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活動方案

時間:2023-06-29 14:56:48 活動方案 我要投稿

關于活動方案模板集錦9篇

  為了確保事情或工作安全順利進行,通常需要提前準備好一份方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編為大家整理的活動方案9篇,歡迎閱讀與收藏。

關于活動方案模板集錦9篇

活動方案 篇1

  (春夏季)

  一、指導思想

  通過陽光體育大間活動推進學校體育工作的發展,樹立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識,豐富體育化內涵,培養學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質,促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面和諧的發展,提高團結合作、應對挫折的意識和能力,不斷提高學生的體質健康水平。

  二、活動主題及形式

  以“享受運動、享受健康、享受快樂”為主題,大力推廣實施“快樂體育”、“大間體育”等體育游戲活動,以班級為單位,點面結合,逐步形成人人參與的局面,增強學生體質,使學生充分享受運動帶的`樂趣。

  三、領導機構及監督電話

  組長:魏xx副組長:蔣xx

  組員:體育組全體教師、各班主任

  四、總體活動安排:

  上午:希望風帆+韻律操下午:京韻操+分場地活動

  1全校學生到操場做“希望風帆”、“京韻操”、“韻律操”。要求動作到位,隊伍整齊,有良好的精神面貌。

  2分場地活動:各班主任和配班老師把學生帶到指定地點進行相關項目的練習,各班指派體育委員在做操前到器材室領取器材,在大間結束前分鐘收拾好器材送到器材室。

  注:1、各位班主任及配班老師負責組織好本班級學生的活動。

  2、遇陰雨天氣,各班按陰雨天氣方案執行。

活動方案 篇2

  一、活動目的:結合我校安全管理工作實際情況,以“提升品位,安全優先”為主題,開展為期一個月的 “安全節”活動,努力為師生營造一個安全、健康、穩定、文明的校園環境。

  二、活動時間:20xx年3月1日~20xx年3月31日

  三、活動主題:提升品位,安全優先

  四、組織機構:

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  領導小組辦公室設在保衛科,負責“安全節”活動的.日常工作。

  五、活動對象:全校師生。

  六、活動安排:“校園安全節”活動計劃分為四個階段。

  第一階段(3月1日至6日):校園安全文化節活動宣傳及交通安全。

  第二階段(3月7日至13日):預防不法侵害系列活動及食品安全。

  第三階段(3月14日至20日):法制進校園及教師安全知識競賽活動。

  第四階段(3月21日至31日):防震減災系列活動。

  七、活動具體實施方案

  各班級要結合本班實際情況,認真研究、確定活動內容、統一組織,要注重形式和內容的有機結合,充分調動學生的積極性,引導他們廣泛參與。學校將在每個階段開展“四個一”活動,具體方案如下:

  第一階段:校園安全文化節活動宣傳及交通安全。

  一次動員宣傳活動:進行一次以“提升品位,安全優先”為主題的校園安全文化動員;通過校訊通、校園廣播站、校園網站、黑板報等形式大張旗鼓地向全校學生進行校園安全文化節宣傳教育,提高安全教育實效性和普及率;在學校門口對外電子屏幕滾動播放“提升品位,安全優先”為主題的宣傳標語,對內播放各種安全常識。

