世界環境日活動方案【熱門】
為確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要預先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案應該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的世界環境日活動方案,歡迎大家分享。
世界環境日活動方案1
一、指導思想
通過“6.5”世界環境日宣傳活動,使全校師生進一步關心身邊環境,關注地球生態環境,支持和參與低碳節能活動,積極投入到環境保護科普社會實踐之中。
二、活動主題
世界主題:xxx。
中國主題:xxx。
學校主題:xxx。
三、活動時間
6月x日——6月x日。
四、活動內容
1、制定20xx年世界環境日活動方案。(6月x日前)
2、進行一次國旗下講話,向全校師生發出保護環境的倡議。(6月x日)
3、利用電子顯示屏展示宣傳標語。(6月x日)
4、利用班隊課組織觀看環保教育片。(6月x日,負責人:各班班主任,從ftp→副校長→下載文件夾→“環保動畫片”文件夾下載兩段視頻,并下載flv播放器)
5、全體專任教師結合所教學科上交一份體現環保內容的.教案,請在教案中標識出環保教育內容。(6月x日前上傳至ftp→副校長→上傳文件夾→“環保教案”文件夾)
五、活動要求
1、請各班級根據國旗下講話發出的倡議,結合本班實際,向學生提出一些具體的保護環境的要求(如對學生進行行規教育等)。
2、6月x日周x班隊課上請班主任組織好學生觀看環保動畫片,學校將進行檢查。
3、請各位專任教師于6月x日前上傳環保教育教案。
世界環境日活動方案2
活動目的:
兒童是祖國的未來和希望,他們的環保意識和行為將決定下世紀我國環境狀況的好壞和可持續發展的戰略進程,同時兒童環境意識的增強又會進一步促進當代成人環境意識的提高,使整個社會形成良性循環。向幼兒進行環保教育,從小培養幼兒的環保意識,是社會的需要,也是我們的責任。因此,在幼兒園展開環境保護教育,讓幼兒初步了解環境與人類的.關系,使幼兒從小萌發環保意識,做個環保小衛士,成為教育教學中的一項重要內容。為此,我針對大班幼兒的年齡特點,開展了“世界環境日”的活動,旨在萌發幼兒的環保意識。
主題活動內容:
上午
活動一:科學<垃圾分類>
活動目標
1、知道垃圾的簡單分類,懂得“垃圾分類”的意義
2、了解垃圾的分類,能在日常生活中學習垃圾分類投放,提高分析、分類、比較的能力
活動二:社會《地球媽媽》
活動目標:
1、使幼兒了解環境污染的危害及主要原因。
2、教育幼兒要從我做起,注意保護環境,增強幼兒的環保意識。
下午:實踐活動:大自然我為你效勞
活動目標:
1、初步了解6月5日是世界環境日,知道其簡單寓意。
2、通過本次活動的開展,懂得人與自然和諧共存的道理,關注周圍環境,增強環保意識。
3、通過實踐活動為維護環境做一些力所能及的事。
4、知道綠色代表著潔凈,知道綠色植物對人類的好處,產生保護綠色的情感。
過程:
一、6月5日“世界環境日”的來歷。
二、了解20xx年“世界環境日”的主題—20xx年——森林,大自然我為你效勞
三、組織幼兒集體進行給幼兒園的植物澆水、除草,對幼兒園周圍撿垃圾活動。
(1)談話,了解綠色植物對人類的好處,產生保護綠色的情感。
(2)老師講解活動要求。
(3)幼兒實踐活動:
a.為幼兒園的植物澆水、除雜草。
b.為幼兒園周邊拾垃圾活動,指導幼兒把垃圾放入垃圾袋中,集中處理
世界環境日活動方案3
6月5日是世界環境日,設此節日是為了喚醒大家的環境保護意識,共同愛護我們的家園——地球,讓大家舒適生活在大自然之中。為了有序做好今年的活動,特擬定此方案。
一、總目標
(一)培養同學們熱愛大自然,激發關心環境問題的興趣,樹立現代環境保護意識,知道保護環境人人有責,培養社會責任心和義務感。
