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趣味足球活動方案(精選15篇)
為了確保工作或事情能高效地開展,就需要我們事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的趣味足球活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
趣味足球活動方案 1
一、活動目的:
豐富教職工的校園文化生活,緩解教師工作壓力,愉悅身心,增進廣大教職工的`溝通與友誼,同時響應國家振興足球運動規劃,推廣校園足球文化。
二、活動主題:
趣味足球快樂有我
三、活動安排:
1.活動時間:6月7日下午4:00開始
2.活動地點:學校操場(風雨操場)
3.參與對象:塘圭小學全體教職工
四、活動流程:
1.全員集合,xx老師整隊;
2.xx校長講話;
3.xx老師介紹比賽方案項目;
4.xx校長宣布活動開始;
5.開始比賽;
6.頒獎。
五、工作人員:
活動主持:xx
裁判:xx
統計員:xx
活動攝像:xx
六、比賽辦法:
以小組為單位進行比賽。
全體教職工分為A、B、C、D四組,以楊章才、莫懋、何運祥和余逵為組長,其他組員由組長隨機抽取。
七、比賽項目和規則:
1.繞桿帶球
全體參與,進行繞障礙帶球接力,統計各組所有隊員完成帶球的時間。
2.點球能手
全體參與,每名隊員有2次射門機會,統計各組隊員射中總次數。
3.傳球搶圈
全體參與。比賽的隊伍圍城圓圈,進行相互傳球,統計傳接球成功的次數。
比賽隊伍進行傳球,需要有隊友接住球才算傳接球成功。同時另外一隊派出一位隊員站在圓圈中間進行攔截,被攔截到,則為傳球不成功。每隊時間1分鐘。
八、獎勵辦法:
本次活動共設一等獎一名,二等獎一名,三等獎二名。名次按照各組最終積分確定,積分最高者獲一等獎,其余以此類推。
各項目的一至四名得分依次為:9、7、5、3。
九、活動要求:
1.工會活動屬集體活動,無特殊原因,均需參加;
2.各隊員均有義務維持好比賽秩序,保證比賽的順利進行;
3.其他意外情況,聽從學校安排。
趣味足球活動方案 2
根據全國校園足球辦和xx市校園足球領導小組關于開展校園足球活動工作計劃和施行要求,結合我校的實際情況和教學要求,制定我校開展校園足球工作計劃:
一、指導思想
1、以積極引導和鼓勵學生參與足球活動的積極性為目的;
2、以增強學生體質,培養學生積極進取、團隊體育精神為宗旨;
3、打造校園足球文化,發展后備足球人才。
二、工作方針
教育局支持、領導重視、班主任和體育組配合,學校出臺配套性政策,充分利用資源優勢,搞好校園足球活動。
三、成立校園足球領導小組:
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxx
四、活動內容和職責分工
1、校內足球聯賽;工夫:9月-10月份(xxx負責)
2、校際聯賽;每周五下午16:00(xxx負責)
3、學校代表隊訓練:每周一、六、日;(xxx負責)
4、學校足球日:每周三下午16:00—18:00全校學生參與。(xxx負責)
5、體育課中開展足球活動。
五、要求:
1、認真負責,搞好各項足球活動。
2、注意安全,防止意外事故;
3、選拔足球苗子,有針對性訓練;
4、在校內宣傳足球活動的`開展;
六、費用
1、一部分由學校支出、另一部分向西安市校園足球領導小組請求;
2、積極與企業、社團共建。
七、獎勵
1、獲得名次的班級;(前三名)
2、最佳射手;(一名)
趣味足球活動方案 3
