環保活動方案15篇

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，通常需要提前準備好一份方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家整理的環保活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

環保活動方案1

　　活動目的：

　　讓低碳成為一種生活方式，讓當代大學生珍惜環境、構建綠色和諧校園。

　　活動口號：

　　a清爽地球靠大家，低碳走近你我他。

　　b追求綠色節能時尚，擁抱綠色低碳生活。

　　c珍愛地球，珍愛生命

　　活動時間、地點：

　　XX.04.19-XX.04.23xx工業職業技術學院

　　XX.04.25xx公園

　　活動概況：

　　XX.04.19-XX.04.21開展“回收利用再設計大賽”or“環保再設計大賽”。

　　XX.04.12-XX.04.18為活動宣傳期，以海報和電臺結合的形式進行。邀請院大學生記者團記者進行活動采訪。

　　XX.04.23下午5：30舉辦“清爽地球低碳生活”主題派對，選取最佳設計，進行頒獎。

　　XX.04.25日參與xx電臺“后備箱”活動。

　　活動明細：

　　準備期，將xx班所有學生分為策劃組、宣傳組、外聯組，每組選出兩個組長，帶領組員工作。

　　XX.04.19開始收集作品，交由xx班學生進行保管。

　　XX.04.22邀請所有參賽者參加當晚主題晚會，并于當晚匿名投票選出“最佳作品”。本次晚會將以拍賣的.形式售出作品。保留最佳設計獎3名和優秀設計獎作品。

　　XX.04.22主題晚會由簽名+游戲+拍賣組成。詳情待商榷。

　　XX.04.25日最佳設計獎3名和優秀設計獎作品參與xx電臺“后備箱活動”。

　　以上所得資金將全部捐贈給慈善機構。

環保活動方案2

　　一、活動目的：

　　為了地球的明天，我們必須從現在開始努力，要好好地保護環境。為了能更好的教育廣同學的環境保護意識我校法律一系開展以“綠色環保”主題的活動。為了進一步加強環境保護宣傳教育工作，增強同學們的環保意識與社會責任感，并向廣大學生宣傳環保常識，為環境保護做出我們自己的貢獻。

　　二、活動主題：

　　“青山清我目，凈水靜我心”

　　三、活動時間：

　　20xx年5月。

　　四、活動流程：

　　1、今天的金點子，明天的綠家園：在校內，我們開始了廣泛的環保金點子宣傳，參與活動的同學們非常活躍，他們一邊發環保傳單，一邊熱心的講解著宣傳單上的金點子，同時，系記者團的成員也在緊張地抓拍這一個個精彩鏡頭。而與此同時，其他同學已經將環保金點子貼在了各棟宿舍樓下，以期能讓每個同學了解環保、掌握環保知識。

　　2、高歌橫幅隨風揚：為了讓更多的同學能了解環保，我們的`橫幅又高高懸起，在陽光的照射下，“增強環保意識，共建綠色家園”顯得更加奪目。橫幅走到哪里，我們的行動就在哪里。

　　3、綠色展板綠我心：在一食堂門口，我們將三塊展板并排立在了一起，而此時它已有了更為深刻的涵義，它儼然就是和我們一起戰斗的勇士。展板不會說話，可是它卻在默默啟迪著經過它面前的每位同學。

　　五、活動建議措施

　　環保是現代生活中人類面臨的最大問題.要解決這一問題必須從基礎做起。

環保活動方案3

　　一、活動目標：

　　給同學們提供一個機會，讓同學們勇于創新，充分發揮自己團隊的創造力，并且讓每個組員都能扮演各自角色，為完成團隊任務作出貢獻，讓團隊的隊員認識到參與的.重要性。同時，通過這次活動促進大學生的環保意識。

　　二、主辦單位：

　　大學生環保協會

　　三、活動對象：

　　全院師生

　　四、活動時間、地點：

　　時間：20xx年6月9日15：30~17：30

　　地點：操場（備用場地：草坪）

　　五、活動流程：

　　（一）宣傳階段：

　　宣傳以電子板、海報和廣播的形式進行，提前一個星期作好宣傳工作。并要求學生會的干事在本班進行宣傳工作。

　　（二）準備階段：

　　1、材料的準備：、吸管300支，膠帶10卷，剪刀10把，訂書機10個。

　　2、報名用的登記表一份，內容包括編號、姓名、班級及聯系方式。

　　3、獎品若干份。

　　（三）活動進行階段：

　　1、報名

　　時間：6月1日11：30—12：30（如不夠名額，下午繼續報名）

　　地點：第一飯飯堂對面。

　　報名形式：4~5人一組，10組即止。

　　2、發放材料，開始活動

　　過程：

　　1、發給每個小組材料，每組吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書機一個并說明每組要在25分鐘之內用這些材料建一座自己認為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少50cm，外型要求美觀，結構合理，創意第一。