(二)初步了解我們生存環境中還存在嚴重問題,人類正面臨著“生態危機,環境污染,浪費資源”等嚴重問題,懂得人類正面臨著生態危機,初步掌握一些現代環保知識和環保技能。
二、活動準備及注意事項
(一)收集資料
讓同學們自己去收集信息,同時教師引導和提供學生收集信息的渠道,如引導學生通過網絡了解我們的母親河的情況,空氣污染的問題、地球變暖的情況等。并參看環境報,開闊學生的視野,增長環保知識等。
(二)實踐活動
實踐活動的組織要有計劃性,可根據本班特點開展。組織的活動如下:
1.環保知識問卷調查。
2.“環保知識我知曉”學生手抄小報展出。
3.開展栽花護綠,與植物交朋友,“我愛美麗的世界”系列活動。
三、活動方案設計
第一階段
1.向本班同學宣布活動方案,說明活動意圖,征求學生的意見,修改活動方案,制定具體活動內容。利用活動課對學生進行環保知識抽查,并下發環保知識問卷,希望學生通過看書、剪報、上網來收集信息。
2.開好主題班會課。學唱環保歌曲等多種形式的活動,使學生在生動活潑,深入淺出的環保教育課內,不僅增長了環保知識,培養了良好的環保情感,提高了環保能力,也培養了同學們的實踐能力和創新精神。
3.組建本班環保報社,招聘環保記者、環保編輯,爭取每兩周出一份環保手抄小報。
第二階段
1.在上一階段的基礎上,本階段的活動主要在學校、家庭內開展,從同學們身邊的小事入手,目的'在于培養同學們的環保意識,推廣普及環保知識。
2.開展人人彎腰撿紙,不亂扔,節約每滴水、每度電、每張紙,爭當節約資源標兵。并且組成綠色110來巡視、監督學校內的環保活動。
3.開展栽花護綠,與植物交朋友,“我愛美麗的世界”系列活動。讓學生到校園看看、找找,做到了“知”、“學”、“做”。“知”就是知道校園里的樹木、花草有多少種;“學”就是學習了解這些樹木、花草的特點;“做”就是親手栽培、管理樹木、花草。并且開展“綠色認領”活動,既將學校或小區內的花園、草坪責任到人,由學生自己在護綠園里寫上“管理須知”。并且在班上評選“優秀護綠園丁”。
4.為學校及小區內的花園、草坪征集護綠警語。并精選出佳句,制成宣傳標牌插在校園和小區的各個角落。
第三階段
1.喜歡干凈、美麗舒服的環境,初步形成對周圍美麗世界的喜愛之情,培養學生與自然有密切關系的意識,激發學生熱愛環境,保護美好世界的情感。
2.形成對周圍美麗世界的喜愛之情,有探究水與環境,海洋與環境關系的興趣,熱愛、向往美好的環境,愛護祖國美麗山川。
世界環境日活動方案4
一.活動目的
1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。
2、進一步了解環境的與人類的關系。
3、提高學生的環境保護責任感。
4、增強環保實踐活動的能力。
二、活動內容
(一)、成立領導小組組長:王艷榮副組長:巫春燕、唐潔焱成員:周佳佳、鐘慧珊、李欣等
(二)、開展系列活動
1、圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課林校長主講。
2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。
六月三日上午8:30----11:30,濱江公園南門廣場,四年級部分學生參加,帶隊:王艷榮、唐潔焱
3、開展一次環保宣傳繪畫。
六月三日上午學校右側外墻繪畫,由學生創作,老師挑選優秀作品,巫春燕老師負責。
4、進行一次社區環境宣傳與調查。
面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員,五年級學生快板表演"市民環保指南三字歌",唐潔焱負責組織。
5、出一期滲透環境教育的墻報。
班級墻報由班主任老師負責,學校宣傳畫由巫春燕負責。20xx年世界環境日活動方案
6、開展一次環境教育的主題班隊會。
各班主任老師負責,保存好資料。
7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容