為豐富員工業余生活,加強公司企業文化建設,提升企業凝聚力,和為促進與外部合作單位、及相關部門交流溝通。擬倡議在公司內自發組織足球隊,自發開展足球活動。
一、組織方式及球員構成
1、足球活動采取員工自發組織的形式,與公司不存在任何隸屬關系。
2、足球活動中產生的跌打扭傷等各種意外傷害,均由球員自行承擔相關責任。
3、足球活動主要球員暫由集團本部和地產公司員工構成,人數初定為10人,今后視活動開展情況再作增減。其它子公司有興趣的員工在條件成熟時可申請加入。
4、活動方式包括代表公司的比賽活動、自發組織的比賽活動、和平時的訓練活動。
二、活動費用
足球活動由員工自發組織,公司視情況可提供一定的贊助費用。包括:
1、服裝費:每位球員配備包括球鞋、球襪、比賽服、外套等,預估為1200元/人,如按初定10名成員計算,服裝費共計約12000元;今后如發展壯大,再視情況進行擴大。
2、餐費:代表公司的對外交流比賽或其它重大比賽活動時的餐費由公司全額贊助,球隊自發組織比賽或訓練后聚餐餐費自行承擔。
3、其它費用:比賽用水費、交通費、場地費、比賽用球費等由公司贊助,但須審批同意。
4、未經同意和上文未明確說明的費用公司概不贊助,特殊情況可另行申報。
三、活動規則
1、參加足球活動隊員采取志愿加入形式,并收取每人200元活動基金,用于隊員無故缺訓缺賽罰款等。
2、公司贊助的服裝,如參與人員未滿半年不能繼續參與活動的',則應退還服裝費的60%,滿半年未滿一年不能繼續參與活動的,則應退還服裝費的40%,一年以上則不用退還。
3、其它相關規則詳見足球活動管理辦法
趣味足球活動方案 4
一、活動目的
響應學校實驗班系列活動之加強同學們向上精神,促進健康,生動活潑的班級文化及良好的班風建設。
二、活動宗旨
1、加強同學們之間的聯系。
2、切實推動“全班健身計劃”提高我班學生的綜合素質。3增進同學們之間的交流,培養我班學生對足球運動的'興趣和慶祝我班開班一個月。
三、活動時間:
20xx年10月13號
四、活動地點:
校足球場
五、承辦單位:
湖北xx學院理科班
六、參加對象:
文理科班全體學生
七、參賽單位:
文科班、理科班代表隊(男、女混編各一隊)
八、活動流程
1、行知班將于最短的時間內召集全班所有的學生并選拔能夠參加足球比賽的隊員,并于每天早晨集中訓練,以備戰足球比賽。
2、活動中期集結兩個隊進行正式比賽,各班級活動委員組織好本班足球隊參加比賽,保證比賽的順利進行。
3、活動后期對獲勝隊進行表彰,請文藝委員做出展板進行二周的展示,并組織大家對此次活動開展交流會并總結,相關文件材料匯總存檔。
九、比賽方法
比賽時間60分鐘,有上半程和下半程兩個賽段,雙方隊員采取輪換制可以無限制換人。
十、比賽紀律
1.尊重裁判,服從裁判判決。
2.比賽中不得有非正規動作出現。
3.不得有過激言語和行為。
十一、比賽規則:
1、遵照國際最新足球規則,比賽采取兩隊同時開展。
2、其他班委會干部協同體育組織人員維持現場的比賽秩序,出現違規違紀現象應立即處理,嚴重者上交班級管理辦處理。同時應協調文理科班組織人員組織好非參賽同學的“啦啦隊”等其他后勤工作。
3、本次比賽需要主裁判一名,副裁判一名,水、記分牌、秒表等。
4、本次活動解釋權、修改權歸湖北第二師范學院行知班理科班所有。
5、為盡事宜另行通知,如對本次活動有任何意見或建議,請與承辦單位聯系。
為備戰湖北xx學范足球聯賽,響應賽事主辦方要求,以全新的精神面貌和高昂的斗志參加比賽,具體預算如下:
名稱、單價、數量、足球隊服(各班班委自定)
礦泉水20x4(箱)
獎品10x20
總計:二百八十元整(¥元)
趣味足球活動方案 5
