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六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-07-05 13:23:31 活動(dòng)方案 我要投稿

(推薦)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

  為保障事情或工作順利開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編整理的六一兒童節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

(推薦)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

  2、在參與游戲的過(guò)程中,促進(jìn)幼兒之間的交往,提升社會(huì)性能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  二樓小一班教室后空地——小投手(XX負(fù)責(zé))

  二樓中一班教室后空地——跳房子(XX負(fù)責(zé))

  二樓電腦房——套套樂(lè)(XX負(fù)責(zé))

  二樓舞蹈房——搶椅子(XX負(fù)責(zé))

  一樓早教室——喂喂動(dòng)物寶寶(XX負(fù)責(zé))

  一樓小四班教室后空地——小釣手(XX負(fù)責(zé))

  大廳——趕小豬(張園負(fù)責(zé))

  2、活動(dòng)當(dāng)天所需材料、獎(jiǎng)品選購(gòu)(XX負(fù)責(zé))

  3、借肯德基服裝

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、游戲名稱:小投手

  游戲準(zhǔn)備:各種紙球、大猩猩、籃子四個(gè)

  游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠(yuǎn)近不同的的籃框里,投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星。

  游戲規(guī)則:1、每人每次次可以投三個(gè)球,投球時(shí)必需站在投球線后。

  2、投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星,每次一個(gè)籃子里只能投一個(gè)球。

  四、游戲名稱:套套樂(lè)游戲場(chǎng)地:二樓電腦房

  游戲準(zhǔn)備:套圈12個(gè),小象4個(gè),椅子2個(gè),繩子一根,粘紙

  游戲玩法:幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。

  游戲規(guī)則:

  1、幼兒有3次套圈的機(jī)會(huì)。

  2、幼兒必須站在繩子后面套圈。

  3、套中的`孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。

  3、游戲名稱:喂喂動(dòng)物寶寶游戲場(chǎng)地:早教室

  五、游戲準(zhǔn)備:狗,貓,猴子,兔子,牛動(dòng)物紙盒5個(gè),滑滑梯,爬行障礙,籃子5個(gè),草,桃子,魚,肉骨頭,胡蘿卜紙片若干

  游戲玩法:在起點(diǎn)拿好食物,用鉆,爬,滾等通過(guò)爬行障礙,到達(dá)終點(diǎn),給動(dòng)物喂食。

  游戲規(guī)則:不同動(dòng)物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)

  六、游戲名稱:小釣手

  游戲準(zhǔn)備:帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個(gè)、釣竿4~6根

  游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。

  游戲規(guī)則:1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進(jìn)行游戲。

  2、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績(jī)。(小四班負(fù)責(zé))

  七、游戲名稱:跳房子

  游戲準(zhǔn)備:跳房子環(huán)境

  游戲玩法:1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來(lái)選擇單腳或雙腳跳躍。

  2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。

  3、在終點(diǎn)處設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)(貼紙或彩筆畫五角星)

  游戲規(guī)則:順利通過(guò)的幼兒給予獎(jiǎng)勵(lì),得到獎(jiǎng)勵(lì)后返回起點(diǎn)離開(kāi)。

  八、游戲名稱:搶椅子

  游戲準(zhǔn)備:小椅子、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶

  游戲玩法:幼兒8-10人一組游戲,音樂(lè)開(kāi)始,幼兒繞椅子行走,音樂(lè)停止,搶到位置坐下來(lái),沒(méi)有搶到位置的被淘汰。

  游戲規(guī)則:1、音樂(lè)停止后才能搶椅子

  2、每玩一次后減少一個(gè)或兩個(gè)小椅子,淘汰一個(gè)或兩個(gè)小朋友

  九、游戲名稱:趕小豬

  游戲準(zhǔn)備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。

  游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過(guò)障礙,最后走到圓圈里,即為勝利。

  游戲規(guī)則:1、幼兒一次只能趕一個(gè)小球,不能用手拿球。

  2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。

  十、人員安排

  1、活動(dòng)室人員安排:

  一樓門廳:張園一樓早教室:XX

  一樓小四班門口空地:XX二樓舞蹈房:XX

  二樓小一班門口空地:XX二樓電腦房:XX

  二樓中一班門口空地:XX

  2、引領(lǐng)幼兒活動(dòng):

  小班:XX、XX、XX、XX,及小班的四名保育員

  中班:XX、XX、XX

  3、樓梯口

  前樓梯:XX、XX

  后樓梯:XX、XX

  4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)籌及攝影:XX

  5、獎(jiǎng)品、禮物分發(fā):肯德基到教室中分發(fā)禮物

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福難忘的“六一”兒童節(jié);

  2、讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情師生情親子情。

  3、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

  二、活動(dòng)打算

  1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四面環(huán)境(XX月XX日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!”,XX月XX日前各班布置“六一”主題畫展)。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的打算

  (1)各班打算繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評(píng)獎(jiǎng)。

  (2)排練詩(shī)歌表演節(jié)目。

  (3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的'全園講故事比賽總決賽)。

  (4)全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。(打算4個(gè)游戲項(xiàng)目,每位幼兒和家長(zhǎng)一起任意挑選2個(gè)游戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。)

  (5)幼兒園打算活動(dòng)獎(jiǎng)品。

  (6)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

  三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

  XX月XX日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室大舞臺(tái)。

  XX月XX日:美術(shù)比賽(折紙剪紙繪畫)。各班布置六一畫展。地點(diǎn):各班教室。

  XX月XX日:講故事比賽。地點(diǎn):各班教室。

  XX月XX日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。

  6月1日:上午:第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。地點(diǎn):操場(chǎng)。

  下午:慶祝“六一”兒童節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽幼兒才藝表演頒獎(jiǎng)。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外,以班級(jí)為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容與要求

  1、幼兒詩(shī)歌表演賽

  (1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛(ài)好;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  (2)要求:每班打算一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑大方。

  2、美術(shù)比賽

  (1)目的:樂(lè)意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗(yàn)創(chuàng)新的快樂(lè)。

  (2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。

  3、講故事比賽

  (1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的‘精神’面貌。

  (2)要求:幼兒人人參與;能體驗(yàn)作品中的情感,會(huì)根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語(yǔ)速;講述時(shí)語(yǔ)言表達(dá)流暢,一般話準(zhǔn)確。

  以上活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)在家配合輔導(dǎo),下面一個(gè)活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合參加。

  4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

  (1)活動(dòng)目的

  使幼兒通過(guò)參加親子活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),感受到幼兒園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛(ài);

  (2)活動(dòng)形式

  8:05———8:50家長(zhǎng)觀看幼兒韻律活動(dòng);9:00———11:00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)游戲項(xiàng)目,請(qǐng)每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)任意挑選2個(gè),XX月XX日開(kāi)始到班主任那兒報(bào)名登記,XX月XX日截止報(bào)名登記,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,最后決出第一名第二名第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  (3)游戲內(nèi)容及要求

  A:快樂(lè)的小推車

  目的:通過(guò)家長(zhǎng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。

  玩法:孩子雙手撐住地面,家長(zhǎng)提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。

  B:采蓮忙

  游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或‘媽媽’)放好,家長(zhǎng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長(zhǎng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),家長(zhǎng)先到終點(diǎn)者為勝。

  游戲規(guī)則:讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),‘媽媽’先到終點(diǎn)者為勝。

  C親子二人行

  游戲玩法:孩子赤腳站在家長(zhǎng)兩腳上,雙手抱住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者為勝。

  游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開(kāi)家長(zhǎng)的腳面,家長(zhǎng)不準(zhǔn)提起孩子前行。

