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文化活動方案

時間：2024-06-30 09:24:13 活動方案我要投稿

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文化活動方案集合15篇

　　為了確保工作或事情有序地進行，時常需要預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么應當如何制定方案呢？以下是小編整理的文化活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

文化活動方案集合15篇

文化活動方案1

　　為展示我校師生風采，豐富課余文化生活，繁榮和發展舒中文化，創建文明、和諧校園，經校長辦公會研究，學校決定舉辦南郊中學第七屆校園文化節。具體活動安排如下：

　　一、活動組織

　　（一）組委會

　　組委會主任：

　　組委會副主任：（具體負責）

　　組委會成員：

　　（二）組織部門

　　組委會下設宣傳組、活動組、后勤組、保衛組，負責日常事務和具體協調工作。

　　宣傳組：

　　活動組：

　　后勤組：

　　保衛組：

　　二、活動主題：

　　激揚青春，魅力校園

　　三、活動內容

　　1．南郊中學第七屆文化節學生個人才藝比賽

　　負責人：

　　2．南郊中學第七屆文化節書畫、攝影、刺繡展

　　負責人：

　　3．南郊中學第七屆文化節教職工80分、象棋比賽

　　負責人：

　　4．南郊中學第七屆文化節班級文藝晚會

　　負責人：

　　四、活動日程

　　1.20xx年12月25日至30日——南郊中學書畫、攝影、刺繡展；

　　2.20xx年12月中下旬預賽，12月30日下午決賽——南郊中學學生個人才藝比賽；

　　3.20xx年12月30日晚18：00～21：00——各班級迎新文藝晚會；

　　4.20xx年12月31日上午8：30——教職工80分比賽；

　　5.20xx年元月1日上午8：30——教職工象棋比賽。

　　五、活動要求

　　1．自11月28日起，各組織部門、參與人員、各班級要著手準備。

　　2．班級所有活動均納入文明班級評比。

　　3．有關部門要高度重視，明確職責，密切配合。

　　4．利用課余時間，做好文化節籌備工作，盡量不影響正常教學。

文化活動方案2

　　一、背景

　　企業文化是企業圍繞企業生產經營管理而形成的觀念的總和，是企業在生產經營實踐中形成的一種基本精神和凝聚力，包括企業的愿景、社會責任、客戶滿意、經營理念、經營宗旨、發展戰略、奮斗目標以及企業員工共同的價值觀念和行為準則。

　　二、方案宗旨

　　1、提高團隊的凝聚力和戰斗力，推動團隊建設。

　　2、增強員工滿意度與歸屬感，激發員工的工作積極性和熱情。

　　3、豐富員工業余文化生活，營造一種健康、旺盛的團隊氛圍。

　　三、參與對象

　　公司全體員工

　　四、組織和實施部門

　　公司行政部

　　六、固定活動

　　(一)公司年會

　　1、活動目的:

　　①待定。

　　②對20xx年公司整體工作業績進行總結，對市場進行分析，對公司生產管理總結，制定新年度公司工作總體規劃，明確新年度工作方向和目標。企業文化活動方案

　　③表彰公司內部業績優秀的員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調動起來，投入到未來的工作之中。

　　④擴大公司的'知名度和影響力。

　　2、年會主題

　　3、年會時間、地點

　　①第一部分:會議

　　②第二部分:聚餐、慶祝活動

　　4參會人員

　　5年會流程與安排

　　①年終會議

　　A、各部門及個項目負責人分別做年終述職報告。

　　B、年度優秀員工領獎，發表獲獎感言。

　　C、總經理做總結報告。

　　D、會議結束。

　　②晚宴

　　A、用餐時段

　　B、娛樂時段(文藝節目、互動游戲)

　　C、抽獎時段

　　6年會準備及相關注意事項

　　①年會的通知與宣傳

　　②條幅的制作

　　③物品的采購

　　④布置會場

　　⑤現場拍照攝影

　　78共計20000元

　　七、公司企業文化環境建設

　　1、員工墻:用一個平面介質，將員工的照片、文字、圖案等以平面化、規范化、特色化形式，展示出來供大家分享，營造一股濃厚的企業文化氛圍。

　　2、員工互動區:將公司每月活動的照片，員工自己的攝影作品等，展現在每位員工面前，不僅在視覺上形成沖擊力，在心靈上也能產生共鳴。

　　八、工作要求

　　1、各部門負責人要提高認識，加強領導，積極組織發動部門員工參與每次活動，確保每次活動的人力、物力到位，以保證活動順利進行。

　　2、各部門須指定專人負責，指導部門人員參與各項活動，并積極協助行政部開展每次活動。

　　3、要通過各種形式加大宣傳力度，引起公司員工的廣泛關注，鼓勵公司員工積極參與其中，各部門積極配合做好發動工作。

文化活動方案3

　　一、活動主題

　　慶祝中秋佳節，弘揚傳統文化

　　二、活動背景

　　日高公司是一家大型科技企業，有不少外地員工以及外籍員工。為增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識，打招節日的氣氛，關注員工的情感需求，拉近員工與員工、員工與上司之間的距離，更好的促進企業經濟發展，企業擬舉行一次元旦活動。

　　三、活動目的

　　1、增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識。

　　2、拉近員工與員工、員工與上司之間的`距離。

　　3、更好的促進企業經濟發展。

　　4、讓員工充分的展現自我，在活動的過程中認知自我及對企業大家庭的認同感。

　　四、參加人員

　　日高公司全體員工

　　五、活動時間及地點

　　時間：20xx年9月12日晚上6:30—9:00

　　地點：某大型露天廣場

　　六、活動準備工作

　　（一）節目征集

　　1、采取自由、自愿原則進行報名。

　　2、節目形式不限（歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲、書法等），內容健康向上，以慶祝聯歡為主題內容，所有節目需提前自我彩排，經籌備組篩選合格的節目方可晚會演出。

