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活動方案

時間：2023-06-10 07:14:22 活動方案我要投稿

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【必備】活動方案匯編四篇

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就不得不需要事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案要怎么制定呢？以下是小編收集整理的活動方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【必備】活動方案匯編四篇

活動方案篇1

　　一、活動背景：

　　由于流行文化的沖擊和網絡時代的到來，中國青少年學生普遍存在厭學、網癮、早戀、暴力傾向、性格孤僻、懶散消沉、自私麻木、貪圖享受、盲目攀比、不合群、反叛父母師長、缺乏責任心等問題。這些學生問題的存在，困擾著望子成龍的父母，困擾著嘔心瀝血的老師，也困擾著渴望成才的莘莘學子，給學校的正常教學與管理帶來很大壓力，導致師生關系、親子關系和家校關系疏遠，影響青少年學生的健康成長與順利成才。

　　為了進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的'指示精神，讓“感恩教育”惠及更多學校與學生，協助各級各類學校更好地開展德育工作，改善學校學風、教風、校風，緩解學校管理壓力，融洽師生關系、親子關系和家校關系，激發廣大青少年學生的愛心、感恩意識與責任意識，提高青少年學生的綜合素質，引爆在校學生的學習動力，擊碎學生厭學、網癮、早戀、貪玩、盲目攀比、對抗父母師長、暴力傾向等“心理枷鎖”，從而樹立積極向上的人生觀、價值觀，并激勵學生奮進求學、立志成才以報效父母、師長、國家及社會。從而促進社會和諧與整體國民素質的提高。由中國口才網與北京大學公眾演講與管理溝通課題組聯合推出的大型情景實戰感恩教育公益演講會全面啟動。

　　二、活動主題：

　　弘揚感恩勵志文化共建美好和諧校園

　　三、活動時間：

　　每場演講2個小時，時間設定在下午3點——5點為宜。

　　四、活動對象：

　　中小學在校學生及家長、老師

　　五、活動時間流程：

　　1、主持人（一般為副校長）發言：致歡迎詞，介紹講師和活動內容，宣布會場紀律；

　　2、相關領導發言；

　　3、專題演講；

　　4、真情互動；

　　5、現場募捐貧困優等生；

　　6、學校領導（一般為校長）作總結發言，致答謝詞；

　　7、報告會結束。

　　六、內容介紹：

　　《讓感恩喚醒心中的巨人》融合了國內所有感恩主題演講的精華，運用國際先進的情感體驗式教學模式，加上國內首創的情景實戰教練技術手段，其演講達到登峰造極震撼人心之功，其訓練達到脫胎換骨蛻變生成之效。

　　每個人的內心深處都隱含著一股失敗的力量稱之為“心魔”，每當積極的暗示在你心理產生時，消極暗示隨之而來，這股失敗的力量一旦占據內心的上風，就會影響你的思想，干擾你的行為，最終掌控你的靈魂。

　　中小學生心智尚未成熟，易被社會和網絡上的種種誘惑強烈吸引。他們有的逃學厭學、有的網絡成癮不能自拔、有的自信力缺失、有的競爭意識淡薄。有的孩子欠缺行動力，懶惰、拖拉、作業馬虎；有的孩子耐挫力差，面對社會、學校、家庭的各種壓力不敢面對；有的孩子不懂感恩，缺乏責任感；甚至有的孩子為逃避責任而離家出走。更為普遍的是，許多孩子缺乏學習熱情和學習動力，厭學心理日漸加重。種種問題導致了親子關系、師生關系越來越緊張。

　　孫啟老師經過多年的研究與實踐，研發了大型情景實戰演講《用感恩喚醒心中的巨人》，他自創的52張“強心訓練王牌”精華部分貫穿于整個演講和培訓的始終，無疑是學生和家長的“強心針”和“金鑰匙”，讓學生有效突破自我、瞬間蛻變，擊碎心理枷鎖，喚醒孩子心中的巨人，引爆學習動力。

活動方案篇2

　　在剛剛過去的一個學期，xx小學教科室認真貫徹市局教科研工作計劃及學校工作計劃的指導思想，提高教科研工作實效，為學校的可持續性發展提供科研保障和理論支撐，為教師的專業發展創設良好的研究氛圍，真正使教育科研與學校發展、教學實踐和教師需要相結合，以教育科研促進教師發展，不斷適應學校優質辦學、特色辦學的需要。

