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六一兒童節(jié)活動方案

時間:2023-07-05 14:55:37 活動方案 我要投稿

(實用)六一兒童節(jié)活動方案

  為了確保事情或工作扎實開展,常常需要預先準備方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(實用)六一兒童節(jié)活動方案

六一兒童節(jié)活動方案1

  在參觀和參與兒童的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  一、活動目標

  通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的.個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮。

  二、活動主題

  激揚的旋律、歡快的六一

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日

  四、活動地點

  xx小學操場

  五、活動內(nèi)容

  新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演

  六、活動過程

  1、領導講話

  2、校長致詞并宣布活動開始

  3、新生入隊儀式:

  (1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌

  (2)大隊部組織委員批準新隊員名單

  (3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領巾

  (4)宣誓

  (5)新隊員代表發(fā)言

  (6)呼號

  (8)退旗、敬禮、奏樂

  4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽

  5、幼兒園慶“六一”文藝表演

  七、安全預案

  (1)家長通知,幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。

  (2)通過廣播向學生進行。

  (3)在活動前、中提醒需要注意的事項。(自帶凳子、當文明觀眾等)

  (4)現(xiàn)場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。

六一兒童節(jié)活動方案2

  一、指導思想

  “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,海拉爾區(qū)幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“全面推進素質教育、學習關愛他人、增強幼兒體質、展現(xiàn)藝術風采”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設,培養(yǎng)幼兒的.健康意識、審美情操及關心弱者、樂于助人的優(yōu)良品質。

  二、機構設置

  為了加強對“六一”活動的組織領導,我園成立“活動組織委員會”,以研究、協(xié)調、指導各項活動的開展,委員會名單如下:

  組 長:xx

  副組長:xxx

  成 員:xxxxxxxxxxx

  三、活動主題

  慶繽紛“六一” 展幼兒風采 享成長快樂

  四、活動口號

  以人為本 面向世界 為終身教育做準備

  五、活動要求

  有情趣、有童趣、有朝氣;

  大膽創(chuàng)新、立意標新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;

  加強體育鍛煉、享健康人生;

  弘揚傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田;

  緊跟時代步伐、展現(xiàn)藝術風采。

六一兒童節(jié)活動方案3

  “小孩子們的愿望其實很單純。”這是記者在統(tǒng)計幼兒組問卷時的強烈感受。

  在我們收到的幼兒組(3—6歲)20份調查問卷中,娃娃們對兒童節(jié)的想法非常簡單:“我想要肯德基套餐里面的小禮物”、“一把小水槍”、“一塊拼圖”,甚至是“一張空白紙”,只有一個小朋友說了相對昂貴的禮物——一輛自行車。

  小學生物欲要求增加

  目標人群:年齡在7—12歲的小學生

  相比之下,小學生們想要的禮物就顯得五花八門了。在我們收回的50份小學組(7—12歲)調查樣卷中,有不少學生表示,希望在今年的兒童節(jié)收到一只手機,此外,溜冰鞋、折疊自行車、玩具、游戲機、書、手表等也成為小學生兒童節(jié)愿望的重要組成部分。

  但是反觀家長的答案卻是與孩子們有著一定的差距,對于送給孩子的禮物,大人們更多的是從教育角度出發(fā),以關愛角度去看,于是,昂貴的'禮品,各種各樣的書籍,甚至是學習班,都成了家長們的禮物選擇。

  針對六一兒童節(jié)促銷的特殊性,精明的商家們推出了一系列的促銷活動,我們一起來借鑒一下。

  快樂促銷

  孩子的快樂是最單純的,也許只是一則笑話,一個動作,就可以讓孩子快樂,而孩子的快樂就是家長的快樂。因此,很多商場展開了各種游戲促銷、生動的玩具現(xiàn)場體驗促銷等,吸引孩子,也吸引孩子的家長。

  益智促銷

  益智對于家長來說都是樂于看到的,因此,很多商家們舉辦各種益智活動,比如說作文接龍,巧手制作,繪圖畫畫等等,寓教于樂,同時促銷產(chǎn)品,一舉多得。

  親情促銷

  在現(xiàn)代都市社會里,家長與孩子之間能夠順暢的進行感情溝通,對于部分家庭來說并不容易,記者發(fā)現(xiàn),如今物質不匱乏的孩子們還強烈向往“精神禮物”。在我們調查幼兒組和小學組的問卷中,一部分孩子表達了這方面的愿望,這個比例大約占16%。幼兒組的一個娃娃表示,希望媽媽夸他聰明;有個娃娃則說希望爸爸媽媽陪她玩;還有一些學生表示,希望在兒童節(jié)收到長的表揚。因此,部分商家將親情促銷也融到六一活動當中,不少商場特別加入了“親情”元素,力推適合家長和孩子一起玩的游戲、禮物。

  沾光促銷

  所謂的沾光促銷,指的是對于家長成人們的促銷活動。雖然六一兒童節(jié)促銷,但很多商家們也沒有忘記這個掏腰包的大人們,針對家長展開了與時節(jié)相關的促銷活動。

六一兒童節(jié)活動方案4

  這是一個充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學習。

  一、活動主題:通過家長進課堂的形式,讓學生感受自主參與實踐活動、與家長一同體驗快樂,從而全面地推進素質教育的實施,促進家校教育一體化。

  二、活動口號:學會關愛,學會感恩,學會合作

  三、活動時間:6月1日8:00

  四、活動地點:xx學校xx班(50個人)

  五、活動對象:本班學生及家長

  六、活動準備:

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,張貼手抄版宣傳標語。

  2、每個學生帶自己不用的物品進行捐贈。以小組為單位作好參加活動的準備:排練歌曲或舞蹈或朗誦或故事;

  3、設計好親子游戲,并為游戲做好物品準備。

  4、找好觀看的影片

  七、活動內(nèi)容:

  1、每個學生出示自己的入場券(自己捐贈的物品:可以使衣服,圖書)

  (1)目的.:學會關愛

  (2)捐贈的物品會轉交紅十字會,捐贈貧困地區(qū)兒童,讓他們也感受關愛

  2、每個小組(5人一組)做水果拼盤

  (1)目的:學會合作,學會感恩

  (2)做好之后給家長品嘗,并說感恩的話

  3、親子活動(10人一組)目的:學會合作

  (1)二人三足跑游戲方法:家長與學生并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的組為勝。

  (2)心有靈犀游戲方法:學生抽出一句話,通過動作表演(不可以說話),家長說出內(nèi)容。完成時間短的組為勝。

  4、觀看影片(關于愛的影片)

  (1)目的:學會關愛、學會感恩、學會合作

  (2)建議影片:《媽媽再愛我一次》、《我的兄弟姐妹》、《親親我》、《里約大冒險》等

  八:活動結束:班主任致辭,陸續(xù)離場,整理場地

  九:活動要求:播放歡快,符合兒童節(jié)的音樂

六一兒童節(jié)活動方案5

  一、活動目的:

  為豐富我校文化生活,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動。

  二、領導小組:

  組長:xxx。

  副組長:xxx。

  成員:xxx及各班班主任。

  音響、電器裝備:xxx。

  橫幅、氣球懸掛:xxx。

  化妝:五六年級女生。

  隊形場地:xxx。

  評委:xxx。

  三、活動時間:

  20xx年6月1日。

  四、活動主題:

  放飛童心快樂成長。

  五、活動地點:

  xx小學。

  六、活動要求:

  1.本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2.節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

  3.為了保證演出的質量,學校將進行初選、復選及多次彩排。

  4.各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質量的`節(jié)目。

  七、活動構想:

  1、為了提高節(jié)目質量,學校準備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色。二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色。三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語)。四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。

  2、匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”,從而評出一二三等獎。

  3、向上級領導和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發(fā)。

六一兒童節(jié)活動方案6

  活動目的:

  培養(yǎng)學生從小學會交流、合作、關心他人,幫助弱勢群體,培養(yǎng)愛心,增強同學們對社會的責任感和榮譽感。

  活動時間:

  20xx年6月1日上午一節(jié)課下

  活動對象:

  全校師生及部分家長

  活動地點:

  學校籃球場

  一、活動形式:

  1、以中隊為單位在規(guī)定區(qū)域內(nèi)設攤。(具體區(qū)域劃分另行通知)

  2、各中隊要以公平交易為原則,所進行的物品交易均要做好登記,以便于統(tǒng)計。

  3、所有進行交易的同學都將得到一根紅絲帶,由所賣班級專人負責發(fā)放。要求所有同學都將紅絲帶綁在手腕上。

  4、活動結束后,各班及時統(tǒng)計本班的愛心捐款,將所有款項上報到少先隊大隊部。

  二、活動準備:

  1、5月27日各班進行動員,落實具體活動方案。

  2、5月27日~5月31日各中隊準備義賣物品,班主任老師對售賣商品價格作適當指導,統(tǒng)計定好物品價格,并貼好標簽,價格要求合理。

  3、義賣活動前,班主任安排好本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員等,進行上崗培訓。

  4、義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“義賣賑災、愛心傳遞”為主題的班會教育。教育學生:

  (1)有序:不跑、不追、不擠

  (2)守紀:不大聲喧嘩

  (3)文明:不強買活動方案強賣

  (4)衛(wèi)生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)

  5、各班安排一名學生代表,由大隊部統(tǒng)一對“紅絲帶”的`系法進行培訓。

  三、活動要求:

  1、設計展臺

  要求:

  a、每個中隊設計一個展臺,并給自己的展臺起個名稱,如“愛心超市”、“xx中隊小賣場”等等;每個中隊的展臺設計新穎,美觀,盡量不要雷同。

  b、活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語。

  c、每中隊的展臺都要準備一個收納盒,學生購買物品所花費的錢全部放到收納盒中,由專人保管,以免丟失。

  2、義賣物品要求:

  (1)可以是自己的玩具、書籍、自己制作的水果拼盤等食物或手工藝品、書畫作品等。

  (2)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

  (3)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。

  (4)每位學生準備1~2件義賣物品,義賣物品需經(jīng)家長同意。

  3、參與購買的隊員準備好一定數(shù)目的零用錢,積極參加本次活動。

  4、班主任應向學生交代清楚,物品賣出的錢全部作為愛心捐款。

  四、注意事項:

  1、在活動前各班主任要加強對學生的安全教育以及集會時的各種安全教育。

  2、活動要求師生人人參與,奉獻愛心。教師想出售義賣物品可直接放入班級。

  3、允許前來購買的學生進行還價,以公道的價格將物品賣出。

  4、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督,與評獎活動掛鉤。

  5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

  6、班主任要關注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。

  7、請年級部各位中層以上管理人員全程參與,確保本次活動安全、有序、圓滿。

  五、人員安排:

  總負責:劉龍虎

  攝影:信息組

  具體負責:班主任負責組織義賣活動(包括展臺設計、起名;義賣品收集;服務人員安排等)負責班級宣傳標語或海報設計、繪畫、張貼;安排工作人員

  六、宣傳標語參考:

  物品有價,情義無價;愛心義賣,真情傳遞!

