環保活動方案(集錦15篇)
為了確保工作或事情有序地進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的環保活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
環保活動方案1
水體污染可以說是我國目前最為嚴重的環境污染問題,我們瑞安的環城河如今也缺少了甘甜的乳汁,嚴重的污染不僅影響了依靠環城河生活的小動物的生存,還影響到了我們人類的健康,甚至還影響到了經濟的發展。近年來,瑞安人民已經意識到了治理環城河的重要性,但是這個活動還讓很多人不理解,作為我們瑞安的小主人,他們更是不理解,于是我便設計了這個教學活動,通過參觀環城河,觀察以前的環城河,保護環程河等環節,并在活動中利用了實地參觀及多煤體教學,并結合多種教學手段,讓幼兒了解保護環城河的重要性,逐漸形成保護環境的意識。整個活動安排合理,層次清晰,動靜交替,給幼兒營造了良好的氛圍,使之更好的達到教學目標。
活動一實地參觀xx河
1、帶幼兒來受污染最嚴重的.一段流域。
2、讓幼兒通過各種感官來感受河受污染的情況。
看:你在河上看到了些什么?(河上有很多垃圾,有很多污水排放到環城河里等等)
聞:聞聞河所發出的氣味,有什么感覺?
一、讓環城河水變清
1、師:剛才,我們一起去參觀了環城河,現在我們來說說環城河,現在我們來說說和是什么樣子的,你們喜歡這樣的河嗎?
2、師:現在的黑又臭又臟,其實以前的可不是這樣的,現在就讓我們來看看以前的河是什么樣子的?
二、觀看錄像帶
1、觀看影片清澈、美麗的環城河。
2、師:以前的環城河美嗎?美在哪里?
3、師:以前的環城河美麗、清澈,河里還生活著許多的小動物,可是現在的環城河卻變得又黑又臟又臭。河為什么會變成這個樣子呢?
4、師:原來污水的排放,亂扔垃圾等行為都是使環城河的水變黑變臟變臭的原因,讓我們大家一起聽聽河是怎么說的?
5、聽錄音:我是受污染的河,最近幾年我變的又黑又臟又臭了,我的河水都變了顏色,不再是清清的了,生活在我這里的小動物也沒有了自己的家,它們有的搬家了,有的都死了,唉!我真難過呀!
三、保護xx河
1、我們有什么辦法使河的水變清?
2、師:要使環城河的水早日變清,僅僅依靠我們的力量是不夠的,我們還要發動自己身邊的人,都加入到治理河的活動中。
四、我心中的xx河
1、我們能用什么辦法發動自己周圍的人一起加入保護治理xx河這個活動中來?
2、我們將自己心中的xx河畫下來,用我們的畫來告訴大家,讓他們加入到保護xx河這一活動中來。
3、你心中的xx河是什么樣子的?
4、幼兒用手中的畫筆將自己心中的xx河描繪下來。
5、活動延伸
將自己的繪畫作品“我心中的xx河”送給周圍的人,請人們共同加入這一活動中來。
環保活動方案2
我們都有這樣的經歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去農貿市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面無一不用塑料袋裝給你。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時,也給人們帶來了一場“白色災難”。
暑假期間我進行了多方面的調查研究,查閱各種資料,并進行分析總結。
一、白色污染的定義
白色污染:“主要指白色的發泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環境造成的污染。”
二、造成“白色污染”的主要原因:
1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。
2、許多企業對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理。
3、盡管在創建省級文明衛生城鎮的.口號下,我們的鎮變得整潔得多,但總的來講,人們的環保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。
三、“白色污染”的危害:
(一)視覺危害:
散落在環境中的塑料
廢棄物破壞了市容景觀,給人們的視覺帶來不良刺激。
(二)潛在危害:
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產。
2、動物當作食物吞食后,會導致動物死亡。
3、部分的塑料含有毒性對人體的健康不利。
4、使臭氧層變薄。
總結:通過這次調查活動,我們了解到:隨著工農業生產的迅速發展,為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時,也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。每當大風刮起時,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。改變這種狀況,光靠環衛工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務.行動:撿拾白色垃圾,保護環境。
環保活動方案3
一、活動目的:
為給充分發揮同學們和家長們的聰明才智,為校園、家園低碳環保生活獻計獻策,為建設節約型社會貢獻力量,學校決定開展以“事事低碳,處處添綠”為主題的低碳環保竅門征集活動。
二、征集內容要求:
1、征集內容包括:
(1)、節約用水、電等生活資源的小竅門。
(2)、學習用品等相關資源的環保金點子。
(3)、凈化環境的金點子。
(4)、其他(用自己的眼睛去發現)
2、作品內容要求作者自創,注重實用性、可用性、可推廣性。
3、作品表現形式:文字介紹、繪畫、視頻、錄音。
三、參加對象:
全校學生與家長。
四、具體措施:
1、以班級為單位進行征集,各班選出不同角度的優秀作品上交德育處(每班不少于5份)。
2、德育處與語文科組、美術老師評選出語言規范,生動,有哲理性的優秀參賽作品。
3、對評選出的優秀作品在校園內展示,作者班級、姓名在作品旁邊得以體現。
4、對優秀作品的.作者予以獎勵,同時評出“低碳環保金點子”優勝獎和優秀獎各若干名。
5、對優秀可行的創意將制作成小冊子或者宣傳單張,派發到社區進行宣傳推廣!