  一場講座:邀請交通副校長黃建忠來學校作一場交通安全知識講座。

  一次影像教育:組織全體學生觀看和學習有關交通安全教育錄像。

  一次主題班隊會活動:開展一次“交通安全”主題班會活動。要求三年級各班在3月7日前上傳班隊會活動方案及相關照片。

  第二階段:預防不法侵害系列活動及食品安全。

  一次演練:開展一次預防不法侵害應急演練,(具體見預防不法侵害應急演練方案)。

  一次檢查:請梅列工商到學校周邊進行食品安全檢查及圖片展。

  一次影像教育:組織全體學生觀看和學習有關預防不法侵害教育錄像。

  一次主題班隊會活動:開展一次“預防不法侵害”主題班隊會活動。要求四年級各班在3月14日之前上傳班隊會活動方案及相關照片。

  第三階段:法制進校園活動及教師安全知識競賽活動。

  一次影像教育。組織全體學生觀看法制安全教育錄像

  一次安全隱患排查。組織全校師生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動。

  一次老師競賽活動:組織一次全體教師安全知識競賽活動,學校主辦,人民財產保險公司承辦。

  一次法制進校園活動:開展一次“遵紀守法”主題班隊會活動,要求五年段每人寫一份心得體會,在3月21日之前每班挑選10份心得體會(電子文檔)上交到保衛科。

  第四階段:防震減災系列活動。

  一場講座:請相關人員進行防震減災安全講座。

  一次演練:開展一次防震減災應急演練。

  一次學生競賽活動:六年級開展一次以宣傳“防震減災”為主要內容的安全電子小報活動,要求六年級各班挑選10副作品在4月1日之前上交到保衛科。

  一次主題班隊會活動:開展一次“防震減災”主題班會活動。要求一、二年級各班在4月1日之前上傳班隊會活動方案及相關照片。

  八、活動要求:

  1.加強領導,落實責任,要求各年段各班級密切配合,努力將活動落到實處。

  2.加強對學生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動,不斷提高師生自我保護意識的能力。

  3.通過“安全節”活動,各班加強自查自糾,預防安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

  4.請各班將開展“安全節”的相關活動材料按規定的時間內用電子文檔上傳到學校保衛科(網上鄰居—保衛科---安全節活動)。

活動方案 篇3

  主題:快樂過新樂健康長一歲

  目標:

  培養幼兒的自我表現能力,增強親子感情,同時讓幼兒認識元旦節日。

  時間:20xx年12月31日上午9點整。

  地點:班級教室

  活動準備:

  1、糖、湯圓面。

  2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。

  3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

  4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。

  5、發出邀請,家長參與。

  活動過程:

  1、介紹元旦,朗誦《元日》

  開場歌曲《新年好》。

  致新年分享集體合作的.快樂。在等待煮元宵的同時,進行親子才藝表演。

  3、親子才藝表演。

  師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》

  4、開開心心吃元宵。

  5、制作新年許愿卡。

  6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。

  7、一起掛新年許愿卡。

活動方案 篇4

  今年為取消五一長假后的首個五一節,三天的五一假期在一定程度上對消費者的消費熱情造成影響,同時去年開始的物價上漲加大了美發店鋪的經營成本。

  一、活動主題:“ 繽紛五一,五大驚喜大放送”

  二、活動日期: 4 月 26 日 - 5 月 8 日

  三、活動目的:

  1 、利用五一期間活動吸引更多的新消費者進店消費,從而擴大消費者群,提高店鋪的整體營業額;

  2 、同時通過一系列的促銷活動適當引導消費者向高附加值的項目消費或多項目消費,提高客單價及利潤;

  3 、讓消費者產生好感,提升品牌形象。

  四、活動內容:

  驚喜一:每天前 5 名,低至 5.1 折

  想燙就燙,活動期間每天前 5 名消費者花費原價 380 元的數碼燙可享受 5.1 折優惠。

  驚喜二:花費滿 168 送 51 ,花費滿 480 送 150

  一次性花費滿 168 元(或充值 200 元)送 51 元的現金券;

  一次性花費滿 480 元(或充值 500 元)元送 150 元的現金券。

  驚喜三:加“ 51 元”=“ 88 元”

  活動期間花費 80 元(或充值 200 元),加 51 元可購買原價 88 元的產品,即省 37 元;購買 88 元以上其它美發產品可以優惠 37 元,具體參與活動產品請向工作人員咨詢。

  驚喜四:夏日套餐精選,美麗更精彩

  2、xx 燙 280 元 + xx 染 280 元 + xx 護理 65 元 原價 625 元,活動優惠價 420 元

  五、活動內容操作細則說明:

  驚喜一解釋說明:

  1、驚喜一主要以折扣優惠吸引消費者入店,創造銷售的機會;

  2、具體 xx 燙及原價多少請根據本店實際情況設定;

  3、本打折項目只是吸引消費者進店的吸引點,盡量不拿本店主推項目來打折,消費者入店后,只需告知消費者有此項活動,可以向消費者推薦更高端的項目或套餐。

  注:部分生意比較差的分店可以以此方式設定有一定利潤受歡迎的項目為主推。

  驚喜二解釋說明 :

  1、驚喜二用消費滿額送現金券刺激消費者高消費或充值,同時送現金券可以吸引消費者兩個月內回頭消費;

  2、51 元面值的現金券不能使用于洗剪吹及特價項目 / 套餐,每次限用一張,不能兌現金,不設找贖,不能與其它優惠活動同時使用,有效使用期: 5 月 18 日 - 7 月 18 日 ;