六一兒童節(jié)活動方案7

  活動目標:

  1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。

  2、引導幼兒在制作大海報的過程中,大膽發(fā)表自己的構想并能傾聽他人的意見。活動準備:剪刀、膠水、畫筆等

  活動過程:

  一、帶領幼兒念兒歌,在喜慶氣氛中進入活動主題

  1、出示幼兒用書,引導幼兒看書:小朋友看,書上畫的是什么呀?書中的小朋友們在干什么?引導幼兒大膽回答。

  教師小結:教師根據(jù)幼兒的回答進行小結,書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?

  2、你們知道他們在慶祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))

  3、他們在慶祝六一兒童節(jié)的時候,嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽,教師示范兒歌。

  4、教師有感情的念兒歌,(六一到,六一到,幼兒園里真熱鬧。辦個六一慶祝會,鮮花水果擺上了,再來做張大海報。你唱歌來我跳舞,今年節(jié)目真不少!)

  5、提問:兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?你在這一天都會怎么度過呢?

  教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進行小結。兒歌里說的六一兒童節(jié),是小朋友們的節(jié)日,他們在這一天辦了慶祝會,桌上擺滿了鮮花水果,還唱歌又跳舞,并且做了張大海報把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。

  二、引導幼兒知道什么是海報

  1、兒歌里提到了制作海報,大家知道什么是海報嗎?為什么要制作海報呢?海報應該怎么做呢?

  2、幼兒猜測回答。

  老師小結:海報是用來宣傳和展示活動主要內(nèi)容的大幅畫面,當人們看到海報時,就能夠了解活動的大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報。

  三、引導幼兒構思制作海報的創(chuàng)意。

  1、快要到六一兒童節(jié)了,我們也來制作一張六一兒童節(jié)的海報吧。可是我們要在海報上設計些什么呢?

  2、幼兒分組討論,老師聽取幼兒的意見,并請幼兒發(fā)表自己的構想。

  3、老師充分采納幼兒的意見,并提出可以實際操作的建議,將這些建議進行綜合。

  4、幼兒制作海報,感受自己創(chuàng)造的成果。

  四、組織幼兒欣賞海報,感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。

  本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。

  幼兒故事、童話劇表演賽

  目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

  要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

  評獎:根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。

  巧手兒比賽(環(huán)保時裝設計和制作比賽)

  目的:通過舉行環(huán)保時裝設計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

  內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設計和制作;在制作的.過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

  比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

  評獎:根據(jù)幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

  小能人比賽

  目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

  要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進行。

  比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

  評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、 整理的現(xiàn)場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。

  巧嘴兒比賽

  目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

  內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

  A、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求普通話準確,語調、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

  B、環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關環(huán)保時裝設計和制作的有關問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)

  C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

  比賽形式:各班在進行預賽的基礎上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

  評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

  比賽時間:預賽可在4月~5月靈活進行,半決賽在5月中旬進行,決賽在5月28日進行。

  結對子游園

  目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

  要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動。

  游戲內(nèi)容:每班設計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進行設計。

  活動形式:幼兒結成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

  五、活動時間安排

  (根據(jù)園所情況具體自行安排)

  5月25日:幼兒故事、童話劇表演;

  5月26日:巧手兒比賽;

  5月27日:小能人比賽;

  5月30日:巧嘴兒比賽;

  6月1日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結對子”游園暨頒獎大會。

  內(nèi)容:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結對子”游園活動。)

六一兒童節(jié)活動方案8

  一、指導思想

  一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展"六一"慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的`情感,歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。

  二、活動主題

  在陽光下成長。

  三、領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、組織形式

  以學校為單位組織開展活動

  五、時間安排

  1、xx月xx日擬訂方案;

  2、xx月xx日至xx月xx日各班選取適當?shù)墓?jié)目,并進行編排;

  3、xx月xx日學校進行各班節(jié)目的編排指導工作;

  4、xx月xx日至xx月xx日做好各項準備工作;

  5、xx月31日下午進行六一活動的彩排;

  6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。

  六、活動內(nèi)容

  (一)慶六一征文活動

  1、寫作時間:xx月xx日——xx月xx日

  2、展出形式:以小報形式或制作展板

  3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學生都參加,文體不限,字數(shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經(jīng)歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學校的《xxxx報》上出版,并擇優(yōu)向《xxxx晨刊》投稿。

  4、交作文時間:xx月xx日。

  5、負責人:各年級語文老師。

  (二)慶六一(圖畫)手抄報展

  1、設計時間:xx月xx日至xx日。

  2、展出地點:學校展板。

  3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學生都參加,每個學生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節(jié)的作品)

  4、作品上交時間xx月xx日。

  5、負責人:各年級班主任。

  (三)慶六一書法展

  1、活動時間:xx月xx日至xx日。

  2、展出地點:學校展板。

  3、活動的具體要求和做法:要求全校學生都參加,每個學生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。

  4、作品上交時間xx月xx日。

  5、負責人:各年級語文老師。

  (四)慶六一文藝聯(lián)歡會

  1、活動時間:xx月xx日下午第1、2節(jié)課。

  2、活動地點:學校教室前廣場。

  3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

  4、xx月xx日前由班主任上報節(jié)目;5月18日在實驗室現(xiàn)場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節(jié)目;xx月xx日下午第二節(jié)課后在操場進行彩排。

  5、負責人:各年級班主任及音樂老師。

六一兒童節(jié)活動方案9

  一、活動意義。

  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)研究決定,舉行六一慶祝活動,各年級組要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重。一、活動安排。

