元旦班級活動方案15篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的元旦班級活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元旦班級活動方案1
一、活動主題:
展示風采,喜迎新年
二、活動宗旨:
慶祝元旦,迎接20xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的`凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,激發廣大學生勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。
三、活動時間:
20xx年xx月xx日下午13:50—15:30
四、活動地點:
各班級教室
五、活動主要內容及過程:
(1)各班級進行班級布置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。
(2)班干部和課代表可邀請任課老師到班級就坐參與活動。
(3)各班可根據本班實際情況邀請部分家長參與活動組織。
(4)聯歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛生。
六、活動要求:
(1)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,根據學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示。方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。
(2)聯歡活動節目豐富多樣,可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等形式,也可以是猜謎語、講笑話、成語接龍、故事會、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。內容要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
(3)班級布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞,可帶拉花等簡單裝飾教室,烘托氣氛。嚴禁帶噴、撒等危險有危害的物品,以減少不必要的環境污染,增加衛生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。
(4)各班級自行安排好攝影、攝像工作,活動結束后,請各班級于x月x日,上交一份班級活動項目單,并上傳2—4張活動照片。
(5)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環境迎接新年的到來。
元旦班級活動方案2
一、晚會主題:
青春揚帆,溫暖前行——暨20xx迎元旦表彰晚會
二、晚會基調:
喜慶、祥和、熱烈。
三、晚會地點:
高三(15)教室
四、晚會時間:
根據學校安排確定
五、晚會思路:
1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學們的士氣,繼往開來,再創輝煌。
2、繼承和發揚我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
六、晚會節目要求
1、歌曲類:
(1)能夠反映祖國發展,弘揚主旋律的歌曲(民族,美聲類);
(2)青春、陽光、健康、向上,能夠反映同學們們充滿活力,反映教師無私奉獻的歌曲;
(3)與以上主題相關的原創歌曲。
2、舞蹈類:
(1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;
(2)、具有校園時代氣息的創意性舞蹈。
(3)、喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;
(4)、相關歌曲的伴舞。
3、曲藝(語言)類:
(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的.相聲、小品;
(2)、經典的傳統曲藝類節目;
(3)、其它類型的曲藝節目。
4、其他節目
七、節目來源:
全體同學必須全部并積極參與表演節目的上報,每位同學必須保證有一個節目,如實在沒有節目,須參加合唱類節目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人員不得超過五人。
八、晚會參報節目要求:
能夠圍繞晚會主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節目新穎,有創意,緊湊、連貫,能夠將節目完整、藝術性地展示給現場觀眾。
九、節目報名時間及要求:
時間:12月30日一天時間。
要求:節目報名時間任何人員不得大聲喧嘩,不得因意見不統一而影響班級紀律。除宿管部人員以及吳志丹等文藝部人員外,無事人員不得隨意走動。
十、對宿管部人員及走讀人員的要求
宿管部各寢寢室長負責在30日收集分享整理本寢室人員的節目,走讀人員人員將節目直接報到吳志丹處。各寢室將本寢室人員的節目整理好統一報到吳志丹處。由吳志丹再進行整理。
十一、晚會主持人要求:
1、女生、男生各2名;
2、語言流利、普通話標準,現場應變能力強,須有晚會主持經驗;
4、報名時間:12月30日
4、主持人由文藝部負責選拔。
十二、晚會采購:鮮花、禮品、請帖、熒光紙、賀紙、氣球等所需物品。采購所需款物班級人員自籌。
十三、籌備組相關負責人員
總組長:吳志丹(負責節目的收集分享整理、主持人的選拔)
副組長:鄭佳楠、任亞菲
晚會采購組:李晶、翟書金、李秋生(負責所需物品的采購,要保存好采購賬目)采購人員需請假。
晚會紀律組:王彎彎王鐘毅付千千趙楊柳(負責晚會前、晚會中、晚會后的紀律)
安全保衛組:聶旺盛白爽志
十四、其余事項
1、由趙宣敏同學負責晚會版面的書寫;
2、由男寢202全體同學在晚會結束時清理教室。
3、主持人應提前準備好臺詞和節目安排順序。
