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五一勞動節活動方案

時間:2024-09-21 03:20:48 活動方案 我要投稿

【薦】五一勞動節活動方案

  為保障事情或工作順利開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家整理的五一勞動節活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

【薦】五一勞動節活動方案

五一勞動節活動方案1

  一、活動時間、地點。

  1、4月23日5月17日(如遇天氣等原因不能如期進行,具體時間再另行通知)

  2、地點:xx小學排球場

  二、參賽對象及辦法。

  1、參賽對象:xx小學全體教職工。

  2、組隊辦法:語文、數學教師以教研組為單位參賽,共4支隊伍,其他教職工根據實際情況分配到各教研組,具體見附表。

  三、競賽方法。

  1、比賽采用單循環比賽方法,單場比賽采用五局三勝制。

  2、上場人員人規定:比賽上場人數為5人,其中女隊員不少于2人。

  3、比賽規則采用廣西大眾氣排球競賽規則。

  四、成績記錄及決定名次。

  1、兩隊比賽勝隊得2分,負隊得1分,棄權得0分,按積分多少排列名次。

  2、如遇兩隊或兩隊以上積分相等,按得失分率決定名次。

  五、裁判組人員。

  主裁判:

  副裁判安排詳見附表。

  六、獎勵辦法。

  設一等獎、二等獎、三等獎和四等獎各一名,給予獎勵一定的紀念品。

  七、比賽要求。

  1、各組組長做好賽前訓練和安全工作,以保證比賽始終在井然有序中進行。

  2、參賽隊員要服從學校安排,具有大局意識,遵循“娛樂第一,比賽第二”的.原則,賽出水平,賽出風格。

  3、裁判員、相關工作人員,要聽從指揮、服從安排,以嚴謹、認真的工作態度對待裁判工作,確保比賽做到公正、公開、公平。

五一勞動節活動方案2

  活動目的:

  為了讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結合每月一事,根據體驗教育、創新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

  活動對象:全園幼兒。

  活動時間:5月1日--5月31日。

  活動主要負責:各班正、副班主任、保育員。

  活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!

  活動過程:

  一、且歌且吟故事講述篇

  1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。

  2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

  3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

  二、小鬼當家勞動實踐篇

  (一)小班自己的事情自己做開展我會自己洗手、我會自己穿衣服、我會自己吃飯等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的`勞動意識。

  1、各班以勞動最光榮為主題,圍繞我會自己穿衣服、我會自己洗手、我會自己吃飯等內容設計活動方案并開展活動。

  2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種勞動之星。

  (二)中班我是快樂小幫手1、各班以勞動最光榮為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。

  2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)4、各班每周評選出本周的值日之星。

  (三)大班勞動最光榮1、開展爸爸媽媽真辛苦調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

  2、通過調查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。

  3、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃,開展家務勞動小能手!的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄

  下來。(發記錄表)4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)5、每周一各班評選出班級家務勞動之星,實現家園共育。

  三、我能行活動展示篇

  我能行勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)

  小班:穿衣服比賽。

  中班:剝毛豆比賽。

  大班:上學準備。(整理書包)四、我真棒活動總結篇各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的勞動小能手評選,勞動小能手獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。

五一勞動節活動方案3

  一、活動背景及目的

  五一勞動節做為全國法定假期,放假三天,放假時間較短外出旅游時間不夠,留著深圳的客戶較多,項目需要做些促銷和暖場活動吸引客戶,保證現場氛圍,促進銷售!

  二、活動時間

  20xx年5月1—3日

  三、活動地點

  x營銷中心

  四、活動對象

  x所有到訪業主、客戶

  五、活動主題

  愛運動,愛健康,名峰運動闖關游戲總動員

  六、活動內容

  1、到訪有禮——5月1—3日到訪金地名峰的客戶,可領取精美小兔臺燈1臺。

  備注:每日限前20名,每批客戶限領取1臺,先到先得,領完即止。

  2、周末去名峰“你搶貨,峰買單”活動

  活動時間:5月1—3日下午3:00開始

  活動場地:x項目現場

  活動對象:x業主、近期到訪客戶

  活動內容:金地名峰為了感謝各位業主及社會人士對項目的支持,特舉辦該活動,參與活動需要關注金地名峰官方微信,回復“我要搶萬元商品”姓名及聯系方式,活動當天根據報名業主抽取19個名額參與該活動(活動分10組進行,兩人一組的形式參與(388元單獨參加),每次抽取4位的業主或客戶,第一輪被抽取的業主或客戶參與完活動再抽取下一輪參與者,直到19個名額用完),被抽到的`業主或客戶從我們客服人員手中抽取金額卡一張,抽完金額卡的業主或客戶在我們客服人員的指引下在指定的地點參與搶商品活動,客服人員會發出口令開始計時,必須在指定的時間內完成拿商品并按要求出商品區。

  ①、如果在規定時間內拿出的商品總金額在所抽取的金額卡范圍內(金額卡±10元范圍內),則商品歸客戶所有;

  ②、如果客戶在規定的時間內拿出的商品總金額不在所抽取的金額卡數額范圍內,客戶需要退回所有的商品,我們給予一個鼓勵獎品。(可以從自己拿出的商品中任意選取一件作為鼓勵獎)

  提示:超時則視為比賽結束,參與活動時必須按照我們劃定的地點范圍內,如果超出范圍則比賽結束!

