六五環境日活動方案（精選17篇）
為確保事情或工作高質量高水平開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的六五環境日活動方案，歡迎閱讀與收藏。
六五環境日活動方案 1
一、活動主題和內容
為充公體現國家綠色發展戰略，引導全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發展理念，呵護環境質量，共建美麗家園，環保部確定20xx年環境日主題為“改善環境質量，推動綠色發展”。各學校在舉辦環境宣傳日宣傳活動中，統一使用并突出國家確定的`主題，以創模、環保法律法規和環境整治為主要內容，創新宣傳方式，提高宣傳效果。
二、活動時間
20xx年6月x日至x日。
三、活動形式
1.積極營造宣傳氛圍，緊緊圍繞創模“進學�！毙麄骰顒訌娀麄�，有電子顯示屏的學校循環播放“65世界環境日”和“創�！毕嚓P宣傳內容。在6月5日前完成設置宣傳標語x條以上，制作專題宣傳欄一期。
2.根據學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環境質量，推動綠色發展”主題班會。在6月5日當天組織開展一次“改善環境質量，推動綠色發展”師生簽名活動。
3.組織師生開展1次全校清潔日活動，對辦公區域、班級包保區域環境進行整治。
4.倡導師生踐行綠色出行。
四、活動要求
1.各校要加強領導，認真落實，確保宣傳活動順利開展。
2.各校活動結束后，要認真總結，將總結材料和圖片資料于6月x日前報x副校長處。
六五環境日活動方案 2
一.活動主題：
低碳減排、綠色生活
二.活動背景：
1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯合國人類環境會議》，會議通過了《人類環境宣言》，并提出將每年的6月5日定為"世界環境日"。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議接受了該建議。世界環境日的確立，反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度，表達了我們人類對美好環境的向往和追求。
世界環境日，是聯合國促進全球環境意識、提高政府對環境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。
聯合國系統和各國政府每年都在6月5日的這一天開展各項活動來宣傳與強調保護和改善人類環境的重要性。
眾所周知，隨著現代社會的飛速發展，環保問題日益嚴峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天，生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴；而那些已經失去的，想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的同時，必須積極行動起來!
三.活動目的`：
向同學們倡導在日常生活中注意節能減排、減少污染，養成綠色和諧的新生活方式。少使用一次性餐具，少扔垃圾，保護校園環境，給同學沒營造一個良好的學習環境。
四.活動對象：
全院學生
五.活動時間及地點：
5月31日至6月5日在益陽職業技術學院
六.活動內容：
1、各系要利用宣傳欄宣傳環保法律法規知識、張貼環保宣傳圖畫；
2、用橫幅書寫環保固定標語，每字不少于0.5o，標語長度不少于5m，各系固定標語不少于2條，形成濃烈的環境保護氛圍。
3、開辦一次環保法律法規、環保知識專題講座及環保知識競賽，讓環保宣傳進入全院。
七.活動流程：
1、5月31日開環衛生活部全體會議2、6月1日下午4點40各系組織人員參加環保知識講座(暫定)。
2、6月2日下午4點40請各系組織人員參加環保知識競賽。
3、于6月5日之前，請各系出版以"環保知識"為主題的宣傳欄。
八.活動意義：
世界環境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。要求聯合國系統和各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。呼吁全校在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。
六五環境日活動方案 3
為切實組織好20xx年“六五世界環境日”宣傳活動，為全縣環境保護工作順利推進提供有力社會輿論支持。現提出如下實施方案。
一、指導思想
深入貫徹落實市委四屆七次全體會議精神，圍繞“六五世界環境日”宣傳主題“踐行綠色生活”，順應我縣環保事業發展新要求，組織豐富多樣的宣傳活動，弘揚生態文明主流價值觀，引導全社會自覺踐行綠色環保理念和行動，為全縣環境保護工作順利推進提供有力社會輿論支持。
二、重點宣傳活動
(一)舉辦世界環境日座談會。舉辦縣級領導、人大政協特約監督員和行風監督員、縣環委會部分成員單位，群眾代表參加座談會，共同為貫徹落實新《環境保護法》、治理環境污染、建設生態環境獻計獻策。
