【精選】活動方案范文錦集四篇
為保障事情或工作順利開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編收集整理的活動方案5篇,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
活動意圖:
1、生活中孩子們喜歡自己動手做一些能吃的東西,若創造一些活動讓孩子親自動手揉面團、制作成香噴噴的面食、面點,讓孩子了解制作面食、面點的過程,感受勞動帶來的快樂和制做成面食后的成功,這定會是一件很快樂的事情。
2、搭乘六一這一平臺,我們大二班將創設溫馨的“娃娃面館”讓小朋友及家長當活動的主人。活動中孩子們走進面食,了解認識面食,參與制作面食,體驗制作面食樂趣,并和大家一起來分享自己的快樂,以慶祝六一地到來。
活動目標:
1、在家長的幫助下,初步學習面食的制作過程,制作一種粗糧或細糧面食、面點,嘗試動手調制一種簡易涼菜。
2、享受制作面食的樂趣,滲透愛勞動的意識,體驗成功、分享的快樂。
3、在家長的幫助下能夠正確使用廚房用具,知道廚房中的安全知識,有初步的自我保護意識與能力。
活動準備:
1、粗糧面食區(有營養的粗糧:做窩頭):1、粗糧面、水2、盆子、面板、鍋等。(適合中、大班年齡段參與)
2、細糧面食區(香香餃子館):(1)制作餃子的用料(2)和好的面團、餡(菜餡、肉餡)、面板、勺、盤子、鍋等。(3)圍裙、人手一份。(適合大班年齡段參與)
3、面點區:(小小面點師):(1)白面、加入菜汁和好的'面團(2)、大棗、葡萄干、紅豆、綠豆、花生等輔助材料(3)蒸盤、一次性手套、等。(適合中、大班年齡段參與)
4、點心區:(花樣糕點房):橡皮泥、彩色面泥、各種糕點的圖片資料。(適合小班年齡段參與)
5、快餐店(小鬼當家):(一)涼菜:(1)洗凈的西紅柿、黃瓜、海帶絲、木耳、銀耳等(2)油、鹽、糖、醋等調味品;(3)小勺筷子小碟若干。(二)面食:蒸熟了的面食、煮熟了的面食。(三)水果沙拉:(1)各種水果、果醬等(2)小勺小碟若干。簡單涼菜、面食、水果沙拉,供客人簡單享用。(適合小、中班年齡段參與)
活動主題:娃娃面館
活動時間:(待定)
活動對象:全園幼兒及家長朋友
活動地點:大二班活動室
活動過程:
(1)幼兒及家長進“娃娃面館”(活動室),自愿選擇區域,進行快樂的面館活動。
制作出一份或幾分面食成品。活動中提醒幼兒注意廚房相關安全知識。(伴隨輕松的音樂活動)
(2)制作出成品,到教師處換取“成就卡”,一份作品換取一張“成就卡”
(3)自愿把自己的面食、面點等,拿到飲食休息區送給全園小朋友及家長朋友分享。
(4)可用自己的“成就卡”換取自己喜歡的點心等與人分享。
(5)“娃娃面館”快樂之旅結束。
活動方案 篇2
根據省、鄉、農村面貌改造提升行動的意見和《推進美麗鄉村建設領導小組關于在全交通沿線開展雙創雙提”活動實施方案》要求,結合我鄉工作實際,鄉黨委、政府決定從8月中旬開始,集中利用一個半月時間,在全鄉開展“創建精品交通干線,提升交通管理整體水平;創建達標過村路段,提升農村環境整治水平”活動。
一、指導思想
以黨的十八大和省委八屆五次全會精神為指導,以提升全鄉農村環境綜合整治水平為目標,堅持突出重點、整體推進,因地制宜、示范引領的原則,對我鄉交通沿線環境衛生進行綜合整治,全力推進“雙創雙提”活動,促進全鄉農村面貌改造提升行動深入開展。
二、工作目標
按照交通沿線重點突破的工作思路,優先打造環境整治精品線路,力爭9月15日前完成全鄉交通沿線和過村路段雙達標,提升農村環境綜合整治水平,具體實現“七個到位”。
一是垃圾雜物清理到位。鄉轄范圍內所有、鄉村道路兩側無生活和建筑垃圾,沿線河道無垃圾沉積物。道路兩側500米范圍內無亂堆亂放、無雜草雜物。沿線村莊內外無暴露垃圾、無衛生死角,房前屋后無殘垣斷壁,雨水溝、明溝、綠化帶和花壇沒有垃圾雜物。
二是建筑物立面清潔到位。交通沿線建筑物外立面保持整潔。無亂涂亂畫、亂張貼、臨路建筑物窗外、墻外無有礙觀瞻的物品。臨路無違章建筑,建筑物頂部無亂堆放、亂搭建。
三是鄉場攤點整治到位。道路兩側無違章店外經營、占道經營,無亂堆亂放、亂搭亂建。
四是基礎設施配套到位。設置在道路兩側的`公交站點、交通指示牌、照明設施等保持完好整潔。垃圾箱按標準設置,沿路門店實行垃圾容器化管理。