　　3、9月10日17：00前完成節目報名工作（報至人力資源部）。

　　4、節目申報者請自帶伴奏樂器或音帶、CD，并提前交于籌備組。

　　5、節目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。

　　6、整臺晚會全過程可用DV拍攝記錄。晚會中，凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。

　　（通過晚會嘉賓及觀眾的評選，晚會將評選出最具臺風獎，最佳氣獎，最具創意節目獎，評出最佳表演獎，最佳歌手獎等等。斟酌待定！）

　　（二）活動現場布置

　　1、現場布置主要以中國傳統的紅燈為主調，配以中式的小配飾，顯示中國節，中國味。

　　2、舞臺設計以中國紅為主色調，在傳統中加放現代元素，是整個舞臺傳統中透露著時尚。

　　3、在活動現場小舞臺兩側搭建兩面燈籠墻，紅紅的燈籠，將整個現場布置出濃濃的中國味道，并在每個燈籠上藏一個燈謎，裝飾性與參與性兼具。

　　4、食品擺放水果類：蘋果、葡萄、橘子、香蕉等。

　　飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水等。

　　小吃類：月餅、花生、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干等

　　七、晚會籌備部門

　　第一組：節目策劃組

　　負責部門：人力資源部

　　任務：a、9月 10日完成節目篩選工作；

　　b、9月 11日編輯出節目單報禮儀組存備；

　　c、9月 11日之前準備好主持人的形象設計及臺詞；

　　第二組：禮儀組

　　任務：a、晚會開始前座椅的擺放，各座位的落實。

　　b、晚會之前準備好會場服務物品，如節目單、礦泉水、禮品等。

　　c、頒獎禮儀人員的落實及走臺的排練。

　　第三組：道具設備組

　　任務：a、落實舞臺燈光、音箱等設備正常運轉，及一切后勤保障問題。

　　b、DV&相機的落實，組織正常拍攝工作（員工有備可自行提供）。

　　第四組：后勤機動組

　　任務：a、協助道具組安裝相關設備及舞臺布置

　　b、專人看管現場物資、電器等器材。

　　c、維持晚會現場秩序，處理會場緊急情況。

　　d、供其他項目組緊急調派，協助其他項目組完成工作，保證晚會取得圓滿成功。

　　注：

　　1、項目組人員的任務發生沖突時，要保障第一項目組的任務順利完成。

　　2、各項目組人員的任務發生嚴重沖突時，將重新調整各項目組人力資源視情況可隨時啟用機動組。

　　3、各項目組現在正式成立并立即開始工作；完成任務后自動解散。

　　七、活動內容

　　1、主持人講解中秋節的來源，增加外籍員工對中國傳統文化的了解。

　　2、公司董事長致辭祝福

　　3、各個部門申報的節目表演

　　4、游戲

　　（1）全體員工一起唱一首歌，活躍氣氛

　　（2）我愛記歌詞：各部門出一人或自行推薦上臺，有主持人每輪指定一個字，所有選手依次唱出包含該字的歌曲，諧音亦可，五秒鐘之內不能唱出的選手淘汰（可向本部門申援），最后剩一名選手勝出。

　　（3）猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。

　　（4）賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅。

　　（5）由董事長給員工頒發表演所獲獎項。

　　（6）主持人宣布活動結束，并致辭祝福。

　　（7）活動結束后，每位員工皆可領取一份中秋月餅禮盒。

　　八、活動經費及預算

　　1、場地布置費用

　　2、餐飲招待費用

　　3、各種活動用品的購置費用

　　4、勞務費用

　　5、禮品費用

　　6、中秋月餅禮盒購買費用

　　九、應急預案及注意事項

　　1、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。

　　2、參與者須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。

　　3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障活動各環節順利完成。

　　4、遇到各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。

文化活動方案4

　　為進一步增加學生的課外閱讀量，提高學生的讀寫能力，打造學生的人生底色;營造人人熱愛讀書、善于讀書的氛圍，使讀書真正成為學生生活的.一種方式，生命的重要組成部分;積極引導學生多讀書、讀好書，特舉辦本次讀書筆記評展活動。

　　一、承辦單位

　　資源與環境學院團總支、學生會

　　二、活動時間、地點

　　作品收集時間：x月xx日前

　　作品評展時間：x月2x日——6月1日

　　三、活動流程

　　1、通知下達：x月xx日前，向各學院下達關于開展“讀書益智，文化養心”讀書筆記評展活動的通知并推薦閱讀書目，要求各學院學生認真對待本次活動，利用一個月的時間認真閱讀推薦書目并撰寫讀書筆記，可以是書籍閱讀摘錄筆記，也可以是心得記錄等。

　　2、讀書筆記收取初評：x月xx日前，各學院收取讀書筆記，并以學院為單位進行初評，選出最優秀的20份讀書筆記交資源與環境學院團總支參加學校評展活動。

　　3、讀書筆記評選展出：x月2x日前，資環學院團總支將邀請相關專家評委對各學院上交筆記進行評選，最終選出100份優秀作品進行展出。

　　四、有關要求

　　讀書筆記可以是正規論文的形式，在簡述書籍內容與總體思路之后，準對書中的基本觀點或材料，在贊同或質疑的基礎上，或進行拓展，或進行評議，將自己的感受與反思表述出來;也可以是思想片段的形式，將自己在閱讀所選書籍過程中深受啟發或激起的思想火花，以言之成理的通達形式記錄下來。

　　具體要求：

　　1、字數在3000字左右;

　　2、不能大段摘抄原文，尤其是不要以摘抄原文的形式冒充讀書筆記字數;