  D企鵝運(yùn)蛋

  游戲玩法:游戲開(kāi)始前,幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn),爸爸(或‘媽媽’)站在場(chǎng)地中間,比賽開(kāi)始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時(shí),爸爸(或‘媽媽’)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),再跑回場(chǎng)地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋,在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。

  游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

  我們相信,在全體家長(zhǎng)的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿成功。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案3

  一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)祥和的節(jié)日,同時(shí)也為了體現(xiàn)教師團(tuán)結(jié)進(jìn)步,凝聚人心,迎難而上,改面換新的昂揚(yáng)精神,彰顯學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,提升學(xué)校積極的社會(huì)影響,經(jīng)學(xué)校研究決定舉行一次節(jié)約而又隆重的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:“花開(kāi)的六月,我們乘著歌聲的翅膀起航”

  二、時(shí)間安排:xx年6月1日

  三、活動(dòng)前的籌備及時(shí)間安排:

  1、5月5日到5月8日各班上報(bào)兩個(gè)節(jié)目,彩排后根據(jù)匯演時(shí)間及節(jié)目質(zhì)量,評(píng)選組將每一班至少保留一個(gè)節(jié)目進(jìn)入六一節(jié)當(dāng)天的匯演,節(jié)目涉及歌詠、舞蹈、小品、相聲、朗誦、魔術(shù)等。所選節(jié)目形式不限,體裁多樣。總的要求是思想健康,符合兒童年齡特點(diǎn),弘揚(yáng)十八大后中國(guó)主旋律,展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、立志成才、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,積極傳遞正能量。

  2、5月8日后各班在班主任和科任老師的協(xié)同下,可利用下午時(shí)間抓緊節(jié)目排練。若有舞蹈演出班級(jí),所需服裝各班與家長(zhǎng)商量后統(tǒng)一訂購(gòu),但不得收取學(xué)生額外費(fèi)用。一、二年級(jí)為低段設(shè)置一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名。三四年級(jí)為中段設(shè)置一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,五六年級(jí)為高段設(shè)置一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名。班級(jí)文藝演出獲得第一名,該班指導(dǎo)教師獎(jiǎng)勵(lì)xx元,班級(jí)文藝演出獲得第二名,該班指導(dǎo)教師獎(jiǎng)勵(lì)xx元。

  3、5月23日(星期五)學(xué)校將通過(guò)彩排后針對(duì)各班節(jié)目質(zhì)量進(jìn)行節(jié)目篩選,確定最終進(jìn)入六一匯演的節(jié)目。節(jié)目篩選組由xx任組長(zhǎng)、由xx。。。。組成。篩選節(jié)目時(shí)必須齊心協(xié)力,求同存異,少數(shù)服從多數(shù),待每一班兩個(gè)節(jié)目表演后,通過(guò)舉手表決最后確定一個(gè)主打節(jié)目,十一個(gè)班級(jí)確定十一個(gè)主打節(jié)目后,再回頭酌情挑選除主打節(jié)目之外的'一至五個(gè)附加節(jié)目。最后確定最終進(jìn)入六一匯演的節(jié)目一定要登記好班級(jí)和節(jié)目名稱,然后交到xx老師處以便編寫節(jié)目串詞。通過(guò)龔聲勇老師編寫串詞后,由xxx在全校尋找男女生各一名節(jié)目主持人,對(duì)挑選的學(xué)生節(jié)目主持人進(jìn)行培訓(xùn)。

  4、5月28日(星期三)申健將音箱設(shè)備調(diào)試好,準(zhǔn)備就緒。5月28日到5月31日由xxx。。。。老師對(duì)校園會(huì)場(chǎng)進(jìn)行布置,劃定學(xué)生所在區(qū)域,凳子擺放整齊,掛國(guó)旗,拉彩旗,系氣球,著力渲染節(jié)日氛圍。

  5、從5月8日起到6月31日止涉及“六一”整個(gè)活動(dòng)籌備階段所必須的用品采購(gòu)由xxx,xx負(fù)責(zé)。

  四、“六一”活動(dòng)當(dāng)天的組織分工:

  為了確保本次活動(dòng)的安全、有序、高質(zhì)量完成,全校教師必須上下聯(lián)動(dòng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性,積極投入到本次活動(dòng)中來(lái),學(xué)校成立了安全組、評(píng)委組、計(jì)分組、音箱設(shè)備及攝影組、文藝匯演班級(jí)獎(jiǎng)狀書寫組、機(jī)動(dòng)組

  1、安全組:

  安全組由王xx任組長(zhǎng),會(huì)同門衛(wèi)處xx、xx、xx組成本次活動(dòng)安全保衛(wèi)組,合理分工門衛(wèi)處和校園巡邏人員,緊密監(jiān)控對(duì)進(jìn)入校園的家長(zhǎng)和社會(huì)閑散人員的動(dòng)向,被學(xué)校列為黑名單的幾個(gè)搗蛋閑散人員進(jìn)入后要打好招呼,嚴(yán)加警告,強(qiáng)化監(jiān)控,防止有人惡意破壞,蓄意擾亂,造成安全事故。最好持器著裝上崗,形成震懾。各班班主任和科任沒(méi)安排到任務(wù)的跟班就坐,維持班級(jí)紀(jì)律。入場(chǎng)前十分鐘各班班主任必須清查班上學(xué)生,發(fā)現(xiàn)有未到學(xué)生及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),問(wèn)明原因,確保學(xué)生安全,這是本次活動(dòng)能否順利進(jìn)行的關(guān)鍵,應(yīng)予以足夠重視。

  2、評(píng)委組:

  評(píng)委組由xx。。。。。。組成評(píng)委組。根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),采用十分制打分,盡量做到公平公正,客觀真實(shí)地評(píng)價(jià)每一個(gè)班級(jí)的節(jié)目。

  3、計(jì)分組:

  由xxx。。。組成計(jì)分組,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分。

  4、音箱設(shè)備及攝像組:

  音箱設(shè)備及攝影組,由xx負(fù)責(zé)音箱設(shè)備,xx負(fù)責(zé)攝像。

  5、獲獎(jiǎng)班級(jí)獎(jiǎng)狀書寫組:

  獲獎(jiǎng)班級(jí)獎(jiǎng)狀書寫組由xxx。。。負(fù)責(zé)班級(jí)獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀書寫

  6、機(jī)動(dòng)組:

  xxx、xxx、xxx組成機(jī)動(dòng)組,維持沒(méi)老師跟班就坐的班級(jí)學(xué)生紀(jì)律,以及學(xué)校其他機(jī)動(dòng)性工作。

  五、活動(dòng)議程:

  簡(jiǎn)短開(kāi)場(chǎng)由xx老師主持,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓到主席臺(tái)就坐后,圍繞“六一”簡(jiǎn)短勾勒,引出活動(dòng)主題,活動(dòng)結(jié)束簡(jiǎn)短總結(jié),宣布活動(dòng)結(jié)束。

  1、活動(dòng)第一項(xiàng),全體起立奏《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》

  2、活動(dòng)第二項(xiàng),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或者村委會(huì)或者重量級(jí)嘉賓致辭

  3、活動(dòng)第三項(xiàng),校長(zhǎng)致辭

  4、教師把主持權(quán)交給文藝演出的學(xué)生主持人,學(xué)生主持人上臺(tái)報(bào)出第一個(gè)節(jié)目......

