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招生宣傳策劃方案

時間:2024-07-26 20:32:38 活動方案 我要投稿

招生宣傳策劃方案

  為了確保工作或事情順利進行,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的招生宣傳策劃方案,希望能夠幫助到大家。

招生宣傳策劃方案

招生宣傳策劃方案1

  計劃實施

  一、主題設計

  我們此次策劃的目的就是宣傳商專,吸引目標群體。所以主題也將迎合目標群體的喜好。我們的主題如下:

  1、針對學生家長:放心、安全、省錢

  2、針對學生本人:輕松、娛樂、鍛煉

  二、項目設計

  我們的策劃方案主要針對的是高中畢業生推出,因為我校是高職院校,招收的就是高中畢業生。那如何讓他們對我們的學校感興趣,如何讓他們不再有“門戶”偏見呢?請看我們以下的項目設計:

  1、 構想思路

  20xx年6月組織貴陽市市區及下轄三個縣的高中應屆畢業生(自愿原則)在商專進行為期一周的參觀體驗。期間活動包括:參觀商專本校區,南、北分校區,白云新校區;體驗商專大學生活。期間學校只提供吃、住,其余由自己承擔。如若學生自愿,還提供假期生活體驗:兼職平臺,免中介。(限定名額100人)

  2、 前期準備

  1)成立各負責小組:接待導游小組,后勤小組,外交通訊小組,新聞播報小組,財務小組。在活動期間各小組各負其責,定要保持良好的秩序和氛圍。(小組成員盡量用學生會成員,自制力、組織力、應變力較強的'本校同學)

  2)做好活動期間各種節目程序的策劃,避免出亂子。

  3、宣傳方式

  1)“踩點”宣傳。即在過年后高三學子返校時,到校口頭宣傳,并填報志愿表。

  2)網絡宣傳。眾所周知,最近網上有一段很火的視頻:商專Style。在視頻中將商專的生活體現得淋漓盡致,我們在宣傳的時候應充分利用。并且網絡宣傳成本低,效果好,較為實用。

  4、時間安排

  1)星期日下午17::00,清點人數,確定學生到齊。18:00正式開始商專生活體驗。19:00準時收假。

  2)星期一至星期二參觀各校區。期間早操、晚自習、宿舍打掃不得間斷。

  3)星期三觀看社團風采展。參觀學生也可參與其中體驗。場地:操場。

  4)星期四學生會、督導隊等校級學生組織風采展。參觀學生也可參與其中體驗。

  5)星期五參觀學生寢室文化大賽展示。設有獎項。

  6)星期六貴陽標志性場地一日游。例如,黔靈山公園,人民廣場等。

  注:需要繼續體驗生活的同學可找班主任登記,后有兼職機會提供。

招生宣傳策劃方案2

  一、宣傳定位及主要內容

  (一)定位:走高端路線,通過媒體、廣告等方式,杜絕虛假宣傳,以就業為亮點,以集團統一面試挑選優質生源、以標準職場人來培養學生,依托集團優勢,樹立學院高品質辦學形象。

  (二)主要內容

  第一部分:媒體宣傳思路

  第二部分:渠道宣傳方案

  第三部分:輔助方案(口碑方案)

  第四部分:促銷方案

  第一部分:媒體宣傳思路

  (一)實施時間:2月29日前

  (二)具體內容及負責人

  1、已選定在《高考志愿指南》上做宣傳,具體投放版面、投放時間、費用見協議。

  2、已與《湖南招生考試信息港》網站建立合作意向,具體投放版面、投放時間、費用見協議。

  3、與百度網上競價排名聯系合作事宜,在高考填報志愿關鍵時期,買斷百度搜索“汽車”首頁直接顯示我院網站,投放時間6月26—29日,費用待具體協商后報審核確定。

  我校的招生范圍涉及全國22個省份,省外招生一直以氣象類專業為主,而目前氣象類生源已處于下滑趨勢,因此招生宣傳的工作重心將逐步向省內、向非氣象類專業轉移。20xx年我校成人招生工作成績喜人,錄取新生共計1952人,比上一年增長了50.6%。20xx年將再接再厲,繼續擴大招生規模,爭取突破2200人。

  二、招生宣傳工作組織

  1.招生宣傳工作在學院領導的統一指揮下進行,采取“院點配合、重心下移”的工作方式,突出學院在招生宣傳中的主體地位,充分調動各函授站、教學點的.積極性。

  2.學院招生辦公室負責學校招生宣傳整體工作

  計劃

  的制定,與各函授站、教學點之間的溝通與聯系,以及組織、協調各項招生宣傳工作的實施。

  3.各函授站、教學點組建一支穩定、精干的招生宣傳隊伍,能熟練應用和掌握學院的招生政策、招生專業、招生章程、招生宣傳技巧,鼓勵學生報考,及時將有關信息傳達給相關考生。

  三、具體工作安排

  1.精心制作20xx年南京信息工程大學成人高等教育招生簡章并及時發放,努力將招生信息、招生政策深入到學校,深入到家長和學生中去。

  2.學院派專人到相關函授站、教學點尤其是新設站點召開宣講會,對學校概況、專業設置、就業形勢、招生政策等方面作一一介紹,為廣大考生提供信息服務和志愿指導,努力使招生宣傳取得良好效果。

  3.參加省考試院及各地市舉行的成人招生咨詢會,認真解答考生及家長提出的各種咨詢問題。

  4.利用招生網站公布招生信息,及時在江蘇省教育考試院網站、學校網站等公布招生計劃、院校介紹、招生章程、招生政策等相關信息,考生都能及時、準確的了解我校,進一步提高我校的知名度及報考率。考生填報志愿期間,在各個網絡咨詢平臺和學校招辦電子郵箱里,由專人負責在線答疑。

  5.對于家長及考生的來電咨詢,工作人員要認真、耐心、細致地回答各類問題,積極宣傳招生政策,指導考生填報志愿。

  四、工作紀律

  學校招生工作本著公平競爭、公正選拔、公開透明的原則,招生宣傳工作人員必須遵守學校招生工作紀律,維護學校聲譽,如實宣傳報考政策,不能有違紀、違規的行為。

  招生宣傳工作是一項十分艱苦的工作,而招生宣傳工作開展的好壞,直接關系到學院的發展壯大。大家要提高認識,采取切實可行措施,充分調動一切積極因素,創造性地開展招生宣傳工作,確保今年的招生工作順利進行。

招生宣傳策劃方案3

  一、活動背景:

  針對目前我校學員較少,很多自閉癥家長不知道我校,且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復訓練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現場宣傳我校的辦學特色和教學成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學習。

  二、活動目的:

  1、回饋老學員。

  2、招收新學員。通過本次活動,讓更多的人知道并了解星之光,對自閉癥的孩子給與更多的關注,讓家長對已患病的孩子的'康復充滿希望,信任星之光,從而招收更多學員。

  3、擴大我校知名度、信任度。

  三、活動地點:

  紀念碑廣場

  四、活動時間:

  五月一日上午9:00—11:00

  五、活動對象:

  患有自閉癥的孩子及家長

  六、活動主題:

  點亮未來健康成長——星之光教學成果匯報會

  七、活動內容:

  (一)準備階段:

  1、成立籌備小組;

  2、查找我校招生人數、離校人數、康復比例、即特別個人案例;

  3、致電老學員學生家長,進行預約;

  4、與老學員及家長進行溝通,對老學員的健康情況有一個全面的認識;

  5、對已經入小學。初中上學的孩子的同學及老師進行簡單詢問(不對老師、同學提起以前曾自閉癥);

  6、邀請已康復的學生或家長參加本次活動;

  7、收集學生的繪畫、作文、生活照等反映學生良好近況的作品;

  8、在網站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動;

  9、進行愛心捐款等為本次活動籌集經費。

  (二)實施階段:

  1、把學生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動對象閱覽;

  2、邀請校領導、學生家長、學生;

  3、校領導致辭、學生家長致辭、學生致辭;

  4、由各負責老師進行教學成果展示、列舉學生成功恢復事例、學生在校生活、課程安排;

  5、由學生家長列舉學生進校后與進校前的區別、學生近況;

  6、由學生發表進校感想及今后生活態度、學習態度、人生觀、價值觀等

  7、由招生負責人發表招生宣傳等。

  八、費用預算:

  1、媒體宣傳費用:

  2、材料費用:

  3、人員費用:

  4、機動費用:

  九、執行人員和責任人:

  XXXX

  十、附件:

  一、儀式場地布置

  1、橫幅文字:點亮未來健康成長——星之光教學成果匯報會樣式:噴繪稿

  尺寸:4m

  位置:舞臺邊背景架

  彩旗:30面,插掛于廣場周圍顏色——紅黃藍,各10面

  2、主橫幅:一條,懸掛于拱門正門上方

  內容:點亮未來健康成長——星之光教學成果匯報會

  尺寸:6m0、75m

  樣式:紅底黃字

  二、會場周圍布置

  1、彩旗:20面,間隔微為50米;

  顏色——紅黃,各10面,紅黃依次插放

  2、展示板:2個,會場左右一邊一個。

  宣傳人員的選派、具體宣傳活動的策劃與組織、宣傳工作的建議與總結等工作。

  三、招生工作實施

  (一)第一階段招生宣傳工作

  以各相關二級學院為單位,建立由學院領導、導師和管理人員組成的研究生招生宣傳隊伍。導師宣傳隊伍應選擇熟悉全院工作,學術水平較高,有熱情,有責任心,有精力的導師擔任。管理人員宣傳隊伍由各相關二級學院負責研究生招生工作的領導和工作人員組成。負責本學院導師的研究生招生報名宣傳工作,按照學校下發的名額,動員本二級學院學生報考。

  (二)校外考生招生宣傳工作

  研究生處負責聯系相關高校并組織相關二級學院分管領導和導師代表現場走訪相關高校,召開招生宣講會、發放招生宣傳材料,動員外校考生報考我校。倡導我校領導、全體教職工,特別是部門和二級單位的負責人、導師指導小組要主動與知名校友、可合作的高校相應院(系)的負責人、合作導師、畢業班輔導員和教學秘書等確立相對穩定的聯系,并以此為基礎建立相對穩定的校外宣傳協作隊伍,以利于開展招生宣傳工作。

