【實用】活動實施方案四篇
為了確保事情或工作科學有序進行,我們需要事先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的活動實施方案4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動實施方案 篇1
為深入貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神,貫徹國家衛生計生委、中宣部等22個部門印發的《關于加強心理健康服務的指導意見》(x衛疾控發〔20xx〕x號)精神,落實《教育部辦公廳關于印發普通高等學校學生心理健康教育工作基本建設標準(試行)的通知》(x思政廳〔20xx〕x號)等精神,根據云南省教育廳高校工委關于今年2大學生心理健康活動月要求。為豐富校園化生活,進一步推動我校心理素質教育工作,提升大學生心理健康水平,引導廣大學生認識自我、發展自我、欣賞自我、關愛自我,學會自我調適、自我規劃,經研究,我校將定于月在全校組織開展20xx年主題為“培養理性平和心態·共建健康和諧校園”大學生心理健康月系列活動。
一、活動宗旨
(一)通過心理活動月系列活動的開展,切實加強心理健康知識的宣傳力度,全面提升我校大學生心理健康教育工作的服務意識和服務水平。
(二)幫助學生樹立正確的心理健康觀,并提高學生的`心理綜合素質和自我調適能力,培養學生良好的個性品質,促使學生形成積極、健康、向上的人生觀,促進學生的全面發展。
二、活動內容
(一)“培養理性平和心態·共建健康和諧校園”心理素質提升項目
時間:4-月
主要內容及安排:
本項目采用項目申報、基金支持的形式,鼓勵廣大學生通過集體活動、朋輩互助等活動提升大學生的心理素質水平,項目要(項目申報書見附1:xx師范學院心理素質提升項目申報書)充分考慮本學院學生實際情況、專業特色(可參照附2:xx師范學院心理素質提升項目申報指南)。項目申報后,將組織相關人員對項目進行分等立項(見附:xx師范學院心理素質提升項目評審表),最終評選一等項目1名,支持1000元活動經費;二等項目2名,支持700元活動經費;優秀項目若干,支持00元活動經費。活動項目的申報以學院為單位進行申報,不接受個人申報,每個學院必須申報1個項目。申報成功后按照計劃開展相關的心理素質提升活動。
項目申報書經學院批準蓋后,于4月26日下午17:00前交至學生處學生事務大廳(素質教育中心10室),同時將電子版項目申報書命名為“20xx年心理素質提升項目+院系+負責人”發送至郵箱:xx。項目結題時,各項目負責人需將項目申報書、活動方案、新聞報道匯總成冊后交到心理健康教育與咨詢中心,方可按照學校相關規定報銷相關費用。
(二)“培養理性平和心態·共建健康和諧校園”——心理情景劇大賽
1.作品要求:
(1)內容形式:以培育踐行社會主義核心價值觀為主線,以“培養理性平和心態·共建健康和諧校園”為主題,貼近大學生活實際,培養良好道德風尚,具有心理學色彩和教育啟迪價值,應有具體事、具體情節,并且內容豐富,是大學生日常生活、學習、工作、人際交往等方面所折射的心理現象,如人際困難、學業困擾、網絡成癮等,劇情能深刻、充分反映角色內在的心理沖突和心理協調過程。
(2)作品必須是原創。
()心理情景劇參賽選手限我校在校學生,組隊人員必須為本學院學生。演出人數不超過10人,演出時間限8分鐘以內。
2.比賽流程:
初賽:各學院自行組織本院學生進行初賽,通過初賽必須選出一個參賽隊伍進入復賽,并于月日將電子版劇本及《xx師范學院心理情景劇大賽報名登記表》(見附4)報送至xx
復賽:月8日學校將組織進入復賽的作品進行現場表演,最終根據評委現場評分,選出8個作品進入決賽,復賽相關事宜另行通知。
決賽:月11日,組織入選決賽的作品現場表演,決賽相關事宜另行通知。
(三)“培養理性平和心態·共建健康和諧校園”——心理健康主題班會
以“2”大學生心理健康日為契機,各班級于月21日開展心理健康主題班會,讓心理健康教育走進班級,希望通過這次班會,能夠使同學們了解心理健康知識以及我校心理健康工作內容;能夠促進班級凝聚力,提升學生心理健康水平。班會開展結束,請以學院為單位將班會開展情況(圖并茂)電子版于月24日(周三)前報送至:xx
三、具體要求
1高度重視,認真落實。各學院要高度重視大學生心理素質教育工作,及時了解大學生的心理健康狀況,不斷促進大學生心理健康水平的提升,積極組織學生參加心理健康教育活動,保證各項工作的落實。
2普及知識,預防危機。各學院要以心理健康月活動為契機,在學生中大力普及心理健康知識,幫助廣大學生在面對心理挫折時能夠自助助人。要結合心理危機發生特點,加強心理危機排查和預防。針對工作中存在的薄弱環節,加強整改,完善機制,落實責任,防止心理危機事的發生。
