關于活動實施方案集錦8篇
為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的活動實施方案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動實施方案 篇1
一、活動目的:
開展本次活動,讓每位教師正確認識到充分發揮集體智慧、研磨成功一節好課的重要性,充分調動教師的積極性和創造性,提高團隊作戰能力,通過全程參與,共同感受成長的.精彩。
二、具體步驟:
1、磨課教師自薦(原則上十年教齡以內教師):4月9日前完成。
2、組建、公布磨課團隊(5人左右):4月11日前完成。
3、確定研磨課題,并精心準備研磨課教案。
4、上課——評課診斷——反思——總結(3—4次)。
5、請教研員、外校骨干教師進行課堂教學診斷。
6、全校進行課堂展示,推出磨課成果。
三、結束時間:5月初
磨課活動是我校新課程校本培訓的一項活動內容。所有全程參與磨課的老師們,都是意義非凡的。因為,精彩的背后是不堪回首的苦痛與掙扎,但從起初的迷茫無助到最終的豁然開朗,無一例外能經歷一次專業生命成長的過程。好課,是磨出來的。當課磨出了精彩,你就會成為一名成熟的老師了。
活動實施方案 篇2
為了進一步深化我校干部任用制度改革,加大干部選拔工作的民主性,拓寬中層干部選聘視野,建立健全干部能上能下、廣納群賢、競爭擇優、充滿活力、有效激勵的用人機制,提高學校行政服務的質量和效率,調整好我校中層干部隊伍,為學校又好又快地發展提供組織保證,根據泰山教字(xxxx)65號文件精神,經學校研究,對中層干部崗位實行競聘上崗。為切實做好這一工作,特制定本方案。
一、成立組織
1、領導小組:劉昱晨王寶軍王焰李希滿李運慶戚嘉慶張勤輝
負責整個工作的領導、指揮、協調
2、競聘委員會:劉昱晨王寶軍王焰李希滿李運慶戚嘉慶張勤輝馮潤貞李彥沈輝王勇王愛香杜笑宇來巖魏云靳連振吳春杰佟濤史培蓮(競聘當事人及當事人親屬回避)
3、工作小組:李希滿李運慶戚嘉慶杜笑宇沈輝李彥負責表格設計、申請書收取、測評票的統計、公示內容的設計等
4、監督小組:王寶軍張淼鄭繼萍楊平磊張圣軍負責監督各項程序、步驟是否公正、公平
二、競聘原則
1、民主集中制;
2、任人唯賢,德才兼備;
3、群眾公認,注重實績,注重能力;
4、公開、平等、競爭、擇優;
5、競爭和調整相結合,確定最終的崗位任職或兼職。
三、崗位設置及職數
本次中層干部公開競爭的職位為:
辦公室主任(1正1副)普教務處主任(1正2副,其中1副為教科室副主任)總務處主任(1正2副,其中1副為綜治辦副主任)政教處主任(1正2副,其中,主任喬小平不再競爭,1副為團委副書記)職教務處主任(1正2副,其中1副為網管中心副主任)學生處主任(1正1副)招生辦主任(1正)就業短訓辦主任(1副)級部主任4人專業部主任4人
四、任職條件和資格
1、事業心強,品行端正,堅持原則,務實肯干;
2、善于思考,勤于實踐,勇于進取,敢于創新,發展意識強;
3、謙虛熱情,有團結協作精神,服從意識、大局意識強,協調能力強
4、有相應的專業知識或一定工作經驗,有較強的組織管理才能;
5、競爭中層干部崗位需具有大專及以上學歷;
6、男45周歲以下,女40周歲以下(年齡計算截止時間為xxxx年8月31日),身體健康(原中層及管理干部不受年齡此限);
7、服從學校工作安排,中層干部原則上必須兼課。
五、工作職責(詳見學校《制度匯編》中崗位職責有關部分)
六、競聘程序
1、成立學校中層干部競聘上崗工作組織,擬定《泰山實驗中學中層干部競聘上崗實施方案》,經班子會審議,報教育局批準,提請教代會通過后實施。
2、成立競聘委員會。委員會的組成,有學校班子成員,富有責任心、原則性強、在群眾中具有較高威信的部分教職工代表。
3、宣傳發動,公開報名;公布《實施方案》;發動全校優秀教職工根據自身情況踴躍報名競聘。報名采用個人書面自薦的形式,競聘者向競聘委員會提出書面申請,申請書交競聘委員會。
