【熱門】植樹節活動方案模板合集5篇
為了確保事情或工作科學有序進行，就常常需要事先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的植樹節活動方案5篇，希望對大家有所幫助。
植樹節活動方案 篇1
3月21日,市園林局在明陽天下植樹基地開展咨詢活動，并將于3月22日-5月31在明陽天下植樹基地進行市民植樹活動，
市小記者協會將與明陽天下植樹基地合作，共同組織小記者開展植樹節采訪活動，了解城市綠化和植樹造林的相關政策與知識，以及園林工作人員美化城市、美化生活的工作和故事。具體方案如下：
一、采訪咨詢活動
時間：3月12日上午9點半
地點：明陽天下植樹基地
參與小記者：******中學20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機等)
采訪內容：(采訪時選擇好的`角度，大膽采訪,及時寫采訪稿)
1、通過現場觀察，采訪植樹節咨詢活動現場場景;
2、采訪園林工作人員，了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的成績;
3、采訪咨詢人員，采訪家庭綠化以及養花種草的相關知識;
4、采訪現場咨詢市民，了解他們關心哪些綠化問題，
二活動安排：
1、學校自行組織學生到達活動現場，并由老師帶隊組織。
2、園林局安排人員接待小記者，協助開展采訪活動。
3、小記者協會安排工作人員，協調小記者采訪活動。
三、報道安排
1、22日晚，小記者報道、圖片的電子稿傳送學校指導老師郵箱;
2、23日中午前，學校指導老師各挑選其中4篇優秀稿件及部分圖片，發送至晚報小記者周刊編輯部：其他稿件發小記者協會工作室。
3、24日，晚報小記者周刊刊出植樹節報道專版。
植樹節活動方案 篇2
設計意圖：
春天到了，萬物復蘇，萬木吐春，正是植樹的時節。三月十二日是植樹節，樹木是人類的好朋友，它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多，用途不一，但它們都有個共同的特征就是它們都承擔著綠化環境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解，他們有關樹木的經驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節這一天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹，通過植樹感受粗淺的`種植知識，同時通過植樹前后的談話，讓幼兒了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。
活動目標：
1、了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。
2、能愉快的參與植樹活動，學習粗淺的種植知識。
3、在勞動過程中能與同伴相互合作。
4、感受大自然、周圍環境的美好。
活動準備：
1、小樹苗若干棵，澆水工具（盆、桶、杯子）
2、事先選擇好場地，挖好坑
活動過程：
一、植樹前的談話
1、今天是幾月幾日？（三月十二日）
2、你知道三月十二日是什么節嗎？（植樹節）
3、你認識哪些樹木？（引導幼兒說各種樹木的名稱）
4、你知道樹木有什么作用嗎？
（先讓幼兒互相討論，再請個別幼兒說，
教師最后作小結，告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結水果；還可以美化環境，凈化空氣）
5、你植過樹嗎？你知道如何植樹？
（引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項）
二、帶領幼兒來到植樹地點植樹，提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進行安全教育。
三、植樹后的談話（帶領幼兒回到活動室后組織）
1、小樹栽下去了，我們應該怎樣保護它們？
（引導幼兒相互討論后得出結論：要澆水，不搖晃。）
2、欣賞音樂《愛護小樹苗》
四、待小樹苗成活發芽后可帶領幼兒去 觀察記錄小樹苗的變化。
植樹節活動方案 篇3
一、 活動主題： 擁抱春天，播種綠色
二、活動目標：
1.讓幼兒知道春天是萬物復蘇的季節，三月十二日是植樹節。
2.了解樹木以及綠色植物對人類的作用，知道要愛護花草樹木。
3.培養孩子的動手能力。
三、活動組委會
活動總指導：史麗芳
活動總策劃：辛倩玲 張燕
具體負責人：分園各班級教師
四、活動形式