4、趙俊杰、崔振洋同學全程參與我班晚會。
5、晚會教室課桌應擺放為方形。
6、未盡事宜一律由總組長、副組長向班主任匯報后進行安排。
迎元旦班級活動方案策劃書高三
一.活動名稱:
“愛在一起”歡慶元旦
二.活動目的:
經過高中三年的學習生活,我們曾一起歡笑感動,也曾互幫互助,也曾共同為了班級的夢努力奮斗,那些笑臉和身影深深銘記在我們的心中。相親相愛的高三(15)班,可親可愛的boys and girls,“愛在一起”,一場溫馨快樂的晚會,記錄我們大學成長的足跡,銘記我們曾經美好的回憶,展望我們未來美麗的夢想。
三.活動時間和場地:xx.12.9音樂樓501全體高三(15)班同學和特邀嘉賓
四.活動內容
(一)活動前期準備
1:班委會議確定策劃流程與內容,確定策劃書,并分配各個班委任務:秦博文—負責活動全面流程和拍照;劉郁—負責調動男生;王星星,張曉嫻—負責ppt播放講解;劉芳銘—購買活動所需物品;胡霞—負責調動女生;趙炳卿—主持活動進行。
2:提前一周通知并鼓勵班級同學準備排練才藝節目,期間要多了解節目近況,文藝委員匯總節目并編排節目單。 3:提前通知季鑫設計黑板背景板報和王星星設計ppt背景展示,生活委員劉芳銘購買裝飾用品,獎品和零食。
4:提前安排搜集游戲懲罰環節所需的材料等,并搜集有獎競猜環節的題庫(包括名人名作,專業知識,生活常識,娛樂八卦,時事新聞,天文地理等)。
5.活動當天提前再次通知班級時間地點,班委提前到場布置晚會場地,注意借相機和注意多媒體能否使用。
6.提前寫好號碼,男女生分開記號,游戲前進行匿名抽號。
(二)活動流程:
1:主持人開場白,宣布活動開始。
2:文藝展示:
第一部分
(1)開場舞《noboby》-------208女生宿舍
(2)歌曲對唱-------------------劉郁趙留創
(3)爵士熱舞-------------------杜雙靈
(4)鋼琴彈奏-------------------司雅紅、劉郁
(5)歌曲獨唱-------------------秦博文
(6) 211 style------------------211女生宿舍
一站到底:五人一組現場答題,共15道。答對2題者均可獲得小獎品,答對最多者可以選擇:一若繼續答題,進行精選5道題,沖擊大獎;二若放棄答題則可獲得其他獎品。(進行2組)。
快樂銷售:2個女生現場抽取一組產品向2個男生推銷,兩個產品很相似且都是男生不需要的物品。限時三分鐘,若女生成功賣出產品,可得獎品,反之男生獲得獎品。另外:男生拒絕理由不能說:不需要,必須闡明原因說服女生。(進行2組)。
注意:隨機分別在女生號碼和男生號碼里選取參與的同學,抽過一次的不再抽第二次,保證每一位同學都參與了活動)。
第二部分
(1)開場舞《兔子舞》--------209女生宿舍
(2)歌曲《暖暖》--------------合肥旅行社劉郁
(3)音樂情景劇------------張洛維佟翠翠
(4)古箏合奏-------------------彭毅佟翠翠
(5)歌曲對唱----------------陶志強季鑫
(6)小品《職來職去》-------210女生宿舍(ps:主持人征集現場應聘者)一站到底:進行2組。快樂銷售:進行2組。
3.播放“愛的剪影”ppt。4.輕松游戲:
(1)解手鏈------體現團結,協調與合作(4男4女進行游戲,進行2組)。
(2)誰是臥底----體現信任,辨別與選擇(五人一組,其中一人抽到與其它人不一樣但非常相似的詞匯即是臥底,五個人依次進行描繪特點,然后同時選擇臥底是誰,被選票數最多且不是臥底者出局,若選中臥底則結束。進行2組。
4.話夢想傳真情:“真心話與大冒險”;“大聲說出我的心”(可以聊聊這一年半自己的生活和內心的感慨,也可以感謝一些同學和事情,也可以談談未來夢想和現實的未來之路。)
5.集體唱班歌,留念全家福。
五.活動預算:略
元旦班級活動方案3
一、活動目的:
值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,進步學生的活動能力,修建文化氣氛,以豐富多彩的情勢辭舊迎新,學校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”——成功河口一小“慶元旦”學生班級文化展現活動。本次活動要求人人參與,讓每個學生在出色的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。
二、活動時間:
20xx年12月31日下午1:40—3:00整
三、活動對象:全體師生
四、活動情勢:
以班級為單位組織班級文化展現活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展現班級的特點活動(例如:詩歌朗誦、經典朗誦、故事大王、智力比賽、才藝展現、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種情勢)。各班根據自己班級的具體情況來設計,確定活動主題,認真填寫“慶元旦”學生班級文化展現活動表,活動結束后,上交電子版活動表、 照片兩張,到ftp—政教處——成功河口一小慶元旦活動夾內。
五、活動辦法:
1、各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動的主題張貼在黑板上。
2、整個活動,由班主任老師和家長一起負責。
六、活動預備:
1、各班班主任及時宣傳本次活動的'進程,讓每個同學都了解本次班級文化展現活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2、各班有關節目的預備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。
3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相干的講授,并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。
4、活動進程中請班主任負責好學生的個人安全。
七、留意事項:
1、各班認真組織,確保活動有序展開。
