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二年級六一兒童節活動方案

時間:2024-08-22 17:03:54 活動方案 我要投稿

二年級六一兒童節活動方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常會被要求事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編整理的二年級六一兒童節活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級六一兒童節活動方案

二年級六一兒童節活動方案1

親愛的各位家長:

  快樂的六一兒童節馬上就要來到了,按照本學期家校活動計劃安排,六月份將開展以親子朗誦,器樂才藝表演為主題的六一兒童節家;顒樱醪皆O想如下:

  一、活動目的

  通過開展慶!傲弧被顒,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓學生在積極的.參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。

  二、組織方式

  1、活動采取個人自主報名方式,希望班里的每個學生都積極報名,都能夠上臺展示自己,通過上次活動大家都有了很大的進步。上臺表演的次序按整臺節目需要和效果進行安排。

  2、上臺表演可以父子或母子進行親子閱讀或朗誦,也可以孩子個人進行詩歌誦讀。有器樂才藝表演的可進行兩項兼報,也可以兩項中選一項報名。

  3、家長組成后勤保障組,負責視頻錄制、照片拍攝、六一場景布置等輔助工作;

  三、活動內容

  1、親子閱讀或個人朗誦內容不限,也可以從上次活動每組所發的書籍中選取,每組上臺人數可以個人,親子兩人或三人,也可以孩子自愿組合幾人形式都可以。建議:可適當加配樂,加表演。不加也沒關系。

  2、器樂才藝表演包括唱歌,舞蹈,變魔術等等和各種器樂展示都可以。表演節目時間長短不限,建議:盡可能的完整,連貫。

  四.評價方法

  因為是為了讓孩子過一個快樂,有意義的六一兒童節,所以本次活動不進行評獎,但每個上臺表演的孩子都會有獎品鼓勵。

  五、活動時間

  五月三十日(周四)上午9:00開始

  六、特別說明

  1、一場活動不是一個人能做好的,需要大家的支持與幫助,我們希望每一位家長都投入進來,盡上自己的一份力,孩子的每一次進步和成長都離不開您的付出,通過這次活動相信您更能看到孩子們的閃光點。

  2、親子閱讀,又稱“親子共讀”,就是以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀過程,在學生課外閱讀當中起到重要的作用。通過共讀,父母與孩子共同學習,一同成長;通過共讀,為父母創造與孩子溝通的機會,分享讀書的感動和樂趣;通過共讀,可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。

二年級六一兒童節活動方案2

  一、活動思想

  以”讓孩子過一個快樂、充實的兒童節”為宗旨,開展”六一”兒歌、童謠、兒童

  詩朗誦比賽活動,使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的歡樂,體現樂觀進取的精神,引導學生積極背誦兒歌、童謠,在詩的語言中感受童年的美好和學習的.快樂,激發學生熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園的豐富情感,歡度一個有意義的”六一”兒童節。

  二、活動主題:

  ”飛揚的童心”兒童詩朗誦

  三、活動要求及形式

  活動前發動學生收集兒歌、童謠、兒童詩進行篩選。

  1、各班以中隊為單位自行組織訓練;

  2、各中隊輔導員在活動前調動學生積極性,做到參與面廣,體現少年兒童活潑向上的特點,可以加入伴舞、領誦等多種形式;

  3、各中隊必須做到全員參與,著裝統一;

  4、評分標準

  ①精神飽滿,富有朝氣,臺風好,上下臺紀律良好,行動整齊,服裝統一;

  ②聲音洪亮,感情飽滿到位,具有良好的感染力;

 、劾收b的表現形式盡量多種多樣。

  四、活動時間地點

  1、時間:6月1日上午

  2、地點:西教學樓前

  五、工作安排

  總策劃:

  主持人:

  評委:年級部管委會成員

  紀律:各班主任具體負責

  二年級慶祝六一兒童節活動方案

  六、其它事項

  1、各中隊在5月25日前將參賽的兒童詩報年級部;

  2、各班主任加強參賽學生的管理與教育,保持場內安靜;

  3、提醒各中隊在活動當天,帶好水及遮陽帽,預防中暑;

  4、比賽本著公開公平的原則,評比等級,進行頒獎。

  附:

  二(1)班1、童年(兒童詩)2、獻給六一兒童節的詩

  二(2)班1、贊美您,六一2、春天

  二(3)班1、你把我帶到山野里2、獻給老師的花

  二(4)班1、”六一”的歌2、蒲公英

  二(5)班1、眼睛2、奶奶的童話

  二(6)班1、我想2、水果們的晚會

  二(7)班1、我想2、”六一”,我們的節日

  二(8)班1、”六一”的歌2、快樂的節日

  二(9)班1、如果2、小紙船

  二(10)班1、記憶里永遠的童年2、快樂的節日

  二(11)班1、六月的鮮花2、古詩吟唱

  二(12)班1、慶”六一”詩歌——獻給快樂的孩子們2、童年

二年級六一兒童節活動方案3

  一、活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使學生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的綜合能力,從而全面推進素質教育的實施。

  二、活動主題

  在陽光下成長

  三、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環境

  2、學生準備好節目

  四、活動內容

  (一)課本劇

  狐假虎威、誰的本領大、蝸牛的'獎杯、春曉、學棋、會走路的樹、木蘭從軍、猴子種果樹、雨后。

 。ǘ└枨

  鋤禾日當午、幸福符號青春練習手冊、劍師、魔法城堡、蟲兒飛。

 。ㄈ┲v故事

  公主的諾言、到外面吃飯。

 。ㄋ模├收b

  江南好、鳥島、問銀河、雨后

  (五)猜謎語

 。└栉

  舞韻國風、快樂舞步、春夜歌。

  五、注意事項:

  1、注意安全,服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、講文明,禮貌謙讓。

  3、講衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動結束后,打掃干凈教室。

二年級六一兒童節活動方案4

  一、活動目的

  “六一”是少年兒童自己的'節日,通過活動,使學生人人自主參與游園活動當中,在游園中陶冶情操;在游園中獲得知識;在游園中培養學生的綜合能力,從而全面推動素質教育的實施。

  二、活動主題

  在陽光下成長

  三、活動預備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環境

  2、學生預備好節目

  四、活動內容

 。ㄒ唬┱n本劇

  狐假虎威、誰的本領大、蝸牛的獎杯、春曉、學棋、會走路的樹、木蘭參軍、猴子種果樹、雨后。

 。ǘ└枨

  鋤禾日當午、幸福符號青春練習手冊、劍師、魔法城堡、蟲兒飛。

  (三)講故事

  公主的諾言、到外面吃飯。

 。ㄋ模├收b

  江南好、鳥島、問銀河、雨后

 。ㄎ澹┎轮i語

  (六)歌舞

  舞韻國風、快樂舞步、春夜歌。

  五、留意事項:

  1、留意安全,服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、講文明,禮貌忍讓。

  3、講衛生,穩定丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動結束后,打掃干凈教室。

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