(二)開展環保利劍行動。5月25日至6月5日，組織開展嚴厲整治環境違法“利劍行動”。環保部門集中受理群眾通過12369環保舉報熱線、微信微博、網上舉報等方式對環境污染問題舉報，依法查處各類環境違法行為，新聞媒體跟蹤報道，按照環境違法行為有獎舉報實施辦法對經查證屬實的舉報群眾給予獎勵，營造良好執法環境。
(三)組織開展環保主題宣傳活動。結合當地實際，貼近群眾、貼近生活，有針對性地設計活動載體，開展有吸引力、感染力的.活動，讓廣大群眾易于接受、樂于參加，激發公眾參與環保熱情。
(四)公開涉及民生、社會關注度高的環境保護信息。利用政府門戶網站、電視、微博微信、手機短信等載體和渠道，公開環保重點工作進展情況，保障公眾知情權。
(五)開展生態文明和環境保護知識進學校、進社區、進農村、進廠礦活動。通過這項活動，加強群眾關注環境熱點焦點問題的宣傳、引導和解釋工作，加大環保法律法規宣傳力度，加大環保知識普及力度，提高群眾環保意識和環保法制觀念，營造愛護生態環境的良好風氣，引導全社會自覺踐行綠色環保理念和行動。
(六)倡導環保志愿者、自行車愛好者開展“低碳環保出行活動”。開展環保志愿者簽名活動，號召公眾從我做起，推進污染減排，踐行綠色生活，為建設生態文明、構建環境友好型社會貢獻力量。倡議六月五日當天，環保志愿者停開車輛一天，改為騎車，為“低碳環保出行活動”作出表率。
6月5日早8：00—12：00，縣環委會各成員單位統一在中心廣場開展宣傳咨詢活動，縣住建局、縣市容局、縣公安局等部門要為宣傳活動提供場地、交通、安全等方面的便利條件。
三、幾點要求
(一)加強組織領導。各鎮政府和環委會成員單位要高度重視“六.五”世界環境日宣傳工作，制定方案，落實責任，精心組織，確保取得良好宣傳效果。
(二)搞好協調配合。縣環委會成員單位要結合各自環境污染防治和生態環境保護職責，按照統一安排和要求，積極開展“六.五”世界環境宣傳日工作。住建、市容、公安、工商等部門要做好相關保障工作，確保環保宣傳活動順利開展。
(三)按時報送總結�？h環保局要對開展“六.五”世界環境日宣傳活動情況進行總結。6月12日前將總結報送市環保局、縣政府。
六五環境日活動方案 4
5月30日-6月5日是《xx省環境保護條例》規定的環境保護宣傳周。根據國家環保部及省、市環保部門的統一部署，為紀念第44個“6·5”世界環境日，組織開展好景區環保宣傳活動，特制定本活動方案。
一、指導思想
圍繞今年世界環境日聯合國主題“提高你的呼聲而不是海平面”和中國主題“向污染宣戰”，通過多形式、全方位深入開展低碳、環保宣傳活動，積極宣傳景區生態環境保護和生態文明建設工作成效，不斷增強景區干部職工與來山游客的低碳環保意識和環境法制觀念，為xx景區大力實施生態文明建設、創建美麗中國先行區營造良好的輿論環境和社會氛圍。
二、活動安排
�。ㄒ唬I造濃厚氛圍
1、制作懸掛宣傳橫幅
責任單位：管委辦（地點：管委會綜合樓，內容：全面推進生態文明，創建美麗中國先行區）；園林局（地點：環保樓，內容：世界環境日中國主題——向污染宣戰）；新國線公司（地點：換乘中心，內容：統一換乘綠色出行我行動）；宣傳橫幅由各單位自行制作懸掛。
懸掛時間：5月30日-6月5日。
2、電子顯示屏滾動播放環保標語口號
責任單位：管委辦（地點：綜合樓顯示屏）；規土處（地點：xx大門顯示屏）；園林局（地點：xx、xx、xx等防火顯示屏）；集團公司、股份公司（地點：各經營單位顯示屏，含新國線公司）；駐山單位（地點：xx山莊、xx顯示屏）。
播放時間：5月30日-6月5日。
播放內容：
1、世界環境日主題：提高你的呼聲而不是海平面；向污染宣戰；
2、節約資源能源，保護生態環境；
3、低碳生活、綠色消費；
4、“光盤”行動，從你我做起；
5、全面推進生態文明，創建美麗中國先行區。
3、制作宣傳欄
對景區廣大干部職工進行環保知識宣傳，重點介紹生態文明、環保相關知識等。
責任單位：政治處（地點：管委會職工食堂）；園林局（地點：園林局機關等）。
4、制作張貼環保張貼畫、宣傳冊
責任單位：園林局負責制作，各相關單位按照要求張貼。
宣傳內容：大氣污染防治、pm2.5、水污染防治、電磁防護等方面。
5、內部刊物、宣傳欄宣傳
責任單位：各經營單位。
宣傳內容：宣傳低碳環保、節能減排等環保知識，推行自助用餐，減少桌餐，倡導“光盤”和半份菜行動等。
6、微博、微信、賓館網站等媒介發布宣傳。
責任單位：各經營單位。
7、開展文明餐桌活動。推行文明用餐、節儉惜福的理念，引導游客綠色消費。
責任單位：政治處。
（二）“6·5”世界環境日專題宣傳
1、“6·5”世界環境日當天，結合景區“千名黨員奉獻日”活動，在各主要賓館門前設立環保與低碳旅游知識宣傳咨詢臺，擺放宣傳展板，開展環保宣傳活動，倡導綠色經濟、踐行綠色生活、參與綠色消費，提高廣大游客關注環保、參與環保的積極性。各單位可結合實際，采取多種宣傳形式，運用多種活動載體，如撿拾垃圾、環保攝影、基層體驗活動等，圍繞主題，提高職工的環保意識。
責任單位：各經營單位。
2、在管委會大樓組織開展“6·5”世界環境日專題宣傳活動，設立環保與低碳旅游知識宣傳咨詢臺，擺放宣傳展板，向群眾發放宣傳冊等宣傳品，宣傳環保法規政策，普及環境保護知識。
責任單位：園林局、管委會團委。
�。ㄈ┉h保宣傳進基層活動
結合環保志愿者活動在周邊學校、社區及鄉鎮等進行環保知識巡回展示。
責任單位：政治處、園林局。
�。ㄋ模╅_展常態化環保宣傳