五是長效機制健全到位。制定交通沿線及村莊保潔員的管理辦法、鄉鎮垃圾運輸車輛的配備標準和人員管理等制度措施,制定農村環境衛生考核問責制度,逐步建立鄉場化運作模式。
六是嚴格責任管理到位。交通沿線及沿路各村落實崗位責任制,按照管轄范圍和職責分工制定切實有效的管理辦法。
七是沿線綠化安排到位。按照國道兩側林帶各50米、省道40米、道30米、鄉村道路“一路兩溝四行樹”的標準做好準備,搞好規劃。
三、責任分工
鄉成立以以黨委書記為組長,鄉長為副組長,領導干部為成員的領導小組。實行責任分包捆綁制度,領導干部包片,鄉干部包村,村干部包路段,做到層層有人分包,不留死角。具體責任如下:
沿路各村街為本村路段具體責任人,包片領導干部、包村干部為直接負責人。
四、保障措施
(一)加大資金投入。多渠道籌集資金,對開展農村面貌改造提升工作給予資金保障。采取市場化手段,鼓勵社會各界力量通過入股、合作、獨資等方式參與農村環境綜合整治項目建設、環境污染處理、管理及設施維護,加快推進農村面貌改造提升步伐。
(二)廣泛宣傳動員。充分利用農村大喇叭、公開欄、黑板報等多種形式,廣泛宣傳開展“雙創雙提”行動的重大意義,全方位、大力度、多視角地宣傳工作推進情況,及時報道先進經驗,公開曝光落后典型,跟蹤報道整改進度,最大限度調動起農民群眾自己動手創建美好家園的積極性、主動性。積極培樹農村垃圾集中整治工作典型,大張旗鼓地宣傳典型經驗,引導農民群眾過上幸福美好新生活。
(三)嚴格督導考核。鄉黨委要加強對“雙創雙提”工作的督導檢查,實行每周進行一次檢查,每周一調度,每月一考核,月底依據檢查評分結果排出村(街)名次。將“雙創雙提”工作納入對各村兩委班子和村干部的目標考核。對工作不力、進度緩慢、未完成目標任務的村要嚴格問責,對在工作中作出突出貢獻的單位和個人要進行表彰,推動“雙創雙提”行動深入開展。
活動方案 篇3
一、活動主題
以學習雷鋒精神為主題,弘揚民族傳統美德和民族精神,增強師生道德意識和“小公民道德建設”的責任感。依據長期的開展“愛祖國,愛家鄉,愛學校,愛班級”的“四愛”教育平臺,增強主人翁意識,樹立尊重他人、尊重自我、積極向上,具有良好的文明意識和積極健康、樂觀向上的生活態度。
二、活動宗旨
把握學習雷鋒精神的實質,培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,并在實踐中不斷賦予雷鋒精神積極上進的時代內涵。
三、活動要求
“學雷鋒”活動要立足校園,通過各項活動,使學雷鋒活動深入人心,從自我做起,從身邊小事做起,做一個愛學習、愛人民、愛勞動、愛勤奮、愛簡樸、愛助人的好學生。
四、活動時間
XX年3月至XX年12月,將主題教育貫穿全年。
五、活動安排
第一階段:廣泛宣傳、統一認識階段(三月)
活動目的:利用櫥窗、板報、展板、廣播等宣傳手段和方式,如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內外學雷鋒先進事跡報道等,營造學雷鋒活動氣氛。使學生在校園里看到、聽到主題活動的內容,引起學生的重視,統一學生的`思想。
具體活動內容:
1、組織開展“學雷鋒、做一個有道德的人”主題教育活動的啟動儀式。
2、各班級組織學生觀看雷鋒電影,各班級組織學生寫出觀后感。
3、開展以“學習雷鋒精神,做一個有道德的人”主題少先隊活動課,讓學生充分了解雷鋒精神的含義。
4、開展“學雷鋒”小報展活動。大力宣傳好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。
第二階段:實踐活動階段。(四月至七月)
活動目的:通過實踐活動讓學生養成良好的文明行為習慣和樂于助人、關愛他人的公眾意識,激勵大家刻苦學習,團結同學,熱愛班集體,齊心協力共建文明校園。
具體活動內容:
1、要組織全校學生開展“為社會獻愛心”活動,動員高年級同學們為五保戶、貧困戶、無勞動力的家庭農忙季節幫助他們春耕和收割等工作,為社會弱勢群體奉獻一點愛心。
2、實施“六個一”工程:每位同學至少為社會為學校做一件好事,遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,幫助一位困難同學,在家為父母做一件家務,唱響一首道德歌曲。
3、利用“五四”青年節組織學校青年教師,開展“學習雷鋒精神,做人民滿意的好教師”為主題的好人好事活動。
