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幼兒園母親節活動方案

時間:2024-10-28 00:24:00 活動方案 我要投稿

有關幼兒園母親節活動方案范文集合七篇

  為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編收集整理的幼兒園母親節活動方案8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關幼兒園母親節活動方案范文集合七篇

幼兒園母親節活動方案 篇1

  教育幼兒其實并不是只有在母親節這天才要“特別”去關心母親,每一天都是母親節,教育幼兒要愛自己的母親,就像母親愛你一樣。通過活動培養孩子有一顆感恩的心,促進了親情的交流。我們希望每一個孩子能在充滿愛意的氛圍中,有所感動,有所感悟,并在今后的生活中能以自己力所能及的方式去關心、愛護他人。

  “如果媽媽是天空,我就是白云。如果媽媽是太陽,我就是小草。如果媽媽是森林,我就是小鳥”。瑯瑯上口的童謠,唱出了對媽媽無限的真情。母愛是沒有條件,與生俱來的,世界上的一切光榮和驕傲,都來自母愛。母愛是一種巨大的火焰。我們的生命都是母親給的,我們的血液里永遠流淌著母愛,永遠揮之不去。

  5月_日是母親節,在母親節到來之際,在這溫馨的節日里,送給媽媽最溫馨的祝福,引導幼兒用實際行動來回報自己親愛的母親。在晨間談話中,就讓孩子說說我的媽媽,在母親節送媽媽什么禮物。孩子們七嘴八舌地說開了“送戒指、送鮮花的~~”在下午活動中,我為孩子們準備一張愛心卡,親手為媽媽制作愛心卡片,在卡片上畫上漂亮的畫,寫上“媽媽奶奶,節日快樂!”“母親節快樂!”通過活動,使幼兒體會媽媽的辛苦,理解媽媽的'關愛。

  孩子們在放學時,把手中愛心卡的送給了媽媽或奶奶,并用童稚的聲音向她們大聲喊出“媽媽、奶奶節日快樂!”、“母親節快樂!”表達節日的祝福與問候。一位媽媽激動地抱緊自己的孩子,連聲說:“謝謝你,媽媽也愛你!”我的心中也無比的開心,仿佛自己也置身其中。

  同時教育幼兒其實并不是只有在母親節這天才要“特別”去關心母親,每一天都是母親節,教育幼兒要愛自己的母親,就像母親愛你一樣。通過活動培養孩子有一顆感恩的心,促進了親情的交流。我們希望每一個孩子能在充滿愛意的氛圍中,有所感動,有所感悟,并在今后的生活中能以自己力所能及的方式去關心、愛護他人!

  祝我的兩個媽媽(婆婆)與天下的媽媽節日快樂,也祝自己節日快樂!

幼兒園母親節活動方案 篇2

  為了配合節日教育,讓孩子們知道5月8日是母親節,促進家長和孩子之間的親子關系,讓小朋友感受到媽媽對自己的濃濃愛意,從而讓小朋友懂得感恩自己的媽媽,同時讓小朋友通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人,讓孩子們在被愛中學會愛別人,促進孩子們的情感情商的發展,幼兒園特組織了20xx年母親節系列活動,母親節活動策劃方案。其方案如下:

  活動一

  活動名稱:學唱母親節歌曲

  活動時間:5月5日下午

  活動地點:各班級教室

  活動內容:必唱曲目如下

  中大班——《媽媽你最好》《世上只有媽媽好》

  小班——《我的好媽媽》《小烏鴉愛媽媽》

  小小班——《我的好媽媽》

  活動二

  誦讀母親節古詩《游子吟》

  活動時間:5月6日上午9:00

  活動地點:各班級教室

  活動內容:各班級學習并誦讀《游子吟》

  活動要求:每個小朋友一份古詩的底稿進行誦讀

  活動負責人:張輝,韓敏負責打印底稿,人手一份,返學后帶回家誦讀。

  活動三

  活動名稱:制作母親節鮮花

  活動時間:5月6日上午10:00

  活動地點:各班級教室

  活動內容:小班中班 大班 制作皺紋紙鮮花

  活動要求:人手一支,放學后帶回家送給媽媽,排練的小朋友中午或下午抽空制作,規劃方案《母親節活動策劃方案》。

  活動負責人:各班級班主任

  活動四

  活動名稱:制作母親節賀卡

  活動時間:5月6日下午15:00

  活動地點:小小班教室

  活動內容:制作母親節賀卡

  活動負責人:各班級班主任

  活動要求:注意小朋友的安全;人手一份;材料提前領取;放學后發給家長。

  活動五:

  活動名稱:觀看母親節影片

  活動時間:5月6日下午15:00

  活動地點:五樓舞蹈房

  活動內容:小班中班 大班 集體觀看電影《媽媽再愛我一次》

  活動負責人:趙帥負責播放電影 黃蓉負責組織小中大班的孩子及老師,維護會場紀律。

  活動要求:帶班的`兩個老師同時在場陪同,負責孩子的安全;出入會場按秩序,不擁擠;會后小朋友完成一篇口述日記,周一上交;

  活動六:《我愛媽媽調查表》

  活動時間:5月7日,5月8日

  活動地點:小朋友的家中

  活動內容:在媽媽的協助下,填寫調查表

  活動要求:周末填寫,周一上交,做成單元墻統一展覽。

  活動負責人:張輝黃蓉

  活動七:懸掛條幅

  條幅準備:《祝天下媽媽們母親節快樂》

  負責人:劉創

  懸掛時間:20xx月5月6日早8:00

幼兒園母親節活動方案 篇3

  活動目的:

  為進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,在20xx年母親節(5月8日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育 活動 ,旨在通過此次活動,對幼兒進行養成教育的培養,讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親,學會感恩,珍惜親情。

  活動主題:感恩母親,快樂親情。

  活動時間:5月6日下午

  活動地點:大四班教室

  活動內容:

  一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠愛您。

  二、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”

  游戲規則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提 醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結束游戲。教師總結:漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。

  三、 全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

  媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動。

  四、活動延伸:

  1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園后分享給老師和同學。

  2、記住媽媽的名字和生日。

  活動結束:祝所有的媽媽,母親節快樂。

  20xx幼兒園大班母親節活動方案(2)

  一、活動主題和活動目標:

  活動主題:感恩母親,母愛永恒

  活動目標:五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節里,我們又一次迎來了“母親節”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛,通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡,祝福媽媽身體健康,永遠幸福,開心快樂;送給媽媽健康一餐,給媽媽們一個溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物,進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。

  二、活動時間

  20xx年5月7日(周五)——20xx年5月10(周一)

  三、活動參與人員

  全體大班教師和幼兒

  四、活動負責人:

  活動具體負責人:大班各班教師

  五、具體活動內容

  1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

  2、“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動。(5月7日)

  各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡,形式不限。

  3、“送給媽媽的健康一餐”活動。(5月10日)

  ●事先在家與媽媽說說怎樣的`飲食習慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資

  料,鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐,并和媽媽一起說說健康飲食,并祝福每位媽媽身體健康,青春永駐!希望家中每天都有健康一餐!

  ● 組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節禮物。

  ●將繪畫作品在展板張貼,主題為:“送給媽媽的健康一餐”。

  3、下午活動:集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌,學說對母親感恩的話語。

  4、鼓勵孩子在母親節這天回家幫媽媽做一些力所能及的事情,說上一句感恩的話語。

  母親節只有一天,但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節快樂!