  四、積極利用各種媒體,擴大招生宣傳工作范圍和效果

  研究生處加快設計和制定招生宣傳資料清單和模板,組織制作風格統一規范、重點突出、特色鮮明、圖文并茂的招生宣傳材料。校行政辦及相關部門要認真審核把關,確保紙質及電子信息材料準確無誤。

  (一)網上宣傳活動

  1、委托中國教育在線建立我校手機APP網絡招生宣傳系統,使我校招生宣傳工作由網站轉移到手機移動端,方便考生及時獲取我校相關招生信息。對外的校級網上宣傳活動主要由研究生處負責組織,二級學院(部)的網上宣傳和通知由各相關二級學院負責組織。此項工作9月18日前完成。

  2、與中國考研招生網合作,在該網站和華北科技學院網站適時推出“華北科技學院研究生招生專題”,全面介紹我校的各相關二級學院、學科專業、導師科研、研究生就業等情況。積極參與中國研究生招生信息網等網絡媒體組織的在線訪談和在線咨詢活動。不斷改進我校研究生處和各相關二級學院網站,進一步完善和推廣我校研究生導師主頁,加強其對外宣傳的功能。此項工作9月21日前完成。

  (二)校內宣傳活動

  為努力挖掘本校優質生源,各相關二級學院在本通知下發后立即組織召開應屆學生考研動員會,邀請有關碩士生導師參加,動員本校學生報考研究生,了解本學院考研學生的有關情況,并為他們提供必要的服務和幫助。動員會內容包括:學校招生政策介紹,學科優勢與研究方向介紹,指導小組組成及各個導師業績及特色、畢業研究生介紹,本校學生考研經驗等。重點對指導小組成員的學術水平、在相關領域同行所處地位成就和指導方式、所指導研究生的主要研究方向、畢業生的擇業優勢等予以客觀展示。此項工作9月22日前完成。要求在學生報考前各個單位領導組織考生集中動員一次,有校領導、單位領導或學科帶頭人、導師指導組組長宣講;此外,按照專業方向,由學科帶頭人及指導小組成員針對考生情況,采取形式多樣的諸如專題宣講、考生到實驗室、課題組座談交流等方式,深入了解導師們的研究環境、研究成果等,吸引更多的本專業學生報考本校研究生。

  (三)校外宣傳活動

  為吸引優秀外校學生報考我校,必須加大力度赴外校進行招生宣傳,并將現場咨詢與優秀生源提前選拔結合起來。由校領導或學位委員會委員帶隊,研究生處根據歷年外校考生分布情況,組織有關人員赴相關高校進行動員,由各相關二級學院根據業務情況赴相關高校進行動員。

  五、招生工作相關說明

  1、學校根據各相關二級學院導師人數、招生計劃和歷年一志愿上線人數與報考總人數比作為參考,進行各二級學院考生報考名額任務分配(見附表1)。

  2、學校根據各相關二級學院負責動員考生人數,按照一定比例從研究生招生宣傳費用中劃撥部分經費給二級學院作為招生專用費用。費用包含招生差旅費、差旅補助、招待費、宣傳材料印刷費和郵電費等,費用支出按照學校財務相關規定執行。

  3、研究生處或各相關二級學院組織本校教師去外校進行招生宣傳時,宣傳隊伍中成員必須以學校導師組長為主,其他導師成員不得多于1人。

招生宣傳策劃方案4

  招生宣傳工作是招生工作的重要組成部分,是提高學校生源質量的重要手段和基本保證。希望學院的相關領導和老師都能夠充分認識到這一點,加強對招生宣傳工作的重視程度,認真作好學校招生宣傳的準備工作,切實把招生宣傳工作抓好、抓實。

  我院招生宣傳工作的指導方針是在繼續堅持“鞏固項目管理、穩定工業工程、拓展物流工程”總體工作思想的基礎上,加強對大型企業尤其是國有大型企業、醫藥文衛等事業單位考生數量大,教育質量好的企業的招生宣傳工作。采取切實措施,充分調動招生宣傳人員的積極性,動員各方面力量和各種手段,創造性地開展招生宣傳工作。通過介紹學校的基本情況、辦學特色、綜合實力以及考生所關心的熱點問題,實現“擴大學校影響、吸引優秀學生,提高生源質量”的工作目標。為高質量地完成學校的招生宣傳工作,特制定本實施方案。

  一、我校招生工作的總體形勢

  我校的招生工程碩士范圍涉及全國20個省、市自治區,共有3個專業。招生宣傳是高校之間競爭優秀生源的一個焦點,各高校紛紛加大投入力度、制定優惠政策、采取措施、運用各種手段吸引優秀考生報考。我校是全國第一批獲得工程碩士授予權的單位,在地域、師資等方面具有一定的優勢,如綜合實力強,辦學規模大,校園環境好,學術風氣濃等特色。我們要充分利用這些優勢,提高招生宣傳的效益。

  二、招生宣傳工作方針

  我校今年的招生宣傳工作在繼續堅持以往“鞏固項目管理、穩定工業工程、拓展物流工程”總體工作思想的基礎上,加強對大型企業尤其是國有大型企業、醫藥文衛等事業單位考生數量大,教育質量好的企業的招生宣傳工作。招生宣傳的工作重心在非合作辦學單位。并做好其它京外單位的常規性宣傳活動。

  三、招生宣傳工作組織結構

  招生宣傳工作應在學校招生工作領導小組及學校教務處的領導下進行,采用“校院配合,重心下移”的工作方式。突出學院在招生宣傳工作中的主體地位,責任落實到人,充分發揮學院的積極性。招生辦公室負責統一安排、協調全校的招生宣傳工作,提高招生宣傳工作的效率。主要成立以下的組織機構:

  1)成立北京理工大學工程碩士招生宣傳工作領導小組

  組長:校領導

  副組長:1人

  組員:

  2)成立北京理工大學工程碩士招生宣傳業務工作組

  組長:院領導

  副組長:

  組員:每個系1人

  招生宣傳業務工作組的任務是負責學校招生宣傳整體工作計劃的制定,以及組織、協調各項招生宣傳工作的實施。

  3)招生宣傳員

  (1)在招生辦公室組建一支精干、穩定的招生宣傳員隊伍

  (2)成立學院招生宣傳工作小組學院招生宣傳工作小組由學院主管招生工作的領導擔任組長,至少配備兩名以上工作人員。

  學院招生宣傳工作小組的主要任務:

  組織、安排本學院及本學院所承包區域的招生宣傳工作;

  4)成立北京理工大學工程碩士網絡招生宣傳工作組

  組長:

  執行通訊員:

  組員:每個系1人

  網絡招生宣傳工作組組長負責網絡招生宣傳的總體協調工作,執行通訊員負責有關網頁的日常維護,信息整理等工作;組員負責提供各學院相關的最新、最詳細的信息,反饋學院、學生的意見、建議,對于工作認真、成績顯著的,學校在年終時將予以一定的獎勵。

  5)成立《招生工作簡報》編輯組

  主編:

  執行編輯:2人(聘請學生記者)

  編輯組負責編輯北京理工大學工程碩士《招生工作簡報》,主要介紹以下工作內容:

  (1)有關招生工作的各類文件;

  (2)招生工作的有關政策;

  (3)招生宣傳、錄取工作的進展;

  (4)特殊招生、錄取的情況。

  四、招生宣傳工作規劃

  招生宣傳是整個招生工作的基礎。今年我校的招生宣傳工作將是圍繞著宣傳北京理工大學工程碩士的學科、專業優勢,擴大學校影響,使考生及社會各界全面了解北京理工大學工程碩士,吸引更多的優秀生源報考我校。為此特作如下工作安排:

  1)編制《北京理工大學工程碩士招生宣傳工作手冊》,將宣傳工作手冊作為今年招生宣傳工作的'指導性文件和基礎宣傳資料。

  2)編印《北京理工大學工程碩士招生專業介紹》、《北京理工大學工程碩士考生報考指南》、招生宣傳海報、拍攝北京理工大學工程碩士電視宣傳片作為學校招生宣傳的主要材料。

  3)召開“北京理工大學工程碩士招生宣傳工作會議”。布置學校總體招生宣傳工作,布置宣傳工作任務。

  4)根據報名時間,陸續在招生報上刊登招生宣傳廣告、學校簡介等招生宣傳材料。

  5)由學校招生辦公室統一安排參加各重點單位組織的招生咨詢會。

  6)參與各地電視、網絡等媒體組織的現場咨詢會。

  7)建立北京理工大學工程碩士網絡招生宣傳體系,根據情況參加各地和主要網絡媒體舉辦的“招生工作網上咨詢會”。

  及時做好“北京理工大學工程碩士招生網”的改版、更新工作,要做到界面簡潔明快,內容豐富適用。要面向考生提供有關北京理工大學工程碩士招生工作的最新、最詳盡的信息、各學院、學科的最新動態,指導考生高考志愿的填報,解答考生及考生家長有關招生工作的問題等,盡量擴大我校招生宣傳工作的影響范圍。

  五、招生宣傳工作人員條件

  1)招生宣傳工作人員要有強烈的責任心、高度的工作熱情和吃苦耐勞的精神。

  2)招生宣傳工作人員經過經過認真的培訓和學習,了解學校有關的規章制度,學院、學科的最新發展和動態。

  3)招生宣傳工作人員須遵守學校招生工作紀律,不做違紀、違規的行為。

  4)派遣的招生宣傳員應是具備中級以上職稱的教師或學校職能部門管理干部,具備招生宣傳工作經驗者應優先考慮。

  招生宣傳工作是一項十分艱苦義的工作,而招生宣傳工作的好壞,直接關系到我校招生的生源質量。各有關單位領導務必要提高認識,加大對此項工作的投入,采取切實可行措施,充分調動招生宣傳人員工作的積極性,創造性地開展招生宣傳工作。要堅決杜絕流于形式、走馬觀花、敷衍了事的思想和行為,把招生宣傳工作做到實處。學校教務處將竭力對招生宣傳工作提供各方面的支持,爭取有關部門給予政策傾斜,提高招生宣傳人員的待遇,圓滿完成今年的招生工作目標。

招生宣傳策劃方案5

  一、活動時間:

  12月全月招生季

  活動時間: 1月1日9:00-12:00

  二、活動對象:

  學校所有在讀學生

  幼兒段學員(需要家長陪同)

  在讀學生邀請的好朋友

  招生老師邀請的意向學員

  三、活動形式:

  師生互動英語游戲唱歌表演教學等大聯歡

  活動預算和規模:

  規模:鼓勵所有學員參加,實在不能參加的學員須提前請假。所有內部學員建議采取提前報名的辦法,可提前一周下發活動通知!人數控制在最大教室能容納的范圍,如果報名人數較多,可以分班進行!

