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招生活動策劃方案

時間:2024-06-08 15:25:26 生活 我要投稿

招生活動策劃方案

  為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編整理的招生活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。

招生活動策劃方案

招生活動策劃方案1

  為適應學生個性特長發展,充分發揮學生潛能,樹起本校作文特色旗桿,經學校研究,語文教研組策劃,擬組建本校校內文學社團。

  一、名稱:

  xx文學社(暫名)

  二、宗旨:

  溝通心靈,豐富生活,提高素質,促進成長

  三、主管機構:

  本校語文教研組

  四、刊物名稱:

  (待定);擬每學期出兩期。

  五、招收對象:

  招收一至九年級學生若干名。

  六、輔導老師與顧問:

  由本校語文老師擔任輔導員。聘請區語文教研員擔任顧問。

  七、活動形式:

  采用集中與分散活動相結合、理論指導與實踐活動相結合的形式。寫作上分積累(包括語言積累、生活積累等)、指導(閱讀指導、觀察指導、寫作指導等)、操作(上網、練筆等)三大塊。文學知識上分閱讀(故事、寓言、童話、散文、小說、詩歌等)、積累(部分精讀篇目摘錄、部分泛讀欣賞)、運用(有計劃地訓練實際運用)。

  八、活動時間與經費:

  平均每周活動不少于1課時。每學期外出活動若干次(參觀、游覽、調查)。每學期每生交納30元活動費,用于訂閱刊物、通訊等。外出活動,自愿參加并按活動的實際費用分擔。

  九、招生辦法:

  從全校各年級學生中選招若干名學生,根據報名情況,在學生自愿、家長支持的.前提下,以公開、公平為原則,擇優招收。

  十、發展目標:

  每年每位文學社社員閱讀10本以上的文學作品;上網瀏覽不少于15小時;外出活動若干次;撰寫作文若干篇,積累成語、短語、俗語、歇后語若干條;名句(警句)、優美句子若干個、古詩若干首;介紹作家與作品若干個,公開發表習作每人1篇以上。根據實際操作,一年后將作適當調整。三年后xx文學社將以個人或集體名義結集出版學生優秀作品集。

  十一、文學社公約:

  1、為文學社爭光,以文學社為榮,在學習生活的方方面面勇爭一流。

  2、學好語文,主動參與課堂,認真完成作業,確保語文學習成績在班級領先。

  3、熱愛生活,關注生活中的點點滴滴,及時做好各種形式的記錄。

  4、熱愛讀書,多讀各種類型的書刊,開拓眼界;特別要多讀優秀的文學作品,提高自己的文學素養。同時,做好摘抄。

  5、勤于動筆,認真地完成習作任務,并堅持每周寫周記,主動進行習作練習。

  6、勇于競爭,積極參加各級各類的寫作競賽,主動向各種報刊投稿。

  7、謙虛好問,主動向老師請教,爭取得到老師,同學的幫助。

招生活動策劃方案2

  一、具體方法

  第一,編寫傳單(目前已完成)。內容涉及培訓概況、團隊介紹、辦學理念、辦學特色、收費標準等。

  第二,設計海報,為我們自己代言,建立家長對我們的信任。我把這一步,成為全方位轟炸。

  第三,發放傳單,在學校、村莊等家長出入必經地發放。(同時對來咨詢的家長或者孩子贈送魯迅中學講義)這就是傳說中的游說,這一步決定我們的“命運”。

  第四,做橫幅,掛在村莊主要出入口,以及汾口鎮主要街道上。

  第五,建立千島湖快樂學習夏令營招生qq群。

  第六,每個大村莊建立一個報名聯系人。我把這一步稱為重點進攻。

  第七,必須全面招生,時間持續25天。

  第八,依靠社會關系或者學生家長推薦。

  第九,在汾口鎮小等學校附近的文具店建立報名點。,給予商家一定提成。

  二、家長咨詢

  1、介紹我們的特色,告知家長暑期學習重要性,孩子玩游戲游泳的危害等;

  2、問訊學生情況;

  3、三分鐘傾聽(說三分聽十分)

  4、接待人員要微笑,耐心,細致,善意承諾。

  5、登記學生名字及相關情況。

  三、宣傳階段

  宣傳主要分三個階段,每個階段都是對消費人群進行一次有效的過濾,篩選目標人群,然后重點攻堅,刺激其就讀需求,實現春季招生計劃。

  第一階段為“預熱”,通過學生成績展活動,為春季招生播種希望,并將后期重點活動有效地托起;(端午放假開始,主要有汪敏澤、汪蘇軍負責)

  第二階段為“高潮”,通過咨詢活動,喚起目標人群的愿望,最大限度地刺激目標消費者的消費需求;(7月2日開始,主要由汪蘇軍、汪會青負責)

  第三階段為“收獲”,進行生源的最終過濾。(7月10日起,主要有陳曉琳、陳舒筠負責)

  活動有效地推動招生活動開展和延伸,同時有效地封殺競爭對手的攻擊(主要針對去年有招生的大學生家教機構)。如果試點成功,下次招生活動就可以將成功經驗快速復制。但前期籌備階段,運籌帷幄,籌備先行。制定策略,規劃流程,預算金額,掌控時間,權責到位,絕對執行,刻不容緩。

  四、教師選擇

  教師以大學生為主,也在考慮聘請汾口中學老師講兩次課,提升我們的團隊力量以及提升家長對我們千島湖快樂學習夏令營的信任。

  優秀老師必須具備以下幾點職業素質:

  1、要有非常深厚的理論功底,現在的學生愛鉆研,愛提些“刁鉆古怪”的問題,老師要想回答就要不斷地提高自己的理論水平;

  2、要有行之有效的.教學方法,就是說,教師應該讓學生通過不同的角度去理解知識,不應只拘泥于傳統的教學模式;

  3、要善于與學生交流,與學生互動,傳統的那種老師不考慮學生的感受,只顧自己悶頭講課,所謂的“填鴨式教學”時代過去了;

  4、講課時要有性格魅力,那些在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”,學生們聽得如癡如醉。(汪蘇軍的要求實在太過分了,不過我相信大家一定可以say小菜一碟。)

  具體要求:

  1、要用最快的時間吸引學生們的注意力,激發學生的學習興趣;

  2、要能夠幫助學生在最短的時間內歸納和梳理知識要點,并且教會他們如何自己來做這種最有意義的事情;

  3、一定要重視備課、授課內容以及列舉的例題既要非常典型又要獨具創意;

  4、講課時注意理論聯系實際,這樣的課堂內容也深受學生的喜歡。講究課堂氣氛,講究調動學生高昂的學習狀態,在枯燥的課堂學習中注入幽默、笑話、知識、人生激勵,把苦行僧般的生活變成追求人生目標的一個有趣過程,把我們的夏令營打造成為努力、奮斗、成功的精神象征。