  5、最后頒獎(jiǎng)

  6、教師主持人簡(jiǎn)短總結(jié),宣布活動(dòng)結(jié)束!

  xx縣xx學(xué)園

  xx年5月

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案4

  又是一年專屬孩子們的節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)到了,讓我們由衷的對(duì)孩子們說(shuō)一聲節(jié)日快樂(lè)!祝愿孩子們?cè)谖覀兊暮亲o(hù)陪伴下健康、快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)!讓孩子們?cè)趯僮约旱?節(jié)日中大膽的展示自我,感受快樂(lè),我園定于5月30日上午在北京幸福泉幼兒園(青州園)舉辦歡慶六一兒童節(jié),快樂(lè)童年,放飛夢(mèng)想的主題活動(dòng),為孩子們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),讓每一個(gè)孩子都有表演的機(jī)會(huì),做舞臺(tái)的主人、節(jié)目的主角。相信孩子們用心排練的節(jié)目,一定會(huì)給您留下最美好的回憶!誠(chéng)摯邀請(qǐng)您的參與!

  活動(dòng)主題:快樂(lè)童年,放飛夢(mèng)想。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓家長(zhǎng)和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂(lè)與自豪。

  2、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

  3、通過(guò)展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月30日(本周六)上午九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

  活動(dòng)對(duì)象:全體教師、家長(zhǎng)及幼兒。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案5

  為展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果,豐富我校校園文化生活,給學(xué)生們搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié),特制定此活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)目的及意義

  通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”兒童節(jié)系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到張揚(yáng),潛能得到發(fā)揮;向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校的素質(zhì)教育成果,進(jìn)一步塑造學(xué)校的良好形象;使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。

  二、活動(dòng)主題

  在陽(yáng)光下成長(zhǎng),在快樂(lè)中求知

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé):

  1、統(tǒng)籌規(guī)劃慶祝活動(dòng)。

  2、協(xié)調(diào)各部門的工作。

  3、圍繞活動(dòng)主題,布置活動(dòng)內(nèi)容,組織相關(guān)人員開(kāi)展工作。

  四、工作小組

  組長(zhǎng):

  成員:

  工作小組職責(zé):

  1、宣傳組。(分管領(lǐng)導(dǎo):王 琰)

  組長(zhǎng):

  (1)、演出背景制作—大展圖文(蘆偉偉)

  (2)、音響、攝影、錄像—童話世界(蘇金紅)

  (3)、演出集錦(各班班主任,演出完畢后制作相冊(cè)視頻發(fā)至班主任群)

  (4)、宣傳稿件撰寫(謝春燕)

  2、文案組。(分管領(lǐng)導(dǎo):)

  組長(zhǎng):邢偉

  (1)、領(lǐng)導(dǎo)主持詞撰寫(邢偉)

  (3)校長(zhǎng)致辭撰寫(郭長(zhǎng)勇)

  (4)學(xué)校致各單位感謝信的撰寫(張巧云)

  (5)各單位禮金單、捐資牌的填寫(李子坤)

  3、禮儀組。(分管領(lǐng)導(dǎo):)

  組長(zhǎng):高博

  (1)禮儀隊(duì)的訓(xùn)練(接贈(zèng)品禮儀訓(xùn)練、少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾訓(xùn)練等)(高博、肖風(fēng)林)

  (2)節(jié)目主持人的訓(xùn)練及主持詞、串詞的撰寫(高莉、劉芳)

  4、會(huì)務(wù)組。(分管領(lǐng)導(dǎo):)

  組長(zhǎng):師慶玫

  (1)各類材料的發(fā)放(會(huì)議議程的印制發(fā)放、節(jié)目單的發(fā)放)

  (師慶玫、)

  (2)“六一”會(huì)議期間話筒擺放(解洪波)

  (3)會(huì)場(chǎng)各類贈(zèng)品的擺放(楊雪慧、張春曉)

  (4)對(duì)外接待任務(wù)。(會(huì)前在會(huì)議室給來(lái)賓倒水,會(huì)中在會(huì)場(chǎng)倒水)(于為漫)

  5、總務(wù)后勤組。(分管領(lǐng)導(dǎo):)

  組長(zhǎng):

  成員: 總務(wù)后勤組職責(zé):

  (1)會(huì)場(chǎng)主席臺(tái)布置。

  (2)校園文化環(huán)境的布置。(彩旗的插放、宣傳標(biāo)語(yǔ)的懸掛、宣傳版牌的擺放等)

  (3)接待室各類物資的'準(zhǔn)備、擺放。(暖瓶、茶杯、茶葉、水果等)

  (4)“六一”慶祝活動(dòng)物資申報(bào)、籌備。(會(huì)前調(diào)度各部門上報(bào)所需各類物資清單,匯總后撰寫學(xué)校六一采購(gòu)報(bào)告并申報(bào)主管,負(fù)責(zé)物資采購(gòu)等)

  為使活動(dòng)成功舉辦,要求各分管領(lǐng)導(dǎo)在5月中旬召集分管內(nèi)的組員開(kāi)好“六一”慶祝工作籌備會(huì),對(duì)職責(zé)內(nèi)的工作進(jìn)行二次分工,要積極主動(dòng)地按“六一活動(dòng)方案”中列出的工作職責(zé)督查自己分管的各項(xiàng)工作。各工作小組要各負(fù)其責(zé),工作小組之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力做好活動(dòng)的一切籌備工作,共同舉辦好 “六一”系列慶祝活動(dòng)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)童眼看世界

  1、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月12日-6月1日

  2、活動(dòng)要求

  以學(xué)生為出發(fā)點(diǎn),提高學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,面向全體學(xué)生,堅(jiān)持正確的審美導(dǎo)向,加強(qiáng)互動(dòng),周密安排,精心組織。

  3、活動(dòng)展示

  于六月一日前在教學(xué)樓一樓東側(cè)墻壁制作“童畫墻”集中展示。

  4、人員安排(粘貼童畫墻)

  六年級(jí)學(xué)生八名

  5月31日下午2:40在王校長(zhǎng)辦公室集合,召集人:肖文靜

  (二)童聲暢未來(lái)

  1、活動(dòng)時(shí)間 六月一日上午8:00---11:00

  活動(dòng)地點(diǎn) 學(xué)校廣場(chǎng)

  2、活動(dòng)目的

  為歡慶六一兒童節(jié),進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,營(yíng)造積極、健康、向上的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的精神風(fēng)貌,豐富校園生活,特舉辦“童聲暢未來(lái)”歡慶“六一”大合唱比賽。

  3、參賽要求

  (1)、合唱必須全班學(xué)生參與。

  (2)、每班選送一個(gè)合唱曲目,參賽曲目緊扣主題、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,能夠體現(xiàn)合唱的藝術(shù)性。

  (3)、服裝整齊,精神面貌積極向上。

  (4)、各班節(jié)目演出時(shí)需提前組織學(xué)生站好隊(duì)伍。按順序隊(duì)形上場(chǎng)、下場(chǎng),不要延誤比賽時(shí)間。

  4、人員安排

  (1)、主持人訓(xùn)練及上下場(chǎng):劉芳、肖靜

  (2)、音響:謝春燕 于為漫

  (3)、候場(chǎng)組織及話筒放置:肖文靜 解洪波 劉思 李子坤

  (4)、演出總調(diào)度:張超 陳昕

  (5)、評(píng)委:蘇金紅 師慶玫 鄭慶國(guó) 滕曉蘭 邢偉 楊雪慧

  計(jì)分:孫啟紅 張春曉

  (三)童心樂(lè)淘淘----紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)

  1、活動(dòng)時(shí)間 六月一日下午2:40----4:30

  活動(dòng)地點(diǎn) 學(xué)校廣場(chǎng)

