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演講比賽活動方案

時間:2024-07-12 10:52:01 活動方案 我要投稿

【精】演講比賽活動方案

  為了確保工作或事情有序地進行,就需要我們事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編整理的演講比賽活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精】演講比賽活動方案

演講比賽活動方案1

  一、活動主題我和我的祖國

  二、活動目的

  為了豐富我們大學生的業余生活,為新生搭建一個展示自我,超越自我的舞臺,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能。

  三、參賽對象

  大一新生入決賽的15人

  四、主承辦方

  主辦單位:體育與健康科學學院團委

  承辦單位:體育與健康科學學院團委學生會學習部

  五、活動時間及地點

  時間:10月16號晚上6點半

  地點:大學生活動中心二樓報告廳

  六、比賽程序

  決賽分背稿演講跟即興演講兩輪,分值比例為70%和30%,即興演講題目現場抽題產生。(評分標準見附一)

  七、活動安排

  ⑴前期工作安排

  1。邀請老師、嘉賓出席現場

  2。定好計時、統分人員和維持現場秩序人員(人員安排見附二)

  3。邀請禮儀小姐做司儀

  4。材料買齊全,做好賽前準備。

  5。讓參賽者提前三小時到達現場準備。

  6。布置好現場。

  ⑵后期工作安排

  1。做好散場工作。

  2。理現場。

  八、比賽流程

  1。主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

  2。主持人介紹比賽的規則、評分細則。

  3。比賽開始,選手根據比賽前的`抽簽順序進行比賽。

  4。其間主持人向觀眾公布最后得分。

  5。背稿演講完后,休息五分鐘。

  6。即興演講開始,按賽前抽簽順序。

  7。選手當場選題,準備時間為一分鐘

  8。待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言。

  9。邀請張書記為本次演講賽作總結。

  10。嘉賓上臺頒獎。(一等獎:張書記二等獎:鄭志華三等獎:沈老師優勝獎:王璇、胡嘉苗組織獎:田老師

  11。主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

  九、統分、計時規則

  1。計時和統分工作人員要嚴格遵循公平、公開、公正的原則,按照統分和計時的具體規則進行操作。

  2。統分規則:備稿演講時間為3—5分鐘,即興演講時間為2—3分鐘,選手超時或者時間不足作違規處理,則在當輪比賽所得分數中扣除0。1分。(如:在背稿演講中違規,則在背稿演講總得分中扣除0。1分)

  3。計時規則:背稿演講進行到四分半鐘時以黃牌提示;五分鐘用時滿時以紅牌提示。即興演講進行到二分半是以黃牌提示;三分鐘是以紅牌提示。(背稿演講計時從今天我演講的題目為……。開始)

  十、獎項設置

  一等獎1個

  二等獎2個

  三等獎3個

  優勝獎4個

  組織獎1個

  參與獎5個

演講比賽活動方案2

  一、活動宗旨

  弘揚我校愛崗敬業、無私奉獻的高尚師德;宣傳廣大教師在教書育人、管理育人、服務育人的感人事跡;講述教師與學生之間相互尊重、相互學習、相互關愛的真情實感。建設一支師德高尚、素質全面、業務精湛、充滿活力的高素質教師隊伍。

  二、組織領導

  為加強對演講比賽活動開展的組織領導,學校成立師德師風演講比賽活動領導小組:

  三、活動安排

  1、理論學習(3月10日—3月21日)

  各年級部組織本部教師學習“十八大”精神,學習《公民道德綱要》、《中小學教師職業道德修養》、《教師文明用語》等,把“愛崗敬業、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創新、奮發進取;淡泊名利、志存高遠”的基本要求滲透到日常學習工作生活之中,大力弘揚“敬業奉獻、誠實守信、孝老愛親、助人為樂、見義勇為”的文明風尚,養成良好的道德素養和行為習慣,整體推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,全面提升廣大教職員工道德素質,為促進教育教學的科學和諧發展提供堅實的思想保障和精神支撐。

  2、推薦參賽人員(3月21日)

  各級部必須高度重視此次師德師風演講比賽活動,推選出代表本級部師德形象的優秀教師2-3名參加比賽,并于3月21日上午8點將名單報工會。

  (注:報名單時參賽教師上交演講稿,演講稿用A4打印紙打印,標題用2號宋體,正文用4號仿宋,第一頁左上角用5號楷體注明“師德演講比賽演講稿”字樣)

  四、演講主題

  立德樹人,做人民滿意的教師。

  五、演講內容

  1、演講內容要求圍繞《中小學教師職業道德規范》,以自己或身邊的先進典型為題材,大力宣傳中小學師德規范和先進模范教師的典型事跡;充分展現我校教師忠誠黨和人民的教育事業,開拓創新、無私奉獻的師德風范。