　　3、為便于展覽，各學院學生讀書筆記統一使用xxx農業大學16開方格稿紙書寫;

　　x、各學院上交讀書筆記時請在封面注明姓名、學院、專業班級及聯系方式等信息，便于及時進行交流。

　　五、獎項設計

　　設立一等獎10人，二等獎20人，三等獎30人，優勝獎x0人，屆時將由團委統一頒發榮譽證書。

文化活動方案5

　　20xx年10月5日是重陽節，為了弘揚中華民族的傳統美德，我校德育處和少先隊大隊部將開展"念親恩、感親意、抒親情"——重陽孝文化體驗節敬老活動。現將有關安排如下：

　　一、指導思想

　　通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現獅子行小學少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚；激發全體隊員孝老愛親的內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。

　　二、主要內容

　　根據青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的"念親恩、感親意、抒親情"主題系列活動，通過活動展現獅子行小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

　　1、以中隊為單位，班隊課上各班開展以"念親恩、感親意、抒親情"為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。

　　2、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。

　　3、開展"爺爺、奶奶的重陽節，我做主"的.活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺（奶奶）設計一個有新意的過節方案，向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖，方便他們平時的出行；可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

　　4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行"三分鐘小故事演講"、請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

　　5、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創新。

　　6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲。

　　三、總體要求

　　1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優勢，積極動員，廣泛發動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。

　　2、精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效

　　四、活動地點

　　各班教室

　　五、活動對象

　　一至六年級全體學生

文化活動方案6

　　一、活動目的：

　　為促進學校誠信教育的深入開展，豐富學生校園文化生活，通過誠信故事的演講比賽，鍛煉學生的口才和膽量，從一個個誠信故事中學習做人要誠信的道理，大隊部決定舉行1---3年級“我是誠信好孩子”故事比賽。

　　二、活動對象：

　　一、二、三年級段所有有意向的.學生均可報名參加預賽。每班選送1個優勝節目進入校級決賽。

　　三、活動時間：

　　11月7日----11月15日班級初賽。

　　11月16日上報決賽選手名單及故事題目。

　　11月25日中午12：00進行決賽。（11：50學生進場）

　　四、活動地點：

　　決賽地點：學校多功能廳。

　　五、活動內容及要求：

　　評分細則：

　　1、思想性：主題突出，結構緊湊，有“故事味”（3分）

　　2、普通話：吐字清楚，表達流暢，語音標準。（3分）

　　3、藝術性：脫稿演講。表情豐富，有一定的動作且緊貼內容。（2分）

　　4、整體性：服飾得體，舉止自然大方。上下場致意、答謝。（2分）

　　5、若有配套的如課件、音樂或裝扮的、道具的，可額外加1分。時間為3分鐘以內。如超出很多要適當扣分。

　　六、活動須知：

　　【第一階段】

　　各班班主任在11月7日通知學生及家長此次活動，組織家長對孩子進行自主練習。各班以班級為單位，于11月15前，在班主任的組織下進行故事比賽的初賽選拔。選拔出1個優秀作品進入決賽。

　　【第二階段】

　　各班班主任在賽前期間要有針對性地組織開展故事講演訓練。

　　【第三階段】

　　入選決賽學生抽簽進行排序，按序比賽，由評委組老師根據評分標準打分，取平均值，評出一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名，由大隊部現場頒發榮譽證書。

文化活動方案7

　　一、指導思想

　　為了推動愛國主義教育和中華優秀文化傳統教育，根據學校及各班實際,結合時代特點和形勢需要,本學期側重“校園文化”建設，有效豐富校園文化,以便開闊同學們的視野,鍛煉提高他們,讓他們在濃厚的文化氛圍中快樂地成長、以提高他們的思想道德修養和整體素質、

　　二、領導機構

　　組長：xxx校長

　　副組長：xxx副校長

　　成員：xxx副主任、語文組老師、各班主任

　　三、具體內容

　　一個充滿青春活力,充滿人情味,充滿昂揚向上,積極進取的校園對于促進學生的身心健康發展具有極其重要的意義、本學期著重搞好校園文化。

　　1、打造靜態文化

　　師生合力打造墻壁文化,構建書香校園氛圍。讀書，是需要環境與氛圍的。學校通過張貼標語口號，布置文化墻等形式，讓每一面墻、每一個角落都會“說話”，營造濃郁的文化氛圍，引導和激勵學生與好書相伴。如：

　　a、書籍是人類進步的階梯。

　　b、獲取知識，三分在課內，七分在課外。

　　c、讀書破萬卷，下筆如有神。

　　d、書籍是全世界的營養品。

　　e、營造書香校園，打造人文飛中。

　　f、愛讀書，會讀書，讀好書。

　　g、讓讀書成為習慣，使書香彌漫校園。

　　h、我和祖國同成長，書香一路伴我行。

　　真正讓墻壁會說話、各班級用好班務公開欄,主要用于課程表,作息時間表及值日表等內容、教室后墻黑板,用作黑板報,按學校或年級組的布置實施,其余時間班級安排,定期出專欄、

　　(2)學校設計校園名片,我們給校園定名稱、校魂、公約、口號，另外,校長寫了寄語。

　　校園名字：追趕太陽

　　校魂：優、雅、勤

　　校園形象：面必凈，發必理，衣必整，紐必結；

　　頭容正，肩容平，胸容寬，背容直；

　　氣象勿傲、勿暴、勿急，

　　顏色宜靜、宜莊、宜和。

　　學校公約：學風嚴謹奮勇拼搏優雅大方文明守信

　　心胸寬廣表里如一尊師愛友團結互助

　　自立自強知恩圖報靜凈敬競永不言棄

　　學校口號：揚帆擺舵奮勇拼搏看我某班氣勢磅礴

　　校長寄語：我潛力無限，我十分聰明，我要在老師的教導下，告別三閑，靜專思主，為成功人生做準備。

　　(3)布置好教室衛生角、要求：衛生工具歸類擺放,整齊,垃圾存放到垃圾桶里、經常教育學生講究衛生,除每天搞好班級及公共區衛生以外,還定時清洗班級,定期擦洗桌子,以保障班級環境干凈整潔,培養學生的衛生習慣、本學期班級衛生的檢查評比項目如下：