五、時間安排:
1、xx月xx日——xx月xx日活動宣傳、發動
2、xx月xx日——xx月xx日創意征集、上交、各班評選
3、xx月xx日——xx月xx日優秀作品校園展示、展播
4、xx月xx日——xx月xx日評獎
六、注意事項:
1、班主任老師應安排的時間對學生進行宣傳并給予指導。
2、要求作品突出學校、家庭特點,確保作品原創度要高。
3、作品征集截止時間為xx月xx日,請及時上交,逾期將不再參與評選。
環保活動方案4
一、活動目標:
給同學們提供一個機會,讓同學們勇于創新,充分發揮自己團隊的創造力,并且讓每個組員都能扮演各自角色,為完成團隊任務作出貢獻,讓團隊的隊員認識到參與的'重要性。同時,通過這次活動促進大學生的環保意識。
二、主辦單位:
大學生環保協會
三、活動對象:
全院師生
四、活動時間、地點:
時間:20xx年6月9日15:30~17:30
地點:操場(備用場地:草坪)
五、活動流程:
(一)宣傳階段:
宣傳以電子板、海報和廣播的形式進行,提前一個星期作好宣傳工作。并要求學生會的干事在本班進行宣傳工作。
(二)準備階段:
1.材料的準備:.吸管300支,膠帶10卷,剪刀10把,訂書機10個。
2.報名用的登記表一份,內容包括編號、姓名、班級及聯系方式。
3.獎品若干份。
(三)活動進行階段:
1,報名
時間:6月1日11:30-12:30(如不夠名額,下午繼續報名)地點:第一飯飯堂對面。
報名形式:4~5人一組,10組即止。
2.發放材料,開始活動
過程:
1.發給每個小組材料,每組吸管30支,膠帶一卷,剪刀一把,訂書機一個并說明每組要在25分鐘之內用這些材料建一座自己認為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少50cm,外型要求美觀,結構合理,創意第一。
2.做完之后,每組把塔擺在大家面前,進行評比。
3.每個小組都要給自己的塔一個主題,并要說出這個塔所要表達的內容,現場拉票
4.發放現場觀眾一定票數,進行投票,得出“最具人氣塔”“最佳創意塔”,發放獎品。
5.讓每小組與自己的塔合影留念,也可與其他組塔合影留念。
6.活動結束后,環保協會干事回收材料,收拾現場。
(四)事項:
如果因天氣問題不能如期進行,可推遲進行。
環保活動方案5
活動目標
1、激發幼兒對周圍環境的觀察興趣,愿意用語言表達自己的發現。
2、愿意嘗試多種方法,來改變環境和事物。
3、感知與環境的關系,愛護環境
活動一:《小手——環境的小衛士》
活動目標:
1、愿意在教師的帶領下參與觀察環境的活動,觀察時專心、認真。
2、感知塑料袋、廢紙、落葉與環境的關系,愿意撿起它們。
3、懂得小手是環境的小衛士,要愛護環境。
活動準備:
1、選擇有落葉、廢紙、塑料袋等垃圾的環境
2、人手一只塑料袋
活動過程:
1、教師帶領幼兒來到事先選好的場地,運用語言、表情誘發幼兒觀察興趣。"這里美嗎?為什么?"
教師指著被風吹起的塑料袋問:那是什么?塑料袋到處扔好嗎?你有什么感覺?
讓我們在看一看地上的紙、樹葉小朋友有什么感覺啊?
2、我們怎么才能讓這里變的干凈,美觀呢?
引導幼兒討論出用我們的小手來幫助這里的環境。
3、幼兒動手拾樹葉、廢紙和塑料袋
4、教師小結:我們的小手真能干,把這里的環境改變的真干凈。我們還要做到不亂扔紙、塑料袋,使這里的環境一直這么美。
活動二:《做風箏》
活動目標
1、學習使用剪刀,會用剪刀剪眼睛和嘴巴。
2、發展幼兒的動手動腦能力。
3、激發幼兒積極動手用塑料袋制作玩具的興趣,體驗成功的喜悅。
活動準備:
人手一只背心塑料袋、細繩、即時貼、小剪刀
活動過程:
1、導入活動:"這是我們上次拾的塑料袋,今天我們讓塑料袋象風箏一樣飛起來好嗎?"
2、組織幼兒討論如何制作風箏。
(1)提問:"風箏是什么樣子的'?""我們要怎樣做這個風箏呢?"
