趣味足球活動方案范例(3篇)

　　為了確定工作或事情順利開展，我們需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編收集整理的趣味足球活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

趣味足球活動方案1

　　按照四個結合即“堅持立足國情和借鑒國際經驗相結合、著眼長遠和夯實基礎和市場體制相結合、創新重建和問題治理相結合”、四從即“從娃娃抓起、從基層抓起、從基礎抓起、從群眾性參與抓起”、兩大膽即“大膽改革、大膽探索”等思路深入領悟中央對足球改革的意圖。

　　一、指導思想

　　以推動和普及我省青少年足球運動、校園足球活動的開展為目的'，通過活動，增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，以發現我省足球運動的好苗子，使青少年足球運動員能夠得到更好的成長，為我省培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才。

　　二、組織機構

　　(一)為加強“ ”競賽組織工作領導、協調力度，通過體育、教育、媒體、足協等各職能部門資源，大力宣傳此次活動相關信息和內容，讓貴陽市所屬小學學生及青少年足球俱樂部積極報名參加。

　　(二)擬聯合成立“ ”青少年足球訓練營活動組委會名譽主任：

　　省教育廳領導

　　三、活動時間、地點

　　時間：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

　　地點：xxx

趣味足球活動方案2

　　一、奧林修斯足球夏令營教學形式

　　夏令營基地在松江大學城，營地24小時安全監控系統，采取全封閉形式，營員食宿全部安排在松江大學城夏令營基地內。用餐標準為專業營養師配餐;宿舍為標準客房，配備空調、電子滅蚊設備，房間有獨立衛生間。

　　夏令營采取小組負責制，責任心強的輔導員老師按小組全天負責監督訓練、學習、生活及各種活動，實行半軍事化管理。

　　除專業的足球訓練，夏令營以營員的興趣為前提，安排各種球類、戶外拓展、游泳等方面的培訓課程。運動訓練之外，有教師輔導營員課業。特色中外文化交流活動。

　　二、奧林修斯足球夏令營教學特色

　　足球夏令營營是以足球訓練為主，籃球、乒乓球為輔的運動夏令營，足球夏令營內容主要包括課堂授課、旅游活動、素質拓展等。

　　1、分班教學形式

　　根據每名營員的身體素質分班，針對每位營員的特點進行專業個性化教學，進行足球基本知識，足球基本技術，足球常識，足球比賽常識，戰術訓練和指導，使營員能夠更準確、迅速、扎實的掌握足球技術要領。通過訓練讓營員擁有較高足球技術水平，在足球訓練中充分享受足球帶來的快感。

　　2、資深教練和專業夏令營訓練團隊：

　　奧林修斯運動夏令營采用專業教學和開放式培訓，激發營員潛能，因材施教，寓教于樂。

　　3、旅游活動

　　讓營員在輕松歡快、多姿多彩的.娛樂中掌握更多的知識，為營員提供交友、增進友誼的機會。

　　4、中外文化交流

　　讓國內營員感受不同的文化風俗，了解不同歷史背景。

　　三、奧林修斯足球夏令營營程安排

　　xxx

　　四、奧林修斯足球夏令營招生說明

　　招生對象：7-18歲青少年。

　　足球夏令營報名咨詢電話：xxxx

　　負責老師：xxx

趣味足球活動方案3

　　隨著社會的進步和人民生活水平的提高，體育活動對于學生的發展起著越來越重要的作用。為了調動學生參與體育運動的積極性，樹立正確的健康理念，我校決定舉辦一場小學趣味足球賽活動。

　　為了確保活動的順利進行，我們制定了詳細的策劃方案。首先，我們將確定活動的時間和地點。為了避免影響學生正常的學習和生活，我們將選擇在假期期間，最好是一個陽光明媚的周末進行。活動地點將選擇校內的操場，因為這個位置方便學生前來，也便于我們做好賽前的'準備工作。

　　接下來，我們將制定活動的宣傳方案。為了讓更多的學生和家長了解到這一活動，我們將張貼海報和發放傳單。海報上將以醒目的標題和精美的圖片吸引人們的眼球，并在內容中詳細介紹活動的時間、地點以及參賽條件等，以便人們了解。傳單將會通過電子郵件和學生的家長群發送給學生和家長，方便他們獲取活動的最新信息。

　　在活動的籌備過程中，我們將精心準備各種賽前準備工作。首先，我們將在操場上布置一張精美的賽場，并為每個參賽的學校準備專屬的更衣室和儲藏室。這樣可以保證比賽進行時每個學校都有一個獨立的場地，方便他們存放裝備和更衣。其次，我們將組織賽前培訓，邀請專業的足球教練為參賽的學生提供指導。這樣可以增加學生的專業知識和技能，并且激發他們對足球的興趣。最后，我們還將準備獎杯和獎品，以激勵學生們積極參與比賽。

　　在比賽的過程中，我們將注重規則的制定和執行。為了確保比賽的公平公正，我們將制定明確的規則，并且邀請專門的裁判進行執法。裁判將對比賽過程中的任何違規行為進行制止，并根據規則進行判罰。我們相信這樣可以確保比賽的公正性，也能讓參賽選手更加全面地發揮自己的技能。同時，我們還將鼓勵學生們友好競爭，倡導團隊合作，培養他們的集體榮譽感。

　　最后，為了營造熱烈的比賽氛圍，我們將組織各種豐富多彩的文藝演出和互動環節。比如，在比賽的間隙，我們可以組織學生進行熱身操和球迷拉拉隊的表演，為比賽增添趣味和活力。我們還可以邀請校內的音樂社團或舞蹈團為觀眾獻上一場精彩的表演。這樣不僅可以為大家帶來歡樂，也可以提高比賽的觀賽率。

　　通過舉辦小學趣味足球賽活動，我們可以為學生們提供一個鍛煉身體、培養團隊精神的機會。通過比賽，可以增強學生的身體素質和交流能力，培養他們的團隊協作意識和集體榮譽感。同時，這個活動還可以讓學生們樹立正確的健康觀念，并且通過比賽中的互動環節，增加他們對足球運動的興趣。相信通過這次活動，學生們將會度過一個愉快、難忘且充滿挑戰的足球賽季。

　　總結起來，小學趣味足球賽活動的策劃有著詳細、具體且生動的方案。通過合理的安排時間、地點和宣傳,準備工作的精心設計，以及比賽規則和文藝演出的籌備，我們相信這個活動將會取得圓滿的成功。我們希望通過這樣的足球賽，培養學生們的健康意識和團隊精神，為他們的成長和發展做出積極的貢獻。

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