2、要保持班級衛生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清算場地。
元旦班級活動方案4
一、 活動主題
展親子才藝,促家校共建
二、 活動目的
通過親子才藝展示活動,展現每個家庭積極向上的精神風貌,促進親子關系的進一步融洽,促進家校共建和諧發展。
三、 活動安排
第一階段:家庭排練(20xx年12月22日-28日)
此次活動以班級為單位進行。班主任對班級全體同學及家長做好發動,盡力要求全員參與。展示才藝的形式不限,合唱、舞蹈、器樂、小品、相聲、誦讀、故事、手工、書法、繪畫和其他擅長的技藝均可,但要求必須以節目的形式進行展示,具有教育意義和觀賞性,家長和孩子可利用學習、工作之余進行排練,但必須保證孩子和家長同時參與(家長人數1-3人),節目排練好后要進行錄像(手機錄制或錄像機錄制均可,但要保證錄制清晰)
第二階段:班級篩選(20xx年12月28-29日)
班級班主任、任課老師、班干部組成評審組,對家庭上交的錄象進行篩選,選出8-10個優秀節目,節目總時長不超過50分鐘,不少于40分鐘,參加班級現場展演。其余的節目也可以視頻的`形式在元旦過后作為學生課余活動觀賞的資料進行展示。但學生要用U盤的形式保存好。
第三階段:班級展演(20xx年12月31日1:30-3:20)
對于參加班級演出的節目要求服裝盡量與節目內容相吻合,家長和孩子均要化淡妝,元月29日以前將音樂交給班主任老師。
班主任老師要在班級選好小主持人,打出節目單,組織好串詞,(串詞可以讓有才能的家長寫,也可以老師寫、學生寫)。參加節目演出的家長也可拍一些親子活動照片,在節目演出的過程中背景放出。
班主任要積極發揮家長的作用,除了參加節目演出的家長,還可適當邀請3-5名家長讓他們協同班主任做好教室的布置、整場節目的錄制、刻盤等工作。
各班級要在3:20以前演出結束,整理好班級桌椅衛生,3:30學生組織學生放學。
班級學生注意文明演出、文明觀看,不允許帶噴的雪花類的物品。
第四階段:學校表彰(20xx-20xx學年下期開學典禮)
每班根據節目展演的效果選出2個優勝家庭,將被學校命名為有才藝的“和諧家庭”。因為天氣寒冷的緣故,下期開學典禮統一表彰。
四、 活動要求
1、 各班主任務必高度重視此項活動,包年級領導積極深入,各任課教師積極協助,以此項活動為契機,有效改善師生關系、親子關系、家校關系。
2、 此次活動開展的情況作為班級教育活動考核的內容。
3、 活動結束后,各班級于元月5日下午放學前前上交活動視頻、節目單和串詞。
元旦班級活動方案5
一、活動目的
為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,借此慶祝20xx年元旦之際,響應學校的號召,我班決定舉行別開生面的班級活動。通過活動的'開展,推進學生的全面發展,增強師生的凝聚力和向心力,豐富學生的課余文化生活。
二、活動時間安排
12月29日上午:8:00——10:00。
三、活動地點
五(2)班教室。
四、活動準備與安排
在12月28日下午準備:猜謎語、套禮品、唱歌。
五、活動形式
1、猜謎語
準備40道謎語的題目,每人抽一題(35人)由個人猜并說出答案,對的領取獎品,剩下的5題進行搶答。
2、套禮品
把事先準備好的禮品放在規定的區域內讓學生用圓環套(每人兩個),套中的拿走獎品。
3、唱歌
即興發揮,想唱什么就唱什么(但內容健康、積極向上)表演者都有獎品。
負責人:鄧國慶
元旦班級活動方案6
一、時間:
12月31日晚上16:30——21:30
二、地點:
機械學院404教室
三、主題:
“狂歡元旦喜迎新年”
四、主辦單位:
xx學院
五、協辦單位:
機械學院
六、目的:
為歡慶元旦發現優秀藝術人才加強師生間的溝通增強班級間凝聚力給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺體現當代大學生的精神風貌
七、特點:
節目新穎、經典集多種舞臺表演形式(唱歌、跳舞、器樂合奏、朗頌、戲曲、小品)溶親情、友情、師生情于一體對各位辛勤工作的老師致以節日的問候祝愿他們桃李天下競放芬芳;對12級新生致以熱烈的祝賀祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊風正一帆懸”
八、晚會形式及內容:
晚會的主要形式是文藝晚會演出節目由學生報名參加經篩選登記錄用后方可上演形式不限晚會主要是文藝節目可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅也可以有互動節目晚會中可以拍照和錄像來記錄這一時刻晚會結束后相關文藝內容可以編輯成冊在系刊上發表。
九、創意闡述:
1.特色統一性:這是在升入大學以來音樂學兩個班班團委組織下的第一臺元旦聯歡晚會節目形式不限歌曲舞蹈朗誦相聲小品樂器演奏戲曲等均納為主題內容清新向上服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以有所表現
2.加強互動性:以節目單為主先報上固定的節目和表演者晚會上穿插幾個互動性節目抽到號的同學上來表演如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范幾種舞蹈基本功也可帶簡單道具)
3.擴大參與性:邀請一些知名人士參加比如:老師、學生會干部、班組長、友人也就是特邀嘉賓
4.豐富欣賞性:所有節目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行參與節目者和節目單要經過嚴密的審核固定節目數量控制在20個左右一些有自己節目才能的學生都可以有一個專門展示自己才華的機會個人表演、組合表演都可以
十、晚會流程:
1.班主席為晚會致詞并宣布晚會開始
2.晚會正式開始(具體內容略)
3.主持人宣布整場晚會結束
4.邀請嘉賓對晚會的舉辦作評價
十一、晚會組織機構
①晚會總策劃、總負責人:XXX
②管理賬目:XXX
③節目組:XXX
④后勤保障組:XXX
⑤宣傳組:XXX
⑥保安禮儀組:XXX
十二、各任務組主要工作安排:
(1)晚會總策劃、總負責人:負責確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬負責節目負責人的會議安排負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價負責把所有嘉賓安排在前兩排就座成為晚會的主角色
(2)管理賬目:負責所購物品的'登記和賬目管理
(3)節目組:晚會節目將本著“新穎、有趣、多樣”的原則在題材、內容質量上下功夫以確保各節目之間的銜接自然流暢并使整場晚會受到觀者的歡迎與好評
①負責整臺聯歡會的節目組織與保障規定節目數量并安排演出順序督促和指導各節目編排
②晚會時間預測每個節目需要多長時間每個板塊需要多長時間整場晚會需要多長時間
③負責聯歡會的節目彩排、正式演出的統籌規劃與實施
④負責中場互動節目的策劃安排
(6)后勤保障組:本著勤儉節約的原則高水平、高質量圓滿地做好聯歡會的后勤保障工作
①負責收齊班費購買聯歡會所需物品購買物品時要索要發票回來登記報賬
②負責晚會當日準備好會場服務物品(水杯、茶葉等)并接待好特邀嘉賓準備好垃圾袋(箱)監督維護場內衛生慶祝結束后負責清掃全場
(7)宣傳組:利用各種方式做好整臺聯歡會的內外宣傳工作
①負責相關文件和節目單的制作與分發
②負責書寫主題文字和橫幅、標語、展板的制作
③負責安排班內媒體照相與錄像等留念工作負責聯歡會全紀錄
(8)保安禮儀組:
①負責聯歡會的保安及突發事件的處理工作維護全場秩序
②負責安排禮儀隊人員工作做好整場晚會的服務工作
③負責晚會前后組織同學和觀眾進出
元旦班級活動方案7
一、活動主題:
七彩樂園歡慶元旦
二、活動目的:
元旦來臨之際,一年級xx班班為了豐富學生的校園生活,特根據小學生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。
三、活動安排:
1、活動時間:20xx—xx—xx晚
2、活動地點:一年級xx班班教室
3、參加活動對象:一年級xx班全體學生
四、活動內容:
一、集體跳開場舞———《xxx》
二、原地轉圈+腦筋急轉彎
游戲規則:
1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈,率先完成的.第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題,第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎。
三、才藝展示
規則:參加才藝展示的同學自選才藝,表演完畢后后根據同學們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學通過,便可獲得圣誕禮物。
4、游戲:快樂夾球
游戲規則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。
老師送給孩子禮物———變魔術
師生共同表演:在室內共唱歌曲《xxxxx》在最后的連環之中結束圣誕節。
五、活動組織:
主持人:xxx、xxx
評委:正副班主任
圣誕禮物派發員:xxx
攝像:家長委員會成員
元旦班級活動方案8
一、活動主題
迎新年慶元旦
二、活動時間地點
20xx年12月31日下午3:30——5:00,初三7班教室。
三、活動目的
(1)回顧過去,總結已往生活得失;
(2)面對現實,珍惜眼前學習時間;
(3)展望未來,實現個人遠大理想。
四、活動內容
1、任課老師對全體學生新年賀詞;
2、學生對老師傳達新年祝福;
3、學生之間互傳美好祝福。
五、活動形式
采用互動、演唱、演奏、視頻、游戲等形式
六、活動準備
主持人:
黑板布置人員:
黑板布置介紹:黑板左上角畫喜慶燈籠,右上角畫燃放的鞭炮,左側“迎新年慶元旦”字樣,右側“你好20xx”,中間下部“龍”字。色彩以紅黃為主。
教師布置介紹:將課桌擺成U字形,中間留出空間。
伴奏準備介紹:將文字、圖片、視頻、伴奏等融于PPT中。
設備準備介紹:學生自帶電子琴、笛子、氣球、吉他、話筒設備等。
七、活動過程
xxx、xxx主持。主持人開場白:
xxx:老師們!
xxx:同學們!
合:大家好!
xxx:春風傳喜訊
xxx:瑞雪兆豐年
xxx:陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
xxx:金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
xxx:回首過去,咿呀學語,我們穩步前進
xxx:展望未來,場景燦爛,我們滿懷豪情
合:20xx年元旦聯歡會,現在開始。
1、首先,讓我們師生共唱一曲《愛因為在心中》
陳:進入初三,我們組成了新的班級,認識了新的同學,新的老師。
鐘:一個學期以來,我們的各位老師對我們無微不至的關懷和照顧,讓我們倍感親切。
陳:接下來,在新年即將到來之際,讓我們走進老師的世界,看看老師眼中的我們,聽一聽老師對我們的期盼。請欣賞視頻《任課老師寄語》。
2、《任課老師寄語》內容簡介(由各任課老師積極協調錄制,班主任xxx老師精心制作完成。)
序幕:七班,是一個積極拼搏的班級;七班,是一個團結向上的集體;七班,是一個敢想敢干的團隊;七班,是一個即將醒來的雄獅;七班,正以一個嶄新的姿態屹立在一個新的高度……
3、在奮斗的路上,有老師們一路相伴,我們不感到孤獨。再次感謝我們親愛的老師!有了老師們的陪伴,讓我們更有信心。下邊請欣賞陳沁同學的長笛演奏《梁祝》。
4、一曲《梁祝》把我們帶到了那遙遠的過去,下邊請欣賞六人合唱《菊花臺》那美妙的樂曲
5、回顧過去,那不能不說我們的運動會——在精彩的運動會場怎能少了我們7班人拼搏的身影!讓我們一起溫習那輝煌的.運動會業績!請欣賞《運動會經典MV》。
6、運動會成了我們永久的回憶,實際上不僅僅是大型活動,日常生活中,我們的班集體也是充滿著歡聲笑語的。下邊請欣賞小游戲“搶凳子”
7、歡樂聲聲辭舊歲,各科老師來獻唱。請欣賞王老師帶來的《莫斯科郊外的晚上》
節目很多,有電子琴演奏、歌曲合唱、戲劇表演等,此處省略。
合:同學們,請讓我們高唱班歌《站起來》。
陳:歡樂的時光總是那么短暫
鐘:歡聚的時刻總是那么難忘
陳:讓我們在祝福中結束今天的演出
鐘:讓我們在期盼里迎接明日的曙光
合:我們的20xx年“迎新年慶元旦”主題班會到此結束!謝謝!