  場地要求:最大教室

  人員要求:所有任課老師和教務老師

  四、成本預算及獎品設置:

  1校內裝飾(氣球+新年海報+彩帶100元)

  2圣誕帽10個(50元)

  3幸運抽獎獎品1000元(一等獎,獎品300代金卡;二等獎,獎品文具禮盒套裝;三等獎,獎品筆袋;四等獎,獎品彩色橡皮;紀念獎,獎品鉛筆或各種一元左右的小禮品)4活動宣傳單3000張(500元)

  5抽獎用乒乓球100個(100元)

  6兼職宣傳人員3-5人,工資預計1000元

  五、活動實施流程:

  1、活動開始前三周安排老師在學校和幼兒園門口以抽獎的形式進行活動的宣傳招生。

  2、抽獎形式為:用50個乒乓球放在一個抽獎盒里,上面標注好1-5的數字,參與抽獎即可100%中獎。

  3、所有參與抽獎的孩子或者家長抽完獎后須登記詳細名字和電話,,家長可憑扣過章的宣傳單在一月一日前到中心領取獎品

  4、所有參與抽獎并到中心領取獎品的孩子,可以有機會參加元旦當天新年聯歡會,并可參加聯歡會當天的再次抽獎!鼓勵孩子能夠參加聯歡會的排練,并最好跟隨合適的`班聽課,從而達到招生的目的!

  六、元旦大聯歡的活動流程:

  1 、組織學員及家長入場就座,觀看學校課程設置介紹PPT,宣傳片的播放。

  2 、各班選送節目表演(每個節目控制時間在10-15分鐘),由校長對節目進行打分!

  3 、集體英文游戲,公開課(達到讓家長了解課堂形式和老師上課形式的目的)

  4 、集體抽獎

  5、校長講話,頒發獎品,給得分最高的班頒發獎狀!

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招生宣傳策劃方案6

  一、招生計劃背景概述。

  當前,隨著初高中階段教育的快速發展和教育這個特殊市場的逐步建立,各類職校之間,還有普通初高中之間以及職校和普通初高中之間的競爭越來越激烈,特別是面向廣大農村之間的競爭尤為突出,為了爭搶生源,每到招生季節,就打響了一場沒有硝煙的戰爭。市場營銷是一種管理過程,即將品質優良的商品以適當的價格和最合理的渠道提供給消費者的科學的有系統的活動。

  職業學校的招生活動也可以說是在目前市場經濟條件下,學校將“教育”商品銷售給學生,但這種銷售不是一次性交易,而是與顧客長期持續的服務過程,學生對產品的消費要達到一定的時間,最后實現消費的目的。職業學校招生活動過程是在“教育”商品真實質量的前提下的營銷活動:發現有就讀意愿的學生,與之溝通,挖掘其潛在需要,喚起就讀需求,通過系列的分析、計劃、執行和控制的過程及營銷手段的組合應用,最后達成學生就讀的目的。

  所以說招生營銷活動應該是一個管理過程。當前對職業學校來說,應該了解和實施這種管理過程,包括相應的營銷手段的組合應用,而更重要的是對招生工作中營銷理念、新的思維的認識,擺正和確立招生工作的地位及從全局上把握招生工作。

  二、在學校招生工作營銷理念及運作手段的管理過程主要體現在以下幾個順序及層面。

  1、市場調查及目標市場的確定市場調查是招生營銷活動的第一步,指以科學的方法收集、整理、分析各種有關資料,以了解營銷目標及其需求,使主管人員能更有效地設計、執行和控制各項營銷活動。職業學校可從教育部門獲得有關生源的各種數據,如人數、畢業意向、家庭狀況、現有及潛在需求,進行研究分析;或用分層調查法,以學校為單位,分為領導、教師、學生和家長諸個層面,以訪談、問卷方式,收集、分析各種信息,進一步接觸實質情況,如生源數減少或增長原因,就讀學生層次及相關需求,生源校對職業學校印象及學生選擇學校就讀的主要考慮等,可為學校提供較為客觀的材料,以供決策參考。

  由分析結果建立目標市場,所謂目標市場,是指學校根據自身條件和能力,分辨出能為之有效服務的細分市場,以利發揮優勢。職業學校招生目標市場慨念以學生類別,學校和區域為主,如職校校學生主要以普通中學初中畢業生為對象,再進一步細分為學業成績中下及家景較為一般,而分布于學校影響力能及的某一區域內的學生,以及確定生源豐足的客戶大校及一般學校,從而將招生工作中人力、物力資源集中于這一目標市場。

  2、職業學校的市場定位:定位是在顧客心理上建立自身形象及內涵,職業學校定位是為在目標對象中樹立自身品牌地位。所以學校應了解消費者心理,對同類教育產品認知印象,學校在學生眼中地位、獨特形象及優勢,由定位可以確定營銷方法及手段,在信息時代,職校應研究的是如何使消費者在大量信息包圍下獲得本校清晰的形象。

  而采取的步驟有:

  (一)確認學校最有利的競爭形象。定位來源不是產品本身而是消費者心理,學校要從自身教育系列活動到消費者心目中印象進行客觀、系統的調查,依據顧客、產品差異和同類物價比關系研究來確認長期有利的競爭態勢。職校可對本身師資、設備、環境、就業率,服務等進行評估、比較、根據學生認知調查,選擇自身強項和特色,突出學校形象。

  (二)選擇競爭優勢,指經系統性方法評估現有諸多因素后選擇最富形象和競爭性的優勢。如某職校硬件差、辦學條件薄弱,則選擇自身在素質培養,管理方法方面的優勢,并使之與就讀學生和家長心理切合,對公眾強調現代社會人的素質重要性,樹立自身特色品牌。

  (三)定位的宣傳和堅持,定位是一個心理認知問題,應該是學校和學生、家長的溝通,通過宣傳,使自身特色、辦學理念、教育觀為大眾認同。宣傳手段必須與定位相吻合,如宣傳學校樸實校風就不能渲染奢華,宣傳現代育人手段必須有相應硬件作襯托。宣傳就業率就必須有充足依據等。

  定位是學校品牌,學生、家長的心智模式,宣傳中一定要客觀地考慮消費者印象,也要實事求是。定位是消費者認知和感情的長期積累,因此職校一旦確立、選擇了自身定位,除非有重大情況發生,則應長期堅持,全力以赴。定位應有好的標的物,如對照某一有鮮明特點好的或壞的標的物,以襯托自身形象;或使自身形象與學生或家長腦海中定型形象有機銜接,比重新建立形象要容易。

  也可以采用新位置策略,如職校本身形象欠佳,可考慮大范圍更動專業及培養目標,甚至合并或擴張、重組、改名以吸引學生。定位如遇重大社會變革或政策調整,如大學擴招、普高熱等,也需要根據實際情況加以調整。

  三、營銷推廣策略營銷推廣包括人員推銷、廣告、促銷和公共關系。

  1、人員推銷,指在既定目標下,與潛在或已有的顧客談話,它有針對性強,容易培養友誼,信息反饋快的優點、缺點是成本較高。在招生工作中,人員推銷可有對個人訪談、開會、電話推銷等方式。在推銷人員選擇上,教師由于職業關系,了解學生心理、興趣、能把握學生思想,有較好的語言能力,為學生所信服,是招生工作中推銷人員首選。

  可采用職校校長、教師、學生的綜合營銷法,多層次展開,校長打開局面,教師宣講,學生現身說法等,方式上可依據推銷人員社會關系及學校熟悉情況,采用總體進行或任務包干。人員推銷應建立一支固定隊伍,以老帶新,在每年職校招生時間內發揮作用,維持一批有固定生源的老客戶學校。

  2、廣告,具有面廣、生動、迅速的特點。職業學校招生廣告對象為學生和家長及生源學校教師和其它對學生就讀意愿有影響的人,要訴諸理性,情感等諸多因素。廣告的任務是建立學校的知名度,顯示其教育產品實質、及學校特色、環境、服務等。關鍵要把握幫助學生達到的某一具體的目的,如用實例展示學生就讀可升學,獲得某一行業職位等,建立學生的信心和取向。

  廣告的目標可分為通知、說明、提醒和建立形象等。廣告通知性目標是使學生對教育產品有一個了解,產生需求和欲望。通知性目標要突出職業學校的性質、作用、就讀前途和發展;廣告說明性目標往往采取比較手法,突出學校獨特優勢;廣告提醒性目標指要保持連續性、反復播放,加深顧客印象;形象性目標要造成從視覺到心靈上的震撼或感觸,如宣傳辦學理念、校訓、校史、校舍、環境、及學校各種活動,也可采用側面辦法,如播放學校獻愛心、公益活動、校風校紀的材料。

  3、促銷,指采用各種能迅速刺激消費者采取購買行為的手段的集合。促銷行為多種多樣,要有新穎性與實用性,如給予生源校或協助人員個人經濟獎勵,給學生贈品,分發彩色印刷品,布置展板展臺,有職校在分發手提袋上印上宣傳內容,學生因實惠而采用,起到很好的宣傳作用。