　　2、做完之后，每組把塔擺在大家面前，進行評比。

　　3、每個小組都要給自己的塔一個主題，并要說出這個塔所要表達的內容，現場拉票

　　4、發放現場觀眾一定票數，進行投票，得出“最具人氣塔”“最佳創意塔”，發放獎品。

　　5、讓每小組與自己的塔合影留念，也可與其他組塔合影留念。

　　6、活動結束后，環保協會干事回收材料，收拾現場。

　　（四）事項：

　　如果因天氣問題不能如期進行，可推遲進行。

環保活動方案4

　　鮮花、垂柳、碧草、綠水，處處充滿著詩情畫意，是學生踏青春游的好時光。為讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受家鄉的美景,體會家鄉的變化,進一步增強環境保護意識;豐富同學們的課余生活，培養同學們互幫互助的團隊精神，舉行半天“我和春天有個約會”學生春游活動。

　　一、時間：20xx年4月1日，早7：20學校集合，7:30—9:30，行進。9:30---10:30，活動。10:30—12:00，返回午餐。

　　二、參加對象：全體師生（身體不適應等情況不予參加）。

　　三、地點：汶河濕地公園。路線為：xx二中——出門十字路口南行——過高速路動口往東，至xx路后一直南行至xxx村。而后，沿xx村北大堤一路南行。至xx河大橋附近的“xx路xx地”終止。

　　四、組織領導：

　　1、成立春游安全工作領導小組，校長任組長，分管校長任副組長，中層及以上領導任組員。

　　2、級部成立春游活動小組，負責本年級春游過程的組織管理。

　　3、安全檢查，活動評價：xxxxxx。

　　4、服務：xxxxxxxxxx，

　　5、方案總結：xxxxxxxxxx

　　五、準備

　　1.物質準備：

　　（1）學校為本次活動提供每人一瓶礦泉水。為每個大組提供一個塑料袋。學校總計準備10個編織袋。以備收集沿途撿拾的垃圾。

　　（2）本次活動只允許師生帶照相用器材。學校不建議學生自帶食水。但，如果以班為單位采購少量水果、點心、巧克力之類的食品，學校并不反對。

　　（3）、彩旗：校旗，勤樸忠信旗，發現旗，環保旗；班旗。每班配一面紅旗。學校配“踏青環保行”旗幟（走在最前面），校旗（居中），“勤樸忠信”旗（斷后）。每一面旗幟須配備兩名學生。

　　2.精神準備：

　　本次活動來回總計22公里。全程步行。這對全體師生的體能是個挑戰。更是對師生心理承受能力的'挑戰。希望師生全程以飽滿的熱情，以整齊的隊形，以高亢的歌聲，迎接這次挑戰。在這個過程中，各個班級要提前組成宣傳隊，全程做鼓動宣傳。

　　3.安全準備：

　　本次活動，學校已聯系泰安市交警大隊。學校將聘請交警負責泰良路和博陽路十字路口的過路安全。其余路口和路上的安全則由老師們和家委會成員負責。

　　學校將每個年級安排一位校委會領導負責指揮。每個班級都安排一名班主任，兩名教師（由級部主任協同班主任作安排），兩名家委會成員隨行。而且，級部主任、班主任要走在前面。過路口的時候，級部主任要協同校級領導負責過路安全。等全部通過以后，級部主任才可以往前追趕。

　　4.活動準備：

　　1）.人員安排。本次活動，張校長負責初四，走在最前面。楊書記負責初三，跟在初四后面。周校長負責初二，跟在初三后面。安主席負責初一，跟在初二后面。校長和家委會主任保證一前一后。分別行進在整個隊伍的最前面和最后面。

　　2）.醫生與救護。本次活動，學校將聘請醫生一名，帶急救箱隨車跟隨。除此之外，學校將配備兩部小型車輛。一部運礦泉水和獎品。一部負責掉隊的學生。原則上，教師全部出動，確有情況的教師。請假后，可以在學校值崗，收留隨時掉隊，被汽車送回來的學生。并保證學生的在校安全。

　　3）.獎品發放。收集垃圾換食品比賽。隊伍到達目的地之后，班主任要帶領一名學生，帶著沿路撿拾的垃圾，用垃圾換食品和飲用水。此項工作由閆峰負責。請注意，沒有班主任帶隊，閆主任堅決不能換。

　　4）.師生在取得飲用水和食品的情況下，須在樹林里自己找地方，舉行“踏青萬里行，環保在心中”的主題教育活動。活動時間控制在半小時內。各班準備好一小時活動，并提前演練。另外半小時用于照相。欣賞大自然的美。初四學生須就此收集一點寫生素材。

　　5、踏青游玩，陶冶情操，照相留念。可自帶相機，注意保管好。每班上交5照片，教師每人2幅，以級部為單位發學校郵箱，學校進行攝影比賽展。

　　6、所有隨隊人員均須保持電話暢通，班主任、任課教師全程跟隨組織本班學生，隨時清點本班人數，報告并處理各種突發事件，特別注意指導和教育學生處理沿途的安全問題。

　　六、安全措施：

　　1、活動前加強對學生安全教育。發告家長書，召開學生會議，明確各自職責；教育學生一切行動聽指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。

　　2、往返前認真清點人數，行程時排好隊伍，每班至少安排兩位教師負責管理。把學生組織成若干個活動小組，并有序地開展活動，活動時要文明、相互關心、注意安全，不搞有安全隱患的活動。