  報名方式:參與活動需要關注金地名峰官方微信,回復“我要搶萬元商品”姓名及聯系方式,活動當天到場參與抽獎,被抽出的業主或客戶才可以參與活動!

  金額卡設置:共有以下4種面額,分別是88元、188元、288元和388元!

  3、現場暖場活動

  “峰狂”運動闖關游戲參與者需到營銷中心前臺領取金地名峰圣誕游戲券,需持有體驗卷,才能參加活動,現場共設有3個互動游戲,可以選擇性參與。每一項可蓋戳一個,根據戳個數,兌換相應獎品、活動具體形式:

  ①、“峰狂”歌唱——現場有點唱機,參與客戶需持活動參與券,在工作人員的安排下完整演繹一首歌曲,便可獲得一個戳。

  ②、“峰狂”投籃——參與客戶需持活動參與券,在工作人員的安排下參與投籃機游戲,通過3關及以上便可獲得一個戳。

  ③、“峰狂”套圈——參與客戶需持有活動參與券,在工作人員的安排下參與該活動,在該套圈活動中參與者可以獲得10個圈圈,套中目標5個及以上便可獲得一個戳。

  七、“峰狂”砸金蛋

  凡是5月1—3日成功認購金地名峰的客戶可以參與砸金蛋一枚,金蛋獎品設置如下:

  一等獎——每天1個——3個月物管費

  二等獎——每天2個——足浴盆

  三等獎——每天3個——電烤箱

  四等獎——每天4個——榨汁

五一勞動節活動方案4

  第一部分環境及市場簡略分析

  xx店位于xx市老城區東郊,離城市中心(傳統意義上西湖為中心來講)較遠,周圍又有農貿市場和專營批發市場及部分小型的批發店面,這一帶消費群主要從農村轉化而來,在消費能力上較低,消費意識上習慣于從農貿市場上專營批發市場及部分小型的批發店面中購取廉價的生活必須品,消費群體年齡的平均年齡較高,所購單品較集中。但隨著城市中心的逐步轉移,人們的消費能力和消費意識消費習慣將得到逐步的提升和改善,加之附近還沒有出現類似經營方式的大型購物中心及超市,相信不久的將來,這一帶將成為各個商家必爭之場所,我們xx店應抓住機會搶占市場。

  第二部分:活動目的

  xxxx店自去年年末試營業以來業績一直不佳,客觀因素是在試營業中基礎配套建設尚未完工,一樓二樓的專柜尚未修建完畢,所以無法進行大型的企業形象宣傳,但目前,我們在各個方面都已經準備充分,應積極地擴大對外的企業宣傳,發展年輕會員,降底消費群體平均年齡,因為他們有著較大的購買力,通過宣傳,我們要讓附近的老百姓知道xxx上乘店,成為附近一帶的休閑、娛樂、購物中心,增加人氣,加大客流量,提升客單價、提升營業額,加大毛利。

  第三部分:活動主題題目

  xx----------生活的好芳鄰

  第四部分:活動時間地點

  活動時間20xx年5月1日~5月3日

  活動地點xxxx店

  第五部分:合作單位

  贊助單位:選擇一個或多個在*******店較大的有實力且產品質量過硬的企業合作,得到部分的實物和資金方面的贊助,降低我們的單方的費用開支,在活動中我們可以通過協商以不同的方式對合作廠商及其產品做適當的宣傳。

  宣傳單位:與xx當地一家新聞媒體單位如報社或是電臺合作,以較低的費用獲得的宣傳效果。

  第六部分:媒介方案

  選擇《都市快報》《青年時報》《每日商報》,xx電臺經濟臺,交通之聲等幾家媒體做適當的宣傳和報道,同時充分利用傳宣單、橫幅、氣球在附近廣泛及全面的宣傳,組織人員寫傳媒宣傳稿。

  在活動前2天向附近的居民及過往人群派發傳單或相關資料,作為活動預告。

  在活動中向現場人群及外圍人群派發,充分傳達活動信息。

  5月1日在當地的主要報紙上刊登祝賀廣告,展示企業文化。

  活動中邀請電臺和電視臺進行現場采訪,擴大宣傳力度。

  第七部分:組織形式

  設總負責小組,由店主要有關領導直接領導,企化部或合作單位共同參與(是為了更好的和企業進行有效的溝通),下設宣傳、各

  活動負責、基礎,聯絡、監督、安全等部分,確保分工明確,責任到頭。

  人員安排:xxx

  第八部分:活動階段

  (一)活動的策劃準備期:

  20xx年4月10日-20xx年5月1日

  工作統籌安排

  明細項完成時間責任人

  方案確定4月10日前總負責

  場地安排4月20日前基礎

  人員落實4月10日前總負責

  宣傳籌備4月15日前宣傳

  合作單位4月15日前聯絡

  相關手續4月25日前聯絡

  設備到位4月30日前基礎

  (二)活動的組織與實施期:

  1、在4月中旬舉辦一次《我與xx》的征文或向廣大消費者征集他們對我們在服務質量、企業發展或建是其他議,作為本次活動的預熱。

  2、5月1日上午9:00~11:30在x店門口舉行腰鼓、秧歌、扇舞、健身操等比賽活動。(或是傳舞龍等中國傳統節慶活動)

  3、5月2日為廠商活動日,

  4、5月3日白天舉辦少兒書法繪畫現場活動(或是其他針對青少年的活動)。

  5、5月3日晚上舉行“xx杭派服裝之夜”的時裝表演活動。

  6、每天中午11:00~1:30,5:00~7:00在xx店一樓大廳或門口開展面包、烤雞、饅頭、飲料等及時食品的'促銷活動。

  7、評選xx店工作之星。

  8、開展尋找不合格商品。

  9、慰問全市交警。

  10、訪問上乘店自開業以來的進行投訴過的顧客。

  第九部分活動策劃方案略解

  1、《xx》的征文主要是向廣大的消費者征集他們與我們xxx之間發生的一些故事,目的在于讓xxx走入消費者的生活中,體現出“生活的好芳鄰”這句標語的內涵。向廣大消費者征集他們對我們在服務質量、企業發展或建是其他議則可以使我們更好的了解廣大消費

  者心理,從他們的需要出發,為企業的進一步發展做好準備。

  獎勵:

  a、征文:設一等獎一個二等獎二個三等獎三個或若干個入圍獎,發證書和獎品,獎品由贊助單位提供并發送xxx會員卡。

  b、征集建議:設金點子,銀點子等若干個,如的確發現有利于解決我們xxx8店目前所面臨的問題,可特殊獎勵。(面試網)

  2、腰鼓、秧歌、扇舞、健身操等比賽活動,主要是由中老年人參加。我們可以以此發展中老年消費者,畢竟次類消費者我們目前的消費群,并可以增大我們平時的客流量,增加人氣。

  3、5月2日一天,派出四輛廣告送貨車,分別慰問全市交警(大概60崗亭,每人500ml二瓶,合計約70箱,實物為企業贊助)

五一勞動節活動方案5

  活動背景:

  面對年后第一個長假的來臨,第一個銷售高峰也隨之到來,在這個春夏交接的時段,是一個消費較為活躍的時期,尤其是服裝和食品類。

  活動思路:

  五月正是天氣轉曖并趨于穩定的'季節,也是進行旅游等戶外活動的好時期,特舉辦“鑼開五月、玩美假期”活動,“鑼開”是大力度的促銷活動,為消費者省錢的時間到了,“玩美假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動,此活動的目的就是抓住這段時間的消費者的消費特點。隨后還有“母親節”

  “助殘日”“牛奶節”等愛心大行動貫穿整個五月。

  活動目的:

  提高門店銷售額,同時增加企業親和力,樹立優良企業形象,培養忠實顧客。

  五一促銷活動主題:

  “鑼開五月、玩美假期”

  主體宣傳:

  1、我開鑼、您省錢。

  2、玩轉假(價)期

  活動時間:

  4月25日5月15日

五一勞動節活動方案6

  “五一”節臨近,為切實做好“五一”期間的消防安全保衛工作,為廣大群眾歡度節日創造一個安全、穩定、和諧的社會環境,全力預防和遏制重特大火災事故。確保我縣五一期間消防安全,現結合我大隊實際,特制定本方案:

  大隊成立由梁靜宇副大隊長、張鍵教導員為組長,大隊全體官兵為成員的“五一”期間專項監督小組。

  1、被檢查單位的建筑物或者場所是否依法通過了公安消防機構消防設計審核(設計備案)、消防驗收(驗收備案)、消防安全檢查。

  2、建筑物的使用性質是否符合規定。

  3、疏散通道、安全出口、疏散指示標志、應急照明、消防車通道、防火防煙分區、防火間距是否符合規定。

  4、建筑消防設施運行是否正常,消防器材配置是否符合規定。

  5、消防控制室的值班操作人員等從業人員是否經消防培訓持證上崗。

  6、單位的消防組織、消防工作制度、應急預案及消防安全逐級崗位責任制落實情況。

  7、場所是否存在“三合一”、“多合一”現象。

  8、其他需要檢查的內容。

  9、開展旅游景區(點)、高速公路沿途服務站等檢查:是否落實專人負責巡查檢查,是否落實滅火和應急疏散措施;消防設施、器材是否符合消防技術標準并完好有效。

  消防安全檢查主要采取各單位自查自改,消防大隊專項監督檢查的形式組織實施。

  (一)自查自改

  由各單位對本單位消防安全狀況進行全面自查,分析查找消防安全隱患,針對消防安全隱患,認真組織進行整改。

  (二)專項檢查

  縣消防大隊組成監督抽查檢查組,對本行政區域內各單位實施監督檢查。對重大火災隱患和消防安全管理存在的的重大問題向縣政府報告或通報,并作為消防安全隱患整改重點督辦單位進行跟蹤督辦。