  3、150 元面值的現金券不能使用于洗剪吹及特價項目 / 套餐,每次限用一張,不能兌現金,不設找贖,不能與其它優惠活動同時使用,有效使用期: 5 月 18 日 - 7 月 18 日 。

  4、花費滿 168 或 480 均指消費者結帳時的金額,送券時如消費者不能接受 150 元面值的現金券時,可以送三張面值 51 元的現金券代替 150 元面值的現金券。消費者進店消費時接員工及時提醒消費者消費滿 168 元或充值滿 200 元可送 51 元的現金券,花費滿 480 元或充值 500 元送 150 元現金券,感激消費者消費或充值滿相應的額度,引導消費者消費高利潤的項目套餐。

  驚喜三解釋說明:

  1、驚喜三用加 51 元的可以購買 88 元產品的優惠吸引消費者,促進產品外賣銷售;

  2、具體的產品各店根據本店情況自行設定,各分店把原價 88 元左右的產品放于收銀臺顯眼位置,并在產品包裝上貼上“ xx 元”的爆炸貼,消費者買單滿 80 元時接待人員提醒消費者可以加 51 元購買 88 元的產品;

  驚喜四解釋說明:

  1、驚喜四套餐精選,以加強套餐的銷售,提高客單價或特惠套餐吸引消費者,提升營業額

  2、具體的套餐組合及價格各店可根據自己店鋪的實際情況設定,客源充足客的分店可以推高價套餐,客源有限,客單價一直不高的分店可以推低價位套餐;

  3、已經上了美容項目的分店可以以美發+美容項目套餐或美容套餐的方式進行;

  4、套餐的設定以 2 - 3 個為適宜,套餐的設置以“夏天養護 / 夏天美”套餐為概念。

  備注:

  針對以上五大驚喜,各店可根據本店經營方面的實際選擇 2 大驚喜作重點的主推,同時按主推的輕重來進行驚喜一至五的排序。另外,針對部分平時客數少,客單價不高的分店可以參考下面活動項目替換以上五大驚喜中的一項。

  如:驚喜

  xx :清爽一夏,超值發型設計卡 100 元 /5 次

  5 次發型設計 200 元,超值發型設計卡 100 元 5 次洗剪吹,省 100 元

  解析說明:

  1、本驚喜以多次洗剪吹卡優惠為吸引點,吸引消費者在節后幾個月內回頭消費;

  2、具體的價格項目各店根據實際情況進行調整;

  3、發型設計卡 10 月前使用有效。

  發型設計卡的正反面樣稿:

  請各店可以根據本店的情況有選擇性的替換五大驚喜中的相關內容,選擇發型設計卡的分店可參考“尚藝五一促銷廣告方案二”進行修改調整!

  六、活動的宣傳:

  1 、短信通知: 短信提示在活動前 4 到 2 天發送

  a. 短信內容(發本店會員用):“ 繽紛五一,尚藝 xx 店五大驚喜等著您,消費 168 即可送 51 ,另有多重優惠連環送,詳情請電 8000008 或親臨本店”

  b. 短信內容(發外部消費者用): “繽紛五一,尚藝五大驚喜等著您,消費 168 即可送 51 ,另有多重優惠連環送,尚藝美容美發連鎖機構 xx 路 xx 店 8000008 ”

  注: 發外部消費者可通過購買信息公司的移動 / 聯通的用戶平臺發短信廣告。

  2 、戶外派單: (詳看附件)

  a. 派發時間:活動開始前 3 天開始

  b. 派發地點:分店周邊范圍 1000 米 以內的商業區、住宅區、人流密集之地(如商場門口、住宅區信箱、道路交接口等)以及政府部門、企事業單位、 大型團體、金融機構、娛樂場所、高等院校等區域。

  c. 派發辦法:分店主管帶領員工大量派發,并監督員工派發數量和質量;

  d. 派發話術:您好,我們尚藝美容美發“五一”節搞促銷活動,有五大驚喜優惠,如果消費者有興趣了解的話跟消費者簡要說明活動相關優惠內容,介紹本店的.具體地理位置。

  3 、 dm 單頁夾報:

  與報紙的投遞站聯系,選擇在投遞往店鋪周圍 5 公里內的樓盤小區、居民區的報紙夾促銷活動的宣傳單頁。(注:店鋪消費者資源有限,尚需吸引更多消費者的分店可選擇dm單頁“夾報”的方式,但夾報不要選擇在報亭 / 報攤銷售點的“日報類報紙”夾報,最好選擇報紙的投遞站合作)

  七、活動現場布置:

  1 、門口:

  1)、海報 /x 展架:店鋪門口顯眼地方放置活動內容“ x 展架”或懸掛 / 張貼活動內容海報; (詳看附件)

  2)、橫幅:門口拉 “ 繽紛五一,五大驚喜大放送 ,低至 5.1 折,滿 168 送 51 ” 內容的條幅 (條幅建議用燈箱布材料) ;

  a 、布條幅的設計效果:

  b 、燈箱布條幅的設計效果:

  2 、店內:

  1)、海報 /x 展架:前臺收銀旁放置活動內容“ x 展架”,店內顯眼的位置懸掛五一活動內容海報; (詳看附件)

  2)、活動產品 / 項目:前臺顯眼位置放 88 元左右的產品,產品上貼 “ 88 元”或是涂上“ xxx 元”爆炸貼標簽。

  八、活動培訓及活動執行要求:

  1、店長親自主抓培訓,向員工傳達本次活動以“五大驚喜來吸引消費者關注”、再重點向消費者主推本店的某一項 “驚喜內容”的思想,務必讓每一個員工都清楚了解活動的相關內容;

  21、加強員工活動推銷觀念,重點以五一五大驚喜優惠來吸引消費者,并適當向其主推五大驚喜當中的重點主推活動內容;

  3、店長根據 pop 海報內容與員工分析各項驚喜的操作方法,并指導員工如何針對活動對消費者進行相關的活動內容告知說明;

  4、店長根據的方案調整,對員工進行相應的話述培訓;

  5、店長活動前兩天挑選好參與活動的外賣產品,并提煉產品的賣點,特別是著點突出消費者夏日需要那方面的保養、養護等方面來提煉產品賣點, 做好外賣產品推銷的培訓 ;

  6、店長活動前一天定好五一活動期間的營業目標,把目標分解到個人,同時分解好店的每天總目標,每天晚會 / 晨會上主管或店長對當天 / 前一天的促銷活動情況進行

  總結分析,指出不足之處這,對完成好的適當的表楊,差的批評;

  九 、費用預算

  1、dm 宣傳單頁 (詳看附件) 印刷制作費用: 5000 張=> 1000 元

  2、現金券印刷費用:=> 150 元

  3、dm 宣傳單頁夾報派發費用: XX => 300 元 (全部自已員工派發可省此筆費用)

  4、促銷海報、爆炸花、 x 展架、橫幅等制作費用:=> 200 元

活動方案 篇5

  科學:《拖鞋》

  活動目標:

  1.了解夏季的特征及各種拖鞋的外形特征、制作材料等,

  并能按一定的規則進行分類。

  2.積極參與游戲活動,與同伴共同討論游戲規則,大膽地表達、表現。

  活動準備:

  請幼兒與家長一起收集各種拖鞋帶到幼兒園。游戲用貨幣。

  活動過程:

  1.請幼兒展示并介紹自己收集的拖鞋。

  2.引導幼兒討論并設計各類“拖鞋商店“游戲,如冬季拖鞋商店、夏季拖鞋商店、兒童拖鞋商店、婦女拖鞋商店、塑料拖鞋商店、工藝拖鞋商店等。

  3.在討論開店的.過程中,啟發幼兒觀察拖鞋的款式、制作材料等特征,分析其使用季節,使用人群或其他用途等。

  4.請幼兒討論分工管理商店,按一定規律陳列拖鞋,布置展示臺。

  鼓勵“售貨員”使用廣告語大力推銷自己商店的拖鞋,并熱情接待前來購買拖鞋的“顧客”。

活動方案 篇6

  一、 活動背景:

  秋去冬來,寒冷季節再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調間里上班、學習,而我們大山的孩子也一樣的每天去上學,但看到10月份的走訪信息,孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅持到學校上學,面對困難,他們有抱怨,他們只想說:我要讀書!

  11月24日感恩節,公司全體員工聯手某公司,給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋,讓孩子們感受溫暖和關懷,以此鼓勵孩子們克服困難、努力學習,長大后能做個有用的人才!