　　3、嚴格劃分活動區域，對于有危險的活動區域，安全監督教師應預先設想防范措施，禁止學生在此區域內活動。若活動時發生意外，應立即向學校領導匯報，并采取積極有效的救護措施，抑制事態擴大。

　　4、審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動。

　　5、嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。

　　七、環保教育：教育學生愛護公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清理好環境衛生。

　　附：

　　應急預案

　　(一)如果4月1日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

　　(二)如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系負責人，并及時聯系醫生，事先由負責人了解緊急電話。

　　(三)突發事件處理原則：

　　1.保持鎮靜、沉著應對。2.學生優先原則。3.就地搶救原則。4.報警、求援原則。

　　5.維持秩序、迅速疏散原則。

　　(四)應急反應措施：

　　1.一名行政領導、班主任隨班。

　　2.所有教師的手機必須處于開機狀態。

　　3.進入參觀點后，由領隊教師在出入口執守，觀察學生情況。

　　(五)學生突發疾病、意外傷害：師生在途中突發疾病、意外傷害，帶隊教師立即與領導聯系，視輕重由領隊作處理、或就近送醫院。

　　(六)學生走失處理：

　　1.確保學生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼，以便聯系。

　　2.如發現學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。

　　3.從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。

　　4.電話通知其它帶隊教師關注尋找。

　　(七)交通事故處理：

　　1.有嚴重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。

　　2.迅速報告校領導，視傷情確定立即送醫院，或緊急處理后送醫院。

　　3.保護好現場，指揮師生撤離至安全地點。

　　4.檢查、診治。

　　6.立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。

　　7.寫出書面報告，總結經驗教訓

環保活動方案5

　　一、活動主題：

　　“愛護秀麗家園，爭做禮貌市民”

　　二、活動目的：

　　隨著夏天的到來，滹沱河濕地公園的休閑和鍛煉的市民日益增多，但隨之也帶來了諸如亂丟垃圾、胡亂刻畫等不禮貌行為，給秀麗的環境帶來了不和諧的聲音。為了在全縣掀起愛護秀麗家園，爭做禮貌市民的良好氛圍。愛心團決定于5月29日（本周日）在滹沱河濕地公園開展主題為“愛護秀麗家園爭做禮貌市民”的.大型公益環保活動。

　　三、活動時間：

　　20xx年5月29日（周日）上午9：00

　　四、活動地點：

　　代縣滹沱河濕地公園

　　五、參加人員：

　　陽光愛心團全體成員及其他志愿者

　　六、活動資料：

　　1、義務勞動：志愿者共同清除公園各種垃圾與文字殘留物，用實際行動來證明我們每個人愛護環境，禮貌出游的決心，用我們的所作所為來感召每個人的參與。

　　2、知識宣講：由志愿者員向現場群眾宣傳愛護環境等方面知識、現場發放環保資料和“愛護秀麗家園爭做禮貌”市民倡議書。

　　七、活動注意事項：

　　1、要求所有參加活動人員于8：40前到濕地公園西停車場集合，9：00活動準時開展；

　　2、所有人員務必聽從活動召集人的統一指揮，遵守團隊紀律，參加活動時不得脫離團隊擅自行動，違反紀律，后果自負；

　　3、義務勞動中要確保游園群眾及自己的人身安全；

　　4、活動時要統一著裝，所有人全部系綠絲帶，有志愿者馬甲的應全部穿馬甲；

　　5、兒童參加活動務必由家長或監護人陪同，否則不允許參加，以免發生意外；

　　6、在活動過程中志愿者如有事需提前離開，請及時告知活動后勤保障負責人張俊峰（聯系電話：13935006850）；

　　7、參加活動的所有志愿者應注意維護群眾形象，不得做出有損于愛心團形象的事情。要堅決杜絕踐踏草坪、任意掰折花草樹木、攀登樹木假山、損壞公園設施等不禮貌行為的發生；

　　8、活動中嚴禁用火，請參加者注意安全，以免出現意外；并時時做好自我保護。

　　溫馨提示

　　1、此次活動需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套、抹布、噴水壺等；

　　2、如因外力因素取消活動，將于5月28日20：00之前在微信群發公告通知大家；

　　3、本次活動屬個人自愿參加的戶外公益環保活動，參加者應有群眾精神，相互照顧；

　　4、本次活動將記錄志愿者服務時間。

　　5、凡報名參加者均視為具有完全民事行為潛力人，如在活動中發生人員受傷，后果由受傷本人自身負責。凡報名參加活動者均視為理解免責聲明。

環保活動方案6

　　一、活動目的：

　　通過低碳環保活動，幫助全體學生樹立和鞏固綠色環保意識，進一步優化、美化我們的校園環境，進一步督促自己的環保行為，并且通過學生帶動家庭、社區，爭創環保教室、綠色校園，綠色家庭。

