(經典)活動實施方案

　　為了確保事情或工作得以順利進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特點。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編為大家整理的活動實施方案3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動實施方案 篇1

　　一、活動目的：

　　今年是中國共產黨成立93周年。為深入貫徹落實市文明辦、市教育局、團市委、市婦聯、區教育局《關于開展“童心向黨，優秀童謠傳唱”》精神，隆重紀念中國共產黨成立93周年，動員和組織全校師生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優秀“紅歌”，充分表達全校師生人祝福黨的'生日、贊美幸福生活的美好心聲，積極培育全校師生人心向黨、跟黨走的高尚情感和遠大志向，不斷深化全校師生思想道德建設。我校決定組織本活動，表達我們對黨的熱愛之情。

　　二、活動時間：20xx年4-6月

　　三、活動組織

　　組長：熊慶華

　　組員：葉紅英 胡曉蘭 音樂教師 各班班主任

　　四、活動安排：

　　（一）組織發動階段：4月

　　1、以《愛國歌曲大家唱》等部分優秀少兒歌曲為學唱傳唱內容，以班為單位、以舉行少先隊主題隊會、利用晨唱、音樂課、課前、歌詠比賽等多種形式，在全校廣泛開展推廣傳唱活動。

　　2、學校成立合唱團，集中訓練演唱。

　　3、成立舞蹈隊進行歌表演。

　　（二）廣泛傳唱階段：4月上旬-6月下旬

　　推廣傳唱優秀歌曲內容由大隊部、綜合組下載鏈接、編輯下發到各班級、合唱組進行學唱，各班收到曲目后利用晨課、課余、音樂課、班隊會等時間開展好傳唱活動。

　　（三）匯演評比階段：6月上旬

　　結合慶“六一”活動開展““以童話陶冶情操，以童謠凈化心靈”比賽活動，各年級以班級為單位參賽，體現全體參與性，比賽歌曲以愛黨愛國為題材，以及我校網站上推廣的優秀歌曲為內容。時間：每班不少于10分鐘，以mp3為伴奏形式參賽，參賽資料上報時間：6月25日前（以年級為單位上報）。

　　（四）活動具體安排：

　　1、各班積極開展好本次活動，學校德育處監督活動開展進度。

　　2、各班主任做好各參賽隊傳唱以及參賽的督促工作，輪到本年級班級參賽時，設計好加油助威的互動，體現團體精神，確保本年級參賽隊伍按要求，高質量完成本次活動。

　　3、小合唱隊、舞蹈隊由龔冠婷、肖文等老師具體負責。

活動實施方案 篇2

　　為了進一步加速我校信息技術與教學的深度融合，有效改變教師的教學方式和學生的學習方式，切實地減輕教師的工作負擔，提高學生的學習效率，學校特決定開展“一師一優課”活動。具體活動安排如下：

　　一、參加范圍：

　　全校語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史、地理、生物學科任課教師。

　　二、優課錄制辦法：

　　1．錄課教師按學校指定時間到校高清錄播教室錄課1節，如錄制效果不滿意，可自選其他時間重錄。

　　2．學校每周錄課8節，周一、周四為第1節課，周二、周三、周五為第1節、第3節課。

　　3．學校排課的原則：先低年級，再高年級；先普通科目后中考和結業科目。

　　4．學校對錄制不合要求的'教師，將責成其重錄，直至達到個人最優課標準。

　　三、獎勵辦法：

　　設優課一等獎2名，二等將3名，三等獎5名

　　四、相關要求：

　　1．錄課教師要在“智慧互動課堂”平臺上備課和上課，課上必須體現師生線上交流互動，要有線上檢查預習任務和課上任務完成情況的數據分析環節。

　　2．錄課教師要提前去錄播教室調試設備，錄課進要穿著得體，規范表達，動作大方。

　　3．聽課教師聽課不要隨意走動，不允許低聲私語。

　　4．錄播教室負責人，負責錄課和后期制作。每周四要將下周“錄播教室”課表上傳到雞西教育網“在線課堂”課表中。

　　5．錄播教室隨時將編輯制作完成的優質視頻課上傳到雞西教育網。

　　附：《梁樹中學“一師一優課，一課一名師”出課課表》

活動實施方案 篇3

　　為了深入推進“優化課堂，提高課效”的活動，突出課效活動的群眾性、持久性，構建提高課效的長效機制，進一步提高我鎮中小學教師的課堂教學質量。經鎮中心學校研究決定在全鎮范圍內開展“優化教學提高課效達標課送講”活動，現將相關事項通知如下：

　　一、講課對象

　　全鎮中小學（含學前幼教）的教師。

　　二、講課內容

　　20xx年春季講課內容：初中為中考科目課程，小學為語文、數學、英語、科學、品社、體育、音樂等七科，幼教為語言、拼音、數學、社會、美術等五科，具體內容由鎮中心學校在每次講課前抽簽確定。

　　三、講課形式

　　采取“六現”講課形式，即：現場抽課、現場備課、現場講課、現場說課、現場評課、現場思課。

　　四、講課時間

　　小學講課時間一般定在每周五下午進行，如有變化，提前通知。初中的講課時間由各初中自主安排，安排表和結果報中心學校存檔。

　　五、評委指導

　　初中講課的評委由各初中自主確定，小學各科評委初步通知如下，如有調整，另行通知：

　　文科組：z

　　理科組：z

　　六、結果運用與工作要求

　　1、每次講課活動安排、講課教案、講課課件、說課稿、評課記載、課后反思等資料均要交講課教師所在學校教務處存檔備查。

　　2、每次聽課評委不得少于3人，各小學之間的`評委實行錯開聽課評課，三名評委各自獨立打分，再求平均分為教師的講課積分。

　　3、鎮中心學校將以學期為單位來計算各學校教師的講課平均積分，講課平均積分將作為專項工作積分，按一定比率計入到各學校的綜合考核積分當中。

　　4、參加隨機講課的教師，平均分數在90分以上的，可以免去每年教學質量年度考核中的講課環節，其講課平均分數可以作為各學校教學質量年度考核的講課環節的參考分數。

　　5、鎮中心學校隨機抽簽確定參加講課的教師，無故拒不參加講課的，教學質量年度考核將定為最低等級，統考如果獲獎只發50%的獎金，師德不評為優秀等次，其它事項按“一票否決”制度執行。

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