實用的活動方案匯編8篇
為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的活動方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
一、指導思想:
為加強校園文化建設,促進學校藝術教育的發展,豐富學生的課余文化生活,提高學生藝術素養和整體素質,深化學校“優秀+特長”的培養目標,將學校文化活動面向廣大學生,讓學生在活動中體現參與、合作、自主及創造性的意識和過程,用豐富、多元、高雅的活動提升學校的藝術教育水平,讓每一位學生成為藝術節的`主人。學校決定舉辦“賈得一中20xx年校園藝術節”活動。
二、組委會成員:
組長:孫春鎖
副組長:張戈王克耀
成員:賈海軍亢勁燕王芳律金瓦
三、活動時間:
20xx年4月28日至5月18日
四:內容及形式
藝術節在學校的統一指導下,充分發揮學生的積極性、主動性、創造性,堅持因地制宜的原則,開展一些規模小,靈活性強,形式多樣的有利于學生全面發展的積極、健康、文明、高雅的文藝活動,包括書畫、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗誦等。
五:活動步驟:
第一階段:發動、籌備:
時間:20xx年4月28日前
具體工作:
召開有關工作會議,結合市文件精神,制定校藝術節活動方案。
第二階段:組織、實施:
時間:20xx年5月7日——20xx年5月18日
具體工作:
(1)各班于5月7日之前排練好一個文藝節目,形式不拘,可以是單人、雙人、多人參加,可以是舞蹈、器樂、相聲、歌曲等。5月10日進行驗收,具體有亢勁燕老師負責。
(2)5月8日之前,各班上交書畫作品2-5件,泥塑和手工制作2-5件參加學校比賽,部分獲獎作品展出。具體由王芳老師負責。
(3)各班于5月15日之前,上交書法作品。具體由律金瓦老師負責。
(4)七、八年級于5月7日之前,準備好詩歌朗誦比賽(可與藝術節節目相結合),賈海軍老師具體負責,10日與節目評比一并舉行。
(5)5月18日上午進行文藝節目表演。
第三階段:總結、深化:
時間:20xx年5月18日
具體工作:
評比表彰藝術節優秀節目、班級優秀組織獎。
活動方案 篇2
一.加強技術指導
(一)體育教師
體育教師是技術指導的核心力量,所以對于迅速提高跑操質量具有不可推卸的責任。
1.體育教師在體育課上要加強課任班級的跑操技術指導和訓練,強化學生跑操技術的迅速提高;訓練時要高標準,嚴要求,加大練習量。
2.體育教師在體育課上要對領操員同學進行專門的選拔和指導,迅速提高他們的水平。
3.體育教師在課余還要對相關班主任進行跑操業務指導和培訓,幫助他們提高跑操的技術指導水平。
4.體育教師在課余還要積極的'配合班主任老師對課任班級進行跑操技術指導和訓練。
5.體育教師在課間跑操時要加強過程管理和技術指導。
(二)班主任
班主任是班級的靈魂,是班級的第一責任人,一個班級跑操質量的高低,班主任起到關鍵性的作用。
1.班主任要讓學生明白跑操的重要作用,不僅能夠增進身體健康,而且能夠提高和發展學生的專注力,增強團隊意識和合作能力,養成良好的習慣和吃苦耐勞的精神等;同時可有效的促進文化學習。
2.班主任不僅要做班級精神的領航者,還要做跑操技術的指導者,所以,班主任要經常主動與體育教師交流,了解跑操的技術方法和要求,做到心中有數,才能有效的指導班級的跑操,才能發現問題,解決問題,達到事半功倍的效果。
3.班主任還要經常深入體育教學的課堂,幫助體育教師提高課堂教學質量。
4.班主任要全程參與課間跑操。一者是身教勝與言教,再者也是過程管理的必要。
二.以賽促練
(一)以驗收促進年級內練兵
1. 9月7日學校組織對高二、高三年級第一次驗收,不合格的班級要進行通報批評,并限期整改。
2.9月14日學校組織對高一年級第一次驗收,不合格的班級要進行通報批評,并限期整改。
(二)以賽代練、獎優罰劣
1.高二、高三于9月15、16日分別組織一次年級比賽,高一年級于9月22日組織年級比賽,納入常規考評,三個年級的前十名參加全校決賽。