  活動將通過現場義賣公司紀念品及某公司柜捐贈雨鞋進行,以表達公司全體員工回饋社會,對貧困山區孩子奉獻愛心的義舉。

  二、 活動時間:

  20xx年11月24日(感恩節) ( 晚18:00 —— 23:00 )

  三、活動主題:

  感恩的心·謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!

  ——為貧困山區孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)

  四、 活動目的':

  1、 借此次活動機會,公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業文化,能鼓勵員工積極進取,創造更多的社會效益,體現公司和員工的社會價值和自身價值,同時為貧困山區的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心。

  2、 呼喚愛,延續愛,傳播愛!

  五、 活動內容:

  1、 義賣:

  時間:11月24日當天公司1樓大廳設立義賣區(義賣麥田紀念品——白色T恤)

  18:00——21:30 由某公司派4名志愿者負責義賣,統一穿麥田T恤、帽子,公司營銷部協助維持現場秩序。(義賣區放置由公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節活動海報)

  群體:針對來店消費顧客;

  義賣某公司紀念品:麥田白色T恤(夏裝):45元/件

  針對購買麥田愛心物品的顧客,公司將贈送1小時歡唱券1張。

  注:本次活動義賣所得款項,除成本每件35元,利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。

  2、現場捐贈:

  時間及地點:11月24日20:00—21:001樓大廳

  方式:公司內部員工募捐,最后由公司領導統一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負責人或某公司財務部。

  注:公司募捐的款項將統一換購成XX后交給某公司,某公司在活動現場不得收取現金捐贈。同時,公司對員工進行募捐,將在員工自主自愿的情況下進行,不得強迫員工捐贈,不得規定員工捐贈數目;10塊錢,100塊錢是愛心,一塊錢也是愛心,每個人情況不同,盡力而為、量力而行;否則公司將不會接受捐助或終止活動的合作。

  六、活動宣傳:

  1、媒體跟蹤:公司電視2臺生活頻道將對活動現場進行報道,呼吁更多愛心人士能加入到麥田計劃的公益行列中來,給孩子們獻一份愛心。

  2、現場布置:

  A、公司一樓觀光電梯,打出星空錢柜攜手麥田計劃,“感恩節”一起奉獻“感恩的心”

  B、針對公司會員:發放短信通知此次活動(某公司負責)

  C、針對某公司及QQ群:公布活動

  D、四樓大廳,現場義賣區:放置某公司宣傳圖片(10張左右),同時電視里滾動播出某孩子圖片,播放系列公益歌曲背景(聲音適中)

  E、一樓LED及包廂電視屏、打出感恩節主題的字幕,大廳公播換上感恩節主題。

  F、捐贈儀式當天,義賣區拉捐贈橫幅。

  七、活動配合:

  1、活動當天晚上,大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)

  2、捐贈儀式上,公司員工進行現場捐贈。

  八、后期:

  1、在公司壇發布活動活動帖子和活動記錄帖子,原始照片一份。

  2、在公司本地免費論壇發本次活動帖子。

  3、活動使用的公司圖片拉回,可在第2天拉。

  九、公司活動注意事項:

  1、參加此次活動人數不能太多,控制在10人之內,以正式志愿者為主,按論壇跟帖報名先后安排。

  主要分兩塊:

  A、義賣紀念品

  B、圖片講解

  2、公司志愿者必須同意穿志愿者服裝和帽子,各人必堅守崗位,不得在現場抽煙或其他不雅舉動,保持公司志愿這形象,特別注意現場衛生。

  3、參加活動志愿者來往車費等其他開支自負,圖片運輸可以向財務報銷。

  4、現場不得大聲喧嘩和到處穿走,避免影響錢柜公司正常營業。

  5、現場紀律和活動負責人:天明了。

  6、公司可跟帖提出建議和意見。

  7、請到的成員一定要簽到,請正式志愿者一定要戴上工作牌,如果人多的話請注意秩序。

活動方案 篇7

  活動名稱

  夏天的服飾

  執教者

  活動目標

  1.通過夏天和冬天衣服的對比,了解夏天穿的衣服薄、少、短。

  2.在游戲中,區分夏天和冬天的衣服。

  環境創設

  夏天的衣服

  冬天的衣服

  重點與 難點

  了解夏天服飾的薄少短

  區分冬天和夏天的衣服

  活動過程:

  一.介紹自己的服飾

  說說自己的服飾,找到和自己穿一樣的服飾,找到共性。

  t:請你介紹自己身上的衣服,找找誰還和你穿一樣的衣服?