為加強我校少年兒童足球后備人才的培養,使全校的小隊員有更多的比賽機會,為小隊員提高技戰術水平、實踐能力、豐富比賽經驗,創造良好條件和環境,經學校研究決定舉辦小學生足球比賽,望各班抓緊訓練,爭取優異成績,現將競賽規程制訂如下:
一、比賽時間:
20xx年9月至10月(以競賽日程為準)
二、比賽地點:
學校足球場
三、報名資格及注意事項:
1.本次比賽要求四、五年級各班參加。
2.具有本校學籍的'`本班運動員方可報名參賽。
3.每隊限報運動員10人,一經報名不得更換。
4、報名表于20xx年9月26日上交。
四、競賽辦法:
1、比賽按年級采用單循環。
2、自比賽之日起,除學校集體活動或特殊因素,比賽均正常進行。
3、如有延期的比賽,則其他比賽順延。
五、計分及決定名次的辦法:
1、四、五年級每個年級取第一名、第二名各一個。
2、隊勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,積分多者名次列前。
3、如遇兩隊或兩隊以上積分相等時,則按下列順序決定名次:
(1)積分相等隊相互間比賽積分多者,名次列前;
(2)積分相等隊相互間比賽凈勝球多者,名次列前;
(3)積分相等隊相互間比賽進球總和多者,名次列前;
(4)小組或單循環賽比賽中凈勝球多者,名次列前;
(5)小組或單循環賽比賽中進球總和多者,名次列前;
(6)最后,抽簽優勝者,名次列前。
六、比賽規則及相關規定:
1、執行國際足聯最新審定的《足球競賽規則》。
2、比賽時間為上下二節,每節20分鐘,中場休息不超過10分鐘。
3、每場比賽換人不限,隊員一經替出,該場比賽不得復入。
4、除不可抗拒原因外,凡比賽遲到15分鐘的隊,該場比賽作棄權,判對方3:0獲勝。
5、若出現冒名頂替的,取消該隊比賽資格,已賽成績全部無效。
6、為保證比賽公平進行,大會設立仲裁委員會受理各種書面申訴,行使相關規定。嚴禁弄虛作假等非體育道德行為。
趣味足球活動方案 6
活動目的:
為了進一步豐富校園文化生活,弘揚我校足球傳統,積極推動校園足球的開展,激發廣大學生熱愛校園和熱愛足球的熱情,培養學生的拼搏精神和團隊意識,努力營造“人人愛踢球,人人會踢球”的校園足球文化氛圍,爭創全國校園足球特色學校。
參賽對象:
2—6年級各班
活動策劃:xxx
組委會成員:主任xxx
裁判委員會成員:xxx
場地器材:xxx
宣傳攝像:xxx
比賽時間:
9月14起每周一至周五下午3:30—5:30(先進行六年級比賽,然后進行五年級比賽,二、三、四年級同時進行)
比賽地點:
學校足球場
獎項設置:
1、名次獎:各年級取前兩名,冠軍頒發希望杯
2、優秀組織獎:各年級評選一個班級
3、最佳射手獎:各年級評出一個本次比賽進球最多的隊員
競賽規則:
一、本次比賽執行國際足聯最新審定的《五人制、七人制足球競賽規則》,具體規則的解釋權和運用權歸組委會和裁判組。
二、比賽采用年級單循環積分賽制。二、三、四年級采用五人制,五、六年級采用七人制計分辦法:勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分。最終積分多者名次靠前。如有兩支或兩支以上球隊積分相等,則依次按下列順序排定名次:
1、相互間的`比賽積分。
2、相互間的勝負關系。
3、相互間的凈勝球。
4、總進球數。
5、抽簽決定。
三、球員人數:五人制每場每隊上場隊員為5名,七人制每場每隊上場隊員為7名,其中有1名守門員。每隊每場可有5名替補隊員,5人制換下后還可重新上場,7人制換下后不可再次上場。
四、比賽時間:五人制上下半場各20分鐘,中場休息5分鐘,七人制上下半場各25分鐘,中場休息5分鐘,每個球隊在每半場有一次要求暫停的機會。參賽隊必須提前10分鐘到達賽場,超過比賽5分鐘未到場的以棄權處理,并判0:3負。