  一是要提高認識,周密部署,切實加強組織領導。全體監督人員要站在講政治、保穩定、促發展的高度,充分認識開展監督抽查工作的重要性、必要性,克服“清剿火患”戰役的畏難和厭戰情緒,切實增強工作責任心,把監督抽查工作擺上重要議事日程,切實加強組織領導。

  二是要突出重點,集中力量,狠抓火災隱患的整改工作。在監督抽查工作中既要突出重點,又要兼顧全面,既要嚴格執法,又要熱情服務。要加大監督執法力度,保持消防安全嚴管嚴治的高壓態勢,對檢查發現的火災隱患,用足用好行政處罰、查封、三停、拘留等剛性執法措施,依法督促整改;對違反消防安全管理規定的行為,要依法嚴厲查處,該罰款的罰款,該關停的關停,該拘留的'拘留;對危及公共安全可能造成群死群傷的重大火災隱患,要依法采取責令“三停”、查封等行政措施,堅決予以停業整改或報請政府予以關停。同時,要將情況通報相關主管部門,并做好解釋工作。

  三是要突出重點,確保質量。各要結合2016年度防火監督工作意見的要求合理安排監督抽查量,確保年內重點單位監督抽查不少于3次,抽查消防安全重點單位和其他單位數量原則上可以按照2:1的比例確定。“五一”期間,各大隊要加強對大型群眾性活動舉辦場所、旅游風景區、交通樞紐、商場市場、賓館飯店等人員密集場所、氨制冷企業單位和“三合一”、“多合一”場所為重點檢查對象,確保五一期間消防安全。各大隊對重點單位的檢查務必要全面、細致,對檢查發現存在違法消防安全行為的單位場所,必須嚴格履行監督執法程序,確保執法到位。

  四是要強化宣傳,營造良好的整治工作氛圍。要積極協調廣播、電視、報刊、互聯網等新聞媒體和各大通信運營企業,以字幕提示、公益廣告、新聞采訪、專題報道、案例警示及手機短信等形式,集中宣傳“消防安全二十條”、煙花爆竹安全燃放知識、逃生自救常識等,提示節日期間的火災風險,提示群眾不進入不安全場所。要利用各類媒體集中宣傳報道消防執法行動,營造強大聲勢。

五一勞動節活動方案7

  五一勞動節就快到了,正值陽光明媚、春風送暖,讓孩子們選擇自己喜歡的花或植物去種植,體驗一把當小花農的快樂,也許是一項不錯的游戲活動。

  游戲準備

  配套材料:打孔挖苗器2套、種植工具1套、噴嘴1套、種植手套2雙、種植標簽10個、卷尺2個、種子收納瓶x個、種植工具袋1個、操作記錄表32張、探索圖冊《我是小花農》。

  園所自備:花盆、可樂瓶、當地當季適宜種植的種子、富貴竹、土豆、綠豆、噴水壺、培養皿、遮光板、泥土、鑷子等。

  游戲價值

  1.在對植物生長過程的探索中,培養耐心和堅持力。

  2.在反復的種植操作過程中,學會使用各種。種植工具,獲取種植的科學經驗。

  3.激發對植物生長的興趣,培養熱愛大自然的情感。

  4.在對植物生長過程的探索中,學習運用語言向同伴描述自己的發現。

  游戲方法

  游戲一:種植蔬菜和谷物類植物

  1.選種

  教師將種子分類后放入種子收納瓶,讓幼兒觀察各種。種子的特點,認識這些不同植物的種子。請幼兒自己選擇喜歡的種子去種植,激發幼兒的種植熱情。

  注:建議教師春天投放小麥和辣椒種子,秋天投放草籽。教師也可以選擇當地當季最適宜種植的種子,供幼兒自主種植。

  2.播種

  幼兒自己利用翻土工具在花盆中挖坑、播種、埋土、澆水。然后請教師幫忙在種植標簽上標上所種的植物的名稱,并把種植標簽插到花盆里。

  3.管理

  照料植物,每天給植物澆水、除草、施肥、除蟲。建議實施如下種植管理約定:

  (1)種子發芽后,要把它放到陽臺或窗臺上,讓它充分接觸陽光。

  (2)澆水應適時、適宜,避免植物根部土壤過干或過濕。

  (3)手動除草,不要使用除草劑。

  (4)用鑷子捉蟲,不要使用化學殺蟲劑。

  4.觀察記錄

  教師可以與幼兒一起設計觀察記錄表(用于記錄植物發芽、長葉、長高、開花、結果的過程)。可以讓幼兒展開競賽,比一比誰最先發現植物的變化,并把變化后的形狀畫下來,看誰發現的變化最多,觀察得最仔細。