4、資格審查。領導小組對申請競聘者的任職資格進行審核,初步確定競聘人選,并公布名單,聽取教職工意見。
5、競聘上崗按照先正職后副職再級部、專業部的順序,分三輪向教代會進行競爭演講,演講內容包括①年齡、②工作經歷、③工作業績、④競崗優勢、⑤工作措施及設想、⑥態度、⑦身體狀況等,演講時間不超過5分鐘。教職工代表根據民主評議要求按同意、不同意、棄權進行無記名投票。按不超過各崗位數的2倍選取候選人。(如果某崗位的所有競聘人的同意率低于60%,則此崗位,由班子安排兼職或代理
)。
6、競聘委員會對經過教代會測評推選的候選人,從德、能、勤、績等方面進行考察、考核,按照同意、不同意、棄權進行無記名投票。
7、學校班子根據競聘委員會的推薦情況,從德、能、勤、績等方面進行考察,確定對象,報教育局批準,張榜公示。對落選的中層干部逐一談話。
8、校長聘任。校長與被任用者簽訂聘任合同。合同期為一年。根據每年的干部考核結果決定是否續聘。
六、有關要求
1、提高認識,積極參與。中層干部競爭上崗是干部人事制度的`一項重要改革,是教育改革和發展的需要,也是我們學校迎來新的發展機遇的需要。要認真做好宣傳發動,鼓勵支持符合條件的同志積極參與競崗,確保這項工作的順利進行。
2、嚴格紀律,加強監督。嚴禁借競爭上崗之機搞小圈子或進行拉票,堅決防止和糾正各種與有關規定不相一致的行為,對違反組織人事紀律、搞不正之風的,要嚴肅查處。對于借機滋事者給予處分,在競聘中一票否決。
3、注意做好思想政治工作。通過這次競爭上崗,引導教職員工樹立正確的競爭觀念,進一步調動工作積極性,不斷提高工作效率和業務水平。對競爭落選人員,要注意做好細致的思想工作;競爭落選人員本人要正確對待,進一步明確努力方向。
4、根據崗位設置和自身情況,慎重選擇競聘崗位,在規定申請時間外不受理任何申請要求。
七、說明
1、競聘上崗前,原中層干部自行免去中層職務,中層崗位全部重新競聘。
2、本方案在實施過程中有未盡事宜,由校領導小組討論決定。
活動實施方案 篇3
根據教育部、省教育廳關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的統一部署和要求,我市將組織開展20xx年全市學前教育宣傳月活動,為確保本次活動順利有序進行,特制定本方案。
一、活動主題
按照“我是幼兒園教師”的活動主題,結合市縣第三期學前教育三年行動計劃,從不同層面廣泛開展宣傳活動。
二、活動時間
集中宣傳時間:20xx年5月20日—6月20日。各縣區、幼兒園可根據工作需要延長集中宣傳時間。
三、宣傳目的
通過系列宣傳,回應社會關切、化解家長焦慮,多視角、多形式宣傳呈現幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點,理解幼兒園教師職業的專業性,了解幼兒園教師專業成長歷程,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業、積極向上的良好形象,營造重視關心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發展的良好氛圍。
四、活動內容及形式
(一)籌備階段(5月14日—5月19日)
市教育局制定并印發20xx年全市學前教育宣傳月活動實施方案,根據需要召開協調動員會。各縣區按照市教育局活動實施方案制定本縣區工作方案并做好宣傳準備;宣傳月啟動儀式承辦單位做好制定啟動方案及其他相關準備;靖遠師范學校、市內省級示范性幼兒園制定對口幫扶工作方案及相關宣傳材料。
(二)實施階段(5月20日—6月20日)
1.舉行學前教育宣傳月啟動儀式。初定于5月21日在靖遠縣幼兒園舉行全市20xx年學前教育宣傳月啟動儀式,并通過網絡直播方式對啟動儀式進行全程直播。(責任單位:基教科、市電教館、靖遠縣教育局)