總結工作,提高水平。各學院要認真總結工作經驗,加強學院之間的溝通交流,積極探索創新活動的形式方法,不斷提高工作水平,努力形成品牌特色。
活動實施方案 篇2
20xx年3月5日是全國第XX個學雷鋒紀念日,也是第XX個中國青年志愿者服務日。為深入開展學雷鋒志愿服務活動,大力弘揚雷鋒精神和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神,推動樺甸青年志愿服務事業進一步發展,團結引領廣大青少年積極參與經濟社會和諧發展,共青團樺甸市委決定從即日起,在全市集中開展3·5學雷鋒志愿服務活動。現制定方案如下:
一、指導思想
以黨的十八屆三中、四中全會精神為指導,深入貫徹落實團十七屆三中全會精神,以社會主義核心價值體系建設為引領,積極探索新時期學雷鋒的新形式、新內涵。圍繞第24屆中國金雞百花電影節的工作目標,普及志愿服務促和諧理念,推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入發展,帶領廣大青少年為推動我市新一輪振興發展貢獻青春和力量。
二、活動時間
20xx年X月1日20xx年X月XX日
三、活動主題
傳承雷鋒精神·參與志愿服務
四、活動內容
1.深入開展學雷鋒團隊主題教育活動
全市少先隊組織和中小學團組織分別組織學生開展學雷鋒紅領巾在行動和學雷鋒共青團員在行動主題班隊會活動。在少先隊組織中開展三個一主題教育活動,即課前講一個雷鋒故事,每周學習一篇雷鋒日記,學會唱一首歌曲《學習雷鋒好榜樣》。引導青少年緬懷雷鋒同志的光輝事跡,學習當代先進人物的高尚情操。在中學團組織中開展三個一主題教育活動,即開一次爭做雷鋒精神傳人主題團會,開展一次雷鋒在我心中主題演講活動,開展一次我和我身邊的雷鋒征文活動。把學雷鋒活動作為開學德育教育實踐第一課,引導廣大青少年學習和弘揚雷鋒全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻的崇高精神。
2.廣泛開展關愛農民工子女系列活動
各直屬團委要緊緊圍繞學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈五個方面重點內容,組織廣大青年志愿者廣泛開展形式多樣的關愛農民工子女行動,有針對性地滿足各類農民工子女的實際需要。
3.全面開展助殘陽光行動活動
各直屬團委、志愿者服務隊要充分發揮協調作用,積極走進基層、走進社區,開展助殘志愿服務活動。依托康復機構、養老機構、就業創業培訓基地、特教學校、心理教育基地、助殘站點、社會組織和殘疾人家庭,以孤寡老人、殘障人士、困難群眾為主要服務對象,重點圍繞日常康復照料、法律援助、就業創業幫扶、支教助學、愛心捐贈、文體活動等六個方面開展志愿助殘工作。充分發揮青年志愿者的特長,建立青年志愿者服務隊與殘障人士結對服務的`長效機制,切實幫助弱勢群體解決生產和生活困難。
4.積極開展環保志愿服務活動
各直屬團委要在全市范圍內大力開展美化城市環境志愿服務活動。組織青年志愿者在清水綠帶、交通要道、公共場所等地開展清除垃圾、清理張貼廣告等環保志愿服務活動,積極營造愛護家園、共建和諧社會的濃厚氛圍。結合保護母親河行動和3.12植樹節,組織青少年開展多種形式的植樹造林、打撈污染物、清除白色垃圾、等各類環保行動,引導青少年弘揚生態環保文化,樹立生態、環保、健康意識。同時還要積極招募社會各類愛心人士作為志愿者參與到學雷鋒志愿服務活動中,不斷壯大學雷鋒志愿者隊伍。
5.開展系列微活動
要善于運用新媒體傳頌雷鋒精神,通過新浪微博開展微話題討論、微典型宣傳、微活動展示等活動。在微博、微信上廣泛宣傳學雷鋒志愿服務的典型人物事跡和圖片,號召廣大青年志愿者通過微博曬一曬我們的志愿生活,鼓勵更多青年人加入到志愿服務隊伍。
五、活動步驟
1.啟動實施階段(20xx年X月X日20xx年X月XX日)
各直屬團委要按照方案要求,結合本單位實際,形成工作方案,于3月初啟動學雷鋒志愿服務活動,3月5日前后形成較大聲勢,在此基礎上持續開展各類學雷鋒活動。鼓勵各直屬團委采取聯辦、合辦等方式共同開展活動。
2.總結提高階段(20xx年X月XX日20xx年X月XX日)
各單位全面總結學雷鋒志愿服務活動開展情況,認真總結好經驗、好做法,發掘優秀典型。要在保持活動持續開展的基礎上,進一步探索構建本單位學雷鋒和志愿服務活動深入開展的長效機制。
六、有關要求
1.高度重視,精心組織
各直屬團委要充分認識3·5學雷鋒活動的重要意義,緊緊圍繞活動主題,精心設計活動方案,力求體現工作亮點,將傳統志愿服務與雷鋒精神相結合,使學雷鋒活動真正成為踐行社會主義核心價值觀及加強青少年思想道德建設的有利抓手。此項工作將作為團市委年終考核的一項重要依據。
