關于活動實施方案匯總7篇

　　為了確保事情或工作科學有序進行，時常需要預先開展方案準備工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么應當如何制定方案呢？以下是小編為大家收集的活動實施方案7篇，歡迎大家分享。

活動實施方案 篇1

　　全面鞏固和提升創衛工作成果，為進一步推動我市創國衛工作的深入開展。確保我市創國衛目標的順利實現。根據市創建國家衛生城市工作領導小組辦公室關于《市“創國衛”夏季集中大整治活動實施方案》通知，經局創衛辦研究，決定開展“創國衛”夏季集中大整治活動，特制訂如下實施方案：

　　一、指導思想與工作目標

　　通過開展夏季集中整治活動，堅持長效管理與突擊整治相結合。進一步強化全局人員的創衛意識，認真落實創衛整治各項工作措施，加快推進創國衛技術評估整改工作，有效防止和減少各種反彈現象，不斷鞏固完善城市衛生管理長效機制，確保通過省愛衛辦對我市技術評估整改問題的復核驗收，為順利通過全國愛衛會專家組的綜合評審、實現創國衛工作目標打下扎實的基礎。

　　二、活動時間及工作步驟

　　共分三個階段進行：本次夏季集中大整治活動時間為月日至月日。

　　一宣傳布置階段年月上旬

　　切實提高思想認識，1.宣傳發動。按市創衛辦要求。各級要召開整治動員會議，加強輿論宣傳，進行廣泛宣傳發動，進一步營造“創衛為大家，創衛靠大家”創衛只有起點，沒有終點”良好氛圍。

　　認真組織開展調查摸底、創衛整治“回頭看”技術評估整改進度自查等工作，2.細化方案。建筑工程管理處、園林管理處局房地產管理處等部門根據本次活動工作目標及責任分工。制訂本部門“創國衛夏季集中大整治活動”細則，進行責任分解，落實到人，建立行之有效的管理機制。

　　二集中整治階段年月中旬至月上旬

　　1建筑工程管理處

　　全面整治工地食堂、宿舍、廁所污水亂排放，進一步加強建筑工地管理。垃圾亂丟棄等行為；加強環境的維護和保潔，控制蚊蠅滋生等；認真抓好車輛沖洗制度的落實，努力消除工地車輛污染路面情形，確保城市市容整潔。對照國家衛生城市標準、技術評估反饋問題整改要求等，認真組織開展一次創衛整治“回頭看”活動，對檢查發現反彈等問題，要認真查找原因，落實責任與措施，明確期限，務求整改到位，確保創衛整治成果能持久得到鞏固。對排查過程中發現的創衛整治中經常出現反彈的問題，特別是創衛重點環節、老大難問題等，要逐一明確責任領導、責任部門，主要領導親自帶頭掛帥，作出表率，全面開展創衛重點難點問題攻堅排難行動。最后，集中整治過程中，要采取自查、交叉檢查、上級督查等多種方式，對照集中整治任務標準要求，組織進行全面檢查，及時發現問題，督促落實整改。

　　2園林管理處局

　　清除新栽樹木過量浮土，加強園林綠化的維護和保潔。確保路面、地面整潔衛生；及時補種缺損樹木，精細化管理綠地保潔。

　　特別是創衛重點環節、老大難問題等，對排查發現創衛整治中經常出現反彈的問題。要逐一明確責任領導、責任部門，主要領導親自帶頭掛帥，作出表率，全面開展創衛重點難點問題攻堅排難行動。集中整治過程中，要采取自查、交叉自查、上級督查等多種方式，組織進行全面檢查，及時發現問題，督促落實整改。

　　3房地產管理處

　　強化對物業小區的.監管與指導。同時督促各小區物業公司加強對小區的環境衛生、綠化的整治與管理。

　　落實責任與措施，要認真查找原因。明確期限，務求整改到位，確保創衛整治成果能持久得到鞏固。集中整治過程中，要采取自查、交叉檢查、上級督查等多種方式，對照集中整治任務標準要求，組織進行全面檢查，及時發現問題，督促落實整改。