　　二、活動主題：傳播低碳文明，參與環保行動。

　　三、活動時間：

　　三、參加對象：全體少先隊員

　　四、活動安排：

　　1、舉行一次以“爭做低碳生活小主人”為主題的`班會。

　　2、在八周四的少先隊活動課中，三、四年級進行“我家的低碳生活”故事比賽。

　　五、六年級進行“低碳生活童謠”創作比賽。

　　3、師生共同設計低碳環保宣傳標語：要求言簡意賅，朗朗上口。

　　4、加強垃圾的分類管理。要求班主任利用班會課進行垃圾分類知識的講解，在衛生角設置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體方法，方便學生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、準確無誤地分類扔垃圾。德育處將在每個星期派小行政干部檢查各班垃圾的分類情況，對表現好的班級馬上進行表揚。

　　5、組織小行政干部走進社區進行“低碳環保從我做起”宣傳活動，讓更多的人參與到低碳的行動中。

　　6、成立“護綠”環保小組。

　　（1）水管員一名，負責對班級學生在洗手、洗飯盒等用水時進行監督，杜絕浪費現象。

　　（2）紙管員一名，負責監督班級學生一張紙兩面用，不亂撕作業本，不用白紙疊飛機等，每星期抽查一次學生的作業本，一查頁數，二查紙是否兩面用。

　　（3）電管員一名，負責及時開關燈。環保小組成員每天把監督檢查情況匯報給班主任，班主任再對有浪費現象的學生進行教育。

　　五、評比總結階段：

　　1、根據學生在爭做低碳生活小主人活動中的表現，評選“綠色小主人”獎。

　　2、根據中隊在活動中的表現，評出“綠色中隊”。

環保活動方案7

　　為提高全鎮的生態禮貌建設，進一步增強學生環保意識，引導全鎮各方力量用心參與環境保護工作，我校以“秀麗三教，綠色同行”為主題開展的環保主題教育活動。根據文件要求，結合我校實際，特制定郝家壩小學環保主題教育活動方案，具體如下

　　在建立綠小色校園的活動中，我校始終重視對學生的環境保護教育工作，在校園、家庭中倡導綠色禮貌，落實環保行動。在抓好普及的同時，更加注重內涵，堅持在德育、團隊活動、社會實踐等各領域對學生灌輸環境意識和環境道德觀念。

　　我校三四年級特此制定了綠色環保計劃從以下幾方面做起：

　　（一）校園所有教師重視環保工作，建立健全環境教育組織，把環境教育列為校園的重要議事資料。

　　（二）、充分發揮課堂的主渠道作用，利用一切能夠利用的條件，使學生切實掌握各科教材中有關環境保護的資料，培養學生的環保意識。

　　在建立綠色校園的過程中，校園充分發揮課堂的主渠道作用，向學生滲透環保知識。在語文、數學、品德與社會、科學等各個學科教學中，將知識的講解與環保意識有機結合，寓教于學，寓教于自然，使學生在潛移默化中提高自身素質。同時，校園還成立了環保活動課外小組，開展了豐富多彩的課外活動，學生還利用生活中的'廢物品制作了很多手工藝品，從更多方應對學生進行環保意識滲透，充分發揮

　　活動課在環保教育中的作用。

　　（三）、注重“綠色”宣傳

　　目前，環境教育的當務之急從某種好處上說是教育學生"學會做人"，使他們具有"綠色頭腦"。為使學生盡快具備“綠色”意識，校園用心創造良好的輿論氛圍，組織學生自覺參與有計劃的環境實踐活動，促使他們盡快實現環境意識和道德水平的提高。

　　首先，校園準備設立專門的環保櫥窗，定期向學生們宣傳環保知識，配合校園的環保教育工作；每當有關環境的活動日：如植樹節、愛鳥周、世界水日、地球日、環境日等來臨，就用心進行環保宣傳，并號召各班針對節日主題認真開展主題班隊會；校園還將在校園內設立有關環保標語牌，如節約能源、減少污染、綠色消費、環保購物，改善環境、拯救地球等等。透過這些活動的開展，讓學生們從“我”做起，從小事做起，事事處處把環境放在心上。

　　其次.綠色口號征集行動。以建立綠色校園，低碳生活理念為指引，結合我們的生活實際如：節約水電、珍惜資源、愛護生命、維護校園綠化等等，向全校師生征集富有童心有創意性的綠色環保口號。所有口號要進行評比，每班推出10條口號，參加全校評比，優秀口號要做成綠色口號牌貼在教室、走廊、廁所、教室、辦公室、食堂等師生活動場所的墻上，保護環境呵護生命的口號要做成標牌，樹立在校園的植物園、花壇、草坪等地方。

　　第三、綠色禮貌公約行動。關注我們在校園的生活，向我們浪費資源、破環環境、不注意個人禮貌的陋習發起挑戰，面向全校師生征

　　集綠色環保的工作、學習、生活行為方式。如：講究衛生不隨地亂丟垃圾，遇到垃圾要隨時拾起投入垃圾桶；講究課桌禮貌，不在課桌上亂寫亂畫，不在抽屜里堆放垃圾紙張等等。用禮貌公約來規范全校師生的行為，做到環保活動人人能夠為，人人都能為。每個師生至少提出一條約定，征集到的所有約定要進行匯總，構成《郝家壩小學師生綠色禮貌公約》，張貼在每個班級、功能室和辦公室的墻上。