五、犯規:五人制沒有越位;七人制有越位;不可鏟球,不可做高難度動作,不能抬腳過高,抬腳不能高過胸部,不能腳踏球員,不能亮鞋底。嚴禁場上球員在球場上謾罵、斗毆,否則將會受到處分。
六、踢界外球:五人制用腳主罰,球必須放在邊線上,踢球隊員將球踢出后未經其它人觸及前不得再次觸球。防守隊員規定退出5米的距離,界外球不能直接進球得分。七人制雙手擲界外球。
七、任意球:防守隊員必須離球至少5米。
八、角球:在球場角主罰,踢球隊員將球踢出后未經其它人觸及前不得再次觸球。防守隊員離球5米以上,直接進球有效。
九、替換隊員規則:每對替補隊員不超過5人,替換次數不受限制,可重復替換,替換隊員可在比賽中進行,守門員可以和場上任何隊員替換,但必須在死球狀態下并告知裁判進行,替換隊員要先下后上。
十、隊員裝備:隊員不得佩戴眼鏡和任何可能危及自己或其他人的物件上場,每隊必須著統一隊服(須印號碼),穿布面膠底鞋參加比賽。
十一、各班加強對學生愛護球場、保持球場衛生等方面的教育,此項內容也將作為“優秀組織獎”的評比條件。
趣味足球活動方案 7
一、指導思想
以增強學生體質,培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才,提高我校足球運動水平。
二、工作方針
依據市體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神;全校掀起足球熱潮,充分發揮各自年級的資源優勢,積極投入選拔和推選熱愛足球的學生、不論大小和了解足球的程度,共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、組織機構
(一)成立東華小學校園足球活動工作領導小組
為了加強校園足球工作的領導,我校決定成立東華小學校園足球活動領導小組:
組長:
副組長:
(二)成立班級代表隊,并上報學校校園足球活動領導機構。
四、職責分工
(一)學校體育組負責競賽組織、專業技術訓練與指導。
(二)體育組利用體育課,課外活動時間和節假日,組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽,負責組隊參加年級、班級的足球比賽活動;負責參賽運動員的報名及注冊管理;負責制定校園足球活動方案與教學計劃。
五、校園足球比賽組織方案
學校通過小型比賽選擇優秀人才進入校足球隊參加市級比賽。學校通過開展足球活動周進行各項足球技術的訓練和比賽,并通過足球技術比賽來刺激隊員訓練的積極性,主要分為:運球過桿計時比賽,傳球精準度比賽,顛球比賽和年級的足球聯賽等一系列比賽。在足球活動周成績優秀的部分學生入選校足球隊并參加課外足球訓練,選拔出優秀運動員參加全市的三好杯足球比賽。校級年齡段:1-2年級、3-4年級、5-6年級
活動規程:參照《xx-xx年度全國青少年校園足球聯賽規程》
六、對開展校園足球活動的要求
(一)由校長親自負責校園足球活動;
(二)提供完善充足的“校園足球活動”場地條件;
(三)組織足球訓練的教師(教練)參加相關培訓;
(四)學校在教學中加大體育足球教學的`比例;
(五)按時組織校內班級和年級間的比賽。
七、比賽計劃
每年56月,積極安排組織各年級進行校園足球賽,推動校園足球運動的'開展。
八、對實施校園足球活動工作的要求
1、提高對“校園足球活動地”重要性的認識。各班要把開展此次活動作為推進足球事業、活躍學生課余生活,培養學生健康生活方式的一個重要組成部分,把活動落到實處。