  5、假如招生多的話,我會考慮設置班主任。班主任和學生們坐在一個課堂

  6、施行電話家訪制度。積極反應學生學習情況,詢問家長建議。

  五、品牌擴張

  我計劃開設兩期,第一期在7月底授課完畢,在有一定市場及生源的情況下開設第二期。第二期的招生主要靠學生的口碑一撥兒一撥兒傳下來的。一個好的口碑形成一個良性循環,促進了我們夏令營的發展。(也許學生家長因為路途太遠擔心孩子的安全問題,增加新的教學地點。)堅持多層次的教育方式,開展多元化的教育模式,進一步提高教育服務質量,借鑒紹興魯迅中學的優秀管理模式和教學手段,結合我們夏令營自身發展的特點,實行“以學生為本”的教育方針,開展多元化的教育模式,堅持“學習也是一種娛樂”和心理輔導兩大特色,注重學習的實用性,向素質教育靠攏。讓學生不僅是得高分的應試天才,更是素質教育下的棟梁人才。假如試點成功,我希望明年我們大家繼續合作。也許你們會說我有點小題大做,但是我認為不管干啥不想干出口碑的準干不好。

  六、總結說明:

  校外輔導機構要將品牌、口碑、師資等因素綜合考慮,首要考慮的是口碑和社會信譽。師資,其實是我們的一大特色,一群有志向的高素質人才,家長應該喜歡。

  學生人數多少才能達到盈利或者不虧損?我想只要大家一起努力,一起重視招生問題,招個90個學生應該問題不大吧!也就是說能夠招滿90人大家都有肉吃。

  注重外部宣傳的前提應該是把內部做好,所以我們自己要團結要有信念。既然大家已經選擇和我合作,我們我希望大家和我一起關注招生。

招生活動策劃方案3

  20xx年湖州中心城區幼兒園招生工作方案,共有49所幼兒園有招生計劃,合計招收小班數量184個。

  招生對象

  年滿3周歲(20__年9月1日至20__年8月31日前出生),戶籍入戶在湖州中心城月河、朝陽、愛山、飛英、龍泉、鳳凰、康山、湖東(未拆遷的除外)等八個街道內或者戶籍入戶在仁皇山(一至八社區)、濱湖(陽光假日、丘城、浮霞三個社區)、環渚(北白魚潭、玉堂橋、香樟灣、金龍家苑四個社區)、龍溪(敢山、億豐七里亭、光明御品三個社區)等四個街道城市社區內并居住穩定的。

  報名時間

  中心城幼兒園招生報名時間統一為20xx年6月8日(星期六)。

  報名地點

  中心城各幼兒園。

  招生流程

  第一階段:(6月3日)公布招生咨詢電話,張貼招生公告。向社會公布招生咨詢電話,及時告知家長報名時間、所需材料及其他相關事項;各幼兒園門口張貼由區招生辦提供的招生公告,公布本園建議施教區(同時張貼在相應小區門口)。

  第二階段:(6月8日)建議施教區首批報名錄取。報名對象為建議施教區內戶房一致的適齡幼兒:須持有20__年5月15日前辦理的建議施教區域內戶籍和相對應的住宅類有效房產證(房產用途為“住宅”或“商住”)。戶主須是父母或新生本人,并按分共有51%及以上產權,新生戶籍需對應此房產。提供祖輩房產的,父母及新生本人中心城區確無房產(由市建設局房產管理中心出具無房證明),且與祖輩事實同住一處(新生戶籍在此房產內)。本建議施教區內持有廉租房證明的適齡幼兒參照辦理。部分入園矛盾特別突出的'園區,按照戶籍遷入時間先后排序,超額部分作統籌安排。建議施教區內有戶無房或有房無戶的適齡幼兒可作登記,根據幼兒園具體情況按序錄取。

  第三階段:(6月17日至6月19日)中心城部分幼兒園空余學額報名錄取。6月17日公布《中心城幼兒園空余學位表》,6月17日至6月19日尚未報名的適齡幼兒家長根據空余學額幼兒園信息,選擇就近幼兒園報名登記、錄取。

  所需材料

  報名時間,家長需持戶口簿、房產證、房屋契證、土地使用證、幼兒出生證、兒童健康卡、兒童預防接種卡原件及復印件,并攜幼兒本人到幼兒園報名(幼兒戶籍與父、母戶籍不在同一戶口簿的,需同時帶幼兒戶口簿和父、母戶口簿)。

  此外,今年中心城區幼兒招生期間,各園區不得舉行任何形式的考試,禁止招收未滿三周歲幼兒提前進入小班隨班就讀。

招生活動策劃方案4

  一、活動時間:

  12月 全月招生季

  活動時間: 1月1日 9:00-12:00

  二、活動對象:

  學校所有在讀學生

  幼兒段學員(需要家長陪同)

  在讀學生邀請的好朋友

  招生老師邀請的意向學員

  三、活動形式:

  師生互動英語游戲唱歌\表演教學等大聯歡

  活動預算和規模:

  規模:鼓勵所有學員參加,實在不能參加的學員須提前請假。所有內部學員建議采取提前報名的辦法,可提前一周下發活動通知!人數控制在最大教室能容納的范圍,如果報名人數較多,可以分班進行!

  場地要求:最大教室

  人員要求:所有任課老師和教務老師

  四、成本預算及獎品設置:

  1 校內裝飾(氣球+新年海報+彩帶100元)

  2 圣誕帽10個(50元)

  3 幸運抽獎獎品1000元(一等獎,獎品300代金卡;二等獎,獎品文具禮盒套裝;三等獎,獎品筆袋;四等獎,獎品彩色橡皮; 紀念獎,獎品鉛筆或各種一元左右的小禮品) 4 活動宣傳單3000張(500元)

  5 抽獎用乒乓球100個(100元)

  6 兼職宣傳人員3-5人,工資預計1000元

  五、活動實施流程:

  1、活動開始前三周安排老師在學校和幼兒園門口以抽獎的形式進行活動的`宣傳招生。

  2、抽獎形式為:用50個乒乓球放在一個抽獎盒里,上面標注好1-5的數字,參與抽獎即可100%中獎。

  3、所有參與抽獎的孩子或者家長抽完獎后須登記詳細名字和電話,,家長可憑扣過章的宣傳單在一月一日前到中心領取獎品

  4、所有參與抽獎并到中心領取獎品的孩子,可以有機會參加元旦當天新年聯歡會,并可參加聯歡會當天的再次抽獎! 鼓勵孩子能夠參加聯歡會的排練, 并最好跟隨合適的班聽課,從而達到招生的目的!

  六、元旦大聯歡的活動流程:

  1 、組織學員及家長入場就座,觀看學校課程設置介紹 PPT, 宣傳片的播放 。

  2 、各班選送節目表演(每個節目控制時間在10-15分鐘),由校長對節目進行打分!

  3 、集體英文游戲,公開課(達到讓家長了解課堂形式和老師上課形式的目的)

  4 、集體抽獎

  5、 校長講話,頒發獎品,給得分最高的班頒發獎狀!