班主任總結:每件事情只要我們用心去做,就都能做得很好,這次聯歡會也不例外。開得很成功!毫不掩飾張地說,我以我送的上屆學生為驕傲,因為他們很優秀很爭氣。在我內心里,其實我更想讓大家更優秀更好,超過上屆師哥師姐們。在這里送大家幾句話共勉:人的物欲是其次的,滿足你的精神需求,才是最高理想,你可以放棄一切的物質追求,但你不能放棄最高理想!新的一年即將開始,希望大家能瞄準自己的目標,產生巨大的能量!你要生存下去,你就得給自己一個說法。給自己一個機會,讓自己更優秀。請相信我們這個教師團隊,能生生把乾坤轉移!謝謝!
元旦班級活動方案9
一、活動主題
迎接新年 活躍班級氛圍
二、活動目的
為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的舞臺,通過小朋友表演節目的形式,進一步豐富校園文化生活,活躍班級氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。
三、 活動地點
教室
四、活動時間
20xx年12月31日下午
準備物品:零食、水果、水、(自備)、紙條、筆、(家委會成員籌備) 場景布置:
為了提高游戲的參與性和競爭性,將桌子擺在墻圍周圍。
游戲規則細節:整個游戲過程分為8個小組。
師:在歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務要去完成,我們將面臨新的挑戰和新的機遇。我以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,也祝福每一位同學,祝同學們美夢成真,學習進步,身體健康!
男生主持:在這歡樂與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。
女主持:我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。
男:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,
女:揚起你的風帆,亮出你的風采,
男:讓同一條心路上的人們!掌聲響起來!
合:讓這虛擬世界里,也同樣掌聲響起來!!
第一階段:以趣味游戲為主的聯歡活動。
活動內容:
一) 擊鼓傳玩具。
進行8次,具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。輪到的小朋友必須上臺表演一個節目。(穿插自由表演—即才藝表演,根據孩子們平時興趣班的特長提前通知部分孩子準備,也可由主持人事先準備一疊紙條,每個紙條上寫一個節目名稱。
準備題目:
①猜字謎;陽一半,陰一半。(猜一字:明)
②說出含有“水”字的成語5個(水到渠成 水漲船高 水泄不通 水落石出 水火無情 水深火熱
細水長流 混水摸魚 車水馬龍 似水流年
萬水千山 滴水成冰 滴水穿石 山青水秀 山窮水盡 山高水低
如魚得水 高山流水 一潭死水 行云流水 望穿秋水 拖泥帶水 窮山惡水 落花流水
觀眾可補充)
③請你為學校保護環境的標語牌補充“提示語”。(參考答案:"滿地是垃圾,煩心又灰心";"到處是綠葉,順心見愛心";"環境人人都保護,美麗襯托你自己";"讓我們共同來創造美麗的校園環境 " "校園是我家,衛生靠大家!" "保護校園環境,人人有責!" "請愛護這片圣潔的凈土! "
④請你聲情并茂的朗誦《回鄉偶書》這首詩歌。
⑤你對傳統文化知多少:
“畫龍點睛、滿湖生輝、自言自語”它們共同的名字是
“遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。危樓高白尺,手可摘星辰。”它們共同的名字叫
玉不琢,不成器,人不學,不知義。這是
⑥ 事先準備一些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動、成語“連蹦帶跳”,然后讓其抽一個,不要讓別人知道。用肢體表演,不能說話,讓別人猜猜看你想表達的意思。
⑦請你根據“合作才能成功,團結就是力量”編一則“左手和右手”的童話。
二)小組對歌賽:
以組為單位,進行8次,每次由不同的小組起頭一首歌,下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌,唱出一句即可,組內任何人都可以接,看兩分鐘之內哪組接的.歌最多,最多者獲勝。每個小組對歌的時間不得超過15—20秒鐘,否則直接以失敗算,剩余三組繼續比賽,繼續按照剛才最后那首歌的最后一個字對,時間以剛才剩余的時間計算,如果都接不上來,則比賽可以立刻結束。
三)智力對對碰:
(賽前抽題目、抽對手_兩小組相比拼),附題目
①成語擂臺賽:下列成語都是與動物有關的,看哪組能在最短時間內補充最多(優勝者獲勝發小獎品)。
呆若木( ) 為( )作倀 背熊腰
對彈琴驚弓之千軍萬
葉公好如得水杯弓影
急跳墻亡補牢萬更新
②串詞編故事 :請用“奇怪、發現、自言自語、觀察、專心、研究這些詞語串編一個精彩小故事,看哪一組想象最豐富,編的故事最精彩又合理,獎品就歸哪組喲!(每組推選一名代表參賽或小組成員故事接龍都可以)。
③有趣的等量代換:一頭牛的價錢等于7頭豬的價錢,一頭豬的價錢等于3只羊的價錢,一頭牛的價錢等于多少只羊的價錢?(看哪組最先給出答案)。
④猜年齡:小紅去年過了10歲生日,小華明年6歲,小月比小華小1歲,小明的歲數正好是他們三人相加后的一半,看哪組能夠在最短的時間內算出這幾個孩子各是幾歲?