(2)啟發幼兒想出在塑料袋上貼上眼睛、嘴巴等
3、教師提出要求
先用即時貼剪出眼睛、嘴巴和裝飾物,貼在袋子上,在用細繩做風箏的線
4、幼兒制作,教師巡回指導
5、將做好的風箏拿到戶外,四散奔跑著玩。
活動三:環保宣傳員
活動目標:
1、嘗試制作環保標志
2、增強幼兒的環保意識。
活動準備:
人手三張白紙。蠟筆
活動過程:
1、討論:怎樣使環境一直保持干凈呢?怎樣提醒每個人都來愛護環境呢?
2、啟發幼兒討論出要制作環保標志。
3、幼兒動手繪畫、制作環保標志
4、讓幼兒將自己做的環保標志貼到自己想貼的地方。
環保活動方案6
現階段唐山市經濟發展非常迅速。人均收入也不斷上升。隨之,攝影機構也是飛速發展到現在為止唐山市大小影樓已經有將近20家了。也就是說競爭也是十分激烈。如何才能讓我們的攝影機構再市里,騰空而起、獨占敖頭呢?對這問題我提出的方案是與政府機關合作,讓政府來為我們做后盾,來為我們宣傳。根據現在的唐山市近況來看人們最關心的話題就是到處拆遷的問題。為什么唐山市到處的拆遷呢?因為這些建筑破壞了唐山的市容市貌,破壞了唐山的美麗環境也就是說有了這些建筑給唐山市的美化、環保帶來了非常大的問題所以要把它們拆掉。
但是再拆房的過程中空氣和環境也造成了破壞,所以我提議針對環境保護和美化城市的問題和政府機關聯合做一次公益性的活動。倡導市民同心協力把唐山市的環境保護好。讓唐山不但是國內的重工業城市也是國內的環境文明城市。這次活動主要是倡導環境保護人人有責,保護環境從現在做起。人人爭做環保戀人。為把唐山市建設成綠色環保城市而努力。這次活動主要是倡導環保,倡導保護環境從現在做起,從現在養成愛護環境,不隨地吐痰、不隨地亂仍果皮、不亂仍紙屑。倡導市民愛護家園,保護家園讓每一個人和每一對新人都保護保護環境的活動中來。從而做到讓每一位唐山人都為我們的環境美化出一把力,把唐山建設成綠色環保城市。這次活動主要是環保而我們是攝影行業這兩個不同的概念如何一起做呢?如下是我的方案。
一、活動時間:十一長假前三天期間。
二、活動地點:
三、活動主題:共創美麗家園,人人爭做環保戀人。
四、副標題:千元大獎免費送再把現金抓回家。
五、活動目的:
根據現在唐山市的環境情況來做一場大型的保護環境的公益性活動來提升本公司的知名度、美譽度、信譽度、信任度和提高公司的經濟效益。
六、主辦單位:xxx婚紗攝影。
七、廣告宣傳:
1、DM宣傳單3000份。
2、電視,報紙廣告宣傳提前15天宣傳此次活動。
3、戶外噴繪廣告介紹這次活動和促銷內容。
4、店內宣傳:DM宣傳頁、吊旗、桌卡、店內POP、X展架。
八、場景布置。
1、活動現場宣傳條幅。
2、活動現場彩虹門。
3、活動現場環保彩旗。
4、一元硬幣若干。
5、T臺。
6、活動背景墻。
7、樂隊(小歌手、小舞蹈演員、小模特等)。
8、贈品若干。
9、關于活動內容的寫真噴繪。
10、合作企業的簡介,優惠明晰說明(寫真噴繪)。
11、本次活動的優惠大禮說明和獎項說明。
12、關于環保的常識和一些知識問答題。
13、一條百米長的白布。
14、一些繪圖筆。
15、4個接單區。
16、一個抓獎箱。
17、10個左右臨時員工做現場的小蜜蜂。
18、小蜜蜂的業績單、手卡。
19、蜂王(店內出人)。
20、現金抓獎箱一個。
九、活動策略:
利用十月一國慶七天長假期間作為休閑環保周和政府有關部門面向社會做一次倡導保護環境的公益性活動。這次活動我們將請一些小演員和樂隊來為這次活動助興藝演,來為這次活動增加生機。這次活動主要是以環保為宣傳目標的活動是提高和培養市民從小要保護環境愛護環境的意識,做到保護環境人人有責。在這次活動中我們要請到市里的有關領導光臨,參加這次活動的開幕式。讓市里的領導做開幕式發言。
讓市里領導現場見證每一對新人永遠幸福、永結同心。因為有市里的領導參加才能顯示出這次活動的重要性這樣才能使我公司從重多攝影行業中脫穎而出使我公司從唐山市的知名度、美譽度、信任度得到大大提升。再這次活動中我們我們將準備一條長達一百米長的白布,供市民為保護環境為題現場發揮自己的想象在百米長布上勾畫出綠色城市,綠色唐山和萬人保護唐山環境的簽名和戀愛宣言簽名活動。讓我們每一個唐山人為環保工程增油加勁。共創我們美好城市和諧家園。同樣也再這個不尋常的活動中見證每一對戀愛的人永遠相愛。活動中我們xx影樓也將為保護環境的使者提供豐厚的獎品。只要您在這xx天再xx影樓預約拍照的顧客均可參加“環保戀人”大抽獎活動我們為此設立了豐富的獎項。機會多多、獎品多多,時間有限。