  5.收獲

  幼兒自己摘取果實,體會豐收的喜悅、勞動的愉快,并感受到勞動成果來之不易。

  游戲二:種植花卉

  教師選擇當地常見易活的`花卉種子投放到科學區。

  種植花卉的步驟與種植蔬菜和谷物類植物相同。但花卉種植的要求更高,建議在種植蔬菜和谷物類植物之后進行。

  在種植過程中,幼兒需要著重去觀察各種花的形態,認識花的各個部分的名稱。

  游戲三:植物的生長與陽光的關系

  教師準備2個大飲料瓶,將大飲料瓶從中間剪開,做成大玻璃瓶狀。幼兒在2個飲料瓶中裝入適量泥土后種上黃豆的種子。教師把其中一個大飲料瓶從側面剪出一個圓口,將大飲料瓶的上半部分從圓口插入,形成一個相通的出口,并把大飲料瓶的瓶身土壤以上部分用黑布遮住。幼兒觀察種子發芽后,兩個瓶子中植物的生長方向有什么不同,關注并記錄植物的生長情況。幼兒通過此活動可以初步了解陽光與植物生長之間的關系以及植物具有向光性的特點。

  游戲四:延伸游戲

  玩法1:喜歡清水的根

  教師準備富貴竹2枝、塑料瓶2個、清水、鹽水等材料。

  幼兒將一枝富貴竹種在清水里,另一枝富貴竹種在鹽水里。過幾天之后觀察兩枝富貴竹的生根情況(如圖1)。一周后,幼兒對比觀察種在清水里的富貴竹根長得比較長,而種在濃鹽水的富貴竹沒有長根。

  玩法2:我會種豆芽

  教師準備綠豆若干、培養皿1個、噴水壺1個、水若干、遮光板1塊(可以用黑色塑料袋代替)。

  1.幼兒將選好的綠豆放入培養皿中。

  2.用噴水壺給綠豆澆適量的水,注意遮光并每日換清水。

  3.觀察綠豆發芽的情況(如圖2)。

  玩法3:土豆種。種樂

  教師準備土豆、鏟子、花盆、噴水壺等材料。

  1.把土豆切塊,注意每塊上留有芽眼(如圖3)。

  2.用鏟子在花盆里挖坑后放入土豆(如圖4)。

  3.埋土后澆水,耐心觀察土豆的生長情況(如圖5)。

  指導建議

  1.在種植活動過程中,教師可以通過圖示說明、比較實驗、試誤揭秘等方式,讓幼兒了解種子發芽的三要素:陽光、空氣、水。

  2.教師要選擇生長周期短、發芽率高的植物種子來投放。

  3.種植活動應在春秋季節進行,以春季為主。春季于清明前后播種,秋季一般在910月進行。

  4.教師可以讓幼兒以“我是小花農”為主題開展角色游戲。

  5.本套材料包含細小部件,請教師引導幼兒正確使用材料,注意安全。

  知識鏈接

  1.盆栽植物澆水的原則是“不干不澆,干透澆透”,具體地講,盆土呈黑色時,表明土壤潮濕,有足夠的水分,這時不需要澆水。盆土呈淺灰色或盆土與盆壁出現間隙時,說明盆土已干,必須澆水,澆至盆底出水口出水為止。夏季植物需水量大,除澆水外,還可在葉面上噴水,保持葉面濕潤。

  2.“萬物生長靠太陽”,說明了陽光對植物生長的重要性。居室觀葉植物不能長時間放在室內,要適當曬曬太陽,一周至少12天放到陽臺上去沐浴陽光,中午光線強烈時應放進室內。

  3.各種植物的生長發育都要求有一定的溫度條件,植物生長的最適宜溫度是25℃,所以室內的溫度只要在10℃30℃之間,植物就能正常生長。

  4.土壤是植物生長發育的基地,植物從土壤中攝取水分和礦物質營養。營養物質豐富、物理性能良好的土壤才能滿足植物正常生長的需要。室內擺放的觀葉植物所用盆土容量有限,因此,要用經過特制的培養土來栽培。市場上購得的盆栽觀葉植物,其土壤大多是培養土,經23年后,換盆時再用新的培養土種植即可。

  5.施肥的原則是“不施濃肥,薄肥勤施”。秋冬季植物生長緩慢或休眠,少施或不施肥為好;春夏季一般一月左右施一次薄肥,濃度不宜高,否則對植物造成危害,引起死亡。肥料一般以尿素為主。

五一勞動節活動方案8

  “五一”國際勞動節即將來臨,為了豐富員工業余生活及歡度“五一”國際勞動節,公司決定于20xx年x月x日——20xx年x月x5日舉辦以“鑄造一流團隊、打造一流企業”為主題的xx市旅游活動。

  一、活動意義

  增進員工之間感情、發揮團隊協作精神。

  二、活動負責部門、活動安排及領導小組成員

  1、主辦部門:公司工會

  2、協助部門:黨支部、團支部、綜合管理部

  3、活動安排:分兩批出發(時間根據公司生產情況定)

  4、領導小組成員:

  4.1第一批領導小組成員:

  領隊:xx(副總經理)