1、在管委會網站上每日公布景區空氣環境質量、pm2.5指數、負氧離子含量，每季度公布景區水環境質量，方便各界群眾與游客及時、全面地了解xx風景區優良的環境質量狀況。
責任單位：園林局。
2、環境保護相關紀念日（世界地球日、濕地日、生物多樣化日等）當天，在全山主要經營單位電子顯示屏滾動播放相關標語口號，對來山游客與員工進行環保宣貫。
責任單位：園林局提供宣傳內容，股份公司負責督促各經營單位按時宣傳。
�。ㄎ澹┘訌姯h保外宣工作
1、景區環保部門、宣傳部門、旅游部門加強合作，通過此次活動向游客及全山職工宣貫低碳旅游環保知識，樹立節能減排、低碳環保的可持續發展意識；各經營單位要充分利用廣播電視、平面媒體、網絡媒體、微博微信等媒介，廣泛宣傳活動的.主題和內容，多方位多角度傳播、展示景區生態建設、低碳旅游與生態旅游成果。
責任單位：政治處、園林局、經發局、各經營單位。
2、加強與中央、省、市級媒體的聯系溝通，積極主動上報稿件，提供新聞線索，邀請主流媒體進行宣傳，努力擴大景區低碳旅游、生態旅游的影響。
責任單位：政治處、園林局、經發局等。
�。╅_展“xx環保工作，你怎么看？”建議征集活動
廣泛發動員工積極參與，結合工作實際，圍繞環保宣傳形式、環保活動載體、節水節電、減少污染物排放、垃圾分類下山、提升周邊環境等，暢所欲言，要求貼近實際，切實可行。
責任單位：園林局制作征集表格，股份公司在下屬經營單位中廣泛征求意見和建議。
三、工作要求
1、“6·5”世界環境日活動作為景區創建美麗中國先行區工作的重要組成部分，各單位、各部門要高度重視，密切配合，對照各項任務認真落實。請結合實際制定本單位（部門）的活動方案。
2、請各單位將活動開展情況及相關圖片資料（電子版）于xx年6月7日前報送環保辦郵箱。
聯系人：
聯系電話：
電子信箱：
六五環境日活動方案 5
一、活動來源
每年的4月22日，是一個專為世界環境保護而設立的節日，旨在提高大家對于現有環境問題的意識，并動員人們參與到環保運動中，通過綠色低碳生活，改善地球的整體環境。在全球環境不斷遭遇破壞的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應以感恩之心負起保護的責任，才會使其更加美好，更適合我們生存。
二、活動目的
1、知道世界地球日，了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。
3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的.意識。
三、活動時間
20xx年4月xx日
四、活動內容
1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動；
2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動；
3、一周環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識)：環保教育圖片展；
4、“善待地球，從節約資源做起”社區宣傳等活動，提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。
5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進行展出。
6、尋找自己或者家人的舊t恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環保袋。
7、學念一首環保兒歌，開展“環保兒歌大家誦”活動。
六五環境日活動方案 6
一、指導思想
圍繞“推進生態文明建設、實施三步走戰略”的思路，認真宣傳貫徹新《環境保護法》，結合我鎮環保工作實際，以節約資源和保護環境工作為重點，推進綠色發展、循環發展、低碳發展，形成節約資源和保護環境的空間格局，提高公眾環保意識，使每一個公民，每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節儉消費，共創綠色生活，共享綠色家園。
二、活動主題
學習環保知識爭做環境友人
三、活動時間
6月上旬至6月中旬
四、活動地點
XX鎮廠河村8組
五、活動內容
(一)環保知識宣傳
世界范圍內的環境污染與生態破壞日益嚴重，環境問題和環境保護逐漸為國際社會所關注。世界環境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的'危害，向群眾傳播環�？破罩R，所以必須開展環保知識宣傳活動。
(1)活動時間：6月2日上午9點至10點半
(2)活動地點：五馬鎮廠河壩集市
(3)現場宣傳和咨詢。
由五馬鎮環保所在現場開展宣傳和咨詢活動。接受群眾關于生態文明建設、環境保護方面的咨詢和投訴，向群眾宣傳生態文明知識并發放宣傳資料。
(二)用好其它載體
在《今日五馬》和五馬微政務平臺上開設環保宣傳專欄，廣泛宣傳環保知識。積極宣傳新《環境保護法》，切實搞好環保知識的宣傳工作，積極開展“6·5”世界環境日系列宣傳報道。
六、有關要求
一要高度重視，精心組織。各村、各有關單位要高度重視“6·5”環境日宣傳活動，切實加強組織領導，精心策劃，務實節儉，注重實效。