　　第四、從身邊的小事做起，做綠色衛士。

　　校園注重教育師生從身邊的小事做起，自覺保護環境。全校師生盡量做到不使用涂改液；不購買使用一次性物品，如一次性飯盒、一次性筷子、紙杯盒和餐巾紙；購買飲料盡可能選取可回收再用的罐裝材料；攜帶自己的購物袋去購物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋；購買“綠色”無磷洗滌劑；節約用水、用電，用水后擰緊水龍頭，教室沒人時及時關燈；愛護綠化設施，不踐踏綠地，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。用自己的實際行動保護環境。

　　如今的校園里，“綠色”正在蓬勃壯大，“綠色”正在熠熠生輝，這“綠色”已常駐校園，常駐師生的心頭。行動起來吧！加入我們的環保行列，共同保護我們的家園。“地球只有一個”，讓我們共同珍惜，共同維護。讓我們的家園再呈現昔日的青山綠水，鳥語花香。那么，讓我們攜起手來，共同來美化我們的家園！

　　保護環境，就是保護我們自己！地球是我家，美化靠大家！善待地球，就是善待我們人類！

環保活動方案8

　　主題：

　　為了豐富同學們的業余文化生活，同時為了增強同學們的環保意識，建設和諧xx，創建全國衛生城市貢獻自己的一份力量，將在五一放假期間舉辦一起以“愛我家園，xx衛生靠大家”為主體的大型宣傳活動。

　　活動背景：

　　在社會高速發展的今天，尤其是我們國家在追求經濟高速發展的同時，部分地區往往以犧牲環境為代價，民眾環保意識缺失，必然導致民族形象的受損，從長遠來看，將會阻礙經濟和社會發展的速度.近年來，國家意識到可持續發展的重要意義，相繼提出：建立和諧社會，創建衛生城市等舉措來激發全體公民的環保意識，在這種背景下，進行適當的宣傳和實踐活動是十分必要的

　　目標：

　　通過大學生自身的宣傳和實踐活動，以簽名的方式，喚起全體欽州市民的環保意識，將“從我做起，從自身做起”的環保理念傳播給民眾，同時，讓同學們通過自己的勞動親身經歷感受一下環保的重要意義，培養一種社會責任感和責任心，并在活動中體現同學們團結一致，和諧相處的精神品質.

　　活動時間：

　　20xx年x月x-9日，上午8：00-12：00

　　活動地點：

　　xxxxxxx

　　主辦方：

　　xxxxxxxxxxxxxxx學生會

　　協辦方

　　xxxxxxxxx

　　負責人：

　　xxxxx

　　聯系方式TEL：

　　xxxxxxx

　　要求：

　　1.：xxxxx大學政治與經濟系全體學生干部參與并同一著裝，其他系或同學有意想加入此次活動，可通過電話或其它方式與活動負責人取得聯系.2.在活動過程中，凡參加的同學必須嚴格遵守班級紀律，不得有違規操作的事情發生，一經發現，按紀律要求給予批評3.全體成員積極參與，聽從主席和生勞部的`統一安排，各小組由組長負責.

　　活動步驟：

　　<1>前期準備

　　1x月x日早晨7：00校門口集合，生勞部負責組織清點人數并檢查所需物品是否攜帶完備

　　2.7：30坐車到達指定地點，主席分配任務，強調有關注意事項，各小組成員明確目的，分工協作.

　　各小組情況及任務如下：

　　一.主席團負責統一調度，對各個小組實施情況進行監督，并對突發事件及時包處理和協調，確保活動順利開展.

　　二.第一小組生勞部負責勞動工具.

　　三.由第二組宣傳部負責宣傳條幅的制作，一張大條幅標有“我愛我家，xx衛生靠大家”并配有環保宣傳畫三張小條幅分別標有與環保有關的文字和圖畫;

　　四.第三組學習部負責東大街衛生及宣傳活動

　　五.第四組體育部負責西大街衛生及宣傳活動

　　六.第五組文娛部負責南大街衛生及宣傳活動

　　七.第六組公關部負責北大街衛生及宣傳活動

　　八.第七組系學生會秘書處負責在廣場定點宣傳并請行人簽名留言.

　　備注

　　1.如果以上人員有變動，負責人及時告訴各組長

　　2.各小組由各部部長擔任組長并統一管理，每人配帶一部手機，遇到緊急情況及時與組長或主席取得聯系.

　　3.各小組成員必須聽從組長的安排，不得以任何理由脫離團隊超過15分鐘.4.將各自任務明確，在規定的時間內完成.

　　3.8：00活動正式開始.

　　4.12：00活動正式結束，各小組回到指定地點會合，組長清點人數及勞動工具.

　　5.12：30回校.

