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比賽活動策劃方案

時間:2024-08-28 23:44:58 活動方案 我要投稿

比賽活動策劃方案(15篇)

  為了確定工作或事情順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的比賽活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。

比賽活動策劃方案(15篇)

比賽活動策劃方案1

  為保證才藝競賽活動的如期順利舉行,經研究決定,統籌安排制定本方案。

  一、活動宗旨:以文體活動項目為橋梁,培養同學間合作精神,提高集體榮譽意識,展示個人特長與才華,促進學生的全面發展,加強師生學術溝通與情感合作。

  二、活動形式:

  個人項目:象棋、跳繩、羽毛球、乒乓球(待定)

  團體項目:籃球、體操、歌詠、拔河

  三、賽事規則:根據項目參賽選手或班組隊的多少,實行淘汰賽與循環賽,個人項目報名人數較多的,先在班級內實行初選,然后選出靠前名次參加校級大賽。

  個人賽項目要求:

  1、象棋:報名選手有11名,啟用淘汰賽,每隊以三局兩勝為最后結果,留到最后的贏家為勝者。

  2、跳繩:報名選手有20名,啟用秒表計時、計數,5分鐘為時限,在規定時間內數量最多的.為冠軍。

  3、羽毛球(單打):報名班級有3個班,先在班內初賽,選出4名組為兩隊參加校級羽毛球單打淘汰賽,最后獲勝者為冠軍隊,其隊員為冠、亞軍。

  4、歌詠:現有報名選手14名,以個人名義出賽,每位選手參賽歌曲不少于3首,由學生及評委給選手評分,滿分為10分,得分最高者為冠軍。

  5、乒乓球:(待定)

  團體賽項目要求:

  1、籃球:報名有四班,分五隊進行,模具班有兩隊出賽,要求各班僅限一隊參加決賽,模具班內先進行初賽選定參賽隊,籃球決賽在四隊中進行,通過抽簽決定出場順序,并實行計分循環賽,分上、下半場,半場為15分鐘(不含中場休息),每贏半場計10分,最后累計得分最高者為第一名。

  2、拔河:有參賽班級5個,要求每班15人組成參賽隊,在班級間實行淘汰賽,最后贏者為第一名。

  3、接力:現報名班級有5個,每班最多選出3隊,每隊4人,然后實行100米短跑接力賽,通過抽簽決定出場隊順序,比賽時以用時最短為第一名。

  4、體操:(待定)

  四、活動項目責任人:

  象棋——夏簡保 跳繩——金燦霞

  羽毛球——萬兵 歌詠——田紅娟 葛漢中

  籃球——潘協民 拔河——程光明

  體操、乒乓球(待定)

  決定場景總設計:辦公室、政教處

  五、活動器材:學校提供籃球、拔河繩、羽毛球,其余器材由參賽班組自備。

  六、活動組織要求:每個項目在負責人的組織安排下進行,初賽在本月五日前單項負責人組織,并定出進入決賽的名單,所有初、決賽的成績由責任人建立檔案。

  七、預設獎項:個人項目根據比賽成績設冠亞軍,團體項目設前三名,直接授予班級。

  八、比賽時間:待定。

  南鄂專修學院

  二0XX年十一月二日

比賽活動策劃方案2

  一、活動名稱

  xx杯籃球比賽

  二、活動目的

  社區文化是社區發展的靈魂,是滿足居民群眾精神文化需要、加強社區精神禮貌建設的重要資料。為了充分發揚全運會精神,增強居民對本社區的認同感和歸屬感,大力促進社區精神禮貌建設,太湖國際社區將舉辦以“”為主題的籃球賽活動。

  三、活動宗旨

  安全第一,和諧比賽。

  四、主辦單位

  1、道義街道辦事處

  2、承辦單位:xx有限公司xx國際社區

  五、參賽方法

  1、報名方法:能夠個人形式或組隊形式進行報名。經過打電話致電服務中心報名登記參加,去服務中心進行登記。

  2、報名時間:20xx年x月日到20xx年x月x日

  3、報名地點:xx國際社區居委會

  六、活動流程

  (一)賽前

  1、宣傳活動。設置宣傳欄,在樓道溫馨提示欄進行宣傳,做宣傳招募海報,路邊的橫幅宣傳。

  2、確定參賽選手,進行分組。

  (二)開幕式

  1、活動時間:20xx年x月x日—20xx年x月x日

  2、活動地點:xx社區籃球場

  3、活動參與對象:活動主承辦方、各參賽球隊、裁判員、觀眾

  (三)開幕式主要流程

  1、主持人出場,介紹社區球賽概況;

  2、主辦承辦領導致辭;

  3、籃球聯賽裁判員代表、運動員代表講話;

  4、社區籃球大賽正式開始;

  5、開場表演;

  6、開球,比賽正式開始。

  (四)比賽進行時:

  1、時間:20xx年x月x日—20xx年x月日每個周末

  2、地點:xx國際社區籃球場

  3、比賽資料:根據抽簽分組結果,按照比賽流程進行比賽

  4、參與對象:參與比賽球隊、觀眾

  (五)閉幕式

  1、時間:20xx年x月

  2、地點:xx國際社區籃球場

  3、參加對象:活動主承辦方、參賽球隊、觀眾

  (六)閉幕式主要流程

  1、主持人宣布獲獎球隊

  2、頒獎

  3、領導致辭,宣布籃球賽閉幕

  七、活動細則

  1、各隊均要選出一名隊長,負責抽簽等問題。

  2、比賽第一輪采用小組內循環賽制,即由各隊負責人以抽簽的形式決定分組(分組情景看到時參賽隊伍的'數量而定),小組內循環互賽,決出小組前兩名進入第二輪比賽。在第二輪比賽中,由A組的第一名對戰C組第二名,A組第二名對戰C組第一名,由B組的第一名對戰D組第二名,B組第二名對戰D組第一名。(小組數量暫時不定,看具體情景,比賽形式和此相同)。勝者進入四強賽,在重新分組進行半決賽勝,勝出一方進入總決賽,其余兩對爭奪第三名。在小組比賽時,如果兩隊比賽在比賽結束時比分相同,不進行加時賽,如果有兩支隊伍積分相同時,則進行附加賽,勝出者進入下一輪。

  3、除以下特殊規則外,比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行:

  (1)時間:本次比賽采用男子2*10分鐘的比賽模式,半場的休息時間為5分鐘。

  (2)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第二節最終1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情景除外)

  (3)球權:本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

  (4)加時賽:2節比賽結束后若仍未分勝負,進行加時賽。

  (5)暫停:每隊一、二節時總共能夠請求兩次暫停;每一延長賽能夠請求一次暫停。暫停申請人為隊長。

  (6)違例:使用24秒進攻、8秒前場和3秒區規則。

  (7)換人:當球呈死球狀態時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺,至紀錄臺前或兩側,到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。

  (8)犯規:球員犯規滿5次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。若沒有替補隊員,則默認對方球隊獲勝。

  (9)棄權:比賽開始時,一方隊員不足三人時,球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候后,依然不足三人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

  八、成績認定

  小組賽,勝一場積2分,平一場積1分,負一場或棄權積0分。

  九、比賽賽程及人員安排

  比賽均在每周舉行,具體賽程見當日賽程附表。若球隊隊員臨時有事,需提前至少一天通知比賽組織人員。

  比賽的延期:因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時,需要提前通知參賽球隊及工作人員;每場設1名裁判員、1名記錄員、1名記分員(工作人員由主辦單位負責找)。

  十、比賽道具

  每場一個籃球,一個哨子,記錄本、筆、手表。

  十一、獎項設置

  前三名均有獎品,具體由主辦單位決定。

  十二、活動預算

  材料采購:材料數量單價總計

比賽活動策劃方案3

  一、活動背景:

  隨著全民健身運動的廣泛普及,學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創造健康、簡便、愉快的交流互動平臺,推動學校羽毛球運動的發展和激發大一新生的興趣。供給羽毛球愛好者一個競技平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

  二、活動意義(目的或目標):

  1、激發全校同學的羽毛球熱情

  2、推動學校羽毛球運動的發展

  3、加深羽毛球愛好者之間的.友誼

  4、豐富大學生活

  三、活動時間:20xx年10月08日

  四、活動地點:常州大學體育館

  五、主辦單位:常州大學社團聯合會

  承辦單位:常州大學羽毛球協會

  六、參賽對象:大一新會員及所有大一新生

  七、活動資料

  (一)活動前期準備

  1、活動宣傳:社聯制作海報張貼于公告欄

  2、場地借用:向常州大學體育部或后勤部借用

  3、選拔運動員~裁判人員

  選拔運動員:

  報名,全校大一新生均可報名,會員免費,非會員報名費5元

  報名時間地點:09月27日--29日晚6:00--7:00大學生活動中心地下室118

  信息報名:..........xxxx姓名+參賽項目

  分組抽簽:比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽

  裁判員有裁判部負責,有“省運會金牌裁判隊”裁判

  4、運動器材的準備

  羽協僅供給羽毛球,球拍有參賽選手自備

  (二)比賽規則)

  采用最新國際比賽規則

  (三)活動流程

  比賽項目:男單,女單,混雙,男雙,女雙

  1、比賽流程:本次比賽采用分組晉級模式,組內選手循環比賽,兩兩之間進行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負者1分。積分相同凈勝球多者排行靠前。每組取前兩名進入決賽。

  進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球,三局兩勝,采用淘汰賽。直到決出名次

  2、頒獎:所有比賽結束后為獲獎者頒發獎品。獎狀在比賽后一周補發

  八、活動物資

  (一)人力資源

  裁判部負責裁判工作;技術部負責場務以及賽程的安排;骨干成員負責維持秩序,協調相關事項,統領大局

  (二)物力資源

  社聯的制作海報宣傳;裁判計分表、賽程安排表、積分表(羽協負責打印);比賽用球十二筒

  九、經費預算

  場地費用=報名人數xx2元進場費,約70人參加70xx2=140元(具體場地待定)