2、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內容與方法。要建立健全規章制度,做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩,形成活動的制度化和規范化。
3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護工作,從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關,以確保學生的身心健康和安全。
4、加強輿論宣傳,搞好評優表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。學校通過紅領巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。
趣味足球活動方案 8
一、拍攝主題:
“xx市第一中學校園足球”
二、參加對象:
全校學生
三、活動時間:
每學期兩次,分別在第8、12周星期一開展。
四、參賽要求:
(1)主題要求:作品需體現學校校園足球特色,可以是足球賽、足球課或者足球訓練等,拍攝地點需在校內。
(2)拍攝要求:相機攝影、手機攝影作品均可,投稿作品須自擬標題,無標題作品不入圍,黑白、彩色不限,反映真實的現場狀態。
(3)作品要求:可單幅、多幅組照(組照作品不超過6張)作品規格要求:文件大小3M左右,JPG格式。謝絕后期制作改變原始影像素材的作品,允許適當裁剪及光影調整。作者須保存原文件以備校驗。參賽作品必須是作者的原創作品,如因抄襲、盜用他人作品等情況而引發的.`著作權糾紛后果自負,取消參賽資格。
五、評選方式:
1.本次比賽分教工組和學生組。
2.邀請專業攝影師、美術老師對參賽作品進行評選選出10幅入圍作品。
3.通過校團委評選出十佳作品。
投稿郵箱:xxx(郵件正文請標明校園足球攝影大賽并備注班級、姓名、聯系方式)。
趣味足球活動方案 9
一、參賽對象
1.全校教職工、學生等。
2.關注校園足球題材的攝影家長、攝影攝像愛好者。
二、參評內容
1.圍繞“青春”主題,展現參與校園足球活動的青少年們昂揚向上、朝氣蓬勃、圓夢中華,為實現校園足球騰飛的精神風貌的作品。
2.圍繞“筑夢”主題,重點展示校園足球活動開展軟硬件設施以及相關場地的風貌。
3.圍繞“記憶”主題,校園足球活動開展中的各項重大活動和熱點事件的現場記錄。
三、參評要求
1.參評者必須擁有作品的著作權。作品須為本人(本單位)作品且未經公開刊登發表,不得抄襲、拷貝、仿冒,同時要保證作品沒有侵犯第三人的著作權、肖像權、名譽權、隱私權及其他合法權益,評審后如被檢舉經查證屬實者,取消獲獎資格,主辦方不承擔由此引發的一切法律后果。
2.獲獎者有義務向組委會證明其作品的真實性,不允許后期抹除、添加和移動照片中的'視覺要素。須在規定的時間內提供獲獎作品原始影像文件(數碼原始數據或底片),用于專家鑒定及制作展覽照片等,之后歸還底片。對不能按規定時間和要求提供原始影像文件的入選作品的獲獎者,即視為自愿放棄獲獎資格。
3.所有獲獎作品,獲獎者擁有其版權,主辦方擁有使用權,包括但不限于用于校園足球的宣傳和復制后制作畫冊、宣傳冊等印刷品使用。
四、具體格式
作品請填寫足球攝影評選報名表。
攝影作品:參展作品須原創作品,必須保留數碼照片拍攝信息,否則視為無效。參展作品為JPG格式,圖片長邊不小于3000像素;圖片命名為“作品名稱+參展者姓名”,組照不限張數,以文件夾形式打包命名。
每個班級精選攝影照片,至少提交4張攝影作品并填好附件中的報名表。(攝影作品必須原圖)
五、報送要求
報送截止時間:20xx年5月30日下班前報送。
報送給歐老師郵箱:xxxx
或者直接拷貝給歐陽敬龍老師。