  二. 比一比

  出示夏天和冬天的圖片,請個別幼兒說說是什么時候穿的衣服,說說理由,著重通過衣服的`薄、少、短等方面來比較。

  請幼兒摸摸,說說薄和厚。

  比一比,說說長和短。

  三.說一說原因

  t:告訴我夏天為什么要穿少穿薄的衣服呢?(天氣熱,衣服少會涼快)

  t:冬天為什么要穿厚的多的衣服呢?(天氣冷,穿衣服可以保暖)

  t:天氣冷了要加衣服,天氣熱了要脫衣服。

  四. 找一找(游戲)

  教師出示兩個季節的衣服,請個別幼兒上來找出夏天的衣服。

  教師指導個別選錯的幼兒,從夏天服裝的特點:薄、少、短指導。

  價值分析:

  在第一環節,通過介紹自己的服飾來熟悉夏天服飾,尋找相同的服飾。

  通過對比的方式,更加容易讓幼兒知道夏天服飾的特點。

  第三個環節,通過游戲的形式,復習鞏固夏天的服飾的特點。

活動方案 篇8

  小小手

  活動目標:

  1、理解兒歌內容,體驗小手的作用。

  2、能運用已有的經驗進行初步仿編;顒訙蕚洌河變河眯∈肿鍪碌南嗥。

  活動過程:

  一、談話引入。

  1、教師出示自己的手,向小朋友打招呼:“小朋友看,這是我的.手,我有一雙手,我的這雙手能做許多事情,你們的小手會做事嗎?你們的小手會做什么事情呢?”鼓勵幼兒大膽說說。

  2、教師小結。

  二、理解學習兒歌。

  1、有一個小朋友,他也有一雙手,他的小手也很能干,我們來看看他的小手都做了什么事情。誰來說說?(引導幼兒逐一觀察圖畫,說說小手做的事情。)

  2、老師有感情地朗誦一遍兒歌。

  教師:有首好聽的兒歌說的就是能干的小手,名字叫小小手,我們一起來聽聽。

  3、提問:兒歌的名字叫什么?兒歌里說了什么?

  4、學習朗讀兒歌。

  請小朋友跟著老師邊拍手邊念兒歌。

  5、引導幼兒嘗試用動作表演兒歌。

  6、創編兒歌。

 。1)我們小朋友的小手還會干什么呢?

  (2)我們把小朋友小手做的事情也編到兒歌里去好嗎?

  (3)請能力強的幼兒來仿編兒歌。

  三、保護小手。

  1、教師:小朋友們的小手這么能干,我們應該好好地保護它,那小朋友知道怎樣保護它嗎?

  2、請個別幼兒說一說。

  3、教師小結。

活動方案 篇9

  一、市場現狀與分析

  1.市場背景

  (1)全國各地休閑服場競爭激烈 休閑服企業不斷增多。新的商家不斷涌現,瓜分著消費者的錢袋,擠占著休閑服的市場。

  (2)產品結構類同,但老品牌占上風,眼下雖然幾家休閑服的產品結構雖然類同,但是依舊是老品牌占上風;原因是它們的市場積累豐厚。

  (3)品牌形象綜合

  從廣告宣傳、營銷水平、品牌號召力到消費者選擇偏好。林中鳥整體上和他們比還是 有一段距離。

  由于各家品牌的服飾結構,甚至品牌形象都很類同,所以在五月份必然會有一場激烈的 價格戰。

  溫州消費者對休閑服飾的認識有較快的提高,他們不僅僅是看產品,同時還追求價格比 例。

  2.競爭者狀況 (溫州地區)

  第一集團軍:邦威、高邦,他們是領先品牌;

  第二集團軍:森馬、拜麗德他們是強勢品牌;