  羽毛球:35xx12桶420元獎品費用90(包括獎狀)

  預計非會員參賽15人15xx5=75元

  總計經費:575元

  十、具體組織安排:

  裁判部:負責裁判工作,做到正確裁判,不誤判、錯判

  技術部:負責場務及賽程安排

  骨干:負責協調相關資源,堅持賽事井然有序

  秘書部:負責記錄比分、積分、名次

比賽活動策劃方案4

  一、指導思想:

  1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育。

  2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操。

  3、豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。

  二、活動時間4月5日

  三、活動地點:農車村愛國主義教育基地,

  四、參加對象:5、6年級全體師生。

  五、活動程序:

  (一)4月5日前各班進行思想教育,組織落實活動前準備。(各班扎一個花圈)

  (二)4月5日活動安排:

  1、9:30各班主任在活動前進行紀律,安全教育。

  2、10:00各班在操場整隊出發,各班主任清點人數。

  3、在農車村愛國主義教育基地舉行祭掃儀式。

  (1)鳴炮,唱國歌。

  (2)敬獻花圈,默哀三分鐘。

  (3)學校領導講話。

  (4)鄉團委書記講話。

  (5)少先隊員代表講話。

  4、儀式結束后,學生參觀烈士墓地,自由活動半小時后清點人數返校。

  小學少先隊大隊部以"激情奧運,奧運與我同行-我為奧運獻份力"為主題的迎奧運活動在體育部全體成員的精心策劃與準備下,為展現我校同學相互之間的團結精神。

  以“團結就是力量”為主題的拔河比賽,安排如下:

  比賽和抽簽時間;另行通知

  比賽地點:校籃球場

  比賽組別:大一、大二各班級

  比賽方法及要求:

  1、分年級段進行,第一輪進行淘汰賽,第二輪進行循環賽。采有“三局兩勝制”。

  2、以班為單位,每班組織學生20人,男生10人,女生10人。

  3、每班派2個比賽監督員,清點對方人數是否正確,監督是否有違反現象,如發現有違反現象立即取消比賽資格。

  4、比賽地為水泥地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的.線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,

  裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束已紅布條與拔河繩的系點過河界為準。

  5、各班體育委員要認真組織,其他拉拉隊員必須站在場地限制線外,不得進入拔河場地內(否則,以作弊處理)

比賽活動策劃方案5

  一、活動背景:

  “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。”這是孟郊的詩句,表達了而兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛——母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發回家的心愿,想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!在母親節到來的時候,為親愛的母親做點什么吧,讓我們敘寫成章,來描寫我們心中的'母親。

  二、活動目的:

  5月8日母親節,我們要廣泛宣傳母親博大的胸懷和無私奉獻的精神,讓廣大學生對“母親節”有更深刻的了解和認識,所以決定舉辦“溫馨五月花,感恩母親節”主題演講比賽,通過開展本次活動,對學生進行“孝心、感恩”的教育,讓感恩的魅力在五月的春風里隨夢想一起放飛。

  三、活動主題:

  “溫馨五月花,感恩母親節”。

  四、活動對象:

  XX廣播電視大學學生

  五、活動要求:

  1. 說普通話,演講時間控制在5~7分鐘內。

  2. 演講內容緊扣主題(可帶稿演講)。

  3. 演講時著裝整齊得體,儀態大方(每班至少三人參賽)。

  六、活動形式:

  1. 以個人為單位。

  2. 本次比賽首先進行初賽篩選,合格者進行決賽。(初賽演講時間控制在3分鐘)

  七、獎勵辦法:

  本次比賽評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名,并設有不同獎品。

  八、活動結束:

  本次活動結束后,讓學生帶走自己在會場留下的垃圾,并有序排隊離場。

  九、活動地點:

  XX廣播電視大學三樓多功能廳

  十、時間:XXXXXX

比賽活動策劃方案6

  一、活動宗旨:

  以文體活動項目為橋梁,培養同學間合作精神,提高集體榮譽意識,展示個人特長與才華,促進學生的全面發展,加強師生學術溝通與情感合作。

  二、活動形式:

  個人項目:象棋、跳繩、羽毛球、乒乓球(待定)

  團體項目:籃球、體操、歌詠、拔河

  三、賽事規則:

  根據項目參賽選手或班組隊的多少,實行淘汰賽與循環賽,個人項目報名人數較多的,先在班級內實行初選,然后選出靠前名次參加校級大賽。

  個人賽項目要求:

  1、象棋:報名選手有11名,啟用淘汰賽,每隊以三局兩勝為最后結果,留到最后的贏家為勝者。

  2、跳繩:報名選手有20名,啟用秒表計時、計數,5分鐘為時限,在規定時間內數量最多的為冠軍。

  3、羽毛球(單打):報名班級有3個班,先在班內初賽,選出4名組為兩隊參加校級羽毛球單打淘汰賽,最后獲勝者為冠軍隊,其隊員為冠、亞軍。

  4、歌詠:現有報名選手14名,以個人名義出賽,每位選手參賽歌曲不少于3首,由學生及評委給選手評分,滿分為10分,得分者為冠軍。

  5、乒乓球:(待定)

  團體賽項目要求:

  1、籃球:報名有四班,分五隊進行,模具班有兩隊出賽,要求各班僅限一隊參加決賽,模具班內先進行初賽選定參賽隊,籃球決賽在四隊中進行,通過抽簽決定出場順序,并實行計分循環賽,分上、下半場,半場為15分鐘(不含中場休息),每贏半場計10分,最后累計得分者為第一名。

  2、拔河:有參賽班級5個,要求每班15人組成參賽隊,在班級間實行淘汰賽,最后贏者為第一名。

  3、接力:現報名班級有5個,每班最多選出3隊,每隊4人,然后實行100米短跑接力賽,通過抽簽決定出場隊順序,比賽時以用時最短為第一名。

  4、體操:(待定)

  四、活動項目責任人:

  略

  五、活動器材:

  學校提供籃球、拔河繩、羽毛球,其余器材由參賽班組自備。

  六、活動組織要求:

  每個項目在負責人的'組織安排下進行,初賽在本月五日前單項負責人組織,并定出進入決賽的名單,所有初、決賽的成績由責任人建立檔案。

  七、預設獎項:

  個人項目根據比賽成績設冠亞軍,團體項目設前三名,直接授予班級。

  八、比賽時間:

  待定。

比賽活動策劃方案7

  一、活動目的

  為了提高系廣學生的口才修養和綜合素質、擴展學生的業余文化生活。更是推動我校素質教育,營造濃厚的學習氛圍且為學生提供一個學習和交流的平臺,共同進步。校方決定舉辦“青春無限好”主題演講比賽。

  二、活動主題:

  “青春無限好”主題演講

  三、參賽選手要求:

  (1)在校學生,性別年齡不限

  (2)主題由承辦單位選定后,題目自選,要求內容積極、健康、向上。

  (3)如有背景音樂,則自帶光碟。

  (4)自備服裝和道具

  四、參賽人數:

  選拔賽自由報名,每個系23人

  五、時間及有關場地安排:

  時間:20xx年3月28日中午12:00報名截止(逾期作棄權處理,通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準)

  4月1日公布錄音選拔賽名單

  4月3日錄音選拔,根據報名情況分批進行

  4月5日上午公布錄音選拔前12名名單,同時,中午12:00進行演講抽簽,公布命題演講題目(地點待定)

  4月9日交演講稿(電子版,打印版)、電子版照片到聯系人處

  4月11日星期四晚7:00(演講比賽)

  地點:廣播站(錄音選拔)2樓報告廳(演講比賽)

  六、比賽環節

  比賽分為兩個環節:錄音選拔及演講比賽。

  1)錄音選拔:

  錄音選拔出英語發音純正、有英語演講才能的人,其前12名參加演講比賽。

  2)演講比賽:

  (1)比賽流程:

  比賽由二部分組成:

  a、先進行命題演講(限時3分鐘),命題演講結束后,評提問12個問題,選手回答限時1分鐘。

  b、即興演講(選手準備30秒,回答限時2分鐘);其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進行演講。即興演講是現場抽題現場回答。評們用英語提問,可以是與主題有關的'或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評感興趣的問題,參賽者用英文回答,這考察了選手們的`應變能力和對英語的運用能力。

  (2)評分標準:(滿分100分)

  ●儀表形象:(20分)1)著裝整齊,方得體。(10分)2)姿態自然,動作適度。(10分)

  ●演講內容:(50分)3)主題鮮明,符合主題內容。(25分)4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)

  ●語言藝術:(30分)6)發音標準,流利。(10分)7)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)

  (3)評分規則:評明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳臺風獎和最受歡迎獎由評票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)

  七、獎項設立:

  一等獎1名(同時獲英語之星稱號)二等獎2名三等獎3名鼓勵獎若干名

  同時在此比賽中設立最佳臺風獎,最受歡迎獎各一名。(此獎項與上述獎項不)

  頒獎:比賽結束后,頒發獲獎證書和獎品

  八、宣傳準備工作

  1)3月18日將此活動通知各院系分團研分會,希望各院系協助組織有此方面特長的同學報名參加,每個學院推薦2~3位同學。

  2)通過我校團、學生會向學院團、學生會發邀請函,協助報名。

  3)3月19日起將張貼“青春無限好”主題演講比賽海報在BBS上發貼,宣布賽報名正式開始。報名截止于3月28日中午12:00。

  4)做好宣傳工作。

  5)3月28日左右將再一次張貼海報

  6)4月3日左右進行初賽。

  九、主持人的選定(組會負責)