凡抽到一等獎的我們將給予“環保戀人”的榮譽稱號,我們xx影樓將為獲“環保戀人”稱號的`新人發放獎杯,證書。xx影樓還為“環保戀人”稱號的新人免費拍攝xx元的xx個性婚紗照并贈送價值xx元的超級環保水晶相冊一本。二等獎為環保自行車一輛,三等獎高級婚紗一套。如果預約xx元以上套系的顧客將享受現金一把抓活動抓多少送多少。這次活動的最終解釋權為xx影樓所有。這次活動將轟動全市,從而能夠使xxx影樓在我市兒童攝影行業中一躍而起。
十、獎項設立:
一等獎:1名,免費拍攝XXX元的XXX超級環保套照,再送XXX元的環保水晶相冊。還送我影樓的VIP卡一張(價值200元)。
二等獎:2名,高級純平電視機。
三等獎:3名,高級自行車一輛。
四等獎:5名,高級婚紗一套。
五等獎:若干名,紀念大禮包一個。
十一、人員安排:
1、設立兩個接單區門市分為四隊。
一隊叫環保天使隊(4-5人)。
二對叫環保使者隊(4-5人)。
三隊叫環保明星隊(4-5人)。
四隊叫環保麗人隊(4-5人)。
2、活動現場小蜜蜂分四組。
每一組有一個組長主峰王由本店員工擔當。
第一組叫環保天使組。第二組叫環保使者組。第三組叫環保明星組。第四組叫環保麗人組。
3、抽獎箱由店內的店長負責抽獎監督和保管。
4、現場維護由設計負責
5、主持人外聘或有店內口才好的人員擔當
十二、鼓勵小蜜蜂說詞:
現場可愛的環保天使們你們辛苦了,為了環保工程請你們努力再創輝煌為美化城市再創佳紀,現在排在第一位的是XXX組請其他組努力。
十三、現場演出時間表。
9:00工作人員到位。
10:00活動主題說明。
10:10市里領導講話宣布活動正式開始。
10:15百米長布繪畫簽名開始。
10:30新產品展示和現場互動。
10:40-11:00文藝節目。
11:00-11:30彩裝和服裝展示。
11:30-12:00第一論抽獎。
下午流程和上午一樣可隨時調整。
后兩天和第一天演出一樣可隨時調整。
十四、活動相關文案。
1、宣傳單。
共創美麗家園 爭做環保戀人。共同保護美好家園,人人爭作環保使者戀人大獎等您拿機會多多、獎品多多 時間有限快快行動吧。
(1)環保好禮現場發放。
(2)現在舞現場表演。
(3)免費千元大獎現場即開現金現場抓回家。
(4)環保人人有責環保萬人簽名共同見證我們的愛戀。
環保活動方案7
一、活動背景:
為落實建設綠色深圳,和諧深圳的目標,在新時期,人們的環保潮流逐漸朝著社區的層面深入,如何使環境保護進入文明社區建設管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,我們有必要在社區建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境,普及居民的環保知識,提高居民的環保意識,建設綠色家園,讓真正的環保走進社區,走進生活。
二、活動目的:
1.通過深入社區,大力普及環保知識,提高市民的環保意識,培養社區居民和學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。
2.學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,設計創建綠色家庭方案及保護環境隨手可做的身邊事;
3.在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起;
4.建設綠色深圳,和諧深圳,建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,發揚義工精神,促進社會和諧發展。
三、活動倡議書:
朋友們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環境保護的實踐者嗎?
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環保的責任,全面提高環保意識,有時只是你我的舉手之勞:使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關系到自己的.,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。
朋友們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學習環保知識,增強環保法律法規觀念,積極參加環保活動,從點滴做起,從現在做起!保護環境,保護資源,共建綠色家園。
朋友們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”,你準備好了嗎?