2.廣泛組織精美短文征集刊播活動。在廣大幼兒教師中組織開展以“我是幼兒園教師”為主題的800字以內精美短文(體裁不限,詩歌不超過20行)征集活動,屆時市教育局將向教育部、省教育廳擇優推薦,并在xx日報、xx教育、市教育局微信公眾號等媒體推薦刊登。(責任單位:市教科所、基教科、辦公室,各縣區教育局)
3.舉辦第六屆幼兒教師教學技能比賽。為加強我市幼兒教師隊伍建設,激勵廣大幼兒教師重視和堅持基本功訓練,全面提高幼兒教師的綜合素質,進一步提高保教水平,5月下旬到6月上旬,在園、縣、市三級舉辦幼兒教師教學技能比賽活動,市上將擇優推薦教師參加省教育廳組織的幼兒教師教學技能大賽。(責任單位:市教科所、各縣區教育局)
4.組織開展“‘我’與媒體面對面”活動。通過電視節目教育視窗、廣播節目天天向上欄目,邀請市域內學前教育研究人員、幼兒園園長、幼兒教師、家長等,開展“我的學前教育生涯”、“幼兒教師面對面”等教育訪談節目。(責任單位:市電教館、基教科、各縣區教育局)
5.組織開展幼兒教師微視頻展播活動。以“我是幼兒園教師”為主題,通過手機拍攝微視頻的形式,將各類幼兒園先進教師的典型經驗實錄進行通過微信公眾號推出,向社會呈現幼兒園教師工作、學習的真實情景,宣傳幼兒園教師兢兢業業、愛崗敬業、潛心育人的良好形象。(每縣區推送微視頻不少于10條,時間控制在5分鐘左右,格式MP4)(責任單位:基教科、辦公室、各縣區教育局)
6.組織開展各類形式的家長開放活動。各類幼兒園利用“六一”兒童節開展親子活動、家長開放日、發放《我是幼兒教師——致家長的一封信》,讓家長認識到幼兒園保育教育活動的特點,使家長理解、支持、參與幼兒園及教師教育活動,正確認識幼兒成長規律及學習特點,為促進良好的家園互動模式而打下堅實的`基礎。(責任單位:各縣區教育局)
7.組織開展學前教育對口幫扶活動。靖遠師范學校和全市5所省級示范性幼兒園自行與轄區內民辦幼兒園、城鄉薄弱公辦幼兒園建立結對幫扶關系,幫扶單位通過專業專題輔導報告、活動課展示、教育教學研究指導、座談交流等形式,向對口幼兒園進行幫扶指導。每個幫扶單位對口幫扶幼兒園至少1所,請于5月20日前將對口幫扶計劃報市教育局。(責任單位:靖遠師范學校、各縣區教育局)
8.組織開展師德建設系列活動。各類幼兒園要組織開展“我驕傲,我是幼兒園教師”、“我是幼兒園教師,我為自己代言”等主題活動,鼓勵每位老師積極參與活動,用模范的言行,進一步維護并提升幼兒園教師的社會形象。(責任單位:師資科、各縣區教育局)
(三)總結階段(6月21日—6月30日)
各縣區教育局在活動實施后及時對宣傳月活動的部署情況、工作措施、工作成效進行總結,并形成書面總結材料。
五、工作要求
(一)高度重視、精心組織。各縣區教育行政部門要切實加強對本縣區學前教育宣傳月活動的組織和領導,制定實施方案。要充分發揮教研和專家的力量,精心策劃宣傳內容,做到組織到位、人員到位、措施到位,盡快組織實施。同時要高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進行。
(二)圍繞主題、突出重點。各縣區、各幼兒園要把握正確的宣傳導向,圍繞宣傳主題,展現幼兒園教師的職業特點和專業內涵,樹立幼兒園教師良好形象。靖遠師范學校要組織學生深入參與宣傳月活動,積極開展師德師風、專業素養等方面的研討和實踐活動。
(三)規范實施、確保實效。各縣區教育行政部門對宣傳月系列活動的內容要嚴格把關,確保宣傳內容符合兒童身心發展規律和國家教育方針。嚴防任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業性宣傳、推銷產品,確保宣傳活動的科學性和公益性。
請各縣區(單位)在5月20日——6月20日期間,每周五將宣傳月活動進展情況及典型案例的文字材料、圖片和視頻等報送市教育局,市教育局將選取特色材料向教育部、省教育廳門戶網站和微信教育平臺推送。6月30日前,將各縣區活動工作總結報市教育局。
活動實施方案 篇4
一、指導思想