2.一個月后學校組織全校性跑操比賽,為迎接學校90周年校慶獻禮。
xx中體育組
20--年9月2日
活動方案 篇3
根據全省林業工作會議精神和市林業局關于“四包五定六促進”活動要求,特制定本推進方案。具體如下:
一、指導思想
以“科技興林、科技富民”為主線,依據我市林業資源現狀和林業發展“十二五”規劃,設立項目(技術推廣項目、工程示范項目、基地示范項目、科研項目)或課題,深入農村、企業、基地推進試驗示范、科技攻關、技術推廣和技術服務,促進林業資源擴大、新技術普及、新成果轉化,打造一支謀事、干事、干成事的新型林業隊伍,強化林業科技支撐體系,扎實有效地推進“四包五定六促進”活動,全面提高全市林業工作水平,實現林業增效、產業升級和林農增收的目的.。
二、活動時間
-20xx年。
三、活動形式
組建林業課題組,下設若干組,包基地、包村、包戶、包企業,進行科技攻關、技術示范、推廣和技術服務。
四、活動原則
(一)林業課題組成員在保證完成本職工作的前提下參加“四包五定六促進”活動。
(二)課題帶頭人與局專業技術人員“雙向選擇”。
五、參加人員
全局專業技術人員和生產處室行政管理人員參加,其他行政人員自愿報名參加,各縣有關人員可報名參加。
六:活動內容
(一)成立課題組。以正高級林果專家、工程師和重點工程(基地)管理人員為課題帶頭人,組建林業課題組。
(二)確立課題(項目)和課題組成員。課題帶頭人依據我市林業資源現狀和《“十二五”林業規劃》中的林果技術推廣計劃、果樹花卉重點建設項目規劃、重點產業項目規劃表(附后),圍繞我市主栽樹種,結合部門業務特點,分別提出一個科研課題或技術推廣項目、重點林果工程(基地)示范項目,確定課題(項目)擬參加人,填寫《市林業局-20xx年林業課題攻關計劃表》(附后),于月日前將表交到“四包五定六促進”活動辦公室。“四包五定六促進”活動辦公室根據林業課題攻關計劃確定8個課題和8個課題組,本著“雙向選擇”的原則,協調分配課題組成員,課題組成員可參加多個組的工作。
(三)活動辦公室將不定期組織課題組成員進行現場觀摩、學術研討、技術交流等活動。
七、保障措施
(一)成立“四包五定六促進”活動領導小組及辦公室
成員:果桑科技處、推廣站、造林處、退耕辦、森防站、項目辦、綠化辦、辦公室、人教處、計財處負責人。
“四包五定六促進”活動辦公室設在局果桑科技處,由果桑處、人教處、辦公室、計財處派員負責“四包五定六促進”活動日常事務。
(二)績效考核
課題組成員每年參與活動情況由“四包五定六促進”活動辦公室進行考核,考核結果作為局年度考核的依據之一。工作實績特別突出的,優先推薦專業培訓、申報相關獎勵和專家待遇。在同等條件下,科技人員在評聘職稱、崗位晉檔中享受優先待遇。在服務工作中研究或推廣的科技成果獲得市科技進步獎一等獎以上的主研人員,局按照政府發放的獎金數額進行補助。
活動方案 篇4
活動設計:
我常發現我班的孩子很喜歡帶汽車的玩具來玩,語言角中關于汽車的書也很受小朋友的歡迎,經過觀察我又發現他們對汽車的知識了解的不多。對常見的汽車也說不出名稱,對交通安全的知識了解的不多。班上有一部分孩子就住在幼兒園附近大多數是老人接送,平時乘坐汽車的時間和機會不多。于是我設計這個活動。滿足孩子們對車子的興趣,嘗試讓幼兒體驗自己開車的樂趣。并在活動中認識一些常見的汽車的名稱,談論他們的特征和主要的功用。
活動目標:
1.認識生活中常見的幾種汽車,了解它們的名稱,功用,特征。嘗試用自己的話進行簡單的描述。
2.認識紅綠燈,分辨紅綠燈的顏色,學習開汽車的兒歌,知道該怎樣按紅綠燈的指示來過馬路。
3.體驗自己開車的樂趣。
活動準備:
公共汽車,警車,消防車,救護車的圖片,照相機,電視機。紅綠燈模型,布置好馬路,小汽車若干,響環若干。
活動過程:
一.據幼兒已有的經驗,看圖片,說說車名,功用和特征
A出示公共汽車圖片,讓幼兒說說車名,功用和特征。討論:怎樣乘公共汽車?(上車要買票,(或刷卡)到站停。先下后上。)
B出示警車的圖片,讓幼兒說說車名,功用和特征。問問幼兒警車是怎樣叫的?
