【推薦】活動宣傳方案三篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預先開展方案準備工作，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。優秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的活動宣傳方案3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動宣傳方案 篇1
各公、民辦幼兒園：
根據宣城市教體局《關于開展20xx年全市學前教育宣傳月活動的通知》精神要求，結合我市學前教育實際發展需要，積極做好宣傳月各項工作，具體事項通知如下：
一、活動主題
我是幼兒園教師
二、活動時間
20xx年月20日至6月20日
三、宣傳重點
多角度、多形式宣傳呈現幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例，幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點，理解幼兒園教師職業的專業性，了解幼兒園教會成長歷程，塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業、積極向上的良好形象，營造重視關心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發展良好氛圍。
四、有關要求
㈠高度重視，精心組織。把學前教育宣傳月活動納入年度工作重要內容，緊扣主題，抓住重點，認真制定宣傳月活動實施方案，落實具體工作措施，通過多角度、多形式宣傳，呈現幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例，積極營造全社會理解、關心、支持和尊重幼兒園教師的良好氛圍。
㈡突出主題，豐富內涵。要把握正確的宣傳導向，圍繞宣傳主題，立足幼兒園保教工作實踐，展現幼兒園教師的職業特點和專業內涵，樹立幼兒園教師兢兢業業、愛崗敬業、潛心育人的良好形象，回應家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業的關心理解。
㈢整合專業，統籌資。要圍繞宣傳主題，結合本地實際，整合高校、學前教科研機構、相關學術團體、幼兒園和各種大眾媒體力量的`專業優勢，結合“六一”兒童節和我市第四節“娃娃樂”故事會等活動，創新宣傳方式，搭建宣傳平臺，開展廣泛宣傳。幼兒園要通過開放日、家長會、主題宣傳等活動，引導家長關注幼兒發展需要，支持配合幼兒園教師在膳食營養、衛生保健、保育教育等方面的工作。
㈣科學規范，積極推進。要堅持科學導向，成分發揮教研和專家的力量，對宣傳內容要精心策劃，嚴格把關，確保宣傳活動的科學性和公益性。
㈤開展“我是幼兒教師”微視頻評選活動。微視頻內容以展示幼兒教師風采為主線，可錄制教師一日生活、教師保教工作優秀事跡等，時間不超過分鐘，分別一、二、三等獎若干。
各園活動期間注意資料收集，6月1日之前將宣傳月活動字材料、精彩圖片和“我是幼兒教師”微視頻報送市教體局學前辦，以備評選。聯系人：郎xx，聯系電話xx電子郵箱：xx
活動宣傳方案 篇2
指導思想：
為進一步貫徹實施國務院《全民科學素質行動計劃綱要》，培養中小學生創造能力，增強科學創新精神，全面推進科學素質教育，結合鎮江市第22屆科普宣傳周活動精神，決定在我校開展科普宣傳周活動。
一、活動主題:
科學發展，低碳生活。
二、活動對象:
一~六年級學生
三、活動時間:
20xx年5月份第二周（5月xx日~5月14日）
四、活動內容
圍繞“跨越發展、創新驅動、綠色增長、和諧共享”的工作大局，著重突出“科學發展，低碳生活”這一主線，充分體現“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”的內容，堅持貼近實際，貼近生活，貼近學生開展豐富多彩的活動。
（一）科教興校和自主創新意識宣傳。
提高自主創新能力，落實省教育廳、科技廳、科協《關于進一步加強中小學科學教育工作的意見精神》，大力實施科教興校戰略，充分反映科技創新在生產、生活和學校教育中的需求與應用，努力營造人人關注創新、支持創新、參與創新的.良好氛圍。
（二）突出節能減排和生態文明的宣傳。
本次科普宣傳周要以實施節能減排科普行動為重點，通過開展節約型、生態型校園建設等活動，提高青少年學生節能減排、低碳生活從我做起，從生活點點滴滴做起的公眾意識，引導樹立科學綠色的消費觀念和消費方式，積極推進生態文明建設。
（三）普及安全健康知識。
貫徹落實《中小學健康教育指導綱要》，著力開展衛生防病科普知識的宣傳，提高師生、家長的防病意識和能力，動員社區力量共同參與疾病的預防和控制工作。
五、具體措施
1、開展科普宣傳教育。少先隊負責組織宣傳，利用一些身邊的科普資源圖片，開辟校園櫥窗宣傳專欄；各班在現有板報的基礎上，開辟一塊科普知識宣傳專欄。
2、加強動手能力培養。各班要積極開發學生的創造能力，發動學生積極動手制作科技模型，每班上交科技模型制作兩件，學校將組織評比，上交時間周五下班前交到有明忠老師處。
3、開展“我為節約型、生態型校園建設出金點子”活動。根據節約型、生態型校園建設目標，圍繞節能減排、生態環保等要求，就硬件建設、校園管理、氛圍營造等某一個方面、某一個細節提出合理化建議或項目化改造方案。要求每班推薦“金點子”兩個，周四下班前上報張軍老師處。
活動宣傳方案 篇3
一、宣傳主題
健康中國，職業健康先行。
二、活動時間
20xx年4月25日至5月1日。
三、重點宣傳內容
1.《職業病防治法》等法律法規和配套規章、標準;
2.用人單位職業病防治的法定責任和作業場所職業衛生監管;
3.勞動者依法享有的職業衛生保護權利;
4.職業健康檢查、職業健康監護、職業病診斷與鑒定制度;
5.職業病患者的工傷保險待遇;
6.常見職業病防治科普知識，職業人群健康促進等。
四、宣傳方式
采取集中宣傳和日常宣傳相結合的方式，在充分發揮廣播、電視、報刊等傳統媒體宣傳優勢的同時，積極利用互聯網、微博、微信等新平臺新載體，廣泛宣傳和使用推薦宣傳用語(見附件1)，集中傳播職業病防治和職業健康知識，實現職業病防治宣傳工作的通俗化和普及化;將職業衛生監管服務與宣傳活動有機結合，注重互動式宣傳與參與式宣傳相結合，形成全方位、多角度的立體宣傳格局，營造全社會共同關注職業病防治的`良好氛圍。
堅持預防為主，在日常檢查中宣傳職業危害;結合檢查企業職業健康體檢、勞動防護用品配備使用、工傷保險等，督促企業建立健全職業病防治規章制度，完善職業健康檔案。
用人單位要結合職業衛生基礎建設、創建健康企業等工作，充分利用電子顯示屏、宣傳欄、標語橫幅、內部網站、手機短信等形式開展宣傳互動，提高活動的參與度，擴大活動覆蓋面和影響力。
五、工作要求
(一)加強領導，精心組織。要充分認識開展《職業病防治法》宣傳周活動的重要意義，把宣傳活動作為預防、控制和消除職業病危害、保護勞動者職業健康的重要內容，加強領導，結合實際制定具體實施方案，并認真組織，確保宣傳周活動順利開展、取得實效。
(二)突出重點，力求實效。要圍繞宣傳主題，針對本地重點職業病危害、重點人群和重點行業，深入企業密集地和流動人口密集區開展宣傳活動。同時，要將宣傳周活動與用人單位職業衛生基礎建設、職業病危害項目申報和職業病危害防治評估等工作緊密結合起來，推動做好職業病防治工作。
(三)認真總結，積累經驗。活動結束后，各單位要對活動開展情況認真進行總結，及時整理成功做法，分析存在問題，并于5月10日前將活動總結及統計表(見附件2)的電子版和紙質版(加蓋單位公章的原件)報縣安監局職安科。
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