以改善辦學條件、整治校園環境、建設校園文化為重點,切實加強學校基礎設施標準化建設、規章制度建設、安全、體音美、衛生設施建設、校園文化建設和和諧校園建設,努力使學校成為育人的理想場所,推進農村生態文明建設的重要陣地,以美麗校園引領美麗鄉村。
二、總體目標
建設“美麗學校”,就是要使學校洋溢著生態文明的自然之美,科學發展的和諧之美,溫暖感人的人文之美。通過美麗學校的建設活動,要使我校的建筑的功能區域布局合理協調,環境整潔雅致,校園安定有序,課堂特色鮮明、人人和諧發展;要把我校的優良傳統進一步發揚光大,創立一個責任引領、師生共同發展、共同成長的.平臺;要推進教育優質均衡發展、提升教育現代化水平,深入實施素質教育,切實優化教師隊伍,努力遵循教育教學規律,深化教育教學改革,實施生態有效教學;要把我校建設成為底蘊深厚、特色鮮明、人民滿意的“花園式學校”。
三、基本原則
1、堅持“三個結合”。一是“美麗校園”建設與促進義教均衡、學校基礎設施標準化建設結合;二是“美麗校園”建設與校園文化建設結合;三是“美麗校園”建設與美麗家園建設和生態文明建設結合。
2、堅持“五個突出”。突出環境要美、人要精神、物要整潔,突出校園文化特色,突出宣傳教育,突出亮點展示,突出創建合力。全員參與建設學生喜歡、家長放心、社會滿意的美麗校園。
3、堅持因地制宜。結合各校自然環境和校園建設進展情況,針對校園建設和學校管理薄弱環節,因地制宜確定建設規劃和建設重點。
四、實施措施
(一)加強領導,制定方案。成立“美麗學校”建設領導小組,加強對活動的組織領導,并科學制定實施方案。領導小組:
組長:黃家彬
副組長:黎兆云、高登平
成員:全體教職工
(二)加強宣傳,營造氛圍。充分利用校園宣傳欄、少先隊廣播室會等已有宣傳陣地,加強輿論引導,形成校內外各方力量共同參與、齊抓共管“美麗學校”建設的濃厚氛圍,提高全校師生對建設“美麗學校”目的、意義的認識;及時宣傳報道“美麗學校”建設的先進典型和成功經驗。
(三)征求意見,查找問題。通過發放征求意見表、召開座談會、組織家訪活動等形式,廣泛征求各方面的意見和建議,發現學校工作各個方面存在的不美麗、不和諧因素,為解決問題打好基礎,提高建設活動的針對性和有效性。
(四)明確責任,加強督查。建立“美麗學校”建設工作責任制度,將建設活動具體分解到各個部門和個人;建立活動督查機制,確保各項活動順利、有序地開展并取得積極成效。
(五)及時總結,鞏固深化。學校將定期和不定期召開建設活動小組工作會議,對建設活動進行階段性小結,研究部署下一階段建設工作安排,表彰、獎勵在建設活動中表現突出的集體和個人,宣傳建設活動中涌現出的典型事例和先進事跡,探索建立活動的長效機制,將建設活動不斷引向深入。
五、工作重點
(一)建設“美麗校園”環境。改善辦學條件,校容校貌美。
1、校園規劃科學、布局合理。對學校公用房間按照功能、區域重新布局調整。
2、校園綠化、美化、亮化、凈化建設,打造校園小景亮點工程,在“綠色生態校園”基礎上創建“花園式學校”。
3、辦學條件提擋升級,集中財力建設改造和添置,讓校舍、教育技術裝備、安全、體音美和衛生設施、學生生活設施等基本辦學條件,達到《湖北省義務教育學校辦學基本標準(試行)》和《湖北省學前教育機構辦園基本標準(試行)》要求。
4、培植校園文化,根據學校歷史和辦學特色,結合時代需求,創建有特色的校園文化,形成長期積淀,底蘊厚重,提煉主題,去人工雕掘,具有高品味的校園文化,使之成為學校精神的體現,可持續發展的動因。
(二)建設“幸福教師”隊伍。凝聚興校正能量,精神面貌好。
1、建設民主高效的領導班子。全面關心教師的工作和生活,構建平等、和諧、互助的干群關系,形成強大的集體凝聚力和戰斗力。要吃苦在前,享樂在后,大膽實踐,勇于創新,各部門既要條線分明,又要群策群力、攜手與共、精誠合作,為全校教職員工樹立榜樣。
2、建設追求幸福的教師隊伍。強化師德建設,注重內外兼修;強化制度管理,堅持責任引領;強化師資培訓,加快專業發展;配合教師流動,促進隊伍均衡;優化師資結構,留住青年教師,注重骨干培植,推進持續發展。