四、活動時間:
20xx年09月-12月
活動參與人數:義工50人、學生20人
五、活動地點:
黃海東路自學校門口到城東路口
六、活動內容:
1.在福田街道辦以及該轄區內各社區宣傳環保,增強社區居民環保意識;
2.在社區進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置,拒絕食用野生動物……等主題宣傳;
3.在社區倡導環保型的生活和工作方式;
4.在福田街道辦以及該轄區內各社區進行綠色社區的宣傳。
七、具體實施:
1.知識背景:不同的每一天
2月2日為國際濕地日
3月12日為中國植樹節
3月22日為世界水日
3月23日為世界氣象日
4月22日為世界地球日
5月22日為國際生物多樣曰
5月31日為世界無煙日
6月5日為世界環境曰
6月17日世界荒漠化日
6月26日國際戒毒日
7月l1日世界人口日
9月16日為國際保護臭氧層日
10月4日為世界動物日
10月16日為世界糧食日
2.活動思路:
⑴活動內容的選擇符合社區居民現有的知識結構和認知水平。
⑵綠色社區環保宣傳活動,邀請社區學校學生參與,充分發揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性和創造性,社區宣傳效果將更加顯著。
⑶社區環保教育活動是一項經常性工作,建立社區環保宣傳示范點,打破傳統的發傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環保知識調查、環保游戲,創建綠色家庭訪問交流等新穎形式,實現環保義工和社區居民互動,學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。
3.活動形式:
⑴宣讀倡議書;
⑵環保展板宣傳:首先制作環保知識宣傳展板,在會場展示,人們自由觀看義工在旁邊講解;
⑶環保知識有獎問答,根據展板內容提出相關環保問題,答對給予環保書簽、環保小工藝品等獎品;
⑷問卷調查:用問卷調查的方式了解人們對環保的認知程度和環保觀念;
⑸環保游戲:以游戲的形式進行宣傳,吸引人們注意;
⑹綠色家庭選舉活動,深入居民戶,交流家庭節能節水節電等措施,實施垃圾分類的做法,美化環境的設施等;
⑺邀請縣環保局有關人員參與環保宣傳活動,環保義工與居民、學生交流環保宣傳心得。
4:前期活動具體實施:
1、編寫綠色社區環保宣傳活動方案;
2、整理環保資料,設計環保展板;
3、制作環保展板;
4、編寫環保問卷調查;
5、設計環保有獎問答試題;
6、策劃環保游戲。
環保活動方案8
天吉泰中心校
20xx/5
學校環保節能活動方案
根據上級相關文件精神,配合五原縣教育局開展 “環保節能”青少年科學調查體驗活動,進一步推進我校綜合實踐活動課程的實施,經研究,我校決定組織開環保節能活動,具體活動方案如下:
一、活動目的:
為了學校更好的發展,共建節能型校園,我校將開展環保節能活動,使師生樹立節能意識,增強節能的責任心,做到從我做起,從身邊做起,逐步形成全校節約能源、保護環境的良好氛圍。
二、環保節能工作領導小組:
為了貫徹落實上級有關文件精神,加強我校環保節能工作,成立了學校環保節能工作領導小組:
組 長:姜美玲
副組長:郝永明、張瑞、王慧
成 員:各班班主任、趙俊清、張遷平、崔雨花
三、活動要求:
采取各種生動活潑、青少年學生喜聞樂見的教育和宣傳形式,引導學生樹立節能環保的觀念,關注生活中的節約方
式,學習和尋找節能的竅門和方法,樹立節能環保意識,養成珍惜能源、愛護環境的行為習慣。
四、活動內容:
1、利用國旗下講話、宣傳欄和校園廣播等形式,宣傳并要求全校師生參加環保節能活動。
2、發放“環保節能、全體行動”倡議書。
3、各班級出一期以“環保節能”為主題的墻報。利用墻報、宣傳欄等設立“環保節能金點子”專欄,收集“環保節能金點子”。
4、各班級組織開展“環保節能”主題班會活動。
5、開展“節能減排,環保生活”廢棄物品設計制作大賽。各班級組織同學們利用日常生活中的廢棄物品,如:食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等,制作具有保護環境、節能減排功能的小設計、小發明、小作品,從中挑選出構思新穎、精巧美觀的作品上交德育處,德育處將組織評比。通過這項活動向同學們宣傳“變廢為寶”的`環保生活理念,動員大家一起來參與環保節能行動。
6、開展以“環保節能”為主題的手抄報評比、漫畫大賽,并在其中挑選部分優秀作品展出。作品要求:
①作品反映一個主題:“環保節能”。
②作品要求主題突出,創意獨特,構圖新穎,色彩明快。
請各班級從學生作品中挑選2張優秀作品上交大隊部,大隊部將組織評比,并對評比出的優秀作品進行展覽。
7、大隊部組織成立“環保節能行動小分隊”。各班級推薦1名學生,由大隊部組織對班級、辦公室等場所的用水、用電情況進行監督。
8、推廣教科書的循環使用。
