消防演練活動策劃方案（精選19篇）

　　為了確保活動扎實開展，常常需要預先制定活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么應當如何制定活動方案呢？以下是小編收集整理的消防演練活動策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　消防演練活動策劃方案 1

　　一、活動背景：

　　在我國，11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥、火災多發之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上，于1992年發起，將每年的11月9日定為全國消防日。

　　二、活動目的：

　　本次活動旨在深入推動公司消防宣傳工作，提高全公司防控火災的能力，進一步推動消防工作全員化進程，有效預防和遏制重特大火災事故的`發生。

　　三、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　四、活動地點：

　　消防站

　　五、活動內容：

　　1、消防隊隊長做“全民關注消防·生命安全至上”主題講座

　　2、消防技能展示

　　(1)消防官兵技能展示

　　①消防隊出警演示

　　②2人5盤水帶

　　③1人3盤水帶

　　(2)消防器械使用講解與演示

　　3、消防趣味競賽

　　(1)手持滅火器60米接力

　　本項目同時兩組進行，每只參賽隊伍選出4名隊員(3男1女)，每兩名隊員間隔15米，以滅火器作為接力棒傳遞，最后一名隊員將終點處的火盆中的火撲滅為結束，用時少的一方獲勝。

　　(2)消防水帶組裝

　　本項目同時兩組進行，每只參賽隊伍選出4名隊員(3男1女)，4名隊員同時從起點出發，第一名隊員將水帶甩出，其余三名隊員依次連接水帶，直至最后一名隊員接好水帶并到達指定位置時，工作人員停止計時，用時少的一方獲勝。

　　(3)原地穿著消防戰斗服比賽

　　本項目分為男子組和女子組(先進行男子組比賽)，同時4只代表隊競賽，每只參賽隊伍選出2名隊員(1男1女)，按要求以最快的速度穿著消防戰斗服，以男女組總用時少的一方獲勝。

　　(4)模擬救援被困人員

　　本項目各代表隊依次參加，每只參賽隊伍選出3名隊員，一名消防隊員作為傷員在被救位置等待，3名選手相互幫助穿越設置的障礙，到達傷員位置營救被困傷員到達指定地點，用時少的一方獲勝。

　　消防演練活動策劃方案 2

　　一、消防演練的目的

　　此次學校消防演練的直接目的就是為了使全校學生在突發事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發生，培養學生的自我防護能力，按照縣局安排，特舉行我校消防安全演練，具體實施方案如下：

　　二、演練領導小組

　　總指揮：xx成員：xx、xx、xx

　　三、演練時間及地點

　　演練時間：xx

　　演練地點：xxxx

　　四、演練人員：

　　全校師生，共xx人

　　五、演練現場安排

　　1、疏散組：

　　成員：xx

　　職責：聽到警報立即到達各自的位置作好疏散學生工作

　　2、路線導護組組長：xx

　　成員：xxxx

　　職責：負責學生逃離路線的`疏散

　　3、場地隊列組組長：xx

　　成員：xxxx

　　集中地點：xxxx

　　職責：穩定學生情緒、整好各班隊伍

　　4、緊急救護組組長：xx

　　成員：xx

　　職責：負責逃出受傷學生的急救

　　5、滅火組組長：xx

　　成員：xxxx

　　職責：利用學校消防器材和水進行滅火

　　六、演練假象

　　學生宿舍樓某處發生火情危及學生人身安全。

　　七、演練進程

　　1、政教處辦公室接到宿管老師（xx）打來電話稱宿舍樓發生火情危及學生安全，政教主任xx立即向總指揮xx校長報告。

　　2、總指揮xx校長核實情況后，立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場實施振華中學消防安全預案。

　　3、書記xx負責向119、120報警；向教育局報告。

　　4、各組聽到警報立即到達各自工作崗位。

　　5、撤離（疏散）方法：及時打開宿舍門，在室內組織學生用濕毛巾捂住口鼻，貓著身子迅速有序地跑出模擬火場到達指定地點集合。

　　6、緊急救護組任務：醫務室門口（設定場景）集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生及時送往急救處。（預設場景）。

　　7、負責疏散的老師指導學生依次排好隊，撤離宿舍時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。

　　8、學生到達集合點后，由各舍長清點人數（應到數和實到數），并報給相應負責老師。

　　9、最后由政教主任xx向總指揮xx校長報告應撤出人數和實際撤出人數。

　　10、副總指揮xx從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結束。

　　八、演練注意事項

　　1、所有參演的學生，應聽從各區域負責老師的指揮。

　　2、按班級就近疏散原則，撤離路線及順序；下樓時注意安全、步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有班級按撤離要求直接從宿舍疏散到指定的安全地帶。

　　3、樓層疏散老師要在前—個班撤完后向下一個班下達撤離指令。不出現間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。

　　4、參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

　　5、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時采取措施，防止意外發生。

　　九、演練準備

　　1、參演人員預案學習（政教處負責）；

　　2、學校準備相應的物資（汽油少許、鐵鍋1只、滅火器4個、煤氣罐1個）煙霧彈2個、小喇叭2個（總務處負責）；

　　3、學生自救、逃生知識培訓（班主任負責）；

　　4、預設場景導演（政教處負責）；

　　5、演練預演（指揮部負責）；

　　6、演練活動橫幅、指揮部等（政教處負責）。

　　十、演練要求

　　要求全體師生思想重視，按照學校安排，緊密配合，盡善盡美地完成本次演練。

　　十一、演練總結

　　地點：籃球場

　　由安全演練總指揮xx校長做演練總結。

　　消防演練活動策劃方案 3

　　一、演練時間：

　　20xx年11月27日上午9：00

　　二、演練地點：

　　新湖辦事處北園小區內（區計生局辦公樓北休閑廣場）。

　　三、演練目的：

　　經過演練活動，教育廣大社區居民進一步提高消防安全意識，減少和防范因家庭用火用電用氣引發火災事故，了解掌握消防安全知識，學會火災初期滅火方法，增強逃生及自救技能，保護人民群眾生命財產免遭火災損失。

　　四、組織領導

　　本次演練活動在區安委會辦公室統一組織協調下，由新湖街道辦事處、區消防大隊、區安監局等有關部門和單位聯合舉辦。

　　為加強對演練活動的組織領導，成立演練指揮部。由區安委會辦公室主任、安監局長賈治安同志任總指揮，新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊指導員賈桂東、區安監局副局長齊守發同志任副總指揮。

　　指揮部下設辦公室，由區安監局應急科劉儒亮、新湖辦事處安監中隊王洪光、消防大隊等同志為辦公室成員，具體負責應急演練活動的聯絡組織及相關工作。

　　五、主要議程

　　（一）8：50參演人員及觀摩人員到場，主席臺前列隊。

　　（二）新湖街道辦事處主任于志新主持儀式，簡要介紹有關情景。

　　（三）區安委會辦公室主任、區安監局長賈x講話，并宣布演練開始。

　　（四）演練過程：

　　1、撲滅燃油起火

　　操作人員：新湖辦事處工作人員、消防戰士；講解員：區安監局時慧；

　　模擬場景：某小區居民x在家作飯時，因為疏忽大意導致鍋內食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的`消防安全知識，誤用水來滅火，從而導致油火更旺，引燃室內可燃物。隨著火勢進一步發展，憑借居民個人力量已不能完成滅火，于是撥打119向消防求助。消防戰士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋，油火最終被撲滅。隨后消防戰士用滅火器將室內其它燃火撲滅。（詳細過程見腳本及解說）

　　2、如何逃生與自救

　　講解與示范人員：消防大隊工作人員；

　　3、滅火器的使用示范與講解

　　消防大隊工作人員；

　　4、發放消防安全知識明白紙

　　新湖辦事處工作人員；

　　（五）區委常委、副區長李楠點評。

　　（六）結束。

　　六、任務分工

　　新湖辦事處：

　　1、選好演練地點，組織參演人員；

　　2、布置好場地（主席臺、音響、背景、主席臺席簽、隊伍指示牌等）；

　　3、準備好道具（油鍋、劈柴、食用油、水（桶）、濕毛巾等）；

　　4、組織、接待好觀摩人員；

　　5、發放消防安全明白紙；

　　消防大隊：

　　1、配合安監局制作演練腳本及解說詞；

　　2、一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現場滅火；

　　3、指導演練過程。

　　區安監局：

　　1、制定演練方案、腳本；

　　2、組織協調演練活動；

　　3、組織有關單位和人員觀摩；

　　4、聯系新聞中心、德城報社，做好宣傳報道。

　　七、參加人員

　　區領導：區委常委、副區長李x

　　區安辦（安監局）：區安委會辦公室主任、安監局長賈治安，區安委會辦公室副主任、區安監局副局長齊守發。

　　消防大隊：大隊長丁文波，指導員賈x等。

　　新湖辦事處：主任于x，副主任孟x等。

　　新聞中心：

　　德城報社：

　　八、觀摩人員（主席臺前方隊）

　　1、各鎮街分管負責人、安辦主任、中隊長等；

　　2、新湖辦事處工作人員，街道各社區主任、安全管理人員；

　　3、區安監局全體人員；

　　4、消防大隊參演戰士；

　　5、北園小區部分居民。

　　消防演練活動策劃方案 4

　　為了通過消防安全演練，增強全體師生的消防安全意識，使學生從小掌握火災防范知識及逃生技能，從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發生。我們學校近期組織了一次消防安全演練。