(三)培育“美麗學生”。要實現中國夢,就要培育美麗的建設者,就要培育理想遠大、信念堅定、熱愛祖國、熱愛人民、注重團結、講求文明、遵守法紀、熱愛生活、敬畏生命、身心健康、興趣廣泛、內外和諧的社會主義接班人。
以“6+3+X”的桃嶺特色的探索建設為抓手,堅持對學生“習慣、能力、素質”的常抓不懈,依照學校活動開展整體規劃的“成人、成長、成材”三體系,“自發、班級、學校”三板塊,“短期、中期、持久”三時段,不斷深化充實“6+3+X”的桃嶺小學校園學習、活動模式的內涵建設,實現培育“美麗學生”的長遠目標。
活動實施方案 篇5
一:活動背景:
光棍的世界是一個充斥著無聊與空虛,同時又擁有很多怒吼的世界。在這里你絕對找不到紅塵的影子,它是一片凈土。這里他們相互扶持、相互依靠,每天實在無聊的時候就用那讓人膽寒的聲音打破原本就不平靜的世界。在xx年11月11日這一天,無疑是光棍們證明自己的最佳時機;讓世界都知道咱們是光棍,再加上六個一的神奇造化,可謂是千年難遇,就讓不是光棍的人去羨慕吧!聽見了嗎,他們正在怒吼,光棍節,come on
二:活動內容:
這次活動是特別為205的光棍們準備的,活動由205的光棍與非光棍們聯合舉辦,到時全宿舍的人都為光棍干杯。說實在的,作為205的一員不容易,但作為205的光棍更不容易;在這個凄美而又神圣的日子里,讓205的全體社員為它歡呼吧!即在活動中歡呼,在歡呼中慶祝我們還是光棍,are you ready
三:活動目的:
1:讓一直是光棍的和新加的光棍們一起歡度一個有意思的光棍節2:讓205的光棍們感受到,我們并不孤獨,世界上還有千千萬萬個我們的同胞3:讓光棍們露一手,咱們雖然是光棍,但并不比不是光棍的'差4:增進兄弟們的情義,讓光棍與非光棍更好的相處
四:活動主題:
光棍節,你準備好了嗎
五:活動宗旨:
借一個日子吼出我們光棍的聲音
六:主辦方:
205宿舍負責人:205全體成員策劃:有身兼不凡氣質的長江起草方向:面向全校單身的女生
七:活動時間:
xx年11月11日活動地點:主場區后街ktv和其他能讓全體成員高興的地方
八:前期準備
1:由本人起草一份策劃書,計劃一下怎樣過好這個擁有特備含有的光棍節2:宿舍的成員們用一聲聲怒吼和期待的目光,已經奏響了光棍節的前奏,它的溫度正在蒸蒸日上
九:活動的主要環節
1:六點在宿舍集中,向我們的目標沖過去
2:全體先吃飯,為后來的活動提供物質保障,然后去ktv
3:先來一個合影,然后由主持人引出活動,具體有:① 主持人開場白;②介紹到場光棍、嘉賓;③光棍發言,談談多年光棍生涯的感受,非光棍說倆句祝福的話語;④光棍k歌;⑤大家盡情玩耍;⑥頒發光棍特別獎
4:退場
5:其它特別活動
十:活動后期安排
1:整理活動記錄,把它放入大學生生活檔案
2:由宣傳部的負責總結活動的優缺點,爭取下次中彌補不足3:玩歸玩,但玩的不能過火,由宿舍長負責紀錄問題,讓宿舍成員做到① 不危害自己;②不危害別人;③不危害社會
十一:活動內部安排宣傳部:
負責把消息宣傳出去,205有活動策劃部:寫策劃書外聯部:負責拉人,當然負責拉什么人應該都明白其他人力部:負責把這個活動的氣氛搞出來
十二:活動經費預算
1:發獎品獎品費2:吃飯和唱歌3:其它小活動的開消費
十三:細節補充
1:如果要請到女生,主持人的把她們融在里面2:還得強調一點,有女生作為光棍的我們的有一點氣節,你有啥想法,等過了那晚在行動,別給咱光棍丟臉3:一切行動聽指揮,有事向組織報告4:一定要玩好 策劃人:長江
活動實施方案 篇6
一、指導思想
以黨的'理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,深入貫徹落實十八大精神,通過廣泛深入宣傳和組織開展豐富多樣、特色鮮明、利民惠民的“中國旅游日”宣傳推廣系列活動,不斷提高全旗公民旅游意識,激發群眾旅游熱情,優化旅游環境,提升服務質量,充分發揮旅游業在促進就業、傳承文化、提升素質等方面的積極作用,在全社會營造關注旅游、參與旅游、支持旅游、推動旅游的良好氛圍。