　　地面狀況

　　衛生角

　　墻面布置

　　講臺

　　講臺內部

　　黑板前

　　窗臺

　　走廊地面

　　走廊墻面

　　垃圾清理

　　桌椅擺放

　　個人衛生

　　2、搞好動態文化

　　與靜態文化相對應,動態文化是指緊緊圍繞教育教學工作而適時開展的各項主題活動、措施主要有：

　　(一)課堂文化是校園文化的主要組成部分、首先必須讓學生熱愛文化學習,經常參與課堂教學活動、鼓勵學生多參加體育,文藝,美術等課外興趣小組活動,活躍班級氛圍,促使學生全面發展、本學期將進行陽光大課間活動比賽、

　　(二)營造“濃郁的書香校園”，讓學生在讀書中開拓視野，感悟人生，學會思考，快樂成長。本學期我們將在全校范圍內開展以“我讀書，我成長，我快樂”為主題的讀書活動。在讀書活動中，我們要堅持“全員參與、以班為點、輻射家庭”的思路，力爭做到“內容充實、形式多樣、積極創新、持之以恒”。大力開展“讀書節”活動，結合重大節日、紀念日，開展讀書征文、競賽、手抄報、專題講座等多種形式的主題活動，提升活動內涵，掀起讀書熱潮，引導學生好讀書，讀好書、樂讀書。以讀書活動為抓手，陶冶學生思想道德情操。

　　(1)每月評比“書香班級”，各班利用班會開展系列活動情況：

　　a、學生帶書互換讀書交流活動；

　　b、讀書名人名言的收集整理活動；

　　c、美文朗誦比賽；

　　d、校園手抄報設計比賽

　　e、學生精彩網文收集；

　　(2)聘請外校特級老師來校上課外閱讀指導課并作講座,啟動讀書節活動。請學校資深語文老師給同學們講經典誦讀的意義

　　(3)各班開展建設“書香班級”活動情況。包括各班在教室板報或墻壁開辟類似“我的推薦”“讀書之星評比”這樣的欄目，班內開展摘抄剪輯、手抄報、演講、讀書筆記展示等活動的情況。

　　(4)三月份學校開展“我讀書，我優秀”演講比賽

　　(5)四月份學校開展“好書伴我成長”征文比賽

　　(6)堅持一天閱讀半小時,養成讀書習慣,鼓勵寫讀書筆記,掌握正確的讀書方法、根據不同年級學生的閱讀能力，推薦本年級學生必讀書目，至少3本。(第5周周五前完成各年級語文學科組長負責)

　　同時進一步明確每個學生必須做到三個“一”。

　　①設計一張書簽。在書簽上寫讀書名言，加以美化裝飾。各班在評比的基礎上，至少推薦4份，上交政教處，統一進行展示。(各班主任負責4月20日之前完成)

　　②每天讀一篇好文章，每周背一首古詩，每月讀一本好書。經常與自己的親人、老師、朋友交流讀書心得，感受讀書的快樂！(語文老師負責)

　　③學生每人準備一本讀書筆記本，及時剪貼、摘抄自己喜歡的篇段、整理自己的優秀習作或記載自己的讀書感想、體會和收獲。(語文老師負責)

　　(7)4月23日(世界讀書日)向學生家長發放“親子共讀倡議書”。

　　繼續開展家庭“親子共讀”活動，并逐漸將家庭引入到熱愛圖書、熱愛母語、享受閱讀的行動中來，讓閱讀成為學生一種良好的生活習慣及愛好。(語文老師負責)

　　“親子共讀”活動，基本要求如下：

　　a、家長懂得重視環境的作用，為孩子營造良好的讀書環境，使

　　孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗，在成長中逐漸養成良好的讀書習慣。

　　b、家長平時能關心孩子的課外閱讀情況，并給予一定的指導。力爭做到每天督促孩子閱讀課外書籍，時間不少于30分鐘，并督促孩子做好摘抄或讀書筆記。

　　c、經常為孩子購買一些適合他們閱讀的書籍。

　　d、家長與孩子經常“同讀一篇文章同讀一本書”,相互交流，并寫好讀后感。

　　(以上活動請家長注意及時收集圖片及文字總結性資料。六月底根據學生家長提供的材料評比校級書香家庭)(班主任負責)

　　(8)每班選五本學生“讀書筆記”參評展覽。(第十六周周五送各語文老師負責)

　　(9)各年級開展愛國詩文誦讀大賽。(4月17日下午兩點五樓會議教室)最佳節目將參加學校比賽。(具體時間待定)

　　(10)、總結讀書節活動情況，評選閱讀之星、書香班級、書香家庭，頒發獎項。(十七周)

　　學校把開展讀書活動放在加強學生思想道德建設，實施素質教育的高度來組織實施，成立了由領導、教師、團隊工作者包括圖書管理人員在內的讀書指導小組，形成了組織健全、網絡暢通、專人負責的.良好局面。建立健全了圖書管理制度、學生閱覽制度、學生借閱規則、“書香教室”評比制度等一系列行之有效的規章制度，確保了讀書活動的蓬勃開展。