　　一、演練領導小組

　　組長：xx；

　　副組長：xxxx；

　　成員：校領導班子成員，各班主任。

　　二、演練時間

　　20xx年xx月xx日下午第一節課。

　　三、演練項目

　　1、消防逃生演練；

　　2、滅火器滅火演示。

　　四、演練內容設置

　　1、廣播警報組：負責火災發生后，通過廣播發出疏散指令。責任人：xxxx。

　　2、疏散組：負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。

　　疏導責任人安排：

　　教學樓樓梯口疏散指揮員安排（站在樓梯轉彎處，可以觀測到上下情況）：xxxx等。

　　教學樓樓梯：xxxx教師，辦公樓樓梯：xx。

　　進入操場秩序維持：xxxx等

　　雕塑前入口處：xxxx，一年級前入口處：xxxx，四年級前入口處：xxxx。

　　操場秩序指揮：xx。

　　3、滅火器滅火演示：xx。

　　4、拍照組：xxxx。

　　五、演習要求

　　1、各班主任在演練前，把有關目的、要求必須預告學生，以免造成混亂，同時，要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。

　　2、聽到報警后，班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

　　3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務。

　　六、演練過程

　　1、13：30班主任進班，作疏散前準備，提出活動要求。

　　2、13：35廣播發出逃生指令：“請大家注意，現在學校一教室突發火災，請大家迅速疏散。”（播兩遍）

　　3、各班在班主任（突發情況下由課任教師）的組織下沿疏散逃生路線，撤離現場。

　　具體要求：

　　每個班級根據本班情況分成2個小組分別從教室的`前后門迅速出教室（事先在班級中進行安排練習）沿著樓道有秩序的進行撤離現場，不搶道、不驚慌。

　　各班主任確保學生疏散時要有秩序，保證學生的安全。

　　每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導下迅速到操場集合。

　　4、滅火器滅火演示。

　　5、校長就消防安全疏散演練作講話。

　　6、各班按秩序回教室。

　　七、疏散路線說明

　　各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊。

　　六（xx）、（xx）班順教學樓樓梯右側下樓，五（xx）班順教學樓樓梯左側下樓，五（xx）順辦公樓右側下樓；

　　一（xx）班出教室后沿西面路口進入籃球場；

　　一（xx）、二（xx）班出教室后沿一（xx）教室前入口進入籃球場、操場；

　　二（xx）、三（xx）、三（xx）、五（xx）、五（xx）班出教室后沿雕塑處入口進入操場；

　　六（xx）、六（xx）班出教室后沿四（xx）教室前入口進入操場；

　　四（xx）、四（xx）班沿東面入口處進入操場。

　　消防演練活動策劃方案 5

　　一、目的

　　為了進一步增強施工現場安全消防防火安全意識，加強平安工地建設的有效進行，使大家掌握防火知識和準確使用消防器具，提高處置突發火災火警事件能力，檢驗我項目部編制的安全演練應急預案的可行性，為以后編制更新應急預案提供寶貴的實踐經驗，為諸多應急預案的實際操作提供借鑒，使安全管理工作提高到一個新的水平。

　　二、演練時間

　　20xx年6月3日晚7點演練預備會（項目部會議室）

　　20xx年6月5日早10點模擬演練開始

　　三、危險源簡述

　　本項目施工內容為橋梁、隧道、路基工程，施工現場用電設備及照明設備較多、野外作業山林、木工施工場所、項目部及各工區生活區、野外作業吸煙、油罐、倉庫管理不規范、配電房、用電線路老化、用電設備不符合規范要求等容易引起火災事故。

　　四、參與人員

　　業代及總監辦、項目部職工、各工區施工人員。

　　五、演練組織機構

　　（一）領導小組

　　（1）總指揮：

　　職責：做好決策，指揮及全面統籌部署預案演練工作，講解演練程序和意義。

　　（2）副總指揮：

　　職責：做好參謀，負責收集相關信息，如：火災起因、著火源位置、燃燒物及其性質、周圍狀況、著火單位情況（可燃物、危險物分布等）等等，協調各組之間的`運作，指揮滅火組力量部署，提醒滅火組注意事項。

　　（3）成員：

　　職責：協助總指揮、副總指揮工作，負責本單位參與人員的組織并承擔相關小組組長職責。

　　（二）滅火組

　　組長：

　　成員：

　　職責：

　　①學習并掌握常用消防器材使用方法，如：各類消火栓、滅火器、水帶、水槍等；

　　②學習并掌握固體、氣體及液體起火滅火方法和技能。（每人準備一個滅火器）

　　消防演練活動策劃方案 6

　　根據區教育局有關安全文件精神，結合我校安全教育活動計劃，為了進一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，以及在突發情況下，讓師生熟悉逃生路線，達到在發生火災、地震等緊急事故時，能有序、迅速引導學生安全疏散，確保師生生命安全。通過緊急疏散練習，讓學生學到安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的，掌握逃生的方法和提高抗擊突發事件的應變能力。

　　一、安全演練主題

　　珍惜生命，遠離火災

　　二、組織領導

　　總 指 揮：xx（校長）

　　副總指揮：xx

　　指揮員：

　　徐禹

　　疏導員：各班主任、樓梯口疏散指揮人員（值日老師）

　　救護組：衛生室老師、體育教師和其他男教師。

　　宣傳組：信息中心（會場廣播及視頻設施）、各樓層的疏導員（負責各教室的視頻巡視與反饋）。攝影通訊：前匯xx

　　后勤組：xx

　　三、演練時間、地點

　　時間：20xx年11月24日（星期四）上午第一節課后大課間

　　地點：教學樓各教室（起點）、各校區操場（疏散集合點）

　　四、疏散演練步驟

　　準備工作：

　　1、召開班主任會，做好布置、培訓工作。

　　2、利用晨會，班主任老師向學生作演練動員，講解動作要領和疏散要求以及各項安全注意事項。

　　五、安全疏散演練計劃

　　1、假設出現地震突發事件的'疏散

　　2、假設出現火災時的疏散

　　3、防踩踏

　　六、安全疏散演練要求

　　1、嚴格按照規定順序上下樓，不搶不拖，確保安全。

　　2、疏散順序：按廣播操入場順序進行疏散。

　　3、到達操場后，各班迅速清理人數并及時報告活動指揮。

　　4、各班到達操場順序，按廣播操順序排列。

　　消防演練活動策劃方案 7

　　一、指導思想：

　　為增強全校師生的消防意識，增長消防知識、提高防范與逃生技能，檢驗學校應對突發事件的組織能力，經校領導研究決定，于1月14日下午舉行消防安全教育和緊急逃生演練活動。

　　二、演練目標：

　　1、讓廣大師生進一步熟悉消防知識，觀摩消防隊員滅火救護演練。

　　2、讓教職工掌握常見消防設備的使用。

　　3、讓學生熟悉逃生的'路線、方法，在規定的最短時間內到達集合地。

　　4、檢驗學校在應對突發事件時反應是否快速，應急措施是否合理，安全保衛工作是否到位。

　　三、參加人員及分工

　　1、總指揮：

　　2、副總指揮：

　　3、各組分工

　　(1)聯絡組：組長：楊x(副校長)，組員：xx，負責協助總指揮隨時掌握現場情況，并與各部門和相關人員取得聯絡。必要時，到校門口或必經之路引導消防、救護車輛和人員順利進入現場。并引導消防指揮人員與學校領導取得聯系。

　　(2)疏散組：

　　組長：朱x(德育處副主任)，組員：各班主任、副班主任以及當堂任課教師。負責按緊急疏散路線指揮本年級學生安全撤離到集合地點。

　　(3)滅火救護演練組：金壇市華城派出所和金壇市消防大隊組隊。

　　(4)保衛組：許x，重點負責學校大門口治安維護，演習場地(宿舍樓前)清障與安全，保障救援車輛、撤離人員出入暢通無阻。

　　(5)宣傳組：張x兼任)，組員：吳xx等，負責活動攝影及宣傳報道。

　　四、步驟

　　1、籌備階段

　　(1)傳達方案、演練前知識培訓：

　　1月8日，召開消防演練領導小組會議，明確分工和職責，商議演練議程。

　　1月12日上午，師生宣傳動員：升旗儀式進行安全教育。向師生介紹14日演練的時間、內容、要求(如：演習警報信號、各班疏散路線，集合地點等)、注意事項(尤其強調，校園火災發生時，學生只需安全逃生，不必參與救火。本次演練不比時間。校園內的滅火器平時學生不要隨便擺弄，以免造成傷害。)

　　1月12日下午，召開全體教師會議，傳達演練方案及人員分工，強調火災發生時，全體教職工要按照此次演練的要求進行疏散和自救。同時對教師進行《中華人民共和國消防法》以及火災應急知識培訓(火災隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應急救助等方面)。

　　1月13日，消防知識展板布展。地點：B幢大廳。負責人：劉飛。

　　(2)演練現場布置：

　　1月14日下午第一節課，演習領導小組召開組長以上會議。各組負責人再次熟悉演練步驟和要求，做好相關準備。現場總指揮朱小俊副主任帶領疏散組組長、年級組長和各班班主任與配班老師察看撤離路線，確保道路、出口暢通安全。

　　后勤保衛組與體育組老師做好師生集中地點劃分。1月14日下午第三節課靜校，鎖閉校門。在學校操場由消防人員指導，初中與小學六年級師生做好演練準備。

　　宣傳組做好現場標語、學校南北電子屏標語和音響等準備，營造演練氛圍。

　　2、演練階段：

　　(1)緊急疏散：1月14日，星期三下午第三節課上課后十分鐘內，警報響起，假定一層配電室線路老化起火，關閉電閘后，每班學生在2名教師組織下按照應急預案規定順序撤離到集合地點。相關老師和職工也到指定地點集中。具體要求見附件《華羅庚實驗學校消防演練細則》