二、組織機構
成立“中國旅游日”主題宣傳活動領導小組。
組 長:
王 平 旗旅游局局長
常務副組長:
劉海霞 旗旅游局黨支部書記
副組長:
韓瑞紅 旗旅游局副局長
葛連亮 旗旅游局紀檢員
成 員:
劉 波 旗旅游局執法隊隊長
石 偉 旗旅游局辦公室主任
蘇日娜 旅游規劃發展股主任
伊黎莎 宣傳促銷股主任
郭智榮 東聯集團蘇泊罕大草原旅游區經理
高 雄 天福祥生態園經理
布日瓦斯迪 吉祥福慧寺主持
奇黃板定 陶亥召主持
孟 麗 伊金霍洛旗天驕神駿旅行社
賀飛喜 中北國際旅行社經理
張燕萍 華正旅行社經理
中國金橋旅游公司鄂爾多斯市分社經理
孟增霞 華旗旅行社經理
王香蘭 煤都旅行社經理
劉美珍 萬國旅行社經理
王 珊 金陽光旅行社
阿米拉 蒙都旅行社經理
劉俊琴 夏都旅行社經理
郝蘇雅樂圖 成吉思汗旅行社經理
三、活動口號和主題
中國旅游日宣傳口號:愛旅游 愛生活
20xx年中國旅游日活動主題:休閑惠民 美麗中國
20xx年中國旅游日宣傳主題:20xx年中國海洋旅游年
四、活動時間及地點
時間:20xx年5月19日上午 8:30
地點:阿鎮國貿百貨廣場
五、活動內容
(一)宣傳造勢
1、主題宣傳
(1)邀請伊金霍洛廣播電視臺全程報道“5.19中國旅游日”主題宣傳活動。
(2)各旅行社、旅游景區、星級飯店、農(牧)家樂要拉設橫幅或在LED屏上播放5.19旅游日主題和口號。
2、旅游推介
⑴流動宣傳
活動時間:20xx年5月19日9:00-12:00
活動地點:阿勒騰席熱鎮主要街道和重要節點
參與單位:旅游局、蘇泊罕大草原旅游景區
活動內容:車輛流動宣傳
⑵定點宣傳
活動時間:20xx年5月19日
活動地點:阿鎮國貿百貨廣場
參與單位:旅游局,各旅行社和A級景區
活動內容:發放旅游宣傳資料、開展相關咨詢服務
⑶開展景區促銷旅游活動
活動時間:20xx年5月19日
參與單位:各旅游景區
活動內容:當日全旗旅游景區實行門票打折優惠, 景區同步開展中國旅游日宣傳活動
六、活動要求
(一)各旅游企業要加強溝通協作,全力參與“中國旅游日”慶祝活動。并將此次活動參與情況作為年終考評依據。
(二)由各旅游企業負責人牽頭,自帶宣傳品,帶領兩名以上工作人員參加“中國旅游日”主題宣傳活動。
(三)與會人員統一著正裝,配授帶。
(四)各旅游企業印好旅游宣傳資料,派專人現場發放并作相關咨詢服務。
(五)5月20日前,請各旅游企業務必將本次活動總結電子版報送至旗旅游局。
活動實施方案 篇7
一、創設思路
在音樂活動區開展了一段時間后,幼兒對音樂活動區的參與性、積極性都有一定的減弱,在一段時間的觀察、與幼兒的交談中發現:活動區的樂器比較少,就那么幾種,而且沒什么可玩的。為了能吸引更多的幼兒來到音樂活動區,我開始變化著各種方式方法去吸引幼兒的注意,豐富活動區內的一些樂器,擴展幼兒對樂器的認識。我們注重把音樂形象同幼兒的生活、游戲經驗融為一體,讓幼兒在唱唱、跳跳、玩玩中直接地親身體驗音樂、感知音樂、激發幼兒學習音樂的興趣。在活動區域投放各類音樂材料,第一時間去吸引孩子的注意力,激發他們的興趣,根據孩子的不同發展水平,所需的時間也不同,音樂音樂角活動讓每個幼兒以適合自己的方式和速度在音樂中游戲孩子再適合的環境的鼓勵下,是極富有創造性的。
二、區域目標:
1、幼兒喜歡擺弄打擊樂器,進行隨意的敲擊,他們能夠通過探索掌握同種樂器的不同演奏方法,體驗正確使用樂器的`意義
2、喜歡進入音樂活動區,愿意與人分享玩具。
3、在活動區中,完成老師預定的任務。
三、實施方案
(一)與幼兒一起豐富活動區里的樂器
活動名稱:自制樂器
活動目標:
1、嘗試用廢舊物品制作各種樂器。
2、探索不同的聲音。
3、享受創作的樂趣。
活動準備:易拉罐、飲料瓶、飲樂多瓶、薯片筒、酸奶瓶、藥丸盒、飲料杯;大米、綠豆、黃豆、紅豆等輔助材料;舊筷子、木珠;錄音機、磁帶《閃爍的小星》
活動過程:
1、出示自制的樂器沙錘、鼓,請幼兒隨音樂打節奏。
2、討論:樂器不夠,我們該怎么辦?