　　4其他各單位

　　組織開展衛生大整治，要認真抓好各自辦公區室內衛生和環境衛生。美化辦公環境，提升單位整體形象。

　　三總結提高階段年月中旬至月底

　　對整治工作任務完成與否進行對照自查，建筑工程管理處、園林管理處局房地產管理處對照夏季集中整治任務要求。對未按要求認真完成工作整治的要限期繼續整治，確保達標，并在8月底前對集中整治工作進行小結，重點查找不足，創新管理，不斷建立健全創衛長效管理機制。

　　三、活動要求

　　一加強組織領導

　　市創建國家衛生城市工作領導小組的統一領導下開展工作，本次“創國衛”夏季集中大整治活動。建筑工程管理處、園林管理處局房地產管理處相關單位創衛工作領導小組也要認真履行領導職責。本次活動是市創國衛技術評估整改迎接省愛衛辦復核前的一次重要整治活動，各部門要高度重視，自覺加強組織協調，全面開展整治，確保取得實效。

　　二大力宣傳發動

　　利用多種載體深入宣傳發動，建筑工程管理處、園林管理處局房地產管理處等有關部門要采取多種形式。將宣傳工作貫穿于本次整治活動的各個階段，廣泛動員群眾積極參與、支持專項整治行動。同時，局將組織效能監督員、人大代表、政協委員進行抽查，對措施不力、工作消極被動的部門，加大監督力度，督促整改，確保各領域創衛整治的全面開展和實施。

　　三強化考核督查

　　市創衛辦將根據部門目標責任制考核辦法的有關規定，為確保整治工作扎實開展。將本次夏季集中整治行動納入到創衛每月“月考”之中，考核結果記入個性化考核成績。建筑工程管理處、園林管理處局房地產管理處有關部門要自覺加強對集中整治活動的檢查、督促，局將夏季集中整治活動成效納入對部門考核具體內容，嚴格考核獎懲，齊心協力同抓落實。

　　四做好信息報送

　　各部門要落實專人，創衛夏季整治期間。及時上報活動開展信息動態等。各重點責任單位的整治行動小結，請于年月日前上報局辦公室。

活動實施方案 篇2

　　一、 指導思想

　　為豐富同學們的課余生活，拓展學生的歌唱知識，培養學生熱愛音樂，陶冶學生高尚情操，塑造校園充滿音樂的.良好氛圍，深入開展熱愛祖國活動，掀起歌唱祖國活動的新高潮。

　　二、活動實施步驟

　　1、我校安排的每周一歌，經過精心篩選，分析，排練，視聽，最后定下了30首歌曲，歌曲分別選自音樂教材外的經典兒童歌曲，優秀創作歌曲，革命歌曲，校園歌曲，還有孩子們喜愛的動畫片主題曲等。

　　2、根據歌曲的難易程度和學生的年齡特點，我們把歌曲分成三個階段。低段：一二年級；中段：三年級；高段：四五年級。

　　三、保障措施

　　經學校校委會研究，此項活動的開展由學校的音樂教師具體負責實施，學校德育處協調落實。

　　實施要求：

　　1、各班全體起立演唱 全班參與

　　2、在演唱的過程中不允許做其他不相關的事情

　　3、請各位班主任積極組織學生學習

　　4、每兩周播放一首歌曲

　　5、每周內我們課間操時也會同步播放，讓學生在聆聽中鞏固歌曲。

　　四、人員分工

　　1、 一二年級：于天柱教學

　　2、 三年級； 左效營教學

　　3、 四五年級： 公培柱、左效亮教學

活動實施方案 篇3

　　一、活動目的

　　通過開展的“師德伴我行”師德教育系列活動，加強全校教師的思想政治教育，不斷提高師德建設水平，全面提高教師隊伍整體素質，增強服務意識、敬業意識，促進我校教育教學又好又快發展，特制訂本方案。