  (備注:各班可以對一些活動進行適當調整。)

幼兒園母親節活動方案 篇4

  5月,這個充滿陽光和愛的日子,為了讓孩子們學會感恩媽媽對自己的養育之恩,我們小三班在母親節這幾天準備了以下活動:

  一、活動時間。

  20xx年xx月xx日(周xx)——20xx年xx月xx(周日)。

  二、活動地點。

  小三班活動室。

  二、參與活動人員。

  1、小三班全體老師。

  2、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶、姥姥。

  三、活動內容。

  (一)xx月xx日上午。

  1、講母愛的故事。

  2、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲。

  3、朗誦古詩《游子吟》。

  (二)xx月xx日下午。

  制作母親節禮物:玫瑰花賀卡。

  (三)放學前。

  1、孩子牽著媽媽的手,請媽媽坐下,送一杯水給媽媽喝。

  2、給媽媽捶背捶腿。

  3、獻上自己親手做的`玫瑰花賀卡給媽媽們,并說一句話:“媽媽,母親節快樂,您辛苦啦,I love you”。并擁抱媽媽。

  (四)雙休日在家。

  1、一定聽媽媽的話,不惹媽媽生氣。

  2、幫媽媽做一些力所能及的事情:放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、捶背捶腿等。

  3、拍下感恩媽媽的照片。

  (五)活動延續。

  將照片貼在《幼兒成長記錄》里。

  四、活動反思:

  當孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻,家長們的臉上洋溢著幸福和甜蜜;當孩子們雙手遞過來的一杯熱水時,家長們感到心里暖洋洋的;當孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻,家長們一天的勞累被拋到了九霄云外;當孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時,家長的臉就樂開了花;當孩子們對著媽媽說:“媽媽,母親節快樂!您辛苦啦,I love you”時,家長激動的熱淚盈眶。

幼兒園母親節活動方案 篇5

  活動來源:母親,多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛,多么像哺育我們成長的寧靜港灣;母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報的;母愛像春天的暖風,吹拂著你的心;母愛像綿綿細雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤著你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴厲,有時還有點詩情畫意。

  活動目標:

  1、通過繪本拓展幼兒思維,愿意表達愛媽媽的.情感,學會和別人分享自己的愛,培養一顆善良、關懷的心。

  2、學唱歌曲,能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。

  3、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語表達能力。

  活動形式

  1、課程;通過繪本、歌曲、說一說、唱一唱、做一做,來表達對母親的愛。

  2、微電影;錄制幼兒對媽媽說的一句感謝話或一首歌曲來表達對媽媽的愛。以郵件、u盤的形式傳遞給媽媽。

  活動內容:

  繪本《媽媽心,媽媽樹》

  活動目標:

  1、在理解故事內容的基礎上,體驗故事優美的意境和感受故事所帶來的情感

  2、拓展幼兒思維,愿意表達愛媽媽的情感,學會和別人分享自己的愛,培養

  一顆善良、關懷的心。

  活動準備:

  1、繪本《媽媽心媽媽樹》,課件、舒緩鋼琴曲。

  2、快樂愛心樹一棵,愛心勾線筆若干。

  活動過程:

  一、引出課題

  這是一個關于愛的故事,那你們覺得什么是愛?從你們的回答中老師發現,

  愛是一件特別美好的事情。同意我的說法嗎?

  二、生活中的愛

  1、師:如果阿志搶了你的媽媽心你會怎么做?怎么幫助他?

  阿志通過“媽媽心”獲得了愛,在我們的生活中也有很多事物能讓我們獲得

  愛,生活中誰愛你?他是怎么愛你的呢?”

  (觀看課件,請幼兒大膽的表述)這是什么愛的表現?

  (1)下雨天幫助別人撐傘――幫助他人給自己和別人帶來“愛”。

  (2)和爸爸媽媽一起玩――關心家人給最愛的人帶來“愛”。

  (3)小朋友獻愛心

  三、媽媽樹

  師:原來啊!生活中有這么多的愛,爸爸媽媽、同學、老師都這么愛你,你

  們應該怎么做呢?請你把想說的,想做的都畫在我們的“媽媽心”上,然后掛在

  我們的“媽媽樹”上,老師希望你們的愿望都能成真,希望我們身邊的每個人都

  能獲得更多的“愛”。

  延伸:制作卡片,放學的時候送給媽媽

  音樂:有你的地方就是天堂

  活動目標:

  1.感受歌曲活潑歡快和優美抒情的旋律。

  2、學唱歌曲,能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。

  活動準備:圖片

  活動過程:

  1.感受歌曲的特點

  欣賞教師完整演唱,幼兒用手拍出相應的節奏。

  聽到歌里唱了什么?你喜歡媽媽嗎?為什么?