8、提出一項改善環境的建議9、開展一次以"循環利用,變廢為寶"為主題的`回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,王艷榮負責。
三.活動總結。
1、學生的活動感想。
2、學校的活動總結。
世界環境日活動方案5
為切實做好今年的“六·五”世界環境日宣傳工作,經區政府研究,擬于六月份開展環境宣傳月活動,通過豐富多彩的宣傳紀念活動,廣泛凝聚社會共識,營造共同參與“藍天工程”、改善環境質量、推動綠色發展的良好社會氛圍。現將有關事宜通知如下:
一、活動時間
環境宣傳月活動時間:6月1日至6月30日
二、階段劃分
(一)啟動階段:5月20日至5月30日
教育局、各街道辦、各企業結合實際情況,確定今年環境宣傳活動內容,制定具體宣傳方案,5月30日前將宣傳活動實施方案報至區環保局。
(二)實施階段:6月1日至6月24日
按照確定的活動具體內容,以及各單位的.宣傳方案,有計劃地組織實施環境宣傳系列活動。
(三)總結階段:6月23日至6月24日
各單位宣傳活動總結、圖片等資料于6月24日前報至區環保局辦公室。
三、活動主要內容
1. 6月5日,在武昌路市場南門舉行世界環境日集中宣傳啟動儀式,石化公司安質環處、環保局、建設局、農林水牧局、行政執法局、園林局、衛生局、工商局、司法局等單位現場設立宣傳咨詢臺,解答群眾有關環境保護法律法規、行政執法、節能節水、環保投訴等問題,現場發放環境教育宣傳材料等。(環保局主辦,金山路街道辦承辦)
2. 6月18日,在南水庫組織“低碳健康徒步行”活動,石化公司、天利高新、天利實業、職業技術學院、機關、街道(社區)派員參加,號召大家積極踐行人與自然和諧共生的發展理念。(環保局主辦,西寧路街道辦承辦)
3. 6月份,在全區開展一次網上環保知識答題活動,擴大環保宣傳社會覆蓋面。(石化公司安質環處、環保局主辦)
4. 6月份,各學校參加主題為“生活方式綠色化”的全國中小學生環保繪畫比賽和“從小關心大自然,爭做環保小先鋒”自治區征文及繪畫評選活動。(教育局主辦)
5.邀請部分人大代表、政協委員現場參觀石化公司污染治理設施和區空氣環境監測站及實驗室,了解企業污染治理情況和區環境監測實驗過程。(石化公司安質環處、環保局主辦)
6.通過手機短信向群眾發布環境保護宣傳口號,報紙夾頁發放“獨山子區20xx年環境質量公報”。(環保局主辦)
7.街道(社區)、學校、企業組織居民、學生、員工積極開展環保系列宣傳教育活動,激發全社會持久的環保熱情。(各街道辦、教育局、職業技術學院、各企業主辦)
8.新聞傳播中心開展環保宣傳月主題宣傳活動,采集報道節能降耗、污染治理成績突出單位和環境保護先進經驗,并于6月5日在電視臺滾動播放“六五”環境日主題字幕,在社會大力倡導生態文明理念。(新聞傳播中心主辦)
四、要求
1.各單位要高度重視,結合實際制定本單位宣傳月活動實施方案及具體措施,扎實有效開展宣傳活動。
2.各單位嚴格排污控制和管理,環保部門加大環境執法監督力度,杜絕各類污染事件及異常排放行為的發生。
3.各單位要緊緊圍繞環境日主題開展宣傳活動,有獨立辦公樓的部門和單位要通過電子屏、宣傳欄等進行環境保護宣傳,大力營造開展環境保護工作的社會氛圍。
世界環境日活動方案6
活動目標:
1、通過本次活動體現出環保、創新、藝術等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環保意識,增強每一個人都“珍惜可利用資源,保護環境,創造和諧社會”的意識。
2、利用各種廢舊材料設計制作款式各異的表演服裝。活動中提高幼兒的.動手操作能力及參與表演的興趣。
活動準備:
1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙,可讓幼兒從家里帶一些報紙、雜志、飲料瓶子、舊光盤等。
2、雙面膠、剪刀、固體膠、絲帶
3、圖片
活動過程:
(一)引起幼兒活動的興趣
“圖片上的小朋友在干什么?”“這些服裝是用什么材料做的?”