　　讀書活動豐富多彩，讀書活動將長期開展，著力激發學生的讀書熱情，精讀中外名著，享受濃郁書香，活躍校園文化生活。讓學生在讀書中開拓視野，在讀書中感悟人生，在讀書中學會思考，在讀書中快樂成長，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，構建書香校園。

　　四、強化管理：

　　1、校園文化建設小組具體負責全校校園文化建設任務，組織開展全校性校園文化建設活動。

　　2、堅持“全面布署、全員參與、全程運行、全面落實”的“四全”制度。校園文化建設小組定期進行計劃、部署、評估和總結，保證工作的落實。

　　3、學校加大經費的投入力度，保證校園文化建設的順利進行。

　　4、在學校制定教學目標責任時，將校園文化建設的成績列入各教師工作業績考核的范圍，促進教師的主體參與。

文化活動方案8

　　慶祝銅陵市建市50周年暨第九屆青銅文化博覽會定于今年10月在銅陵隆重舉行。安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標賽將作為本次博覽會的重要組成部分于期間在銅陵舉辦。本次錦標賽規格高，參與和關注人數多，將有1000多名青少年報名參與，屆時至少一名家長陪同，加上親友團，比賽現場將達到空前的人氣和熱烈氛圍。因此本賽事的商業價值可見一斑，必將成為有眼光的企業或單位爭相支持的目標。

　　一、活動組織結構

　　1、主辦單位：安徽省體育局安徽省教育廳

　　2、承辦單位：安徽省體育舞蹈運動協會

　　銅陵市體育局銅陵市教育局

　　銅陵市文聯

　　3、協辦單位：銅陵市體育舞蹈協會合肥銀狐文化傳播有限公司

　　4、冠名單位：贊助企業

　　5、媒體協辦：安徽交通廣播電臺、安徽市場報

　　6、推廣單位：合肥銀狐文化傳播有限公司

　　7、媒體支持：安徽省交通廣播電臺、安徽市場報、銅陵電視臺、銅陵當地報紙

　　時間：20xx年10月5日-6日

　　地點：銅陵市第三中學體育館

　　參賽人數：全省參賽選手1千左右

　　選手家長、親友團、裁判等人員共數千人

　　比賽規模：比賽共2天、5場

　　二、冠名費用：15萬

　　三、回報條款：

　　1、邀請冠名企業代表現場觀摩全程錦標賽。

　　2、冠名企業擁有安徽省體育舞蹈代表團合作伙伴稱號，頒發證書并授予標牌。

　　3、比賽前和比賽期間，安徽交通電臺每次播報本比賽時，主持人至少念2次“★★★” 杯的名稱。

　　4、比賽前和比賽期間各媒體報道本比賽時，均以“‘★★★杯’安徽第三屆青少年舞蹈錦標賽”為標題。

　　5、邀請冠名企業領導參加安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標賽開幕式、閉幕式，入座主席臺，致辭并頒獎。

　　6、在比賽現場為企業發布廣告板6塊（ 1M×2M），廣告內容由冠名企業提供。

　　7、大賽前10天起，在本省主流報紙媒體上發布以企業冠名為標題的省青少年體育舞蹈錦標賽信息。

　　8、比賽期間涉及的用品優先使用冠名企業的產品，并作為大賽的.指定用品大力宣傳（此費用不計在贊助費用內）。

　　9、比賽秩序冊中印有冠名企業的名稱、標志及企業宣傳圖片等。

　　● 比賽秩序冊封面使用冠名企業宣傳畫。

　　● 秩序冊內提供1個版面，作為冠名企業宣傳頁。

　　10、每場比賽為冠名企業提供200張門票供企業自行支配。

　　11、比賽期間賽場外提供：大型彩虹門1個、升空氣球（4只）。

　　12、比賽期間，現場主持人至少念2次“★★★” 杯的名稱。

　　13、冠名企業可為獲獎選手頒發印有企業名稱（或產品名稱）的獎杯。

　　14、參賽選手比賽號牌上要體現冠名企業的LOGO和企業名稱。

　　15、領獎臺背景版：領獎臺背景版印有 “★★★” 杯的名稱和冠名企業標識。

　　16、邀請企業作為安徽省體育舞蹈會員單位，為企業愛好體育舞蹈的員工，提供優惠培訓服務。

　　● 作為20xx年安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標賽的冠名企業，將被邀請冠名企業成為安徽省體育舞蹈會員單位。

　　● 作為安徽省體育舞蹈會員單位，冠名企業員工可在指定的安徽省體育舞蹈運動協會下屬培訓基地，享受優惠的培訓服務。

文化活動方案9

　　一、活動背景當你走進課室，你會驚訝的發現，原本整潔美觀的課桌已不存在。部分學生把桌面當作他們的草稿紙、情書甚至在上面留下黃色的涂鴉—— “課桌文化”正大肆泛濫。

　　“課桌文化”不但充斥我們的課室，丑化我們的環境，影響我們的學習，更是污染我們的思想，敗壞我們大學生的形象。所以，清除、杜絕“課桌文化”刻不容緩！正值我校將要搬入海河教育園區。其中， “課桌文化” 也急需清除并且杜絕。因此院青年志愿者協會策劃了這次“清除課桌文化，樹立文明新風”的活動。這次活動形式新穎、內容豐富，得到了學院老師和身邊同學的支持。這次活動必將達到優化學校環境、提高學生保護公物、愛護校園環境的意識、全面提高學生素質、增強全院學子凝聚力的目的。