　　二、活動要求

　　（一）提高認識，加強領導。要提高對教師職業道德建設重要性和緊迫性的認識，按照“師德伴我行”活動的總體要求去把握，教師職業道德建設納入到學校整體工作計劃，切實把師德建設作為一項重要工作來抓，并結合實際情況抓好教師職業道德的學習教育和管理工作。

　　（二）認真組織，工作落實。學校將按照方案提出的方法和步驟的要求，及時制定計劃，認真組織實施。在加強教師思想政治教育，不斷提高師德建設水平過程中，做到“三結合”：一是要結合開展深入學習實踐科學發展觀活動。以“師德伴我行”活動為契機，全面提高師德素質，樹立教師的良好形象。二是要結合開展教師隊伍建設樣板校創建活動，進一步提高教師隊伍的整體職業道德素質，提高師德建設工作的水平。三是要結合教師的日常工作。師德建設既要抓形式，更要求實效，堅決防止流于形式和走過場，扎扎實實提高思想政治教育和師德建設成效。

　　（三）健全制度，規范管理。通過師德建設活動，建立健全管理機制，完善教師師德管理各項規章，確保我校的`思想政治教育和師德建設長抓不懈。

　　三、活動內容：

　　（一）開好動員會。

　　我校將根據實際充分做好準備工作，認真開好動員會。將盛市“師德伴我行”活動有關精神傳達到每位教職工，明確此項活動的重要性和緊迫性。通過動員會，加強宣傳，提高認識，統一思想，確保師德建設教育活動順利開展。

　　（二）開展學習《中小學教師職業道德規范》活動。

　　一是要組織全體教職工認真學習《師德規范》、《黑龍江省關于進一步加強中小學師德建設工作的若干意見》和20xx年省教育廳組織的《做人民滿意的教師》師德論壇錄像；

　　二是開展以師德為主題的讀書活動。每位教師至少要閱讀兩篇以上中外古今有關師德（教師職業）論述的佳作名篇、深含師德和教育智慧的經典故事，通過讀書引發教師對師德問題的思考。同時在校網站所設立的“讀書心得”專欄中發表所思所悟。

　　三是開展學習《中小學教師職業道德規范》征文評選活動。教師對照《中小學教師職業道德規范》的內容，以自己的成長經歷、教育教學實踐、班主任工作的具體事例來闡述和認識。要有理論基儲思想升華，樸實感人。評選后將優秀征文向市教育局推薦。

　　（三）加強師德考核。

　　健全師德考核機制，樹立正確的輿論導向。認真組織教師開展一次深入的自查，通過主動直接征求和聽取群眾的意見，查找出存在問題。使教師對當前師德師風存在的問題及產生問題的原因進行認真分析研究，學校對當前師德師風狀況進行一次全面深入的反思。同時學校將采取問卷調查形式，開展學生、家長評議教師師德活動，對教師職業道德建設進行一次年度量化考核和評比。把師德建設成效作為教師考核的一項重要內容，以激發教師以德修身，以德育人的積極性、主動性和創造性。“師德建設”工作領導小組對教師的師德建設情況進行考核，并表彰一批師德優秀的教師，在全校教師中形成崇尚先進、學習先進的風氣，不斷推進師德建設工作的開展。

活動實施方案 篇4

　　一、活動主題：團結合作、運動健身

　　二、活動地點：龍泉陽光城

　　三、活動時間：20xx年3月27日(人數：47人)

　　四、活動具體時間安排：

　　09：00 ——各隊隊長清點人數(名單見附件二)

　　09：05——從公司出發

　　10：00——到達目的地

　　10：05——開始集體趣味游戲活動(規則詳見附件一)

　　a、火車賽跑

　　b、跳長繩比賽

　　c、過龍門

　　12：00 ——午 餐

　　觀湖餐廳(頒發xx年度全勤獎)

　　3：30——體育活動

　　保齡球1個道(2小時13：30)

　　羽毛球2個場地(各1小時13：30)

　　乒乓球2個桌(各1小時13：30)

　　網球1個場地(2小時13：30)

　　壁球1個場地(1小時13：30)