　　(2)滅火演練：金壇市消防大隊在宿舍樓進行高空滅火與救護演練。金壇市華城派出所警察到現場指導逃生和維護師生秩序。

　　3、總結階段：

　　(1)完成上述演練步驟后，全校師生在操場集合，由總指揮作總結講話。

　　(2)各演練組組長在1月24日前，向總指揮提交書面總結，指出本次演練的成功之處以及不足，并提出整改意見。

　　(3)演習領導小組整合各方意見，修改應急方案，并則機向全體教師公布。必要時可安排補充演練。

　　消防演練活動策劃方案 8

　　消防演習的8大步驟：

　　1.制訂消防演習方案

　　2.演習方案的申請與審批

　　3.發布消防演習通知

　　4演習前的培訓與宣傳

　　5.準備好消防設備

　　6.準備工作落實檢查

　　7.消防演習的實施

　　8.消防演習總結

　　第一步：制訂消防演習方案

　　物業經理應根據所轄物業區域實際情況制訂演習方案，如下例所示。

　　一、演習目的

　　針對員工在日常工作中缺乏應急能力，防火意識薄弱，不懂初期火宅撲救方法，臨警失措，處置不力。通過演習，使員工繃緊防火之弦，掌握初期火災撲救的基本方法和步驟。提高臨警應變和自防自救的能力，隨時準備應對突發火災。參加消防演習人員分為二組，佩戴消防員袖章。

　　二、模擬滅火

　　步驟一：發現火災

　　1.安保巡邏人員

　　2.住戶

　　3.其他現場人員

　　4.火災自動報警系統報警

　　步驟二：火災報警

　　1.小區某部位起火，一員工發現或消防報警系統反映確認，應迅速使用對講機向當班領班報告。同時向119消防中心報警。報警人員要講清著火單位.路名.門牌號.起火部位.燃燒性質.目前狀況及本人姓名和聯系方法。

　　2.領班接到報警后，迅速召集有關人員在起火建筑物外觀察.指揮。在安全的地方設立自救指揮組，同時保證道路暢通，做好安全保衛。

　　3.利用小區廣播向住戶通報火情，及時疏散人員。

　　步驟三：滅火操作

　　1.6名保安員接到滅火指令后，立即提起附近滅火器，奔向起火地點，進入走道或打開房門，進行滅火。

　　2.由于未見火勢減弱，繼續燃燒，滅火人員分成兩組。操作消火栓，鋪設水帶，安裝水槍，進行滅火(不出水)，同時點動消防泵。

　　步驟四：組織疏散

　　1.遵循救人第一的原則，應立即組織引導疏散人員。帶上濕毛巾，分別奔向起火樓面，開啟走道窗戶，進行自然排煙。

　　2.打開安全通道，把電梯停靠在最高層或最底層，關閉電源，引導被困人員沿安全通道疏散到戶外安全處。

　　3.將室內化學危險品搬離現場，貴重物品轉移到安全處，并落實人員看管。

　　三、滅火器操作使用

　　步驟一：編組

　　參加消防學習人員共12人，分為兩組，每組6人。

　　步驟二：現場滅火

　　消防學習人員分別使用滅火器，對燃燒物進行撲滅，然后折返原地，以此類推，進行接力。在最短時間內操作完畢的為獲勝組。

　　四、演習時間

　　演習時間定于xx年xx月xx日

　　五、演習總指揮、考評人員

　　xxx、xxx

　　六、演習參加人員

　　甲組：

　　乙組：

　　七、評比辦法

　　參加消防演習人員分成兩組，佩戴”消防員“袖章。設優勝組和參與組，分別給予獎勵。

　　整個演習過程大約20分鐘左右，演習結束后，總結成功與不足之處，使演習真正起到檢驗應急預案，提高撲救初期火災技能的.作用。

　　第二步：演習方案的審批

　　物業經理應提前一個月將消防演習方案計劃通報給業主委員會，經業主委員會批準后，向公安消防部門匯報.備案，同時，就消防演習方案向其征詢意見，并進行整改和修訂。

　　第三步：發布消防演習通知

　　在消防演習前兩周，物業經理應向物業管理區域內的業主發出消防演習通知。在消防演習前兩日，應在公共區域張貼告示，進一步提示業主有關消防演習事宜。

　　消防演練活動策劃方案 9

　　一、活動目的

　　為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神，抓好幼兒園的安全教育工作，讓全園師生在教學大樓突發火警火災的情況下，能安全、迅速、有序地撤離教學大樓，確保全園師生的生命安全，將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練，讓全園師生熟悉消防逃生路線，學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對，達到自我保護的'目的。

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日。

　　三、活動安排

　　(一)師生逃生線路安排：

　　1號教學樓：中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下，在橡膠操場集中。

　　2號教學樓：大五班、大一班從左邊樓梯下；大三班、大四班從右邊樓梯下，在橡膠操場集中。

　　一樓各班：直接出教室在橡膠操場集中。

　　各班到達橡膠操場時，由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。

　　(二)消防演練活動教職工崗位安排：

　　火災發生時，教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則，迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉角處、樓梯口，指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現場后，隨之按幼兒的逃生線路離開現場。

　　1、總指揮：xx。

　　2、消防演練負責人：xx。

　　3、廣播指揮：xx。

　　4、拍照：xx。

　　5、救護人員、操場站位指揮：xx。

　　6、第二滅火梯隊：xx等4人為滅火器梯隊；全擁軍為消防栓梯隊。

　　7、樓面指揮：

　　1號教學樓：三樓xx二樓xx一樓xx。

　　2號教學樓：左樓梯口xx右樓梯口xx。

　　8、操場點名、秩序管理：各班級教師。

　　四、具體實施

　　(一)廣播指揮：宣布消防演習開始。

　　(二)各班模擬火災現場(班上某處電器或插座短路起火)。

　　(三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火，教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，在各層疏散引導人員的指揮下，按預定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)。

　　(四)第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命，全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。

　　(五)撤離到塑膠操場的班級指定一人報告人數。

　　(六)如發現有幼兒受傷，立即與現場救護人員聯系，并展開緊急救護。

　　(七)消防負責人總結活動情況。

　　五、疏散要求與注意事項

　　(一)聽到幼兒園發出的警報聲后，立即快速、安全對全園師生進行疏散，不能再收拾物品。老師應指導學生迅速、有秩序地跑出教學樓，到達安全區。師生進行疏散逃生時要聽從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達安全區后應立即清點人數，及時匯報。

　　(二)疏散集合地點：在塑膠操場集中。

　　(三)教師一人到達固定站位指揮，一人在班上指揮幼兒，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場后，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。

　　(四)教育幼兒發生緊急事件時，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷靜；判明情況，思考對策；積極自救，互幫互助；聽從指揮，有序疏散。

　　(五)在進行演練之前，各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。

　　消防演練活動策劃方案 10

　　一、指導思想

　　11月為xx市消防宣傳月，為進一步提高全市中小學生消防安全意識和自防自救技能，增強中小學生在災害情況下的應急處置能力，推進"消防安全教育示范學校"創建工作，xx市公安消防局、xx市教育局決定在今年"119"消防宣傳月期間，在全市中小學校集中開展消防宣傳和應急疏散演練活動。xx高中以該精神為指針，堅持"安全第一，預防為主"的原則，讓全體學生懂得逃生自救的一些基本常識和基本方法，使全體師生學會迅速、有序、安全地撤離疏散，限度消除學校安全隱患。學校定于20xx年11月8日上午8時50分在教學區進行"遠離災害預防為主"消防逃生演練。

　　二、領導小組

　　組長：xx校長

　　指揮：xx平副校長

　　副組長：xx和各年級中心組成員

　　組員：全體班主任和全體體育老師、xx等老師

　　三、活動準備

　　1、11月5日（周五）晚上5：30召開召開活動小組組長、副組長、組員會議會議，熟悉方案，明確職責與要求，會議地點：高二年級階梯教室。

　　2、11月7日（周日）晚自修前班主任下班加強宣傳教育、指導到位（建議高一年級試走一次）。

　　3、11月8日由總務處負責：不允許任何車輛在上午：8：45—9：進入校園，通知全體教職工西門衛停車場上午禁止停車。

　　四、逃生演練活動的要點

　　1、疏散路線和集合地點：

　　基本所有教學樓1層走法各有不同，2、3、4層東面兩個班級從東樓梯走、西面兩個班級從西樓梯走。

　　高一年級

　　1班和2班經過教師輔導室左拐，沿環廊，再左拐，從高一教學樓后面跑向西門停車場；5、6、9、10、13、14班沿東樓梯到底樓，左拐，沿環廊，再左拐，從高一教學樓后面跑向西門停車場。

　　3、4班出教室門后直接經階梯教室南側到沿環校大道跑向西門停車場；7、8、11、12、xx、16班沿西樓梯到底樓，右拐，沿環校大道跑向西門停車場。

　　集合地點：西門停車場的東片區，由xx老師負責整隊。

　　高二年級

　　1—2班沿教室走廊右拐到環廊，再左拐，從會議中心南側跑向圖文信息樓南面的中央大道上；3、4班出教室門后直接經階梯教室南側到沿環校大道跑向西門停車場；7、8、11、12、xx、16班沿西樓梯到底樓，右拐，沿環校大道跑向西門停車場。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到環廊（9、10、13、14從東樓梯下二樓左拐到環廊），再右拐，從會議中心二樓平臺南樓梯跑向圖文信息樓南面的中央大道上。

　　集合地點：每一樓層東面兩個班級為圖文信息樓南面的中央大道上，由xx老師負責整隊，西面兩個班級為西門停車場的西片區，由xx老師負責整隊。

　　高三年級

　　1、2、3、4班從教室向南經食堂北側道路跑向環校大道上，5、9、13班沿東樓梯到底樓，右拐到到環廊，經食堂北側道路跑向環校大道，6、10、14班沿東樓梯到底樓，左拐到1班走廊，然后從1班教室向南經食堂北側道路跑向環校大道；7、8、11、12、xx、16班沿西樓梯到底樓，右拐，跑向環校大道上。