  比賽選男女主持人各一名

  十、評和嘉賓的邀請:(組會理事負責)

  1)邀請7個評參加比賽的評選工作,其中最好有一兩個外教,其中一個外教在比賽后做點評

  2)邀請相關院系領導或輔導員,校學生會主管領導做出席賽嘉賓

  3)嘉賓和評可做頒獎人

  4)所有評和嘉賓在11月8號前確定

  十一、比賽內容和資料

  1)錄音選拔賽的資料由總策劃收集整理并審核確認。

  2)決賽即興演講資料由總策劃收集整理制作,

  3)為保密起見,不能讓其他人知曉。

  4)錄音選拔資料在11月2號前確定,決賽現場抽題資料在11月9號前做好。

  5)以上兩人如果參加比賽,則另選人負責。

比賽活動策劃方案8

  一、活動宗旨

  為切實加強思想道德建設,促進文化藝術教育的進一步發展,讓學生在藝術情境中體驗美育、感悟智育,從而達到培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,提高綜合素質的目的,并營造積極向上、格調高雅、健康文明的.育人環境。通過舉辦此次活動,旨在推動普及學生藝術教育,挖掘、發現和推出我校學生中的藝術人才及素質教育所取得的成果,全面提升學生的綜合素質。展現我校學生的藝術才華和精神風貌,為其全方位、多元化地搭建展示平臺,

  二、活動主題:

  “比才藝,展風采,炫酷校園。”

  三、主辦及承辦單位:

  主辦:中心東道小學。

  承辦:中心東道小學少先隊大隊委員會

  四、活動項目:

  本次活動為系列活動共分器樂專場、聲樂專場、舞蹈專場。

  五、活動時間:

  20xx年3月器樂專場;5月舞蹈專場;6月聲樂專場(具體時間見報名表)。

  六、活動地點:

  總校大禮堂或分校大隊部。

  七、活動方法:

  1、比賽以班為單位報名,班內組織進行初評,初評后選出質量好的節目上報參加學校比賽。

  2、個人、多人節目均可參賽。每個節目時限最多在5分鐘之內。

  3、據報名實際情況安排的比賽順序將公布在我校禮儀博客中,請參賽學生查詢并做好準備。

  4、學校只提供音響及2個麥克,其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備。

  5、評委會由本校相關教師和學生及家長擔任。評選將本著公平、公正、公開的原則。

  八、獎項設置及獎勵辦法:

  1、獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎、組織獎。

  2、獲獎人員均將獲得學校頒發的獲獎證書。并參加學校組織的匯報演出。

  3、獲獎節目將有機會代表學校參加市、區級的各類比賽及活動。

比賽活動策劃方案9

  一、活動目的

  為提高幼師學生對語言的感受能力,語言表達能力;提高學生對專業技能的重視與認可,豐富學生的課余生活,我班特舉行“講故事比賽”活動。目的在于廣大幼師學生掌握“講故事”的方法與技巧,為今后走進工作崗位打下堅實基礎。

  二、參賽對象

  幼師13(1)班學生

  三、比賽要求

  1、故事題材不限,要求參賽的故事必須是小朋友們喜聞樂見,

  富有童趣的,故事內容必須是積極的,健康的`,充分體現積 極進取的精神風貌。

  2、講故事過程中可適當背景音樂,表情動作及表演等。

  3、參賽選手必須在3-5分鐘脫稿完成。

  四、比賽形式

  1、以抽簽形式決定比賽順序(抽簽時間11月11日14:00)

  2、比賽設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名

  3、參與此次比賽者均可在考試中給予適當加分

  五、比賽時間

  20xx年11月11日下午兩點半

  六、評分規則

  1、故事主題積極健康,有利幼兒的身心健康(2分)

  2、普通話標準,語言流暢,語感豐富(3分)

  3、著裝得體,表情自然大方(1分)

  4、感情豐富,聲情并茂(2分)

  5、有感染力,能引起觀眾共鳴(2分)

  七、評委

  朱老師,陳老師,盧老師,楊老師,劉老師

比賽活動策劃方案10

  一、活動宗旨

  為了讓同學們有一個展現自己風采,展現自己的舞臺。提高同學們的演講水平,為了促進我校學生深入詩文朗誦,豐富校園文化生活,陶冶學生的思想情操,培養學生的競爭意識,激發學生朗誦詩歌、演講、創作詩歌、文章的興趣,提高學生口語交際水平和合作學習的能力。我校學生會學習部特辦此小型活動。

  二、比賽形式

  1、各班組織學生參加,每班1—2個節目參加。

  2、學生會部門組織參加,每部門1—2個節目。

  3、節目形式、主題不限(可以是演講,也可是詩詞朗誦表演等)