C出示消防車的.圖片,讓幼兒說說車名,功用和特征。問問幼兒消防車開來了,發生什么事了?(著火了)
D出示救護車,讓幼兒說說車名,功用和特征。討論:什么時候要叫救護車?(生病的時候,可以告訴幼兒叫救護車的電話:120以及這些特殊的車子在執行任務時可以闖紅燈.)
E和幼兒一塊重復說說車名,數一數一共認識了幾輛汽車。馬路上的車子多嗎?你們還認識哪些車子?(要幼兒自己根據生活經驗自己說說)。引導幼兒知道開車子要有司機,車子是在馬路上開的。
二.認識紅綠燈
咦!小汽車怎么停下了?它們看見了什么呢?(出示紅燈,綠燈)車子要什么時候開?什么時候停?讓幼兒認識紅綠燈,知道紅燈停,綠燈行。讓幼兒說說在馬路上該怎樣按紅綠等的指令來過馬路。
三.學習兒歌開汽車
A老師引導幼兒說出汽車的叫聲。模仿汽車的叫聲。“笛笛…。”引導幼兒說:“紅燈停,綠燈行”老師出示紅綠燈,幼兒根據紅綠燈做出做出相應的反應(停,或走)。
B和幼兒一起編念兒歌:笛笛笛,笛笛笛。我是汽車小司機,紅燈停,綠燈行。紅綠一定要分清。
C幼兒邊開小車動作邊跟老師念兒歌。
四.開汽車的游戲
聽音樂,幼兒手拿響環做方向盤,自由的開著汽車。老師手持紅綠燈,要求幼兒邊開邊念兒歌,看見紅綠燈,做出相應的反應(停,或走)。
活動方案 篇5
(一)場地布置
酒吧門口圣誕屋貼著各式的印有圣誕節的彩畫、雪人(騰圖)(圣誕老人)(禮品)通道處`雪花`場地內部掛些圣誕喜慶飾品“圣誕快樂”等字樣。門口擺著一個幾米多的圣誕樹,椰樹上掛有七色的`燈泡,晚上把燈打開。(最好安排木工制作一個木房子)
(二)人員安排
1,經理:全面負責接待制定和落實經營項目,進行成本控制;進行行政領導,負責員工的配備使用和有關人員的管理。向外界發布消息和信息,統籌廣告宣傳活動。
2,迎賓人員:負責具體承接預定接待服務,
4,收銀員:負責每天的結算工作準確迅速,自覺遵守財務紀律和財務制度每日收入現金與帳面核對相符。
5,調酒師:進行花式調酒表演,,,,,
6,場地組長:督導本班組服務員,優質高效的完成任務,檢查服務員的儀容儀表和服務區域的維護,保養,清潔工作。
7,服務員:提供高效率和高質量的服務,服從領班的安排,按標準做好各項工作,盡量幫助客人解決各類問題,必要時,將客人的問題和投訴及時匯報給領班解決。
8,音響師:提供優質高效的音響服務,維護好音響設備,做好維修工作保證營業。
9,采購員:根據酒吧計劃分批購進原料及各種器材。
10,電工及工程技術人員:做好設備電路的檢測和維護。
11,舞臺總兼dj:演員若干:負責整個活動的節目表演及音樂。
12,從服務人員中抽出2名裝做圣誕老人。
(三)準備及宣傳工作
1,制定促銷菜單(更換現在的酒水牌)
2,制定活動的目表(由舞臺總兼安排)
(四)廣告宣傳出。
1,電視廣告傳播速度快、
2,廣播廣告
3,報紙廣告(應考慮成本問題,該項由領導來定)
4,宣傳品pop*2廣告噴繪
(五)時間安排
1,12月10號—12月20號為:宣傳品pop*2廣告噴繪布置,原料采購、器材購買、演出聯系、人員配備、圣誕節的場地布置安排。
2,12月21號—12月