  2、活動(dòng)目的

  本著“分享、體驗(yàn)、感恩”的理念,通過(guò)舊物循環(huán)利用,以錢換物的方式,推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好勞動(dòng)習(xí)慣,讓學(xué)生們體驗(yàn)“勞動(dòng)快樂(lè)”“公平買賣”、“資源共享”,結(jié)識(shí)更多的朋友。

  3、活動(dòng)安排:6月1日下午

  2:40各班開(kāi)始布置展臺(tái)

  3:00正式開(kāi)始

  4:30結(jié)束,各班開(kāi)始整理場(chǎng)地

  4、人員安排

  (1)、劃分好場(chǎng)地,保證各班有充足場(chǎng)地布置攤位。(肖文靜、劉思)

  (2)、廣播播放音樂(lè)(劉芳),拍照(謝春燕、劉思)

  (3)、維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律、安全、衛(wèi)生(王琰、齊汰沄、蘇金紅、肖文靜)

  (4)、各班級(jí)指導(dǎo)老師

  一年級(jí)(郭長(zhǎng)勇、張雪玲、張偉娜、家長(zhǎng)志愿者若干)

  二年級(jí)一班(張巧云、陳雪潔、辛紅、穆麗麗)

  二年級(jí)二班(肖風(fēng)林、孫霞、于為漫、賈慧)

  三年級(jí)一班(尹靜、張春曉、王芳)

  三年級(jí)二班(梁洪宇、孟翠玲、袁翠香)

  四年級(jí)一班(王新梅、師慶玫、謝愛(ài)英、劉向華)

  四年級(jí)二班(馬亞冰、解洪波、滕曉蘭、肖靜)

  五年級(jí)一班(高莉、楊雪慧、孫啟紅)

  五年級(jí)二班(劉靜、鄭慶國(guó)、張超)

  六年級(jí)一班(蘆偉偉、于紅)

  六年級(jí)二班(高博、邢偉)

  5:15各班主任帶領(lǐng)學(xué)生整隊(duì)放學(xué)。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案6

  一、指導(dǎo)思想:

  “六·一”兒童節(jié)是少先隊(duì)員自己的節(jié)日,也是少年兒童每年最盼望的節(jié)日。在20xx年兒童節(jié)即將來(lái)臨之際,為了讓全體少年兒童渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和同時(shí)又具有意義的'“六一”國(guó)際兒童節(jié),進(jìn)一步深化“親身體驗(yàn)教育”、“社會(huì)實(shí)踐教育”,并從實(shí)踐中體會(huì)祖國(guó)的繁榮昌盛,從而更好地落實(shí)“責(zé)任教育”,本著“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”的方針;經(jīng)學(xué)校研究、大隊(duì)部精心籌劃,決定20xx年“六一”兒童節(jié)以“出外參觀、實(shí)踐,親身體驗(yàn)祖國(guó)的強(qiáng)大”為形式開(kāi)展活動(dòng)。具體安排如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年6月1日

  二、活動(dòng)范圍:

  xx少先隊(duì)員及老師。

  三、活動(dòng)主題:

  “我體驗(yàn)、我實(shí)踐、我快樂(lè),我自豪”

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  待定。(xx市以內(nèi))

  五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

  組委會(huì)主席:張xx

  組委會(huì)執(zhí)行委員:楊xx

  組委會(huì)委員:楊xx

  總籌劃:楊xx

  六、活動(dòng)內(nèi)容及程序:

  (1)到活動(dòng)地點(diǎn)先進(jìn)行:“xx年級(jí)入隊(duì),七年級(jí)退隊(duì)儀式”。

  (2)然后進(jìn)行:參觀及游藝活動(dòng)。

  七、“xx年級(jí)入隊(duì),xx年級(jí)退隊(duì)儀式”程序:

  1、宣布“xx年級(jí)入隊(duì),xx年級(jí)退隊(duì)儀式”現(xiàn)在開(kāi)始。

  2、由少先隊(duì)員獻(xiàn)辭。

  3、由大隊(duì)輔導(dǎo)員致賀詞.

  4、宣布新少先隊(duì)員名單。

  5、老少先隊(duì)員為新少先隊(duì)員佩戴領(lǐng)巾。

  6、大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新少先隊(duì)員在隊(duì)旗下宣誓。

  7、老少先隊(duì)員代表講話。

  8、新少先隊(duì)員代表講話。

  9、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布成立新中隊(duì)決定并為中隊(duì)輔導(dǎo)員授中隊(duì)旗。

  10、校領(lǐng)導(dǎo)講話。

  11、宣布“xx年級(jí)入隊(duì),xx年級(jí)退隊(duì)儀式”到此結(jié)束。

  12、由大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)參觀、實(shí)踐活動(dòng)提出要求。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)背景

  為進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院精神文明建設(shè)工作,豐富我院職工業(yè)余文化生活,關(guān)心、關(guān)愛(ài)我院職工未成年子女健康成長(zhǎng),增進(jìn)我院職工和孩子之間的情感交流,營(yíng)造“和諧家庭”、構(gòu)建“和諧單位”,我院將在近期舉辦xxxx年“六一”兒童節(jié)趣味活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  1、時(shí)間:xx月xx上午9:00-12:00

  2、地點(diǎn):門診樓xxxxx會(huì)議室

  三、活動(dòng)內(nèi)容及方法

  活動(dòng)分為少兒組和幼兒組兩組,少兒組為6-12周歲兒童,可單獨(dú)參加活動(dòng);幼兒組為3-5周歲兒童,需一名家長(zhǎng)(爸爸或媽媽,其余家屬謝絕參加)陪同下參加活動(dòng)。

  1、少兒項(xiàng)目

  ①前拋沙包

  ②一分鐘跳繩

  游戲說(shuō)明:以上兩個(gè)游戲項(xiàng)目均以規(guī)定時(shí)間內(nèi)按完成的個(gè)數(shù)計(jì)分。

  2、幼兒項(xiàng)目

  ①貼五官

  方法:將家長(zhǎng)的`眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將動(dòng)物團(tuán)上缺少的五官貼到準(zhǔn)確位置即可成功。按照所需時(shí)間排名,五官需貼入指定位置至少三分之二處方可計(jì)算成績(jī)。

  ②青蛙跳跳圈

  方法:兩個(gè)圓環(huán)順序擺放,家長(zhǎng)深蹲跳入第一個(gè)圓環(huán),接著跳入第二個(gè),然后拿起第一個(gè)圓環(huán)擺放在第二個(gè)前邊以此類推(幼兒不要求姿勢(shì)),家長(zhǎng)往返跑道一次后與幼兒擊掌接力,由幼兒跳至終點(diǎn)即可。以計(jì)時(shí)排名。

  四、參加對(duì)象

  擬定為全院登記在冊(cè)的獨(dú)生子女職工及子女,年齡12周歲以下,以科室為單位于xxxxx月xxxxx前將名單報(bào)送至黨委辦公室審核,逾期未報(bào)者,視為放棄。

  五、名次和獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、少兒組

  一等獎(jiǎng)x人、二等獎(jiǎng)xx、三等獎(jiǎng)xx。

  2、幼兒組

  一等獎(jiǎng)xx人、二等獎(jiǎng)xx人、三等獎(jiǎng)xx人。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.嘗試和同伴一起看地圖尋找標(biāo)點(diǎn),體驗(yàn)定向?qū)毣顒?dòng)的樂(lè)趣。