  4、公共關系,具有管理功能和營銷的雙重作用,用以形成,維持或改變顧客對學校及其產品的態度,使學校運作及措施與目標市場一致,從而被學生和家長接納。公共關系具有長期,特定的功能,建立絕非一朝一夕。

  主要通過長期有效的合作,建立雙方的`可信度,滿意率。

  公共關系主要密訣即向目標市場不斷努力,輔以多種手段,加深加固印象。當群眾才接觸某個學校并不會覺得很好,但通過長期的公關活動也能達到目的。如某職校跨區域招生,為了與學生家長溝通,影響其周邊人群,每學期派出教師,到周邊縣區分別召開家長會,表達學校重視與家庭溝通,并長期堅持,使學校各種活動、成果信息散布于廣大地區;又如職校參加的社會公益活動,在校慶、節慶假日、開學等時間邀請有關人員參加的公關活動;利用媒體、及時報道學校各種活動及動向;為普通中學提供技能課師資與設備支持;熱線電話、網站,開辦免費的下崗職工技能培訓班等,在不斷的公關活動中,使顧客心理產生變化,提升對學校的認知印象,起到“潤物細無聲”的潛移默化作用。

  四、渠道策劃招生工作有多種渠道,尤其是當代,已經進入網絡時代,招生渠道正在呈立體化發展的趨勢。

  所謂招生渠道策劃,就是謀劃形成屬于自己本校的招生網絡和多種渠道,并且,確保其暢通高效。招生渠道在招生中占有非常重要的地位。渠道運用,存乎一心。一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不斷創新,要善于有所突破,善于與時俱進、善于另辟蹊徑,積極探索運用新的渠道,形成自己的獨特渠道,不要總是大家去擠一條路,一座橋。

  五、招生生源背景分析:招生員應當以激情來招生。

  有個道理是這樣講的:如果你連自己都說服不了的事情,是很難說服別人的;如果你連自己都不相信的事情,是很難讓別人相信的;如果你連自己都沒有激情的事情,是很難讓別人具有激情的。

  一言以蔽之,只有在你把這件事情作為一項事業,而不是僅僅作為“謀生手段”的時候,你才會擁有激情。招生員在招生的時候,一定是在闡釋你自己信奉的東西,一定要是自己發自內心的真情表述,只有這樣,才能真誠地打動你的學員。1、尋找學員不論你在哪里,面對的是什么人,都要有“學員就在這些人當中”的精神,不要有先入為主的想法。任何一個人都有可能成為我們的目標學員。2、評審你的招生團隊對于大多數招生來說80:20定律。80%的招生額(業績)是來自20%的代理中,目的是你怎樣才能找到20%代理?找到這些優秀團隊,業績的增長就是必然的。

  (1)圈定市場范圍

  (2)列出現有代理的名單

  (3)對現有代理進行分類

  (4)通過推薦和獨立開發找到新達到你要求的代理

  (5)讓他們工作起來

招生宣傳策劃方案7

  ·寒假招生背景:

  時光飛逝,還有半年又即將迎來20xx年的高考,同時又將有一批華農大學子走進了這陌生而充滿夢想的校園。我校是一所傳統和創新兼并,文化和科技共榮的綜合性大學,在新的時機也面臨著新的挑戰。由于大家一直對我們華農存在誤解,簡單的認為華農大是所學農業專業的學校,學校的優質生源吸納成為了歷年的問題。為了扭轉這個尷尬的局面,學校決定大力開展寒假招生工作,讓大學生回到各自的高中母校,宣傳華農大的基本校情。

  為此,寒假招生是能讓高三學子和家長在第一時間真實直接了解華農大的有效途經。

  ·寒招目的:

  為了營造更好的學習氛圍,吸納更多優質考生報考華農大,學校決定搶抓時機,大力開展寒假招生工作,讓大學生回到高中母校,宣傳華農大的基本校情,領略我校的百年風采,介紹當前的人才培養方案,同時解讀他們對華農的“農”的誤解,讓華農是所綜合性大學的觀念得到有效傳播。同時為自己的師弟師妹引導正確的大學方向,分享高考的經驗,讓他們樹立明確的奮斗目標,激勵他們攀登人生的第一座大山。

  ·寒招主題:

  情系芬芳紫荊,愛返青春校園。

  ·寒招時間:

  寒招持續時間:20xx.12-20xx.2

  每所學校寒招持續時間:約2小時

  ·參與人員:

  佛山二組全體成員

  ·參與學校:

  桂城中學、南海中學、藝術高中、羅村高級中學

  ·寒招形式:

  擺攤宣傳、張貼海報、心愿墻、舉辦宣講會、課室走訪、宿舍走訪、自制宣傳單張派發、自制宣傳視頻展示、

  ·寒招流程:

  1、前期工作:

  1.1:組建聯系方式:加飛信,成立Q群,微信群,官方微博。

  1.2:小組會議:召開小組會議,小組成員彼此相互認識,介紹寒招內容,確定寒招時間,寒招到訪的學校,寒招的方式,介紹評優工作。

  1.3:物資運輸:由組長和副組長負責物資的保管,運輸和分發。

  1.4:宣傳視頻拍攝:定于大一軍訓前一兩天拍攝本小組的'宣傳視頻,預計十七人,簡單介紹華農大十七個學院,說一句華農歡迎你,以簡單的形式體現華農人才培養的綜合性。最后交給組員負責編輯,最后提交給組長。

  1.5:聯系校方:在大學放假前聯系校方,介紹寒招對母校的好處,說明寒招的形式,確定寒招當天日期和允許寒招時間段。

  1.6:飛信華農校情:向小組成員發送飛信,內容為華農校情,簡單的背誦一下,心理有個概念。

  1.7:寒招前統計:統計到每所學校的寒招人數,決定交通方案,集合地點,集合時間,人員分組:擺攤組,宿舍組,課室組,宣講組。

  1.8:踩點:回校預先宣傳,熟悉校園環境,確定擺攤地點,在不影響正常的教育秩序,在課室內傳播寒招消息,順道探訪老師。

  2、中期工作:

  2.1:到校準備:點齊物資(海報每學校兩張,招生簡介,書簽,調查問卷,相機,明信片,剪刀,透明膠,手提電腦,U盤內含宣傳視頻,KT板,便利貼)

  2.2:成員分工:

  2.2.1:擺攤組:人數約5人,選址在人流集中的地方,時間約1個小時。 負責內容:1.攤位的擺設,布置,含桌椅的租借和返還。

  2.海報的張貼,張貼在顯眼地方,如轉角位。

  3.用手提電腦播放宣傳視頻。

  4.現場的咨詢,包括完成學生調查問卷的分發和回收,

  給完成問卷的同學派發明信片一張作為答謝(2人)

  5.宣傳簡章和書簽的派發(1人)

  6.組內自制宣傳單的派發(1人)

  7.KT板心愿墻,把高考心愿寫在便利貼,貼在心愿墻 即可,拍照的負責。

  8.拍照(1人)

  2.2.2:課室組:人數約3人,高三教學樓,課間時間或放學時間。

  負責內容:1.宣傳簡章和書簽的派發,一班一張簡章,一套書簽(1人)

  2.組內自制宣傳單的派發,每班兩張(1人)

  3.現場解答疑問。

  4.拍照(1人)

  5.到老師辦公室完成老師調查問卷的派發和回收, 給老師派發明信片和書簽作為答謝(2人)

  2.2.3:宿舍組:人數約3人,高三宿舍樓,午休前或放學時間。

  負責內容:1.宣傳簡章的派發,每宿舍一張(1人)

  2.組內自制宣傳單的派發,每宿舍一張(1人)

  3.現場解答疑問。

  4.拍照(1人)

  2.2.4:宣講組:人數約3人,高三課室,5-10分鐘。

  負責內容:1.簡單的介紹華農大校情,分享大學經歷,分享高考經驗(2人)

  2.播放宣傳視頻。

  3.維持宣講紀律,注意現場氣氛。

  4.派發給師弟師妹的一封信。

  5.拍照(1人)

  2.3:寒招結束:全體合照留念,收拾剩余物資,打掃現場環境,發微博展示成果。

  2.4:致謝:電話或當天口頭向學校領導致謝。

  3、后期工作:

  3.1:問卷的整理:由組長或副組長統計歸納,記錄數據。(約1天)

  3.2:照片的回收:負責拍照的小組成員把照片發送給組長,組長分類整理。 (約2天)

  3.3:小組工作記錄表:組長完成小組工作記錄表。(約1天)

  3.4:小組成員評優:群郵工作記錄表,以此為參考評優,各小組成員在規定時間內短信投票反饋評優對象,由組長或副組長完成統計并公布。(約3天)

  3.5:志愿者自評表:群郵自評表,并由組長逐一回收。(約3天)

  3.5:骨干工作總結:組長和副組長完成骨干工作總結。(約1天)

  3.6:工作成果展示視頻:由副組長負責。(約1星期)

  3.7:“微博志愿微分享”記錄表:由副組長完成。(約1天)

  3.8:所有資料的歸總:組長負責回收所有資料,命名,壓包,發送。

  ·應急預案:

  1.下雨:保管好物資的存放,以防弄濕。

  攤位設在干爽處,不妨礙交通要道。

  2.寒招反應冷淡:寒招人員要采用積極友善的態度,和藹的語氣,拉近距離,互相溝通。

  3.母校門衛阻攔:電聯母校的相關負責人,批準允許進入寒招。

招生宣傳策劃方案8

  一、活動時間

  20xx年1月17日晚8點

  二、活動地點

  FeelingHouse

  三、主辦單位

  國際合作部

  四、活動目的

  通過一次化妝晚會,讓外教與海歸老師與廣大同學切身交流,讓廣大同學對斯威本科技大學以及出國留學的有更深的了解。屆時,晚會將邀數名外教與留學回國人士等作為晚會的特邀嘉賓。晚會作為招生項目的'第一次活動,我們會積極的做好活動前準備,同時將緊扣“文化無國界,放眼看世界”這個主題,力求把晚會辦出特色,辦出水準,擴大影響力。