(二)幼兒了解活動的材料及操作要點
(三)父母協助幼兒制作表演服
1、提醒:
(1)、幼兒與幼兒共同商議表演服的款式、圖案
(2)、父母協助孩子完成作品,不能代替孩子操作
2、幼兒介紹作品
(四)聽音樂,父母和幼兒穿戴自制的環保衣登臺表演時裝秀
世界環境日活動方案7
一、活動主題和內容
為充公體現國家綠色發展戰略,引導全社會著力踐行人與自然和諧共處的.綠色發展理念,呵護環境質量,共建美麗家園,環保部確定xx年環境日主題為“改善環境質量,推動綠色發展”。各學校在舉辦環境宣傳日宣傳活動中,統一使用并突家確定的主題,以創模、環保法律法規和環境整治為主要內容,創新宣傳方式,提高宣傳效果。
二、活動時間
xx年6月3日至7日。
三、活動形式
1、積極營造宣傳氛圍,緊緊圍繞創模“進學校”宣傳活動強化宣傳,有電子顯示屏的學校循環播放“65世界環境日”和“創模”相關宣傳內容。在6月5日前完成設置宣傳1條以上,制作專題宣傳欄一期。
2、根據學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環境質量,推動綠色發展”主題班會;在6月5日當天組織開展一次“改善環境質量,推動綠色發展”師生簽名活動。
3、組織師生開展1次全校清潔日活動,對辦公區域、班級包保區域環境進行整治。
4、倡導師生踐行綠色出行。
四、活動要求
1、各校要加強領導,認真落實,確保宣傳活動順利開展。
2、各校活動結束后,要認真,將總結材料和圖片資料于6月7日前報袁副校長處、
世界環境日活動方案8
一、指導思想
通過“65”世界環境日宣傳活動,使全校師生進一步關心身邊環境,關注地球生態環境,支持和參與低碳節能活動,積極投入到環境保護科普社會實踐之中。
二、活動主題
世界主題:xx。
中國主題:xx。
學校主題:xx。
三、活動時間
6月x日——6月x日。
四、活動內容
1、制定20xx年世界環境日活動方案。
2、進行一次國旗下講話,向全校師生發出保護環境的`倡議。
3、利用電子顯示屏展示宣傳標語。
4、利用班隊課組織觀看環保教育片。(負責人:各班班主任,從ftp→副校長→下載文件夾→“環保動畫片”文件夾下載兩段視頻,并下載flv播放器)
5、全體專任教師結合所教學科上交一份體現環保內容的教案,請在教案中標識出環保教育內容。(6月x日前上傳至ftp→副校長→上傳文件夾→“環保教案”文件夾)
五、活動要求
1、請各班級根據國旗下講話發出的倡議,結合本班實際,向學生提出一些具體的保護環境的要求(如對學生進行行規教育等)。
2、6月x日周x班隊課上請班主任組織好學生觀看環保動畫片,學校將進行檢查。
3、請各位專任教師于6月x日前上傳環保教育教案。
世界環境日活動方案9
活動目標:
1.通過交談、討論等活動,了解到6月5日是世界環境日和環境日的主題,對地球上的各種污染有了初步的了解。2.愿意參與對話、繪畫、手工等活動,用行動表達對地球母親的愛。活動內容和形式:1。學一件事,通過對話活動讓孩子知道每年的6月5日是世界環境日
2.看一看,想想
孩子的活動面窄,知識面不廣,不知道如何關注生活中的污染。我們將從網上下載一些視頻和環保公益動畫短片,讓孩子們了解海洋污染和旅游污染,通過圖片欣賞了解電池和塑料對環境的影響和危害,增強他們最初的責任感,給他們的內心帶來一些震撼。
3.畫一幅畫,然后去做
環保畫和變廢為寶是開展環保教育的最佳形式。我們會給孩子提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品,讓孩子選擇自己喜歡的物品,圍繞環保主題畫一幅畫,做一個物件,用實際行動表達對地球母親的愛。
一項活動
1.6月5日“世界環境日;的起源。
我們周圍的環境是怎樣的?(可以引導孩子從空氣、水、樹、動物等方面回答。)
6月1日是兒童節,那么6月5日是什么節日呢?世界上為什么要定這樣的節日?
2.“世界環境日;的主題。
(1)世界環境日每年的主題都不一樣。1984年,是沙漠化。1992年,只有一個地球——一起關愛,一起分享。20xx年,是水——20億人的`生命。”
(2)老師講解今年世界環境日的主題。
3.老師提問,孩子討論。
(1)在環境日到來之際,我們能做些什么?(建議孩子做一些環保的事情,比如撿一袋垃圾,種一盆花或者節約水和食物。)
(2)教師展示環保海報和警示圖片,講解內容。
(3)孩子看到哪些破壞環境的行為?
如何讓大家行動起來保護環境?