  第三集團軍林中鳥、意丹奴。

  特點:品牌知名度高,企業實力強大,廣告投入大。實施本地化戰略,降低成本,強化 競爭力。

  3.消費者狀況

  消費者對休閑服飾已經認同,經常購買者占78.89%,偶爾購買者占8.15%,只有2.96% 的人從來不購買。但年齡結構明顯偏小。

  消費行為特征:重價格,但對品牌附加值概念模糊,但也已有一部分消費者認識到這一點。

  4.林中鳥的市場表現

  知名度、美譽度不十分高。有一定的市場占有率,特別是南方市場。而且今年產品開發 還有一定的競爭力。雖然有前一段時間特價的不俗表現,但綜合實力表現不突出。

  結論:市場潛力極大,教育轉變引導消費者任務極重。

  消費者已經被培養起消費休閑服飾的習慣,這個消費習慣是幾家牌子共同完成的,從長遠來說,目前消費者有相當大的部分會有換口味的傾向,市場潛力極大,但培養教育消費者 是較長期漸進的過程,林中鳥任重道遠。

  縱上所述,怎么讓消費者理解林中鳥真正的名牌,尤其顯的重要。必須利用新店開業的 契機和一系列品牌推廣活動,表達林中鳥品牌內涵,從而達到轟動效應。

  林中鳥題很多,但可變因素多,只要方向對頭,工作到位,就會有良好效果。其中兩點很重要:一是產品特點、產品質量很好,只是原來沒有把它很好地傳播出去。二是林中鳥影 響面不大,但讓人有親切感?芍^風險與利益同在,機遇與挑戰并存。

  二、活動目的

  1、充分展示林中鳥獨特的個性魅力。

  2、提高林中鳥的`美譽度。

  3、以溫州市區林中鳥專賣店為源頭效應,帶動周邊地區的專賣店的銷售。

  4、促進林中鳥在市場的發展。

  5、提高營業額

  6、增加社會效益

  7、增強公司全體員工的凝聚力

  三、活動主題:火紅五月別樣天

  四、活動口號

  活動口號:你火了嗎?

  意為:

  (1) 消費者應該拋棄過去陳舊的消費理念,重新選擇消費目標;

  (2) 消費者應該選擇新的品牌消費,該換換口味了;

  (3) 酷暑即將來臨應該添置幾件清涼的服飾了;

  (4) 讓充分展現消費者個性化消費。

  (5) 體現林中鳥夏季服飾已經全新上市;

  (6) 體現林中鳥在不斷的完善自己。

  五、活動地點:所有林中鳥專賣店

  六、活動時間:5月1日至5月15日

  七、活動內容

  (1) 針對文化衫進行捆綁銷售,設計活動包裝。

  (2) 所有重點活動區域都進行立體包裝

  (3) 利用20元的特價服飾和眼下主款服飾進行有機搭配銷售。

  注:具體銷售手法,由商務部和計劃部提供。

  八、廣告策略

  由于本次活動屬于常規策略活動,它是林中鳥下半年活動的序幕,所以這次的活動的重點不在于活動內容,而是媒體的運作。所以本次媒體投放的質量尤其重要。另外在新貨上市 之際,還要盡量推產品的功能性和實用性。

  (1)廣告創意原則:以理性訴求為主,以感性訴求為輔。

  (2)媒體選擇 本次活動主要宣傳應用在終端布置,媒體屆時不需要宣傳。

  (3) 軟廣告

  a) 在溫州電視臺及有線臺以新聞形式發布消息和軟廣告

  b) 在溫州本地幾家主要報紙上發布新聞

  (4) 軟廣告主題 全面啟動“涼一夏”促銷活動

  (5) 廣告語

  a) 你火了嗎?

  b) 你應該火了

  c) 全世界無產階級聯合起來

  d) 林中鳥時尚服務區

  (6) 廣告訴求目標:追求時尚的消費者;收入較底的消費者;已經厭煩大路貨的消費 者。

  (7) 廣告表現策略:要新、準、巧。

  (8) 店堂終端布置 整個色調采用紅色或粉紅色來渲染,創造一種強烈的政治氣息,借此來表現五月節日的氛圍,除了常規的布置以外,本次活動還要注重細節上的點綴,如營業員臉上需要劃一個鐮刀和斧頭的標志,營業員在見顧客的時候,都要問“你火了嗎?”店堂音樂可以播放如《國 際歌》之類的體裁音樂。

  九、費用預算 暫略

  十、綜合評述

  眼下溫州市場,已經硝煙四起,可以預計這次價格戰,在今年五月份將還會延續下去。如果是這種情況,其實將對林中鳥有利,因為這樣使林中鳥和其它牌子的品牌地位。但是如果繼續下去的時間太長將會使兩敗俱傷,所以林中鳥必須早做打算,穩步前進;顒拥拈_展 一定要有系統性和規范性。

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