  1、聯(lián)誼共建。(校長室)

  2、文藝匯演組織。(x主任)

  3、校園文化布置。(x主任)

  4、宣傳發(fā)動、組織。(xx)

  5、后勤保障。(x主任)

  二、時間安排。

  1、x月x日準備醞釀。

  2、x月x日年級組對照活動方案認真組織活動。

  3、x月x日至x日完成各項活動的前期評比、匯總xx老師處。

  4、x月x日學校舉行大型慶祝活動。

  三、主要活動設想。

  1、文藝活動。

  (1)年級組內(nèi)開展班級之間的'評比,然后選出一支隊伍參加學校評比。

  (2)器樂興趣小組組隊。

  (3)音樂專職教師組隊。

  (4)英語教研組組隊。

  (5)邀請武警戰(zhàn)士表演。

  (6)年級組內(nèi)x月x日至x日著手準備,x月x至x日年級組內(nèi)開展交流評比活動。x月x日上報參加學校評比名單。

  (7)附:年級組文藝活動情況記錄、年級組文藝節(jié)目報名表。

  2、勞技、科技制作比賽。

  (1)負責人:xx。

  (2)負責人完成好活動的立意,立意要能針對不同年齡學生的特點。落實過程,調動廣大學生參與的積極性。

  (3)注意活動情況的匯總。

  (4)對于優(yōu)秀的作品在學校勞技、科技櫥窗內(nèi)展示。

  (5)活動在x月x日前結束,情況匯總報教導處。

  3、美術繪畫作品比賽。

  (1)負責人:xx。

  (2)負責人完成好活動的立意,立意要能針對不同年齡學生的特點。落實過程,調動廣大學生參與的積極性。

  (3)注意活動情況的匯總。

  (4)對于優(yōu)秀的作品在學校宣傳畫廊內(nèi)展示。

  (5)活動在x月x日前結束,情況匯總報教導處。

  4、班級文化評比。

  評比的內(nèi)容:黑板報,特色板,勞技、科技角。x月x日。

六一兒童節(jié)活動方案10

  一、活動主題:

  紅領巾心向黨,陽光下快樂成長

  二、活動目的:

  組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一

  三、活動時間:

  xx年6月1日9:50-16:10

  四、活動領導小組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:各科任教師

  五、活動人員(老師17人,學生256人)幼兒班一年級二年級三年級四年級五年級六年級人數(shù)61人31人31人36人34人34人29人

  六、活動流程

  (一)第一階段隊會活動

  1、10:00-10:05升國旗

  2、10:05-10:10唱隊歌

  (二)第二階段慰問

  1、10:10-10:15校長致歡迎詞

  2、10:15-10:20區(qū)領導講話

  3、10:20-10:35慰問貧困學生(30人)(附表2)

  4、10:35-10:40學生代表致感謝詞

  5、10:40-11:10才藝展演

  (1)舞蹈:《愛心世界》

  (2)校園劇:《小木偶》

  (3)表演唱:《庫區(qū)移民爺爺奶奶逛校園》

  (4)體育表演:《籃球表演》

  (三)第三階段六一表彰、游園活動

  1、11:15-11:30表彰本校優(yōu)秀班主任、輔導員、少先隊員(附表1)

  (1)優(yōu)秀班主任(6人)

  (2)優(yōu)秀輔導員(7人)

  (3)xx區(qū)優(yōu)秀班級:四年級1班

  (4)xx區(qū)優(yōu)秀班干部:李瑤瑤盧家欣黃勝蘭

  (5)xx區(qū)三好學生:鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓

  (6)優(yōu)秀少先隊員:(31人)

  2、14:00-14:40拔河比賽

  每班把學生組成男女混合一隊(男女各8人)參加拔河比賽:

  1、五年級18人-六年級16人;

  2、三年級18人-四年級16人;

  3、一年級18人-二年級16人;

  每場比賽采取3局2勝制決定勝負,年級低的比年級高的'每隊多2人(1男1女)。

  14:40-16:10附表3

  七、活動要求

  1、各班提前15分鐘進場,按指定區(qū)域就座;

  2、全體安靜就座,文明觀看整個活動過程;

  3、按照設計的活動方案,在校內(nèi)利用學校各類資源開展各類活動,活動要有趣味性、智力性、創(chuàng)造性;

  4、教師提前做好布置,并貼上游園項目的游戲規(guī)則;

  5、班主任要提前做好學生的教育工作:防擁擠、踩踏、等自我保護能力教育,要求學生遵守文明,講紀律,參加游園活動要排隊,確保每一位學生的安全。

  八、活動相關人員安排

  隊列:各班班主任場地:學校操場

  音響:陳略攝影:周鳳飛

  主持人:xxx

  安全紀律:全體教職工

  后勤人員:xxx

六一兒童節(jié)活動方案11

  通過開展慶祝“六一”兒童節(jié)繪畫大賽系列活動,使幼兒在積極的參與中想象家鄉(xiāng)的美麗故事,啟發(fā)孩子愛護環(huán)境的良好思想品質,體驗繪畫帶來的無限快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育和環(huán)保的觀念;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本酒店的品牌形象,擴大酒店知名度,使企業(yè)文化深入人心,從而建立起更龐大的消費網(wǎng)和客戶群體。提升酒店整體營業(yè)額,拉近業(yè)主與酒店的聯(lián)系,本部建議推出如下活動方案:

  一、活動主題

  “未來的xxx”兒童節(jié)繪畫大賽。

  二、活動地點

  xx酒店。

  三、參與對象

  當?shù)?-7歲(幼兒組)、8-16歲(少兒組)的兒童均可投稿。

  四、活動目的

  提升酒店五星品牌及提倡綠色環(huán)保的形象,讓孩子們從小就知道保護環(huán)境、保護資源!從而擴大酒店知名度,拉近與業(yè)主互動的交流溝通,并帶動酒店整體消費,增加酒店營業(yè)額。

  五、活動項目

  (一)初賽

  1、報名投稿時間

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

  2、報名投稿方式

  (1)可親臨xx酒店大堂繪畫大賽報名處(前臺)報名投稿;

  (2)可向所在學校的教務處投稿(銷售部領導負責聯(lián)系);

  (3)可以郵寄的方式寄到酒店公關策劃部收;

  (4)可將作品掃描酒店二維碼后發(fā)送至酒店官方郵 箱。

  注:來稿一律不予退還,敬請諒解!作品如被選入決賽,x月x號之前將以電 話、郵件回復或張榜形式通知家長、作者或所在學校。

  3、繪畫作品要求

  (1)可以請指導老師指導,但必須是作者本人親自執(zhí)筆繪畫;

  (2)充分發(fā)揮自己的想象力,可以為xx編織一段美妙的`故事,想象未來的xx的樣子,繪畫內(nèi)容要求綠色環(huán)保、積極健康;

  (3)作品需附簡要創(chuàng)作說明,所屬學校、班級、姓名、家長聯(lián)系方式及姓名。

  (二)決賽

  1、決賽時間:20xx年xx月xx日(星期六)上午9:00-12:00。

  2、決賽方式:現(xiàn)場繪畫,作畫主題、要求與初賽一致。

  3、自助午餐(x月x日12:00-13:30)。

  參賽兒童xx元/位,成人xxx元/位。當日獲得特等獎的小朋友和隨行家人可免費享用自助晚餐。地點:xx餐廳。

  4、午間休息/評獎(x月x日13:30-15:00)

  評委:酒店總經(jīng)理、酒店副總經(jīng)理、學校校長、學校代表(2人)、各參賽學校代表教師(5人)。

  西餐部負責開設一個小會議室給小朋友休息,播放最新流行卡通片。

  評委給作品評比打分,對少兒組評選出“繪畫小天才”特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名;對幼兒組評選出“聰明想象家”特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。

  5、頒獎大會:20xx年xx月xx日15:00-17:00

  頒獎嘉賓:酒店總經(jīng)理、酒店副總經(jīng)理、學校校長、學校代表(1人)。

  根據(jù)初賽、決賽作品綜合評定,對少兒組評選出“繪畫小天才”特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名;對幼兒組評選出“聰明想象家”特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名;所有參與的小朋友的畫均可在酒店展示一個月,并可獲贈酒店提供的小禮物一份。

  獎項設置:

  特等獎(共2名):精美繪畫顏料1套,榮譽證書,豪華套房1間(晚),自助餐尊享券2張,康樂免費體驗券3張,作品在酒店展覽一個月。(獎品數(shù)量均x2)

  一等獎(共4名):精美繪畫顏料1套,榮譽證書,豪華客房1間(晚),免費體驗券3張,作品在酒店展覽一個月。(獎品數(shù)量均x4)

  二等獎(共6名):榮譽證書,高級客房1間(晚),免費體驗券3張,作品在酒店展覽一個月。(獎品數(shù)量均x6)

  三等獎(共10名):榮譽證書,自助餐尊享券2張,免費體驗券2張,作品在酒店展覽一個月。(獎品數(shù)量均x10)

六一兒童節(jié)活動方案12

  活動目標:

  1.嘗試和同伴一起看地圖尋找標點,體驗定向尋寶活動的樂趣。

  2.感受和爸爸媽媽一起參與活動的快樂。

  活動準備:

  1.提前將本次活動的內(nèi)容、意義、要求告訴幼兒及家長。

  2.通知家長為幼兒準備午餐、玩水玩沙工具等。為幼兒準備輕便的服裝和鞋。

  活動過程:

  一、 出發(fā)前談話:

  活動時的注意事項

  鼓勵幼兒和爸爸媽媽一起以小組為單位開展活動

  自由活動后能按時集合

  引導家長和孩子一起看地圖,鼓勵孩子克服困難,找到標點。

  在活動中團結友愛、互相幫助

  二、車上組織活動

  1、向家長介紹今天的活動流程和開展定向運動的.意義。

  9:30——10:00 大一放風箏

  10:00 ——11:00 大一班定向運動

  11:00——12:30 大一班劃龍舟、午餐

  12:30 ——2:00 大一班集合,海邊自由活動

  2:00——2:30 大一班騎毛驢

  2:30 在公園出口集合,乘車返回

  2、定向運動

  鼓勵幼兒自己觀察地圖、地形,在家長的引導下找到寶藏。

  家長注意對活動過程中幼兒識圖能力、解決問題能力、合作能力的觀察,并做好評價記錄。

  3、午餐:以班級為單位,盡量不離隊。

  4、乘驢車:幼兒在家長的帶領下,排隊依次乘坐驢車,過程中引導幼兒觀察毛驢的特征,以及與馬的區(qū)別。

  5、劃龍舟:幼兒在家長的帶領下排隊依次登上龍舟,讓孩子自己劃槳,體驗劃龍舟的快樂,

  三、上車回園

  鼓勵幼兒觀察沿途田園風光。

  激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。

  家長填寫好今天活動的評價表

  活動反饋:

  在今天的定向活動中,孩子們能夠以班級為中心進行各項活動.我們跟蹤記錄了一、二組幼兒的定向運動情況。發(fā)現(xiàn)孩子在小組活動中集體意識有所增加,沒有一個孩子掉隊。由于場地大,地形不熟悉,對孩子找到與圖對應的標點有一定的挑戰(zhàn)性。觀察中有以下情況:

  看地圖按圖標順序尋找到標點。

  雖然看地圖,但沒有按圖標順序尋找標點。

  靈機一動,看著大部隊的蹤跡尋找標點。

  成功之處:

  由于宣傳在前,因此每組都是孩子合作在看圖尋寶,沒有一組是家長包辦的。

  沒有一組放棄活動,全部完成了定向尋寶活動。

  沒有一個小朋友掉隊。

  活動中孩子們體驗了尋寶的樂趣,提高了看地圖的能力。

  感受和爸爸媽媽一起參與活動的樂趣。

  問題:

  可以提供一些堅毅地圖

  或者在比較難找的地方有一些簡單的標識,如:轉彎的剪頭等,給幼兒一些暗示。

六一兒童節(jié)活動方案13

  為了拓寬孩子活動空間,增進親子之間的情感交流,提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“六一”;促進同學愛師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)新一個更快樂和諧的'人際氛圍。特舉辦此次親子活動。

  一、活動時間

  20xx年XX月XX日上午9點至11點。

  二、活動地點

  XX森林公園XX廣場。

  三、家長注重事項

  1、請各家誼會成員務必在當天早上8點10分前到達活動地點。

  2、請各位家長帶同您的孩子準時在XX月XX日早上9點前到達活動地點。(請自行打算交通工具及吃好早餐)

  3、請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注重安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩兇險游戲。

  4、活動其間請各家長看管好自己的財物。

  5、活動未結束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關負責人員或老師。

  四、活動具體安排

  主持人:XXXX

  1 、9點前到達的小朋友可參加由XXXX帶隊玩丟手娟游戲或參加由XXXX帶隊玩老鷹捉小雞游戲。

  2、簽到及發(fā)小禮品在9點05分結束。(XXXX負責簽到)(XXXX負責發(fā)小禮品)

  3 、9點10分,全體集中,請園長作簡短的發(fā)言,XX老師祝詞,XX老師公布活動開始。

  4、游戲開始。

  a拔河

  第一步,先由小朋友決出小組第一名。

  第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)

  b二人三足

  家長與孩子綁腿進行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)

  c夾皮球

  兩名孩子背對背夾皮球進行接力,球掉地者需重新回到起點再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)

  d儲水大王

  在規(guī)定時間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)

  e親子二人行

  孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時20分鐘)

  以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。

  5、游戲結束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔。

  6 、XX老師總結活動情況。XX老師總結性發(fā)言。

  7、全體留影紀念。

  8、活動結束,家誼會成員清場。

六一兒童節(jié)活動方案14

  六月份,節(jié)日較多,兒童節(jié)(6月1日)、端午節(jié)(6月8日)、父親節(jié)(6月15日),為體現(xiàn)酒店對賓客的尊貴禮遇,營造歡樂祥和的消費氛圍,以節(jié)日酬賓為契機,以客房促銷為重點,開展一系列活動,提高酒店整體業(yè)績。經(jīng)協(xié)商,特制定本方案。

  一、兒童節(jié)期間:"游泳池里浪滔天"

  ◆ 6月1—3日,"父子同猜謎,游泳樂翻天"——客房、西餐在房間或餐臺擺設謎團(紅色信封),其中有五條謎語,父子共猜,猜中者得獎品(免費游泳卡一張(半月),及小禮品或眼鏡一副)。

  ◆ 6月1—3日,光顧西餐的兒童(身高1.2m以下)可獲贈果汁飲品1份

  ◆ 兒童節(jié)當天,父母陪同,同行的一位小童可以免費享用自助晚餐。

  ◆ 兒童節(jié)當天,自助餐價格調整為:成人98元,兒童58元。

  二、端午節(jié)期間:千人"粽子宴"活動

  ◆ 6月5—8日,西餐樓面組織客人舉行"現(xiàn)場包粽比賽",讓客人體驗包粽之樂趣,優(yōu)勝者可享贈父親節(jié)入住客房特價(268元/當晚),或送粽子一串紅酒一盅(預計10份)。

  ◆ 端午節(jié)當天,西餐廚房推出各款粽子及海鮮大餐,6月7日前團體或個人預定自助餐,均可享8.5折(西餐部操作)。

  ◆ 千人"粽子宴"活動:

  娛樂千人"粽子宴"——6月5—8日,各包房派發(fā)粽子,供客人品嘗,節(jié)目部部編演《端午紀念屈原》的特別節(jié)目。

  員工千人"粽子宴"——6月8日當天,員工飯?zhí)猛瑫r供應各款粽子,讓員工有駐店如家的感覺。

  三、父親節(jié)期間:"客房20萬元現(xiàn)金券惠贈風暴"

  ◆ 父親節(jié)當天, 在西餐消費的男士可獲贈滋補燉品一盅或名牌紅酒一杯(發(fā)券).