  2、圍繞演講比賽活動的`主題,結合教師敬業愛崗、廉潔執教,為人師表、教書育人的神圣職責,講述個人在學科教學、班主任工作等教育教學實踐中對學生進行關愛教育的認識感受和心得體會。

  3、結合教學工作實際,講述自己和身邊的優秀教師關愛學生的感人事跡,展示本年級組、教研組教師為人師表、教書育人的精神風貌。

  六、演講要求

  1、本次比賽采用命題演講,即圍繞演講主題,自擬題目,務必原創。

  2、主題明確,語言精練,普通話標準;表達流利,脫稿演講;富有啟發性,有較強的感染力和號召力;外表整齊,整體形象良好。

  3、每個參賽選手的演講時間控制在5到7分鐘,少時或超時酌情扣分。

  七、比賽時間及地點

  20xx年3月28日 (周五)晚7:00學校大會議室(全體教職員工參加)。

  八、表彰獎勵

  學校將組織有關人員擔任評委,對參賽選手進行評選,榮獲獎勵的教師將作為學校參加縣級師德標兵評選的候選人。通過評委現場打分亮分,對參賽選手分別評出一、二、三等獎。設一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。

  榮獲一等獎的給本年級部加2分,二等獎給本年級部加1.5分,三等獎給本年級部加1分。本人也加相應的分數。

  九、評委

演講比賽活動方案3

  一、活動目的:

  為了充分展示我校學生的文明風采,激發學生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學們的.課余文化生活,讓同學們鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,展現新時代青少年風采,特舉辦以“感恩教育”為主題 的演講比賽活動。

  二、主辦部門:教務處、團委

  三、演講形式:

  以“感恩教育”為主題,反映自身的所見所聞所思所想,抒發自己對祖國、對家鄉、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。

  四、參賽對象:

  小學部三——六年級每班選派一名學生參賽。

  初中部每班選派兩名學生參賽。

  五、比賽規則:

  1、本次比賽采用限時演講,時間限為5分鐘左右。

  2、比賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

  3、演講內容必須與既定主題相符,演講稿須為原創稿同時復印一份交評委組參加優秀演講稿評審。

  4.使用普通話,儀態自然大方,著裝規范。

  六、獎勵辦法:

  小學部:一等獎1名,

  二等獎2名,

  三等獎4名。

  初中部:一等獎1名,

  二等獎2名,

  三等獎3名。

  優秀獎6名

  七、組織機構:主任:

  副主任:

  委員:

演講比賽活動方案4

  人要學會感恩,不僅是感恩幫助過我們的人,也要感恩我們身邊的每一個人和每一件事。感恩是什么?孝敬父母、聽從教導是對父母的感恩;認真學習、遵守紀律是對老師的感恩;團結互助、共同進步是對同學的感恩;愛護財物、講究衛生是對勞動者的感恩;愛護花草、節約用水是對大自然的感恩;“為中華之崛起而讀書”是對人民、對祖國的感恩。

  可是,在物質生活快速發展的今天,我們的一些中學生出現了價值迷失、道德失衡、以丑為美、以恥為榮的現象。為了幫助廣大青少年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,懂得感恩,從小立下宏偉志向,長大報效祖國,為早日實現中華民族的偉大復興而奮斗;同時為了展示我校師生的普通話演講風采,激發學生學習興趣,營造校園學習氛圍,因此我校特舉辦了本次“我的中國夢——感恩勵志演講比賽”活動,希望廣大師生用心去感悟,用心去領會,將感恩勵志落在實際行動中。

  一、活動主題

  “我的中國夢——感恩勵志”演講。

  二、內容要求

  演講稿采取自由命題方式,內容必須緊緊圍繞“感恩勵志”的主題,聯系實際,積極向上,弘揚正能量,取材新穎,突出亮點。

  1、感恩:感恩父母、老師和他人的;感恩社會、黨和祖國的。

  2、勵志:歌頌青春、贊美奮斗和自強不息的`;從小樹立遠大理想,勤奮學習的;勝不驕敗不餒的等。

  三、參與對象

  雙豐初級中學全體師生。

  四、演講時間與地點

  預賽: 11月5日下午3點,物理實驗室。

  決賽:11月12日下午3點,學校舞臺。

  五、獎項設置

  學生:一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名(以上均為獎杯),優秀獎5名(榮譽證書)。

  教師:紀念獎1名(獎杯)。

  六、活動要求

  1.各班參賽人數不少于2名,全校不少于12名,根據預賽得分選出前10名學生進入決賽,另選派1名教師直接參與決賽,參賽人員信息于10月20日前報團支部。

  2.參賽選手必須遵守比賽規定,按時參加比賽。比賽前半小時集中進行抽簽,按抽簽序號確定比賽順序。

  3.演講必須使用漢語普通話,采用站立式脫稿演講(預賽可帶稿,但原則上不提倡)。

  4.每位選手的演講時間4~7分鐘,時間不足或超出的,計時人員應當及時向評委報告。

  5.評比采用百分制評分辦法,每位選手演講結束后,由評委根據評分標準進行評分,計分人員在去掉一個最高分和一個最低分后統計出的平均分即為該選手的最終得分。統計選手得分時按四舍五入方法保留到小數點的后兩位數,若得分相同,則保留到小數點的后三位數,若依然相同,依次保留到小數點的后四位數、五位數……