　　集合地點：環校大道（課間跑出發位置），由xx老師負責整隊。

　　三個年級在集合地點整隊完成后由體育老師帶隊前往大操場參加升旗儀式。

　　2、逃生活動的程序：

　　（1）信號：9：50左右由程煥平副校長、倪建國老師共同發出警報聲音。

　　（2）學生聽到警報聲后迅速、有序地按規定路線向外疏散：班級前面一半學生從前門走，并始終沿走廊或樓梯左側走，后面一半學生從后門走，并始終沿走廊或樓梯右側走，每個班始終是兩列隊伍；靠樓梯近的班級先走，另一個班級跟在后面；樓下班級先走，樓上班級后走。（這是保證有序逃生最重要的要求，務必講清楚）

　　（3）到達規定地點后，以班級為單位集合，體育委員迅速清點本班人數并報告給整隊老師。

　　3、安全要求：

　　（1）按規定的、疏散路線向規定的地方有序撤離，切忌爭先恐后的亂跑。

　　（2）門口、樓道內、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推搡。

　　（3）逃生過程中，用濕毛巾捂住口鼻，奔跑速度不要太快、不要推前面的'同學，以防撞倒前面的同學。

　　（4）樓層低的班級更要迅速撤離，給樓上的班級撤離留下空間，下樓梯時絕對不能擁擠，不能打鬧開玩笑，擁擠、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。

　　4、現場各負責人：

　　（1）各年級組：高一年級：陳異能副校長、蔡xx主任，負責在高一教學區現場指揮

　　高二年級：談xx副校長、郭xx主任，負責在高二教學區現場指揮

　　高三年級：王xx副校長、丁xx主任，負責在高三教學區現場指揮

　　（2）各樓層樓梯口協助學生疏散

　　消防演練活動策劃方案 11

　　消防演習目的檢驗公司員工及義務消防應急組織應對火災的本事，考核日常消防訓練，教育的技能和成效，提高員工滅火、疏散、自救本事和管理者火場組織、協調、指揮本事，使員工在演習中受到鍛煉和教育，進一步增強消防安全意識，使預防為主，防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。

　　一、消防演練資料：

　　1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練；

　　2、火場人員疏散引導和傷員救護演練；

　　3、火場警戒及配合消防中隊演練；

　　4、滅火器材現場滅火演練；

　　5、火災事故處理教育及演習總結。

　　二、火災模擬設置

　　二0一一年三月十一日上午8點10分，公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業時因操作不當電路發生火災，火勢蔓延，引燃車間違章堆放的易燃品，成品違章堵塞，消防通道，火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救并報119，將火撲滅。

　　三、演習的組織指揮分工及參演人員

　　1、總指揮：xxx副總指揮：xxx、xxx

　　2、演習技術指導：青松傲骨

　　3、參演組織及其成員

　　A、滅火行動組（即公司一級義方消防隊）

　　組長：xxx組員：普xx、楊xxx、匡xxx、張xx、彭xxx、肖xxx、朱xxx

　　B、疏散引導組

　　組長：杜xx組員：張xxx、

　　C、通訊聯絡組

　　組長：張xxx組員：朱xx、夏xx

　　D、醫療救護組

　　組長：淦xx組員：程xx、賀xx、藍xx

　　E、水電保障組

　　組長：王xx組員：王xx

　　F、警戒保衛組

　　組長：李xx（保安班長擔任）

　　組員：朱xx

　　G、攝像人員：陳xx、劉xx、楊xx

　　4、參演人員：公司、車間全體當班員工約1500人

　　5、扮演人員

　　1、傷員2人2、潛入2人

　　四、演習起止時間

　　二0一一年三月十一日上午8點05分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應急預案開始，以總指揮張xx總結發言結束。歷時計劃50分鐘。

　　五、演習準備

　　1、召集會議修改并確認本演習方案，明確各自職責分工。

　　2、器材準備：喊話器1部、各部門集合點標示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。

　　3、根據本次模擬火災事故的原因、職責和教訓作員工安全教育發言準備。

　　4、演習總結發言準備。

　　六、演習程序及演練要點

　　1、火災初期信息通報及火情控制演練

　　2、包裝部發生火情、火勢蔓延，引燃車間違章堆放物品。

　　⑴按響警鈴【廣播警鈴】；⑵向上級報告（總指揮）；⑶通報相關負責人。

　　3、總指揮到現場察看火情

　　⑴向全廠通報滅火情景；

　　⑵通知公司一級滅火行動組火速趕赴現場，實施初期火災撲救；

　　⑶組織搶運重要物資，打通疏散通道；

　　4、安全主任到場后：

　　⑴聯通水電保障組決定停電范圍，完成水電保障；

　　⑵檢查并決定關掉相關窗戶或門；

　　⑶了解起火原因，為事故調查處理掌握原始人證物證。

　　5、總指揮根據情景作出決定：

　　⑴下達員工疏散指令；

　　⑵決定并下達報119火警指令；

　　⑶下達有關車間義務消防隊員攜消防器材增援火場指令。

　　6、保安班長

　　⑴接指示后向龍崗消防中隊模擬報警；

　　⑵向保安隊下達加強廠區及廠大門警戒指令；

　　要求：通訊暢通、及時、指令傳達明確，人員到達現場緊張、迅速、演習態度嚴肅、逼真。

　　七、初期火災撲救演練

　　1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現場，同時將本車間滅火器材帶到現場，接通水帶水槍，作模擬救火，注意不能開水閥，不要拔滅火器鉛封和保險銷，不要開啟手輪，僅作模擬動作。

　　2、起火部門義務消防隊員：參加火場撲救，搶救轉移物資。

　　3、其余車間級義務消防隊員：攜帶本車間消防器材增援救火戰斗，參與搶救轉移物資。

　　4、水電保障組：檢查火場電源，作分區斷電，應急發電機啟動、保障現場供水，同時檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。

　　要求：齊裝全員迅速趕到現場，水槍、水帶連接動作迅速規范，接通水帶2條以上，滅火器運送安全無損，人員無碰傷撞傷，搶運物資緊張有序高效，現場動作逼真，態度嚴肅，聽從指揮。演習結束后器材完整恢復原位。

　　八、火場人員疏散引導和傷員救護演練

　　1、疏散引導組長杜xx指揮組員分別負責包裝部二樓兩邊安全出口處的人員疏散，按規定路線，從指定安全出口引導人員有序逃生，避免擁擠，摔倒現象的發生。在最短的時間內將人員引導到指定安全地帶；并及時向總指揮報告。

　　2、員工按指令疏散至公司大院集中列隊清點人數

　　3、火場所在單位留20人在員工疏散完后10人模擬火場濃煙狀態下疏散，低姿撤出；10人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出，再列隊回歸原單位。要求：讓全體員工觀摩疏散自救過程。

　　4、火場救護演習（2名傷員現場臨時設置）：演習開始五分鐘后，醫療救護組按疏散組長指定的位置將2名傷員帶到安全地點，進行緊急搶救處理（創口止血、燒傷護理等），

　　5、演練要點：

　　⑴員工疏散前要隨手關掉本崗位設備電源；

　　⑵距窗戶邊的員工疏散前就近關掉窗戶；

　　⑶要保證防火門的關掉；

　　⑷總指揮組織現場干部對疏散出來的員工分單位列隊清點，確保人員全部到齊，并能查出何人被困火場等待救助。

　　九、火場警戒

　　1、火災現場警戒演練

　　保安隊班長在接到指令后立即加強火場及廠區的安全警戒，防止有人趁火打劫，人員倒流。同時派員沿廠區圍墻巡邏，嚴格控制廠大門的進出人員及車輛，對廠內重點目標，部位加強警力。（火情發生后模擬潛入潛出不法活動的人員和車輛開始動作，檢驗保安員能否發現并抓獲）

　　2、重新模擬119報警

　　在員工疏散集合完畢后，先由總指揮向滅火行動組長再次下達向119報警指令，再由保安隊員用喊話器向員工模擬報警資料，目的是讓員工掌握報警方法及要點。

　　報警要點：單位、地點、位置，提出緊急救援要求，起火的時間、樓層、燃燒物、火勢及控制情景；有無易燃易爆危險品，人員疏散、傷亡、被困情景，有人在何處接應消防車，聯系電話，報告人。

　　可安排不一樣人員重復報警資料2-3次，讓參演者加深印象。

　　十、滅火器材現場滅火演練：人員集合完畢，宣布滅火實戰演習開始。

　　1、布置火場，在各部門清點人數的同時，完成準備工作。

　　2、先講解干粉滅火器使用方法、分解動作及注意事項。

　　3、滅火行動：當聽到指揮人員下達滅火命令后開始滅火演習。

　　⑴義務消防隊員用干粉滅火器輪流撲滅大火。

　　⑵消火栓滅火：義務消防隊員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。

　　要求：

　　⑴先作模擬動作，再作實戰動作，動作正確果斷。

　　⑵讓普通員工上來感受滅火器操作，并作講解。

　　⑶掌握風向，控制現場的煙、霧、水流。

　　⑷使用快到期滅火器，開啟后的滅火器要反復使用使藥劑耗盡，以節儉器材。

　　十一、火災事故教育及演習總結

　　1、火災事故教育：由總指揮向全體員工宣講。

　　⑴本次火災的起因，財產損失和人員傷亡情景。

　　⑵本次火災的教訓，違章違紀造成的后果。

　　⑶火災得以控制、撲滅的原因、表揚各行動組的努力協作。

　　⑷宣布組成事故調查組，進一步查明原因落實職責，處理相關職責性，進一步作好消防工作。

　　要求：

　　以上講話均屬模擬，目的.使員工從演習及火災事故中明白火災的危害性，明白火災事故處理程序，增加日常遵章守紀的自覺性，進一步提高消防工作重要性的認識，從中吸取教訓，受到教育。