  2.學唱歌曲

  教師演唱,并出示圖片,幫助幼兒理解并記憶歌詞。

  在教師的帶領下,幼兒邊看圖邊哼唱歌曲。

  重點引導幼兒用合適的表情、聲音來唱出歌詞。

  3.創編動作

  根據歌詞,幼兒創編簡單的動作,表現歌曲前后性質的不同。

  幼兒完整演唱歌曲一遍,嘗試用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。

  幼兒兩人一組進行表演唱,啟發幼兒注意表情、眼神的交流。

幼兒園母親節活動方案 篇6

  活動目標:

  1、認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

  2、情感:了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

  3、能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

  國際部全體幼兒參與活動:

  時間:5月6日 周五

  地點:共享空間

  (一)寶貝愛媽咪---母親節視頻欣賞

  (二)邀請媽咪老師分享做媽咪的經歷

  (三)寶貝愛媽咪歌曲大聯唱

  幼幼、低幼組:

  時間:5月4日---5月6日 周三至周五

  (一)母親節禮物DIY(手工制作)---親親我的好媽咪

  (二)母親節繪本齊分享 (語言活動)《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。

  (三)唱支兒歌送媽咪 (藝術活動)《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》

  中幼、高幼組:

  時間:5月4日---5月6日 周三至周五

  (一)我和媽咪齊運動(健康活動) 周五 各班級邀請媽咪自愿來園參加晨間運動,寶貝和媽咪一起做早操!(人數控制在3位左右)

  (二)祝福我的好媽咪活動(藝術活動) 鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛的奉獻》、《感恩的.心》等。

  (三)母親節繪本齊分享 (語言活動)《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。

  (四)大聲說出我的愛(手工制作) 根據幼兒年齡特征,說一句或一段感謝媽咪的話語,鼓勵幼兒回家告訴媽媽,并送上自己親手制作的母親節禮物。

幼兒園母親節活動方案 篇7

  一、活動目的:

  1、讓兒知道五月的第二個星期日是母親節。

  2、了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

  3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

  4、利用母親節進行一次親子溝通活動,讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學會感恩,讓愛不斷的流傳下去!

  二、活動準備:

  1、音樂:《母親》《我的好媽媽》《感恩的心》《天下的媽媽都是一樣的》《親親熱熱一家人》

  2、送給母親的花:鮮花或幼兒手工制作

  3、各班級幼兒準備一個節目。

  三、活動流程:

  1、開場

  主持人致辭:尊敬的家長,親愛的小朋友們,大家上午好!首先,我代表**幼兒園對來參加此次活動的母親們表示最熱烈的歡迎!小朋友們,你們可知道今天為什么有這么多媽媽跟我們一起參加這項活動嗎?對,是母親節。每年的五月第二個星期天就是母親節,小朋友們,你們記住了嗎?媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無私的愛,小朋友們舉起我們的小手,讓我們把最最熱烈的掌聲送給我們的媽媽!好,下面我宣布**幼兒園“感恩母親節”活動現在開始!

  2、領導致辭

  主持人:首先有請**園長致辭。

  園長發言:

  主持人:感謝**園長的激情演說。

  3、幼兒文藝表演

  (1)大合唱《母親》(全體幼兒,背景音樂《母親》)

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶兒。投進媽媽的懷抱,幸福享不了。

  媽媽的愛,是一雙雙長長的筷子,給我夾好吃的菜;

  媽媽的愛,是一個個彩色的皮筋兒,給我扎漂亮的辮子;

  媽媽的愛,是一把撐開的雨傘,為我遮風擋雨;

  媽媽的愛,是一本本精彩的故事書,給我講動聽的故事;