招生活動策劃方案5

  抽獎目的:

  一、兌現當初對留號碼學生的承諾;

  二、對未報名的學生做一次品牌宣傳;

  三、促進文化課、野外大課堂和五一訓練營的報名。

  四、對內部學生野外大課堂和五一訓練營的有效宣傳。

  抽獎時間:

  本周天晚上7:00----8:00

  抽獎地點:

  微遠教育延安路校區會議室

  活動細則安排:

  一、時間安排:周三至周五下午4點~8點,周六、周天全天

  二、人員安排:沒教學任務的老師全員參與,有教學任務的在特定時間參與。

  三、目標任務:每人每天完成100個有效電話,20個愿意來參加抽獎活動,沒完成任務的自行加班完成,并做好跟蹤記錄,最終目標平均每人成交15個。

  四:責任人:任老師負責客戶信息的分發、檢查和回收,電話營銷過程的引導,任務完成監督,結果目標導向把控,營銷質量監督。

  注:電話營銷只分發之前來微遠咨詢過但還沒來學習的`客戶,預約家長帶孩子過來抽獎,內部學員由周六周日科任教師通知班上學生帶同學和同學家長一起過來抽獎,帶一個人來報名獎勵10顆紅星,內部學員如果再報其他科目,享受活動現場同等獎勵優惠。

  電話邀約技巧:

  某某爸爸、媽媽,告訴你一個好消息,我們這邊是微遠教育的,為了提高孩子的學習積極性,增強孩子的學習興趣,同時幫助孩子圓20xx年春季筑夢行動,我們本周日晚上7:00舉辦一個大型公益抽獎活動,一等獎有價值680元一期的親子課堂,二等獎是價值90元的“放飛夢想——摘草莓放風箏”主題活動,提高孩

  子的野外生存能力和人際交往能力,名額很有限,記得本周天6:50點前帶孩子一起參與。你如果確定來我這邊給你預留一個座位,以免到時人數不好控制。

  再次確認:

  本周日在下午5:00前一定要再一次確認意向過來參加的家長,參與者必須是家長帶孩子才可行。同樣由任老師負責完成。

  抽獎現場安排:

  一:活動前:5:40~6:00點之間做好會場布置(人員不需要太多,因為還有老師要打確認電話,只需安排兩個人,包括衛生工作),6:00點鐘全體員工準時開會,下發活動流程,做好人員分工(見附件一),會場音樂響起;6:15吃飯,但前臺至少有兩人值班,輪崗到6:30吃飯,吃過飯的6:30開始開展工作;入場的家長和孩子一律由負責教師引領到前臺做好簽到,再引領到會議室,并找到座位。

  二:活動中:嚴格按照活動流程和分工開展工作,并做好機動靈活,一切圍繞最終成交為目標,目標是100個成交量(包含文化課科目和主題活動)

  三:活動后:各種設備桌椅回歸原位,做好會場衛生整潔工作,咨詢行政部做好每個人成交量的確認和匯總,財務做好賬目清晰,收支無誤。

  獎勵政策:

  自己預約或自己學生轉介紹過來現場報文化課一科獎金10元,另加所交學費三個點的獎勵;報名參加“放飛夢想——摘草莓放風箏”主題活動的每個人提10元,一對親子提16元(注:

  1、自己預約的家長自己跟蹤,自己談,如果搞不定可以找部門負責人或同事幫忙。如果乙同事在不知情的情況下把甲同事預約的客戶搞定了,經核實先兩人協商解決,如果協商未果,獎金和提成按五五分成。

  2、贈送給家長的野外大課堂老師是沒有提成獎勵的。)

  附件一:活動流程及人員安排(待完善):

  7:00前投影儀播放去年游學營的視屏,蘋果樹等等,抽獎時滾動播放《閃電部隊在前進》,一個孩子只能摸一次,所有人坐在會議室里,孩子站在父母旁邊,由工作人員按座位順序把摸獎箱遞到孩子面前摸,在摸獎前宣布兌獎明細表和摸獎紀律。在摸獎過程中,有大聲喧嘩和亂跑亂動的學生取消摸獎資格,由家長代摸,孩子在會議室外等候,實在不聽話的學生由任老師帶到七教室靜坐等候。一個工作人員遞摸獎箱,另一個工作人員把獎品送到孩子面前,一等獎、要上臺分享感想,工作人員要時刻關注家長的當時面部表情,抓住讓孩子和家長成交的機會。摸獎完畢,主持人把本次活動政策,學校主打項目、學校簡介、學校風采全部再一次跟大家細細講一遍,講完后接下來所有老師開始攻單,找準自己的目標客戶。主持人在一遍喊:離活動結束時間只有五分鐘時間,抓緊時間抓緊機會,趕快行動,然后說某某報名了,制造火爆景象。如果人數非常多,把內部學員帶到各個教室去抽獎攻單。工作人員要了解把已報名的家長安排到前四排,未報名的安排在后面,這個工作由郭老師負責安排座位,以便攻單時好推薦是文化課還是主推訓練營和野外大課堂。

  微遠教育市場部

  20xx/3/18

招生活動策劃方案6

各學院團委:

  為加強我校大學生社會實踐活動,提高學生的綜合素質和實踐能力,增強愛校熱情;同時,為適應建設多科性重慶交通大學的需要,進一步拓展生源渠道,打造穩定的生源基地,吸引更多的'優質生源報考我校。經校團委、招生就業處研究并報分管校領導同意,決定20xx年寒假繼續組織我校部分優秀大學生深入母校開展招生宣傳活動。為使本次實踐活動更加順利地開展,現將相關要求說明如下:

  一、招募對象及要求

  招募對象:全校大一全日制普通本科學生(原則上為公布的生源地中學畢業學生,若學生意向宣傳的中學未在公布的宣傳中學名單中,請在報名表中注明)。

  招募要求:

  1.關注學校發展,熱心學生社會實踐活動。

  2.有吃苦和奉獻精神,志愿從事招生宣傳公益活動。

  3.有較強的責任心、組織能力和宣講能力。

  4.有較強的安全意識,遵紀守法,身體健康。

  5.學生需回到母校或者生源所在地的中學進行宣傳。

  二、報名及選拔方式

  有意向參與此次社會實踐活動的同學請于20xx年12月29日下午17:00前將報名表(可在校團委網站、招生就業信息網站上下載)交至所在學院分團委。經學院分團委篩選后(原則上每個學院不超過50名),于20xx年1月4日前將確定的匯總名單交至招生就業處招生科,由校團委、招生就業處共同確定最終名單。

  三、有關說明

  1.本次活動作為學生社會實踐活動重要組成部分,參加活動的學生需認真填寫《重慶交通大學“大學生寒假深入中學開展招生宣傳”社會實踐活動報名表》(見附件二)。

  2.參加“大學生寒假深入中學開展招生宣傳”社會實踐活動的同學將參與大學生社會實踐活動先進個人的評比和表彰。

招生活動策劃方案7

  四川省達縣職業高級中學、重慶師范大學、成都東星航空服務有限公司,強強聯合舉辦航空服務專業“2+3”中職連讀大學培養模式。

  招收達州及周邊地區初中畢業生,前兩年在達縣職業高級中學就讀航空服務專業(中職教育),后叁年在重慶師范大學繼續教育學院就讀航空服務專業(大專教育),合格畢業享受重慶師范大學頒發的高等成人教育《大專文憑》。 畢業后推薦到全國各大機場、航空公司、民航系統就業。首次聯合招生,由所在初中學校校長實名推薦,經政審合格、面試合格、體檢合格、擇優錄取。國辦高等院校。我們擁有強大的師資力量、過硬的教學硬件設施。在校師生5000余人。為了學校的長期發展,現我院校決定展開全面的招生計劃,現就我學校的現狀我的方案如下:

  一,廣告商品

  四川省達縣職業高級中學 航空服務專業

  二,廣告目的

  1,擴大招生范圍,贈加招生人數,擴大師資來源。

  2,提高學校的知名,使家長和學生了解航空專業的發展前景。

  3,銜接11-15年招生廣告

  4,傳播影響程度:不知名—知名—了解—信服—行動

  三,廣告區域

  四川省內各縣市區

  四,廣告對象

  所有在校初中畢業生以及學生家長, 15---18歲之間的青年。立志學習,想進一步深造。都是我們招生的對象。(空姐,空哥)

  五,策劃構思

  1,上網人群的年齡段分析,以青年居多。而大多數都是在校學生。有利學校的宣傳。

  六,廣告策略

  1,針對各地區學生觀念的不同制定不同的招生計劃。

  2,制作STICKER張貼城市公交車上,公共椅背上,城市道路道旗,以隨時隨地地

  提醒初中畢業生及家長,立志學習,想進一步深造的15---17歲之間的青年注意,彌補大眾傳播媒體之不足,并具有公益及PR作用。

  3,除正式大篇幅的廣告外,在報紙雜志上另可采用游擊式的策略,運用達州日

  報和達州晚報的插排和善陽報廣傳媒、四海傳媒的分類廣告版,不定期刊登小廣告,一則省錢,二則可彌補大廣告出現頻次不夠多的缺失。只要設計得簡明、醒目,依舊有很大的`效果。

  4,網絡上,詳細介紹學校的基本情況,以及開設專業的情況。開設在線咨詢,留言等板塊增加登陸者對學校的了解。

  七,廣告主題表現及媒體運用

  (一) 卡片及廣告牌的廣告內容

  簡介學校情況,航空專業師資力量,航空專業學校規模,航空公司就業情況,以及學校對學生的再校生活情況展示。

  (二) 電視廣告策劃

  展現學校全貌鳥瞅圖片,畢業生就業前景,利用廣告詞進行大力宣傳。或者在電視上作一個專訪性的現場直播電話問答節目。

  (三)達州廣播電視臺 在廣播上大力宣傳學校。

  (四)戶外廣告媒體發布:1.單立柱 2.戶外廣告 3.達州市各縣市區周邊鄉鎮結合部居民房墻體廣告發布

  (五)招生教師帶隊在城鄉結合部的場鎮街道上設立招生宣傳臨時咨詢報名點。

  (六)學校氛圍營造制作:

  1.條幅;(學校操場上空白區域制作條幅)

  2.學校內制作宣傳櫥窗;

  3.學校空白墻體設計制作宣傳畫。

招生活動策劃方案8

  一、輔導班招生活動目的:

  1、大學生寒假社會實踐,豐富課余內容,增長社會經驗。

  2、大學生經歷中考高考,學習經驗比較豐富,傳授學弟學妹進行資源有效利用。

  3、惠民普及,價格低廉,讓更多中考生有機會提高成績。

  二、可行性分析

  1、背景分析

  托普輔導班是一個以服務學生為宗旨,嚴謹紀律的教學組織,有著良好的師資資源,先進的教學理念,秉承讓家長放心,讓家長舒心,讓家長開心的信念。希望在我們的努力下,能受到學生、家長的喜愛。寒假期間將開辦寒假輔導班,為了能夠更好達到預期的招生計劃,甚至超越計劃招生人數,特此對本地的輔導班情況進行一下分析:

  2、市場環境分析:

  近年來人們的生活水平得到了很大的提升,各地居民經濟能力上升,對教育的關注與日俱增。人們開始重視小孩子的.教育培養,愿意花錢送孩子到暑期的輔導班進行各種各樣的培訓。此外,人們由于自身工作以及個人娛樂的需要,花費在孩子身上的時間明顯縮減,所以在寒假一個月的時間里,小孩子的安排是另家長特別頭疼的問題,這時,寒假輔導班是一個兩全其美的選擇。寒假輔導班具有較大的市場容量。

  學費:考慮家長可以接受的范圍,學費高則招生少,學費低則收入少。

  三、輔導班招生宣傳階段

  宣傳主要分三個階段,每個階段都是對消費人群進行一次有效的過濾,篩選目標人群,然后重點攻堅,刺激其就讀需求,實現春季招生計劃。

  第一階段為“預熱”,通過學生成績展活動,為春季招生播種希望,并將后期重點活動有效地托起;

  第二階段為“”,通過咨詢活動,喚起目標人群的愿望,最大限度地刺激目標消費者的消費需求;

  第三階段為“收獲”,進行生源的最終過濾.

  活動有效地推動招生活動開展和延伸,同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果試點成功,下次招生活動就可以將成功經驗快速復制。但前期籌備階段,運籌帷幄,籌備先行.制定策略,規劃流程,預算金額,掌控時間,權責到位,絕對執行,刻不容緩。

招生活動策劃方案9

  一、招生院校

  20xx年參加本市春季考試招生的普通高校為23所,招生層次均為本科。

  二、招生對象

  根據《上海市教育委員會關于做好20xx年上海市普通高校考試招生報名工作的通知》(滬教委學〔20xx〕43號)和《上海市教育考試院關于印發〈20xx年上海市普通高校考試招生報名實施辦法〉的通知》(滬教考院高招〔20xx〕30號)規定,已在20xx年上海市普通高校考試招生網上報名期間勾選參加“春季考試”并完成信息確認和網上付費的考生,方可參加20xx年上海市普通高校春季考試招生。

  三、考試

  20xx年春季考試由統一文化考試和院校自主測試兩部分組成。

  1.統一文化考試

  (1)統一文化考試科目

  統一文化考試科目為語文、數學、外語三門科目,成績總分為450分。其中語文、數學、外語每科目總分150分。

  根據本市高考改革相關規定,統一高考外語科目考試實行“一年兩考”,考試時間分別為1月和6月。其中,1月的外語科目考試即為20xx年春季考試外語科目考試。

  外語科目考試包括筆試(含聽力)和聽說測試,筆試(含聽力)分值為140分,聽說測試分值為10分,總分150分。外語科目的考試語種分設英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語6種,由報考學生任選1種,若考生參加6月的外語科目考試,兩次外語科目的考試語種必須一致。

  統一文化考試科目考試時間:語文150分鐘,數學120分鐘,外語筆試(含聽力)120分鐘、聽說測試20分鐘。

  (2)統一文化考試日期(語文、數學、外語)及成績公布

  20xx年1月21日,公布考生語文、數學、外語考試成績,同時公布20xx年春季考試招生志愿填報最低控制分數線。

  考生如對統一文化考試成績有疑問,可于20xx年1月22日9:00-16:00期間,登錄“x”網站(.),在“考試報名”下申請“成績復核”,20xx年1月23日12:00起可再次登錄該網站查看復核結果。