二要突出主題，創新形式。各村、各有關單位要緊扣活動主題，創新方式，創新載體，做到形式多樣、內容豐富。
六五環境日活動方案 7
一、活動宗旨：
為了更好的.響應今年“六·五世界環境日主題“同呼吸，共奮斗，積極參與到環境保護和生態自貢建設的行動中，營造我校濃厚的綠色教育氛圍，讓環保成為一種時尚，成為一種生活狀態。結合市環保局相關活動，現將我校世界環境日系列活動安排如下。
二、活動內容
1、環境教育社會實踐活動
2、世界環境日宣傳活動
三、活動安排
�。ㄒ唬┐笾行W環境教育社會實踐活動
1、活動時間：20xx年5月31日下午13：00——17：30
2、活動內容：參觀久大公司脫硫工程、貢井城市生活污水處理廠、榮縣望佳農村生活污水處理站。
3、參加人員
�。�1）教師3名
�。�2）七八年級有一定寫作能力的學生10人。
4、活動要求
①5月31日下午1：00在學校小學部校門集合。
�、谧詭鄼C。
③帶好筆和筆記本。
�。ǘ┝迨澜绛h境日宣傳活動
1、活動實踐：20xx年6月5日上午9：30
2、活動地點：東方廣場大戲臺
3、活動準備
（1）文藝匯演
�、偻拕 渡譅敔敗坟撠熑耍�
�、诙氉唷督铀坟撠熑耍�
�。�2）被污染的江河視頻，負責人：
�。�3）環保宣傳
①宣傳展板、宣傳單制作負責人：
�、谛麄鼽c教師：
③宣傳點學生：5人，由沈鵬程負責落實。
（4）出行安排
�、俳煌üぞ撸�
�、谘莩鰧W生：
�。�5）宣傳短片
①文本：
�、谝曨l編輯：
�、鄄牧咸峁�
六五環境日活動方案 8
為了進一步落實上級對"六五"世界環境日宣傳活動的工作要求，開展環保宣傳，提高廣大員工環保意識，預防、杜絕各類環境事故事件發生，結合生產實際，公司將開展"六.五"世界環境日宣傳活動。
一、活動主題：
6.5世界環境日主題是"可持續消費和生產"。世界環境日中國主題是："綠色轉型和綠色發展"。
二、活動安排
(一)開展"六·五"世界環境日宣傳，形成階段性環境宣傳高潮。
利用"六·五"世界環境日這一平臺，開展多種形式的環保節能宣傳活動。
1、利用機關樓、分公司、三合院三塊電子屏圍繞"六.五"世界環境日主題，滾動宣傳環保理念、低碳經濟、綠色生活，引導員工樹立節能環保意識。
2、利用公司網站、微信平臺倡議全體員工做低碳生活的參與者。節約使用不可再生能源，合理應用可再生能源；做到綠色出行，選用無鉛汽油；綠色飲食，選購"環境標志"綠色食品；綠色照明，使用節能燈；綠色旅游，除了腳印，什么也別留下；自覺進行垃圾分類回收
(二)倡導員工崇尚節儉生活方式
倡導員工思考個人消費與生產、環境的關系。
1、編制、發放、學習清潔生產�？�，形成"強化運行操作、減少污染排放"的工作氛圍。
2、組織制定錄井生產現場清潔生產方案，使節能、節材、降低污染物排放成為員工的標準化行為。
(三)開展環境隱患排查、檢查、整改
1、組織全員從環境保護的角度審視生產過程對環境的.影響，開展環境因素和環境風險排查，查找并消除錄井生產過程中可能引起污染事故發生的隱患。
2、組織環保專項檢查，加大現場監督檢查力度，督促嚴格落實環境保護措施，認真整改發現的問題和隱患。
三、其他工作要求
1、組織好"六·五"世界環境日"活動的報道工作
2、對環境資料進行一次徹底的清查，及時更新和補充完善客觀、準確的環境管理資料檔案。
六五環境日活動方案 9
一、總目標：
1、培養小學生從小熱愛大自然，激發關心環境問題的興趣，樹立現代環境保護認識，知道保護環境人人有責，培養社會責任心和義務感。
2、初步了解我們生存環境中還存在嚴重問題，人類正面臨著“生態危機，環境污染，浪費資源”等嚴重問題，懂得人類正面臨著生態危機，初步掌握一些現代環保知識和環保技能。
二、活動準備及注意事項：
1、收集資料。
讓學生自己去收集信息，同時教師引導和提供學生收集信息的渠道，如引導學生通過網絡了解我們的母親河的情況，空氣污染的問題、地球轉暖的情況等。并參看環境報，開闊學生的`視野，增長環保知識等。
2、實踐活動。
實踐活動的組織要有計劃性，可根據本班特點開展。組織的活動如下：
�。�1）環保知識在線調查。
（2）“環保知識我知曉”學生手抄小報展出。
�。�3）開展栽花護綠，與植物交朋友，“我愛美麗的世界”系列活動。
三、活動方案設計：
第一階段：
1、向本班同學宣布活動方案，說明活動意圖，征求學生的意見，修改活動方案，制定具體活動內容。利用活動課對學生進行環保知識抽查，并下發環保知識問卷，希望學生通過看書、剪報、上網來收集信息。
2、開小小故事會。學唱環保歌曲等多種形式的活動，使學生在生動活潑，深入淺出的環保教育課內，不僅增長了環保知識，培養了優良的環保情感，提高了環保能力，也培養了孩子們的實踐能力和創新精神。
3、組建本班環保報社，招聘環保記者、環保編輯，爭取每兩周出一份環保手抄小報。
第二階段：
1、在上一階段的基礎上，本階段的活動主要在學校、家庭內開展，從孩子身邊的小事入手，目的在于從小培養孩子的環保認識，推廣普及環保知識。
2、開展人人彎腰撿紙，不亂扔，節約每滴水、每度電、每張紙，爭當節約資源小標兵。并且組成綠色110來巡視、監督學校內的環�；顒印�
3、開展栽花護綠，與植物交朋友，“我愛美麗的世界”系列活動。讓學生到校園看看、找找，做到了“知”、“學”、“做”�！爸本褪侵佬@里的樹木、花草有多少種；“學”就是學習了解這些樹木、花草的特點；“做”就是親手栽培、管理樹木、花草。并且開展“綠色認領”活動，既將學�；蛐^內的花園、草坪責任到人，由學生自己在護綠園里寫上“管理須知”。并且在小隊內評選“優秀護綠園丁”。
4、為學校及小區內的花園、草坪征集護綠警語。并精選出佳句，制成宣傳標牌插在校園和小區的各個角落。
第三階段：
1、喜歡干凈、美麗舒服的環境，初步形成對周圍美麗世界的喜愛之情，培養孩子與自然有密切關系的認識，激發孩子熱愛環境，保護美好世界的情感。
2、形成對周圍美麗世界的喜愛之情，有探究水與環境，海洋與環境關系的興趣，熱愛、向往美好的環境，愛護祖國美麗山川。
六五環境日活動方案 10
一、活動目的：
為以實際行動支持和推動我區創建國家環保模范城市工作配合我區大力推進以“綠色社區”為龍頭創“綠”系列工程團區委將聯合區環保局、區科技局、區科協聯合開展主題為“綠色科技童年”番禺區青少年“6.5”世界環境日開放日活動以此帶動青少年對環保活動、科技創新活動興趣和參與感并通過“小手拉大手”使活動影響青少年家長和市民提高市民綜合素質提升城市文明程度實現我區“創�！惫ぷ餍峦黄啤�
二、主辦單位：
共青團番禺區委員會、番禺區教育局、番禺區環保局、番禺區科技局、番禺區科協
三、協辦單位：
市橋城區教育指導辦公室
四、活動時間：
20xx年6月5日(星期六)上午9時—11時
六、參加對象：
全區師生及市橋城區學生家長
七、活動內容：
�。ㄒ唬�、開展“綠色、科技”青少年環保科技小發明作品展
1、創作內容：
圍繞“綠色、科技”主題利用廢舊書報、廢絲襪、易拉罐等物品作材料開展發明創造小制作；
2、作品要求：
�。�1）作品必須本人自行或在輔導老師幫助下設計和制作；
�。�2）作品規格不大于1立方米；
�。�3）作品必須使用環保材料具有科學性、先進性和實用性
3、參展資料要求：
（1）參展人須按要求認真填寫《“綠色、科技”青少年環�？萍夹“l明作品展參展表》；
�。�2）附200字以內參展作品發明設想、設計說明
4、參展辦法及要求：
�。�1）各中隊最少上交作品1——2件；
�。�2）作品必須連同《“綠色、科技”青少年環�？萍夹“l明作品展參展表》于20xx年5月28日前上交大隊部；
�。�3）《“綠色、科技”青少年環�？萍夹“l明作品展參展表》內文必須用電腦打�。ㄒ幐駷�4A橫向）
（二）、開展番禺區青少年環保創意工藝作品展
1、創作內容：
�。�1）學生利用在校內校外收集、企業派發宣傳單作材料，制作出有創意各種類型工藝品
2、作品要求：
�。�1）作品必須本人自行或在輔導老師幫助下設計和制作；
（2）作品規格不大于0.5立方米；
�。�3）作品造型美觀、寓意深刻
3、參展資料要求：
�。�1）參展人須按要求認真填寫《番禺區青少年環保創意工藝作品展參展表》；
4、參展辦法及要求：
�。�1）各中隊最少上交作品2份；
�。�2）作品須連同《番禺區青少年環保創意工藝作品展參展表》于20xx年5月28日前上交少先隊大隊部；
�。�3）《番禺區青少年環保創意工藝作品展參展表》內文必須用電腦打印（規格為4A橫向）
（三）、舉行“6.5”世界環境日開放日活動
1、舉行“綠色、科技、童年”青少年環�？萍夹“l明作品展
2、舉行“環保行動”千人簽名活動
3、舉行環保宣傳教育掛圖展
4、舉行環保小知識有獎問答
5、舉行“科普”小實驗現場展示活動
�。�1）設計5—8個如：折紙飛機、不碎雞蛋等科普小實驗現場活動游戲；
�。�2）活動必須體現科學性、趣味性并有廣泛可參與性；
�。�3）科普小實驗現場活由承辦學校負責組織
6、舉行“綠色、科技”為主題“綠色、科技——親子環保藝術品”活動
（1）藝術品以廢舊書報、廢絲襪、易拉罐、蛋殼等物品為制作材料；
�。�2）藝術品必須設計成可拼湊組合然后交由承辦活動學校學生分件制作待“6.5”活動當天由參與制作學生及其家長帶回學校并現場進行組合成型
八、獎勵方法
1、凡于“6.5”活動當天展出環�？萍夹“l明作品及環保創意工藝品各獎證書一份；
2、參與“綠色、科技”為主題“綠色、科技——親子環保藝術品”家庭將獲得紀念品一份。
九、“6.5”世界環境日開放日活動安排
1、“環保行動”千人簽名活動
2、舉辦“綠色、科技”青少年環�？萍甲髌氛辜胺畢^青少年環保創意工藝作品展
3、舉辦環�？破罩R掛圖展
4、舉辦環保小知識有獎問答比賽
5、舉行“科普”小實驗現場展示活動
六五環境日活動方案 11
為切實做好今年的“六·五”世界環境日宣傳工作，經區政府研究，擬于六月份開展環境宣傳月活動，通過豐富多彩的宣傳紀念活動，廣泛凝聚社會共識，營造共同參與“藍天工程”、改善環境質量、推動綠色發展的良好社會氛圍�，F將有關事宜通知如下：
一、活動時間
環境宣傳月活動時間:6月1日至6月30日
二、階段劃分
(一)啟動階段：5月20日至5月30日
教育局、各街道辦、各企業結合實際情況，確定今年環境宣傳活動內容，制定具體宣傳方案，5月30日前將宣傳活動實施方案報至區環保局。
(二)實施階段：6月1日至6月24日
按照確定的活動具體內容，以及各單位的宣傳方案，有計劃地組織實施環境宣傳系列活動。
(三)總結階段：6月23日至6月24日
各單位宣傳活動總結、圖片等資料于6月24日前報至區環保局辦公室。
三、活動主要內容