  6.評委必須堅持客觀、準確、公正的原則,嚴格按照評分標準進行評分。有異議的由評委組組長裁定。

  7.決賽中每位選手演講結束后,評委當場打分亮分,主持人按評委順序依次宣讀選手得分,并公布上一位選手的最終得分(從第二位選手起)。

  附:1.工作人員名單

  2.評分細則

  xx初中團支部

  xx年10月15日

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演講比賽活動方案5

  一、活動目的

  1、通過本次活動,激發學生讀書的興趣,培養學生善讀善思的習慣。

  2、給學生提供讀書交流的.機會,倡導學生抒發自己讀書的獨特感悟。

  3、培養學生口頭表達能力,展示學生風采。

  二、活動主題

  “我讀書、我快樂”,圍繞“中國夢,我的夢”為主題,突出“點燃我的夢,鑄就中國夢”的主旋律這一主題,題目自擬。要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,展現當代小學生奮發圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求。(參考題目:《讀書,真好!》《讀書的滋味》《因為有你,所以快樂》《以書為侶》《會閱讀的孩子更成功》《我和書》《我最喜愛的一本書》《××讀后感》……)

  三、活動要求

  1、活動對象:3—6年級學生

  2、參賽要求:

  (1)比賽分2輪進行:各班進行初賽,要求人人撰寫演講稿,人人上臺演講;各班推選3名選手參加學校比賽 。

  (2) 要圍繞本人開展的讀書活動、讀書經歷、讀書體會撰寫演講稿。有感而發,可以是書評,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發生的小故事等等。

  (3)演講時必須使用普通話,口齒清晰,語言流利,儀表大方,舉止得體,脫稿演講。

  四、評分標準

  比賽評分采取10分制,具體標準:

  1、演講內容(4分):要求緊扣主題,觀點鮮明,內容生動、格調積極向上,富有真情實感。

  2、語言表達(3分):要求脫稿演講、語言規范、口齒清晰,普通話標準,表達流暢,感情充沛。

  3、形象氣質(2分):要求衣著整潔、儀表大方,舉止得體,精神飽滿,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧。

  4、綜合素養(1分):時間控制適當,結構緊湊完整,富有韻味和表現力,引發聽眾共鳴。由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。

演講比賽活動方案6

  一、指導思想:

  為了慶祝中華人民共和國成立65周年,進一步弘揚愛國主義精神,培養學生的愛國主義情感,讓學生更加了解中華民族光輝燦爛的歷史文化,感受新中國成立65年來取得的輝煌成就,開展“祖國在我心中”演講比賽。經過活動,對學生深入開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神教育,激發廣大學生熱愛祖國、熱愛家鄉的`情感,著力引導學生時刻心系民族命運、心系國家發展,將愛國情感轉化為刻苦學習、奮發圖強的動力,讓學生在活動中成長,在實踐中成才。用行動關愛社會、關愛學校、關愛他人,增強學生的愛國主義情感,增強社會正義感和振興民族的職責感,培養良好思想道德品質。

  二、活動主題:

  “祖國在我心中”主題演講

  三、活動時間及地點:

  時間:9月30日地點:教學樓前

  四、參賽班級:

  4—6年級五、參加人員:1—6年級

  六、主持人:

  七、演講比賽規則及要求

  1、比賽采用抽簽順序制,選手按抽簽順序上臺演講

  2、比賽采用限時制,時間為3—5分鐘

  3、選手脫稿演講,賽前提交演講稿

  4、選手在指定區域待場,遵守賽場紀律

  5、衣著整潔,儀表端莊,講普通話

  八、活動流程

  1、校長講話

  2、演講比賽開始

  3、頒獎

  4、總結

  九、獎項設置

  一等獎二名;二等獎四名;三等獎三名。

  十、評分標準:(采用100分制,具體如下:)

  1、主題鮮明、突出,標題新穎醒目(10分)

  2、觀點正確、鮮明,主題深刻、集中,角度新穎、得當,材料典型、充分(10分)

  3、事、情、理交融,邏輯嚴謹,說服力強(10分)

  4、演講具有較強吸引力、感染力和召喚力,能充分調動觀眾情緒,能在聽眾中產生強烈的情感共鳴。(10分)

  5、普通話標準,口齒清晰,語音純正(10分)

