  5、態度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業素養。

  6、班級布置和教室、清潔區衛生:

  八、上交材料:

  家長簽到表、活動記錄表、教師發言稿。

小學家長會活動方案10

  為了幫助家長了解學生在校情況,使家長深入了解學校的現狀和有關政策規定,和家長進行溝通,互相了解學生在另一半時間和空間里的情況,使家長和老師都能更全面了解學生,引導家長用更合理的方式教育和管理孩子,現制定六年級8班家長會實施方案。

  一、主題:加強家校聯系,構建和諧教育

  二、目的:

  1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學校,展示學校實施素質教育和辦學的成果,張揚學生的個性特長。

  2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的'聯系,共同關注孩子健康、快樂的成長。

  三、家長會準備:

  1、家長會有關資料。

  ①家長會簽到表、反饋表。

  ②家長會教師發言稿紙或演示文稿。

  2、班主任主動邀請主要任課教師作交流(如數學老師、語文老師、英語老師)。

  3、布置教室。(如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學生的課桌上放好學生的作業本等。)

  4、準備好發言稿。發言稿應包括以下內容:

  ①介紹一年來學校、班級基本概況。

  ②向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。

  ③向家長介紹學習方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如作業要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學等要求)

  五、家長會程序

  1、在教室集合,簽到.

  2、班主任班級情況介紹以及對家長的建議和要求。

  ①班級整體情況介紹。

  ②六年級學生的特點。

  ③現在存在的一些問題。(如安全問題,學習問題,學生心理問題等)

  ④向家長介紹學習方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如作業要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學等要求)

  3、任課教師介紹學生情況。

  4、邀請有經驗的家長做經驗交流

  安子毅媽媽:如何應對孩子的青春發育這一特殊時期?

  張鐸譯媽媽:如何做好小學與中學之間的銜接?

  5、和個別家長進行單獨交談。

小學家長會活動方案11

  目的:

  拓寬教育渠道,進一步實現家校共育!共同提高教育教學質量。

  思路設想:學生在家里的時間多于在學校的時間,各學校校長根據自己的實際情況定期召開學校家長會,讓學生家長參與到學校的常規教學中來,切實有效地提高本校的教育教學質量,拓寬教育渠道。家庭學校他有著很大的教學空間,很廣范的教學理念,方法。據市幾所直屬學校的教學管理模式、經驗得出是可行的,難度不大,可操作性強,實效性極高。根據調查得知,目前一至六年級學生的父母的`平均年齡都是35歲以下,他們的知識層次介于初中文化水平和高中文化水平之間,對孩子的未來的要求是很高的,他們有能力對自己的孩子進行學習輔導和幫助。在此,望各校校長找準突破口,大力倡導家長深入學生一天的學習內容輔導,來共同提高學校的教育教學質量。

  內容:

  教師、家長針對學生學習中的普遍問題進行座談,相互交流溝通。

  時間:

  xx年9月16—9月19日每天下午2:30。

  地點:

  各學校。

  會議前夕:

  家長自行翻閱課桌上孩子們的相關作業,(語、數、英),了解相關情況,參觀校園,填寫簽到簿。

  會議儀程:

  一、各校校長致辭

  二、家長代表發言

  建議有針對性預先聯系好一兩名優秀學生家長,談一些成功家教的經驗。

  三、班主任發言

  1、班級基本情況介紹。

  2、學校教學中對學生的要求,家長需配合的事項。

  3、家庭教育中應注意的一些環節,以利于學生更好地全面發展,可結合講一兩例有影響的成功家教案例,給家長以啟發。

  五、任課教師發言

  針對本學科特點,談談家校如何配合,搞好本學科的教學工作。

  六、總結:班主任做好本次家長會的總結,向家長提出期望。

  七、個別交流:教師與家長交流,回答家長提出的有關問題。

  八、會議結束:收交“家長建議”。

  注意事項:

  1、及早做好班級環境布置工作,力求新穎、簡潔、美觀、大方,主題詞明確。

  2、班主任主持,科任教師有針對性的配合發言。

  3、學生的作業有:

  ①練習冊

  ②習字冊

  ③期中、期末試卷

  ④作文一套

  ⑤也可自由組合

  4、家長會議材料統一于9月19日前交沈閘中心小學。

小學家長會活動方案12

  我校擬定于5月17日(星期四)晚上7:15召開一至五年級家長會。總結學段情況,旨在加強家校聯系,交流育子心得,提出下半學段學習工作要求,共商教育良策。

  一、活動時間:

  20xx年5月17日(星期四)晚上7:15

  二、活動地點:

  一至五年級的各班教室

  三、參加人員:

  一至五年級學生家長、班主任、主科教師及全體班子成員。

  四、活動主題

  總結過去踐行明天

  五、家長會程序與建議:

  1.老師6:45到教室,準備簽到表,做好待見工作

  2. 7:00家長簽到。進入教室自己孩子座位坐(三到五年級)

  3.7:15會議開始,校長講話,

  4.班主任作工作匯報

  5.學生代表發言

  6.家長代表發言(交流育子心得)

  7.家長瀏覽學生信件,成績(成績,問就告訴,不通報)三至五年級班主任布置學生寫好信件(留言,我的學習,我想對媽媽(爸爸)說……等內容),放在桌面或抽屜里(要求學生告訴家長信件放在什么位置,自己座那個位置)

  8.聽取家長對學校、任課教師的意見與建議

  9.科任老師與家長交流(建議作簡短時間安排)

  10.班主任作會議總結

  六、分工安排

  1、主持:政教主任

  2、歡迎標語、指示牌:黃老師

  3、學生家長簽到表、各班期中檢測成績表

  4、廣播設備調試:林老師

  5、值勤(校門口):當天值日人員

  6、照相:落級領導

  7、車輛管理

  ①小車(校外):門衛同志(穿好警衛服6:35到校門口)

  ②摩托車(校內水泥校道和籃球場)組長,總指揮全部佩戴值日標志6:45到操場。

  ③教學樓維持秩序(車輛不得在教學樓前停放)

  8、家長會巡查、教師考勤:蹲級領導

  七、工作要求

  (一)會前

  1、班主任下發通知并在班中強調,要求學生家長或其他監護人務必抽空參加本次家長會。

  2、做好發言準備工作,對班級整體和學生個人要事前做出中肯的'總結分析,確定下半學期班級目標,對家長提出家校互動要求,提早寫好發言稿,制作好課件。會前班主任選好家長代表發言,交流育子心得。

  3、三至五年級班主任要布置學生及時寫好信件(留言,我的學習,我想對媽媽(爸爸)說……等內容),放在桌面或抽屜里(提示學生要告訴家長信件放在什么位置,自己座那個位置)

  4、后天(周四)下午放學后,各班主任要做好本班教室布置工作:

  ①教室、陽臺、護欄清潔衛生(窗明幾凈);

  ②桌椅、清潔工具擺放(整齊);

  ③教室黑板要有家長會主題或歡迎標語;

  ④教室后面板報內容如有脫落的要補完整。

  5、總務處安排人力清潔好樓梯和衛生間。

  6、參加人員要在開家長會當晚6:45時前到校各就各位,做好本職工作。

  (三)會后

  1、班主任將家長對學校提出的意見建議上傳到學校公共郵箱。

  2、級組長收集好本級家長簽到表交政教處存檔。

  3、會后蹲級領導將級組教師考勤記錄表交政教處。

小學家長會活動方案13

  一、活動目的:

  1、展現教育現代化創建以來學校在校容校貌、軟硬件設施、教學教育改革等方面所發生的巨大變化。

  2、開展教師和家長面對面交流活動,使家長在一定程度上對學校的教育教學情況有更深一步的`了解,增加透明度,更好地為教育教學服務,提高教育教學質量。

  3、了解家長在新形式下對學校教育教學的意見和建議。

  二、活動程序:

  活動時間共上午半天,家長8:30前到校,程序如下:

  1、家長觀摩第一、第二節課(根據課表上課)。

  2、家長觀摩大課間。

  3、家長參觀學校各科室。

  4、分班召開家長會,有關老師和家長交流。

  5、家長上交意見反饋表(附后)。活動結束。

  三、活動準備:

  1、宣傳發動。發《邀請函》(附后),讓每位家長了解此次活動的意義及具體安排。

  2、教師準備好一節課,班主任準備家長會材料。

小學家長會活動方案14

  目的:拓寬教育渠道,進一步實現家校共育!共同提高教育教學質量。

  思路設想:學生在家里的時間多于在學校的時間,各學校校長根據自己的實際情況定期召開學校家長會,讓學生家長參與到學校的常規教學中來,切實有效地提高本校的教育教學質量,拓寬教育渠道。家庭學校他有著很大的.教學空間,很廣范的教學理念,方法。據市幾所直屬學校的教學管理模式、經驗得出是可行的,難度不大,可操作性強,實效性極高。根據調查得知,目前一至六年級學生的父母的平均年齡都是35歲以下,他們的知識層次介于初中文化水平和高中文化水平之間,對孩子的未來的要求是很高的,他們有能力對自己的孩子進行學習輔導和幫助。在此,望各校校長找準突破口,大力倡導家長深入學生一天的學習內容輔導,來共同提高學校的教育教學質量。

  內容:教師、家長針對學生學習中的普遍問題進行座談,相互交流溝通。

  時間:XX年9月16—9月19日每天下午2:30。

  地點:各學校。

  會議前夕:家長自行翻閱課桌上孩子們的相關作業,(語、數、英),了解相關情況,參觀校園,填寫簽到簿。

  會議儀程:

  一、各校校長致辭 二、家長代表發言

  建議有針對性預先聯系好一兩名優秀學生家長,談一些成功家教的經驗。

  三、班主任發言

  1、班級基本情況介紹。

  2、學校教學中對學生的要求,家長需配合的事項。

  3、家庭教育中應注意的一些環節,以利于學生更好地全面發展,可結合講一兩例有影響的成功家教案例,給家長以啟發。

  五、任課教師發言

  針對本學科特點,談談家校如何配合,搞好本學科的教學工作。

  六、總結:班主任做好本次家長會的總結,向家長提出期望。

  七、個別交流:教師與家長交流,回答家長提出的有關問題。

  八、會議結束:收交“家長建議”。

  注意事項:

  1、及早做好班級環境布置工作,力求新穎、簡潔、美觀、大方,主題詞明確。

  2、班主任主持,科任教師有針對性的配合發言。

  3、學生的作業有:

  ①練習冊,②習字冊,③期中、期末試卷,④作文一套,⑤也可自由組合。

  4、家長會議材料統一于9月19日前交沈閘中心小學。

小學家長會活動方案15

  一、召開家長會目的:

  通過教師與家長之間的相互交流和探討,使家長更好地了解學校辦學思路,了解開學初孩子在校的'學習、行為、禮儀等方面的情況,同時引領和指導家長借鑒好的家教經驗,科學家教,共同培養孩子良好的學習、生活習慣。

  二、活動時間:20xx年10月19日(星期五)

  三、活動地點:三年級教室

  四、家長會主持人:班主任

  五、家長會出席人員:

  本班任課教師、學校領導和學生家長

  六、家長會流程:

  (一)宣布活動開始

  (二)致歡迎詞。

  (三)介紹學校領導及本班各學科任課教師。

  (四)學校領導講話

  (五)科任教師發言:

  (六)班主任講話:

  1、班級基本情況介紹。

  2、學校教學中對學生的要求,家長需配合的事。

  3、家庭教育中應注意的一些環節,以利于學生更好地全面發展,結合講一兩例有影響的成功家教案例,給家長以啟發。

  (七)家長和各科教師、家長與家長互動交流。

  (八)宣布活動結束。

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