  2.感受和爸爸媽媽一起參與活動(dòng)的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.提前將本次活動(dòng)的內(nèi)容、意義、要求告訴幼兒及家長(zhǎng)。

  2.通知家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備午餐、玩水玩沙工具等。為幼兒準(zhǔn)備輕便的服裝和鞋。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 出發(fā)前談話:

  活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)

  鼓勵(lì)幼兒和爸爸媽媽一起以小組為單位開(kāi)展活動(dòng)

  自由活動(dòng)后能按時(shí)集合

  引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起看地圖,鼓勵(lì)孩子克服困難,找到標(biāo)點(diǎn)。

  在活動(dòng)中團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助

  二、車上組織活動(dòng)

  1、向家長(zhǎng)介紹今天的活動(dòng)流程和開(kāi)展定向運(yùn)動(dòng)的意義。

  9:30——10:00 大一放風(fēng)箏

  10:00 ——11:00 大一班定向運(yùn)動(dòng)

  11:00——12:30 大一班劃龍舟、午餐

  12:30 ——2:00 大一班集合,海邊自由活動(dòng)

  2:00——2:30 大一班騎毛驢

  2:30 在公園出口集合,乘車返回

  2、定向運(yùn)動(dòng)

  鼓勵(lì)幼兒自己觀察地圖、地形,在家長(zhǎng)的'引導(dǎo)下找到寶藏。

  家長(zhǎng)注意對(duì)活動(dòng)過(guò)程中幼兒識(shí)圖能力、解決問(wèn)題能力、合作能力的觀察,并做好評(píng)價(jià)記錄。

  3、午餐:以班級(jí)為單位,盡量不離隊(duì)。

  4、乘驢車:幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,排隊(duì)依次乘坐驢車,過(guò)程中引導(dǎo)幼兒觀察毛驢的特征,以及與馬的區(qū)別。

  5、劃龍舟:幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下排隊(duì)依次登上龍舟,讓孩子自己劃槳,體驗(yàn)劃龍舟的快樂(lè),

  三、上車回園

  鼓勵(lì)幼兒觀察沿途田園風(fēng)光。

  激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。

  家長(zhǎng)填寫好今天活動(dòng)的評(píng)價(jià)表

  活動(dòng)反饋:

  在今天的定向活動(dòng)中,孩子們能夠以班級(jí)為中心進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng).我們跟蹤記錄了一、二組幼兒的定向運(yùn)動(dòng)情況。發(fā)現(xiàn)孩子在小組活動(dòng)中集體意識(shí)有所增加,沒(méi)有一個(gè)孩子掉隊(duì)。由于場(chǎng)地大,地形不熟悉,對(duì)孩子找到與圖對(duì)應(yīng)的標(biāo)點(diǎn)有一定的挑戰(zhàn)性。觀察中有以下情況:

  看地圖按圖標(biāo)順序?qū)ふ业綐?biāo)點(diǎn)。

  雖然看地圖,但沒(méi)有按圖標(biāo)順序?qū)ふ覙?biāo)點(diǎn)。

  靈機(jī)一動(dòng),看著大部隊(duì)的蹤跡尋找標(biāo)點(diǎn)。

  成功之處:

  由于宣傳在前,因此每組都是孩子合作在看圖尋寶,沒(méi)有一組是家長(zhǎng)包辦的。

  沒(méi)有一組放棄活動(dòng),全部完成了定向?qū)毣顒?dòng)。

  沒(méi)有一個(gè)小朋友掉隊(duì)。

  活動(dòng)中孩子們體驗(yàn)了尋寶的樂(lè)趣,提高了看地圖的能力。

  感受和爸爸媽媽一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣。

  問(wèn)題:

  可以提供一些堅(jiān)毅地圖

  或者在比較難找的地方有一些簡(jiǎn)單的標(biāo)識(shí),如:轉(zhuǎn)彎的剪頭等,給幼兒一些暗示。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。

  2、培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)和協(xié)作精神。

  3、在與父母游戲中發(fā)展幼兒的動(dòng)作技能,增進(jìn)親子感情。

  4、督促家長(zhǎng)關(guān)注幼兒的體能發(fā)展,與幼兒一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,為幼兒的將來(lái)建立良好的'運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、活動(dòng)程序表。

  2、準(zhǔn)備各種運(yùn)動(dòng)器械,布置場(chǎng)地。

  3、小獎(jiǎng)品。

  三、活動(dòng)計(jì)劃

  1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  2、各班幼兒及家長(zhǎng)入場(chǎng)。

  3、園長(zhǎng)、教師或家長(zhǎng)代表講話。

  4、班級(jí)會(huì)操表演。

  5、親子游戲展示。

  A、平衡沙包

  游戲準(zhǔn)備:

  沙包若干,繩子,障礙物。

  游戲過(guò)程:

  1. 教師將障礙物隨機(jī)擺在場(chǎng)地中,將繩子繞在障礙物周圍形成一條小路。

  2. 請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)用腳跟碰腳尖交替前進(jìn)的方式走一走小路。

  3. 請(qǐng)幼兒嘗試將沙包頂在頭上,以相同的方式走小路。

  4. 引導(dǎo)幼兒張開(kāi)雙臂保持平衡,并嘗試將沙包放在身體的不同地方。

  B、和小兔做游戲

  游戲準(zhǔn)備:

  小鼓,鼓槌,小兔若干,桌子、籃子若干。

  游戲過(guò)程:

  1. 請(qǐng)幼兒圍坐成一個(gè)圓圈,父母擊鼓,鼓聲響起,幼兒隨著鼓聲一個(gè)順著一個(gè)傳遞小兔,敲得快就傳得快,敲得慢就傳得慢,鼓聲停止,就停止傳小兔。

  2. 教師出示許多小兔,將幼兒和家長(zhǎng)分成人數(shù)相等的若干組,聽(tīng)鼓聲每隊(duì)第一名隊(duì)員從籃子中拿出一只小兔,依次傳給旁邊的隊(duì)員,最后一名隊(duì)員將小兔放在桌子上。

  3. 鼓聲停止后,看看哪組傳的小兔多,哪組就獲勝。

  C、“盲人”敲鼓

  游戲準(zhǔn)備:

  大鼓、鼓槌 4 個(gè),眼罩 4 個(gè)。

  游戲過(guò)程:

  1. 教師將 4 面大鼓放在場(chǎng)地中。

  2. 教師請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)自由組合 4 人一組,蒙上眼睛從起點(diǎn)出發(fā)去敲鼓。

  3. 請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)根據(jù)自己的記憶走到場(chǎng)地中去敲響大鼓,比一比哪一組敲響的鼓多。

  4. 請(qǐng)幼兒討論如何更準(zhǔn)確地敲到鼓。

  5. 增加游戲難度,請(qǐng)幼兒原地轉(zhuǎn)圈后再出發(fā)敲鼓。

  D、抱抱團(tuán)

  游戲準(zhǔn)備:

  地墊若干。

  游戲過(guò)程:

  1. 引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)圍成一個(gè)圓圈,請(qǐng)幼兒邊走圓圈邊念兒歌:抱抱團(tuán),抱抱團(tuán),我們一起抱成團(tuán)。

  2. 教師發(fā)出指令,如:三人抱成團(tuán),四人抱成團(tuán)等。

  3. 沒(méi)有抱在一起的停玩一次。

  4. 增加游戲難度,請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)圍著地墊朝一個(gè)方向邊走邊念兒歌,當(dāng)聽(tīng)到教師的口令后,迅速地在地墊上抱成團(tuán)。

  E、動(dòng)作傳遞

  游戲準(zhǔn)備:

  分組標(biāo)志,動(dòng)作圖片,輕快的音樂(lè)。

  游戲過(guò)程:

  1. 用抽簽的方式將幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行分組(家長(zhǎng)和孩子可在一組)。

  2. 請(qǐng)每組第一名幼兒上前抽取動(dòng)作圖片。

  3. 游戲開(kāi)始,教師播放輕快音樂(lè),第一名隊(duì)員將圖片上的動(dòng)作表演給第二名隊(duì)員,其余隊(duì)員依次向后面的隊(duì)員傳出動(dòng)作。

  4. 請(qǐng)最后一名隊(duì)員說(shuō)出這是什么動(dòng)作,并進(jìn)行表演。

  ▲游戲案例來(lái)源于朗朗教育課程

  四、活動(dòng)結(jié)束

  1、頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  2、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。

  3、主持人進(jìn)行小結(jié),各班幼兒和家長(zhǎng)離場(chǎng)。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案10

  在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全年級(jí)學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)的`“六一”國(guó)際兒童節(jié),二年級(jí)研究決定,舉行六一慶祝活動(dòng),各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織,慶祝活動(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重,激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。

  一、活動(dòng)安排

  1、總體規(guī)劃。(年級(jí)組)

  2、文藝表演、唱歌比賽組織。(班主任、配班)

  3、班級(jí)文化布置。(班主任)

  4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(年級(jí)組各科老師)

  5、后勤保障。(年級(jí)組)

  6、攝影。(各班班主任、年級(jí)主任)

  8、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。(年級(jí)體育老師)

  二、時(shí)間安排

  1、_月_日準(zhǔn)備醞釀。

  2、_月_日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。

  3、_月_日至_日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)到年級(jí)主任處。

  4、6月1日年級(jí)舉行慶祝活動(dòng)。

  三、主要活動(dòng)設(shè)想

  1、表彰班級(jí)各類優(yōu)秀學(xué)生。

  2、班級(jí)內(nèi)文藝活動(dòng)表演。

  (1)開(kāi)展班級(jí)歌唱比賽,_月_日至_日著手準(zhǔn)備,_月_日至_日班內(nèi)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。_月_日選出一名選手參加年級(jí)比賽。

  (2)器樂(lè)表演。

  (3)兒童合唱隊(duì)表演。

  4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  (1)運(yùn)球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;

  (2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;

  (3)板凳運(yùn)人:年級(jí)每班男女各五人;

  (4)單腿跑:班級(jí)內(nèi)男女各12人;

  (5)拔河比賽:?jiǎn)坞p數(shù)班對(duì)抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

  5、看電影(各班根據(jù)實(shí)際條件決定是否觀看)

  四、注意事項(xiàng)

  1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

  2、講文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比。

  4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案11

  為慶祝“六一兒童節(jié)”,讓孩子過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一,同時(shí)結(jié)合科普教育特色,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),我校區(qū)擬開(kāi)展“我與科技同行”慶六一游園活動(dòng)。

  【活動(dòng)時(shí)間】

  【活動(dòng)項(xiàng)目、地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人】

  1、七巧板拼搭

  規(guī)則:給學(xué)生提供七巧板一副,學(xué)生如能拼搭成指定圖案(有分解線的圖案),即得分。

  負(fù)責(zé)老師:

  活動(dòng)地點(diǎn):

  2、開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)

  規(guī)則:學(xué)生能認(rèn)出開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)中的3樣植物即得分。

  負(fù)責(zé)老師:

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校五樓的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)

  3、看誰(shuí)開(kāi)得直

  規(guī)則:給學(xué)生提供直線車一輛,學(xué)生能在規(guī)定的長(zhǎng)方形線內(nèi)開(kāi)10米遠(yuǎn)即得分。

  負(fù)責(zé)老師:

  活動(dòng)地點(diǎn):一樓圓廳

  4、給動(dòng)物分類(適合低段)

  規(guī)則:給你一個(gè)電路游戲板,游戲板的一側(cè)寫著一些動(dòng)物的名稱,另一側(cè)寫著動(dòng)物的類別,請(qǐng)你利用指針把相應(yīng)的動(dòng)物和它所屬的動(dòng)物類別連接在一起,如果連接正確的話,電路就會(huì)接通,電燈隨即點(diǎn)亮,即得分。

  負(fù)責(zé)老師:

  活動(dòng)地點(diǎn):

  5、奇妙的飛鏢

  規(guī)則:學(xué)生帶著自己設(shè)計(jì)的飛鏢,站在指定的圈內(nèi),用拇指和食指夾住飛鏢的一端,拋出飛鏢后,如果這個(gè)飛鏢能夠在空中劃一道弧線,最后飛回學(xué)生所站的.圓圈內(nèi),即得分。

  負(fù)責(zé)老師:xx

  活動(dòng)地點(diǎn):xx

  6、誰(shuí)能分得清

  規(guī)則:給學(xué)生提供生雞蛋和熟雞蛋各一個(gè),學(xué)生如能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)找出熟雞蛋即得分。

  負(fù)責(zé)老師:xx

  活動(dòng)地點(diǎn):xx

  7、紙飛機(jī)留空賽

  規(guī)則:給學(xué)生提供4K的紙一張,請(qǐng)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)折一架飛機(jī),如果這架飛機(jī)能在空中停留10秒鐘即得分。

  負(fù)責(zé)老師:xx

  活動(dòng)地點(diǎn):xx

  8、視覺(jué)游戲

  規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)能按一定的順序順利地說(shuō)對(duì)所給字的顏色即得分。

  如:黃紅綠紫藍(lán)橙黑

  負(fù)責(zé)老師:

  活動(dòng)地點(diǎn):

  9、手不能抖

  規(guī)則:把手中的小鐵絲順利地穿過(guò)彎曲的軌道,而且沒(méi)有觸碰到軌道的即得分。

  負(fù)責(zé)老師:xx

  活動(dòng)地點(diǎn):xx

  10、記憶力大挑戰(zhàn)

  規(guī)則:5秒之內(nèi)找對(duì)亮燈的水果,并按下相應(yīng)的按鈕,如果答對(duì)了綠燈會(huì)亮。如果所有的綠燈都亮了,即得分。

  負(fù)責(zé)老師:xx

  活動(dòng)地點(diǎn):xx

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案12

  系列活動(dòng)之

  ★★★“巧手繡中華,七彩繪百花”

  征集要求:

  1、項(xiàng)目:繪畫、書法、攝影

  2、參賽對(duì)象:全校師生

  3、收集時(shí)間:5月25日前各班選出優(yōu)秀書畫學(xué)生作品五張,攝影作品三張,交到任課美術(shù)老師處(作品具體要求見(jiàn)征集通知),老師作品直接交到美音辦公室。

  展出時(shí)間:xx年5月26—6月9日

  評(píng)比要求:

  繪畫:主題健康、符合少年兒童特征,色彩鮮艷、明快,構(gòu)圖合理,表現(xiàn)手法富有特色

  書法:筆畫剛勁有力,字體結(jié)構(gòu)大方,章法合理

  攝影:結(jié)合我校在“五。一”期間開(kāi)展的攝影活動(dòng)

  獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定:以級(jí)為單位,各項(xiàng)目評(píng)出一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)二名;三等獎(jiǎng)三名