  媽媽的愛,是一支支細細的鉛筆,教我寫規范的字;

  媽媽的愛,是關心的眼淚,我勇敢地在打針,媽媽卻在心疼地哭;

  媽媽的愛,是溫暖的懷抱,讓我舒舒服服地睡著。

  (音量稍微加大)

  親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。

  多少年風風雨雨辛酸苦辣你曾經經過,多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。

  媽媽——這個世界上最美的語言,讓我們一起歌唱《我的好媽媽》,送給我們的可親可敬的媽媽吧。

  (2)大合唱《我的好媽媽》(全體幼兒)

  4、親子互動

  介紹媽媽——孝順寶寶學會感恩

  主持人:今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為有了媽媽的照顧,我們才更加幸福,因為有了媽媽的關愛,我們的成長無憂無慮,在此,我提議,請小朋友們在媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”。

  看到媽媽幸福的笑臉,我還想知道哪位小朋友愛媽媽更深。我有幾個小問題想問問小朋友,比一比誰回答的聲音最響亮!

  ① 平常在家里都是誰為小朋友做飯?

  ② 你的衣服臟了,誰為你洗的最多?

  ③ 媽媽給你經常講故事嗎?

  ④ 睡覺時,誰陪伴我們最多?

  ⑤ 生病時,又是誰照顧我們最多?

  小朋友們,問的這幾個問題大家是否覺得媽媽為了我們付出了太多太多。是啊,她們給了我們生命,給了我們家,給了我們無盡的溫暖。感謝親愛的媽媽,把我們的掌聲送給媽媽吧。同時還要感謝我愛的人和愛我的人,我的成長因為有了你們才豐富多彩。

  5、幼兒文藝表演

  手語表演《感恩的心》

  6、親子互動

  (1)疼愛媽媽乖寶寶(音樂《天下的媽媽都是一樣的》)

  主持人:小朋友們!常懷感恩之心的人是幸福的,媽媽每天都在為我們操勞,從我們哇哇墜地的那一刻起,媽媽就把她的全部情感都傾注到我們身上。教會我們說話、走路,教會我們洗臉、刷牙,媽媽為我們做的數也數不清,今天是媽媽的節日,讓我們為媽媽做點什么好不好?

  ① 小朋友們全體起立,站在媽媽的身后,舉起小拳頭,我們為媽媽錘錘肩膀吧!就是這堅實的肩膀,扛起一家的希望,輕輕的揮舞你的小拳頭,讓媽媽勞累的雙肩體會到我們的關心。

  ② 現在請小朋友們揉揉媽媽的胳膊吧,就是這有力的臂膀抱著我們、扶著我們、陪著我們,才有我們的成長。

  ③ 摟著媽媽的脖子搖一搖,對準媽媽的耳邊,說:媽媽我愛你!

  ④ 小朋友為媽媽捏捏腿吧,媽媽的雙腿為了我們不知跑過多少路途------呀呀學語時,是媽媽的腳步帶著我們一步一步向前,姍姍學步時,是媽媽的雙腳陪伴我們走過春夏秋冬。頭疼腦熱時,又是媽媽的身影在忙前顧后。

  ⑤ 趴在媽媽的腿上,跟我一起說:媽媽我是最乖的寶貝,不惹媽媽生氣了。

  ⑥ 大聲對媽媽說:媽媽你辛苦了!

  ⑦ 小朋友們抱一抱偉大的媽媽吧,就像小時候媽媽抱著我們一樣。千言萬語化作感謝,匯成一句話。

  ⑧ 小朋友們,親親媽媽的臉頰,大聲的告訴媽媽:我最愛你!

  (2)送花露真情(輕柔、舒緩的音樂)

  主持人:山,沒有母親的愛高;

  海,沒有母親的`愛深;

  天,沒有母親的愛廣闊;

  地,沒有母親的愛包容;

  太陽,沒有母親的愛溫暖。

  母愛是人類最純潔、最無私、最珍貴的情感,每一個孩子無不享受著媽媽給予的幸福和快樂。長長的人生之路,因為有了媽媽的教育、引導、扶持,而變得那么自信和順利,無論你走到哪里,她都伴你延伸、順暢。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點迷津,護你一路走好!