　　二、活動目的和意義:美化校園環境，提高學子愛護桌椅、愛護校園環境的意識，加強全校學生的凝聚力，全面提高全校學生的素質

　　三、活動口號：愛我輕工，杜絕課桌文化

　　四、主辦組織 天津輕工職業技術學院院青年志愿者協會

　　五、協辦組織 天津輕工職業技術學院院團委會

　　六、活動時間:xx年12月26號9：00—10：30

　　七、活動地點：學院一、二號教學樓各教室

　　八、活動內容及流程一、活動前期：

　　a.活動前通過廣播形式廣播有號召力的倡議書

　　b活動前三天，在校園公告欄張貼宣傳海報

　　c.活動前一天，購買活動中所需物品（各小組自帶臉盆.抹布.刷子）其它東西由本協會責帶上（洗潔精等）。

　　d.在活動前一星期，利用團課活動時間全學員開會，并將活動成員進行分組，規定每個小組的任務（活動內容及人員安排見附件一）

　　二.活動中期：

　　a. 參加活動的人員活動當天上午8：40在籃球場國旗臺前集合并分配活動任務

　　b.發放活動中所需物品，各小組長帶領成員去各自的活動區域，開始活動

　　c.活動結束，各小組在教學樓門前集合，制定人員收回剩余物品

　　d.協會驗收成果，并對此次活動評分總結

　　三.活動后期：

　　a、以展板的形式展出整個活動過程的情形和效果，以及以后長期的宣傳。前者包括：文字說明的工作回顧、志愿者活動過程的照片展覽等等；達到美化桌面和長期宣傳的'目的

　　九、活動對象：天津輕工職業技術學院產主義青年團校第七期學習班全體學員

　　十、考核細則（評選優秀小組前5組，在個人志愿者活動時償給予注冊）

　　標準：評分人的測評結果其中包括

　　團隊信息反饋，合作能力（20分）

　　分工合作，工作態度，工作效率（20分）

　　活動紀律，清理質量（40分）

　　活動相關材料的整理與上交。（20分）

　　十一、活動預算：洗衣粉10袋30元、環保袋20個20元

　　總計：50元

　　十二、預期效果：全校學生都有所感觸，；愛護公物、珍惜學習環境的意識得到很大提到，個人修養也得到提高；學生素質水平得到提高，學子凝聚力也得到增強；從此，同學們在舒適的學習環境中認真學習，為輕工做出更大的貢獻。

　　十三、注意事項1、活動期間服從管理

　　2、活動期間注意安全，禁止在教室內追逐打鬧等

　　3、活動期間不得損壞課桌椅。

　　4、活動期間注意保持志愿者良好形象

　　5、黑板用抹布過兩次水，做到黑板無白色痕跡，板槽沒有粉筆墨。黑板如果有粘貼膠，用小刀或者其他利器刮去，在不劃傷黑板的情況下。

　　6、地面做到沒有垃圾，沒有衛生死角，用墩布把地擦干凈。

　　8、課桌內無垃圾，課桌、椅子表面無灰塵，有字跡的盡量清理干凈。

　　9、墻面打掃干凈墻壁潔凈，無亂貼亂畫和明顯污漬

文化活動方案10

　　閱讀不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度;閱讀不能改變人生的起點，但可以改變人的終點。

　　為使讀書成為電大學生的自覺行為，養成良好的'讀書習慣，加強學院校園文化建設，構建電大校園濃厚的書香氛圍，電大xx學院將于20xx年7月-12月開展為期半年的讀書征文活動。現將有關事項通知如下：

　　一、活動主題

　　悅讀經典暢想青春謳歌時代

　　二、參賽對象

　　學院開放教育全體在校生、xx網絡教育全體在校生、“一村一”農民大學生。

　　三、活動時間

　　20xx年7月-12月

　　四、推薦書目

　　1.《闖關東》

　　作者：高滿堂

　　2.“家國四部曲”：《亮劍》、《血色浪漫》、《狼煙北平》、《榮寶齋》

　　作者：都梁

　　3.《人情之美》

　　作者：丘彥明

　　4.《讓蘭輝告訴世界》

　　作者：譚楷

　　五、征文要求及形式

　　(一)征文活動以“悅讀經典暢想青春謳歌時代”為主題。

　　(二)征文內容必須圍繞學院推薦的書目中一本，結合書籍內容和自身的生活、學習或工作展開，非推薦書目不參加評選。

　　(三)寫作體裁以為主，題目自擬，字數要求在800-1000字，嚴禁抄襲，文責自負。

　　六、評獎方式和獎項設置

　　按學歷層次，分設專科組和本科組。學院將組成專門的評審小組，對所有收到的進行兩輪評選。第一輪根據征文要求、作品數量和質量，每組初選出50篇左右的文章進入第二輪的評選，第二輪每組各設：

　　一等獎1-3個，各獎獎金500元。

　　二等獎5-8個，各獎獎金300元。

　　三等獎10-15個，各獎獎金200元。

　　另：入選作品每人各獎100元，未獲獎的參與者均獲得紀念品一份(所有獎勵不重復得)。

　　七、作品數量要求及收稿方式

　　要求各班班主任發動學生積極參加，按不少于班級人數的8%的比例(xx為5%)上交，并將此納入班主任工作考核。

　　學生將以“班級+姓名”命名的作品交至班主任處，各班班主任將學生作品以“班級”命名文件夾統一打包，并填寫《電大xx學院讀書征文活動報名表》(見附件1)，在11月1日前統一發送至校務辦丁利娟郵箱;各成校學員作品11月1日前發送至教育網平臺xx電大郵箱。

　　八、表彰獎勵

　　12月上旬，學校將圍繞此次活動，舉行書香校園主旨論壇，所有獲獎作品將在論壇上進行現場交流，并頒發獲獎證書和獎品。同時，所有獲獎作品將編輯成冊，特別優秀的作品將推薦到嘉興電大和浙江電大校報上發表。