活動方案 篇6
這是一個可愛而又寂寞的群體,上帝給他們開了一個殘忍的玩笑,讓他們在降臨到這個世界的那一刻就體驗到了世界上最大的不公平。
當我們在口語課上盡情的侃侃而談時,當我們陶醉在mp3中美妙的音樂中時,當我們受到小小的挫折而怨天尤人時,我們可曾想到那個無聲的集體在城市的某個角落,那個寂寞顫抖的心靈……
不要讓冰冷你的墻壁近可樂善良的心靈,我們要用微弱但又充滿激情的心跳引發出世間無數愛心的'共振,用這滾滾熱潮,撐起綿綿真情。“關注殘疾兒童,共創美好未來”,讓我們攜起手來融化那個冰冷的世界。
“用你我愛心,換人間真情。”讓愛心充滿每一個角落。
一.宗旨:關心聾啞兒童,傳遞人間真愛。
二.目的:給聾啞兒童帶來快樂,豐富他們的生活,讓他們的生活更加多姿多彩。
三.組織及承辦機構:河北傳媒學院紅十字愛心協會
四.活動時間:
五.活動地點:
六.面向范圍:紅十字愛心協會全體成員
活動流程與介紹:本活動分為四個階段,即a:準備階段;b前期階段;c活動階段;d后期階段
a準備階段
1:1)聯系校方(聾啞學校),與其商談活動事宜,定下活動時間內容等。
2)將此活動向廣大師生宣傳,吸收參與者。
3)選擇公交車的方式去該學校
4)排練活動時,所需的文藝節目。
5)準備好紙和筆
2.注意事項及突發事件:
1:1)提前集合與公交車站聯系,在總站提前上車,以免因此耽誤時間影響計劃。
2)組隊進行各項活動,有各隊組長負責,保證隊員安全。
3)參與者出校后要更加注意自己的形象,積極融入集體,團結隊友同學,避免與內部或與外部人員發生矛盾。如有發生由組長出面及時調解不能影響活動進程。
4)可事先準備自己的小禮物,如賀卡等,吃的除外。
5)文藝部排練節目必須針對聾啞學校情況,應多準備些舞蹈、武術、啞劇之類節目,音樂節目就不適合。
b前期階段
1)7:30準時在校門口集合、點名。
2)8:00之前準時上車開始出發,如果人數太多可分批前去,估計8:30到達目的,要在聾啞學校附近的廣場上集合,再次點名后有次序進入學校。
2.注意及突發事件
1)在我校點名時未到者將不再等待以免耽誤行程,此規定也將提前通知。
2)由各組組長帶領帶領本組人員分批到附近的公交車站坐車。
3)注意車上不要大聲喧嘩,注意形象,與乘客處理好關系,不要發生矛盾,同時管理好自己的財務,各組組長負責各組人員的行動,注意人身和財產安全。
c活動階段:9:00-10:00文藝演出,10:00-11:20自由活動,11:30活動結束(組織集合坐公交車回校)
1.1)到達后,在門口集合,清點人數,并分成小組分配各自行動任務。
2)與該校老師配合好,文藝部準備演出。
3)演出開始參與人員與師生混坐一起,交流感情,演出中注意互動,讓他們和我們一表演。
4)演出結束后,可與他們自由活動,和大一點的男孩子打籃球,和他們一起做游戲,教他們一些舞蹈或武術。
5)可以把要說的話寫在紙上與他們交流,用這種方法和他們交流來增進感情。
2.注意事項及突發事件
1)不要隨便給他們發糖果之類的食品,這樣容易引起混亂。