9、開展“我要環保,我愛學校”主題簽名活動。
天吉泰中心校大隊部
環保活動方案9
本學期,我班將以“綠色教育”為主線,結合小學生行為養成教育,進一步促進良好班風的形成。本班主題的視角是指導學生深入探究身邊的環境問題——垃圾問題。在此基礎上指導學生懂得環境保護的重要性,培養他們的環境保護意識,并能夠從身邊的點滴小事做起,開展環境保護行動。
班級環保口號: 綠色環保,我先行。
根據我班本學期的特色教育主題“環保”,設計出我班的班名為“企鵝中隊”。可愛的小企鵝生活在地球上唯一未被污染的環境下。他們在南極大陸上快樂健康地生活繁衍。這是多么令人羨慕呀。我們也向往這樣純凈的自然環境,我們也懂得要熱愛自然,保護自然,從小樹立環保意識。
(1) 設計出具有我班特色的快樂中隊標貼于教室門口。
(2) 每月班級評選出一位“快樂天使”并每月進行表彰。
(3) 制定具有本班特色的“快樂方案”。
特色活動初定如下:
a、收集廢電池
b、指導學生廢物利用,制作小制作。
c、開展一次以班級為單位的校園護綠活動。
在行為習慣的訓練中,培養學生的`主人翁精神,使每個人都時時、處處為創建綠色著想,使同學間團結友愛,互相幫助,為班級增光。在班級中形成文明、守紀、積極向上的良好班風。讓學生在課堂上學會認真傾聽他人的發言,在生活中尊重他人的勞動成果。使整個的班風、班貌都呈現綠色,讓綠色教育滲透整個班級的每個角落。注意在同學中樹立先進典型,要求全班同學向他們學習,指導他們由仿效榜樣的行為過渡為自己的自覺行為。
1、上課認真聽講的學生,獲得“綠色聽課”獎。
2、課間、午間,不瘋打,文明游戲的學生,獲得“綠色游戲”獎。
3、排隊做操,規范、聽指揮的學生,心中有班級、獲得“綠色做操”獎。
4、早晨到校認真早讀的學生,獲得“綠色誦讀”獎。
5、放學排隊、集體集會,文明守紀,聽從指揮的學生,心中有集體,獲得“綠色守紀”獎。
6、午餐,不浪費、文明就餐的學生,獲得“綠色就餐”獎。
7、不隨便亂扔東西,課間主動撿垃圾的同學,獲得“綠色環保“獎。
環保活動方案10
為進一步推進節約型社會建設,厲行勤儉節約,反對鋪張浪費,愛護地球,保護環境,全面深化公路志愿服務活動,經研究決定在全市公路系統舉辦“大道微行”——環保創意大賽作品征集活動,現將有關事項通知如下:
一、活動目的
通過環保創意作品征集這一形式,引導廣大干部職工充分發揮想象力、創造力,相互溝通、團結協作,利用廢棄物品進行個性化創作,變廢為寶,從而增強人人參與環保行動、人人踐行綠色環保的意識,全面展現公路職工熱愛生活、健康生活、關愛自然的精神面貌和藝術風采,為建設生態文明公路,構建公路與自然的.和諧貢獻力量。
二、征集范圍
全系統在職廣大干部職工均可參賽,可以發揮集體智慧共同創作,也可以是個人創意作品,集體成員不超過5人。
三、活動時間
1、作品征集時間:xx月xx日-xx月xx日
2、作品評獎時間:xx月xx日-xx月xx日
3、作品展出時間:第四季度
四、作品形式及要求
1、作品材料:主要利用生活中的廢舊材料或自然材料進行創意。
2、作品形式:以手工類作品為主,也可以是平面類作品(包括文化衫、書畫、海報、照片等),本次活動不征集動畫、PPT等形式的多媒體類影像作品。
3、作品要求:手工類作品要充分利用身邊隨手可得的廢棄物品,例如易拉罐、瓶蓋、紙杯、舊報紙等,從環保的角度出發,創意新穎、獨特,內容健康向上,具有實用性和藝術性。平面類作品要符合環保主題,表達清楚,寓意深刻。
4、作品以原創為主,嚴禁抄襲,完美融合公路元素、志愿服務元素等的作品將適當加分。
5、作品數量每單位不少于5件。
五、獎項設置
本次比賽設組織獎、集體創意作品和個人創意作品三個獎項。集體創意作品和個人創意作品分別設一、二、三等獎,一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎若干。組織獎若干。
六、活動要求
環保創意作品征集活動是我局深化志愿服務、推進節能減排和“10+1”文化工程建設的系列活動之一。各單位要切實加強領導、認真組織、廣泛發動、精心準備,切實增強活動的吸引力、感染力和影響力。要以此次活動為契機,引導廣大干部職工親近自然、熱愛自然、崇尚自然,樹立健康科學、節約環保、綠色文明的生活理念和生活方式,實現公路干部職工道德修養和文明素養的新提升,為建設天藍碧海的美麗做出應有的貢獻。
環保活動方案11
一、活動目標:
1. 激發幼兒充分利用廢舊物品,積極參與服裝設計、制作、演示活動的興趣。
2. 了解廢舊物品的回收利用價值。
3. 調動幼兒參與時裝表演活動的積極性,培養幼兒的合作能力和表現力,審美能力。
二、活動準備:
1. 與家長共同收集各種廢舊材料(蛋糕盒、蔬菜包裝網、包扎繩、飲料瓶、包裝盒)
2. 歡快的音樂
3. 服裝表演錄像
三、活動過程:
(一)導入
1. 與家長觀看服裝錄像,感受服裝的豐富多彩。
2. 討論:這些服裝是用什么材料制作的?