1.6月5日，在武昌路市場南門舉行世界環境日集中宣傳啟動儀式，石化公司安質環處、環保局、建設局、農林水牧局、行政執法局、園林局、衛生局、工商局、司法局等單位現場設立宣傳咨詢臺，解答群眾有關環境保護法律法規、行政執法、節能節水、環保投訴等問題，現場發放環境教育宣傳材料等。(環保局主辦，金山路街道辦承辦)
2.6月18日，在南水庫組織“低碳健康徒步行”活動，石化公司、天利高新、天利實業、職業技術學院、機關、街道(社區)派員參加，號召大家積極踐行人與自然和諧共生的發展理念。(環保局主辦，西寧路街道辦承辦)
3.6月份，在全區開展一次網上環保知識答題活動，擴大環保宣傳社會覆蓋面。(石化公司安質環處、環保局主辦)
4.6月份，各學校參加主題為“生活方式綠色化”的'全國中小學生環保繪畫比賽和“從小關心大自然，爭做環保小先鋒”自治區征文及繪畫評選活動。(教育局主辦)
5.邀請部分人大代表、政協委員現場參觀石化公司污染治理設施和區空氣環境監測站及實驗室，了解企業污染治理情況和區環境監測實驗過程。(石化公司安質環處、環保局主辦)
6.通過手機短信向群眾發布環境保護宣傳口號，報紙夾頁發放“獨山子區20xx年環境質量公報”。(環保局主辦)
7.街道(社區)、學校、企業組織居民、學生、員工積極開展環保系列宣傳教育活動，激發全社會持久的環保熱情。(各街道辦、教育局、職業技術學院、各企業主辦)
8.新聞傳播中心開展環保宣傳月主題宣傳活動，采集報道節能降耗、污染治理成績突出單位和環境保護先進經驗，并于6月5日在電視臺滾動播放“六五”環境日主題字幕，在社會大力倡導生態文明理念。(新聞傳播中心主辦)
四、要求
1.各單位要高度重視，結合實際制定本單位宣傳月活動實施方案及具體措施，扎實有效開展宣傳活動。
2.各單位嚴格排污控制和管理，環保部門加大環境執法監督力度，杜絕各類污染事件及異常排放行為的發生。
3.各單位要緊緊圍繞環境日主題開展宣傳活動，有獨立辦公樓的部門和單位要通過電子屏、宣傳欄等進行環境保護宣傳，大力營造開展環境保護工作的社會氛圍。
六五環境日活動方案 12
一、活動目的：
20xx年6月5日是世界環境日，值此契機我校決定開展世界環境日暨節能宣傳周活動，旨在培養學生的主人翁意識、環保意識以及良好的衛生習慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學校，共建平安、和諧、潔凈的校園。
二、活動時間：
20xx年6月5日—6月10日
三、活動安排：
（一）活動啟動儀式（6月5日）
1、團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰，凈校園，爭做環保衛士”活動倡議，號召同學們從身邊的小事做起，關愛自己的學習環境，號召老師們不亂丟亂吐，見紙就撿，身教勝過言傳，使環保意識化成全體師生的自覺行動。
2、6月5日各班級開展“彎彎腰，凈校園，爭做環保衛士”主題班會課。班主任可以從以下幾方面提出要求：
1）熟記活動口號，懂得潔凈校園是我責；
2）落實到行動，不亂丟垃圾，不亂吐；
3）勸說同學不亂丟垃圾；
4）只要發現果皮紙屑等就及時彎彎腰，撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中，有良好的環保生活方式和習慣，能做到：節約用水，一水多用；保護水源，慎用洗滌用品；節約用電，隨手關燈；保護樹木，珍惜紙張，不送賀卡；選購綠色用品和綠色食品；保護綠化，參加種樹，養樹活動等。
（二）活動實施階段（6月5日-10日）
1、各班主任要經常利用午會、班會認真做好宣傳鼓動工作，使學生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關愛學校等一舉數得的好事情。在學校校園環保衛士的帶動下，每個學生都要爭當“環保衛士”。
2、成立“環保衛士”流動崗，七、八年級每班在自愿報名的.基礎上推薦一位同學加入流動崗，要求工作認真負責、愛護環境、正直誠信。環保衛士們將分布在各個公共區，監督全體師生，專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。（工作認真負責的環保衛士將推薦參加校外環�；顒�。）
3、每班選擇一條環保宣傳口號，制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上，時時刻刻提醒班上同學注意文明衛生。
4、團委會將環保衛士流動崗發現的情況每天在廣播站進行批評或表彰通報，對于違紀行為第一天只通報不扣分，活動開展的第二天開始，將記入班級紀律衛生評比。
六五環境日活動方案 13
6月5日是世界環境日。聯合國環境署確定今年世界環境日的主題是“多樣的物種，唯一的.星球，共同的未來”，在響應保護生物多樣性和地球家園國際主題的同時，我國確定今年“六五”世界環境日的主題為“低碳減排，綠色生活”，旨在引導公眾從我做起，推進污染減排，踐行綠色生活，為建設生態文明、構建環境友好型社會貢獻力量。為更好地紀念這一節日，并以此為契機，進一步增強全體學生的環境意識，掀起環境保護宣傳教育新高潮，決定在全校學生中開展“六五”世界環境日系列教育活動。
一、活動主題
低碳減排，綠色生活
二、活動時間
5月31日——6月7日
三、活動開展