　　2、演習總結：由張副總經理對本次演習全過程、各環節、各行動組的反應速度、技能進行講評；對救火組織協調、指揮與消防義務隊的配合進行總結，肯定優點，指出不足，進一步提高演習水平，使平日訓練、演習接近實戰，提高應對可能發生的火災的實戰本事。同時安排演習結束后器材、物質的保養、復原、歸位等有關工作。

　　3、演習結束后召開會議，對照消防應急救援預案和演習中出現的問題進一步分析總結，并對預案作必要的調整修訂。

　　消防演練活動策劃方案 12

　　一、演練目的和目標

　　提高公司全體員工的安全防火意識，防范于未然。公司全體員工掌握火情發生時的報警、撤離和逃生技能，義務消防隊員掌握滅火的基本技能、組織人員疏散撤離的方式方法。

　　二、演練時間

　　20xx年10月10日16：00開始，計劃全過程約45分鐘左右，第一段疏散演練部分預計用時5分鐘，第二段滅火演練部分預計用時40分鐘。

　　三、組織安排與人員分工

　　1、組織部門：

　　2、策劃指揮：

　　3、物資準備：

　　4、通知協調：

　　5、報警廣播：

　　6、拍照攝像：

　　7、義務消防員：

　　四、演練準備

　　1、通知及動員

　　總裁辦公室負責將演練方案發布在公司內網和即時通上，并提前召集以上第三條中有關人員進行動員和部署。

　　2、物資準備

　　由xxx負責準備消防演練所需要的.各種物資：干粉滅火器6個，盛置可燃物的大鐵盆2個，柴油4升，點火器材（用竹竿、破布自制）、手套等。

　　3、場地準備

　　公司后院停車場騰出西側部分作為滅火演練的場地，由萬崗協調三名保安通知相關人員于演練當日早晨上班時將西側車位上的車輛停至其它位置。

　　五、演練資料和程序

　　本次消防演練計劃分兩段進行，第一段由辦公樓內全體員工參加疏散演練，第二段由各樓層義務消防員和20xx年10月1日以后入職、往年未參加過滅火器和消防栓實際操作的員工參加滅火演練。

　　（一）疏散演練部分：

　　1、由xxx在16：00經過廣播播放火警警報，啟動疏散演練。

　　2、一樓保安聽到廣播警報后，迅速將一樓東西兩側大門全部敞開，確保安全出口暢通。

　　3、各樓層義務消防員聽到廣播警報后，迅速組織本樓層人員按就近原則，分別從東西兩側樓梯向一樓的兩個安全出口進行疏散撤離，撤離時要求所有人員用手絹或紙巾捂口鼻、彎腰、統一靠樓梯和走廊的右側行進。

　　4、全體人員撤離至公司后院停車場內，以部門為單位列隊，各部門清點本部門人數（應到人數和實到人數），結果報總裁辦公室，如有未到人員立刻派人尋找。

　　5、疏散演練結束，參加第二段滅火演練部分的員工留下，其他員工回到辦公室繼續工作。

　　（二）滅火演練部分：

　　1、由xxx提前將干粉滅火器和所需物資備于后院停車場預定位置。

　　2、由消防大隊人員向員工現場講解如何使用干粉滅火器，然后大家輪流進行演練操作，其他人員列隊旁觀。演練滅火器時要注意風向，避免煙霧噴射向操作者和人群。

　　3、滅火器演練操作完畢，人員回到辦公樓內，繼續由消防大隊人員進行樓內消防栓的使用講解和操作指導。

　　4、滅火演練結束，人員各自回到，由xxx負責將消防栓收歸原處，由xxx負責清點更換使用過的滅火器，并組織保潔人員清理后院現場。

　　六、要求和注意事項

　　1、消防演練對于防范火災事故十分重要，請各單位給予高度重視，密切配合，疏散演練部分要求全體人員均要參加，不準請假。

　　2、疏散演練時要服從指揮，有序撤離，禁止拖沓嬉戲；滅火演練時要認真聽講，堅持安靜，嚴格按要求進行，注意安全。

　　3、演練期間請各部門注意清理外來人員，保管好公司和個人重要財物，防止發生失竊和意外事件。

　　消防演練活動策劃方案 13

　　應急演習的目的：

　　1、檢驗預案。經過開展應急演練，查找應急預案中存在的問題，進而完善應急預案，提高應急預案的可用性和可操作性。

　　2、完善準備。經過開展應急演練，檢查應對突發事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情景，發現不足及時予以調整補充，做好應急準備工作。

　　3、鍛煉隊伍。經過開展應急演練，增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序，提高其應急處置本事。

　　4、磨合機制。經過開展應急演練，進一步明確相關單位和人員的職職責務，完善應急機制。

　　5、科普宣傳。經過開展應急演練，普及應急知識，提高職工風險防范意識和應對突發事故時自救互救的本事。

　　應急演練的要求：

　　1、在開展演練準備工作以前應先指定演練計劃。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領導小組構成、經費預算和保障措施等。

　　2、演練準備階段的`主要任務是根據演練計劃成立演練組織機構，設計演練總體方案，并根據需要針對演練方案對應急人員進行培訓，使相關人員了解應急響應的職責、流程和要求，掌握應急響應知識和技能為演練實施奠定基礎。

　　3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程，是整個演練程序中核心環節。演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現場，對演練設備進行檢查，確保正常工作，確認無誤后按時啟動演練。

　　4、演練結束后，應針對本次演練組織相關參加人員進行點評和總結，并從各自的角度總結本次演練的經驗教訓，確認評估報告資料，擬定改善計劃填寫《應急演練效果評估表》

　　5、對演練中暴露出的問題，組織參加演練單位和個人按照改善計劃中規定的職責和時限要求，及時采取措施予以改善，修改完善應急預案、有針對性的加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的更新等。

　　演練依據：

　　《應急準備和響應工作程序》

　　演練準備

　　1、所需設備及其材料準備：干粉滅火器5kg（10只）、專用擔架（2副）、急救箱一個（消毒酒精、繃帶、橡皮條等）、干凈毛巾（50條）2、人員準備：

　　指揮領導小組（指揮中心）

　　總指揮：副總指揮：李俊

　　成員：趙剛良、肖維平、胡衛星、劉延成、賀彬、段武軍、向曙、劉敏、夏伯升、周新良、姚志業、王志光、許清良、李頂、張維、張文峰參演部門：質檢室、炭炭維修車間

　　配合部門：綜合管理室、質管室

　　3、演練前召開準備會議，對演習人員進行培訓，明確職責會議由xx-xxx

　　4、演習前檢查所有設備人員是否到位。

　　事故預設：20xx年xx月xx日，xx-xxx維修現場一爐子起火，火勢較大，并不斷向其它車間蔓延，情景十分危急。

　　人員分配：

　　一、炭炭維修現場發生火災之后，現場維修人員立即組織滅火，并告知綜合管理室。若火勢無法得到控制要立刻撥打119火警電話請求救援，報警時必須講明起火地點、火勢大小、起火物資、公司電話號碼等詳細情景，報警后迅速報告綜合管理室簡要描述事故現場具體位置、簡要說明是什么物資燃燒、事故情景等。并排一名人員到主要的路口引導消防車輛。

　　二、綜合管理室接到事故報告后，經過通訊聯絡組（綜合管理室即為通訊聯絡組）通知應急領導小組。應急領導小組接到報告后根據事故性質立即啟動《火災事故應急預案》。領導小組組織相關人員盡快趕到事故現場，相關人員及隊伍按照領導小組指揮中心指示及《火災事故應急預案》開展相關的救助工作。

　　應急搶險組：負責人：李俊，

　　成員：

　　職責：統一指揮，協調火災現場的應急救助工作，組織人員安全撤離，在“先救人，再救火”的前提下搶救人員財物。

　　傷員救助組：

　　成員：

　　職責：負責對受傷的人員進行搶救，并協助到場的醫護人員將傷員送至醫院。將中毒、窒息或受傷人員救離事故現場，交醫生進行搶救。在“120”救護車未到達之前，對傷者實施人工呼吸等必要的處理，及時將受傷者送往醫院進行搶救。

　　滅火搶險組

　　負責人：

　　成員

　　火災現場人員及其附近人員和就近的工作人員，火勢蔓延開之前用滅火器或消防沙等滅火器具消滅初期火源。若火勢較大，應取來公司所有能夠取來的滅火器，并連接消防栓進行滅火。

　　安全保衛警戒組

　　負責人：

　　成員：

　　負責組織對事故及災害現場的保衛工作，設置警界限，維持現場秩序，禁止無關人員進入事故現場。負責事故及災害現場治安巡邏，保護事故現場，制止各類破壞騷擾活動，控制嫌疑人員。負責做好救災物質的保衛工作。

　　生產指揮組

　　負責人：

　　成員：負責指揮事故及受災車間做好工藝處理工作，防止事故進一步擴

　　大、蔓延，做好水、電等供應保障工作，保證消防用水和生產裝置的動力正常供應。

　　事故調查組

　　負責人：

　　成員：

　　協助公安消防、機關和有關部門調查起火原因，找出火災爆炸事故見證人和報警人了解情景，構成文字材料報安全委員會。后勤保障組

　　負責人：

　　成員：

　　統計各室車間有無傷亡人員、統計因火災損失的設備、物資情景、清點、回收、統計消防器材的使用數量，安排專人歸位或集中，需維護的報領導。通知有關部門清理現場打掃衛生。

　　其它：應急效果評估及其應急響應記錄的填寫。（表格見程序附表）

　　應急過程

　　事故預設：20xx年xx月xx日xx時xx分炭炭車間維修現場一爐子起火，火勢較大，蔓延相當之快。

　　1、一旦維修現場發生火災，發現人員立即用滅火器進行滅火，并迅速通知綜合管理室，簡要描述事故現場具體位置、簡要說明是什么物資燃燒、事故情景等。

　　2、綜合管理室接到報告后立即報告應急領導小組，應急領導小組立即組織演練人員在盡可能短的時間內趕到事故當場，并立即啟動《火災事故應急預案》。視情景撥打火警電話119請求支援。