　　18：00—— 晚 餐

　　18：30——返回成都

　　五、注意事項：

　　1、因本次活動以健身運動為主體，請大家穿運動鞋、著方便運動裝(千萬不要穿高跟鞋、著裙裝)。

　　2、羽毛球、網球項目需付租拍費(羽毛球：6元/只、網球：8元/只)，有拍者建議自帶。

活動實施方案 篇5

　　一、活動時間

　　20xx年4月16日下午2:30-6:00

　　二、活動地點

　　體育館

　　三、參與人員

　　全體職工

　　四、活動道具

　　方木(長約3m)2根、計時器、跳繩、雙面膠、紙張、記號筆、隊服、乒乓球拍、籃球、繩子10根、口哨

　　五、活動方式

　　將參賽人員以猜拳形式分為兩組，分別著紅、藍反光背心區分，分好的小組通過協商給自己的隊伍起名并亮出口號，熱身準備比賽，比賽分為三輪，采用積分制，第一、二輪每輪2分，第三輪6分，最終得分高的隊伍獲勝。

　　第一輪：

　　第一輪比賽為接力賽，雙方隊伍派一個隊員劃拳決定比賽先后(敗者先比賽)，在第一輪中，參賽隊員均勻站在營地辦公室門口的活動矩陣上。游戲時，由站在正對辦公室大門的隊員開始，依次進行以下動作：

　　1、滴水不漏。隊員用乒乓球拍舉著乒乓球跑步至第二名隊員所在位置，必須確保乒乓球不落地，如落地則需回到起點重新開始，到達第二名隊員所在位置后，與其擊掌，完成第一個動作。完成后，其需回到起點處。

　　2、跳繩跑。第二名隊員與第一名隊員擊掌后，開始跳繩跑動作，需在跳繩動作中跑向第三名隊員，與其完成擊掌。此環節需要第二名隊員跳繩不少于20個，如沒跳到20個及到達第三名隊員處，則需回到起點重新開始，知道完成為止;

　　3、深蹲跳。與第二名隊員擊掌后，第三名隊員雙手抱頭，深蹲跳方式跳向第四名隊員處并與其完成擊掌，活動過程中如其手離開頭部則需回到起點重新開始，直至完成動作;

　　4、背對背背人。與第三名隊員擊掌后，第四名隊員需背靠背方式背著第三名隊員奔向第五隊員，并與其擊掌，如活動過程中第三名隊員腳著地則需要回到起點，重新開始，直至完成;

　　5、背夾籃球。與第四名隊員完成擊掌后，第五名隊員需與第四名隊員合作以背靠背方式將籃球夾至第一名隊員處，與第一名隊員完成擊掌，完成游戲。游戲過程中，兩名隊員雙手(包括手臂)不能觸碰籃球，如觸碰則需重新回到起點開始，直至完成。

　　此輪游戲從第一名隊員開始動作起裁判吹口哨起計時，第五名隊員與第一名隊員擊掌后計時結束，完成比賽，用時最短的獲勝積2分，并有權利選擇第二欄比賽的比賽順序。

　　第二輪 競足行走

　　根據第一輪獲勝者指定的順序開始第二輪比賽。組員將雙腳踏在事先準備好的雙木上，用繩子將腳與雙木固定，組員將雙手搭在前面隊員的肩上，開始競走50m。

　　裁判員吹口哨開始比賽，計時開始，如有隊員腳觸底，則需停下來重新固定，此階段計時不停止，直至按標準完成50m競走，用時短的隊伍獲勝，積2分，獲勝者有下一輪一次復活機會。

　　第三輪 撕名牌大戰

　　在營地兩側的位置畫兩個直徑約為2m的圈作為雙方的大本營(雙方各派一名代表劃拳選擇大本營)。每名隊員在紙張上寫上自己的'名字(紙張大小為A4的一半)用雙面膠貼在后背作為個人名牌，名牌被撕則犧牲，比賽開始前，雙方隊員需待在大本營內。