兒童討論。只有全社會每個人都采取行動保護環境,那些破壞和污染環境的行為才能被消除。
(4)有些人不知道這個節日,不知道如何保護環境。鼓勵孩子想出不同的辦法,激發制作促銷卡的欲望。
4.討論如何制作促銷卡。從方法和材料方面引導孩子說話。(寫下要說的話,畫出被污染破壞的環境,寫下6月5日的世界環境日。老師也可以打印彩條給孩子貼。
5.孩子們制作促銷卡,老師在旅游中指導和幫助。環保的內容要突出,畫面布置要合理,四周、兩側或四角要加一些裝飾物。
6.散發傳單。老師告知孩子安全和注意事項,帶孩子去最近的小區街道,那里車少,人行道少,鼓勵孩子和爺爺奶奶阿姨兄弟姐妹打個招呼,然后告訴他們今天是世界環境日,最后給孩子發宣傳卡。
開展了一系列環境教育活動,培養兒童的環境意識和行為。
首先是綠色旅游倡議。在世界環境日前夕,送一份“綠色旅游”主動性:“愛護綠色家園,從我做起”行動,即“盡量徒步旅行,騎自行車或者坐公交車,少開車或者少坐公交車,減少機動車尾氣排放,讓我們共同生活在這個城市“天空更藍,水更清,土地更綠”。
二、暢所欲言環保建議。在教學活動中,孩子們根據觀察環保標志等圖片和自己的理解來談論環保建議,如:少開車、愛護花草、植樹、禁止吸煙、保護動物、收集用過的電池、使用環保袋、節約用電、不亂扔垃圾等。“環境保護”提案要及時肯定,逐一記錄并展示在黑板上,以總結和增強孩子的環保意識。
第三是做環境宣傳員。開展校園環保建議宣傳活動。同時,要求孩子回家后告訴父母自己的環保建議,并與父母一起制定一份家庭環保提案,然后第二天將家庭環保提案帶回班級與老師和孩子分享。Make “愛護綠色家園,從我做起”環保理念傳遞給每一個孩子和家庭。
第四,裝飾環保包的活動。結合目前推廣使用環保袋的活動,大班兒童開展“綠色”綠袋裝飾活動,并相互交流綠袋的使用,用實際行動呼吁大家減少白色污染,共同維護綠色家園。
第五,給小樹和花澆水。在老師的帶領下,孩子們給小區里的小樹、小草、小花澆水,在活動中培養孩子們愛護花草樹木的情感和環保意識。此外,在每個班級的自然角落,每個孩子都有一盆從家里帶來的花草,每天負責照料和澆水。
第六,父母和孩子應該一起做環境使者。執行“做環保小衛士,做父母孩子之間的環保使者”活動,把保護環境變成行動,為兒童的環境教育創造良好的氛圍。
世界環境日活動方案10
活動目標
1、學一學,說一說。通過談話活動讓幼兒了解每年的6月5日是世界環境日,初步了解地球上的各種污染。
2、看一看,想一想。幼兒的活動范圍狹窄,知識面不太廣闊,還不懂得去關注生活中的污染,我們可以網上下載一些視頻、環保公益動畫短片等,讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等,通過圖片欣賞來了解電池、塑料給環境帶來了的影響與危害,增強幼兒初步的責任感,給幼兒的心靈帶來一些震撼。
3、畫一畫、做一做。環保繪畫和變廢為寶是開展環保教育最好的形式,我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品,讓幼兒選擇自己喜歡的項目,圍繞環保這個主題,畫一幅畫,制作出一件物品,用實際行動來表達對地球媽媽的關愛。
幼兒園主題活動一
1、6月5日“世界環境日”的來歷。我們周圍的環境怎么樣呢?(可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。)6月1日兒童節,那么6月5日是一個什么節日?為什么世界上要確定這樣一個節日?
2、“世界環境日”的主題。
(1)每年世界環境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個地球一齊關心、共同分享,xxx年是水—20億人生命之所系。”xxx年主題“人人參與,創建綠色家園”
(2)教師講解今年世界環境日的主題。
教師提問、幼兒討論。
(1)在環境日到來的.這段時間我們可以做哪些事呢?(可建議幼兒為環境保護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。)
(2)教師出示環境保護宣傳畫、警示畫并講解內容。
(3)小朋友看到有哪些破壞環境的行為呢?
怎樣使大家都行動起來保護環境呢?
幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環境,那些破壞和污染環境的行為才可能被杜絕。
(4)有的人不知道這一節日、不知道怎么保護環境。鼓勵幼兒想出不同的辦法,引發動手制作宣傳卡的欲望。
討論如何制作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話,畫出被污染、破壞的環境,把6月5日世界環境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。
(5)幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導、幫助。環境保護的內容要突出,畫面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。
(6)分發宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項,帶他們到幼兒園最近的社區街道、車少并有人行道的地方,鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好,然后告訴他們今天是世界環境日,最后把宣傳卡送給他們。
世界環境日活動方案11
一、活動主題:
低碳減排、綠色生活
二、活動背景:
1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯合國人類環境會議》,會議通過了《人類環境宣言》,并提出將每年的6月5日定為"世界環境日"。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議接受了該建議。世界環境日的確立,反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度,表達了我們人類對美好環境的向往和追求。
世界環境日,是聯合國促進全球環境意識、提高政府對環境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。
聯合國系統和各國政府每年都在6月5日的這一天開展各項活動來宣傳與強調保護和改善人類環境的重要性。
中國從1985年6月5日開始舉辦紀念世界環境日的活動,以"青年人口,環境"為主題。自此之后,每年的6月5日全國各地都要舉辦紀念活動。在20——年的世界環境日中中國主題為:共建生態文明,共享綠色未來;世界的主題是:Forests:NatureatYourService"——森林:大自然為您效勞。反映了世界都在致力于改善世界環境,為后人留一個好的世界好的生活地方。
眾所周知,隨著現代社會的飛速發展,環保問題日益嚴峻,雖然這早已引起了人們的'普遍重視,但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天,生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴;而那些已經失去的,想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的同時,必須積極行動起來!
三、活動目的:
向同學們倡導在日常生活中注意節能減排、減少污染,養成綠色和諧的新生活方式。少使用一次性餐具,少扔垃圾,保護校園環境,給同學沒營造一個良好的學習環境。
四、活動對象:
全院學生五。活動時間及地點:
5月31日至6月5日在益陽職業技術學院六。活動內容:
1、各系要利用宣傳欄宣傳環保法律法規知識、張貼環保宣傳圖畫;2、用橫幅書寫環保固定標語,每字不少于0。5O,標語長度不少于5m,各系固定標語不少于2條,形成濃烈的環境保護氛圍。
3、開辦一次環保法律法規、環保知識專題講座及環保知識競賽,讓環保宣傳進入全院。
五、活動流程:
1、5月31日開環衛生活部全體會議2、6月1日下午4點40各系組織人員參加環保知識講座(暫定)。
2、6月2日下午4點40請各系組織人員參加環保知識競賽。
3、于6月5日之前,請各系出版以"環保知識"為主題的宣傳欄。
六、活動意義:
世界環境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。要求聯合國系統和各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。呼吁全校在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。
●注意事項:
1、請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點。
2、請統一服從安排,活動過程中不準嬉戲打鬧,切實維護環保自愿者形象。如果中間有人有事離開請告知負責人。
3、活動結束后請大家留下來,配合留影。作為我們以后的宣傳資料。
世界環境日活動方案12
一、指導思想
緊緊圍繞“六五”世界環境日“低碳減排、綠色生活”的主題,結合我縣環保工作實際,以污染減排工作為重點,倡導低碳經濟、倡導綠色生活,提高公眾環保意識,使每一個公民,每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者,自覺節儉消費,崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻力量。