  2.院校自主測試

  院校自主測試原則上為1門科目,主要考查考生的學科特長基礎,注重考查考生的素質和能力,采用面試或技能測試的方式,總分為150分。

  20xx年2月20日,各招生院校在本校網站公布自主測試資格線、測試時間和地點。各招生院校根據已公布招生計劃的一定比例確定自主測試資格線,其中公辦院校不超過公布計劃數的2倍,民辦院校不超過公布計劃數的3倍。末位同分考生排序規則:第1位序,比較語文加數學兩門合計成績高低,高者優先;第2位序,比較語文或數學中單科成績高低,即不分科目直接取語文、數學最高分值比較,分值高者優先。

  20xx年2月20日-21日,考生須登錄相關院校網站,按院校規定的時間節點和方式,進行自主測試考試時間和地點的選擇。

  20xx年2月29日-3月1日,各招生院校進行自主測試。具體測試辦法由各招生院校在招生章程中公布。

  四、志愿填報

  統一文化考試成績總分達到本市公布的志愿填報最低控制線的考生可于20xx年2月17日9:00-18日16:00期間,登錄“上海招考熱線”網站(.)填報志愿。

  根據市教委規定,應屆高三考生須取得思想政治、歷史、地理、物理、化學、生命科學、信息科技7門科目高中學業水平合格性考試的全部合格成績方可填報春季考試招生志愿。其中,符合報考資格的本市戶籍外省市學籍應屆高三考生,須向報名所在區考試招生機構提交申請,填寫《外省市普通高中學業水平考試成績轉入認定申請表》,由上海市教育考試院統一核準認定。經認定,7門科目高中學業水平合格性考試成績全部合格的考生方可參加春考志愿填報。

  每名具有志愿填報資格的考生最多可以填報2個專業志愿,可以是同一所院校的2個專業,也可以是不同院校的各1個專業。志愿填報截止后,考生志愿信息不得修改。

  為了讓考生在志愿填報前能了解相關的政策和報考院校及專業,各招生院校、市教育考試院將于20xx年2月23日通過“x”(.)和x網()接受考生網上咨詢。

  五、加分政策和分值

  根據市教委文件規定,符合春季考試招生報名條件且符合加分政策的考生,須于20xx年12月18日-19日持相關加分證明至報名所在的中學或區考試招生機構辦理加分手續,各區考試招生機構須于20xx年12月20日向市教育考試院上報符合政策加分的.考生名單,同時,各中學和區考試招生機構須在本單位網站公示加分考生名單,公示時間為5個工作日。

  六、思想政治品德考核

  20xx屆高中畢業生思想政治品德考核由畢業學校負責;20xx屆高中階段畢業生,以原畢業學校品德評語為主;20xx年以前的高中階段畢業生,由考生所在街道、鄉、鎮或單位主管部門對其思想政治品德作出組織鑒定。

  七、錄取

  春季考試招生錄取的投檔方式采用“一檔兩投”方式。招生院校根據事先公布且經市教委予以備案的招生章程,按照統一文化考試成績和院校自主測試成績,并參考普通高中學生綜合素質評價信息擇優錄取。

  考生在網上完成春季考試志愿填報,并獲得院校自主測試資格后,若缺考院校自主測試(包括未選擇院校自主測試時間和地點并缺考、選擇院校自主測試時間和地點后缺考等情況),其院校自主測試成績均按零分計入春考總分,并參與院校后續錄取排序。

  20xx年3月4日-10日,招生院校須按規定在學校網站公示預錄取考生名單和候補錄取考生名單,候補錄取考生公示數不超過各校公布計劃數的50%,具體比例由各校自行確定。請考生及時查看報考院校網站的相關信息,以免錯過確認錄取時間。

  1.只取得一個專業預錄取資格的考生,直接前往預錄取專業院校辦理錄取專業信息登記。

  2.取得兩個專業預錄取資格的考生,須選擇一個專業前往預錄取專業院校辦理錄取專業信息登記。

  3.取得一個專業候補錄取資格的考生,待院校確認取得預錄取資格后,前往預錄取專業院校辦理錄取專業信息登記。

  4.取得兩個專業候補錄取資格的考生,須選擇一個專業進行候補資格確認,待院校確認取得預錄取資格后,前往預錄取專業院校辦理錄取專業信息登記。

  5.取得一個專業預錄取、一個專業候補錄取資格的考生,既可直接前往預錄取專業院校辦理錄取專業信息登記,也可前往候補錄取專業院校進行候補資格確認;候補資格確認后取得預錄取資格的考生,須辦理錄取專業信息登記,確認后未取得預錄取資格的考生,則須回原預錄取專業院校辦理錄取專業信息登記。(注意:確認候補資格的考生不一定會被錄取,要根據該校預錄取考生的錄取確認情況而定)。

  根據市教委規定,通過春季考試招生預錄取的考生(含列入候補錄取資格名單并最終被預錄取的考生)不得參加《上海市教育委員會關于做好20xx年上海市普通高校考試招生報名工作的通知》(滬教委學〔20xx〕43號)規定的其他考試。

  考生錄取后,由考生本人憑錄取通知書,于20xx年8月下旬到個人檔案所在地辦理紙質檔案轉遞手續。

  八、體檢

  體檢工作嚴格按照教育部、衛生部和中國殘疾人聯合會制定的招生體檢工作指導意見執行。被錄取的考生,由招生院校組織體檢。在院校體檢中,凡發現體檢不合格或弄虛作假者,取消其春季考試招生錄取資格。

  九、加強領導,嚴肅紀律

  普通高校春季考試招生工作是普通高校招生工作的重要組成,社會關注度高。各招生院校要加強領導,成立以校領導牽頭的招生領導小組統籌本校春季考試招生工作,指導本校招生辦公室制定并具體落實各項招生規定和政策,責成本校招生辦公室認真負責地做好考試考務及招生錄取工作;成立校招生監察小組,全過程監督20xx年春季考試招生工作,嚴肅查處各種違規行為。

  為進一步加強廉政建設、推進高考“陽光工程”,招生工作實行“八不準、十公開”制度。各級招生工作人員都必須遵守招生工作有關規定和紀律,秉公辦事,不得弄虛作假,杜絕不正之風;對徇私舞弊和違反招生紀律者,按《刑法修正案(九)》《教育法》,以及《國家教育考試違規處理辦法》(教育部令第33號)、《普通高等學校招生違規行為處理暫行辦法》(教育部令第36號)等有關規定嚴肅處理;認真做好信訪接待工作,對群眾檢舉揭發的招生工作問題,要認真核實處理。

  20xx年上海市普通高校春季考試相關問答

  1.20xx年本市春季考試招生(以下簡稱“春考”)安排有哪些特點?

  春考是上海高考綜合改革的重要組成部分,其招生模式既很好地體現了院校辦學特色,又充分尊重了考生的專業志愿。20xx年春考仍然由統一文化考試和院校自主測試兩部分組成。參與20xx年春考招生的23所院校均為市屬本科院校,招生專業均為各校特色專業或應用型本科試點專業。

  2.20xx年填報春考志愿的資格是什么?

  考生的統一文化考試成績(含語文、數學、外語三門科目)必須達到市教育考試院公布的春季考試招生志愿填報最低控制線,方可填報春考志愿。其中,應屆高三考生7門科目(思想政治、歷史、地理、物理、化學、生命科學、信息科技)的高中學業水平合格性考試成績須全部合格。

  3.本市戶籍外省市學籍應屆高三考生的高中學業水平合格性考試成績如何認定?