2)交流時必須要有耐心,講究方法,不要傷害到他們,要用整顆心去愛他們,多站在他們的位置想一想。
3)在自由活動時一定要注意安全,不要教他們做危險的動作,若有意外要及時向該校老師反映,及時解決。
4)若與他們發生沖突,要耐心解決,不能發火。
5)要多多鼓勵他們,夸獎他們,讓他們參加到我們的節目中,不要漏掉一個小孩,讓他們倍感冷落。
6)臨走時,可以送他們一些小禮物,讓其留念,但不要接受他們的饋贈,更不要把他們帶出校園。
7)拍照時,最好抓拍,才能找到感動,才能找到溫暖的感覺,同時別忘了合影,給他們一份,給同學一份,還有給社團一份留做宣傳。
8)進行某些義務活動,同時注意安全。
9)著裝應得體大方樸素。女生,不能穿高跟鞋、化妝等。男生不要有奇裝異服出現。
10)活動期間無負責人允許不可私自離開。
11)與他們一起游戲時,應充分考慮他們的能力,一定要做到適可而止,注意安全,不可太過。
12)在11:20左右同他們告別,離開,負責人點名,不能有遺漏,若有人數不夠的情況,找出名單,電話聯系,確保其安全返校。
13)回校途中,注意安全,一切行動有序進行。
d后期階段
1. 1)將照片洗出、分發,交至網絡部傳至網上博客。
2)對活動進行總結,張貼海報,宣傳此次活動的意義。
3)可以走人校園,走人社會,進行募捐活動,將捐款全部用于幫忙那些殘疾的兒童。
2.注意事項:愛心不是一時的感動,更不是一時的沖動,愛心來至長久的堅持和不斷的奉獻,我們所做的還遠遠不夠,我們要繼續努力,努力將愛心之種散向每一個人心里。
活動方案 篇7
按照縣委的統一要求,從現在起到明年3月底,今冬明春集中開展“走基層、解難題、辦實事、惠民生”活動,動員供銷系統黨組織和廣大黨員干部深入基層一線,建立聯系服務群眾、改進作風常態機制,凝心聚力推進災后重建和扶貧開發“雙攻堅”,結合供銷社實際,現就開展“走基層、解難事、辦實事、惠民生”活動(以下簡稱“走基層”活動)制定如下實施方案。
一、活動主題
深入學習貫徹黨的十八屆五中全會和省委十屆六次、七次全會、市委三屆九次全會及縣委十三屆十次全會精神,以“機關轉作風、干部受鍛煉、群眾得實惠”作為活動的出發點和落腳點,落實省、市、縣委災后重建和扶貧開發各項部署,指導全縣各單位奮力完成各項目標任務,研究謀劃“十三五”規劃,以實際行動踐行“三嚴三實”,形成推進“四個全面”戰略布局、“三線作戰”和扶貧攻堅的強大合力,為加快建設美麗富饒文明和諧新提供堅強保障。
二、總體要求
供銷系統黨組織和黨員干部要深入基層開展政策宣傳和形勢教育,引導干部群眾準確把握黨的十八屆五中全會和省委十屆六次、七次全會、市委三屆九次全會和縣委相關會議精神,把思想統一到中央和省、市、縣委決策部署上來;要把開展“走基層”活動作為助推災后重建、扶貧開發“雙攻堅”中心任務和統籌做好歲末年初各項工作的重要抓手,使“走基層”的過程成為推動落實、完成任務的過程;要切實幫助解決群眾實際問題,深入基層一線,聽民生、摸民情,辦實事、解難題,推動各項方針政策在一線落實、社情民意在一線掌握、矛盾問題在一線解決、工作作風在一線轉變;要注重建立健全制度機制,建立起“走基層”長效機制,促進聯系服務群眾常態化。