2.注重基層,講求實效
各直屬團委要進一步重心下移,走進基層、走近青年,貼近青年需求、貼近基層民生,以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,以青少年為重點,廣泛動員,開展形式多樣、內容豐富的志愿服務活動。力求面上的活動有廣度,點上的活動有深度,通過志愿服務既滿足群眾需求,又能夠讓青年在實踐鍛煉中有所收獲。
3.廣泛宣傳,選樹典型
要充分發揮團屬宣傳陣地的作用,加大活動宣傳力度,擴大活動的覆蓋面。要積極選樹一批活動典型,充分利用新媒體技術,通過微博、微信等信息技術,生動活潑展現青年志愿服務風采,擴大活動的影響力和號召力。
4.認真總結,及時上報
各直屬團委在開展活動過程中要注意留存活動資料,保證圖片、影音等資料的質量,及時報送工作動態、音像、圖片等信息材料及典型人物、團隊的優秀事跡和感人故事,并于3月20日前將活動總結及信息匯總報送至團市委。
活動實施方案 篇3
一、活動安排
1.組內推選(11月10—21日),以教研組為單位,全員參與,人人出課,全組聽課,并認真寫實驗教學評價表。
2.展示交流(11月24—28日),每個教研組,在充分聽課評比的基礎上,推選1—2名優秀者,報至教務處(報名截止于11月21日),教務處協調編排課表,組織開展全校范圍內的展示活動。
二、獎勵辦法
對各教研組推選出的各位優秀者參與展示活動后,學校除發給教學活動展示課出課證書,還將作為評職晉級的`依據。
三、組織領導
學校成立實驗教學展示活動領導小組:
組長:z
副組長:z
成員:z
活動實施方案 篇4
活動主題:
歡喜購物賀新春,齊家同賀旺財年。
活動目的:
穩定老顧客,發展新顧客,引導消費者,在節日期間提高銷售。
活動時間:
1月27日—1月31日
活動一:迎新春,賀新年,送春聯
活動時間:
1月27日
活動內容:
凡在本超市購物的顧客,可在賣場指定地點領取XX年**臺歷一本。限50名,送完為止。
操作方法:
1、分場在收銀處指定領取區域,由專人負責春聯的發放;
2、活動結束后分場將春聯的發放明細統一整理后,注明分場號交回營銷部。
活動二:年到福到禮送到
活動時間:1月27日—1月31日
活動內容:
凡在本超市一次性購物滿88元,憑單張收銀條均可在分場指定地點領取新年紅包一個,購物金額不得累計。顧客憑紅包里相應的`優惠條款,在本超市獲得相應的新年實惠。
操作方法:
1、卡片需加蓋分場專用章;
2、卡片在兌換商品后需注明已換并回收;
3、新年卡片設計制作(營銷部)活動店12月24日至營銷部領取;
4、紅章制作(營銷部)活動店12月24日至營銷部領取;
5、活動兌換時間截止后1月12日將兌換商品明細及卡片交營銷部;
6、分場每天統計出紅章各個級別的總數。
活動三:慶元旦賀新春送大禮
活動時間:
12月31—1月18日
活動內容:
凡在**超市活動店購買“**、**”系列紙單張收銀條,金額滿20元即可憑收銀小票領取價值2。8元的**情侶皮夾面子1條,滿40元領取2條,單張收銀條最多領取2條。
操作方法:
贈品直接送到配送中心物資庫,由物資庫進行統一配發至相關活動店,并記錄所發贈品數量分量。
1、活動結束,分場將收銀小票統計整理于1月20日返回營銷部,附換贈明細表;
2、營銷部整理收銀小票明細發物資庫,物資庫按照明細表回收分場未送完贈品,統一退供貨商;其中出現的數量短缺由分場自行承擔損失金額;
3、已換部分商品由營銷部提供的收銀小票報商家處進行沖兌;
活動四:影樓喜連緣,百家歡喜賀新春
活動時間:1月1日
活動內容:在活動時間內,凡在本超市一次性購買金額達到一定標準,憑單張收銀條均享受
一次性購物滿58元,免費提供化妝、造型、服裝一次,照藝術照。送一張藝術照
一次性購物滿88元,免費提供化妝、造型、服裝一次,照藝術照。送兩張藝術照
一次性購物滿128元,免費提供化妝、造型、服裝一次,照藝術照。送四張藝術照
一次性購物滿218元,免費照全家福一次,限3人,送兩張
操作方法:
1、超市在專版海報上宣傳活動內容,并宣傳影樓的特色服務。
2、**影樓提供折扣支持和照片支持。
3、雙方本著互惠互利的原則,如果任何一方未能滿足方案中提出的要求,均承擔另一方的所有損失。
4、滿足金額的顧客的收銀條均加蓋分場章和附上**影樓宣傳冊,顧客憑此據均可在影樓享受優惠。
5、顧客享受優惠時間截止到XX年1月20日
7、收銀員在收款時,查看顧客是否滿足其條件,然后將收銀條加蓋章與送出宣傳冊。
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