�。ㄒ唬┏浞掷脤W校墻報、黑板報、宣傳欄、校園電視廣播及標語進行宣傳；
�。ǘ┝⒆阏n堂，在學科教學、學科活動課中滲透環保內容，以環保調查、國旗下的講話、主題班會等形式開展環保專題教育；
�。ㄈ┙M織學生參加各類低碳生活、演講比賽、綠色家庭創建等活動，結合學校實際開展有特色的環境教育活動，圍繞“低碳減排，綠色生活”提出倡議；
�。ㄋ模┘訌娦@環境建設，組織學生開展綠化、凈化、美化學校校園活動，培養學生“保護環境，從我做起，從小事做起，從現在做起”的良好意識和習慣；
�。ㄎ澹┰趯W生中開展廢舊利用活動，讓學生學會廢棄物的分類、處置和利用，變廢物為資源活動。
四、活動要求
1.利用學校墻報、宣傳欄、校園電視廣播及標語進行宣傳；各班要在x月4日前出刊“世界環境日”黑板報專刊，學校將組織黑板報評比。
2.各班主任負責在班會活動課開展“低碳減排，綠色生活”主題班會活動；各任課教師在學科教學、學科活動中滲透環保教育；在周一國旗下講話中進行世界環境日專題講話，圍繞“低碳減排，綠色生活”發起倡議。
3.各班要結合環境衛生大掃除、植樹護綠等活動組織學生開展綠化、凈化、美化學校校園活動，培養學生“保護環境，從我做起，從小事做起，從現在做起”的良好意識和習慣。
4.各班要組織學生在日常生活、學習生活中開展廢舊利用活動，讓學生學會廢棄物的分類、處置和利用，變廢物為資源活動。
六五環境日活動方案 14
為加大控煙宣傳，維護人民群眾健康，創建美麗、和諧的生活環境，實現人民對美好生活的向往，公司加強文明單位創建工作，在“世界無煙日”和“世界環境日”到來之際，公司工會特組織開展無煙單位創建和環境保護活動，現將有關事項通知如下：
一、活動時間
世界無煙日：20xx年5月25日-20xx年5月30日
世界環境日：20xx年5月31日-20xx年x月x日
二、活動主題
關注疾病，關愛健康，打造美好環境。
三、活動方式
各單位自行組織開展形勢多樣的`宣傳教育活動
四、活動內容
(一)世界無煙日活動。
1.舉辦無煙日主題宣傳倡導活動。以世界無煙日為契機，圍繞世界無煙日主題，開展健康培訓、員工座談會、知識講座等宣傳活動，也可以面向服務對象、校園、村鎮等以多方聯合的形勢開展宣傳。
2.組織開展無煙環境創建活動。在單位內發出無煙倡議，號召單位男士全員禁煙一天的倡議；在家庭中發出無煙家庭的號召，打造幸福健康家庭；在社會上開展“衛生城市”公益活動，號召廣大市名控煙建立文明城市，創建美麗城市。
3.制作無煙日及健康手抄報。各單位可制作健康手抄報，利用宣傳征地進行無煙宣傳，倡導大家踐行健康的生活方式。各單位需在單位內部張貼禁煙標志，建立良好的禁煙氛圍，讓控煙、禁煙思想深入人心。
(二)世界環境日活動。
1.開展主題座談等交流活動。開辦一次環保法律法規、環保知識專題講座及環保知識競賽，讓廣大員工充分了解環境保護的相關知識，加大文化素養。
2.開展環境保護宣傳動員活動。各單位可利用宣傳欄宣傳環保法律法規知識、張貼環保宣傳圖畫，也可組織開展環保標語創作大賽活動，加大全體員工對環境保護的意識。
3.組織開展環境保護、節能減排等實踐主題活動，號召全體員工身體力行，堅持培養好習慣，從身邊的小事做起，點滴踐行對文明家園的承諾。
(三)圍繞活動主題開展其他特色宣傳教育活動。
六五環境日活動方案 15
一、活動目的：
通過開展“彎彎腰，凈校園，爭做環保衛士”活動，旨在培養學生的主人翁認識、環保認識以及優良的.衛生習慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學校，共建平安、和諧、潔凈的校園。
二、活動時間：
20xx年xx月——xx月。
三、活動安排：
�。ㄒ唬┗顒訂觾x式。
1、團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰，凈校園，爭做環保衛士”活動倡議，號召同學們從身邊的小事做起，關愛自己的學習環境，號召老師們不亂丟亂吐，見紙就撿，身教勝過言傳，使環保認識化成全體師生的自覺行動。
2、10月13日各課堂開展“彎彎腰，凈校園，爭做環保衛士”主題班會課。
課堂領導可以從以下幾方面提出要求：
①熟記活動口號，懂得潔凈校園是我責；
②落實到行動，不亂丟垃圾，不亂吐；
�、蹌裾f同學不亂丟垃圾；
�、苤灰l現果皮紙屑等就及時彎彎腰，撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中，有優良的環保生活方法和習慣，能做到：節約用水，一水多用；保護水源，慎用洗滌用品；節約用電，隨手關燈；保護樹木，珍惜紙張，不送賀卡；選購綠色用品和綠色食品；保護綠化，參加種樹，養樹活動等。
（二）活動實施階段。
1、各課堂領導要經常利用午會、班隊認真做好宣傳鼓動工作，使學生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關愛學校等一舉數得的好事情。在學校校園環保衛士的帶動下，每個學生都要爭當“環保衛士”。
2、成立“環保衛士”流動崗，七、八年級每班在自愿報名的基礎上推薦一位同學加入流動崗，要求工作認真負責、愛護環境、正直誠信。環保衛士們將分布在各個公共區，監督全體師生，專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。