　　活動可行性分析：

　　{1}可操作性1.xxx廣場及附近是xx市中心地帶，恰逢xx放假期間，行人和游客，車輛比較多，適合做公共性的宣傳活動.2.學校鼓勵學生積極參加各種社會性的公益活動，因此容易獲得有關部門的批準.3.同學們積極性比較高，活動對于提高他們的社會實踐能力有很大的幫助.{2}問題1.學生的安全2.工作的質量

　　經費預算：

　　1.條幅及相關物件：200元2.勞動工具：1003.來往車費：100元總計：400元

　　意義：

　　本次活動以服務社會為宗旨，鍛煉身心為目標，以宣傳活動為手段，來喚起市民對于”創建衛生城市”的積極性，不僅為xxx/市環境衛生起到了宣傳，也提高了學院的形象;同學們從中鍛煉自己，也深入了解了社會，體現了人與社會的和諧相處。

環保活動方案9

　　水體污染可以說是我國目前最為嚴重的環境污染問題，我們瑞安的環城河如今也缺少了甘甜的乳汁，嚴重的污染不僅影響了依靠環城河生活的小動物的生存，還影響到了我們人類的健康，甚至還影響到了經濟的發展。近年來，瑞安人民已經意識到了治理環城河的重要性，但是這個活動還讓很多人不理解，作為我們瑞安的小主人，他們更是不理解，于是我便設計了這個教學活動，通過參觀環城河，觀察以前的環城河，保護環程河等環節，并在活動中利用了實地參觀及多煤體教學，并結合多種教學手段，讓幼兒了解保護環城河的重要性，逐漸形成保護環境的意識。整個活動安排合理，層次清晰，動靜交替，給幼兒營造了良好的氛圍，使之更好的達到教學目標。

　　活動一實地參觀xx河

　　1、帶幼兒來受污染最嚴重的一段流域。

　　2、讓幼兒通過各種感官來感受河受污染的情況。

　　看：你在河上看到了些什么？（河上有很多垃圾，有很多污水排放到環城河里等等）

　　聞：聞聞河所發出的氣味，有什么感覺？

　　一、讓環城河水變清

　　1、師：剛才，我們一起去參觀了環城河，現在我們來說說環城河，現在我們來說說和是什么樣子的，你們喜歡這樣的河嗎？

　　2、師：現在的.黑又臭又臟，其實以前的可不是這樣的，現在就讓我們來看看以前的河是什么樣子的？

　　二、觀看錄像帶

　　1、觀看影片清澈、美麗的環城河。

　　2、師：以前的環城河美嗎？美在哪里？

　　3、師：以前的環城河美麗、清澈，河里還生活著許多的小動物，可是現在的環城河卻變得又黑又臟又臭。河為什么會變成這個樣子呢？

　　4、師：原來污水的排放，亂扔垃圾等行為都是使環城河的水變黑變臟變臭的原因，讓我們大家一起聽聽河是怎么說的？

　　5、聽錄音：我是受污染的河，最近幾年我變的又黑又臟又臭了，我的河水都變了顏色，不再是清清的了，生活在我這里的小動物也沒有了自己的家，它們有的搬家了，有的都死了，唉！我真難過呀！

　　三、保護xx河

　　1、我們有什么辦法使河的水變清？

　　2、師：要使環城河的水早日變清，僅僅依靠我們的力量是不夠的，我們還要發動自己身邊的人，都加入到治理河的活動中。

　　四、我心中的xx河

　　1、我們能用什么辦法發動自己周圍的人一起加入保護治理xx河這個活動中來？

　　2、我們將自己心中的xx河畫下來，用我們的畫來告訴大家，讓他們加入到保護xx河這一活動中來。

　　3、你心中的xx河是什么樣子的？

　　4、幼兒用手中的畫筆將自己心中的xx河描繪下來。

　　5、活動延伸

　　將自己的繪畫作品“我心中的xx河”送給周圍的人，請人們共同加入這一活動中來。

環保活動方案10

　　活動名稱：

　　“做文明的環保使者”

　　參加者：

　　小學生、中學生

　　時間：

　　隨時都可以開始

　　具體方案：

　　首先在各自校園中開展“愛我校園”活動。

　　內容：

　　每個同學積極投入。

　　一、保持自己書桌的整潔。

　　二、保持教室整潔美觀，不亂扔紙屑，不亂貼亂畫。

　　三、保持校園整潔，美化校舍，凈化食堂、廁所。

　　四、各班定期（如每周一次）考察環保小知識。

　　五、各班評出一名表現突出的環保小使者參加校外活動。

　　1、其次在校外開展“環保使者大出動”活動。

　　內容：先將小使者分組，小學與中學聯手。每個小組中各年級都有一名成員，由年級小使者帶領。然后組長對組員進行知識教育，對工作進行號召。各組進行已分配好的不同任務。“小小清道夫”、“花草保護神”、“樹林小園丁”、“公共清潔工”等，根據實際季節環境而定。完成任務后由組長組員談體會與啟發，并作出書面表達（加日記、調查報告、等體裁不限），參加評比。

　　2、“環保喜與優”主題文藝會演。由各小組編排節目參加演出，進行評比。節目要突出主題，有意義，爭取每人都參加。

　　3、“環保使者的`階段成果”活動。對前面各項活動進行評比，分別評出“文采小使者”、“藝術氣質小使者”（依各項活動內容而定），以及綜合評出表現小組與小使者，分別給予表揚與獎勵（如具環保意義小紀念品）；制定下一階段的。每個參加者都可獲得自己參加活動時的照片留念。