  副領隊:xx(綜合管理部經理)、xx(工會副主席/團支部書記)

  召集人:xx(工會副主席/團支部書記)

  4.2第二批領導小組成員:

  領隊:xx(黨支書/工會主席/副總經理)

  副領隊:xx(副總經理)、xx(工會副主席)

  召集人:xx

  三、活動時間、地點

  1、活動時間:

  第一批:20xx年x月x日下午15時在公司統一乘車出發到xx乘飛機,20xx年x月x日從xx乘飛機返回xx后乘大巴返回公司。

  第二批:時間待定(以公司通知為準)

  2、活動地點:xx及名勝風景區

  3、集合地點:公司籃球場。

  四、經過路線

  xx

  五、參加活動主要成員

  公司領導、各部門領導、所有任職干部及各部門骨干,具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)

  六、名單確定

  具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發,第一批出發總人數約為52人,第二批出發約為70人)

  七、安全保障措施

  1、在出發前所有參與活動的`人員集中會議室進行出行前安全培訓,增強安全防范意識和自我保護能力。

  2、在條件允許的情況下,可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察,并對可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。

  3、出發前必須聽從導游及領隊的指揮。在每一次集合時(出發前,返回前)一定要清點人數,確保員工安全,確保旅游活動的圓滿成功。

  4、攜帶急救用品,以防員工受傷或突發疾病(如感冒藥、暈車藥、發燒藥、創可貼等)。

  5、為了確保員工安全,參加旅游活動的員工必須服從領隊及導游的安排,有突發事件要隨時聯系并及時上報領隊及導游。

  6、在旅游期間,禁止單獨行動,休息時間外出必須向領隊報告并獲批準后方可結群外出。

  7、請自帶好雨具、水杯及有關旅游生活用具。

  8、注意人身和財產安全。

  八、活動道具

  撲克30副、小禮品

  九、費用預算

  xx元/人(含車費、風景區門票費、住宿費、餐費等),預算費用總計約xx元。該項費用由公司統一開支。

  十、其他安排

  活動過程中允許舉辦趣味游戲。

五一勞動節活動方案9

  一、活動意圖

  一年一度的“五一國際勞動節”來臨了,為了讓幼兒對“五一勞動節”有更加深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發幼兒熱愛勞動的情感,懂得尊重勞動人民,知道珍惜勞動成果。我園在五一假期前一周開展了“勞動最光榮”的主題教育活動。希望通過此活動,教育孩子們熱愛勞動,從身邊做起,從小事做起,也以此發揮家庭教育的力量,實現家園共育。

  二、活動目標

  1、尊重生活周圍勞動人民,知道勞動成果的來之不易。

  2、能嘗試做一些力所能及的事,積極參與活動。

  3、養成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理。

  三、活動主題

  勞動最光榮

  四、活動時間

  20xx年4月25日——5月5日

  五、活動準備

  1、通過相關視頻資料播放,使幼兒萌發熱愛勞動的思情感。

  2、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。

  六、活動過程

  (一)了解“勞動節”

  1、介紹“五一”國際勞動節,了解五一勞動節的由來,初步理解五一勞動節的含義。

  2、各班搜集各種有關勞動的圖片,進行宣傳。

  3、各班搜集適合本班幼兒的'關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

  4、各班通過班級微信群向家長宣傳五一勞動節教育思想,達到家園共育的教育目的。

  (二)勞動實踐

  開展“我有一雙小小手”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。

  1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。

  2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服)

  3、用自己在幼兒園學到的本領,幫助家長做力所能及的勞動。

  (三)幼兒分享

  將自己在家的勞動經歷與全班小朋友分享,充分展現“我能行”!

五一勞動節活動方案10

  一、活動目的

  勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。“五一”國際勞動節來臨之際,我校決定開展以“愛勞動”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

  將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位學生的實際行動中。

  周日是母親節,廣泛開展“我的感恩故事--感恩母親”征文活動,通過在學校、家庭參與不同類型的勞動,培養學生積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。提倡親子閱讀,注意感恩與孝心、文明與禮儀的養成。

  二、活動主題

  迎五一勞動節

  做環保小衛士

  三、活動時間

  20xx年5月1日20xx年5月15日

  四、活動內容

  低年級(1、2年級)活動要求:

  放假期間:

  1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

  2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的`含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

  3.學會自己穿衣服;

  4.母親節時感謝媽媽。

  中高年級(5、6年級)年級活動要求:

  星期五下午舉行我愛勞動為主題的繪畫比賽。

  放假期間:

  1.知道1-2個全國勞模的名字和他們的事跡;

  2.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

  3.在父母的協助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。

  4.母親節時,“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦;

  5.中高年級完成“我的感恩故事--感恩母親”征文,稿紙書寫,要求字跡認真,語句通順,各班擇優推選。

五一勞動節活動方案11

  一、活動時間:4月28—4月30

  二、活動地點:各班級可根據實際情況自行安排。

  三、活動參與對象:1-5年級全體隊員

  四、活動主題:“快樂勞動 幸福生活”