  符合報考資格的本市戶籍外省市學籍應屆高三考生,其7門科目的高中學業水平合格性考試成績須由市教育考試院統一核準認定是否合格。

  考生須在規定時間內,向報名所在區考試招生機構提交學籍所在省的省級考試招生機構開具的高中學業水平考試各科目成績單。經認定后,7門科目成績全部合格的考生方可參加春考志愿填報。

  4.院校自主測試資格線是怎樣劃定的?

  春考志愿填報結束后,市教育考試院將考生信息投檔至所填報院校。院校根據已公布的招生計劃的一定比例確定自主測試資格線,其中公辦院校不超過公布計劃數的2倍,民辦院校不超過公布計劃數的3倍。末位同分考生排序規則為:第1位序,比較語文加數學兩門合計成績高低,高者優先;第2位序,比較語文或數學中單科成績高低,即不分科目直接取語文、數學最高分值比較,分值高者優先。

  5.若考生統一文化考試成績同時達到兩個專業的自主測試資格線,可否參加兩個專業的院校自主測試?

  若考生統一文化考試成績同時達到了所報考的兩個專業的自主測試資格線,可根據自身情況合理選擇自主測試時間,參加兩所院校(或同一院校的兩個專業)組織的測試。

  6.考生獲得院校自主測試資格后如何確認參加測試的時間和地點?

  考生獲得院校自主測試資格后,在規定時間內,登錄所報院校網站選擇測試時間和地點。若后續缺考院校自主測試,則相應成績按零分計入春考總分。

  7.招生院校如何確定預錄取考生和候補錄取考生名單?

  各院校根據事先公布的招生章程,按照統一文化考試成績和院校自主測試成績,并參考普通高中學生綜合素質評價信息擇優錄取,確定預錄取和候補錄取考生名單并公示。候補錄取考生公示數不超過各校公布計劃數的50%,具體比例由各校自行確定。

  8.考生如果被春考預錄取,是否還能參加秋季統一高考?

  不能。根據文件規定,通過春考預錄取的考生(含列入候補錄取資格名單并最終被預錄取的考生)不得參加《上海市教育委員會關于做好20xx年上海市普通高校考試招生報名工作的通知》(滬教委學〔20xx〕43號)規定的其他考試。

招生活動策劃方案10

  ·寒假招生背景:

  時光飛逝,還有半年又即將迎來20xx年的高考,同時又將有一批華農大學子走進了這陌生而充滿夢想的校園。我校是一所傳統和創新兼并,文化和科技共榮的綜合性大學,在新的時機也面臨著新的挑戰。由于大家一直對我們華農存在誤解,簡單的認為華農大是所學農業專業的學校,學校的優質生源吸納成為了歷年的問題。為了扭轉這個尷尬的局面,學校決定大力開展寒假招生工作,讓大學生回到各自的高中母校,宣傳華農大的基本校情。

  為此,寒假招生是能讓高三學子和家長在第一時間真實直接了解華農大的有效途經。

  ·寒招目的:

  為了營造更好的學習氛圍,吸納更多優質考生報考華農大,學校決定搶抓時機,大力開展寒假招生工作,讓大學生回到高中母校,宣傳華農大的基本校情,領略我校的百年風采,介紹當前的人才培養方案,同時解讀他們對華農的“農”的誤解,讓華農是所綜合性大學的觀念得到有效傳播。同時為自己的師弟師妹引導正確的大學方向,分享高考的經驗,讓他們樹立明確的奮斗目標,激勵他們攀登人生的第一座大山。

  ·寒招主題:

  情系芬芳紫荊,愛返青春校園。

  ·寒招時間:

  寒招持續時間:20xx.12-20xx.2

  每所學校寒招持續時間:約2小時

  ·參與人員:

  佛山二組全體成員

  ·參與學校:

  桂城中學、南海中學、藝術高中、羅村高級中學

  ·寒招形式:

  擺攤宣傳、張貼海報、心愿墻、舉辦宣講會、課室走訪、宿舍走訪、自制宣傳單張派發、自制宣傳視頻展示、

  ·寒招流程:

  1、前期工作:

  1.1:組建聯系方式:加飛信,成立Q群,微信群,官方微博。

  1.2:小組會議:召開小組會議,小組成員彼此相互認識,介紹寒招內容,確定寒招時間,寒招到訪的學校,寒招的方式,介紹評優工作。

  1.3:物資運輸:由組長和副組長負責物資的保管,運輸和分發。

  1.4:宣傳視頻拍攝:定于大一軍訓前一兩天拍攝本小組的宣傳視頻,預計十七人,簡單介紹華農大十七個學院,說一句華農歡迎你,以簡單的形式體現華農人才培養的綜合性。最后交給組員負責編輯,最后提交給組長。

  1.5:聯系校方:在大學放假前聯系校方,介紹寒招對母校的好處,說明寒招的形式,確定寒招當天日期和允許寒招時間段。

  1.6:飛信華農校情:向小組成員發送飛信,內容為華農校情,簡單的背誦一下,心理有個概念。

  1.7:寒招前統計:統計到每所學校的寒招人數,決定交通方案,集合地點,集合時間,人員分組:擺攤組,宿舍組,課室組,宣講組。

  1.8:踩點:回校預先宣傳,熟悉校園環境,確定擺攤地點,在不影響正常的教育秩序,在課室內傳播寒招消息,順道探訪老師。

  2、中期工作:

  2.1:到校準備:點齊物資(海報每學校兩張,招生簡介,書簽,調查問卷,相機,明信片,剪刀,透明膠,手提電腦,U盤內含宣傳視頻,KT板,便利貼)

  2.2:成員分工:

  2.2.1:擺攤組:人數約5人,選址在人流集中的地方,時間約1個小時。 負責內容:1.攤位的擺設,布置,含桌椅的租借和返還。

  2.海報的張貼,張貼在顯眼地方,如轉角位。

  3.用手提電腦播放宣傳視頻。

  4.現場的咨詢,包括完成學生調查問卷的分發和回收,

  給完成問卷的同學派發明信片一張作為答謝(2人)

  5.宣傳簡章和書簽的'派發(1人)

  6.組內自制宣傳單的派發(1人)

  7.KT板心愿墻,把高考心愿寫在便利貼,貼在心愿墻 即可,拍照的負責。

  8.拍照(1人)

  2.2.2:課室組:人數約3人,高三教學樓,課間時間或放學時間。

  負責內容:1.宣傳簡章和書簽的派發,一班一張簡章,一套書簽(1人)

  2.組內自制宣傳單的派發,每班兩張(1人)

  3.現場解答疑問。

  4.拍照(1人)

  5.到老師辦公室完成老師調查問卷的派發和回收, 給老師派發明信片和書簽作為答謝(2人)

  2.2.3:宿舍組:人數約3人,高三宿舍樓,午休前或放學時間。

  負責內容:1.宣傳簡章的派發,每宿舍一張(1人)

  2.組內自制宣傳單的派發,每宿舍一張(1人)

  3.現場解答疑問。

  4.拍照(1人)