  母親的愛就像一朵美麗的花,它鮮艷動人卻不媚俗,它多姿多彩卻不造作。即使風雨不再,它依然芳香永存。

  母愛,我想用鮮花訴說,訴說我對媽媽的感恩;

  母愛,我想用擁抱表達,表達我與媽媽的血肉相連;

  母愛,我想用燭光祝福,祝福媽媽健健康康,平平安安!

  每一個小朋友手里,都有一支花,她叫“康乃馨”,現在,我們把所有的祝福和感謝讓它獻給親愛的媽媽,跟我一起說:祝媽媽節日快樂!看到如此溫馨的場面,都要感謝每一位親人。

  7、幼兒文藝表演

  合唱《親親熱熱一家人》

  主持人:接下來請欣賞小班小朋友演唱《親親熱熱一家人》。好可愛的一群孩子,他們是祖國的花朵,是每個家庭的希望,更是國家的希望。讓我們把熱烈的掌聲送給他們。祝愿孩子們在媽媽溫暖的懷抱中茁壯成長。

  8、師幼互動

  送祝福——感恩老師媽媽(各班幼兒代表,音樂《 》)

  主持人:小朋友們,每天我們的身邊還有一位關心我們的媽媽:教室里辛苦的交給我們知識,一遍又一遍的講解,就怕小朋友們學不會;睡午覺的時候她耐心的為你講故事,等你們睡著了她才能休息一小會;感冒流鼻涕的時候她為你擦鼻涕,上廁所的時候、玩游戲的時候怕你摔著、碰著,她們是誰?-----小朋友們,老師的付出是無私的,在這個特殊的日子里把我們的祝福送給敬愛的老師吧。小朋友們大聲的跟我說:老師媽媽,你辛苦了!老師媽媽,我愛你!(有請我們的小代表把我們小朋友的祝福送給老師媽媽。)

  9、幼兒文藝表演

  (1)舞蹈《 》

  主持人:我們的成長離不開父母和老師的陪伴。盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地跳躍在老師的身邊。接下來,讓我們一起來感受生命活力的律動,有請大班的小朋友帶來的《 》

  幼兒表演。

  感謝小朋友們激情澎湃的舞蹈,掌聲送給他們。

  (2)舞蹈《 》

  主持人:接下來請欣賞大班表演《 》。

  幼兒表演。

  主持人:感謝他們的精彩表演,掌聲響起。

  10、結束

  主持人:感謝這群天真爛漫的孩子們。今天在這溫馨的日子里,孩子們用自己樸實的行動表達了對母親的愛。其實并不是只有在母親節這天才要“特別”去關心母親,365天里,每一天都是母親節,母親的關心是不放假的。需要關心的除了母親之外還有父親及家里所有關心的你的人。父親、母親都是家庭的支柱,幸福的源泉,也是我們人生道路上的支撐。我真的很希望所有的人都能很好的去愛護這份與生具來卻又珍惜可貴的幸福。 (音樂漸強)

  “也許,在我們這一生中,有許多人、許多事,經歷了轉身便會忘記,但在我們的心靈深處永遠不會忘記我們的母親,永遠不會因為歲月的流逝而消減我們對母親那深深的愛。”

  親愛的家長朋友們,我們都為人母、為人子。我們的母親,并不需要我們去做些什么,也許,一句話,一個擁抱,就會讓母親欣慰不已,笑容綻放,因為母親的心總是那么容易滿足。讓我們多給母親一點愛與關懷,那怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣,讓母親時刻感受兒女的關心。

  親情在這世間,總是讓生活充溢著一份份平平常常但卻恒久的溫暖,親情是貫穿生命始終的。小朋友們全體起立,讓我們共同祝福天底下每一位媽媽,大聲跟我說——母親節快樂!祝媽媽:幸福安康、美麗永遠!

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