  ◆ 60歲以上的老人享用西餐自助餐5折優(yōu)惠。

  ◆ 父親節(jié)當天,用信封向vip客人贈送父親節(jié)賀卡、客房體驗券等。

  ◆ 開設父親節(jié)特價房:268元/晚。要求在6月14號前預訂。

  ◆ 父親節(jié)當天,在至尊會消費滿1500元,送客房體驗券面值50元。

  ◆ 6月1—14日,凡在西餐單次消費滿200元、桑拿消費滿500元、娛樂消費滿1500元,均可獲贈(以下其中一項):

  a、游泳卡或健身卡1張(免費使用一個月)

  b、客房體驗券30元 (此券每次限用1張)

  四、6月下旬主要營銷活動

  1、通過"現(xiàn)金券贈送風暴",吸引客人回頭消費,同時,嚴抓服務質量,由總辦督查組建立客服中心、在各部門設立投訴意見本、投訴專線電話,每日投訴意見由督查組收集交總辦處理。

  2、發(fā)行客房套票2680元/套(10張券)x100套=26萬,在酒店各營業(yè)部門友情支持促銷,旨在鎖定大客戶,增加現(xiàn)金流量。

  3、購客房套票或桑拿套票,均可享受:

  去桑拿消費可享8.8折(一個月);

  去娛樂消費可免最低消費房間(三晚)。

  4、6月15——30日,娛樂部逢周六,分大中小房設最高消費獎,鼓勵客人消費,(獎品等級可分為,800元酒卡、500元酒卡、300元酒卡)

  5、其它建議:大廳可舉行卡拉ok比賽;或請一檔嘉賓,為下月活動人氣搭基礎;桑拿加強套票促銷,鎖定vip客戶。

  五、宣傳方案

  1、設計、印刷6月份綜合宣傳單5000份,外發(fā)宣傳。

  2、網(wǎng)站、led、橫幅、海報、電視廣告、報紙同時發(fā)布。20xx最新慶祝六一兒童節(jié)活動方案20xx最新慶祝六一兒童節(jié)活動方案。

  3、短信群發(fā):vip客戶、簽約客(20xx社區(qū)春節(jié)慰問活動方案800字3篇)戶、廠商、臺商、旅行社。

  4、節(jié)日環(huán)境布置

  兒童節(jié):汽球、禮品、門口福娃、吊旗、燈謎信封——西餐負責

  父親節(jié):賀卡、廳內(nèi)小橫幅、吊旗、海報

  端午節(jié):吊旗、粽子串圖案、包粽比賽專區(qū)牌

  20xx最新慶祝六一兒童節(jié)活動方案

  20xx年"六一"國際兒童節(jié)即將來臨,為了貫徹落實國家九部委日前發(fā)出的聯(lián)合通知精神,讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的"六一"國際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶祝"六一"國際兒童節(jié)之'快樂六一,體驗成長'系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。

  一、開展"做一個有道德的人"主題活動。

  今年,適逢世博會和第16屆亞運會在我國舉辦,為了充分展示我國改革開放的豐碩成果,營造文明祥和的社會氛圍,近期,中宣部、中央文明辦對組織開展"迎世博、迎亞運、講文明、樹新風"活動作出明確部署。各班要緊緊抓住這一重要契機,把社會主義核心價值體系教育貫穿到"六一"國際兒童節(jié)活動中,使學生了解掌握社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容和實踐要求,切實做到思想上認知認同,學習生活中遵循踐行。

  各班利用晨會課、班隊活動課,開展以"做一個有道德的人"為主題,精心設計并組織開展形式多樣、生動活潑的道德實踐活動,向兒童普及世博會和亞運會的主題和理念,提高他們對上海世博會和廣州亞運會的知曉度、關注度、支持度和參與度。要通過多種渠道,在學生中推廣文明禮貌用語,倡導文明行為,不斷提高未成年人道德品質、文明素養(yǎng)和公民意識。

  二、開展"紅領巾心向黨"的體驗教育活動。

  各班要以慶"六一"契機,利用隊會時間,開展以"紅領巾心向黨"為主題的體驗教育活動,培養(yǎng)學生對黨的深厚感情,切實加強少年兒童思想道德教育。同時要認真組織隊員學習中國少年兒童先鋒隊相關知識,對全體少先隊員進行一次禮儀教育,豐富道德實踐活動內(nèi)涵。

  三、舉辦"快樂童心,多彩童年"文藝匯演。

  6月1日上午,學校文藝部牽頭舉辦"快樂童心,多彩童年"全校文藝匯演。各班精心準備兩個節(jié)目,并利用地方課、文藝課等時間加緊排練。并在5月24日前將節(jié)目及其竄詞發(fā)布在教師個人博客上。

  #from 20xx最新慶祝六一兒童節(jié)活動方案來自 end#

  四、舉辦"愛在初小,共建和諧"手拉手幫扶困難學生活動。

  "六一"國際兒童節(jié)前后,我校將以"愛在初小,共建和諧"為主題,開展饒有童趣、寓教于樂、富有創(chuàng)新性和時代感的教師與困難學生手拉手系列活動,在歡度節(jié)日的同時讓困難學生感受到老師的溫暖,并讓所有學生在活動中受到教育。教師每人為幫扶困難學生準備一份節(jié)日禮品。

  五、抓契機,開展"陽光下成長"活動。

  1、層層評選"十佳隊員"。學校"十佳隊員"名額分配——二年級各班二名;三年級各班三人。各班要組織學生認真評選,并于5月28前名單報政教處。20xx最新慶祝六一兒童節(jié)活動方案文章20xx最新慶祝六一兒童節(jié)活動方案出自,此鏈接!。新隊員名單、班級"十佳隊員"和學校"十佳隊員"名單將在學校博客上公布表彰。