　　3、所有應急人員就位。

　　4、應急搶險組，負責現場總指揮，協調現場的應急救助工作，秉著“先救人，后救火”，“先重點后一般”的原則進行撲救。組織人員有序撤離火災當場。

　　滅火搶險組的成員在總指揮的指揮下在組長的帶領下，迅速拿起滅火器和消防沙進行滅火，若火勢較大應就近取來公司所有可用的滅火器并連接消防栓來滅火，若火勢無法得到有效控制，應確保人身安全的前提下等待消防人員，傷員救助組應時刻關注是否有人員傷亡，若有人員傷亡情景應立即搶救，在120急救車未到之前，對傷者進行人工呼吸等必要的急救措施，協同醫護人員將傷者送至醫院，火勢被撲滅之后生產指揮組負責指揮事故及受災車間做好工藝處理工作，防止事故進一步擴大、蔓延，做好水、電等供應保障工作，保證消防用水和生產裝置的動力正常供應。

　　后勤保障組負責統計各室車間有無傷亡人員、統計因火災損失的設備、物資情景、清點、回收、統計消防器材的使用數量，安排專人歸位或集中，需維護的報領導。通知有關部門清理現場打掃衛生。5演習結束，副總指揮對本次應急演練做出評價，提出不足及其改善意見。并填寫應急演練效果評估表。

　　消防演練活動策劃方案 14

　　一、指導思想

　　為了落實上級有關指示精神，加強全校師生消防安全意識，確保全校師生在應急情況時能高效、有序地逃生，在119消防日到來之時，特組織本次消防演習。

　　二、組織領導

　　為切實做好此次演練工作，成立征長小學應急疏散演練領導小組，具體負責演練工作的組織和協調工作。

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　三、演練時間

　　20xx年11月9日課間操

　　四、演練地點

　　征長小學校園內

　　五、演練前準備

　　1、演練前闡述消防演練的重要意義，同時強調演練是預防性、模擬性練習，注意演練過程中的安全。

　　2、講明消防演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各班疏散的`路線和到達的區域。

　　3、講解消防器材的使用和消防逃生基本常識。

　　六、演練程序

　　1、以警報聲響為信號，班主任老師立即組織本班學生“捂鼻彎腰”迅速撤離教室。

　　2、全校老師要及時到位，各負其責。

　　3、到達應急避難疏散場地，學生排隊站好。各班主任馬上清點人數，并由班主任報告疏散集結負責人。

　　七、演練組織

　　1、疏散演練總指揮：xxx

　　2、教學樓1號樓（西教學樓）疏散總指揮xxx，副指揮xxx負責統一疏散；一年級級部組長xxx、四年級級部組長xxx、五年級級部組長xxx負責本級部有序疏散；

　　各班主任職責：強調學生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導，不推搡不強行，防止慌亂。

　　疏散順序：按大課間操順序疏散

　　一至二樓樓梯負責人：xx

　　二至三樓樓梯負責人：xxx

　　一樓樓梯口負責人：xxx

　　職責：指揮疏散，防止擁堵

　　3、教學樓2號樓（東教學樓）疏散總指揮xxx，副指揮xxx負責統一疏散；二年級級部組長xxx、三年級級部組長xxx、四年級老師負責本級部有序疏散；

　　各班主任職責：強調學生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導，不推搡不強行，防止慌亂。

　　一至二樓樓梯負責人：xxx

　　二至三樓樓梯負責人：xxx

　　一樓樓梯口負責人：xxx

　　職責：指揮疏散，防止擁堵

　　4、辦公樓4號樓：疏散總指揮xxx，副指揮xxx,負責統一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級（4.2 4.3，3.1 1.6）學生和教師從辦公樓樓梯疏散。

　　各班主任職責：強調學生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導，不推搡不強行，防止慌亂。

　　一至二樓平臺負責人：xxx

　　二至三樓平臺負責人：xxx

　　職責：指揮疏散，防止擁堵

　　5、教學樓3號樓（幼兒園）疏散總指揮xxx，副指揮xxx負責統一疏散；各班主任負責本班學生排隊疏散，防止慌亂。

　　疏散順序：一樓中一、中二班直接走西門上操場；二樓小一、小二、小三走外樓梯；三樓大一班、大二班走室內樓梯。

　　幼兒園一層老樓梯口xxx負責，

　　室內樓梯一二層平臺——xxx；

　　二三層平臺——xxx；

　　二樓走廊xxx負責；

　　三樓走廊——xxx

　　前院一層樓梯口-xxx負責；

　　鋼結構樓梯二三層平臺——xxx；

　　一二層平臺——xxx。

　　操場疏散集結負責人：xxx

　　疏散到操場上各班學生的站位：按照上午課間操位置集合，學生按到位先后順序自動排成兩列縱隊，各班級清點人數，有缺漏者，及時查找，并報告分管領導。

　　由李自梅根據現場情況作活動小結。

　　注：沒有安排任務的老師，隨學生一起疏散，協助班主任老師做好疏散工作。

　　消防演練活動策劃方案 15

　　一、演習時間：

　　20xx年xx月xx日下午xx分

　　二、演習目的：

　　為了提高小區住戶和管理處員工的消防安全意識以及在火災發生時應急疏散、安全逃生的能力；檢驗小區現有消防設備、設施的實際運作情況；同時，為檢驗管理處各部門員工的配合能力，提高對人員在發生火災時的滅火救援能力，減少事故造成的損失，熟練滅火救護技能等。按照國家有關法律規定，定期組織消防演練也是消防安全重點單位規定的一項安全職責。故此特舉行本次消防演習。

　　三、演習項目：

　　1、調動管理處現有的.人力和資源，檢驗管理處各部門的協作能力；

　　2、樓內人員到達安全處所需的時間，以及緊急疏散方式合理與否；

　　3、檢查樓內消防組織在火災出現后應急、應變能力與所采取的滅火措施；

　　4、檢測滅火中的指揮通訊與聯絡是否有效；

　　5、檢測消防水源的供應情況。

　　四、演習組織方案：

　　由管理處舉辦，各部門參與。邀請公司領導蒞臨指導。

　　（一）人員管理：

　　1、在演習正式開始前在宣傳欄上做好演習前的宣傳工作；

　　2、在演習正式開始前到演習宣布結束，在小區演習范圍內除工作人員外，只準出，不準進，禁止閑雜人員進入；

　　3、為了體現演習的逼真性，加強對參加人員的監管，防止有人嬉笑打鬧破壞演習時的緊張氣氛；

　　4、員工在熟悉疏散路線的安保人員帶領下，安全疏散到指定位置；

　　5、人員疏散完后，巡邏崗進行全面巡查，救出被困人員。

　　（二）車輛管理：

　　控制車輛的進入。

　　五、演習前的宣傳和準備工作：

　　（一）成立演習指揮中心：

　　1、演習總指揮：

　　2、演習副總指揮：

　　3、演習領導小組成員：

　　4、現場指揮員：

　　5、現場副指揮員：

　　6、各演習小組組長名單及職責：

　　組名工作職責責任人備注：

　　滅火組及時趕到火災現場將火撲滅，做好實操滅火演示。

　　設備組負責演習前的設備系統的調試和演習時的正常運作。

　　疏散組演習時負責指引人員疏散到安全地帶，演習結束帶領員工到廣場觀看實操滅火表演。

　　警戒組負責控制出入口車輛及無關人員進入，維護演習現場秩序。

　　后勤組預演前負責相關物品的到位，和現場的布置。

　　救護組負責對傷員的包扎和搶救工作。

　　（二）演習領導小組負責協助演習工作；

　　（三）公司綜合部負責演習活動的監督、檢查和指導工作；

　　（四）小區管理處做好消防演習前的宣傳工作，加強宣傳力度，使員工和業主充分認識消防演習的重要性和注意事項。請他們積極參與、配合和支持本次活動。

　　1、提前向小區住戶發通知；

　　2、在小區“公告欄”發布有關信息；

　　3、懸掛宣傳橫幅；

　　（五）各出入路口做好有關疏散事宜，控制車輛及無關人員進入；

　　（六）安保隊員做演習前的滅火訓練，熟練各種消防器材滅火技術，并設置警戒線；

　　（七）人員疏散集中點的劃分：

　　（八）“指揮臺”設在消防控制中心，設麥克風、音響一套，消防擴音器一臺、對講機一部；

　　（九）監控室值班員：

　　（十）保潔一名飾傷員；

　　（十一）后勤組負責相關物品的到位：（干粉滅火器4只、汽油火把1條、裝燃燒物用鐵桶2個、宣傳條幅一條）。

　　六、演習過程：

　　（一）情況假設：

　　年月日下午左右，小區樓因電線短路點燃周圍可燃物引起火災，竄起的火苗伴隨著濃煙開始向四周擴散，火勢越燒越大，濃煙沿著通道，情況萬分危急！

　　（二）演習步驟：

　　1、15：00現場指揮員向現場總指揮報告：“總指揮，演習準備完畢，請指示。”總指揮：“按計劃實施”。指揮員：“是”，用對講機通知中控室：(監控室收到請回答，請向小區住戶發出演習通知)；