  五、活動流程:

  1、主持人介紹到場領導及嘉賓,宣布晚會正式開始;

  2、晚會活動正式開始,播放錄制MV

  3、由6位嘉賓選6位自認為帶面具最炫的人員進行面對面交流。

  4、cosplay表演

  5、游戲一:才藝比賽。(英文翻譯、歌曲、對白)

  6、魔術堡壘表演。

  7、由6位上場人員,抽名片。然后猜人,請名片里面的人上臺自我介紹并進行交流。

  8、游戲二:現場互動游戲(收集各類隨身物品)

  9、請賓盛裝出席或自創個性服飾,評選最出位、最驚艷個性服飾獎;

  10、悄悄話:“新年心愿”、“直言直語”、“砰然心動”;

  11、經典英文歌曲大合唱。

  12、播放活動結尾曲-《友誼天長地久》英文版。

  六、準備工作:

  (1)提交書面申請(并附經費預算)。

  (2)確定出兩位合適的晚會主持人。在篩選上會考慮英文水平和臺風問題。并通知他們提前作好主持本晚會的準備;

  (3)由大一新生表演的節目:COSPLAY(動漫真人show)與魔術堡壘出的奇幻魔術世界(未定)

  (4)作好本次晚會的宣傳工作。我們將充分利用校園廣播臺、海報的形式,在晚會前充分宣傳,使被邀請的老師、同學都了解并參與本次晚會;

  (5)制作晚會專用邀請函(數量大約學生30,教師15),寫好請柬,并派工作成員一一送達誠邀嘉賓的和同學;錄制關于海歸老師留學感想的DV以及制作MV當晚播放;制作迎賓牌以及VIP卡;制作來賓登記表格;準備齊全的招生項目的相關資料。

  (6)購買面具、彩燈、蠟燭、禮物、氣球、彩帶、拉花等晚會會場布置用品。同時將當晚所用的音樂集中刻碟,并備一份,以防音樂臨時故障。并預先去餐廳預定當晚的食物,以備餐廳準備不充分。

  (7)確定4位禮儀小姐以及具體接待項目安排(簽到、派發面具、鮮花、活動時派發禮物、迎送貴賓。

  (8)布置會場;

  1.提早去考察會場,確定桌子等場地擺放,當晚工作人員將7點去活動現場進行布置。

  2.安排到具體人員負責會場的各項管理和服務事宜,例如禮儀、音響設備、內部人員的聯系等;

  (9)分派具體任務

  晚會策劃:寒葦烙夕

  主持人:06電腦藝術

  現場拍攝:06電腦藝術

  邀請函、工作表格、迎賓牌制作:06多媒體

  DV前期制作:05信管

  負責會場布置、禮品購買:06電腦藝術

  負責音響、燈光:06網絡技術

  負責相關的禮儀事務(書房門口、以及上臺禮物派送):06電腦藝術

  負責舞臺道具的迎賓登記、派發面具、鮮花、撤離等:06電腦藝術

  七、經費申請:

  包場:1500元

  場地布置:200元

  獎品:100元

  宣傳費用:100元

  不可預計費用200元

招生宣傳策劃方案9

  一、活動名稱

  XX教育暑期培訓學校

  二、活動時間

  20xx年6月20日至8月10日

  三、活動開展地點

  九江周邊縣城及城鎮

  四、參加人員

  XX教育招聘的教育從事著以及將要進行補課的中小學生們

  五、活動目的

  XX教育是以“追先賢,因材施教;勝今朝,個性教學”為校訓,以“誠信辦學”為宗旨,以“輔導”為核心,以“一對一”個性化教學為特色,為幼兒、初、高中學生、成人提供全方位的教育培訓和全日制教育,涉及領域還涵蓋公務員培訓,學前教育教師培訓、外教口語、冬夏令營、學歷教育(函授、自考)、等級考試、職稱外語等方面。通過這次暑期活動希望可以達到以下幾個目的:

  1、利用暑假的空閑時間,在通過老師們的輔導高質量完成暑假作業的學生們還能打好小初中基礎知識為將來的學習做好鋪墊。

  2、提高大學生們鍛煉自我,提高自我的能力。

  3、宣傳XX教育機構的文化和知名度,為將來更好的進入九江地區做好準備。

  4、活動準備和具體方案。

  (一)招生過程:

  1、在選定好的地方搭建臺子后開始發放傳單,宣傳我們這次的`活動,讓大家了解我們這次的活動,并爭取讓他們報名。

  2、招生人員由到時候的業務員和老師們輪流組成。

  3、招生時間大致為早上7:30——9:00,下午4:00——7:00,避免高溫時間,防止中暑。

  4、開展團報活動多多的原則,增加報名人數。

  (二)開課前準備工作:

  1、在開課前,對每位學生進行通知,確保每位同學可以知道我們的上課地點和時間,并通知他們準備好課本。

  2、對上課的地方,由負責人帶領去打掃衛生,方便營造好的上課環境。

  3、由負責人檢查各科老師備課情況,保證到時候上課期間能正常開展。

  (三)開課中:

  1、在傳授知識的過程中,課前記得點名,保證每個同學們的到課情況,沒來的要及時打電話詢問。

  2、建立一套有關同學們的考核記錄,如果一直能保證每天能準時到校的話,學期末將給與一定的獎勵。

  3、對于任課老師,負責人可以在課余時間帶領老師們去當地地方開展活動,豐富老師們的課后文化生活。

  4、課程結束后,開一個小會,共同總結和交流教課過程中的問題,大家一起解決問題,保證我們的課程正常進行。

  (四)開課結束后:

  1、把我們的教課過程中同學們積極配合的、努力學習的場景拍下來,交給同學們和老師們留念,也可以成為以后在當地宣傳的照片。

  2、負責人寫一份關于這次活動中的總的總結,為以后開展這類活動做好準備。

  (五)開展活動期間注意事項:

  1、任教期間要注意教師和學生們的安全,宣傳安全教育,保證每個人的安全。

  2、開展學生或老師的活動時,注意安全。

  3、招生過程中注意時間,避免高溫時刻,防止招生人員中暑,準備好降溫防暑的藥。

  (六)開展活動預算:

  1、職工住宿:租借場地費已經在三月份定好,到時根據教師人數租借房屋,一個半月,大概1000元用在租借場地費,有可能的。話可以租借學校空宿舍。

  2、打印宣傳單,預計200元,招生期間免費提供水,每天大概40瓶,預計800元。

  3、購買小禮物獎勵每天能準時到課或表現優秀的同學們,預計200元。

  4、適量的員工活動費用,豐富大家業余時間,促進大家的交流和感情,一同把輔導班開展的更好。

招生宣傳策劃方案10

  四川省達縣職業高級中學、重慶師范大學、成都東星航空服務有限公司,強強聯合舉辦航空服務專業“2+3”中職連讀大學培養模式。

  招收達州及周邊地區初中畢業生,前兩年在達縣職業高級中學就讀航空服務專業(中職教育),后叁年在重慶師范大學繼續教育學院就讀航空服務專業(大專教育),合格畢業享受重慶師范大學頒發的高等成人教育《大專文憑》。 畢業后推薦到全國各大機場、航空公司、民航系統就業。首次聯合招生,由所在初中學校校長實名推薦,經政審合格、面試合格、體檢合格、擇優錄取。國辦高等院校。我們擁有強大的師資力量、過硬的教學硬件設施。在校師生5000余人。為了學校的長期發展,現我院校決定展開全面的招生計劃,現就我學校的現狀我的方案如下:

  一,廣告商品

  四川省達縣職業高級中學 航空服務專業

  二,廣告目的

  1,擴大招生范圍,贈加招生人數,擴大師資來源。

  2,提高學校的知名,使家長和學生了解航空專業的發展前景。

  3,銜接11-15年招生廣告

  4,傳播影響程度:不知名—知名—了解—信服—行動

  三,廣告區域

  四川省內各縣市區

  四,廣告對象

  所有在校初中畢業生以及學生家長, 15---18歲之間的青年。立志學習,想進一步深造。都是我們招生的對象。(空姐,空哥)

  五,策劃構思

  1,上網人群的年齡段分析,以青年居多。而大多數都是在校學生。有利學校的宣傳。

  六,廣告策略

  1,針對各地區學生觀念的不同制定不同的.招生計劃。

  2,制作STICKER張貼城市公交車上,公共椅背上,城市道路道旗,以隨時隨地地

  提醒初中畢業生及家長,立志學習,想進一步深造的15---17歲之間的青年注意,彌補大眾傳播媒體之不足,并具有公益及PR作用。

  3,除正式大篇幅的廣告外,在報紙雜志上另可采用游擊式的策略,運用達州日

  報和達州晚報的插排和善陽報廣傳媒、四海傳媒的分類廣告版,不定期刊登小廣告,一則省錢,二則可彌補大廣告出現頻次不夠多的缺失。只要設計得簡明、醒目,依舊有很大的效果。

  4,網絡上,詳細介紹學校的基本情況,以及開設專業的情況。開設在線咨詢,留言等板塊增加登陸者對學校的了解。

  七,廣告主題表現及媒體運用

  (一) 卡片及廣告牌的廣告內容

  簡介學校情況,航空專業師資力量,航空專業學校規模,航空公司就業情況,以及學校對學生的再校生活情況展示。

  (二) 電視廣告策劃

  展現學校全貌鳥瞅圖片,畢業生就業前景,利用廣告詞進行大力宣傳。或者在電視上作一個專訪性的現場直播電話問答節目。

  (三)達州廣播電視臺 在廣播上大力宣傳學校。

  (四)戶外廣告媒體發布:1.單立柱 2.戶外廣告 3.達州市各縣市區周邊鄉鎮結合部居民房墻體廣告發布

  (五)招生教師帶隊在城鄉結合部的場鎮街道上設立招生宣傳臨時咨詢報名點。

  (六)學校氛圍營造制作:

  1.條幅;(學校操場上空白區域制作條幅)

  2.學校內制作宣傳櫥窗;

  3.學校空白墻體設計制作宣傳畫。

招生宣傳策劃方案11

  市場分析:

  一、 春季招生生源背景分析

  1﹑求學動機表現:77.4%的春季新生是出于自我意愿,其他新生出自家人意愿。根據動機由來的不同,需求比例又有所不同;

  2、春季招生目標群:春季招生以翰林寫作宣傳為主;

  3、廣告對生源的影響:學生和家長了解培訓學校主要是通過廣告,廣告的傳播仍需繼續延伸。家長較為理性,多有實際考察和熟人推薦的傾向;

  4、生源了解學校的現狀:家長依靠熟人推薦和實地考察,容易被競爭對手攔截。學校品牌的美譽度和信譽度如何建立,怎樣實施生源終端攔截,狙擊競爭對手,都是學校面臨的現實問題。

  二、宣傳方式

  宣傳主要分三個階段,每個階段都是對消費人群進行一次有效的過濾,篩選目標人群,然后重點攻堅,刺激其就讀需求,實現春季招生計劃。

  第一階段為“預熱”,通過學生成績展活動,為春季招生播種希望,并將后期重點活動有效地托起;第二階段為“高潮”,通過咨詢活動,喚起目標人群的愿望,最大限度地刺激目標消費者的消費需求;第三階段為“收獲”,進行生源的最終過濾.