二、活動主題
“低碳減排,綠色生活”。號召公眾從我做起,推進污染減排,踐行綠色生活,為建設生態文明、構建環境友好型社會而努力。
三、活動內容
一6月5日當天在電視臺上發表縣政府領導的宣傳講話。
二6月5日,設立宣傳點,聯合縣委宣部、縣工會、團縣委、縣婦聯,縣安監局、縣教育局開展紀念“六五”世界環境日活動,貼宣傳標語、設立宣傳展板,向市民發放環保袋及環保知識宣傳材料,現場開展環保法律法規、政策咨詢活動;告知環境違法行為現場舉報電話(873-5645968)。
三編發環保宣傳信息,內容為第_個世界環境日中國主題“低碳減排,綠色生活”等相關內容。發全縣國家機、企事業單位工作人員和村委會人員手機上,以及企業負責人的手機上,進一步提高全縣廣大干部群眾和礦山企業負責人環保意識。
四在政府大門對面、人民路五畝分里處等顯眼地段各懸掛一副宣傳標語。
五加大宣傳力度,擴大宣傳范圍,6月5日晚在人民廣場播放《天地》宣傳片,營造濃厚的宣傳氛圍,提高廣大干部群眾的環保意識。
四、工作要求
一高度重視,周密部署。各股室、大隊要提高思想認識,要以紀念第_“六五”世界環境日為契機,結合當前我縣環境形勢和人民群眾關注的環境問題,精心組織材料,開展材料形式多樣的宣傳教育活動,進一步推動公眾參與,迅速掀起活動的`熱潮。
二圍繞主題,突出特點。各股室、大隊要緊扣世界環境日中國主題,以宣傳“低碳減排,綠色生活”為重點,結合我縣環保工作實際,組織開展形式多樣、有特色、有影響的宣傳活動。
三加強聯動,開拓創新。各股室、大隊要積極協助局辦公室,主動與縣委宣傳部、共青團、工會、婦聯、教育局、企業、社區和非政府組織等密切聯系的單位,開闊思路,創新形式,使環境日的宣傳工作邁上新臺階。
四及時總結,推廣經驗。活動結束后,6月8日前由局辦公室以書面形式就我縣開展紀念“六五”世界環境日開展情況上報州級。
五、活動時間地點及人員分工
一活動時間:6月5日,上午8時3分開始。
二活動地點:設廣場附近。
三人員分工:
⒈活動服務組:由同志負責。參與協助,聽從負責人的分工與安排,切實完成活動服務工作。一是準備宣傳材料;二是標語制作與懸掛;三是宣傳場地的布置;四是保障各項活動的服務。
⒉宣傳動員組:縣委宣傳部、縣教育、縣總工會、縣婦聯、縣共青團等單位抽調的人員以及縣環保局全體職工,自帶各單位宣傳材料,統一到縣經貿大酒店門口集中,在王副局長的統一指揮下,開展宣傳活動。一是發放宣傳材料;二是現場解答群眾疑難問題;三是完善發放宣傳材料次序,確保人員安全;四是編發活動信息和總結上報工作。
⒊攝影組:由同志負責。根據工作需要,適時抽調相關人員協助完成攝影工作。
世界環境日活動方案13
活動時間:
20xx年6月7日9:00--11:30
活動主題:
xx市場
活動地點:
xx社區南路x號
活動目的:
引導公眾減少生活垃圾排放,理性消費,實現剩余物品的二次價值
活動內容:
1、布置展板、宣傳冊發放
布置展板:易拉寶準備二個,一個印上協會歷來的活動,一個印上協會公約
宣傳冊發放:將以前環保局及城管給的宣傳冊用來發放
2、現場舊衣服改造成環保袋的制作
由協會人員準備環保袋制作材料,包括:剪刀、別針、舊T恤
3、活動現場環保答問
針對一些熱心市民對環保問題的看法進行答問
4、xx市場
活動場所布置:
1、活動展示區:xx
2、現場制作及答問區:xx
3、環保產品展示區:xx
4、宣傳材料發放區:xx
5、 xx市場區:xx
志愿者自發自覺的`將家里的過剩物品帶于活動現場進行物物交換,或者交易。
注:
1、志愿者們各就各位,維護好自己的領地
2、面帶微笑、禮貌用語、不要與群眾起爭執
3、如需搭車請于6月7日上午8:30至公益園集合
4、帶上家里的剩余物品來協會進行交換
世界環境日活動方案14
一、指導思想
以創建國家衛生城市、國家環保模范城市為契機,以節約低碳、綠色消費“六進”(進社區、進學校、進企業、進機關、進醫院)為切入點,大力宣傳環保法律法規及相關政策、環境質量狀況和環保知識,進一步激發社會公眾關心環保、支持環保的理念,促進公眾環保意識普遍提高,使保護環境成為全民的自覺行動,為打造和諧之區、生態示范區而努力奮斗。
二、活動主題
今年世界環境日的.中國主題是“七十億人的夢想:一個星球,關愛消費”。
三、活動安排
(一)世界環境日宣傳月:6月
(二)宣傳重點
環境保護法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚塵污染控制管理規定、PM2.5知識;創建國家環保模范城市標準;節約低碳、綠色消費及農村生態保護知識;環保常識等。
(三)開展環保宣傳進社區宣傳活動
主辦單位:xxx辦事處xxx社區,
協辦單位:區環保局;
宣傳內容:重點宣傳揚塵污染治理、餐飲業管理規定、電磁輻射知識及創建全國環保模范城市具體要求。
時間:6月5日(星期四)上午10:00-13:00時(北京時間)。
地點:xxx社區xx小區。
四、活動要求
1、參加活動工作人員應提前做好準備工作,確保活動正常有序進行。20xx年世界環境日活動方案(社區,學校)2篇20xx年世界環境日活動方案(社區,學校)2篇。
2、工作人員應提前1小時到達活動場所,確保會場干凈整潔。
3、工作人員應統一著裝,并佩戴工作證。
4、宣傳人員應注意禮貌用語及態度問題,確保宣傳效果良好。
5、為確保活動安全有序進行,會場周圍由社區巡防隊員進行巡控。
好了,這篇社區世界環境日活動方案的精彩內容就給大家介紹到這里了。希望大家繼續關注我們的網站!