  五、活動目的:通過本次活動,培養廣大隊員勞動技能,增強全體隊員愛勞動的'意識,從小養成愛勞動的習慣。

  六、活動內容:

  1、自我服務勞動:系鞋帶、疊被子、收拾書包。

  2、家務勞動:釘紐扣、洗衣服。

  七、具體安排:

  一年級:收拾書包

  二年級:系鞋帶

  三年級:疊被子

  四年級:釘紐扣

  五年級:洗衣服

  八、活動規則:

  一年級收拾書包,學生可提前練習,在規定時間內,用時最短者獲勝。

  二年級系鞋帶,要求每位同學準備好一雙系鞋帶的鞋子,也是根據規定用時最短者獲勝。

  三年級疊被子活動,班主任老師與賽主任聯系,到幼兒園進行。根據學生疊被子的時間以及是否整齊進行評判

  四年級每位同學自行準備一件需要釘扣子的衣服(布料)和針線,在規定時間內用時和釘扣質量各占一半進行評比。(每班挑選五名同學周二中午到綜合實踐活動室參加比賽)

  五年級洗衣服比賽,盆、洗衣粉等學生自備,在規定時間內衣服洗得最干凈的同學獲勝。周二下午第三節課,每班挑選五名同學到餐廳,參加比賽。

  組織學生開展“快樂勞動 幸福生活”繪畫比賽,五一假期后三年級每班上交十幅作品到德育處,學校將進行評比。活動表彰:對于活動中表現出色的同學,班主任根據陽光評價體系頒發“自立卡”

五一勞動節活動方案12

  “五一”國際勞動節是全世界勞動者的節日,在五一勞動節來臨之際,為了使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展的道理,幫助學生樹立 “勞動最光榮”的觀念,培養學生獨立生活的能力,并掌握一些最基本的知識和技能,從而讓學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩,特制訂本活動方案:

  一、活動時間:

  五月份

  二、參加人員:

  全體師生

  三、活動內容:

  1、充分利用宣傳欄、小廣播、國旗下講話等輿論工具對學生進行宣傳,讓學生了解“五一”國際勞動節的由來、勞動最光榮及勞動者最美的'道理。

  2、各班級圍繞“做最美的勞動者”出一期黑板報。

  3、舉辦一場慶五一合唱比賽,各班級利用課余時間進行準備,學校在四月下旬進行比賽。

  4、舉辦“五一知識知多少”的繪畫比賽,各班級先自行組織練習,選出優勝選手參加學校組織的比賽(比賽時間定在五月下旬,具體時間另行通知)。

  5、組織師生進行“我的家我打掃”衛生清掃活動,讓學生在勞動中體驗勞動的樂趣,感受勞動的艱辛,從而懂得尊重勞動人民,珍惜勞動果實(具體活動時間為5月4日大課間)。

  6、結合“灑掃應對”活動方案繼續在學生中開展掌握一項勞動技能的教育,讓學生充分利用五一節放假的時間,開展“今天我當家”活動,要求在父母的指導下,對學到的勞動技能進行實踐的活動。(注意填寫好活動記錄,收集好圖像資料)

  7、各班級繼續組織學生“圍繞勞動光榮、浪費可恥”的主題辦一期節日小報,屆時學校將組織展評。

五一勞動節活動方案13

  一、促銷策略

  1、dm宣傳單頁、掉旗

  "折上折、禮尚禮、點石天天伴隨你"作為廣告語,以5.1-5.4、為主題,作主推產品及節日促銷單張。考慮制作制版成本問題,此促銷單張正面作天花掉旗、背面為主推產品。

  2、形象場景布置

  a、專賣店

  點石珠寶開店屬專賣店性質,店口及櫥窗進行精心布置。專賣店門口設置5.1-5.4樹兩棵(5.1-5.4樹之上均懸掛糖果)、彩花帶十米、雪花噴字、天花懸掛吊旗及小型飾物,并在適當位置添加氣球。

  b、店中店

  點石珠寶開店屬店中店性質,對其通道口將進行精心布置。在通道口設置5.1-5.4樹兩棵(5.1-5.4樹之上均懸掛糖果),店場天頂懸掛掉旗及小型飾物,彩花帶十米。

  c、專柜

  點石珠寶開店屬專柜性質,由于商場進行統一管理及受場地限制,專賣店門口設置5.1-5.4樹一棵(5.1-5.4樹之上均懸掛糖果),店場天頂懸掛掉旗及小型飾物,彩花帶十米。

  3、節日形象pop

  節日形象pop配合dm單頁同時使用,以5.1-5.4、勞動節為主題,并配合節日促銷活動項目,并追加冬季主推產品。節日折扣酬賓、用于吸引顧客形成強力的視覺沖擊力。

  4、形象氣球

  此次活動將是推動企業形象的有利時機、廣告氣球具有成本低、烘托氣氛較強的特點,點石珠寶5.1-5.4、勞動節兩節促銷活動將大量使用氣球做流動廣告,凡進入店內的小孩均贈送形象氣球。