  市場活動核心:

  一:降低成本

  二:開發市場

  三:陳力就列

  (解釋:能貢獻才力,擔任相應的職務。)生源是民辦學校的生命線,招生是民辦學校一切工作的重中之重,直接關系著一所民辦學校的生存與發展。

  我們說民辦學校需要招生策劃,一是因為當代民辦學校是適應社會主義市場經濟的需要而產生發展起來的,招生面向市場。尤其是招生,直接面向社會、面向市場、面向家庭、面向學生,。既然生源主要靠市場這只看不見的手來調節,就應該聘請教育咨詢策劃機構的一些專家、智囊來出謀劃策。二是民辦學校招生競爭越來越激烈,困難越來越大。人們常說,民辦學校招生難,難在何處?難就難在缺乏精心的招生策劃;只要思想不滑坡,辦法總比困難多,這辦法來自何處?主要來自招生策劃。三是我們目前已經有了一支頗具實力的教育隊伍。進入21世紀以來,人們尤其是教育界、策劃界的有識之士越來越認同和重視教育策劃,對于招生策劃更是青睞有加,他們已經積累了豐富的招生策劃經驗和知識,渴望為民辦學校的招生服務。

  古人云“凡事預則立,不預則廢”,只要我們充分發揮校內校外專家、智囊的作用,立足現實、面向市場,科學預測、精心策劃,就一定能夠達到預期的招生目標,取得理想的招生效果。

  概括地說,招生策劃主要是緊緊圍繞招多少學生,(招生數量)招什么樣的學生,怎樣招來學生(招生渠道)三個問題進行思考,出謀劃策的。

  一般說來,民辦學校對招生市場具有與生俱來的重視和敏感。因為民辦學校的生源配置主要依靠市場調節,招生必須進行市場策劃。所謂招生市場策劃,主要是指對招生市場進行分析和預測,從招生市場的空間中尋找到自己學校的坐標,找到招生的努力方向,為學校爭取到盡量多的市場份額。

  一、 定位策劃

  定位是招生策劃的起點和依據,也體現著招生的目標和方向。對一所學校來說,首先應該有一個整體的定位,比如學校的發展定位、目標定位、市場定位、規模定位、質量定位、宗旨定位、價值定位、管理定位、專業定位、等等。招生定位與其整體定位是緊密聯系在一起的,是建立在其整體定位的基礎之上的。當然,招生定位策劃具有自己獨特的內容,招生定位是否準確清晰,直接關系著招生的數量和質量。

  一般說來,招生定位策劃主要包括以下幾方面的內容。一是定位生源地和招生目標群。這是根據學校的發展規劃和培養目標以及辦學規模和方向提出的,是解決到哪里去招收以及招收什么樣的學生的問題。具體說就是在地理上展開招生的區域和招收學生的`目標群。是面向農村,還是面向城市;二是定位招生規模和生源質量。招生規模并非越大越好,招生必須有一定的質量要求,決不能來者不拒,撿到籃子里即是菜。辦學、招生決不能搞一錘子買賣,尤其是同一層次的學生,必須有一個統一的質量定位要求。入學不把質量關,反倒嚴重影響了以后的招生。三是定位生源特色和招生優勢。一定要找到本校的個性特點和優勢,可以面向特殊的生源群體,可以多層次分類別招生,應該善于劍走偏鋒、標新立異、錯位發展。

  二、市場策劃

  市場策劃首先要進行調查分析,了解生源市場的現狀、態勢,分析招生的基本形勢和發展趨勢,掌握有關招生的基本數據,并且,進行必要的統計分析,提出科學的論證報告。然后根據自己學校的實際情況,細分招生市場,確定本校招生的努力方向,確定招生市場開發的策略與戰術,確定投入的人力、物力和財力。

  其次,招生市場策劃必須了解人才市場的狀況,了解社會、市場對人才的需求。將直接影響著民辦學校的專業設置和課程安排,影響著招生的數量和質量。

  三、形象策劃

  形象是一所學校的門面,更是一所學校核心價值觀的體現。所謂招生形象策劃,其涵義有兩個方面,一方面是通過招生宣傳把學校的形象展示出來,這與學校的整體形象密切相關,是建立在學校整體形象基礎之上的;另一方面,是指招生過程的形象展示,包括構思設計招生過程中的一系列形象及其如何運用,如何展示。比如,廣告訴求語、屏幕形象、宣傳畫冊、招生資料、招生咨詢場所人員形象等等。招生形象往往是社會、家長、學生等接觸到的第一印象,是能夠直接影響學生是否選擇上某所學校的首要因素。

  形象策劃能否成功,能否在招生過程中把學校的形象有效地展示出來,宣傳出去,關鍵是能不能成功地建立起學校的形象識別系統,使受眾能夠迅速地將某校從眾多的學校或者紛繁的背景系統之中識別出來,并且形成一種積極的印象和認識,感受到學校的勃勃生機和發展前途,感受到學校的個性特色和明顯優勢。

  學校形象識別系統的支柱性要素主要有三個,這也是我們進行招生形象策劃的切入點和著力點。一是理念識別系統,指學校的價值觀體系,包括辦學理念、學校文化、戰略目標、宣傳口號等等。二是視覺識別系統,指運用視覺設計和行為展示,將學校的理念和特征視覺化、規范化、鮮明化,形成學校在人們那里的視覺形象特征,例如學校的校徽、標示牌之類,以提升學校在市場競爭中的識別度,進而實施有效的信息傳播。三是行為識別系統,主要指學校的整體行為、組織行為、員工行為等,學校行為識別系統一般集中體現在學校內外舉辦的招生咨詢活動、文化活動、社會公益活動以及學校的管理行為之中。

  四、公關策劃

  就學校而言,公共關系主要指學校與社會公眾的交往、認識和了解的相互關系以及這種關系的發展過程,它主要包括學校與社會組織的關系,學校與社會公眾的關系。常用的公共關系活動類型一般分為宣傳型、服務型(提供免費服務)、交往型、公益型、尊重型(征求社區及學生家長的意見)、維護型等若干類。

  一般說來,公共關系所產生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣傳,需要公關,需要進行公共關系策劃。民辦學校必須充分發揮公共關系在招生過程中的作用,精心構思設計各種類型的公關活動,高度重視交往傳揚、溝通協調,排憂解難、暢導理解,信息傳播、教育引導等各種公關渠道,積極為招生工作出力獻智。

  招生公關策劃主要表現在以下三個方面。一是公共關系傳播策劃。傳播是公共關系的基本要素之一,也是公共關系活動的主要手段,它是一個完整的信息交流過程。招生公關策劃應該緊緊圍繞由誰傳播、傳播什么、通過什么渠道、傳播給誰、產生什么效果五個要素進行。二是公共關系工作程序策劃。它一般由調查研究、確立目標,編制計劃、設計方案,策劃實施、傳播溝通,評估結果、反饋調整等幾個步驟組成。三是公共關系專題活動策劃。例如,學校成就展覽會,社會贊助活動,招生咨詢會,參觀考察等等。

  五、廣告策劃

  招生廣告策劃的關鍵在于創意。好的創意應該簡捷、突出、獨特、聯想、凝神、形象、時尚。

  現階段,廣告是民辦學校招生的基本手段。有的學校甚至在招生廣告方面不惜重金、大量投入。所以,做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計劃地通過媒體向招生目標群傳遞有關學校、專業、招生數量、規格要求、學校優勢、特色等信息,以介紹、說服、提醒為目標,起到喚起注意、引起興趣、啟發欲望、導致行動等作用。好的招生廣告應該真實性強,信息量大,針對性強,符合消費心理,符合道德規范。

  六、管理策劃

  招生管理策劃,首先應該對招生工作的機構、人員進行策劃安排,確定建立精干、高效的組織系統,選擇配備熱愛、熟悉招生工作的人員。其次,策劃建立科學、高效的指揮協調機制,優化配置各種招生資源,努力以最少的投入取得最大的效益。要遵循管理的原則,把眾多的招生人員組織在團隊之中,形成群體大于個體相加的合力和團隊精神。第三,制定科學高效的激勵政策,形成良性的激勵機制,也是招生管理策劃的重要內容,要充分運用環境、報酬、獎懲、精神、文化等多種要素調動招生人員的積極性、主動性和創造性。要通過管理策劃使民辦學校的招生工作有條不紊、有序競爭、規范展開、高效進行。

  七、渠道策劃

  招生工作有多種渠道,尤其是當代,已經進入網絡時代,招生渠道正在呈立體化發展的趨勢。所謂招生渠道策劃,就是謀劃形成屬于自己學校的招生網絡和多種渠道,并且,確保其暢通高效。