文化活動方案11

　　一、活動目的與意義：

　　為了深植企業文化，讓每位員工更加了解企業文化的相關內容。

　　二、活動時間：

　　20xx年x月x日下午1：30—5：00

　　三、活動地點：

　　xxxx

　　四、活動主題：

　　企業文化知識競賽。

　　五、活動范圍：

　　公司全體員工。

　　六、活動協辦：

　　企業文化活動小組。

　　七、活動要求：

　　1、本次競賽采用團體賽的形式，每個部門報一個參賽隊于12月1日之前報道人事行政中心許威處，每隊由三名選手組成，并自選一名領隊，進行現場抽簽。

　　2、外地辦事處通過視頻會議系統參加競賽。

　　3、選題范圍：企業文化手冊、公司3年戰略規劃、公司各項規章制度；

　　八、競賽規則：

　　1、第一輪：初露鋒芒（個人必答題）

　　本輪規則：個人必答題每題10分，共45道題，要求每位選手回答1題，每題分值為10分。從一號臺開始依次由各隊1，2、3號選手分別回答，答題限時30秒。其他隊員不得補充和提示，如有違反則倒扣10分。答對加10分，答錯、超時、補充、提示不得分。計時從出題完畢后開始。

　　2、第二輪：當機立斷（小組搶答題）

　　搶答題題型不限，共20題。每題分值為20分，在主持人讀題完畢，各隊方可搶答，同時計時開始，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，簡答題限時60秒。答對加20分，答錯或不答倒扣20分。違規搶答的參賽隊第一次違規搶答將取消本題搶答資格，其余各隊繼續對本題搶答。同一參賽隊出現第二次違規搶答，扣除積分20分。宣布搶答后10秒無人搶答，本題作為觀眾題。

　　第三輪：精誠合作（小組風險題）

　　風險題共15題，分10分題、20分題，30分題3種，其中1—5題為10分；6—10題為20分題；11—15題為30分題，每隊有一次選題機會（可不選），分值由各隊自由選擇，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，風險題限時60秒，答對加對應分值。答錯、不答、超時扣除對應分值。計時從讀題完畢后開始。各參賽隊按前二輪綜合得分由低到高順序進行選題，并列排名按參賽隊序號從低到高順序選題。

　　一決雌雄（附加題）：如果出現分值并列情況，進行加試賽，共設3道附加題。加試賽全部為搶答題，題不計分只定輸贏，在同分值隊中用搶答的'方法一次性決定，從高分并列先開始。每隊派一名代表作答，限時60秒，答對勝出，答錯、超時、違規對方勝出。

　　觀眾題：競賽過程中選手回答錯誤或不能回答，該題作為觀眾題。每輪比賽間歇期間，主持人為在場觀眾準備2道觀眾題，在舉手觀眾中隨機抽選作答，或回答正確的觀眾將有機會獲得一份精美禮品。

　　優秀個人：所有參賽選手中回答問題較多、正確率高前三名為優秀個人。

　　九、競賽流程：

　　1、由活動主持人進行宣布活動內容和要求；

　　2、由每隊闡述自己的隊名和口號；

　　3、主持人宣布活動開始；

　　4、主持人宣布競賽規則；

　　5、競賽開始，第一輪：初露鋒芒、第二輪：當機立斷、第三輪：精誠合作；

　　6、由領導為本次活動發表講話；同時統計各隊成績；

　　7、由領導為本次活動獲獎者頒獎；

　　8、主持人宣布活動結束；

　　注意事項：

　　1、答題開始搶答時，要舉手，并站起來回答，答題時其他人不得喧嘩；

　　2、計時和計分人員要公平、公正；

　　十、活動經費預算：

　　活動經費預算：

　　一等獎：價值300元的獎品；1x300=300元

　　二等獎：價值200元的獎品；1x200=200元

　　三等獎：價值100元的獎品；1x100=100元

　　優秀個人獎三名：價值100元的獎品；3x100=300元

　　觀眾答題獎品：價值25元2x25=50元

　　條幅：100元

　　礦泉水：100元

　　協辦人員紀念品：200元

　　總計：1350元

文化活動方案12

　　“城鄉互動鬧新春”趣味運動會跳長繩競賽規程

　　一、比賽日期：20xx年2月8日

　　二、比賽地點：柯城區余家山頭村

　　三、參賽單位：以社區或村為單位

　　四、比賽項目：跳長繩

　　五、運動員資格：

　　1、在本社區、轄區、村內常住戶口。

　　2、在本社區、轄區、村內常住外來人員(具有暫住證半年以上)。

　　3、身體健康。

　　六、參加方法：各單位可報1支隊參賽，每隊可報領隊或教練1人，運動員12人(2人搖繩，10人跳)。

　　七、比賽方法：

　　1、比賽采用2分鐘計算。

　　2、裁判員發令開始計時，有效數累計得出成績。

　　3、跳繩時，繩經過頭心、腳下繞一圈為一次。

　　八、獎勵辦法：比賽錄取前3名，并給予獎勵。

　　九、各代表隊、運動員必須嚴格遵守有關規則，按照指定的時間及地點參賽，遲到10分鐘的代表隊、運動員作棄權處理。

文化活動方案13

　　為進一步弘揚傳承xx悠久的民族文化，充分展示獨特的民俗風情及秀美的自然風光，進一步加強交流，增進友誼，促進粽業產業和旅游業的發展，我鄉將于20xx年6月21日舉辦第四屆民族文化節。