  ★★★“t”型展風(fēng)采勁爆時(shí)裝show

  1、時(shí)間:初賽(班內(nèi)賽)5月15日前結(jié)束;級(jí)內(nèi)賽5月18日前結(jié)束;決賽5月31日。

  2、地點(diǎn):初賽各年級(jí)自定;決賽在學(xué)校舞臺(tái)。

  3、評(píng)獎(jiǎng)方法:根據(jù)參賽選手的體態(tài)、造型、服裝、創(chuàng)意、表演進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,結(jié)合我校校園網(wǎng)設(shè)立的人氣指數(shù)點(diǎn)擊率和學(xué)生的`投票得出的綜合成績(jī)。

  4、設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng):最具人氣獎(jiǎng)(一名)、最佳上鏡獎(jiǎng)(一名)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(一名)、“百花小明星”(冠、亞、季各一名)、年級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)(一等兩名,二等四名)、凡參與者都可獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。

  5、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):體態(tài)、造型、服裝、創(chuàng)意、表演等。

  參賽細(xì)則:(本次比賽分團(tuán)體、個(gè)人賽)

  團(tuán)體賽:每年級(jí)15至20人,按創(chuàng)意主題結(jié)合音樂(lè),表演時(shí)間在5分鐘內(nèi)。

  個(gè)人賽:初賽各班推出2位參賽選手進(jìn)級(jí)賽,再由年級(jí)選出2位參賽選手進(jìn)決賽。表演時(shí)間在2分鐘內(nèi)。

  ★★★“新奇千百變水果新天地”

  1、時(shí)間:xx年5月31日下午第一節(jié)課各班自帶水果自由創(chuàng)作水果diy拼盤。

  2、第一節(jié)下課時(shí)間各班選送一個(gè)優(yōu)秀作品到級(jí)組長(zhǎng)處參加級(jí)組評(píng)選,由級(jí)組長(zhǎng)再選出一個(gè)優(yōu)秀作品,在第二節(jié)上課前送到校長(zhǎng)室參加全校的評(píng)比(逾期作棄權(quán)處理)。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案13

  “六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xxxx

  組員:xxxx

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟孩子的.觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

  三、活動(dòng)主題和宣傳

  活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)感恩

  宣傳口號(hào):

  我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;

  愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);

  解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;

  解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳。時(shí)間:20xx年xx月xxxx日至20xx年xx月xxxx日

  2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、比賽。(3——5年級(jí),以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊(duì)部。

  評(píng)比辦法:以年級(jí)組為單位,一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。

  書法作品評(píng)委:xxxx

  美術(shù)作品評(píng)委:xxxx

  評(píng)委:xxxx

  3、6月1日上午8:00---10:00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

  4、6月1日上午10:00---11:20開(kāi)展校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):

  項(xiàng)目:(1)運(yùn)球比賽:,每班四人,男子女子各一組;(2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運(yùn)人:年級(jí)每班男女各五人;(4)單腿跑:班級(jí)內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽:?jiǎn)坞p數(shù)班對(duì)抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

  總領(lǐng)獎(jiǎng)處:教師會(huì)議室。

  發(fā)獎(jiǎng):xxxx

  攝影報(bào)道:xxxx

  五、注意事項(xiàng)

  1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

  2、講文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比。

  4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案14

  一、指導(dǎo)思想:

  一年一度的“六一”兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),使隊(duì)員在積極的'參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上,樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)校園,熱愛(ài)祖國(guó)的情感。為慶六一活動(dòng)取得圓滿成功,結(jié)合我校實(shí)際,特制定此方案。

  二、活動(dòng)主題:

  踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀做文明小學(xué)生――赤鷲中心小學(xué)慶六一暨愛(ài)國(guó)歌曲合唱比賽

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.升國(guó)旗。

  2.六一致辭

  3。少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式

  4.愛(ài)國(guó)歌曲合唱比賽

  5。表彰大會(huì)

  6。游園活動(dòng)

  五、活動(dòng)安排:

  上午:

  1.升國(guó)旗。

  2.六一致辭

  3。少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式

  4.愛(ài)國(guó)歌曲合唱比賽

  5。表彰大會(huì)

  下午:游園活動(dòng)

  六、活動(dòng)要求與說(shuō)明:

  1。各完小要制定六一活動(dòng)方案、總結(jié),5月19日前上報(bào)活動(dòng)計(jì)劃,活動(dòng)當(dāng)天上報(bào)活動(dòng)簡(jiǎn)訊,6月2日上報(bào)活動(dòng)總結(jié)。

  2.合唱歌曲2首,其中:一首必唱一首班級(jí)自選。一至三年級(jí)必唱歌曲――《國(guó)歌》,四至六年級(jí)必唱歌曲――《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  3。各完小要高度重視慶祝六一活動(dòng),在本次活動(dòng)中,要本著“讓每個(gè)學(xué)生都參與”的原則,以班級(jí)為單位,在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)比賽中注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)及集體榮譽(yù)感。

  4。游園活動(dòng)全員參與,活動(dòng)項(xiàng)目完小組織擬定。整個(gè)游園活動(dòng)要均衡好活動(dòng)時(shí)間。

  5。做好各個(gè)細(xì)節(jié)活動(dòng)的教師分工與合作及組織協(xié)調(diào)。

  6。各完小于活動(dòng)前一周做好本完小活動(dòng)背景彩繪。

  七、活動(dòng)期間注意事項(xiàng):

  1.保安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

  2.懂文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3.講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

  4.有紀(jì)律:衣著整潔,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)背景:

  此次活動(dòng)由學(xué)生擔(dān)任“主角”,所義賣的物品由學(xué)生自己提供,自己擔(dān)任愛(ài)心大使去義賣物品,全校師生共同參與將這份濃濃的愛(ài)心傳遞在校園的每一個(gè)角落。此次愛(ài)心義賣所得,將作為世界小學(xué)全體師生的愛(ài)心捐助款,統(tǒng)一上交上海紅十字協(xié)會(huì)。

  二、活動(dòng)主題:愛(ài)心義賣公益活動(dòng)

  三、活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)此次愛(ài)心義賣活動(dòng),讓全體隊(duì)員從小樹(shù)立關(guān)愛(ài)他人的意識(shí),養(yǎng)成樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。

  2.豐富隊(duì)員的校園生活,提高隊(duì)員的組織能力,培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)合作精神。

  3.籌集到的義賣款項(xiàng),幫助社會(huì)中需要幫助的困難群體。

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年 6月 1日 上午9點(diǎn)---10點(diǎn)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)(如下雨,活動(dòng)地點(diǎn)改為各班教室,前門進(jìn),后門出)

  六、活動(dòng)對(duì)象:全校師生

  義賣年級(jí):全校參加

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.本周一至周三,各中隊(duì)準(zhǔn)備義賣物品,正副班主任也捐出一樣物品放在班級(jí)里進(jìn)行義賣。班主任老師對(duì)售賣商品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo),價(jià)格要求合理,統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格,并貼好標(biāo)簽,列好一張清單,在賣出時(shí)做好記錄。

  2.活動(dòng)前各中隊(duì)準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語(yǔ)或宣傳海報(bào),采用各種方法吸引師生目光。

  3.每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢,最多不超過(guò)10元,積極參加本次活動(dòng)。

  4.各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場(chǎng)管理員、廣告策劃員、小記者等。

  義賣活動(dòng)前,班主任對(duì)本中隊(duì)招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場(chǎng)管理員,進(jìn)行上崗培訓(xùn),佩戴一定的標(biāo)志。(發(fā)動(dòng)學(xué)生自己設(shè)計(jì)具有特色的標(biāo)志牌,班主任提前審核)

  5.義賣活動(dòng)前各班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次以“紅領(lǐng)巾義賣”為主題的十分鐘晨會(huì)教育。教育學(xué)生:

  (1)有序:不跑、不追、不擠

  (2)守紀(jì):不大聲喧嘩

  (3)文明:不強(qiáng)買強(qiáng)賣

  (4)衛(wèi)生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)

  (5 )交給學(xué)生必要的生活常識(shí),讓他們學(xué)會(huì)比較、鑒別,教育學(xué)生勤儉節(jié)約。

  (6)班主任應(yīng)向?qū)W生交代清楚,物品賣出的錢是支援玉樹(shù)受災(zāi)同胞,同時(shí)動(dòng)員學(xué)生至少購(gòu)買一 件自己喜愛(ài)的物品。

  八、活動(dòng)要求:

  1.設(shè)計(jì)展臺(tái)

  A每班設(shè)計(jì)一個(gè)展臺(tái),屆時(shí)安排桌椅至指定地點(diǎn)設(shè)攤。

  B每班給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱,如“愛(ài)心小超市”等。

  C每班的展臺(tái)設(shè)計(jì)新穎,美觀,盡量不要雷同。

  D每班的展臺(tái)安排3---5位服務(wù)員(可佩帶自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)

  E活動(dòng)前各中隊(duì)可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語(yǔ)(可在義賣宣傳臺(tái)進(jìn)行宣傳)、宣傳海報(bào)(用小黑板或展板擺放在店鋪前)或直接當(dāng)面宣傳,采用各種方法吸引師生目光,吸引顧客光臨,嚴(yán)禁在校內(nèi)墻壁上張貼。

  F每班的展臺(tái)都要設(shè)一個(gè)募捐箱,學(xué)生購(gòu)買物品所花費(fèi)的錢全部上繳到募捐箱中,由專人登記保管(統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)一下發(fā))。

  G學(xué)校安排橫幅、照相、攝影、記者,以便留下第一手資料。

  2.義賣物品

  A可以是自己多余的.學(xué)習(xí)用品,看過(guò)的圖書,用過(guò)的玩具及多余的小擺設(shè),自己制作的手工藝品、書畫作品等。(以自己多余的物品為佳。)

  B義賣物品要求衛(wèi)生、安全,班主任對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收,合格物品才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。

  C所有書要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新,無(wú)亂勾亂畫,頁(yè)面殘缺現(xiàn)象。

  D每位學(xué)生至少準(zhǔn)備1—2件義賣物品,義賣物品需家長(zhǎng)同意(向家長(zhǎng)說(shuō)明活動(dòng)意義與要求)。學(xué)校將對(duì)各班上繳的義賣款進(jìn)行公示。

  E每件物品都貼上標(biāo)價(jià),且每件價(jià)格最好不超過(guò)10元。

  九、 活動(dòng)過(guò)程:

  1.6/1周三上午9:00之前準(zhǔn)備桌椅,由各班正、副班主任負(fù)責(zé)安排把商品放在指定的商鋪上,并對(duì)自己班的商鋪進(jìn)行布置。

  2、當(dāng)廣播響起,各班服務(wù)員需在攤位上到位,其他同學(xué)由班主任組織在國(guó)旗下集中。

  3、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀倡議書后,全校師生可以到各中隊(duì)的義賣展臺(tái)進(jìn)行消費(fèi)。(切記:為公平起見(jiàn),各班不可在此之前進(jìn)行買賣活動(dòng)。)義賣時(shí)間,期間由副班主任負(fù)責(zé)協(xié)助班主任管理商鋪,營(yíng)造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。

  4、物品購(gòu)買后,在“愛(ài)心使者簽名簿”上進(jìn)行愛(ài)心簽名。

  5.活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。

  6.在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。紅領(lǐng)巾志愿者將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺(tái)進(jìn)行取消參評(píng)愛(ài)心中隊(duì)的處罰。

  7、各班選出本班安保人員在義賣過(guò)程中維護(hù)好秩序。

  8、10:00義賣活動(dòng)結(jié)束,由正班主任負(fù)責(zé)集中本班學(xué)生,回教室評(píng)選“愛(ài)心天使”。副班主任協(xié)助收攤,本班工作人員負(fù)責(zé)把桌椅歸還給一年級(jí)各班,各班做好場(chǎng)地清理工作。

  9、義賣結(jié)束后班主任填寫好成交清單和義賣款一起上交教導(dǎo)處。

  10、少先隊(duì)大隊(duì)部在下周公布各班愛(ài)心捐助金額。

  十、注意事項(xiàng):

  1、活動(dòng)要求全校師生人人參與,奉獻(xiàn)愛(ài)心。(請(qǐng)每位教師捐一件物品并購(gòu)買一件物品,以奉獻(xiàn)愛(ài)心。)

  2、義賣活動(dòng)要注意各中隊(duì)之間的交流,不能局限在本中隊(duì)。活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  3、義賣活動(dòng)過(guò)程中,各班可準(zhǔn)備些廣告宣傳語(yǔ),由宣傳員進(jìn)行宣傳。

  4、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。評(píng)選小組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺(tái)進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)。

  5、各班選出本班安保人員在義賣過(guò)程中維護(hù)好秩序。

  6、班主任要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。

  十、人員安排:

  總負(fù)責(zé):陳丕君

  1、安全負(fù)責(zé): 樂(lè)曄飛 王惠明

  2、組織負(fù)責(zé): 張麗 陳曦

  4、各班攤鋪負(fù)責(zé):正、副班主任

  5、攝像、攝影: 陸華 邵益

  6、廣播員: 謝景

  7、評(píng)選小組:

  第一組: 評(píng)一、二年級(jí)

  教師:

  學(xué)生:

  第二組: 評(píng)三、四、五年級(jí)

  教師:

  學(xué)生:

  十一、總結(jié)評(píng)比:

  活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)各班的攤位進(jìn)行評(píng)選,設(shè)置以下獎(jiǎng)項(xiàng):

  1)“特色商鋪”獎(jiǎng)

  由評(píng)選小組評(píng)選,每個(gè)年級(jí)原則上評(píng)出一個(gè)“特色商鋪”,但也可依實(shí)際情況而定,評(píng)選要求:

  1、商鋪布置:可以是廣告標(biāo)語(yǔ),價(jià)目清單,橫幅彩旗等。

  2、商鋪氣氛:可以運(yùn)用吆喝,討價(jià)還價(jià),折扣贈(zèng)送等方法來(lái)吸引顧客。

  3、文明服務(wù):服務(wù)熱情,運(yùn)用禮貌用語(yǔ),不與顧客產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。

  4、場(chǎng)地衛(wèi)生:班級(jí)“義賣”工作人員必須保持商鋪場(chǎng)地的整潔,負(fù)責(zé)場(chǎng)地的衛(wèi)生

  注:若出現(xiàn)售貨員站在椅子上或桌子上吆喝,或與其他商鋪或消費(fèi)者產(chǎn)生沖突等現(xiàn)象,“文明服務(wù)”一欄不得分。

  2)“愛(ài)心大使”獎(jiǎng)

  由班主任在班級(jí)內(nèi)評(píng)選,評(píng)選要求:

  1、在義賣中捐獻(xiàn)了物品并進(jìn)行了文明消費(fèi)。

  2、在義賣過(guò)程中文明購(gòu)買。

  3、無(wú)追逐吵鬧現(xiàn)象,無(wú)安全事故發(fā)生。

  4、在購(gòu)買時(shí)不亂扔垃圾。

  班中符合條件的,并做得最好的5名同學(xué),被評(píng)為“愛(ài)心大使”,學(xué)校發(fā)以獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。

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