師:現在有的小朋友沒有樂器,我們怎樣才能使每個人都有一種樂器?
張xx:再做一些樂器。
程xx:還可以在買一些樂器。
王xx:到活動區再拿其它的樂器。
3、提議我們自己來做個樂器。出示準備好的不同的材料,請幼兒選擇自己喜歡的材料制作樂器。
4、請幼兒動手制作樂器,老師巡視指導,適時地給予幫助。
5、請幼兒說說自己的樂器叫什么名字。用什么材料作成的。
師:誰能來介紹一下,你做的樂器是什么?是用什么材料做成的?
“我在桶里裝的是豆子。”“我做的是沙錘。用飲料瓶做的。里面裝的是大米。”::我也做的是沙錘。是用飲樂多瓶。裝的是黃豆。
6、請幼兒用自制的樂器隨音樂《閃爍的小星》打節奏。
總結分享:說說用自制樂器打節奏和用真正的打擊樂器打節奏有什么不同。
師:剛才我們用自己制作的樂器一起來隨音樂打節奏,和以往我們用打擊樂器打節奏有什么不同?
師:有什么不一樣的?
師:我們做的樂器為什么聲音會不一樣呢?
“因為瓶子不一樣,它的聲音就不一樣。”
活動分析:樂器的增多吸引了幼兒的眼球,在活動區的開展中進入音樂活動區的幼兒比以往多了,然而進入活動區的幼兒,最初還是很興奮得玩著樂器,過了一段時間后,幼兒開始按照自己的想法去操作樂器,有的將鼓槌插在腰鼓上的小孔中;有的將手鼓的蓋打開,將串鈴、響板等小的樂器放在鼓里;有的干脆將樂器攤擺在地墊上拍賣起來。面對這種現象,如何解決這種問題,我在下一次的活動區開放時間里,決定以參與者的身份走進音樂活動區。
(二)讓幼兒在活動區里進行角色表演
活動名稱:稻草人
活動目的:
1、嘗試分配角色進行游戲。
2、有節奏的使用樂器,嘗試合作演奏。
活動準備:稻草人圖片、《稻草人》音樂磁帶、錄音機、自制的草帽、舊的衣服等
活動過程:
1、出示稻草人的圖片講述故事《稻草人》。
2、提問故事內容:農民伯伯的好幫手是誰?它會幫農民伯伯做什么?如果你是稻草人,你會做哪些動作來趕走小鳥?
3、欣賞歌曲《稻草人》,選擇自己喜歡的樂器來伴奏。
4、嘗試分配角色進行合作,共同表現歌曲《稻草人》。
將活動區里的幼兒分成幾組,一組幼兒樂器伴奏;一組幼兒演唱歌曲;一組幼兒用動作表現歌曲。然后交換進行。
總結分享:說說在活動區里還可以開展哪些活動?