  2、各班組織非隊員寫好入隊申請書,發(fā)展一批新少先隊員。納新名單于5月26前發(fā)布在教師個人博客上。。

  六、加大宣傳,努力營造濃厚的'節(jié)日氛圍。

  1、學校辦一期宣傳櫥窗;各班辦一期專題黑板報(政教處于5月31日組織評比,評比結果將在學校博客上發(fā)布)。

  2、各班要對教室進行適當布置或裝飾,積極營造濃厚的節(jié)日氛圍。

  3、"六一"國際兒童節(jié)前后,學校校將在校內(nèi)懸掛橫幅、張貼標語和懸掛氣球。

  20xx最新慶祝六一兒童節(jié)活動方案

  又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節(jié)日——"六一"國際兒童節(jié)來到了,讓我們由衷的對孩子們說一聲"節(jié)日快樂!"祝愿孩子們在我們的呵護培養(yǎng)下健康、快樂、茁壯成長!為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗成功,感悟成長,我校定于6月1日在本校舉行慶"六一"系列活動。今年的活動充分體現(xiàn)"我健康、我快樂、我成長"的主題,力求讓每一個孩子都有表演的機會,都是活動場上的主人、節(jié)日的主角。孩子們將用投入的表演,慶祝自己的節(jié)日,表達內(nèi)心的情感。相信今年的"六一"游園等相關活動會給每位家長和孩子們留下美好的回憶!

  一、活動安排:

  1、總體規(guī)劃。(學校行政組)

  2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術書法作品等。(正偉、燕華、青青、占莉)

  3、宣傳發(fā)動、組織。(全體教師)

  4、后勤保障、分發(fā)學生禮品。(建設、瓊珍、萍萍)

  5、獎項設計、獎狀制作、頒獎。(正偉、青青)

  6、全程攝影。(淑真)

  7、學前班活動。(麗萍)

  二、主要活動設想:

  6月1日上午(學校操場):

  1、新隊員入隊儀式。(負責人:青青、瓊珍)

  2、表彰各類積極分子。(負責人:正偉)

  3、腰鼓隊表演。(負責人:青青、瓊珍)

  4、學生集體朗誦。(負責人:燕華)

  5、學生個人演唱。(負責人:萍萍)

  6、拔河比賽。(負責人:正偉、燕華)

  7、跳繩比賽。(負責人:建設、劉英、占莉)

  6月1日下午(學校教室游園區(qū)):

  1、乒乓球擂臺賽。20xx最新慶祝六一兒童節(jié)活動方案活動方案。(設在乒乓球室:燕華)

  2、搶凳子。(設在一年級:劉英)

  3、踩氣球。(設在二年級:占莉)

  4、猜謎語。(設在三年級:萍萍)

  5、夾球子。(設在五年級:瓊珍)

  6、貼五官。(設在六年級:青青)

  7、學前班游園。(學前班:麗萍)

  三、大門值勤:

  保安、潘山村聯(lián)防隊

六一兒童節(jié)活動方案15

  一、活動目標:

  1、讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節(jié)特征,感受種植園中各種植物的生長過程。

  2、培養(yǎng)幼兒自己動手、肢體協(xié)調的能力。

  3、通過活動增強親子、同伴間的交流,充分體驗參與社會實踐活動的喜悅心情。

  二、活動時間:

  本周四上午,下周二或周五上午

  三、活動地點:

  旋余溝采摘園

  四、參加人員:

  大班幼兒、家長、老師

  五、活動流程:

  1、全體集合談話,交代一些安全事項并有序組織出發(fā)。

  各班教師:整個活動中要注意安全,照顧好自己班上的孩子,并服從集體安排,不得中途單獨行動。

  2、采摘活動開始

  請各位家長向幼兒介紹草莓,甜瓜,香瓜、哈密瓜、小西瓜的相關知識,指導幼兒辨識并采摘成熟的水果。

  3、集合返回,行程結束。

  4、當日下午,各班組織開展交流、分享活動。

  活動要求:

  1、請全體家長和幼兒8點到班里集合;

  2、幼兒園租用公交車專車接送,請家長拉好寶寶跟著老師在幼兒園門口乘車。

  3、上車時,家長站在車下邦助幼兒上車,不爭不搶不擁擠;座位有限,大家要互相謙讓,沒座位的抓好扶手,距目的地只有十多分鐘車程。如果有暈車的.幼兒,建議坐在汽車前排,并自備嘔吐袋。

  4、汽車在行駛過程中,家長要看護好孩子,禁止孩子隨便走動、禁止把頭或手伸出窗外。

  5、下車后一定要跟著自己班的老師,有秩序的到拱棚進行采摘,采摘過程中聽從種植園工作人員安排與指導。

  6、大棚內(nèi)溫度較高,和棚外溫差較大,家長一定要給寶寶穿容易穿脫的衣服,并及時給幼兒增減衣服;

  7、采摘時,家長要教給孩子正確的采摘方法,不要破壞秧苗;采摘的水果可以現(xiàn)吃,但果核紙屑要裝入自備垃圾袋中帶出;采摘的果實,按價付錢后帶走(草莓20元一斤,瓜類15元一斤)。

  8、早餐要吃飽,防止幼兒空腹吃草莓胃部出現(xiàn)不適狀況;

  9、因大棚內(nèi)無法洗手,請給孩子帶著濕巾方便擦手。再次強調采摘產(chǎn)生的垃圾請家長自備垃圾袋并帶走;

  10、如果要提前離開,請務必和班里老師打好招呼方可離開。

  11、愛護自然,保護環(huán)境,尊重勞動果實,文明采摘,從小做起,從我做起。希望家長以身作則,給孩子樹立好榜樣!

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