　　以全面、協調、可持續的科學發展觀為指導，認真總結基礎教育新課程改革實驗的成效，深入研究存在的問題，促進教育教學改革不斷深化，引導教師積極開展校本教研制度建設研究工作，鼓勵廣大教師在堅持把教育科研作為提升學校教育水平的推進器，著力開創我校教育科研的新局面。現將一學期工作，做如下回顧：

　　一、積極開展校本教研，增強教師課程研究的意識

　　1、積極進行校本教研的學習和宣傳。積極提倡“學校即培訓中心，教學工作即課堂，教師即研究工作者”的學習理念，使校本教研成為教師專業成長的有效途徑，促進師生共同發展。

　　2、在校本教研制度建設中促進常規教學的規范。注意結合常規教學的要求，使校本教研和教師的'教學實踐緊密結合，融為一體，真正讓教師進入在教學中研究，在研究中教學的工作境界。

　　二、以教促學，提高教是業務素質，提升教學質量

　　1、組織教師進行業務方面的學習，以適應新形式的需要，不斷學習新的教育教學手段，掌握新的教學工具，吸取新的教學理念，提高自己的業務水平。繼續做好新課改的宣傳學習和培訓工作。組織教師學習新課程標準，理解先進的教育理念。

　　2、組織學生參加市青少年活動中心組織的書法繪畫競賽，共送出書法作品194件，繪畫作品60件。經大賽組委會評選，我校學生書法作品獲優秀獎件，繪畫作品獲三等獎1名，優秀獎件。

　　3、組織學生參加全國中小學生“我是90后”征文競賽，共送出作品52件。

　　4、組織教師參加“五個一工程”論文競賽，送出作品11件。

　　5、組織壩區三個校點的音樂教師參加城鄉聯片教研活動，使授課教師、聽課教師都在活動中看到自己的缺點和不足，找出了差距，為我校以后的音樂課教學打開了一片天空。

　　三、加強學習，樹立現代教育理念，強化教科研意識

　　每位每月自主精心選擇學習材料，進行針對性學習，并有書面記錄的。通過學習把握教科研學習的深度，指導自己微型課題的順利實施，通過結合教育教學工作實際，撰寫教科研論文等，進一步把握教育改革和發展的趨勢，在思想和行動上切實轉變教育觀念。

　　四、踏實工作，完善制度，努力提升科研層次

　　為進一步完善各種課題的實施方案，并規范過程管理，我們要求教師的微型課題必須有實施計劃，資料(material)收集，結題報告(以論文形式呈現)，課題名稱在開學初報到教研組長處存檔，以備檢查。并抓實三項常規活動：上課題研究課、小組研討、撰寫研究論文。也提出了“四個一”的具體要求，即：每學期初制定一份課題研究階段性計劃，每月記錄好研究一得，每學期圍繞承擔的課題至少上好一節實驗課并上交相關材料，期末撰寫好課題階段性總結和相關論文。

　　在今后的教科研工作中，我們會把好的一面發揚光大，不足之處積極改正，使我校的教科研工作做得更加完善，促使我校教科研工作百尺竿頭更進一步。

活動方案篇3

　　一、指導思想

　　為了更好的貫徹黨的教育方針，貫徹中央國務院關于加強青少年體育鍛煉，增強青少年體質的意見，堅持 “學生為本，健康第一”的指導思想，培養學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識，我校開展xx年秋季田徑運動會。

　　二、口號

　　我運動我快樂我健康

　　三、時間

　　xx年10月31日——xx年11月1日（雨天順延）

　　四、地點：校田徑場

　　五、活動要求

　　1、認識開展本次活動的意義，堅持人人參與，普及與提高相結合，體育競技與體育文化滲透相結合。在大面積提高學生體育素質的.基礎上，促進學生個性發展。

　　2、切實加強安全教育，明確責任，采取各種防范措施，確保本次活動安全有序地進行。

　　3、各班做好運動會報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作，努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。