4、利用“六一”兒童節,組織全校舉行一次“雷鋒精神代代傳”演講、征文、歌舞、獻愛心等活動。
第三階段:總結評比階段。(十月至十二月)
活動目的:通過總結評比活動涌現出具有雷鋒精神的典型,以典型帶動全體使全校每位師生都能參與到學雷鋒實踐活動,真正地從自身做起,從小事著手。讓自己擁有一顆關愛社會、關愛集體、關愛他人之心,為建設文明校園做出貢獻。
1、進行總結,并把好人好事、活動記錄資料、活動的總結、調研報告上交教育局黨辦。
2、各班級收集整理在“學習雷鋒精神,做一個有道德的人”中表現出來的好人好事以及典型事跡。
3、對“學習雷鋒精神,做一個有道德的人”活動中表現出來的好人好事,典型事跡進行宣傳報道,評選出“學雷鋒先進集體”、“學雷鋒十佳好少年”。
活動方案 篇4
一、指導思想:
為了深入貫徹教育方針,全面推進素質教育,推進“全國億萬學生陽光體育運動”在我校的實施,大力加強學校體育工作,切實提高青少年健康素質,特制定本學期陽光體育活動計劃。
二、提高認識,加強領導。
1、堅持“健康第一”的原則,以陽光體育運動為載體,在全校師生中開展以“享受陽光,快樂運動”為主題的陽光體育運動,讓學生走向操場、走進自然、沐浴陽光、享受健康。
2、學校成立陽光體育運動領導小組:
組長:李鳳朝(校長)
副組長:李子江(負責體、衛、藝工作副主任)
竇東偉(體育組組長)
成員:于廷生(教務主任)李洪生(德育處主任)
徐永爽(德育副主任)張志剛(總務主任)王超(體育教師)及各班主任。
三、實施目標:
1、樹立科學的人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯實人生的作用,培養學生團結、合作、堅強、獻身和友愛的精神,弘揚民族精神。
2、開展陽光體育運動,要與體育課教學有機結合。通過體育教學,引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。
3、與課外體育活動相結合,保證有一個小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度計劃。
4、營造良好的活動氛圍,通過多種形式宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康思想,使“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的口號家喻戶曉、深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優異成績的班級給予加分,以喚起全體師生對學生體質健康的廣泛關注,支持陽光體育運動的開展。
5、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與,個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好環境。通過學校體育活動,保證每個學生至少掌握一、二項日常鍛煉技能,養成終身鍛煉的良好習慣。
四、實施主要內容、方法及要求:
1、內容:
(1)各年級保證開足體育課,上好體育課,按標準執行。每天做廣播體操、眼保健操。
(2)以年級為單位開展一項特色體育活動。
一二年級跳短繩、三四年級踢毽子、五六年級魚貫跳長繩。大課間活動時間為上午10:00-10:30,時間為30分鐘(其中眼保健操5分鐘,廣播操5分鐘、班級體育活動20分鐘)。另外還在早上課前、下午放學后兩個時段安排班級特色體育活動。時間分別為20分鐘。在教師的組織和管理下在指定的操場區域活動。
(3)組織活動:九月份重點活動為規范兩操,學習廣播體操。十月份開展拔河比賽。十一月份開展跳繩比賽。十二月份開展冬季長跑比賽。
2、活動方法:
體育課由專職的體育教師上課,晨間、中午、放學后由輔導教師、副班主任組織,學生在教師的指導下學會鍛煉的技術與方法。
3、要求:
學校陽光體育運動的'實施,扎根班級、立足校園,開展小型多樣、活動活潑的活動。
五、保障措施:
1、學校按規定配齊體育器材,完善場地設施,并堅持公益性原則,充分利用可利用的場地器材。使之高效率發揮作用,確保學生體育活動的開展。
2、建立健全體育教師職任、培訓考核制度,不斷促進體育教師的業務能力和思想素質的提高。
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