六、評選辦法
由校領導組進行匿名評審。
評選一、二、三等獎若干名。
趣味足球活動方案 10
一、指導思想
為響應教育部和國家體育總局倡導的足球進的號召,全面貫徹陽光體育運動,鼓勵學生積極參與足球運動,xx學校特開展校級足球賽活動,旨在普及足球文化,培養足球人才。
二、活動時間
20xx年5月20日上午9.30—10.00
三、活動地點
xx學校小學部足球場
四、活動流程
1、各班列隊(運動員站好)
2、宣布儀式開始
3、領導講話
4、校長宣布足球聯賽正式開幕
5、各年組抽簽
6、運動員退場
7、校長舉行開球儀式
趣味足球活動方案 11
一、活動宗旨
1.進一步營造李滄區校園足球氛圍,提升李滄區校園足球學生參與范圍和社會影響力。
2.進一步促進李滄區校園文體活動計劃,讓孩子們過一個快樂、進步、有趣的的暑期。
3.通過夏令營活動,選拔適齡球員充實到區精英隊,為全區校園足球的發展奠定良好的基礎。
二、活動原則
(一)安全第一原則。堅持以人為本,把安全作為開展活動的'第一要務,建立健全安全工作方案和預案,全面落實安全工作責任制和各項工作措施,確保活動安全、有序開展。
(二)自愿參加原則。學校在組織學生參與時,應在充分宣傳發動的基礎上,尊重學生及其家長的`意愿,由學生自愿報名參加,不強迫參加。
(三)公益原則。本次活動是一項公益培訓活動,培訓活動涉及的其他各項費用,由主辦方承擔。
三、活動安排
(一)舉辦單位
1.主辦單位:李滄區教體局
2.承辦單位:青島中能青少年足球推廣管理有限公司
3.協辦單位:李滄區虎山體育中心
(二)活動時間
7月7日-16日,每天上午9:00--11:00,共計10天。
(三)活動地點
李滄區虎山場
(四)人員安排
1.營員:150人。年齡為20xx年-20xx年出生的小學學生。
2.教練員:由中能俱樂部校園足球教練員擔任。
(五)器材裝備
1.訓練器材由中能足球俱樂部提供。
2.訓練服裝由組織單位免費發放。
趣味足球活動方案 12
一、指導思想:
為進一步加強學校體育工作,推動學生積極參加體育鍛煉,切實增強學生體質健康水平,同時也是為了充分利用優質的社會體育資源使全市的青少年學生度過一個快樂、健康的`暑期生活,根據市體育局要求,我校將在城西足球公園開展足球夏令營活動。
二、工作目標:
通過足球夏令營活動的開展,豐富中小學生暑期課外體育活動內容,促進學生身體健康、心理健康和社會適應能力的提高,為體育后備人才的`培養奠定基礎。
三、活動主題:
陽光·健康·快樂
四、活動原則:
張揚學生個性,發展學生特長。
五、招收對象:
原則上為小學三年級以上的學生,不限男女。(40人)
六、活動安排:
7月6日——7月16日,每天下午3:30——5:30
七、活動地點:
城西足球公園(云山詩意小區附近)
七、其他
1、報名參加夏令營的學生,必須填寫足球夏令營報名表,夏令營第一天進行簡單相關內容測試,身體條件合格者可參加活動。
2、參加夏令營活動的學生服裝、運動鞋自備,其他活動器材由城西足球公園提供。
3、為保證夏令營活動的規范、有序、安全,主辦方將對每位營員統一購買保險。
趣味足球活動方案 13
一、指導思想
豐富校園生活,增強學生體質,磨練學生意志品質,增強班級之間的`友誼和交流,培養學生對足球的興趣愛好,讓每位同學都能得到在綠茵場上一展風采的機會。
二、時間與地點
20xx年1月5日——1月20日學校足球場
三、比賽項目設置及分組
1、比賽項目設置:
一、二年級:50米迎面手抱足球往返跑接力比賽。
三、四年級:足球基本技能比賽。
五、六年級:五人制足球比賽。
2、組別:一、二、三、四年級各一個組;五、六年級按性別各分男女二個組。