　　2、15：02播音員發出演習通知（內容：消防演習正式開始，請做好疏散準備）；

　　3、15：03現場指揮員下達指令：“各組請注意，演習已經開始，請按原計劃作業”；

　　4、15：04警戒組人員維持秩序，控制人員進入，防止有人趁火打劫，隔開觀看群眾保持消防通道暢通無阻，方便人員疏散及義務消防隊的撲救工作。

　　5、15：05監控室值班員接收到火警信號時，立即按《火警、火災應急處理程序》進行操作：馬上用對講機通知就近巡邏隊員迅速前去火警地點：“巡邏崗收到請回答，請馬上到現場察看。”同時向當班班長報告：“班長收到請回答，已通知巡邏隊員，請處理。”并通知工程部：“工程部收到請回答，請派人前去察看。”

　　6、15：06巡邏隊員到達現場后嘗試用滅火器滅火。當不能控制火勢時，及時準確地將現場情況匯報監控室：“監控室收到請回答，火勢較大、無法撲救請求支援。”監控室值班員：“保持鎮定，支援隊伍馬上就到。”記錄報告內容和時間。

　　7、15：07播音員使用消防廣播向小區住戶和工作人員發出疏散指令（疏散廣播示例：小區住戶請注意：現在是消防演習，本小區現在發生初期火災，請各位業主/住戶保持鎮定，帶上貴重物品，呼喚他人，立即按照工作人員的指引，從消防通道疏散到指定地點”；

　　8、15：07：30現場指揮員用對講機通知疏散組人員：“各疏散組人員請到各出口指引人員疏散”疏散組人員接到命令后

　　9、15：09疏散組人員趕到樓層梯出口，協助各樓層人員從消防通道安全疏散到安全位置。（預先確定安全位置）；并向監控室報告；

　　10、15：08由于火勢較大現場指揮員要求監控室通知119前來支援；

　　11、15：10監控室人員將消防聯動設備打成自動狀態及電梯迫降。

　　12、15：11當班班長派人到現場查看電梯是否在首層，消防間水泵是否啟動，派人到路口迎接消防車。

　　13、15：18消防隊到達現場，火災被撲滅。

　　14、15：25義務消防隊人員分組進入著火層檢查有無殘余火種和被困人員；

　　（三）火災撲滅后

　　1、15：30現場指揮員向總指揮報告：“總指揮，險情已排除，人員已安全疏散請指示”總指揮：“結束演習，觀看滅火表演”；

　　2、15：32所有演習人員集中廣場，觀看義務消防隊員滅火表演；

　　3、義務消防隊員攜滅火器滅火、拋接水帶；

　　4、15：40義務消防隊開始清理現場；

　　七、演習結束，領導講話。

　　1、15：45現場總指揮就本次消防演習講話；

　　2、15：55中心內其他人員恢復正常工作秩序；

　　3、相關部門做好總結、記錄工作。

　　消防演練活動策劃方案 16

　　為了保證住戶、客人和員工的生命財產安全，增強全體員工的消防意識，熟悉火災應急方案的程序和掌握消防專業的技能，加強小區安全防范和員工的火災撲救能力，決定在小區內進行火災撲救、疏散、逃生、實操等方面的消防演習，具體如下：

　　A、時間、地點、參加人員：

　　1、演習時間：

　　2、演習地點：

　　3、參加人員：

　　B、組織機構：

　　總指揮：總物業經理

　　副總指揮：安防部經理

　　設備消防指揮：工程部經理

　　疏散組織指揮：客戶服務部經理

　　C、演習前的準備工作：

　　1、工程部全面檢查疏散信道應急燈、疏散指示標志、消防泵、噴淋泵、正壓送風、排煙機、電梯迫降、電源切換等設備是否正常，并準備好對講機。

　　2、安防部全面負責檢查消火栓、滅火器、手動報警、應急廣播、煙感探頭、防火門、防火卷簾門是否正常，并準備好對講機、抹布、破拆工具、燃料、鐵桶、手電筒等物品。

　　3、客戶服務部提前一周向客人發出通知，希望他們聽到應急廣播時進行疏散，配合好我們的消防演習。

　　4、參加的員工需監守各自的崗位和按指定位置待命，聽從統一安排。

　　5、各部門接到消防演習方案時，請速將參加人員名單送到安防部，并利用業余時間對員工進行培訓，確保演習順利完成。

　　D、演習中的紀律要求：

　　參加演習的`各部門員工要嚴肅認真的看待此次演習，禁止說笑、打鬧或違反操作規程，違反者將嚴肅處理。

　　E、演習程序

　　1、報警

　　安防部派人帶煙具、對講機進入指定房間做好報警準備。開始計時，安防部人員使用煙具對煙感探頭吹煙，啟動煙感自動報警系統。

　　2、確認

　　消防中心值機員接到報警信號后迅速使用對講機向當班安防領班、工程調度/當班領班、客戶服務部主任/當班領班報告火警位置。安防領班、工程調度/工程領班、客戶服務部主任/當班領班迅速趕到火警預報地點進行確認。確認人員迅速查明報警部位，火勢大小，有無人員被困，立刻通知消防中心，并立即使用滅火器等設備撲救。

　　3、報告

　　現場確認人員用對講機通知消防中心某房間失火，火勢難以控制，煙霧很濃，有人被困，請立即執行火災緊急程序撲救。消防中心接到火情報告后，立即通知物業前臺火情狀況、位置，啟動緊急程序。前臺迅速電話通知總物業經理、安防部主管、工程部經理及各部門經理。

　　各部門經理接到報告后迅速布置滅火救援工作，總指揮、副總指揮立刻趕到消防中心成立臨時救火指揮部，了解火源確切位置，燃燒物質、有無人員被困、并拿出滅火應急方案。

　　4、指揮

　　總指揮向各部門下達警戒、消防廣播、滅火、設備保護、撥打"119"報火警等命令（虛擬）。安防部門崗打開大門接消防車。

　　消防中心接到命令用應急廣播進行緊急疏散。

　　安防部組織義務消防隊使用臨近滅火器材進行火災撲救。

　　前臺人員指引客人到安全地點集合。

　　財務部將現金、單據、重要資料收集、轉移。

　　工程部立即將電梯迫降，關閉除消防使用外的所有電源（虛擬）立即啟動消防泵、噴淋泵、防排煙、正壓送風等設備，保證消防用水用電（虛擬）。

　　安防部加強警戒，嚴格控制人員進出，并協助引導客人撤離。

　　5、具體內容

　　義務消防隊接到命令立即從疏散樓梯到達火災現場進行撲救。

　　客戶服務部提前到達現場，并在各層帖好"禁用電梯，請走安全通道"的字樣，等待開始疏散命令開始疏散客人，疏散過程中檢查各樓層房間是否有人。

　　義務消防隊負責對現場受傷人員進行包扎，并將傷員抬到安全地點，動作要迅速。

　　各組做完各項工作，迅速撤離到指定地點，并及時用對講機通知指揮疏散，滅火工作已經完成。

　　前臺負責撥打"119"或"120"通知急救中心（虛擬）。

　　工程部按要求進行操作，切斷非消防電源，電梯迫降，啟動各消防設備（虛擬）。

　　安防部嚴格控制進出人員，門崗負責引導消防隊車輛，控制進出小區車輛、人員（虛擬）。

　　各執行組待客人疏散完成后，及時向總指揮報告"人員全部撤離完畢，火災徹底撲滅"。

　　6、恢復正常

　　總指揮接到報告后，向工程部下令"馬上送電，設備恢復原狀"。

　　7、實際操作

　　演習完畢后，除正常崗位值班人員外，參加演習人員到指定地點集合。

　　由安防部在鐵桶內點燃火堆，由消防隊講解滅火器的使用方法，并派員工，客人進行滅火器使用的實際操作。

　　8、講評

　　由總物業經理講評在演習過程中各部門，各級員工的協調，配合情況及客人疏散情況，以及存在的問題和今后應重點完善的工作。

　　9、參加部門規定

　　請各部門接到演習方案后，開始考慮人員分配，崗位要求，所有部門員工認真對待此次消防演習（由各部門經理負責本部門人員在演習過程中的一切行為）。

　　10、總結報告

　　安防部對演習的過程，存在問題及結果，以書面形式在三日內向管理處呈報。

　　消防演練活動策劃方案 17

　　活動目的：

　　為進一步加強我園教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒更好的掌握消防安全知識，從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的'具體方法，創造良好的消防安全環境，對全園師生進行消防安全知識教育學習。通過組織全體師生參觀消防大隊，使師生多多了解消防知識，掌握遇到火災時的逃生、自救知識。

　　活動要求：

　　1、組織幼兒參觀消防隊，通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。

　　2、激發幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情，增強防火意識。

　　活動時間：

　　20xx年5月14日上午

　　8：50準時出發，10：30準時返園

　　校車安排：6號車——小一、中一;7號車——小二、中二;

　　8號車——小四、中四;9號車——大一、中三

　　10號車——大二、大三;11號車——大四、大五

　　活動地點：

　　諸暨市消防大隊

　　參加人員：

　　天馬幼兒園全體師生

　　活動流程：

　　1、各班級出發前進行安全事宜教育

　　2、消防人員進行演習、器材裝備展示

　　3、參觀消防車、內務設置

　　4、小結交流、安全返回

　　備注：由于此次參加活動的人員較多，為確保更好地完成此次活動，在觀看演習和參觀車輛器械時，注意安全。請全體老師一定維持好班級幼兒的秩序。

　　消防演練活動策劃方案 18

　　一、指導思想

　　為切實為提高全體師生的消防安全防范意識和避險自救能力，根據市教育局文件精神及學校20xx年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學生平安、健康、快樂地成長，積極營造“人人參與消防，共創平安和諧”的濃厚氛圍，切實做好學校消防安全工作，進一步提高廣大師生的消防安全常識，全面提高在校師生消防安全意識和自防自救能力，營造濃厚的校園消防安全環境。