  6、語言生動、形象,語氣、語調、聲音、節奏富于變化,輕重緩急,抑揚(10分)頓挫切合演講資料,能準確、恰當地表情達意,富有活力。(10分)

  7、動作、表情能準確、直觀、靈活地表達演講資料和思想感情(10分)

  8、演講者衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現小學生朝氣蓬勃的精神風貌(10分)

  9、演講者上、下場致意,答謝(10分)

  10、時間限制為3—5分鐘,若演講時間不足3分鐘或超過了5分鐘扣0。5分(10分)

演講比賽活動方案7

  為了更好落實上級文件精神,推廣普通話,提高我校師生普通話水平,使普通話在我校扎根,避免“活動來推普熱,活動過推普落”的現象發生,爭創“語言文字規范示范校”,結合我校實際,開展一次校園普通話演講比賽活動.活動方案如下:

  一、活動的目的與宗旨

  1.通過活動的開展加大對推普工作的認識,全面營造普通話氛圍,使全校師生全身心投入到推普工作之中。

  2.培養師生爭一流、創佳績意識。

  3.通過此活動的開展,提高全校師生普通話水平,將推普工作推向一個新的高潮。

  二、組織領導:

  學校成立演講比賽小組

  組長:劉建佳

  副組長:蔡育聰蘇永南陳燕玲

  組員:邵麗莉洪美勸林振克陳麗珍葉藝芬吳華陽許黎黎

  三、活動主題

  “迎奧運,促和諧”演講比賽

  四、活動形式

  以“歌頌祖國、歌頌老師”為主題,先以班級為單位進行預賽,要求學生全員參加,每班選出2―3名學生參加年段比賽,每年段再選出2名參加學校舉辦的決賽。

  五、活動時間:

  20xx年9月―11月

  決賽時間:20xx年11月1日(周四)下午第二節課

  六、活動地點:

  同安大同中心小學操場

  七、邀請嘉賓:

  區少工委領導區教育局德育科領導各兄弟校少總大同學區各校少總

  八、活動要求:

  1、思想重視,全員參與.

  各年段、各班級要充分認識推普系列活動的重要意義,做到活動有計劃、有安排、有組織、有內容、有實效。活動中要高度重視,精心組織,全員參與確保活動扎實開展。

  2、強化宣傳,營造氛圍

  各中隊要制定詳細的活動方案,切實抓好活動的組織和宣傳工作,充分利用學習園地、黑板報等宣傳陣地,積極宣傳活動的'意義,深入做好活動的組織發動工作,加強宣傳,擴大影響,掀起推廣普通話活動的熱潮。

  九、準備工作

  大隊部制定活動方案,并向全校隊員發出倡議書和活動通知,做好宣傳發動工作。并通過校園廣播、黑板報、宣傳欄等渠道讓隊員意識到開展這次活動的意義和內容。做好推優工作,層層選拔選手。

  十:獎勵辦法

  在班級、級部舉行比賽的基礎上,各級部選拔二名參加學校決賽,學校抽簽形式演講,評委當場亮分,取得前三名的分別得個人獎、集體獎,并在班級考核中加分。

  十一、活動內容安排

演講比賽活動方案8

  一、主題熱愛教師、歌頌教師

  二、參賽年級:二至六年級

  三、參加人數:二年級至六年級每班各兩人

  四、演講比賽活動評分細則

  分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。

  (一)、演講內容:40分。要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

  (二)、語言表達:30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。

  (三)、形象風度:20分。要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的`精神風貌;上下場致意,答謝。

  (四)、綜合印象:10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

  五、獎勵辦法:

  (1)個人獎勵:二年級獎勵前一人,三四年級獎勵前兩名,五、六年級獎勵前三名。

  (2)年級組獎勵:低年級不設年級獎勵,三、四年級獎勵總分第一名,五、六年級獎勵總分前兩名。

  六、演講時間:2分鐘

  七、活動時間:9月9日下午第六節課。

演講比賽活動方案9

  各年級各班:

  中華民族自古以來“禮儀之邦”,講文明有禮貌是中華民族的優良傳統,更是一個現代中學生必須具備的美德。

  為配合學校的'文明禮儀教育,培養學生文明行為舉止,營造積極健康的校園文明氛圍。學校將舉辦“文明禮儀伴我行

  ”演講比賽,現將活動有關事項通知如下:

  一、活動主題:

  文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中

  二、參賽對象:

  每班推薦一名學生(每位語文老師推薦2名)參加年級選拔賽,各年級自行組織,選拔出5名學生參加學校復賽。

  三、參賽要求:

  1.演講稿須由參賽選手自行創作,題目自擬,要求主題鮮明,內容充實具體、條理清晰,有較強的感染力。稿件不準

  下載。

  2.演講時間不超過5分鐘,比賽時一律脫稿演講、熟練流暢,充滿激情,富有感染號召力,能引起情感共鳴。不要帶講

  稿上臺。

  3.使用普通話,要求口齒清晰、語言表達規范,靈活運用語速、語調、重重讀、節奏、動作等演講技巧。

  4.著裝大方,精神飽滿,儀態端莊自然,舉止文明禮貌。

  5.報名時間:

  請各參賽單位于3月20日前將參加復賽學生名單及演講稿交學生發展中心張思乾老師。

  四、比賽時間和地點:

  3月26日下午1點半比賽選手到辦公樓三樓階梯教室現場抽簽決定演講順序。

  五、比賽獎項:

  本次比賽各設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。分別在當月班級量化積分中計5、3、2分,輔導教師設輔導獎,同

  時年級評選最佳組織獎一個。

  希望各年級高度重視,認真選拔輔導,做好充分準備,力爭獲得優異的成績。

  xx中學

  20xx年xx月xx日

演講比賽活動方案10

  法制建設一直在我國發展中處于舉足輕重的地位,對被譽為天之驕子的學生來說,加強法制建設更是重中之重。為了加強XX中心小學學生的法律修養,展現我校師生的風采,讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,在比賽中提高,XX中心小學學生風采,學校決定開展以“法制知識”為內容的`演講比賽。現將有關事宜安排如下:

  一、活動目的:

  1豐富同學課余生活,活躍校園文化氛圍,體現學生風華正茂的精神狀態。

  2提高同學們的語言表達能力,開拓同學們的思路,提高演講水平。

  3增強同學法律意識,豐富學生法律知識,加強我校學生的法制風氣,提高我校學生的素質,展現我校學子的風采,樹立良好的社會形象。

  二、活動主題:法在我身邊

  三、參賽對象:XX中心小學一到六年級學生

  四、比賽時間和地點:

  時間:20xx年5月18號下午14:00

  地點:學校操場

  五、比賽形式:

  1、比賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

  2、演講內容必須與既定主題相符,演講稿要適合小學生年齡特點。

  六、 賽事細則

  1、選手確定

  一、二年級1人,其它年級2人。各年級于5月12日前將本班選手名單及演講題目送交到葉倩如手中,由葉倩如、侯麗萍負責參賽選手的抽簽決定出場順序,順序表在第二天發到各個班主任手中。

  2、比賽要求

  (1)著裝莊重整齊(2)要用普通話 (3)演講內容符合這次比賽的主題 (4)服從工作人員安排

  3、由學校男教師,在18日上午下課之后布置好會場、演講臺。(包括懸掛橫幅)

  4、各班班主任負責紀律的維護,其他科任老師必須全部到班協助班主任的工作。

  5、所需器材:音響,相機,計算器,卡紙、筆、話筒、評分表、橫幅。

  七、比賽規則:

  1、演講為無命題演講,內容積極向上,感情真摯

  2、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后20分鐘不到者視為棄權

  3、參賽選手根據簽到順序依次上臺演講

  4、演講時間為3到5分鐘,少于或超時均適當扣分,當選手演講時間不足30秒是,提醒人員在臺下示意。

  5、要求選手用普通話演講,語言表達生動流暢

  6、比賽設有仲裁委員會,如果遇見分數相同,或突發情況將最終由委員會裁定。

  7、本次比賽分為低年級組(包括一、二、三年級)設定4個獲獎名額,其中一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名,優秀獎若干,高年級組設定6個獲獎名額,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干。

  一等獎 高檔筆記本和一支鋼筆

  一等獎 中檔筆記本和一支鋼筆

  三等獎 低檔筆記本和一支鋼筆

  優秀獎 文具盒一只

  8、比賽獲獎選手將由校長及侯麗萍主任頒發獎狀及相關獎品。

  八、比賽流程安排:

  1布置會場,接待評委嘉賓。

  2主持人開場白后宣布比賽正式開始。

  3參賽者按照抽簽結果依次上臺演講。

  4登記員算分數。后一個選手演講完后,主持人宣布前一個參賽選手比賽結果。

  5頒發獎品。

  6整理物品清理會場。

  九、評分標準:

  (一)內容

  主題(15分):主題明確、深刻,觀點正確、鮮明,見解獨到

  材料(10分):材料真實典型、新穎。反映客觀事實,具有普遍意義。

  結構(15分):結構完整合理、層次分明,構思巧妙,引人入勝

  (二)表達

  語言(25分):包括語音的規范性和語言的流暢性

  感染力(20分):包括演講本身的情感流露和演講技巧的體現

  形象(15分):著裝整潔美觀,佩戴紅領巾,儀態端莊大方,舉止自然得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌,上下場致意,答謝。

  (三)注:注意演講時間。不足時或超時,在總分中酌情減分。脫稿演講可適當加分,不脫稿也不扣分。

  十、人員安排:

  評 委:XX

  會場布置:負責人: XX

  參加成員:各年級組全體教師(負責演講臺設置等)。

  攝影攝像 :負責人:XX

  主持人 :XX

  分數統計 :負責人:XX

  時間提醒員 XX

  十 注意事項:、

  1、 工作人員提前30分鐘入場

  2、在比賽之前將所需的獎品買好。

  3、 活動過程中要求參賽人員及觀眾要自覺維護現場秩序,保持全場安靜,不得隨意走動

  4、 活動結束后全體工作人員留下負責現場的清潔。

  XX中心小學

  20xx年5月18日

  附件:

  1、XX中心小學“法在我身邊”演講比賽評分標準

  2、XX中心小學“法在我身邊”演講比賽評分表

  3、XX中心小學“法在我身邊”演講比賽匯總表

  附件1

  XX中心小學“法在我身邊”演講比賽評分標準

項目


內容


表達







主題15分


材料10分


結構15分


語言


25分


感染力20分


形象15分




滿分標準


主題明確、深刻,觀點正確、鮮明;見解獨到


材料真實典型、新穎。反映客觀事實,具有普遍意義。


結構完整合理、層次分明,構思巧妙,引人入勝。


包括語音的規范性和語言的流暢性


包括演講本身的情感流露和演講技巧的體現


著裝整潔美觀,佩戴紅領巾,儀態端莊大方,舉止自然得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌,上下場致意,答謝。











  附件2

  XX中心小學“法在我身邊”演講比賽評分表

  班級: 評委:

內容


表達


總分






主題


15分


材料


10分


結構


15分


語言


25分


感染力


20分


形象


15分










  附件3

  XX中心小學“法在我身邊”演講比賽匯總表

班級


評委1


評委2


評委3


評委4


評委5


合計


名次


演講比賽活動方案11

  為進一步加強教師職業道德建設,營造良好師德師風氛圍,提升教師隊伍整體素質,經全體教師研究,決定在我校舉行“講師德、正師風、強素質、樹形象”師德師風演講比賽活動。為確保活動順利實施,特制定本方案:

  一、活動目的

  通過活動開展,大力弘揚我校教師“愛崗敬業、無私奉獻”的職業情操和“教書育人、為人師表”的精神風貌,積極營造師德師風建設良好氛圍,進一步推動《中小學教師職業道德規范》的`貫徹落實,進一步提高教師隊伍整體素質和師德修養,促進我校教育事業健康蓬勃發展。

  二、組織領導

  為加強對演講比賽活動開展的組織領導,學校成立師德師風演講比賽活動領導小組:

  組 長:屈小牛

  副組長:劉書堂

  成 員:黨琰 王妮

  三、活動程序

  1、屈校長講話。

  2、演進行講比賽(共七位選手)。

  3、屈校長宣布比賽結果并頒獎。

演講比賽活動方案12

  一、活動目的、意義:

  為激勵全校師生弘揚民族精神,高舉民族團結旗幟,發揚愛國主義精神,增強民族榮譽感、責任感、努力奮發向上,王官小學準備舉行了以“弘揚民族精神”為主題的演講比賽”。

  通過此次比賽,使愛國主義信念和民族團結思想深入學生心中,他們深深懂得了民族團結是社會和諧進步的源泉。同時學生們也鍛煉了他們的`語言表達能力和臨場發揮能力。

  二、活動安排:

  1、20xx年10月11日各選手每人上交一份演講稿。

  2、演講稿通過各中隊輔導員修改大隊部通過再定稿。

  3、演講內容要貼近主題,有中心;

  4、獎項設置:

  一、二年級組分別設:一等獎:1名

  二等獎:2名

  三等獎:3名

  演講比賽:

  1、比賽時間:20xx年10月13日下午

  2、參加人員:王官小學全體師生。

  3、“弘揚民族精神”演講比賽評分標準:(滿分為10分)

  A、內容要求思想積極向上,主題鮮明,充分體現活動主題。(2分)

  B、普通話標準,口齒清晰,聲音洪亮。(2分)

  C、語氣、語調適當,表達流暢。(2分)

  D、表達感情準確、自然,有適當的體態動作。(2分)

  E、衣著得體,精神面貌較好,能充分展示當代小學生積極向上的精神風貌。(1分)

  F、各選手演講時間在5分鐘以內,并且要求脫稿。(1分)

  4、演講名額分配:一、二年級每班各兩名選手,共16名選手。

  5、演講組評委

  組員:劉開雄史誠王典喜柴玉葉

  三、活動要求:

  (一)、對學生的要求:

  1、做文明小聽眾;

  A、保持會場安靜,比賽過程中不能隨便走動;

  B、每名選手比賽結束后要鼓掌祝賀。

  2、著裝要求:所有同學衣著整齊,領巾、標志佩戴齊全。

  3、注意個人衛生,保持校園環境。

  4、上下場按順序。

  (二)、對各班的要求:

  1、各班要高度重視,認真組織,確保選送最優秀的選手參賽。

  2、各班要做好全班同學的文明禮儀等方面教育。

  3、各班要緊密結合“弘揚民族精神”這個主題開展組織、宣傳,積極營造活動的良好氛圍,確保活動順利進行。

  (三)、對老師的要求:

  1、高度重視,認真組織,深入教育。

  2、做好充分的準備工作。

  四、活動分工:

  場地布置:

  柴秀芳

  武學新

  學生組織:

  各中隊輔導員

  主席臺及評為區布置:

  王大榮

  韓多新

  音響設備:王典喜(包括出旗、退旗音樂)

  成績匯總:

  柴秀芳

  武學新

  主持人負責:

  韓冬梅

  柴玉葉

  另外各中隊準備五把旗桿(中隊旗桿一把2米,小隊旗桿四把1.8米)

  五、活動程序:

  (一)、集合

  (二)、出旗

  (三)、宣讀會場要求:

  1、做文明小聽眾

  A、保持會場安靜,比賽過程中不能隨便走動。

  B、每名選手比賽結束后要鼓掌祝賀。

  (四)、比賽開始

  (五)、公布獲獎結果

  (六)、總結

  (七)、退旗

  (八)、宣布活動結束

演講比賽活動方案13

  一.活動背景:

  為迎接3月份志愿者月,紀念3月5號的學雷鋒日,3月12號的植樹節,鍛煉大家的演講能力,增強學院的學術氛圍,為大家提供一個展示自我,提升自我的舞臺,春雨青年志愿者協會將舉行青春正能量主題演講比賽,進一步弘揚“奉獻,友愛,團結,互助”的志愿者精神”。

  二.活動目的:

  1.提高大家對志愿者精神的認識。

  2.通過演講的形式傳遞生活中的正能量。

  3.豐富當代大學生的課余生活。

  4.鍛煉大家的演講能力與口頭表達能力,增強學院的學術氛圍。吾心中有一少年中國在,少年者,正值青春,青春時期,正需要正能量。通過這一活動,提高大家對青春以及正能量的認識,更好的為社會做出貢獻。

  三.活動主題:

  青春正能量:青春煥發光彩,能量傳遞希望。希望各位選手能盡情的發揮自己的風采,表明自己的觀點以及展現演講的'才能。

  主題內容解讀:

  青春正能量:青春煥發光彩,能量傳遞希望。演講內容可以涉及:什么是正能量,尋找生活中的正能量,正能量對我們的意義,在生活中如何獲得與利用正能量,正值青春的我們在生活中如何傳遞正能量等話題,同時也可以涉及自己對正能量的理解。

  四.主辦單位:

  蘇州科技學院電子與信息工程學院春雨青年志愿者協會

  五.活動對象:

  天平電子學院13級在校生

  六.活動時間:

20xx年3月20日

  七.活動地點:

j13

  八.活動流程:

  (一)宣傳:

  1.宣傳海報與宣傳單:由戈志恒設計宣傳海報(海報先張貼在食堂門口,等比賽時在放在比賽現場,海報要在9號之前設計好。從3月9號開始,由高超谷,劉壯宇,楊磊在4個班級中進行宣傳,向大家講清楚活動情況與規則。

  (二)報名:

  每個班級指定一個青協干事進行統計每個班的報名信息,電氣1311:楊磊;電氣1312:張雙龍;智能1311:劉宇斌;智能1312:高超谷;并將報名信息于3月15號之前整理好交到沈成會長處,并且將每個參賽選手的題目以及是否需要配樂,配圖片,視頻等情況上報會長處。

  (三)比賽流程:

  1.主持人開場白,并且播放青協制作的視頻帶大家回顧青協過去

  一年的風風雨雨

  2.每位選手按抽簽的順序上臺,首先進行自我介紹,表明自己的演講題目,然后開始演講,最后以一定的禮儀動作結束。

  3.評委根據每位選手的表現評分。

  4.統計好分數之后,由主持人宣布比賽結果及名次。

  5.頒獎儀式,頒發獎狀與獎品。

  (四)總結:

  比賽結束后由郁嘉偉寫通訊稿,沈文薈寫總結。

  九.參賽要求:

  1.本次演講的內容必須圍繞“青春正能量”主題,緊扣青年志愿者精神,傳遞社會正能量。

  2.參賽選手站立式演講,最好脫稿。

  3.參賽人員不得無故缺席,開賽十五分鐘前要到達比賽地點,并找相關人員簽到。

  4.參賽順序由抽簽決定。

  5.每位選手的演講時間盡量控制在10分鐘以內。

  6.演講之前要進行自我介紹,表明自己的姓名,幾號選手,以及演講題目。

  十.獎品設置:

  一等獎(1名):獎狀+獎品

  二等獎(2名):獎狀+獎品

  三等獎(3名):獎狀+獎品

  (十一)評分表(見下一頁):

  (十二)細節補充:

  1.主持看開場依次介紹邀請的嘉賓,并說明此次比賽的規則。 2.在比賽結束時,填寫獎狀時主持人邀請相關嘉賓對此次活動以及各位選手的表現做出評價。 3.頒獎時由主持人從三等獎開始宣布獲獎選手名單,隨后宣布頒獎嘉賓,上臺為選手頒獎。

  (十三)預算安排:

  選手獎品以及獎狀(60元)

  海報(80元)

  水(30元)

  黑筆以及紙張和復印費(30元)

演講比賽活動方案14

  一、指導思想:

  為了慶祝中華人民共和國成立100周年,進一步弘揚愛國主義精神,培養學生的愛國主義情感,讓學生更加了解中華民族光輝燦爛的歷史文化,感受新中國成立100年來取得的輝煌成就,開展“祖國在我心中”為主題的演講比賽。通過活動,對學生深入開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神教育,激發廣大學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感,著力引導學生時刻心系民族命運、心系國家發展,將愛國情感轉化為刻苦學習、奮發圖強的.動力,讓學生在活動中成長,在實踐中成才。用行動關愛社會、關愛校園、關愛他人,增強學生的愛國主義情感,增強社會正義感和振興民族的責任感,培養良好思想道德品質。

  二、活動主題:“祖國在我心中”主題演講

  內容:圍繞“愛祖國,愛家鄉,愛學校”的主題,結合個人和社會實際,設計演講具體內容。內容積極向上,演講題目自擬。

  三、活動時間及地點:

  1、初選:20xx年X月X日

  2、正式比賽:20xx年X月底(具體時間地點另行通知)

  四、參賽對象:

  高一年級(每班選送一名選手參賽)

  五、演講比賽規則及要求

  1、比賽采用抽簽順序制,選手按抽簽順序上臺演講

  2、比賽采用限時制,時間為4-5分鐘

  3、選手脫稿演講,賽前提交演講稿

  4、選手在指定區域待場,遵守賽場紀律

  5、衣著整潔,儀表端莊,講普通話

  六、獎項設置

  一等獎二名;二等獎四名;三等獎六名。

  七、評分標準:(采用100分制,具體如下:)

  1、主題鮮明、突出,標題新穎醒目(10分)

  2、觀點正確、鮮明,主題深刻、集中,角度新穎、得當,材料典型、充分(10分)

  3、事、情、理交融,邏輯嚴謹,說服力強(10分)

  4、演講具有較強吸引力、感染力和召喚力,能充分調動觀眾情緒,能在聽眾中產生強烈的情感共鳴。(10分)

  5、普通話標準,口齒清晰,語音純正(10分)

  6、語言生動、形象,語氣、語調、聲音、節奏富于變化,輕重緩急,抑揚(10分)

  7、頓挫切合演講內容,能準確、恰當地表情達意,富有激情;動作、表情能準確、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情(10分)

  8、演講者衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現中學生朝氣蓬勃的精神風貌(10分)

  9、演講者上、下場致意,答謝(10分)

  10、時間限制為3—5分鐘,若演講時間不足4分鐘或超過了5分鐘扣0.5分(10分)

演講比賽活動方案15

  為了大力弘揚和培育中華民族傳統美德和民族精神,加強學生安全教育,營造良好的校園文化氣氛,用優秀的校園文化活動引導、激勵青年學生健康成長,培養學生的愛國主義、集體主義精神,學校決定開展以“五心”教育、安全教育為主題的演講比賽活動。希望各班認真組織、落實好本次活動。具體活動方案制定如下:

  活動目的`:為了增強學生對五心教育、安全教育的理解,提高學生的口才,鍛煉他們的能力,促進學校素質教育的實施

  活動領導小組:

  組長:XX

  副組長:XX

  成員:XX

  活動主題:“五心”教育、安全教育

  活動時間: 20xx年4月18日

  參加人員:每班通過班級預賽后選派一名學生參加演講

  活動安排:

  演講稿上交時間:20xx年4月12日

  評委:

  組 長:XX

  成員:XX

  獎項設置:

  按年級評獎,各年級分別評出一等獎:1名 二等獎:2名 三等獎:2名優秀獎若干名。

  評分標準:( 10分)

  a、內容要求思想積極向上,主題鮮明,充分體現活動主題。(2分)

  b、普通話標準,口齒清晰,聲音洪亮。(2分)

  c、語氣、語調適當,表達流暢。(2分)

  d、表達感情準確、自然,有適當的體態動作。(2分)

  e、衣著得體,精神面貌較好,能充分展示當代中學生積極向上的精神風貌。(1分)

  f、各選手演講時間在5分鐘以內,并且要求脫稿。(1分)

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