  2.2.4:宣講組:人數約3人,高三課室,5-10分鐘。

  負責內容:1.簡單的介紹華農大校情,分享大學經歷,分享高考經驗(2人)

  2.播放宣傳視頻。

  3.維持宣講紀律,注意現場氣氛。

  4.派發給師弟師妹的一封信。

  5.拍照(1人)

  2.3:寒招結束:全體合照留念,收拾剩余物資,打掃現場環境,發微博展示成果。

  2.4:致謝:電話或當天口頭向學校領導致謝。

  3、后期工作:

  3.1:問卷的整理:由組長或副組長統計歸納,記錄數據。(約1天)

  3.2:照片的回收:負責拍照的小組成員把照片發送給組長,組長分類整理。 (約2天)

  3.3:小組工作記錄表:組長完成小組工作記錄表。(約1天)

  3.4:小組成員評優:群郵工作記錄表,以此為參考評優,各小組成員在規定時間內短信投票反饋評優對象,由組長或副組長完成統計并公布。(約3天)

  3.5:志愿者自評表:群郵自評表,并由組長逐一回收。(約3天)

  3.5:骨干工作總結:組長和副組長完成骨干工作總結。(約1天)

  3.6:工作成果展示視頻:由副組長負責。(約1星期)

  3.7:“微博志愿微分享”記錄表:由副組長完成。(約1天)

  3.8:所有資料的歸總:組長負責回收所有資料,命名,壓包,發送。

  ·應急預案:

  1.下雨:保管好物資的存放,以防弄濕。

  攤位設在干爽處,不妨礙交通要道。

  2.寒招反應冷淡:寒招人員要采用積極友善的態度,和藹的語氣,拉近距離,互相溝通。

  3.母校門衛阻攔:電聯母校的相關負責人,批準允許進入寒招。

招生活動策劃方案11

  計劃實施

  一、主題設計

  我們此次策劃的目的就是宣傳商專,吸引目標群體。所以主題也將迎合目標群體的喜好。我們的.主題如下:

  1、針對學生家長:放心、安全、省錢

  2、針對學生本人:輕松、娛樂、鍛煉

  二、項目設計

  我們的策劃方案主要針對的是高中畢業生推出,因為我校是高職院校,招收的就是高中畢業生。那如何讓他們對我們的學校感興趣,如何讓他們不再有“門戶”偏見呢?請看我們以下的項目設計:

  1、 構想思路

  20xx年6月組織貴陽市市區及下轄三個縣的高中應屆畢業生(自愿原則)在商專進行為期一周的參觀體驗。期間活動包括:參觀商專本校區,南、北分校區,白云新校區;體驗商專大學生活。期間學校只提供吃、住,其余由自己承擔。如若學生自愿,還提供假期生活體驗:兼職平臺,免中介。(限定名額100人)

  2、 前期準備

  1)成立各負責小組:接待導游小組,后勤小組,外交通訊小組,新聞播報小組,財務小組。在活動期間各小組各負其責,定要保持良好的秩序和氛圍。(小組成員盡量用學生會成員,自制力、組織力、應變力較強的本校同學)

  2)做好活動期間各種節目程序的策劃,避免出亂子。

  3、宣傳方式

  1)“踩點”宣傳。即在過年后高三學子返校時,到校口頭宣傳,并填報志愿表。

  2)網絡宣傳。眾所周知,最近網上有一段很火的視頻:商專Style。在視頻中將商專的生活體現得淋漓盡致,我們在宣傳的時候應充分利用。并且網絡宣傳成本低,效果好,較為實用。

  4、時間安排

  1)星期日下午17::00,清點人數,確定學生到齊。18:00正式開始商專生活體驗。19:00準時收假。

  2)星期一至星期二參觀各校區。期間早操、晚自習、宿舍打掃不得間斷。

  3)星期三觀看社團風采展。參觀學生也可參與其中體驗。場地:操場。

  4)星期四學生會、督導隊等校級學生組織風采展。參觀學生也可參與其中體驗。

  5)星期五參觀學生寢室文化大賽展示。設有獎項。

  6)星期六貴陽標志性場地一日游。例如,黔靈山公園,人民廣場等。

  注:需要繼續體驗生活的同學可找班主任登記,后有兼職機會提供。

招生活動策劃方案12

  一、我校今年招生工作的總體形勢

  我校的招生范圍涉及全國22個省份,省外招生一直以氣象類專業為主,而目前氣象類生源已處于下滑趨勢,因此招生宣傳的工作重心將逐步向省內、向非氣象類專業轉移。20xx年我校成人招生工作成績喜人,錄取新生共計1952人,比上一年增長了50。6%。20xx年將再接再厲,繼續擴大招生規模,爭取突破2200人。

  二、招生宣傳工作組織

  1、招生宣傳工作在學院領導的統一指揮下進行,采取“院點配合、重心下移”的工作方式,突出學院在招生宣傳中的主體地位,充分調動各函授站、教學點的積極性。

  2、學院招生辦公室負責學校招生宣傳整體工作計劃的制定,與各函授站、教學點之間的.溝通與聯系,以及組織、協調各項招生宣傳工作的實施。

  3、各函授站、教學點組建一支穩定、精干的招生宣傳隊伍,能熟練應用和掌握學院的招生政策、招生專業、招生章程、招生宣傳技巧,鼓勵學生報考,及時將有關信息傳達給相關考生。

  三、具體工作安排

  1、精心制作20xx年南京信息工程大學成人高等教育招生簡章并及時發放,努力將招生信息、招生政策深入到學校,深入到家長和學生中去。

  2、學院派專人到相關函授站、教學點尤其是新設站點召開宣講會,對學校概況、專業設置、就業形勢、招生政策等方面作一一介紹,為廣大考生提供信息服務和志愿指導,努力使招生宣傳取得良好效果。

  3、參加省考試院及各地市舉行的成人招生咨詢會,認真解答考生及家長提出的各種咨詢問題。

  4、利用招生網站公布招生信息,及時在江蘇省教育考試院網站、學校網站等公布招生計劃、院校介紹、招生章程、招生政策等相關信息,考生都能及時、準確的了解我校,進一步提高我校的知名度及報考率。考生填報志愿期間,在各個網絡咨詢平臺和學校招辦電子郵箱里,由專人負責在線答疑。

  5、對于家長及考生的來電咨詢,工作人員要認真、耐心、細致地回答各類問題,積極宣傳招生政策,指導考生填報志愿。

  四、工作紀律

  學校招生工作本著公平競爭、公正選拔、公開透明的原則,招生宣傳工作人員必須遵守學校招生工作紀律,維護學校聲譽,如實宣傳報考政策,不能有違紀、違規的行為。

  招生宣傳工作是一項十分艱苦的工作,而招生宣傳工作開展的好壞,直接關系到學院的發展壯大。大家要提高認識,采取切實可行措施,充分調動一切積極因素,創造性地開展招生宣傳工作,確保今年的招生工作順利進行。

招生活動策劃方案13

  一、招生名額:

  小班100人。

  二、招生對象:

  20xx年9月1日至20xx年8月31日出生。

  三、招生條件:

  1、子女戶口隨父母在安海鎮區(興勝、海東、鴻塔、復興、東鯉、鎮直、型厝、西安、安東)的獨生子女。

  2、戶籍報戶(或遷入)、辦理獨生子女證(光榮證)的`時間為20xx年1月1日前。

  3、一名幼兒只能選擇安海幼兒園或安海苗苗中心園其中一所的“xx園20xx年新生入園申請表”進行填寫,如發現重復者,將一律取消兩個園所的入園登記資格。

  4、健康體檢合格。

  四、錄取程序:

  1、20xx年5月6日發布招生方案。

  2、20xx年6月17日上午9:00x11:00來園領取“安海幼兒園20xx年新生入園申請表”。

  3、20xx年7月5日上午8:30x11:30持以下資料到幼兒園核對:

  (1)戶口簿:原件、復印件【戶口扉頁,戶主頁、父母一方頁和幼兒頁】

  (2)獨生子女證(光榮證):原件【須加蓋單位計生專用章】、復印件【全冊復印】

  (3)鎮計生證明。

  (4)預防接種卡。【全冊復印】

  (5)安海幼兒園20xx年新生入園申請表。

  4、20xx年7月6日根據招生計劃及幼兒登記情況送鎮招生領導組審核。

  5、20xx年7月15日公布審核結果。

  五、其他事項說明:

  ★戶口簿與獨生子女的幼兒姓名必須一致,若有出入必須到相關部門蓋校對章,否則不予辦理。

  ★若登記人數超過招生計劃數,將在各級的監督下采取現場抽簽并公示名單后發出入園通知書。

招生活動策劃方案14

  活動目標:

  1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化

  2、讓幼兒充分感受節日的快樂氣氛,體驗于老師、同伴共慶的快樂情緒

  3、讓幼兒在表演活動游戲中學習展示英語,提高孩子的學習興趣

  活動時間:

  20xx年xx月xx日

  活動地點:

  活動準備:

一、環境:

  1、幼兒園大環境的布置。

  2、各班環境布置以及多功能廳和大廳

  二、音樂:《WewishyouaMerryChristmas》《Happynewyear》《Jinglebells》《好像圣誕節的音樂背景》《圣誕舞曲》《Decemberlove》。

 三、家長可以在家中準備小禮物讓孩子送給好朋友

  四、各班老師提前教幼兒一些圣誕節的日常英語和兒歌以及由來。另外給還子講故事《營救仙女姐姐》為了之后的'冒險游戲

  五、編一段舞蹈老師學會熏陶孩子

  六、小一班和大班圣誕帽、小二班和中班圣誕襪、小小一和小小二班班糖果小三班雪花雪人(只要和圣誕節有關的就行)

  活動過程:

  環節一:孩子入園,老師扮演圣誕老人以及卡通人物與孩子問好擁抱說MerryChristmas學校廣播里一直播放《WewishyouaMerryChristmas》《Happynewyear》《Jinglebells》《好像圣誕節的音樂背景》發圣誕帽以及通關卡片

  環節二:主持人告訴孩子們仙女姐姐被施了魔法,只有通關成功的才能把仙女姐姐救出來……冒險游戲(一樓教室)、驚險翻山越嶺(小小一班)、釣魚(小二班)、跳格子讀卡片(小小二班)、成功后給他們蓋上小印章(3個)

  環節三:圣誕大餐制作三明治、混沌(小三班和大班)、204教室奶茶(二樓教室)

  環節四:回到多功能廳主持人請出仙女姐姐,介紹圣誕節和平安夜(圣誕襪,圣誕老人。)大家一起跳舞

  環節五:各個班級的表演(跟圣誕節有關的)每個孩子的站點規定好(家長站在孩子后面)

  環節六:孩子們和老師一起跟著音樂跳舞,之后園長致詞和小朋友一起請出圣誕老人

  環節七:圣誕老人給每個孩子禮物

  環節八:把自己準備的禮物與好朋友交換結束活動

  (被安排的班級由本班老師負責除了圣誕大餐)

  舞臺(到時候每個班不用的東西靠墻放地方留大點)

  小一(現在開始著手準備需要幫忙就召集美女們)

  小二小小一(可以建議家長在平安夜偷偷送禮物放在孩子的襪子里)

  活動目標:

  1、師幼共同歡慶圣誕節、為孩子營造一個愉快,漂亮的節日氛圍。

  2、通過跳雙圈舞和“猜猜我是誰”,激發幼兒的表現力,增進幼兒與同伴之間的交往能力。

  3、樂于參加集體活動,感受節日的快樂。

  活動準備:

  動物面具、磁帶,動物的經驗準備,小禮物

  活動過程:

  一、跟隨《鈴兒響叮當》的音樂,圣誕老人帶領幼兒戴面具兩兩結伴入場。“小動物們,今天我們森林里所有的小動物舉行個化妝舞會,你們知道今天又是什么節啊?你們看誰來啦!今天圣誕老爺爺和我們一起共同度圣誕節!”

  二、幼兒站雙圈,集體舞蹈《快樂的搖擺》

  三、游戲:猜猜我是誰?幼兒用身體動作,聲音,語言等模仿自己所裝扮的小動物特征,讓同伴來猜,猜對的幼兒發獎品。

  四、集體舞蹈《認識你呀真高興》

  五、幼兒才藝表演

  六、結束活動:圣誕老爺爺發禮物

招生活動策劃方案15

  為切實做好20xx年溫州市繡山中學本部初中招生工作,根據《溫州市教育局關于印發20xx年市局直屬和鹿城區屬初中招生工作實施辦法的通知》(溫教直〔20xx〕47號)精神,結合實際,制定本方案。

  一、招生對象

  符合以下條件之一:

  鹿城區戶籍的.小學應屆畢業生。

  鹿城區小學和市局直屬小學應屆畢業生。

  二、招生計劃

  學校本部(惠民路)計劃招收248名新生。

  三、招生流程

  (一)報名審核

  通過微信公眾號“溫州市初中招生管理系統”進行報名。

  報名時間:5月19日8:00(周日)—5月22日(周三)17:00。

  本次報名系統將自動對報名學生的戶籍或學籍進行審核。若審核材料被退回或網上報名不成功者,請家長于23日(周四,8:30-12:00)攜帶戶口簿和學生基本信息表到本部第一會議室進行現場復審。

  溫州市繡山中學本部(惠民路)與溫州外國語學校不能兼報。

  5月24日(周五)20時在校園網公布入圍電腦派位的學生名單。

  (二)電腦派位錄取

  5月25日(周六)組織電腦派位,將邀請各方代表參與監督。

  電腦派位產生學校20xx年七年級新生錄取名單后,報市教育局直屬處批準后公布,之后通知家長按規定辦理相關繳費入學手續。未在規定時間內繳費的學生,將視為自動放棄錄取資格處理。

  已被正式錄取的新生,將不再參加其所在轄區初中學校的錄取。

  四、收費標準

  因收費調整,暫定預收每年每生3.5萬元(具體以部門核定為準)。

  五、溫馨提醒

  學校本部(惠民路)新生可部分安排住宿。

  學校本部地址:惠民路866號;招生咨詢電話:;招生咨詢時間:5月13日~6月1日上午8:30~11:00,下午2:00~4:30。

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