  4、各參賽人員朗誦、演講的內容要盡顯出的意境美、情感美、文字美、韻律美。

  5、活動地點:上操場三樓電教室,時間:XX年11月21日星期三、下午4:00

  三、比賽要求

  1、每個節目朗誦時間不超過6分鐘。

  2、參賽人員儀表大方、自然、得體,普通話標準,語音準確。

  3、內容要健康豐富,積極向上,感情真摯,具有感染力。

  四、競賽評獎辦法

  1、采用評委現場打分的方式

  2、本次活動設:

  一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

  五、各班可以有學生在現場觀看加強氛圍,學生會各部門部長、副部長、會員必須到會參與。

  六、活動過程前后由紀檢部、組織部管理好現場秩序,做好安全工作。

  七、評分標準

  1、表情生動,口語表達流利。(3分)

  2、儀表大方,服裝整潔,對于形象不好的可酌情扣分。(2分)

  3、感情豐富,抑揚頓挫,朗誦、演講有較強的感染力。(2分)

  4、吐字清晰、詩詞發音準確。(2分)

  5、熟悉文章,用時適宜。(1分)

  6、脫稿朗誦(附加分期分0.5分)

  7、記分時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,算出平均值,排出名次。

  八、比賽程序

  1、主持人致詞

  2、介紹評委及部長入場

  3、全體奏唱共青團歌

  4、主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手。

  5、比賽環節。選手可在演講前先介紹自己。

  6、評委點評并進行打分。

  7、統計結果,主持人宣布結果;同時比賽結束。

  九、活動組織

  1、評委:鄭雪、喻嬌、劉晶晶、勾文雪、吳曉雪、劉嘯

  主持人:劉x

  記分員:劉x

  2、學生組織:學生會

  會場布置:文藝部 人力資源部

  中華文化經典是中華民族文化的重要載體,是愛國主義教育的不朽教材,是中華民族悠久文化的`瑰寶。誦讀中華經典美文,是我們從小了解民族文化傳統、接受優秀文化熏陶的捷徑。讓我們從小扎根在自己的民族優秀傳統文化之中,是愛國主義教育的具體體現。在誦讀古詩文活動中,可以陶冶品行、加強修養,起到兒時誦讀終身收益之功效。因此,請各位參加的同學們做好準備。

比賽活動策劃方案11

  為豐富教師業余生活,進步教師身體素質,修建“陽光體育,健康快樂”的校園體育氛圍,展現教師良好的精神面貌和自強進取的拼搏精神,經研究決定,學校將于20xx年10月底舉行全校教職工跳繩比賽。現將比賽有關事項通知以下:

  一、比賽時間:

  20xx年10月底(具體比賽時間待定)

  二、比賽地點:

  學校北區操場

  三、比賽項目:

  單人跳繩

  四、比賽規則:

  1、單人比賽,1分鐘。一分鐘的時間內,累計單人跳繩次數。跳繩進程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績,有效計數多者名次列前。

  2、參賽職員到各年級組組優點報名,報名采取自愿的原則。報名時間:20xx年10月19日——23日。

  3、比賽按男、女兩大組別分別計算成績和進行嘉獎。

  4、比賽跳繩采用學校同一購置的計數跳繩,個人自帶的跳繩無效。

  5、參賽職員比賽完,要及時將計數跳繩交給裁判登記成績,逾期無效。

  6、比賽順序根據報名順序(或秩序冊上的編排順序)而定。

  7、比賽裁判長由嚴校長擔負,其他裁判由未報名職員擔負(具體職員待定)。參賽職員要服從指揮和尊重裁判,裁判職員要公正、公平裁判。

  五、留意事項:

  1、比賽前,參賽隊員要做好賽前熱身預備,確保安全。

  2、參賽隊員要在規定的時間準時趕到比賽場地,順次比賽。

  3、沒有報名參賽的`老師均要到操場觀看比賽,加油助威。

  六、嘉獎辦法:

  根據男、女兩組報名人數的1/3分別取獎,第一位:100元,第2—5名:80元,第6—10名:70元,第11—15名:65元,第16—20名:60元,以此類推。沒有獲獎的參賽教師發放記念獎。

比賽活動策劃方案12

  一、活動目的

  及時貫徹落實省委、省政府“公民道德建設工程——滿意在XX”有關精神,迅速動員全省各級青年文明號集體微笑行動起來,在微笑服務、滿意服務中形成比、學、趕、超的熱潮,全力提升我省窗口服務行業的服務水平和服務技能。

  二、活動時間

  20xx年5月-10月

  三、工作安排

  (一)第一階段:百日微笑服務競賽

  1、時間:20xx年5月-8月上旬

  2、參與范圍:全省各級青年文明號集體;愿意創建青年文明號的窗口服務行業其他青年集體

  3、總體要求:(1)開展微笑服務的'動員宣傳(微笑宣言、服務承諾、海報張貼、徽章佩帶);(2)開展業務技能的學習規范;(3)開展優質環境的創建工作;(4)開展便民利民的微笑服務;(5)開展崗位技能的競賽比武。各地、各行業結合自身特點,制定相關工作計劃和競賽活動方案。