“還可以邊說兒歌邊打樂器”。”還可以戴著頭飾學小兔子跳。”
“還可以用這個來表演”。(指著手偶)
“也可以兩個人一起來演奏樂器。”
活動分析:老師的參與與引導給幼兒指出了,在活動區里的表演是豐富多彩的,它們可以是以往學過的內容,也可以是自編自演的,不僅僅是樂器的演奏,是大家共同合作完成的。然而,在解決了一個問題的同時,也會出現另一個問題,在每次的活動中,若老師不指導大家就會各自玩各自的,又會打回原形。
(三)我來當組長,帶領大家完成任務
在音樂活動區里最吸引幼兒的是,在這里可以當組長,組長的任務是組織本活動區的幼兒一起游戲;在每次的活動前,我都會在音樂活動區里預定一定的任務,如先打出節奏卡的節奏方可進入活動區內;每個周五的活動區內容是自編自演時間,由幼兒自己編排的角色表演等。
活動分析:幼兒在活動區里的自主性、合作性的意識越來越強,對于以往出現的問題同伴之間就會互相提醒、互相幫助,來音樂活動區的幼兒越來越多,音樂聲也越來越多,活動區終于熱鬧起來了。
活動實施方案 篇8
為踐行黨的群眾路線,落實深化醫改健康促進工作任務,切實提高群眾的健康水平,按照國家衛生計生委和省衛生廳要求,在全市范圍內開展“健康中國行-全民健康素養促進活動”(以下簡稱活動)。
一、活動目的
(一)滿足群眾日益增長的健康需求,從解決群眾反映強烈的突出問題入手,廣泛傳播健康知識,引導樹立健康觀念,養成健康行為,提高群眾健康素養水平。
(二)探索政府主導、部門合作、全社會參與的健康促進工作模式,充分動員全社會力量關心、支持、參與健康教育和健康促進工作。
(三)樹立健康促進工作的意識,在全市形成健康教育和健康促進的規模效應和品牌效應,全面推進健康促進工作科學發展。
二、時間和主題
活動第一周期為**年11月至20xx年8月。每年選擇一個嚴重威脅群眾健康的'公共衛生問題作為主題,圍繞活動主題開展健康促進和科普宣傳活動。**年活動主題為合理用藥。
三、主要內容
(一)制訂活動方案。各縣(區)各單位根據國家和省衛生廳要求,制訂本縣(區)本單位工作方案和每一年度主題活動方案。確保全市集中時間、集中力量圍繞主題進行宣傳教育活動,形成宣傳聲勢。
(二)舉辦啟動會和示范性宣傳教育活動。各縣(區)衛生局每年都要舉辦主題宣傳教育活動啟動會,為鄉鎮開展宣傳教育活動提供示范。
(三)開展形式多樣的宣傳教育活動。各縣(區)、各單位要與各相關部門密切合作,將活動與中央補助地方健康素養促進行動項目、國家基本公共衛生服務健康教育項目和 “健康沙龍活動”、“健康文化墻建設”、“中醫適宜技術推廣活動” 即“村級三件事”等重點工作有效結合,組織專家進機關、學校、企業、社區、家庭進行健康巡講和義務咨詢,發放健康傳播材料和健康工具包,開展形式多樣的宣傳教育活動。
(四)充分利用媒體進行宣傳教育。各縣(區)、各單位要積極爭取宣傳主管部門和新聞媒體的支持,在主要媒體播放專題節目、開辟專欄,對健康教育核心信息進行廣泛宣傳,對所開展活動進行深入報道,做好輿論引導。組織媒體溝通會和培訓會,提高媒體傳播知識和宣傳報道能力。
(五)總結推廣有效經驗和做法。各縣(區)、各單位要認真總結活動開展的有效做法和經驗,及時報送市級活動辦公室,以便在全市交流推廣。市衛生局將對活動開展情況進行考核評估,開展優秀單位、個人及作品評選和表彰。
四、組織管理
市衛生局成立“健康中國行-全民健康素養促進活動”**市領導小組和活動辦公室,辦公室設在市愛衛辦。活動辦公室負責制定“健康中國行-全民健康素養促進活動”實施方案和工作計劃,負責活動實施、組織協調和督導考核。
各縣(區)、各相關單位要相應成立活動辦公室,負責本縣(區)本單位“健康中國行-全民健康素養促進活動”的組織實施。配合活動管理部門開展督導考核。
五、工作要求
(一)各縣(區)衛生局,各相關單位要充分認識活動的重大意義,加強組織領導,把該活動作為年度重點工作,安排專項經費,選派專人負責,制定實施方案和本年度活動方案,成立技術專家組,推進活動廣泛深入開展。
(二)請各縣(區)、各相關單位于20xx年**月25日前將活動辦公室聯系人名單、活動方案報送市衛生局。自20xx年**月起,每月5日前向市衛生局報送活動進展情況,每年度活動結束后,報送工作總結。
聯系人:**
電話:**
電子信箱:**
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