　　4、第一輪結束了，“再接再厲”！

環保活動方案11

　　一、活動主題

　　緊緊圍繞建設“兩個最適宜”城市目標要求，以爭創“中國人居環境獎”為契機，全力打造“塞上湖城”，建立優美人居環境，把“保護湖泊濕地，實現人與自然和諧”作為20xx年“中華環保世紀行寧夏首府行動”的活動主題。

　　二、指導思想和原則

　　活動的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，努力建設生態禮貌社會，在市人大會的領導下，緊緊圍繞、市政府中心工作，大力弘揚“賀蘭巋然、長河不息”的銀川精神，宣傳和監督實施《寧夏回族自治區濕地保護條例》和湖泊濕地保護工作，進一步提高社會公眾的生態保護意識，用心推動我市湖泊濕地保護事業健康發展，為爭創“中國人居環境獎”和“禮貌城市”、促進“兩個最適宜”城市建設做出用心貢獻。活動遵循以下原則：

　　（一）堅持圍繞中心、服務大局、科學發展、生態優先的原則。

　　緊緊圍繞經濟建設這個中心，服務于黨委和政府工作大局，從有利于全局、有利于發展、有利于保護生態環境的目的出發，加強湖泊濕地資源的保護和合理利用，推動科學發展，促進人與自然和諧。

　　（二）堅持人大法律監督、媒體輿論監督和社會群眾監督相結合的原則。環保世紀行活動要把人大法律監督、媒體輿論監督和社會群眾監督有機地結合在一齊，構成監督合力，增強監督實效。

　　（三）堅持把握新聞輿論正確導向，表揚與批評相結合的原則。在正面報道的同時，對違法行為予以曝光；公開報道一些典型案例；鼓勵新聞工作者撰寫出更多具有說服力、影響力和震撼力的新聞作品。

　　（四）堅持政府引導、群眾參與的原則。開通12369環保投訴電話和濕地保護投訴電話，鼓勵引導社會公眾用心參與濕地保護，及時舉報監督破壞和侵占濕地的違法行為，自覺守法，敢于與違法行為作斗爭，有效發揮人民群眾監督作用。

　　（五）堅持求真務實，突出重點的原則。針對我市濕地保護管理方面存在的突出問題和群眾關心的熱點、難點問題，加大監督檢查的力度，一抓到底，抓出實效。

　　三、主要活動安排

　　（一）一至二月，做好20xx年度先進個人、優秀新聞稿件和優秀調研報告評選工作及20xx年中華環保世紀行寧夏首府行動工作會議的準備工作；召開組委會主任辦公會議，研究確定20xx年度工作重點及活動方案，表彰先進個人、優秀新聞稿件和優秀調研報告名單。

　　（二）三月，組織召開中華環保世紀行寧夏首府行動工作會議，總結20xx年工作，安排20xx年活動；組織開展以“保護湖泊濕地，實現人與自然和諧”為主題的有獎征文、征圖片活動。并在銀川晚報開辟湖泊濕地介紹宣傳專欄。引導全社會都來關注湖泊濕地保護工作，增強公眾的.參與意識，把保護環境、愛護湖泊濕地作為提升市民素質的一項重要資料。

　　（三）四月，用心組織參加自治區愛鳥周活動。結合銀川市第二屆職工文藝匯演，組織組委會成員單位編排主題鮮明、特色突出、資料豐富的文藝節目參演。旨在宣傳歌頌環境保護和湖泊濕地保護的重大好處，謳歌為環保事業做出突出貢獻的先進人物，呼吁大家樹立環保意識，共同行動起來，保護我們的家園，讓銀川的天更藍、水更清、空氣更新鮮、環境更優美。

　　（四）五月，組織會委員、人大代表、專家和市民代表對我市湖泊濕地恢復和保護狀況進行調研，并構成有價值、有見解、高質量的調研報告。

　　（五）六月，結合65世界環境日，在光明廣場舉辦“保護湖泊濕地、實現人與自然和諧”大型圖片展覽活動。展示銀川濕地保護與恢復所取得的成果。之后，深入到各縣（區、市）機關、事業、企業單位以及校園、廠礦、社區、鄉鎮進行巡回展覽，記者團記者現場采訪報道。透過圖片巡展宣傳活動，提高廣大群眾對環保和濕地保護的認識，增強全社會參與濕地保護的用心性。

　　（六）七月，配合市人大會對我市湖泊濕地保護工作狀況進行視察。

　　（七）八至九月，組織中華環保世紀行記者團開展專題采訪活動。重點對全市國家濕地公園、濕地保護小區以及部分重點濕地進行宣傳報道，專業拍攝，撰寫有深度、有質量的稿件和作品，并制作專題片，在中央、區、市等重要媒體開辟專欄，刊登、播出優秀稿件和攝影作品。

　　（八）十月，利用周末講壇，聘請專家對我市湖泊濕地保護狀況進行全面宣傳介紹，教育廣大干部群眾要關注湖泊濕地保護，增強環保意識，提高參與湖泊濕地保護的用心性和主動性。