  目前常用的招生渠道主要有以下幾種:一是學校的老生帶新生,學校全體教職工充當招生人員,四處拉學生。二是聘請招生信息員、招生代理,往各主要生源學校派駐招生機構、招生代表。三是參加各級各類招生咨詢會、展覽會、進行宣傳推銷。四是到生源地學校開展各種聯誼活動,進行公關。五是新聞宣傳,樹立形象。六是各種媒體廣告、實物廣告。七是聘請著名專家、知名教授作顧問,對學校作出正面評價。八是邀請教育行政部門、教育科研機構的領導專家到學校視察指導。

  八、項目策劃

  一般說來,項目是一種一次性的工作,它應當在規定的時間內,由為此專門組織起來的人員完成,充分利用一定的資源范圍,去實現一個明確的預期目標。項目可以是建造一棟大樓,也可以是組織一次活動,解決一項課題等。所謂招生項目策劃,是指以招生過程中具體的項目活動為對象的策劃,例如文娛活動、節慶活動、比賽活動、評獎活動、咨詢活動、博覽活動、旅游活動、教學活動、德育活動、經濟活動等等。它能夠提高和推廣學校的知名度,給招生學校帶來滿意的效果和實際的效益。

  進行招生項目策劃首先應該進行項目調研,系統地搜集、分析和報告有關項目的信息,研究影響項目進展的各種環境因素。招生面對的生源是活生生的人,在項目策劃中一定要十分注意學生以及家長的心理規律和情感規律,使他們作為情感體驗的主體,對策劃項目產生積極或消極、肯定或否定的評價。

招生宣傳策劃方案12

  為持續提高我校生源質量,確保招收更多優秀學生,進一步加大招生宣傳工作力度,增強招生宣傳工作實效,在認真總結以往招生宣傳工作經驗和征求有關方面意見的基礎上,結合學校年度工作要點,制定本方案。

  一、指導思想

  科學制定招生宣傳方案,強化組織領導,有效整合學校資源,拓寬渠道,創新機制,不斷建設和完善一支專業化的招生宣傳隊伍;本著“重點突破廣東,穩步推進外省,逐年擴大港澳臺”的工作思路,加強生源基地建設,不斷豐富和創新宣傳方式與手段,構建多渠道、多層次、全方位和立體式的招生宣傳工作格局,不斷提升宣傳效果,力爭鞏固和擴大生源基地,持續提高學校生源質量。

  二、工作機制

  學校招生宣傳工作實行“校領導主抓,學校招生辦公室負責,各學院分片宣傳”的工作機制。

  三、具體實施

  (一)嚴密組織

  學校20xx年普高招生宣傳工作在學校招生工作領導小組領導下,由招生辦公室負責具體實施,統一策劃、組織、實施學校招生宣傳工作。學校成立招生辦公室、宣傳部及各學院負責人組成的校招生宣傳工作小組,嚴格招生宣傳紀律,實行新聞發言人制度,切實保證招生宣傳信息的準確與權威,確保招生宣傳工作良性運行。

  (二)組建隊伍

  1.招生宣傳組的組建

  (1)廣東省招生宣傳組。招生辦公室擬將省內劃分成24個工作區域(見附表),實行“學校統一組織、學院黨政主要領導負責,分片宣傳”的工作體制,由承擔本專科生教學任務的學院進行宣傳工作;各學院在黨政主要負責人領導下組建一支穩定、優良的招生宣傳組,宣傳片區負責省內某一區域的招生宣傳工作;

  (2)外省招生宣傳。省外招生宣傳工作主要集中在招生計劃較大的協作省份。由招生辦公室從歷年來參與招生宣傳優秀人員中選拔,組成精干的宣傳隊伍開展宣傳工作。

  2.招生宣傳人員的遴選要求

  (1)招生辦公室將從全校(含附屬醫院)范圍的專家教授、專職教師、行政干部中遴選40名熟悉學校各項招生政策及專業設置并參加過兩年以上普高招生宣傳工作的老師組成若干個招生宣傳工作技術支持小組。負責在技術層面指導各學院宣傳組開展宣傳工作、參加廣東省教育考試院及學校的招生工作。

  (2)各學院招生宣傳組可由本學院的專家教授、專職教師、行政干部及離退休教職工等組成。要求熟悉所負責地區教育主管部門、招生辦公室和中學情況;責任心強、作風正派、吃苦耐勞、身體健康;確保有足夠的時間和精力開展招生宣傳工作;人員保持相對穩定。招生宣傳組組長原則上要求由學院黨政領導擔任。各學院宣傳組在宣傳工作中可聘請部分在當地有一定知名度的校友、優秀本科生和研究生及其家長參與招生宣傳工作。

  (3)各學院招生宣傳組,按每個工作區域不少于2人的標準組成。成員名單經學院審核后報學校招生辦公室備案。

  (4)各學院宣傳工作區域先由學院從附表1中選擇四個工作區域,報招生辦公室統一調配后公布執行。

  (三)明確職責

  今年將采取各學院宣傳承包各宣傳區域與學校派遣招生宣傳員相結合的做法,學院將負責所承擔的廣東省宣傳區內的主要招生宣傳工作,學校可以派遣有豐富工作經驗的招生宣傳員配合學院進行工作。學院招生宣傳小組須根據學校的整體工作計劃結合各自學院、學科的特點組織招生宣傳工作。

  1、招生辦公室職責

  (1)解讀上級教育管理部門招生工作政策,制定本年度招生分省分專業計劃,制定學校招生宣傳工作方案;

  (2)配合宣傳部協調校領導及相關專家教授參加主流媒體主辦的各類訪談節目;對外發布新聞信息;

  (3)與各招生宣傳組緊密聯系,積極參與、配合、支持招生宣傳組的工作,為招生宣傳組人員的遴選提供服務,為招生宣傳人員提供專題培訓,做到準確把握政策、統一宣傳口徑、統一宣傳資料、統一宣傳標志,為招生宣傳組提供支撐材料及必要的條件保障;

  (4)從遴選的人員中組成宣傳技術支持小組支援,指導各學院開展宣傳工作,選派工作經驗豐富人員赴外省開展宣傳工作;

  (5)填報志愿期間匯總招生宣傳組收集的考生報考信息,及時向學校招生工作領導小組匯報以供決策。

  2、學院宣傳組工作職責

  (1)熟練掌握國家、廣東省及學校各項招生政策、規定。熟悉學校各學院及專業特點。正面客觀介紹各類招考信息。

  (2)與宣傳片區各級教育主管部門、招生辦公室,各重點中學建立長期聯系,掌握整個地區的招考動態;

  (3)負責安排,參與宣傳片區內各種類型的招生咨詢活動,張貼和分發學校宣傳資料,宣傳學校優勢和招生政策;填報志愿期間駐守宣傳片區各中學,指導考生及家長填報志愿,做細、做實考生報考信息登記工作,及時將考生報考情況向招生宣傳工作組負責人匯報;

  (4)按學校的整體布局創建“南方醫科大學優質生源基地”,及時將區域內優質生源基地報考我校的考生名單報送招生辦公室。

  (5)合理組織校友和優秀學生家長利用其在當地的影響,協助學校開展招生宣傳工作。

  (6)組織本學院優秀的本科生和研究生以社會實踐等方式參與招生宣傳;利用假期回訪畢業中學,與中學生進行成長成才等方面的交流,配合招生宣傳組其他成員開展工作。

  四、評估考核

  學校對各招生宣傳組工作效果進行評估考核。對考核優秀的.省內、外招生宣傳組進行獎勵。考核標準如下:

  (一)省內各招生宣傳組將以各宣傳區域錄取新生的人數及平均分數高出一本線分值的提高額進行與進行對比。

  (二)省外招生宣傳組將以各省最低錄取線超過省控線的分差比上一年度的提高額進行対比。

  (三)對參加今年普高招生宣傳,效果明顯、成績突出的單位,授予年度招生工作先進單位,納入學校的年終評優表彰。

  (四)參與宣傳工作的全體成員進行先進個人評選。對獲得先進的個人授予年度招生工作先進個人并教學管理二等獎。

  五、經費保障

  (一)宣傳經費。各項有償宣傳活動統一由招生辦審核、組織。宣傳活動過程中所需的咨詢會參展費、媒體宣傳費等相關宣傳經費,從學校招生工作專項經費中支付。

  (二)宣傳人員差旅費。

  1、廣東省招生宣傳差旅費。省內招生宣傳工作由各學院承擔,宣傳工作所需宣傳經費費按照每個工作區域予以1000—2500元的專項補貼,其余經費學院負責的形式。

  2、省外招生宣傳差旅費。今年省外招生宣傳主要面向承擔協作計劃的省份。各省外宣傳組的差旅費由招生辦從年度招生經費中統一支付。

  (三)工作補助。招生工作是教學工作的組成部分。因此招生宣傳等工作也是本專科教學工作的構成部分。參與學校招生宣傳工作的人員將根據到負責區域的實際工作天數,按一天五個標準課時計算工作量并發放課時補助。

  本方案經學校招生工作領導小組研究通過,由學校招生辦公室負責解釋。

招生宣傳策劃方案13

  根據學校《東北農業大學20xx年招生宣傳實施方案》(東農校發[20xx]號)文件要求,學校20xx年招生工作將采取“校園配合、重心下移、廣泛動員、全員動員”的工作方式,采取學院承包招生宣傳點的做法,為高質量地完成學校布置的招生宣傳工作,結合學院實際,特制定本方案,具體如下:

  一、指導思想

  加強對招生宣傳工作的重視程度,以維護考生的利益為目的,以提高生源質量為目標,以保證公正、公平為原則,以公開、規范為手段,努力完成好我校招生宣傳工作。

  二、工作目標

  采取切實措施,充分調動招生宣傳人員的積極性,動員各方面力量和各種手段,創造性地開展招生宣傳工作。通過介紹學校的基本情況、辦學特色、綜合實力以及考生所關心的'熱點問題,實現“擴大學校及學院影響、吸引優秀學生,提高生源質量”的工作目標。