　　4、裁判員準時到崗到位，嚴肅認真，確保活動順利進行。參賽隊員文明比賽，遵守規則，尊重對手，服從裁判。

　　六、領導小組

　　為加強領導工作，設立體育節工作小組，負責活動期間協調、組織和宣傳等各項工作。

　　組長：王xx

　　副組長：呂xx

　　宣傳組：熊xx（廣播）負責本次活動的宣傳、攝影、總結等工作。

　　競賽組：體育組。負責時間的確定，競賽的編排、裁判員的培訓、安排，體育器材的安排、比賽場地的整理等。

　　后勤組：總務處、醫務室、美術組。負責制作橫幅、物品領用、衛生救護、安全保衛等工作。

　　七、活動安排

　　（一）體育文化類

　　舉行隆重的開幕式（10月31日上午7：55））

　　1、儀仗隊入場：國旗隊、校旗隊（金xx）

　　彩旗隊（史xx）

　　鮮花隊（桂xx）

　　火箭發射（王xx）

　　2、班級主題方陣（每班一個方陣，自定主題，有100字左右的班級特色介紹，主席臺前個性化展示30秒，由25人組成，其中一人領隊）

　　3、相關發言：校長致開幕詞、運動員代表發言、裁判員宣誓

　　4、進行道德風尚獎、入場式優勝評比活動的評選（評比標準另附）（10月31日——11月1日）

　　5、攝影小組進行“精彩瞬間”攝影匯報展（11月4日——11月8日）

　　6、家長志愿者：入場式、親子活動參與人數不限，其余每天不超過5人。

　　（二）體育競技類

　　各年級項目設置：

　　一年級：50米、100米、200米、立定跳遠、壘球、夾球跑、袋鼠接力

　　二年級：50米、100米、200米、跳遠、壘球、兩人三足、袋鼠接力

　　三年級：50米、100米、200米、400米、跳高、跳遠、壘球

　　四年級：50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、壘球、實心球

　　五年級：50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、壘球、實心球

　　六年級：50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、鉛球

　　集體項目50米*20迎面接力跑

　　親子活動項目：

　　1、夾球跑：

　　比賽距離：20米

　　參賽人數：每班10對，每對由一家長一孩子組成

　　比賽形式：接力

　　規則：（1）一位家長與一位孩子配對成1對，背夾一球，向前跑；（2）向前跑時，雙手必須在前方，不能碰到球；（3）另一對家長與孩子繼續開始，依次類推；（4）最后哪一組所

　　用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

　　2、兩人三足

　　比賽距離： 20米距離

　　參賽人數：每班10對，每對由一家長一小孩組成

　　比賽形式：接力

　　規則：（1）家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。（2）比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，一對走完或跑完后另一對開始，依次類推；（3）最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

　　3、袋鼠接力

　　參賽人數：每班10對，每隊由一家長一小孩組成

　　比賽距離：10米

　　比賽形式：接力

　　規則：學生面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。

　　各年級運動員參賽人數及參賽項目規定：

　　一~二年級各班男女運動員各6人，每人限報兩項

　　三~五年級各班男女運動員各10人，每人限報兩項

　　六年級各班男女運動員各6人，每人限報兩項

　　比賽注意事項：

　　1、2~3年級跳遠為1米板

　　2、4~5年級的實心球為雙手前拋

　　3、集體項目：原則上要求10男10女，沒有個人項目的學生；如果班級人數不夠，或男女比例不夠再適當調整，先考慮滿足沒有個人項目報名再考慮男女比例。

　　八、總結表彰

　　根據決賽情況舉行頒獎隨時儀式并邀請表現突出的學生擔任升旗手。（全體教師）

　　xx市xx區中心小學體育組

　　xx年10月18日

活動方案篇4

　　億海.瀾泊灣的業主們即將迎來房子交付，等待他們的是裝修這件大事。裝修是件特別煩心的事，業主們為了挑選裝修公司購買各種建材家具跑斷腿，而家裝建材商為了邀約客戶同樣磨破了嘴，怎樣搭建一個良好的平臺，讓業主和商家能夠輕松地面對面交流，從而實現雙贏呢？物業部經過認真調查，想業主之所想，急商家之所需，特別策劃一線家裝建材品牌團購進億海.瀾泊灣巡展活動。

　　一、活動概況

　　1、活動時間：水電正常使用后

　　2、活動地點：億海.瀾泊灣小區內

　　3、活動內容：

　　讓億海.瀾泊灣小區業主的裝修省心省力省錢

　　主流裝修公司、建材一線品牌走入小區

　　性價比裝修，您值得擁有

　　4、活動對象：億海.瀾泊灣小區所有業主

　　二、活動目的

　　1、通過家居裝修建材、裝飾行業的總動員，為準備裝修的業主打造一個一站式優質平臺，讓業主一次搬回一個家。并且期待通過真正的低價，要求參展商戶讓利以期多銷，讓業主買到物美價廉的'家裝產品！

　　2、通過小區精準定位，促進商家集中爆發式簽單，提高效率。

　　5、3、通過整體活動宣傳和活動落地，并帶動億海.瀾泊灣小區人氣。尤其是活動期間戶外密集大力度的推廣更能給億海.瀾泊灣品牌印象加分。