　　裁判吹響口哨，比賽開始。開始以文明的方式撕名牌大戰，獲勝的方式有兩種，一是將對方名牌全部撕掉，二是占據對方大本營3分鐘以上。以任何一種方式獲勝均可。獲勝方積6分。

　　比賽結束后，統計雙方積分情況，積分多者獲勝，領取獎品，監督失敗隊每名隊員俯臥撐30個。

　　六、獎品設置

　　1、為獲勝方每名隊員發放100基納左右的紀念品

　　2、現場準備果汁3箱作為活動期間用

　　3、同時考慮到現場還有部分職工未能參加活動，特準備2箱飲料送至現場，為未能到場職工表示慰問。

活動實施方案 篇6

　　一、 活動組織機構

　　組長：何淑清 （校長、黨委書記）副組長：陶道彬 （黨委副書記）俞 洋 （副校長）葉茂彬 （副校長）李 斌 （校長助理）成 員：全體校務會成員 體育音樂教師 各班班主任

　　二、 部門職責

　　黨辦：統一思想，提高認識，強化宣傳。

　　行政辦：全校統籌安排，研討、布置體育工作內容。

　　教務處：負責課程表和作息時間安排；技裝處：做好音響設備安裝、調試，攝像并做好存檔工作。

　　總務處：場地維護，提供經費保障和體育經費開支。

　　德育處：維護校園道路安全，禁止車輛及行人占道，指揮學生按指定線路入場和退場，確保活動通道、場地安全；校園衛生。

　　藝體處：組織學生開展演練及活動的實施、制作宣傳標語， 組織學生檢查考評。

　　年級部：組織學生參與大課間活動，對班主任及上午第二節課教師考勤。

　　醫務室：醫療保障服務工作。

　　三、 實施辦法

　　1、大課間活動地點安排：

　　具體見場地分布示意圖（聽從體育教師指揮安排）

　　2、活動項目安排：

　　項目1：在準備活動中的誦讀。

　　項目2：跑操：從出樓梯口兩路縱隊慢跑到指定區域，在區域內環形跑，直到跑操音樂結束。

　　項目3：自選活動：各班根據場地選擇娛樂性強，參與面廣、健身效果好的體育活動。

　　項目4：做操：內容含排舞、健身操、放松操（提示：做操前隨音樂到指定區域成體操隊形站好）

　　3、 班主任要求：與學生一起參與活動。

　　4、 體育音樂教師安排：

　　崗位一：負責學生進場，退場次序，紀律與安全。

　　1教樓樓梯口：吳 軍2教樓樓梯口：王 峰3教樓樓梯口：王 軍 吳小軍4，天橋處；鄒修毅黃角樹轉盤處：陳琳二教樓前特殊學生管理：張杰廣 播 負 責：匡澤權崗位二：負責學生具體活動的組織指揮，巡查，質量檢查足 球 場：姜文杰 李蘭籃 球 場：雷 焱 羅 平

　　5、 科任教師安排（不能拖堂）：

　　上午第二節課教師下課鈴聲一響，全體學生成兩路縱隊出教室，待下一層樓學生走后跟上，到了平地，在體育骨干領著下到地面后小跑到運動場，科任教師在隊伍后，護送學生快、靜、齊到運動場參加活動。（三教樓學生過了天橋才能小跑）。

　　6、 值日領導及教室安排：

　　一教樓負責人：高一值日領導 高一值日教師二教樓負責人：高二值日領導 高二值日教師三教樓負責人：高三值日領導 高三值日教師藝術館負責人：初中值日領導 初中值日教師校門口通道： 保安

　　7、學生入場順序：

　　第1教學樓：奇數層樓1、2號教室學生從1、2號教室之間的樓梯下，3、4、5號教室學生從4、5號教室之間的.樓梯下；偶數層樓1、2、3號教室學生從1、2號教室之間的樓梯下， 4、5號教室學生從4、5號教室之間的樓梯下。從女生院前通道----食堂門口通道——6、7、8號樓通道——運動場。