三、開展“走基層”活動內容
(一)做好宣講工作。(從現在到12月底)一要重點開展“三個宣講”。供銷社領導干部要結合“三為·愛家樹風”大宣講、院壩大講堂、“入戶行動”等活動,深入宣講黨的十八屆五中全會和省委十屆七次全會精神,解讀好中央和省委對全面建成小康社會決勝階段形勢的基本判斷和“十三五”時期經濟社會發展的指導思想、基本原則、目標任務和重大舉措;深入宣講省委十屆六次、市委三屆九次全會、縣委十三屆十次全會精神,把集中力量堅決打贏扶貧開發攻堅戰的'“六個精準”基本要求、“五個一批”的扶貧攻堅行動和“3+10”組合拳等決策部署講清楚;深入宣講近年來縣災后重建、移民工作和經濟社會發展取得的重大成就,把全縣發展面臨的機遇與挑戰和工作思路講清楚,營造敢于擔當、感恩奮進的濃厚氛圍。二要扎實抓好各項中心工作。扎實推進深化供銷合作社綜合改革工作;要深入聯系的貧困村、貧困戶,宣傳扶貧開發政策,深入分析貧困根源,因地制宜、因人而異地制定脫貧計劃,細化工作措施;要發揮好貧困村、后進村“第一書記”的作用,積極協調爭取項目資金、建強基層組織、進一步推動貧困村科學發展、帶動農民脫貧致富。三要統籌抓好歲末年初各項工作,要對照全年目標任務和考核細則,開展自查自糾和整改落實,做好“12.5”規劃完成情況總結,確保全年工作落實到位,提早科學謀劃“十三五”規劃和20xx年各項工作。
(二)開展暖冬行動,做好慰問工作。(20xx年元旦、春節前后)一要重點開展幫扶慰問活動,供銷系統要組織全體黨員干部,統籌抓好干部入戶“三百工程”、“八聯一幫”、黨員志愿服務“雙報到”等資源,結合供銷社實際、干部特長,深入基層以組團聯動的方式,廣泛開展“送政策、送資金、送文化、送項目、送培訓、送科技、送法律、送崗位”的“七送”服務活動。二要全面開展“暖冬行動”,重點走訪慰問重建戶、老干部、老黨員、孤寡老人、留守兒童、信訪群眾等困難群體和特殊群體,給他們送去生活所需,幫助他們解決具體困難,確保全縣干部群眾溫暖過冬,幸福過年。三要加大解決干部不作為、亂作為等損害群眾利益問題專項整治的力度,各牽頭單位、責任單位,要堅持問題導向,深入摸排、自查,對排查出的問題分門別類列出清單、建立臺賬,明確責任主體、整治措施和進度安排,實行銷號管理,確保專項整治取得實效。
(三)做好扶貧攻堅工作。一要保持重建扶貧“雙攻堅”力度,駐村幫扶干部要全覆蓋的走訪聯系的貧困村、貧困戶,跟蹤了解扶貧開發各項部署落實情況,幫助貧困村、貧困戶制定和完善年度脫貧工作計劃,確保全年脫貧工作高效啟動;要走訪和督促災后重建重點項目,對重建目標完成情況進行全面梳理,對未按計劃進度完成的項目,要深入分析,找準短板問題,集中人力和時間,有針對性地采取有效措施,切實加快進度,確保20xx年全面完成災后恢復重建。二要注重建立“走基層”的長效機制,繼續推行“五聯戶”聯系服務機制,按照致一封公開信、建一本民情日記、設一個意見箱、送一張聯系服務卡、建一本明白賬的“五個一”服務群眾制度要求,在“走基層”過程中廣泛收集村情社情、戶情民情,分類建立臺賬,及時解決和回復群眾訴求;要在制度化、經常化、具體化上著力,制定短期計劃和長期目標,定期開展對口幫扶活動,促進聯系服務群眾常態化。三要落實重點項目、重點工作推進措施,努力實現一季度各項工作“開門紅”。