世界環境日活動方案15
__年6月5日是新環保法實施后的首個“環境日”,我國確定了__年宣傳主題:“踐行綠色生活”,通過集中宣傳,廣泛傳播和弘揚“生活方式綠色化”理念,提升人們對“生活方式綠色化”的認識和理解,并自覺轉化為實際行動;呼吁人人行動起來,從自身做起,從身邊小事做起,減少超前消費、炫耀性消費、奢侈性消費和鋪張浪費現象,實現生活方式和消費模式向勤儉節約、綠色低碳、文明健康的.方向轉變。為使我縣今年“六·五”世界環境日宣傳活動緊扣主題、有特色、有意義,達到加快推進__生態文明體制改革進程的效果,促進全縣經濟社會可持續發展,特制定如下活動方案:
(一)聯合國環境規劃署主題:“可持續消費和生產”;
(二)中國主題:“踐行綠色生活”;
(三)我縣以“樹立環保意識、建立綠色__”為主題,重點圍繞創建國家環保模范城市、建設綠色__、倡導綠色生活方式開展宣傳。
__年6月5日上午9:00—12:00。
中和廣場
(一)出席活動領導。縣人民政府代理縣長張延高,縣委常委、__經開區黨工委書記、管委會常務副主任安斌,縣人大副主任汪衛華,縣人民政府副縣長黃仕軍,縣政協副主席邢華,縣法院院長毛明生,縣檢察院檢察長簡潔。
(二)縣直各部門主要負責人、__、關中壩、雙塘辦事處主要負責人。
(三)教育系統組織師生方隊200人參加。
(一)縣人民政府領導講話;
(二)宣讀倡議書;
(三)組建環保志愿者隊伍并宣誓(所有參與者,包括領導);
(四)舉行“踐行綠色生活·建設生態__”簽名活動;
(五)各成員單位、環保志愿者向群眾發放倡議書、宣傳資料。
(一)加強領導,周密部署。各成員單位主要負責人要親自部署,立足部門職責,準備好相關宣傳資料、展板和標語。
__經開區制作工業園區工業企業污染防治成果展板1塊。
縣環保局制作保護生態文明成果展板2塊,負責活動會場布置,準備好相關宣傳資料。
縣水務局制作水資源保護成果展板1塊,準備好相關宣傳資料。
縣發改局制作節能成果、石漠化治理成果展板1塊,準備好相關宣傳資料。
縣林業局制作生態文明建設成果展板1塊,準備好相關宣傳資料。
縣農牧科技局制作畜禽養殖污染治理成果展板1塊,準備好相關宣傳資料。
縣國土局制作生態修復成果展板1塊,準備好相關宣傳資料。
縣教育局制作綠色學校成果展板1塊,準備好相關宣傳資料,組織200人規模的師生方隊。
縣住建局制作建筑工地粉塵、揚塵污染治理成果展板1塊,準備好相關宣傳資料。
縣工業和商務局制作工業、企業污染治理、油氣污染回收等方面成果展板1塊。
縣市場監督管理局制作治理、取締燃煤鍋爐成果展板1塊。
__辦事處制作綠色社區創建及成果展板1塊。
活動現場標語由縣環保局統一規范
設計并制作。
(二)設立釋疑咨詢臺,面對面解答群眾最關心的環境保護熱點和難點問題。責任單位:縣環保局
(三)開展電視專題宣傳活動。6月5日—6月10日,對系列宣傳活動進行宣傳報道。責任單位:縣新聞中心、縣環保局。
(四)環保志愿者組織。責任單位:團縣委、縣環保局。
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