　　第2教學樓：奇數層樓1、2號教室學生從1、2號教室之間的樓梯下，3、4、5號教室學生從4、5號教室之間的樓梯下；偶數層樓1、2、3號教室學生從1、2號教室之間的樓梯下， 4、5號教室學生從4、5號教室之間的樓梯下。從科技樓前主干道---運動場。

　　第3教學樓：每層樓1、2、3號教室3個班級從2、3號教室之間的樓梯上下。每層樓4、5、6號教室3個班級從4、5號教室之間的樓梯上下；高二9——16班從天橋——電機房旁——二教學樓前通道——科技樓前通道——籃球場；高三年級1——10從天橋——電機房前一教樓前下臺階——女生院前通道——籃球場；高三年級12——17班從天橋——電機房旁——到二教樓前的指定地點；高三年級18——22直接到達指定地點。

　　藝術館：初二1、3班從左面樓梯下，初二2、4班從右面樓梯下。

　　8、大課間活動的總體要求：

　　要求1：學生下樓之后按照兩路縱隊慢跑到運動場各班的所在位置。高三學生過了天橋之后才進行慢跑。

　　要求2：到位之后請體育骨干迅速組織好本班隊伍隨跑操音樂碎步慢跑，直到跑操音樂結束。

　　要求3：在活動過程中每位學生要積極認真完成活動內容。

　　要求4：各班統一服裝。在跑操時根據音樂的口號“1，2,3,4” “1，2,3,4”后齊聲喊“1，2,3,4”“1，2,3,4”。

　　要求5：大課間活動時不佩戴校牌、圍巾、手表等有安全隱患的飾物。

　　要求6：當天沒有體育課的班級按體育活動課要求到指定區域參與活動，其余班級在教室上自習。

　　9，退場時依次按入場路線逆序沿原路返回，第三節課是體育課的班級在原地等待。

活動實施方案 篇7

　　一、指導思想

　　給學生提供充分鍛煉自我、展示自我的空間與舞臺，引導學生在活動中學會運動，學會合作，享受快樂，享受成功，激發學生對體育活動的興趣，豐富校園文化生活，增強學生體質，促進學生全面素質的提高。

　　二、活動主題

　　魅力體育，活力校園。

　　三、參加對象及時間

　　全校學生；3月1日—4月20日

　　四、活動內容

　　1、跑操比賽

　　比賽規則：

　　（1）全體學生參加，服裝統一；

　　（2）入場、退場整齊迅速，隊形規整，動作標準、整齊；

　　（3）精神面貌良好，體現班級團隊精神。

　　（4）抽簽決定出場順序。

　　（5）比賽時，每班分成4路縱隊跑步帶入比賽場地，體育委員整理隊形。

　　評比辦法：

　　由評委，根據服裝統一情況、出場、人數、跑操質量以及退場等各個環節打分進行現場評比。

　　2、“大力王”拔河爭霸賽

　　參與范圍：初一年級、初二年級

　　比賽規則：

　　每班選派10男10女，以班級為單位參加比賽；前兩輪抽簽進行淘汰賽，第三輪實行循環賽，最后決出冠、亞、季軍。

　　3、長繩“8”字跳比賽

　　參與范圍：六年級

　　比賽規則：

　　（1）每班選派12人參加，2人搖繩，10人跳繩；

　　（2）時間限定3分鐘，大繩自備；

　　（3）依次以“8”字路線跑入繩中跳躍，長繩過雙腳一次，再跑出長繩，則計數1次，在規定時間內累計計數，每人不可連續過繩。

　　4、乒乓球比賽

　　參與范圍：六年級、初一、初二學生

　　比賽規則、比賽時間另行通知。

　　5、體育中考模擬測試

　　參與范圍：初三全體學生

　　測試時間：4月中旬——4月下旬體育課時間

　　測試項目：仰臥起坐（女）、引體向上（男）、男子1000米、女子800米籃球運球、足球運球、排球墊球任選一項

　　測試辦法：由體育教師按照體育中考測試規定制定相應的`測試辦法，測試成績于4月底前交學生處。

　　6、春季田徑運動會（方案另外下發）

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