  5、糖果

  凡進入點石珠寶的消費者均可獲得節日糖果贈送,這是留住消費者并抓住消費者心理極有效的方法。

  6、情侶套餐

  此次活動期間點石珠寶特別推出情侶套餐,凡在節日期間購買情侶裝的顧客均可贈送精美禮品一份。

  7、金卡

  凡在活動期間一次性購物滿1500元的顧客送金卡一張,此卡可享受折上折的優惠。(如原價1000元的`首飾五折的基礎上再進行八折優惠:1500X50%X80%)

  8、vip卡

  凡在活動期間一次性購物滿1000元的顧客送vip卡一張,此卡可享受折上折的優惠。(如原價1000元的首飾五折的基礎上再進行8.8折優惠:1500X50%X88%)

  9、凡一次性購物滿500元的顧客送精美禮品一份。

  10、庫存積壓品可按金卡打折。

  二、促銷預算

  1、dm單頁、吊旗

  a4頁面 3000X0.50元=1500元

  2、節日形象pop (x架)

  1600mmX500mm

  120元X10=1200元

  3、形象氣球

  0.20元X1000=200元

  4、糖果

  400元

  5、小禮品

  10.00元X500=500元

  6、5.1-5.4樹

  12棵X100元=1200元

  7、飾物

  30元X12=360元

  8、不可預測費用XX元

五一勞動節活動方案14

  一、活動背景:

  “五一”國際勞動節是全世界勞動人民共同的節日。勞動創造了財富,勞動推動了人類社會的發展,勞動者的健康最可貴!關愛勞動者的健康就是關愛社會的和諧發展,關愛人類的文明與發展!

  二、活動主題:

  1、弘揚奉獻精神 關愛勞模健康

  三、活動目的:

  為關愛默默耕耘、辛勤勞作的勞模及廣大市民的.身體健康,弘揚勞模們愛崗敬業、無私奉獻的精神,襄樊市總工會、襄樊市第四人民醫院在“五一”國際勞動節期間,聯合推出“弘揚奉獻精神,關愛勞模健康”公益活動,旨在提高勞動者的身體素質,強化勞動光榮的社會風尚,加快和諧襄樊建設。

  四、活動時間:4月26日—5月26日

  五、主辦單位:襄樊市總工會、襄樊市第四人民醫院

  六、活動內容:

  活動之一:贈送380元的健康體檢套餐。

  為感謝全市勞動人民為社會做出的貢獻,在“五一”國際勞動節之際,開展交50元享受價值380元的健康體檢,縣市級以上勞動模范憑榮譽證書免費,具體體檢項目如下:

  活動之二:活動期間檢查費優惠50% 、治療費優惠20%、來院接受治療的所有患者均可獲贈“千元醫療扶助卡”一張,憑“千元醫療扶助卡”,在有效期內可獲總扶助減免金額1000元。

  活動科室:內科、外科、兒科、男科、肝病科、胃腸科、中醫科、多動癥科、不孕不育科、骨科、婦科、婦產科、乳腺科、肛腸科、耳鼻喉科、碎石科……

  活動之三:名醫坐診,推廣新療法、開展健康專題講座。

  本院與華中科技大學同濟醫學院、中國肝炎研究中心、上海醫學專家研究中心等全國各地院校建立技術協作關系,讓您足不出市,就能享受權威專家的咨詢和診治,并免費參加健康專題講座:

  附:專家名單

  xx年4月26日

五一勞動節活動方案15

  一、目的與意義:

  慶祝五一勞動節和五四青年節傳承勞動節要勞動的精神娛樂大眾放松身心。

  口號:我們勞動我們驕傲我們年輕我們富有。

  二、活動內容

  (一)后山拔草。

  分成三個小組每組負責一個區域。經過小組長檢查完成所負責區域的拔草任務后方算拔草任務完成。

  (二)清掃校園。

  分成八個小組每組負責一個區域。經過小組長檢查完成所負責區域后清掃任務完成。

  (三)玩游戲:

  1.千里走單騎

  每隊一名隊員競賽規則分四隊。競賽在規定的路程內誰能將自行車騎地最穩最慢的即為勝利者。

  2.魯賓遜漂流記

  依照主持人的要求競賽規則4名隊員每人手拿一只乒乓球拍和一個乒乓球。將乒乓球放在乒乓板上保持平衡越過預先設置的障礙物最后又快又穩達到目的地的`為勝利者。

  3.快樂呼啦圈

  一邊搖著呼啦圈競賽規則由四人上場比拼。一邊衣著手中的別針雙方中的任何一方先穿夠25枚別針并保持呼啦圈不掉就算勝利。

  4.四人五足

  最先到達終點的一組為贏。競賽規則分四組比賽。

  5.澳洲袋鼠

  雙腳放入麻袋中競賽規則各隊抽三名隊員上場。跳到折返點處咬下終點處懸掛而下糖果最先回到起點的隊為勝。

  6.為歌狂

  每組的人輪流比賽勝利者再進入下一輪比賽。競賽規則采取淘汰賽方式5人為一組。

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