3. 出示各種廢舊材料,產生制作服裝的興趣。
(二)我是服裝設計師
1. 自由結伴商討設計的款式、所需廢舊材料。
2. 簡單了解制作服裝的'過程及制作工序。
3. 幼兒與家長共同制作。
(三) 時裝表演
1. 引導幼兒展示、介紹自己的作品,體驗成功的喜悅。
2. 播放音樂,創編動作進行表演。
3. 表演過程中,幼兒分組表演,也可請家長一起表演。
四、評選最佳表演小組獎、最佳服裝獎,共享制作、表演成功的喜悅。
環保活動方案12
引言:
環保在很多時候,是人們觀念中沒有的環保意識.在隊員中種下環保意識的種子,讓這種子發芽,長大,才能輻射影響他身邊的一群人.
方案介紹:
在世界地球日里,"保護小環境,愛護大地球,小手牽大手,共建我家園",藏滿了期盼,隊員們越來越有環保意識,用行動影響身邊的人. 實施步驟(環保三步曲)
(1)環保公益廣告:
世界環境日:
"我是生命,請腳下留情".
"我的盛開需要你的關懷"
"朋友,你最愛美的".
"讓校園清潔起來".
世界地球日:
"保護小環境,愛護大地球".
"小手牽大手,共建我家園".
植樹節:
"把森林空氣搬回家".
"大地上擁有和諧的.綠色,花兒才顯得更加芬芳".
"大地需要綠色,人類心靈需要綠色".
"知道我在乎你嗎 ――大樹."
(2)環保進入校園:
開展"八個一"活動:
一次環保調查
讀一本關于環保科普的書籍
寫一篇環保文章
畫一副環保圖畫
種一棵小樹
撿拾一次廢棄物
制止一次違背環保的事
制作一件環保科技產品
(3)展風采
以"從我做起"為口號發起志愿者環抱月活動.
開展"你丟我撿,你扔我掃"宣傳環保法.
發放環保建議卡,建議父母上街時自備紙口袋,不用塑料袋.
預期成果:
通過各項活動的開展,讓學增加環保意識及社會責任感培養自己保護環境的好習慣,以促進孩子可持茁壯成長.
環保活動方案13
活動概況
1、本策劃以環保、節日、創優爭先為素材,適合重視環保的社區細化方案和執行活動。
2、綠色環保,是永恒的話題,地球這個大家需要每一個人的呵護。環保的活動,也不一定要在節假日,平常都可以做。本策劃以國慶節重陽節為背景,是因為XX年的金秋,節假日多,大家的空余時間也多。在大家歡快消費的同時,會在不經意間增加地球的負擔,我們更加應該提倡環保。
3、本策劃采用網上線下征集志愿者,網絡宣傳活動效果的方式,加大社區活動的影響力。
4、本活動策劃應用到活動互聯的圖片展示功能、視頻上傳播放功能,這些功能在其他網站也有可能具備,活動互聯這些功能的使用目前是確認不會收費的,所以暫時以活動互聯的功能使用為參考,如果有其他考慮,請自行刪減修改。
5、公益活動不在大小而在于心,一分心意可大可小,呼吁有條件的網友可以多搞這樣的活動。
活動背景
1、利用節日的空余時間讓更多的人參與到環保活動中來
活動目的
1、通過活動來宣傳環保,對優秀的行為進行表揚,以網絡為媒介擴大活動效果。
環保題材
1、 提倡使用環保購物袋
2、 家庭垃圾是否可回收的`分裝
3、 提倡無紙辦公
4、 提倡植樹綠化
5、 提倡使用節能燈具、電器
6、提倡不能亂扔東西、禁止高空拋物
活動時間
1-2周,自己調整
活動地點
1、 社區活動:宣傳環保行為,展示環保產品
2、 網絡活動:展示環保產品圖片,展示環保行為,評選爭先創優社區好社員,展示活動成果,評選活動優秀志愿者等,擴大活動影響力等
面向對象
1、 本社區全體社員(居民)
2、延伸至所有居民(一個城市的,甚至全國的),活動主辦方,協辦方社區,活動互聯,社團組織、城市論壇等(根據實際情況定)
前期準備
1、 聯系活動場地,能接待多少人等
2、在線報名或現場報名。 開通活動作品展示、優秀志愿者、環保先鋒評選功能。(均可直接使用活動互聯的功能,免費開通和使用)。
3、活動現場互動環節的方案細化。
4、利用網站的視頻上傳功能,該活動的情況
6、進行網上評選活動,將活動的影響力從一個社區,擴展到整個城市。
7、(現場活動)略
8、聯系好沖印照片的地方。(如果有當地相關贊助最佳。如果需要付費沖印,建議使用網上,比如淘寶里進行沖印)
物資準備
1、 禮品、獎狀、證書等
2、 宣傳條幅
宣傳策略
1、 社區內宣傳
2、 電視臺、報紙聯系(如果沒這方面的資源,不一定強求)
3、 逐戶通知
4、 通過網絡宣傳,比如活動互聯作為媒體支持。
活動流程
(略,請根據實際和本策劃的前半部分來自行填寫)
活動實施步驟及分工
(略)
活動當天人員安排
現場工作人員8-10人(略)
活動經費預算
1、 制作活動現場的橫幅,可以用布也可以用紙來寫。
2、 網絡宣傳、電視臺、報紙宣傳費用(如果取得友情支持,則可以降低費用或不產生費用)
3、 網上活動經費:網上推廣(根據活動互聯、搜房網業主論壇、社區網站等等網站的推廣來。請對比各個網站的價格,以好做預算決定)
4、 網上功能使用:在活動互聯使用在祝福、視頻上傳、作品展示、優秀志愿者、環保先鋒投票評選等功能,目前不收費。但如果要委托活動互聯的工作人員,應該會有個執行費用,可以商談。
5、 活動禮品(最好是商家贊助。沒有贊助的情況下,禮品可以買少點,表達一份心意即可
環保活動方案14
活動意義:
緊緊圍繞以更美好更潔凈地姿態迎接亞青會及青奧會的到來為重點,攜手家長,家校聯合,共同養成隨手撿拾垃圾的良好習慣,進一步美化凈化我們的校園和家園!