四、參賽報名辦法
要求各班組織班內競賽活動進行選拔,擇優報名組隊。一、二、三、四年級每班男、女各報10名;五、六年級男、女隊各報10名;每隊報教練員1人,可自己命名個性化隊名。
五、競賽辦法
(一)—、二年級50米迎面抱球往返跑接力賽,以速度快者取勝。
(二)三、四年級足球基本技能比賽(詳見比賽辦法)。
(三)五、六年級五人制足球比賽。采用單淘汰制(統一抽簽排定),每場決出勝負,常規時間內為平局則直接互罰點球(“1+1”)決出勝負。
六、錄取名次和獎勵
各組別均取前二名(均頒發獎狀)。
七、其他注意事項
1、上場隊員不準佩帶戴手表、項鏈、耳環等手飾。
2、上場隊員不準留長指甲。
3、上場隊員(五人制足球)必須穿帆布膠釘足球鞋。
趣味足球活動方案 14
一、活動時間:
20xx年xx月xx日—10月x日
二、活動地點:
學校足球場。
三、活動對象:
初一、初二、初三年級
四、活動目的:
鑒于大部分學生缺少體能鍛煉,身體總體素質有待提高,豐富校園文化活動,互相學習,交流經驗,校團委擬定于9月x日---10月x日舉行初一、初二、初三年級足球比賽。
通過校園足球活動的開展,讓學生的足球技能更加嫻熟,球場上的.配合日趨默契,學生也初步具備了一些技戰術水平。經過班級間的足球競賽,增強了學生們的集體榮譽感,在這個特色活動的帶動下,同學們都以飽滿的精神狀態投入到了學習中去。更為主要的是孩子們都享受到了足球的快樂。
五、活動過程:
(一)準備工作活動準備非常重要,事關活動能否如期舉行。在本次活動中,也提前做好了活動的準備工作:
1、器材準備:包括足球、哨子、計時表等基本器材。
2、工作人員培訓:加強對所有工作人員和學生裁判員的培訓。
3、比賽規則制定:采用常用比賽規則。
4、賽制:淘汰賽決出冠軍、亞軍、季軍。
5、抽簽分組:初一年級八支參賽隊、初二年級八支參賽隊、初三年級八支參賽隊。
(二)活動進程:
9月x日下午三節課后每日兩場比賽從初一年級開始第一輪小組比賽,各年級依次進行比賽。
六、比賽名次
初一、初二、初三、年級經歷共30天激烈比賽,最后各年級獲得前三名班級如下:
校級足球賽獲獎情況:
第一名初一7班第一名初二5班
第二名初一6班第二名初二6班
第三名初一2班第三名初三3班
第一名初三5班第一名高一1班
第二名初三8班第二名高一4班
第三名初三3班第三名高二2班:
趣味足球活動方案 15
一、趣味足球活動時間
20xx年10月27-10月29日
二、活動地點:
校足球場
三、趣味足球活動內容:
1、足球射門
2、運球過桿
3、運球接力
4、顛球
四、活動方法及要求
各年級班主任將學生帶到比賽場地,組織學生進行比賽。
五、足球比賽活動項目細則及人員分工
1、足球射門(2-6年級)規則:每班報男、女各兩名隊員,站在標志線外射門(無防守門員),每人射門5次,按班級進球總數排名。如遇數目相同,則看隊員個人進球最高數。
2、運球過桿(2-6年級)規則:每班報男、女各兩名隊員,站在標志線外,聽裁判統一口令開始,運動員必須運球繞過每一個標志桿,然后直線運球回到起點。以用時多少排名。
3、運球接力(2-6年級)規則:男、女每對各四人,在標志線后,隊員繞過標志物之后返回,將球運動起點,下一名隊員接著開始運球,每人運球一次,整個過程不能用手,以用時多少排出年級前三名。
4、顛球(4-6年級)規則:在規定區域內進行一分鐘顛球,以顛球多少進行排名。(注:六年級隊員失誤一個,總次數則減少一次。)
六、獎勵
1、單項獎:獎個人前八名,獎狀一張,筆記本一個。
2、團體獎:獎團體總分前三名
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