　　一、時間：

　　20xx年6月21日（農歷五月初三）

　　二、活動主題：

　　粽文化節

　　三、活動目的：

　　全面展現和宣傳我鄉傳統民族文化，豐富人民群眾的精神文化生活，打造頗具特色的粽文化，進一步增強和擴大我鄉粽葉產業的影響力。

　　四、具體活動內容

　　1、開幕式。包括領導講話和文藝演出。主要節目有：粽舞、鉆木取火、粽葉模特表演、茅古斯舞、說唱表演、哭嫁、邦舞、民歌演唱。

　　2、賽歌活動。組織100人的方陣進行賽歌、對歌、

　　3、包粽子擂臺賽。參賽人數70人左右，具體分為個人、家庭、團體賽。

　　4、吃粽子擂臺賽。參賽人數為100人，分為個人及團體。

　　5、選粽葉擂臺賽。參賽人數為50人。

　　6、參觀粽葉人工種植基地。

　　7、篝火晚會。

　　五、組織機構和責任分工

　　1、籌備委員會

　　主任：xx

　　副主任：xx

　　成員：xx

　　2、綜合辦公室

　　主任：xx

　　成員：xx

　　(1)負責活動整體策劃，制定活動總體方案，完成文化節主要活動文件、材料的起草、審核工作；

　　(2)督促檢查各項活動準備進度；

　　(3)綜合協調各工作機構、各承辦單位的有關工作；

　　(4)承擔組委會日常工作，提出組委會需要研究決定的事項；

　　(5)民族文化節開幕式舞臺搭建和現場布置工作；

　　(6)民族文化節宣傳畫、宣傳帽、條幅等所有宣傳品的'制作和分發工作；

　　(7)民族文化節紀念品的購置和發放工作；

　　(8)擬定開幕式日程和主席臺領導名單，撰寫相關材料；

　　(9)對民族文化節籌辦情況進行報道，撰寫民族文化節宣傳通稿。

　　(10)負責請柬、宣傳袋的制作、發放工作。

　　2、后勤保障組：

　　組長：xx

　　成員：xx

　　（1）負責協調文化節期間的食宿事項；

　　（2）負責活動期間的交通用車；

　　（3）負責做好文化節期間集鎮環境衛生的整治工作；

　　（4）負責活動期間集鎮彩旗的布置。（粽葉）

　　3、安全保衛組

　　組長：xx

　　成員：xx

　　派出所聯防隊

　　(1)民族文化節各項活動的安全保衛和秩序維護；

　　(2)民族文化節各項活動現場交通秩序維護和疏導；

　　(3)防止民族文化節期間發生大規模上訪事件；

　　(4)預防xx邪教活動；

　　(5)主會場、參觀點安全檢查;

　　(6)旅游接待場所食品衛生檢查；

　　(7)旅游接待場所消防安全檢查；

　　(8)貴賓住處、主會場、參觀點救護車、醫護人員配備；

　　(9)道路安全、水上安全防控。

　　4、活動組

　　(1)開幕式：

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　主要負責落實文化節文藝活動的策劃、籌備和演出，保證演出成功，做好外請演出團體的聯系、接待工作。

文化活動方案14

　　一、活動目的

　　6·1是可愛的孩子們的節日，天真天真的他們，讓這個世界布滿歡聲笑語，同時我們提倡無煙社區，讓天空更藍，人們身體更健康，修建——社區溫馨的生活氛圍，讓這個兒童節布滿歡笑布滿健康。

　　二、活動要素

　　活動時間：

　　5月31日——6月1日

　　活動范圍：

　　全國范圍內的所開發的項目（社區及在售項目銷售中心）

　　活動對象：

　　社區業主

　　三、活動主題

　　主題建議：

　　6·1無煙日，最美兒童節

　　宣傳引言：

　　6月1日不但是快樂的兒童節，更是親情和院提倡的無煙日，讓我們放下手中的香煙，在藍天白云中與孩子更親近

　　四、無煙健康趣味親子活動

　　活動建議：

　　1、寶貝健康爬比賽

　　2、無煙有力吹氣球運球比賽

　　3、家庭齊心協力跳繩比賽

　　五、提倡無煙社區活動

　　活動規則：

　　由社區業主在“無煙社區”的'展現板上簽名，表達對無煙社區的支持，并由物業工作職員或社區小朋友為簽名的業主派發“無煙社區”小標貼。

　　六、歡樂———人物伴你成長

　　6·1展開———人物（布娃娃形象）在社區陪小朋友頑耍及合影。

　　七、社區飄蕩著歡快的歌聲

　　活動期間，在銷售中心和小區內部廣播，播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂，獻給可愛的小朋友，修建溫馨歡快的氣氛。

文化活動方案15

　　一、指導思想

　　為了全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》，積極倡導“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年”的現代健康理念，同時為響應我縣中小學生陽光體育運動的廣泛開展，培養學生積極主動的體育鍛煉熱情，提高學生體質健康水平，以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展"陽光體育活動"。同時把陽光體育活動與促進和諧校園等緊密結合，培養成教師和學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高全體師生的身體健康素質和體育文化素養，推進校園體育文化建設。

　　一、活動目標

　　為保證學生每天有一小時的體育活動時間,教師每天鍛煉時間不少于30分鐘;力爭使95%的學生在本學年學生體質健康標準測試中達到及格以上，35%的學生達到優秀。

　　二、活動口號

　　"健康第一"、"每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子"的現代健康理念。

　　三、活動原則

　　遵循課外體育鍛煉的自覺性原則、全面性原則、適量性原則、漸進性原則、經常性原則、針對性原則，根據《學校體育工作條例》第三章規定，保證學生每天在校1小時的.體育鍛煉時間，養成健康的生活方式。

　　四、活動時間安排和活動方式

　　10月份：

　　1、舉行陽光體育活動啟動儀式。

　　2、全校師生進行感恩手式舞的學習。

　　3、各班利用音樂課、活動課對感恩舞的學習。由音樂老師和班主任組織學習，少總部檢查。

　　4、每天早上做完早操后，全體學生接著做感恩手式舞。