四)、寫賀年片送祝福
各自以匿名方式給自己的好朋友寫賀年片,最后讓收到祝福的同學猜猜是誰的祝福,并大聲地念出祝福內容。(請每個同學提前用彩色卡紙精心設計好,現場只需寫新年祝福語即可!
五)、真心話大冒險。
發兩張紙。每人寫下這學期在學校里最開心的事情和最不開心的事情。各自以匿名方式寫在紙條上交老師處。
六)、最后放音樂《新年好》,全班同唱。頒獎總結,活動結束
元旦班級活動方案10
班 級
一 (5)班
游戲名稱
吹 蠟 燭
游戲規則:
一、活動主題:點燃激情,歡度元旦
二、活動目的:
1. 提高孩子們對節日文化的認識。
2. 在緊張的學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍,在學習中游戲,在游戲中學習。
3. 鍛煉孩子們的肺活動量,能夠在游戲中得到身體鍛煉,增強體質。
三、活動參加對象:1年級全體學生。
四、活動描述及游戲規則:
1.每次活動分兩組同時進行,每組由1名學生參與,每個學生兩次機會。
2.每次5支蠟燭并排點燃,參加活動的學生在離蠟燭一米遠處吹蠟燭。
3.獎勵設置:一口氣吹滅5支蠟燭者獲一等獎獎品;一口氣吹滅3支蠟燭者獲二等獎獎品;一口氣吹滅2支蠟燭者獲三等獎獎品;一口氣吹滅1支蠟燭者獲鼓勵獎獎品。
五、活動要求:
1.中午13時前布置好班級,張貼好活動規則、標好進出口路線。
2.要做好安全教育,如:(1)在參與活動時,自覺遵守秩序排隊,不插隊,不推擠等。
(2)尊重工作人員,服從工作人員安排,使活動在團結、友愛、歡樂的'氛圍中進行。
六、工作人員安排:
1.游園活動項目負責人:一(5)班班主任鄒曉丹。
2.安全管理:一(5)班家委會成員2名。
1.巡查參加本班游園活動項目的學生在活動中的秩序和安全,引導學生有序進行活動。
2.出入口管理,防止孩子們反方向行走互相碰撞。
3.衛生員及攝像攝影:一(5)班家委會成員1名。
4.兌獎:一(5)班家委會成員1名。
七、活動物資:蠟燭兩盒,六張學生課桌,打火機5個,獎品若干數量。
備注:
說明:各段由語文組長統一于12月26日(星期三)前上交政教處。
元旦班級活動方案11
一、活動主題:七彩樂園喜迎元旦
二、活動目的:
元旦來臨之際,二(11)班為了豐富學生的校園生活,特根據小學生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的`活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。
三、活動安排:
1、活動時間:20xx-12-27晚
2、活動地點:二(11)班教室
3、參加活動對象:一(11)全體學生
四、活動內容:
一、集體跳開場舞——-《鈴兒響丁當》
二、原地轉圈+腦筋急轉彎
游戲規則:
1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題,第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎。
三、才藝展示
規則:參加才藝展示的同學自選才藝,表演完畢后后根據同學們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學通過,便可獲得圣誕禮物。
四、游戲:快樂夾球
游戲規則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。
老師送給孩子禮物——-變魔術
師生共同表演:在室內共跳“兔子舞”在最后的連環之中結束圣誕節。
五、活動組織:
主持人:xxx
評委:正副班主任
圣誕禮物派發員:xxx
攝像:家長委員會成員
元旦班級活動方案12
一、指導思想
新的一年即將過去,一年來學生在學習上都有了不小的進步,為給學生一次放松的機會,元旦慶祝就是讓學生過一個自由快樂的節日,給學生的.童年留下一個美好的記憶,少先隊在征求學生代表和教師代表意見后制定本次活動方案:
二、活動安排
時間:xx-12-31(周六上午),本次活動共分為三個環節,分別是:
1、班級慶祝:7:40—8:20準備工作:班級布置、活動安排。(領導班子進班祝福)。
2、校級游藝:8:30----9:50共分為八個單人小游戲,每個學生可參加其中三項,分別設一、二、三等獎和相應獎品。(各游戲負責教師8:20到比賽場地就位,準備好比賽用具)。1-3年級從游戲一到游戲四中間選三項比賽,4—6年級從游戲五到游戲八中間選三項比賽。總負責人:張校長;具體負責人:譚承樸,全體教師協助組織。
游戲一:青蛙跳水(需要兩個臉盆和十個乒乓球)
比賽規則:每人五個乒乓球依次投進三米遠處的水盆里,投進兩個及以下為三等獎;投進三、四個為二等獎,投進五個為一等獎,每人比賽時間限制30秒。地點:一、1班教室;負責人:鄭桂春、賈惠香
游戲二:百步穿楊(需要十只鉛筆和兩個空啤酒瓶)
比賽規則:身體站直,手握鉛筆放在胸前,把鉛筆投進身體正下方的啤酒瓶里,每人五次機會,投進一個為三等獎;投進二個為二等獎,投進三個及以上為一等獎,每人比賽時間限制1分鐘。地點:一、2班教室;負責人:吳校長、王寶艷
游戲三:呼風喚雨(需要十枚一角硬幣)
比賽規則:選手需要把桌面上的五枚一角硬幣吹翻,吹翻兩個及以下為三等獎;吹翻三、四個為二等獎,吹翻五個為一等獎,每人比賽時間限制30秒。地點:一、3班教室;負責人:郝主任、張文學
游戲四:高高再上(需要兩幅象棋)
選手運用自己的智慧,看誰把象棋的棋子擺得更高,12個及以下為三等獎;13--15個為二等獎,16及以上為一等獎,每人比賽時間限制1分鐘。地點:三、1班教室;負責人:張淑俊、高艷榮