  4、競賽參考內容:以“六比六賽六看”為百日微笑服務競賽內容。“六比六賽六看”即:

  (1)比思想、賽覺悟,看誰工作更主動;

  (2)比語言、賽表達,看誰用語更規范;

  (3)比文明、賽禮儀,看誰服務更熱情;

  (4)比業務、賽技能,看誰成績更突出;

  (5)比作風、賽紀律,看誰愛崗更敬業;

  (6)比衛生,賽清潔,看誰環境更優美。

  各地、各行業可以結合自身特點,制定相應的競賽內容。

  5、統一要求:20xx年5月1日國際勞動節,百日微笑服務競賽正式起動。在國際勞動節當天,全省窗口服務行業各級青年文明號集體必須要在醒目處掛橫幅、張貼標語,在人流量多的地方集中開展業務咨詢、發放資料等微笑服務活動。在XX市甲秀樓風景區,省活動組委會將開展旅游行業微笑服務競賽,正式標志著青年文明號百日微笑服務競賽活動正式拉開序幕。

  6、通過百日微笑服務競賽活動,在20xx年8月中下旬各地、各行業自行評選“優秀(十佳)微笑大使”、“優秀(十佳)微笑團隊”的基礎上,20xx年8月底產生首屆XX“百優微笑大使”、“百優微笑團隊”。

  (二)第二階段:雙百優微笑服務競賽

  1、時間:20xx年9月-10月

  2、參與范圍:首屆XX“百優微笑大使”、“百優微笑團隊”

  3、競賽參考內容:

  (1)“微笑大使”服務競賽參考內容(100%)

  著裝及行業服飾: 10%

  形體動作規范: 10%

  普通話發音: 10%

  儀態儀表: 10%

  微笑語言親和程度: 10%

  肢體語言大方得體程度: 10%

  服務專業設問: 10%

  疑難問題設問: 10%

  微笑文化禮儀服務理念闡述: 10%

  表彰獎勵記錄加分: 10%

  (2)“微笑團隊”服務競賽參考內容(100%)

  著裝及行業服飾: 10%

  形體動作規范: 10%

  普通話發音: 10%

  微笑語言親和程度: 10%

  服務專業設問: 10%

  團隊合作和諧場景設計: 10%

  團隊合作疑難問題共同解決: 10%

  團隊合作日常工作質量評估: 10%

  團隊業績行業系統內排位統計: 10%

  團隊受表彰獎勵記錄加分: 10%

  4、統一要求:有意識地通過網站、報紙、電視、廣播等新聞媒體進行宣傳報道,充分展示首屆XX青年文明號“百優微笑大使”、“百優微笑團隊”的職業文明、一流服務。通過發動群眾、游客采取信件、手機短信、網絡、電話等投票方式,開展評選“我心目中的微笑大使”、“我心目中的微笑團隊”,營造雙百優微笑服務競賽的良好氛圍。

比賽活動策劃方案13

  一、活動時間:20xx年x月x日星期x14:30正式開始

  二、活動地點:xx田徑運動場

  三、活動對象:xx

  四、主辦單位:xx部、xx部

  五、承辦單位:xx

  六、參賽要求:

  1.以部門為單位組成各參賽隊伍。每部限報一隊,每隊共20人,男生10人,女生10人(若男生不足10名的班級可按男女生1:2的比率進行適當的調整)。參賽隊員必須是本部人員,其余人不得參加。領導組男女各10人,各參賽隊伍各選一名隊長。

  2、比賽開始前,參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽,開場后5分鐘不到的隊伍取消參賽資格。

  七、比賽方法:

  1)比賽按抽簽分組直接淘汰(每輪比賽采取三局兩勝制)。比賽共分為三個階段。

  2)比賽分組由各隊隊長抽簽決定,比賽的站地位置采取拋硬幣的`方式。

  3)初賽:每隊抽簽分組,多出來的一組直接進入下一輪比賽。每組采取直接淘汰制,每組獲勝者晉級。最終勝利的7支隊伍進入下一輪比賽。

  4)復賽:由隊長進行抽簽分組,多出來的一組直接進入下一輪比賽,每組采取直接淘汰制,獲勝的四支隊進入決賽。

  5)決賽:最后的四支隊伍同樣采取抽簽分組決出最后的前三名。

  6)最后的冠軍隊伍將與領導組進行一場拔河比賽。

  八、比賽規則:

  比賽地為地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準,同時裁判吹鳴哨聲表示比賽結束。

  九、注意事項

  1、賽前5分鐘點名檢錄,三次點名不到的代表隊視為自動棄權。

  2、參賽人員不得冒名頂替,啦啦隊員不準上場幫忙,一經發現取消該隊所有成績及參賽資格。

  3、比賽前由隊長抽簽決定對陣。

  4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一,比賽第二。對違反比賽規則,又不聽從勸阻的,判輸。

  5、在比賽過程中,參賽選手不得借助比賽規定以外的物體以至達到獲勝的作弊和為,如一經發現將做出該隊該局比賽自動認輸處理。

  6、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。

  7、比賽以裁判第一次吹哨為號發令表示比賽正式開始,當裁判吹第二次哨時表示比賽已有勝負,該局比賽結束。

  8、比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,轉告給各班隊員。

  9、比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出申請。

  十、獎勵辦法:

  按照賽制取前三名予以獎勵

  第一名:獎金100元及獎狀

  第二名:獎金60元及獎狀

  第三名:獎金50元及獎狀

  十一、活動流程:

  活動第一項:領導講話

  活動第二項:領導宣布比賽正式開始

  活動第三項:比賽正式按秩序進行

  活動第四項:對獲獎部門進行頒獎(注意:頒獎活動在全部比賽結束后立即進行,請位在比賽結束后先不要離開,務必參與頒獎儀式)

比賽活動策劃方案14

  棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋是智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。因此我們開展了象棋比賽活動。

  一、活動主題

  思考,讓生活更美好。

  二、活動目的

  1、通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

  2、為了豐富小學生的校園文化生活,帶動青春氣息;

  3、培養同學們的個人愛好,提高我校學生的象棋水平;

  4、增進同學間的'友誼,同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎。

  三、活動對象

  X小學全體學生。

  四、活動時間

  20X年x月x日。

  五、活動地點

  圖書館及食堂。

  六、活動流程

  1、前期準備

  寫好策劃書一式兩份,一份交于老師審批,一份存底。活動通過后,要求各班團支書到各自班上進行宣傳。再進行海報宣傳與廣播宣傳。

  2、大賽賽程

  初賽采用抽簽對決淘汰制,三局兩勝,每局雙方共用30分鐘后,采用步時計時,每步最多為30秒,采用步時計時,每步最多為30秒,違規者視為輸方,最后選出12人進入復賽。

  復賽將初賽選出的12人隨機分成兩組,采用循環積分賽,即每位選手與同組的其他5人各下一局,每局雙方各用時40分鐘后,采用步時計時,每步最多為30秒,違規者視為輸方,選手贏一局得3分,平一局得1分,輸一局得0分。最后選每組積分前三名的選手進入決賽。

  決賽仍采用循環積分賽,即每位選手與其他5人各下一局,每局雙方各用時30分鐘后,采用步時計時,每步最多為30秒,違規者視為輸方,選手贏一局得3分,平一局得2分,輸一局得1分。最后根據選手的積分高低排出名次。

  注:因選手個人原因不能及時趕到比賽現場,視為棄權,即為輸方。

  七、獎勵設置

  第一名榮譽證書+羽毛球拍;

  第二名榮譽證書+乒乓球拍;

  第三名榮譽證書+高級象棋。

  注:我們將會給進入決賽的同學每人加一定的活動德育分。

  八、注意事項

  充分做好前期宣傳工作,讓絕大部分人知道此次活動。請各班提前一天將準備好的象棋上交。請參賽選手遵守比賽制度,保持現場紀律。請工作人員提前趕到比賽現場,以免延誤比賽賽程。做好整個活動的過程記錄,以便于活動后上交材料。

比賽活動策劃方案15

  活動主題:大學班級cs大賽

  舉辦單位:宇航學院101515班

  贊助單位:

  活動意義:緩解學習壓力,豐富課余生活。

  具體活動安排:

  一人員安排

  1由組織委員馮振偉動員大家積極參賽和組織安排賽事

  2由生活委員李德金負責策劃、金費以及獎項有關事宜。

  3由宣傳委員賈懌宣傳有關事宜。

  4由各班委負責賽事中的各種協調活動。

  5 1015班全員參加,大眾評委。

  二 具體賽事安排

  實間:暫定下周三(4月27)下午2:00。

  比賽地圖:待定。

  參賽形式:以宿舍為單位四人參賽,盡量動員全員參與,如實在有人沒法參加,以電腦人(簡單)代替湊足4人。

  比賽形式:初賽決賽制。

  初賽:抽簽決定對手,三場同時進行,21局11勝制,比賽結束各場決出勝負,并記錄個人賽績。

  決賽:由晉級的三個宿舍抽出兩個先賽21局11勝制決出勝負,再由剩余的一個分別與先兩個宿舍比賽直到分出名次。同時也記錄個人賽績。最終選出團體前2名。個人前4名。

  獎勵方式:

  團隊第一,每人獎2l的雪碧一瓶

  團隊第二,每人獎泡面一桶。

  個人第一,待定

  個人第二,待定

  個人第三,待定

  個人第四,待定

  注意事項:

  本比賽旨在豐富大家的`課余生活,但請大家不要過于迷戀游戲影響學習。

  經費問題由于涉及女生利益還有待商討。

  大家多提意見,關于獎勵什么的。

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