四、加強組織領導
要把開展“走基層”活動,作為踐行“三嚴三實”、干群合力脫貧攻堅的重要載體,精心組織,周密部署,明確職責,切實加強組織領導。
活動方案 篇8
一、目的意義
為進一步加強食品藥品安全宣傳工作,積極營造人人關心、支持、參與飲食用藥安全的良好社會氛圍,提高全縣農村群眾食品藥品安全防范意識和防范能力,自覺抵制假冒偽劣食品藥品,共同構筑食品藥品安全防線。
二、重點宣傳內容
(一)食品、藥品、醫療器械、化妝品監管法律法規和政策;
(二)食品、藥品、醫療器械、化妝品安全常識,合理用藥、安全飲食基礎知識;
(三)食品藥品監管部門職能、工作動態,各級政府重要部署,食品藥品專項整治成果等。
三、工作分工
縣局機關負責4個行政村的食品藥品安全知識宣傳;宣傳現場由轄區的食品藥品安全辦公室會同村級協管員布置安排。
鄉鎮食品藥品安全辦公室負責選定轄區內2個行政村,分別組織開展食品藥品安全知識宣傳。
四、宣傳方式
在選定的行政村設立宣傳點,懸掛統一的宣傳橫幅(橫幅內容見附件),通過回收家庭過期藥品、免費向群眾發放宣傳資料、設立咨詢臺、樣品展示、開展講座等形式向群眾宣傳食品藥品安全知識、工作動態、各級政府重要部署、食品藥品專項整治成果等。
五、工作安排
(一)部署階段(3月28日—4月10日)
各鄉鎮食品藥品安全辦公室參照本方案,根據各鄉鎮的實際,結合宣傳的重點,制定出轄區內“食品藥品安全知識進農村”的具體方案,明確宣傳時間、地點、形式及目標要求等,于4月10日前將方案上報政策法規股。
(二)實施階段(4月11日—5月20日)
按照各鄉鎮制定的具體方案,認真開展宣傳活動,落實各項工作要求。要及時發現活動存在問題、總結經驗、轉變方式,確保食品藥品安全進農村宣傳活動取得實效。
(三)總結階段(5月21日—5月30日)
各鄉鎮食品藥品安全辦公室要對食品藥品知識進農村活動開展情況進行全面認真總結,并于5月30日前將活動總結、活動圖片和影像資料報政策法規股。
六、工作要求
(一)成立食品藥品安全知識進農村活動領導小組,由局黨組書記、局長何光明同志任組長,食品藥品稽查大隊大隊長張洪善同志任副組長,各股室負責人為成員,切實加強組織領導,組織安排和籌備活動相關事宜。
(二)創新形式,確保宣傳效果。要認真籌劃活動內容和形式,創新宣傳方式,采取群眾喜聞樂見、通俗易懂的'方式,不斷增強宣傳活動的針對性、吸引力和感染力,確保宣活動取得實實在在的效果。
(三)大力宣傳報道。在活動開展中要注意收集與宣傳工作的有關圖片和影像資料,各鄉鎮食品藥品安全辦公室要明確專人負責建立活動檔案,以備考核檢查。要組織新聞媒體做好新聞報道工作,既要保證報道的數量,更要保證報道的質量,同時注重加強輿論引導,積極擴大活動影響和宣傳效果。
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