游戲五:投籃高手(需要十個籃球)
比賽規則:每人五次三米外投籃機會,投進兩個及以下為三等獎;投進
三、四個為二等獎,投進五個為一等獎,(女生獲獎標準比男子降低一球),每人比賽時間限制1分鐘。地點:操場西邊籃球場;負責人:李偉、黃士江(南北各一個)
游戲六:毽步如飛(需要兩個臉盆和十個毽子)
比賽規則:每人五次踢毽機會,依次踢進三米遠處的水盆里,踢進兩個及以下為三等獎;踢進三、四個為二等獎,踢進五個為一等獎,每人比賽時間限制1分鐘。地點:平房西1教室;負責人:劉東蓮、周艷華
游戲七:黑夜潛行(需要兩個眼罩和小玩具及十個星星)
比賽規則:選手蒙蔽雙眼,需要把盆里的星星送到三米之外的另一個盆里,盆里共有五種形狀的積木,教師選其中之一讓選手運送,送到兩個及以下為三等獎;送到三、四個為二等獎,送到五個為一等獎,每人比賽時間限制1分鐘。地點:平房西2教室;負責人:張杰、劉輝
游戲八:天外飛仙(需要兩個暖壺蓋和十個乒乓球)
比賽規則:選手左手拿著暖壺蓋,右手把乒乓球使勁扔在地上,反彈后,選手要用頭上的暖壺蓋接住,暖壺蓋不得離開頭頂,每人十次機會,接住兩個及以下為三等獎;接住三個為二等獎,接住四個為一等獎,扔完為止。地點:平房西4教室;負責人:王宏英、趙萌
比賽之后負責教師會在選手的參賽卡上記上成績及獲獎情況,最后去領取相應獎品。地點:一樓大廳;負責人:趙桂玲、盧靖宇、翁靜浩、鮑維華。班主任老師為巡場監督員。
3、學生冬季長跑10:00—11:30有體育組總負責。具體事務體育組安排。
元旦班級活動方案13
設計思路:
20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行"慶元旦,迎新年"活動。
活動內容:
幼兒才藝及家長才藝,親子游戲
活動宗旨:
1、 讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
2、 讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。
3、 讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。
參與人員:實驗幼兒園中班所有家長及小朋友
節目單:
開場:新年好
1、 小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)
2、 歌曲《好大一個家》(表演者:呂夏沛松)
3、 歌舞《踏浪》(表演者:羅琳堯)
4、 游戲《小海龜登陸》
5、 舞蹈《Open your dream>(表演者:泡泡魚班女生)
6、 歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)
7、 詩朗誦《再別康橋》(表演者:熊興越)
8、 歌曲《春曉》(表演者:肖子為)
9、 舞蹈《健康動起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)
10、 家庭游戲《足球寶貝》(表演者:王鑫洋)
11、 歌曲《荷塘月色》(表演者:胡譯心)
12、 舞蹈(表演者:廖紫璇)
13、 親子游戲《同舟共濟》
14、 歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:劉洪宇)
15、 舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓚等)
16、 家長游戲《紙杯傳水》
17、 武術操《精忠報國》(表演者:全體男生)
18、 魔術《神奇魔術棒》(表演者:熊文琪)
19、 自由表演時間段
20、 親子游戲《春雷陣陣響》
21、 頒發紀念品
結束《假如幸福你就拍拍手》
(注:節目如有變動需提前給老師說)
附:游戲1、《小海龜登陸》游戲規則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。
游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理,團結力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。
游戲規則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒滿水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的'杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。
游戲3、親子游戲:同舟共濟。游戲規則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為勝利者。
游戲4:春雷陣陣響。游戲規則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結束時剩余氣球多者為勝利。
活動準備:氣球,各類獎狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節目表演,話筒
活動過程:
(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)
一、開場白(以新年音樂為背景音樂)
親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!