  三、招生宣傳工作組織結構

  為加強領導,保證招生宣傳工作的順利開展,特成立如下機構:

  農學院招生宣傳工作領導小組

  組長:王成貴

  副組長:鄒德堂、潘俊波、趙長山、楊德光

  成員:王振華、寧海龍、石瑛、樊東、張俊華、王兵

  全面負責招生宣傳整體工作計劃的制定,負責組織學院及學院所承包區域的招生宣傳工作。

  四、招生宣傳工作具體安排

  我院招生宣傳工作將是圍繞著宣傳東北農業大學的學科、專業優勢,擴大學校影響,使考生、考生家長及社會各界全面了解東北農業大學,吸引更多的優秀生源報考我校。具體工作安排如下:

  1、派遣招生宣傳工作人員到各宣傳區域進行招生宣傳活動,集中宣傳時間為6月11日-18日

  2、根據實際情況參與承包區域內電視、網絡等媒體組織的現場咨詢會。

  3、要面向考生、家長及高三老師,提供有關東北農業大學招生工作的最新、最詳盡的信息,指導考生高考志愿的填報,解答考生及考生家長有關招生工作的問題等,盡量擴大我校招生宣傳工作的影響范圍。

  4、組織知名學者到中學做學術講座,向中學生推介我校知名學者及各學科前沿成果。

  5、采取切實可行措施,充分調動招生宣傳人員工作的積極性,創造性地開展招生宣傳工作。

  附:宣傳路線責任人及派遣人員名單

招生宣傳策劃方案14

  1、活動目的

  (1)擴大我校在全國各地的知名度和影響力,加深考生、家長及各中學對我校的了解和認同;

  (2)為學校的發展做貢獻;

  (3)為學生提供社會實踐機會。

  2、活動主辦部門

  本活動由招生工作辦公室主辦。

  3、參與對象

  我校在校本科生及研究生。

  4、活動時間安排

  (1)各學院于20xx年12月20日下班前確定本學院招生宣傳志愿者名單,電子版名單發送至3572397@qq。com

  (2)培訓時間及地點:另行通知

  (2)活動時間:寒假期間

  (2)學生上交活動總結時間:20xx年3月15日前

  5、活動方式及考核辦法

  (1)活動方式

  招生宣傳志愿者利用寒假回家的機會,攜帶招生辦統一印制的宣傳資料,回到所在畢業中學,向學校領導、老師宣傳介紹我校的相關情況以及本科招生的.有關政策等,與高中在校學生,特別是畢業生分享大學生活的心得體會;解答學生提出的一般性問題,如學校基本情況、招生計劃、專業設置、校園文化生活等,并動員優秀學生報考我校。

  (2)考核辦法

  活動過程中,招生宣傳志愿者應認真做好調查研究,包括總體效果、中學及考生對學校招生工作的意見和建議,最后以調查報告形式報招生辦公室。招生辦公室將與有關部門協調,將此次活動納入學生社會實踐活動之列;對學生提交的調查報告認定為優秀的,將依據學校社會實踐相關規定予以記學分、評選社會實踐先進個人、給予物質獎勵等。

  (3)為學生提供社會實踐機會。.。.。.

招生宣傳策劃方案15

  為進一步提高我校研究生生源質量,確保圓滿完成20__年度碩士研究生招生任務,必須不斷加大招生宣傳力度。根據華北科技學院4月14日研究生工作專題座談會會議精神和本學期工作安排,結合研究生培養工作實際,制定本方案。

  一、基本思路

  以提升研究生整體生源質量,全面完成20__年校研究生招生計劃為目標,進一步提高認識,加大投入,整合資源,不斷加大研究生招生宣傳力度。充分利用和整合學校的各種宣傳平臺,構建學校、二級學院和導師等多層面的研究生招生宣傳體系。改進招生宣傳方法,創新招生宣傳模式,切實提高研究生招生宣傳效果。

  二、招生工作主體職責及分工

  研究生招生宣傳工作分兩階段進行,第一階段是研究生報考招生宣傳,動員我校和其它高校符合報考條件的考生報考我校;第二階段是研究生復試調劑階段,主要是動員考分滿足國家線要求但不滿足一志愿高校的考生調劑到我校。如果經第一階段動員,報考并達到我校招生線的考生有足夠數量,就不必開展第二階段動員。

  (一)校級招生宣傳工作方案

  成立以分管研究生工作校領導為組長,各相關二級學院負責研究生工作的院長、研究生處負責人及其他相關部門負責人為成員的研究生招生宣傳工作領導小組,負責研究生招生宣傳的統籌和組織工作。

  (二)研究生處與相關處室

  研究生處是學校研究生招生工作的組織和協調機構,相關處室根據工作職責,承擔研究生招生工作的相應職責。

  研究生處負責學校研究生招生宣傳的組織、校際宣傳工作的協調、相關政策的制定、研究生招生宣傳資料的準備,負責編制招生計劃、招生指標分流、實際宣傳效果的評價等工作。行政辦公室負責文件發布,現代教育中心負責網絡和網站維護,宣傳部負責宣傳材料審核。

  (三)二級學院

  我校涉及到研究生招生工作的二級學院有安全工程學院、環境工程學院、機電工程學院、電子信息工程學院、計算機學院和建筑工程學院等六個二級學院。(以下統稱“各相關二級學院”)

  各相關二級學院及研究生導師是招生工作的主體,負責本單位研究生招生宣傳的組織和落實,包括宣傳計劃的制定、宣傳人員的選派、具體宣傳活動的策劃與組織、宣傳工作的建議與總結等工作。

  三、招生工作實施

  (一)第一階段招生宣傳工作

  以各相關二級學院為單位,建立由學院領導、導師和管理人員組成的研究生招生宣傳隊伍。導師宣傳隊伍應選擇熟悉全院工作,學術水平較高,有熱情,有責任心,有精力的導師擔任。管理人員宣傳隊伍由各相關二級學院負責研究生招生工作的領導和工作人員組成。負責本學院導師的研究生招生報名宣傳工作,按照學校下發的名額,動員本二級學院學生報考。

  (二)校外考生招生宣傳工作

  研究生處負責聯系相關高校并組織相關二級學院分管領導和導師代表現場走訪相關高校,召開招生宣講會、發放招生宣傳材料,動員外校考生報考我校。倡導我校領導、全體教職工,特別是部門和二級單位的負責人、導師指導小組要主動與知名校友、可合作的.高校相應院(系)的負責人、合作導師、畢業班輔導員和教學秘書等確立相對穩定的聯系,并以此為基礎建立相對穩定的校外宣傳協作隊伍,以利于開展招生宣傳工作。

  四、積極利用各種媒體,擴大招生宣傳工作范圍和效果

  研究生處加快設計和制定招生宣傳資料清單和模板,組織制作風格統一規范、重點突出、特色鮮明、圖文并茂的招生宣傳材料。校行政辦及相關部門要認真審核把關,確保紙質及電子信息材料準確無誤。

  (一)網上宣傳活動

  1、委托中國教育在線建立我校手機APP網絡招生宣傳系統,使我校招生宣傳工作由網站轉移到手機移動端,方便考生及時獲取我校相關招生信息。對外的校級網上宣傳活動主要由研究生處負責組織,二級學院(部)的網上宣傳和通知由各相關二級學院負責組織。此項工作9月18日前完成。

  2、與中國考研招生網合作,在該網站和華北科技學院網站適時推出“華北科技學院研究生招生專題”,全面介紹我校的各相關二級學院、學科專業、導師科研、研究生就業等情況。積極參與中國研究生招生信息網等網絡媒體組織的在線訪談和在線咨詢活動。不斷改進我校研究生處和各相關二級學院網站,進一步完善和推廣我校研究生導師主頁,加強其對外宣傳的功能。此項工作9月21日前完成。

  (二)校內宣傳活動

  為努力挖掘本校優質生源,各相關二級學院在本通知下發后立即組織召開應屆學生考研動員會,邀請有關碩士生導師參加,動員本校學生報考研究生,了解本學院考研學生的有關情況,并為他們提供必要的服務和幫助。動員會內容包括:學校招生政策介紹,學科優勢與研究方向介紹,指導小組組成及各個導師業績及特色、畢業研究生介紹,本校學生考研經驗等。重點對指導小組成員的學術水平、在相關領域同行所處地位成就和指導方式、所指導研究生的主要研究方向、畢業生的擇業優勢等予以客觀展示。此項工作9月22日前完成。要求在學生報考前各個單位領導組織考生集中動員一次,有校領導、單位領導或學科帶頭人、導師指導組組長宣講;此外,按照專業方向,由學科帶頭人及指導小組成員針對考生情況,采取形式多樣的諸如專題宣講、考生到實驗室、課題組座談交流等方式,深入了解導師們的研究環境、研究成果等,吸引更多的本專業學生報考本校研究生。

  (三)校外宣傳活動

  為吸引優秀外校學生報考我校,必須加大力度赴外校進行招生宣傳,并將現場咨詢與優秀生源提前選拔結合起來。由校領導或學位委員會委員帶隊,研究生處根據歷年外校考生分布情況,組織有關人員赴相關高校進行動員,由各相關二級學院根據業務情況赴相關高校進行動員。

  五、招生工作相關說明

  1、學校根據各相關二級學院導師人數、招生計劃和歷年一志愿上線人數與報考總人數比作為參考,進行各二級學院考生報考名額任務分配(見附表1)。

  2、學校根據各相關二級學院負責動員考生人數,按照一定比例從研究生招生宣傳費用中劃撥部分經費給二級學院作為招生專用費用。費用包含招生差旅費、差旅補助、招待費、宣傳材料印刷費和郵電費等,費用支出按照學校財務相關規定執行。

  3、研究生處或各相關二級學院組織本校教師去外校進行招生宣傳時,宣傳隊伍中成員必須以學校導師組長為主,其他導師成員不得多于1人。

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