3、每班選擇一條環保宣傳口號，制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上，時時刻刻提醒班上同學注意文明衛生。
4、團委會將環保衛士流動崗發現的情況每天在廣播站進行批評或表彰通報，對于違紀行為第一周只通報不扣分，活動開展的第二周開始，將記入課堂紀律衛生評比。
六五環境日活動方案 16
一、活動目的：
通過開展“彎彎腰，凈校園，爭做環保衛士”活動，旨在培養學生的主人翁意識、環保意識以及良好的衛生習慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學校，共建平安、和諧、潔凈的校園。
二、活動時間：
6月1日-6月10日
三、活動對象：
七、八年級學生、全體教師。
四、活動安排：
1、6月1日，團委利用升旗儀式進行“彎彎腰，凈校園，爭做環保衛士”活動倡議，號召同學們從身邊的小事做起，關愛自己的學習環境，號召老師們帶領學生見紙就撿，身教勝過言傳，使環保意識化成全體師生的自覺行動。
2、6月2日各班級開展“彎彎腰，凈校園，爭做環保衛士”主題班會課。
班主任可以從以下幾方面提出要求：
�、偈煊洶嗉壄h保宣傳口號，懂得潔凈校園是我責；
②落實到行動，不亂丟垃圾，不亂吐；
③勸說同學不亂丟垃圾；
�、苤灰l現果皮紙屑等就及時彎彎腰，撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中，有良好的.環保生活方式和習慣，能做到：節約用水，慎用洗滌用品；節約用電，隨手關燈，關電風扇；保護樹木，珍惜紙張，不送賀卡；選購綠色用品和綠色食品；積極參與班級綠地維護活動等。
3、6月3日-6月5日，利用學校監控，關注各班學生是否做到了自覺撿起地上的果皮紙屑等。利用課間、午間，在各班的場地上“故意”制造垃圾，觀察該班學生是否有隨手撿起垃圾的習慣。
4、每班選擇一條環保宣傳口號，制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上，時時刻刻提醒班上同學注意文明衛生。在6月5日的晨會上，各班均齊誦班級環�？谔枴�
5、6月5日開展以“世界環境日”為主題的黑板報評比活動。
6、6月10日，各班評選1-2名班級環保衛士。
六五環境日活動方案 17
活動目標
1.知道4月22日是世界地球日，關注周圍環境，增強環保意識。
2.在成人指導下，能主動與不認識的人交談并送出自己制作的宣傳卡，培養勇敢精神，體驗與人交往樂趣。
活動準備
有關環境保護的圖片、紙、彩筆等。
活動過程
1.4月22日世界地球日的來歷。
�、俳處煟骸拔覀冎車沫h境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。
�、谔釂枺�4月22日是一個什么節日?為什么世界上要確定這樣一個節日?
2.4月22日世界地球日的主題。
①教師：“每年世界地球日的主題都不一樣
�、诮處熤v解今年世界地球日的主題。
3.教師提問、幼兒討論。
�、俳處煟骸霸诃h境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論�？山ㄗh幼兒為環境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。
�、诮處煶鍪经h境保護宣傳畫、警示畫并講解內容。
③教師：“小朋友看到有哪些破壞環境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護環境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環境，那些破壞和污染環境的行為才可能被杜絕。
�、芙處煟骸坝械娜瞬恢肋@一節日、不知道怎么保護環境�！惫膭钣變合氤霾煌霓k法，引發動手制作宣傳卡的欲望。
4.討論如何制作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話，畫出被污染、破壞的.環境，把世界地球日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。
5.幼兒制作宣傳卡，教師巡回指導、幫助。環境保護的內容要突出，畫面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。
6.分發宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項，帶他們到幼兒園最近的社區街道、車少并有人行道的地方，鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好，然后告訴他們今天是世界地球日，最后把宣傳卡送給他們。(教師可根據班級情況分組帶幼兒外出，可增加助手以確保安全)。
7.講評活動。
延伸活動
在美工角投放材料、紙張，請幼兒繼續制作有關環境保護的宣傳卡，可在節假日請家長帶孩子外出時分發。
在活動室墻面上，每個孩子名字后面寫上或畫上他們所做的保護環境的事情，適當時機進行鼓勵，鼓勵幼兒爭當環保小尖兵。
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