今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶祝活動)。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)
今天小朋友還為大家準備精彩的節目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!
二、幼兒節目表演
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂
2、寶寶歌表演連唱:
《我們是中班小朋友》
《對不起,沒關系》 笑一個吧
《買菜》 《扮家家》
《郊游》
《螞蟻搬豆》 十個小矮人
2、律動表演:新疆舞律動 摘果子
6、親子游戲:《邀請舞》
表演者:全體幼兒和家長
8、親子游戲:搶尾巴
勝出小組頒發獎品
9、親子制作:紅紅的炮竹
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯進行制作)
10、共同懸掛炮竹,布置節日環境
尾聲:時間過得真快,轉眼我們就要送走20xx,迎來新的一年。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)
元旦班級活動方案14
一、指導思想:
為加強未成年人思想道德建設,慶祝20xx年的到來展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動,為孩子們創造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂,增強班級凝聚力,豐富校園文化生活,促進學生全面發展。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
二、活動主題:收獲感恩展望
三、活動時間:
12月31日下午2:00---3:35(周二下午兩節課與周三下午兩節課對調)
四、活動地點:各班教室
五、活動內容:
1、展示學生特長,全員參與。
2、節目形式多樣化,內容健康活潑。
3、班主任總結工作,對學生新年寄語,提出班級發展新目標。
六、具體要求:
1、各班級活動要制定出符合主題的`具體方案,根據學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項專項活動如舞蹈、小品、歌曲、樂器獨奏、合奏等,猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。
方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。
2、各班要高度重視,充分調動學生積極參與活動。精心策劃節目,活動要全面,充分展現學生才藝特長。
3、班級布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞,可帶拉花等簡單裝飾教室,烘托氣氛。嚴禁帶噴、撒的物品和氣球、鞭炮等危險有危害的物品,以減少不必要的環境污染,增加衛生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。
4、嚴格按照活動進程,確保節目的順利安全進行
5、各班級自行安排好攝影,活動中充分發揮多媒體設備的應用。
七. 行政人員安排:
總負責:駱校長
一、二年級負責人:
三、四年級負責人:
五、六年級負責人:
安全負責人:
攝影:
簡報:
八、進班人員安排:
1、下午第一節課時間各任課教師按周二下午課表進班級和班主任組織學生活動。
2、下午第二節課時間,班主任組織學生活動,各任課教師可以到任意授課班級與學生聯歡,確保學生安全活動。
元旦班級活動方案15
一、活動目的:
全面深化素質教育,活躍校園文化氛圍,提高師生審美情趣,更好地發揮學生特長,給學生搭建一個施展藝術才華的舞臺,倡導健康向上的文化活動,展示初三年級學生良好的.精神風貌,慶祝新年的到來。
二、活動時間:
第一場:xx年12月28日下午2:00——4:30
三、活動地點:初三15班教室
四、參加對象:初三15班全體師生
五、節目形式及要求:
1、節目內容健康向上,能體現我校辦學特色和良好的精神風貌,時代感強。
2、各班選送一個節目,鼓勵多人參與,師生、家長同臺演出,不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。
六、獎項設置及評分要求:
評比采用十分制評分法,去掉一個最高分,一個最低分,取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次,根據得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節目和市級獲獎的節目只參演,不作班級節目參賽)。
七、活動具體安排:
(一)匯演前期準備人員安排:
1.年級節目籌備:德育處
2.主持人選拔賽、節目單匯總制作、組織彩排:xxx
3.節目表演訓練:各班主任負責
4.主持人串詞及培訓:xxx
5.舞臺設計(背景)及制作:xxx
6.節目伴奏帶匯總、刻錄:xxx
(二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)
顧問:xxx
總策劃:xxx
活動協調:xxx
藝術指導:xxx.
音響燈光:劇院工作人員
舞臺劇務組(舞臺道具、話筒):xxx
舞臺主持人指導:xxx
催臺(提前兩個節目候場):xxx
后臺紀律、安全管理:xxx
會場紀律、安全保衛:各班主任、帶班教師
攝影:xxx
評委計分:xxx
xxx(統分)
(三)匯演活動后期
獎狀證書打印、頒發:xxx
照片資料匯總、報道撰寫:xxx
八、注意事項:
1、請所有同學務必要提前二十分鐘入場。
2、節目的演出順序由抽簽來決定。明天大課間活動后,請各班中隊長到大隊部進行抽簽。
3、為確保演出順利進行,表演的節目要提前兩個節目候場,在節目磁帶或光盤上寫明班級和節目名稱,交給音響師。節目間務必要做到緊湊。
4、節目彩排時間安排如下:12月25日下午1:00—5:00。每班彩排時間約15分鐘。演出時的音樂、服裝、化妝、道具等由各班自行解決。
5、各班主任要做好紀律、衛生、安全等方面的教育,帶班教師要協助班主任維持好會場秩序,以確保演出正常進行。
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