本次活動具體由各班負責，活動形式根據不同的具體情況進行，如小班組可開展“我給小樹穿花衣”“我認識的小樹”等;中班幼兒可開展“我給小樹松松土、澆澆水”、我認識的小樹”等;同時豐富班級自然角的植物種類，可以種豆、種蒜并用幼兒喜愛的方式進行記錄。四月進行戶外種植活動，每班認領土地，自選植物種植，讓幼兒感受自己勞動美化環境的.樂趣。同時各班可邀請有專業知識的家長來園做活動，激發家園共同愛護樹木及熱愛大自然的情感。
五、活動時間
20xx年3月12日—4月12日
六、活動地點
各班自定
七、活動效果
各班做好活動過程、活動總結,上傳保教處，并放入幼兒成長紀念冊。
植樹節活動方案 篇4
一、植樹時間：
20xx年3月12日上午10時左右。
二、植樹地點：
1、鎮機關、鎮直各單位、工業區管委會、青年志愿者：錦南路段。
2、各村，各中小學、幼兒園：
自行選定義務植樹地點。
三、參加植樹人員：
鎮機關、鎮直各單位全體干部職工，工業區管委會全體干部職工，各村兩委及工作人員，各中小學、幼兒園教職員工、青年志愿者等。
四、具體活動措施
1、植樹現場組織：
錦南路段由鎮農業服務中心負責場地布置，鎮黨政辦負責人員安排;各村，各中小學、幼兒園自行組織。
2、造林苗木準備：
錦南路段由鎮農業服務中心負責組織，并送到栽種地塊，苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。
3、植樹工具：
由鎮農業服務中心負責錦南路段植樹工具80把，其中鋤頭30把，鐵鍬50把，各村，各中小學、幼兒園自行負責。(工具包括鋤頭、鐵鍬、水桶等)
4、技術指導：
由鎮農業服務中心負責組織技術人員進行指導。
5、宣傳報道：
各單位義務植樹地點都要懸掛有關造林綠化的'橫幅一幅、標語若干條，鎮農業服務中心負責幾個主要路口的橫幅、標語，鎮黨政辦負責聯系電視臺、石獅日報社，務必將此次造林綠化活動的聲勢造大造強。
6、秩序維持：
派出所、邊防所負責植樹節活動期間的安全保衛工作。
五、其他事項說明：
1、體弱病殘者不宜參加此次活動;
2、參加植樹人員要各自注意人身安全，嚴防勞動工具誤傷他人等傷人事情發生;
3、各村要在3月15日前上報義務植樹活動情況，鎮政府將根據活動開展情況給予資金支持。
植樹節活動方案 篇5
一、活動主題
碳排放，今天我埋單。
二、活動背景
世界地球日
世界地球日即每年的4月22日，是一項世界性的環境保護運動。活動起源于美國。1970年4月22日，在美國民主黨參議員蓋洛德·尼爾森（gaylord nelson）和哈佛大學學生丹尼斯·海斯的倡議和組織下，美國數十萬群眾參與了聲勢浩大的“地球日”活動，呼吁創造一個清潔、簡單、和平的生活環境。
作為現代環保運動的開端，“地球日”活動推動了多個國家環境法規的.建立。
今年4月22日是第41個世界地球日。今年地球日主題為：“珍惜地球資源 轉變發展方式 倡導低碳生活”。旨在借助地球日活動平臺提高公眾對國土資源國情的認識，普及有關科學技術知識，引導全社會積極參與節約集約利用資源、減少碳排放、促進經濟發展方式轉變的實踐。
碳中和
碳中和也叫碳補償（carbon offset），是現代人為減緩全球變暖所作的努力之一。利用這種環保方式，人們計算自己日常活動直接或間接制造的二氧化碳排放量，并計算抵消這些二氧化碳所需的經濟成本，然后個人付款給專門企業或機構，由他們通過植樹或其他環保項目抵消大氣中相應的二氧化碳量。
我們生活中時刻都在產生二氧化碳，身居鬧市的我們何不通過“紙上植樹”來給我們今天的碳排放來一個另類“碳中和”，以此來表達我們對“低碳生活”的承諾呢！
三、活動目的
1. 宣傳世界地球日，讓公眾了解地球日；
2. 宣傳低碳的相關知識，讓“碳中和”等詞匯走進大眾；
3. 為xx創建國家生態城市更為公益事業盡一份力量；
4. 為校園營造綠色氛圍作貢獻；
5. 加深高校環保組織的交流與合作。
四、活動組織及參與者
校內： 主辦：藍天綠地環保協會
xx新城小區： 主辦：xx高校環保聯盟
承辦：xx技術師范學院 藍天綠地環保協會
xx機電職業技術學院 綠橄欖環保協會
五、活動安排
4月22日中午活動地點在xx技術師范學院北苑餐廳門口，下午活動地點在xx新城社區。
校內活動內容：
1. 通過廢舊報紙制作的環保橫幅宣傳“低碳”；
2. 志愿者發放世界地球日“低碳”倡議書，號召加入“低碳一族”；
3. 向活動參加者發放廢舊海報紙做的紙質“樹苗”，并簽名“認領”；
4. 活動參加者“紙上植樹”：把認領的樹苗貼在廢海報紙做的“地球”上，為今天的“碳排放”埋單。
注：本次活動所有的材料均大部分是二次利用，且低碳概念貫穿活動用品制作過程。
xx新城社區活動內容：
1.志愿者介紹“世 1.志愿者介紹“世界地球日”，呼吁所有人共同保護地球；
2.“我愛地球”兒童環保繪畫比賽；
3.紙上植樹節；
4.志愿者向居民講述低碳形勢以及節能小竅門。
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