活動目標:
通過本次活動,徹底解決校園及家園內的“臟亂差”現象,使我們的生活環境得到有效改善,營造更優美健康文明的學習、生活氛圍。 活動領導小組及職責:
活動實施:
1、第一階段:活動宣傳。
利用我校的'櫥窗及橫幅、標語、圖片等進行“撿拾一片垃圾,成就一方美麗”的主題活動宣傳,讓學生耳濡目染,及時了解活動的意義及目的,激起學生積極參與的興趣。
再聯合少先隊,利用周一集體晨會的時間,給全校學生做一次本
次主題活動地動員大會,各班也借機舉行一次主題班會,讓學生明白撿拾垃圾凈化環境是學校精神文明建設的窗口,也是學校師生素質高低的綜合反映,從而更積極主動參與其中。
2、第二階段:撿拾垃圾活動。
組織全校學生走出校園,走進社區,沿途撿拾垃圾,讓學生在實際行動中感受此次活動的深遠意義,隨手撿拾起一片垃圾,就能輕松使生活環境變得更整潔。推此及彼,再用自己的行為去影響帶動自己的父母,攜手共建美好家園。
3、第三階段:“兩報一畫”評比活動。
各班級以“撿拾一片垃圾,成就一方美麗”為主題出一期黑板報,各位學生也以此為主題,和家長合作共同出一期手抄報,畫一幅畫,學校將組織專人進行評選,并給優勝者頒獎。
4、第四階段:凈化環境主題演講。
學生和家長共同撰寫一篇環境凈化前后的心得體會,并在各班級舉行演講比賽,每班選出五名優勝者推薦到學校參賽。學校將邀請部分家長到校作為大眾評審,和評委一起評選出一二三等獎。并將在賽后將獲獎演講稿張貼出來,讓學校師生再學習。
5、第五階段:“凈化環境小衛士”評選活動。
在前面活動開展的基礎上,各班結合實際情況,評選出在本次活動中表現突出的學生,學校將給其頒發“凈化環境小衛生”證書,并請這些同學在日常生活中不僅要以身作則,也要協助老師督促管理。
環保活動方案15
一、活動主題:
愛護環境,人人有責;撿拾垃圾,從小事做起!
二、活動背景:
人類中有一個地球,保護環境,就是保護我們自己。環境意識應從孩子開始培養。初中教育是學校教育的基礎工程,使學生從小形成環境觀念,養成良好的保護環境的行為和習慣,是形成良好環境群體的基礎,是提高全社會、全民族素質的關鍵。教育學家陳鶴琴先生說:“怎樣的環境,就得到怎樣的刺激,獲得怎樣的印象,從所得的`印象中,發生于印象有關的動作。”因此,我校團委決定進行一次以環保教育為主題的撿垃圾活動,從而培養學生熱愛大自然,熱愛祖國美麗河山的情感,從小確定:“愛護環境,人人有責”的觀點,充分體驗參與實踐活動的喜悅之情。
二、活動準備:
1.垃圾袋、抹布(學生自備)
2.旗幟(2.0×1.3)
3.照相機(辦公室)
四:活動目的
1.進一步了解環境污染的危害,萌發保護環境的意識,愿意做環保小衛士,積極參與環保行動。
2.開闊孩子的視野,豐富孩子的知識面,促進孩子的社會性發展。
3.通過實踐活動,體驗集體活動的快樂。
4.動員初一預備團員,初二團員,通過宣傳垃圾的危害,是學生認識減少垃圾的重要性,并將學生的認識整理后通過各種媒體如:班級主題班會,黑板報,校園廣播等進行宣傳,并落實到學生的實踐活動中。
五、活動對象:
初一預備團員、初二全體團員
六、活動時間:
20xx年10月26日下午第七節(弘德樓前)
七、活動地點:
初一年級:體育場
初二年級:金鼎公園
八、注意事項:
1.清點人數兩次,學生按安排具體活動(4:30第一次,5:30第二次)。
2.年級組政教人員注意學生交通安全等。
3.活動后要求學生認真仔細洗手。
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