　　（九）做好20xx年度環保世紀行寧夏首府行動工作總結和先進個人、優秀新聞稿件及優秀調研報告的推薦評選工作。

　　（十）搜集歸納整理制作20xx年環保世紀行寧夏首府行動“保護湖泊濕地，實現人與自然和諧”工作活動紀實紀念冊。

環保活動方案12

　　一、活動主題：

　　以環保創意和手工藝品為題材，為了傳承中華民族偉大的手工藝術，為了解中國文化為核心，舉辦此次活動。

　　二、活動目的`：

　　提高他們的動手實踐能力, 豐富廣大同學的課余生活;提高同學們的生活熱情，增加生活情趣;展現同學們的手工才藝，為學生提供一個良好的活動平臺。

　　活動對象：學院中心校區全體同學

　　承辦單位：公寓學生會2#分部

　　三、參賽要求：

　　1、作品主題鮮明，內容健康向上，美觀實用、構思巧妙、富有創造性。

　　2、作品必須是自己動手制作完成的。

　　3、比賽形式以個人為單位，不得多人制作一個作品。

　　4、作品形式多樣，手工藝制品可由紙制品、織制品、布制品、木制品等均可（不包括書法、繪畫）。

　　5、參賽作品需附100~200字的作品解說，并注明作品名稱、制作者姓名、班級、宿舍、聯系方式。

　　四、活動流程：

　　1．活動宣傳：由公寓學生會2#部負責，宣傳部協助制作活動展板，在食堂門口立板宣傳，并通過各班生活委員在班內宣傳。

　　2．活動報名&作品征集：4月6日—4月10日為報名與作品征集階段，二者同步進行，學生通過各班生活委員報名與上交作品。

　　3．作品評選：4月10日進行作品的評選，由2#分部干事負責，由公寓學生會干事組成評委團和樓長評委團共同評選出優秀作品。

　　4. 作品展出：4月11日—4月12日對所有參賽作品進行展出，屆時將給獲獎選手頒發獎狀。

　　五、作品評選細則及獎項設置：

　　評分標準：總分100分；

　　創意性30分

　　美觀性20分

　　環保性20分

　　六、獎項品選：

　　一等獎3名，頒發證書和獎品二等獎7名，頒發證書三等獎11名，頒發證書

　　優秀獎5名，頒發證書

　　七、活動經費預算：

　　報名單 10元條幅 30元

　　獎品 80 共計120元活動最終解釋權歸徐州工程學院公寓學生會2#分部所有

環保活動方案13

　　設計意圖：

　　一年一度的植樹節在就要到了，我們也為孩子準備了一系列關于植樹節的活動，為的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節到底是什么?它是多少號?它有什么樣的意義等等

　　活動目標：

　　1。通過觀察、談話、種植、游戲等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。

　　2。鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的'情感。

　　活動過程：

　　一、晨間談話

　　植樹節的時間以及意義，我們可以做的事情

　　二、利用午餐后時間

　　1、觀看春天季節特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節。

　　2、夸樹(植樹對人類的益處)凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

　　四、種樹

　　激發幼兒參與種樹的興趣

　　1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面，不要去輕易動它，每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水，比比看誰的種植物長的最高，最好

　　2、教師帶領班上的幼兒，一起去種植地，要注意些什么?

　　3、師生共同參觀大班年級組的種植地。

環保活動方案14

　　1、 讓幼兒說出自己去過的'旅游景點。

　　2、 我這里也有一些美麗的風光，我們一起來看看吧！

　　3、 讓幼兒了解一些美麗的海南風光。（放課件）

　　4、這么美麗海南，也有一些地方受到了污染，讓我們來看一看。

　　討論：環境遭受到污染怎么辦？

　　1、讓孩子們討論：這里缺少了什么？為什么會沒有游人呢？

　　2、為什么會變成這樣呢？我們應該怎么辦呢？

　　3、 讓幼兒分組畫標記做記錄，然后再說一說。

　　結束部分：

　　1、 從今天開始，你們愿意當環保小衛士嗎？

　　2、 那老師給你們發個小紅旗，我們一起去宣傳，告訴大家要愛護環境，保護小動物。

　　3、 走，出發吧！

　　延伸活動：

　　我們應該怎樣做好環保小衛士。

環保活動方案15

　　一、活動目標

　　1、鼓勵幼兒充分表達自己的意見。

　　2、激發幼兒“保護地球母親”的意識和樹立發展綠色科技的遠大理想。

　　3、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

　　4、培養幼兒敏銳的觀察能力。

　　5、探索、發現生活中的多樣性及特征。

　　二、教學重點、難點

　　1、保護地球從我做起，從生活中愛護環境、節水節電等做起。

　　2、激發幼兒保護地球的意識。

　　三、活動準備

　　DVD、資料

　　四、活動過程

　　1、老師介紹地球目前的嚴峻情況。

　　2、引導幼兒討論，充分表達自己的`的意見。

　　3、總結，教育幼兒擔負起小主人的職責，愛護地球，保護地球。

【環保活動方案】相關文章：

環保的活動方案04-04

環保活動方案03-25

環保活動方案07-21

宣傳環保活動方案08-29

環保活動的策劃方案08-09

環保教育活動方案07-09

環保活動策劃方案09-20

環保主題活動方案09-29

環保的活動策劃方案03-22

學校環保活動方案03-29