　　二、消防日領導組織機構

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　三、活動主題

　　“119消防日”活動的主題為“xxx”。學校各班要圍繞主題，切中要害，開展具有針對性和實效性的系列宣傳教育活動，掀起“119消防日”活動的高潮，提升學生自我保護的能力和水平。

　　四、活動內容安排

　　1、 xx月xx日上午，進行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動，召開創安工作領導小組工作會議，學習上級通知精神，確定學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。

　　2、 xx月xx日下午，召開全體教師例會，學習上級通知精神，解讀學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。

　　3、營造好宣傳氣氛。在學校大門口LED滾動播放消防宣傳標語，營造濃厚的宣傳教育氣氛；利用安全宣傳欄出版一期有關消防知識的專欄；利用小螺號廣播站向全校師生宣布“119”消防日活動內容及要求，宣傳消防安全知識，通過繞口令，小知識等，提醒學生怎樣保護自己，人人爭當消防安全小衛士；利用校訊通發送消防知識短信，擴大宣傳面，提高學生家長的消防意識和能力。

　　4、舉行一次“國旗下講話”。全面動員，全員參與，普及消防安全知識，提高消防安全意識。在星期x（xx月xx日）召開全校消防安全動員大會，利用大課間操時間，舉行以“認識火災學會逃生”為主題的國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。

　　5、每班利用班隊會開展“消防安全遠離火災”主題隊會。各班開展以“消防安全，遠離火災”為主題班會活動，通過宣傳教育；進一步加強廣大師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強學生消防安全自救的能力和應急能力。

　　6、各班出一期以“認識火災、學會逃生”為主題的黑板報，對全體師生宣傳消防自救知識。

　　7、舉行一次“消防知識競賽”。為了把教育落到實處，將繼續舉行“消防知識競賽”，旨在通過活動，引導同學們反思自己的'行為，最終知道那些是安全的行為，哪些是不安全的行為，不做危險的事情，學會保護自己。

　　8、舉行一次手抄報比賽。

　　五、活動要求

　　1、提高認識，明確任務。充分認識開展“119”消防日宣傳周活動的重要意義，高度重視本次“11·9消防日”消防宣傳活動。

　　2、加強督促，及時上報。要以本次“119”消防日宣傳周活動為契機，全員發動，多策并舉，廣泛發動全社會力量，大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務，責任到人，層層抓好落實，確保取得實效。

　　消防演練活動策劃方案 19

　　【活動準備】

　　1、讓學生提前收集有關火災事故的新聞。

　　2、收集一些防火安全知識。

　　【活動過程】

　　班主任宣布班會的主題，并請兩位主持人上場。

　　主持人：

　　火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。就拿我們身邊的例子來說：20xx年4月24日00：19分左右，重慶電腦城發生特大火災，大火延續四小時，損失超千萬。同學們，血淋淋的教訓又一次地給我們敲響警鐘：防火安全，重于泰山。基于此，為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，我們準備了這次《校園防火安全》的主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而避免火災事故的發生，確保同學們擁有一個安全的校園環境。

　　一、請同學們聽主持人讀20xx年10月全國各地火災的新聞材料，并說說感受。

　　20xx年10月全國各地火災

　　10月22日清晨5時許，沈海高速兩貨車追尾，引發大火。

　　10月21日6時45分，安徽六安市霍邱縣城時尚燈飾城發生火災。

　　10月21日6時左右，位于福建泉州晉江市靈源大山后工業區的一家鞋廠車間突發大火。

　　10月21凌晨3時36分，廣西玉林市博白縣東平鎮博龍街一市場發生火災。

　　10月21日凌晨，陜西咸陽消防支隊三原消防中隊接到報警稱：大程鎮陽光幼兒園旁一木材加工廠發生火災，火勢較大，情況危急。

　　10月20日22時10分，吉安新干縣金川鎮習家村一居民樓突發大火，1名年僅6歲小男孩被困火場中，生命危在旦夕！

　　10月20日12時許，位于東莞市厚街軍埔學校對面的一廢棄廠房發生火災。

　　10月20日11時29分，長春市客車廠北門附近正在建設施工的哈大鐵路專線（長春路段）橋墩子發生火災。

　　請同學們說說感受：

　　二、同桌交流防火安全知識。

　　三、主持人問學生：

　　1、如果著火了，怎么辦？

　　（學生答后，主持人總結如下）

　　發生火情，同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。

　　2、初起火災如何報警？

　　（學生答后，主持人總結如下）

　　（1）可向公寓管理人員報警，也可拔打火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠山區，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉鄰一齊來滅火；

　　（2）報警時要講清著火單位、所在區（縣）、街道、門牌等盡量詳細的地址；

　　（3）盡可能說清著火部位、著火物質、火情大小；

　　（4）講清報警人姓名、電話號碼和住址；

　　（5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路；

　　（6）遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。

　　主持人強調：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警，要加以制止。同時在報警的同時，可在物業管理人員或保衛人員的帶領下，就近使用滅火器或開啟消防栓進行滅火。如火勢較難控制時，除繼續千方百計設法撲救外，還應高度重視自身的`安全防護。

　　3、當你遇到火災時如何逃生？

　　（學生答后，主持人總結如下）

　　（1）火災襲來時要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財物，要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。

　　（2）如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗；如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。

　　（3）大火封門無路逃生時，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援；火災襲來時，身處樓上的人員應判清火情，保持鎮靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。

　　（4）當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發出呼救信號，以便消防隊及時發現，組織營救。

　　四、學習《報警歌謠》

　　主持人教一句，學生學一句，教兩遍。

　　報警早，損失小，“119”電話要記牢。

　　社會主義制度好，救火分文都不要。

　　報清門牌和號碼，說明火勢大和小。

　　跑到路口等車來，救火時間能提早。

　　五、消防安全知識分組搶答賽（全班分成三個大組并移動桌凳，答對一題加10分，答錯一題扣10分，題未念完就答題的扣10分，看哪個大組得第一名）。

　　善意提醒：主持人請一人記分，念完題后說“請搶答”

　　單項選擇題

　　高層建筑、公共娛樂場所、百貨商場等在進行室內裝修時應采用的裝修材料是：（B）

　　可燃材料難燃材料和不燃材料

　　以下對報警電話描述不正確的是（C）。

　　報警電話是免費的

　　發生火災時任何人都可以免費撥打119

　　為了演練，平時可以撥打119

　　公安消防隊撲救火災，（A）向發生火災的單位、個人收取費用。

　　不得可以按照一定標準

　　用滅火器滅火時，滅火器的噴射口應該對準火焰的（C）。

　　上部中部根部

　　發生火災時，不得組織（B）撲救火災。

　　女青年未成年人軍人

　　下面（A）火災用水撲救會使火勢擴大。

　　油類森林家具；

　　身上著火后，下列哪種滅火方法是錯誤的（C）。

　　就地打滾用厚重衣物覆蓋壓滅火苗迎風快跑

　　液化石油氣的殘液應該由（A）負責傾倒。

　　燃氣供應企業使用者個人燃氣供應企業或個人

　　單位在營業期間，下列（A）做法是錯誤的。

　　遮擋消防安全疏散指示標志

　　在安全出口處設置疏散標志

　　當營業場所人數過多時，限制進入人數

　　在庫房內（C）放置電視機，收看電視節目。

　　可以經過領導批準后可以不可以

　　依據《城市燃氣安全管理規定》，不能在（C）安裝和使用燃氣。

　　廚房客廳臥室

　　電腦著火了，應（B）。

　　迅速往電腦上潑水滅火

　　拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦

　　馬上撥打火警電話，請消防隊來滅火

　　公安消防人員在滅火過程中，應當（A）。

　　優先救人優先搶救財物優先滅火

　　檢查燃氣管道或閥門泄漏的正確方法是：（C）

　　用鼻子嗅用火試用肥皂水涂抹

　　燃放禮花時以下（B）行為是正確的。

　　捂耳靠近點火在空曠處支撐牢固再點燃點著后注意觀察

　　公共場所發生火災時，該公共場所的現場工作人員應（C）。

　　迅速撤離搶救貴重物品組織引導在場群眾疏散

　　舉辦大型集會、焰火晚會、燈會等群眾性活動，具有火災危險的，主辦單位必須向（C）申報。

　　當地政府公安治安機構公安消防機構

　　當打開房門聞到燃氣氣味時，要迅速（B），以防止引起火災。

　　打開燃氣灶具查找漏氣部位打開門窗通風

　　當液化氣罐內的氣量不足時，應（B）。

　　放在熱水中加熱換氣把氣罐橫放

　　家庭裝修未經（C）的同意，不能隨意挪動燃氣管線，以免引起燃氣泄漏，發生火災或爆炸。

　　消防部門物業部門燃氣部門

　　煙頭中心溫度可達（C），它超過了棉、麻、毛織物、紙張、家具等可燃物的燃點，若亂扔煙頭接觸到這些可燃物，容易引起燃燒，甚至釀成火災。

　　～200℃～300℃～800℃

　　火災初起階段是撲救火災（B）的階段。

　　最不利最有利較不利

　　五、防火安全，重于泰山（學生說說校園防火常識）。

　　學生自由發言。（如不亂用電，不燒垃圾、樹葉，不在寢室照蠟燭等）

　　主持人強調：防止火災發生的關鍵，是做好火災的預防工作。同學們只要認真貫徹消防法規，自覺遵守消防安全管理規定，就能有效預防火災的發生。

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