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六一兒童節活動方案

時間:2023-07-05 16:42:59 活動方案 我要投稿

六一兒童節活動方案(精)

  為保障事情或工作順利開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的六一兒童節活動方案,歡迎閱讀與收藏。

六一兒童節活動方案(精)

六一兒童節活動方案1

  活動目的

  1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

  2、使家長在參觀和參與孩子的節日慶祝活動中,進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示孩子的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

  活動主題

  活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想

  活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(5月30前各班創設慶“六一”環境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環境,懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

  2、以班為單位做好參加活動的準備:

  (1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目,親子畫展、戶外創新活動;

  (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

  3、由學校準備活動獎品。

  活動內容

  (一)活動倡議:

  1、目的:為了使孩子能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本校全體教師和全體家長積極為孩子創設歡度“六一”的`節日環境與氛圍,共同鼓勵孩子積極參與“六一”節的各項活動。

  2、時間:20xx年5月30日—31日

  3、對象:全體教師、學生和家長。

  4、辦法:通過微信向家長發出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

  (二)系列活動:

  本次“六一”兒童節活動以“籃球操”、“才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。

  活動時間安排

  20xx年5月30日分別進行兩次節目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動

  主要負責人

  總體策劃:

  節目編排:

  后勤保障:

  場地布置:

  現場音響、攝像:

  主持人:

  活動宣傳

  目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。

  時間:5月31日上午

  媒介:電視、網絡報道、家長。

  方法:發電視、網絡新聞通訊

六一兒童節活動方案2

  一、活動主題:

  紅領巾心向黨,陽光下快樂成長

  二、活動目的:

  組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一

  三、活動時間:

  xx年6月1日9:50-16:10

  四、活動領導小組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:各科任教師

  五、活動人員(老師17人,學生256人)幼兒班一年級二年級三年級四年級五年級六年級人數61人31人31人36人34人34人29人

  六、活動流程

  (一)第一階段隊會活動

  1、10:00-10:05升國旗

  2、10:05-10:10唱隊歌

  (二)第二階段慰問

  1、10:10-10:15校長致歡迎詞

  2、10:15-10:20區領導講話

  3、10:20-10:35慰問貧困學生(30人)(附表2)

  4、10:35-10:40學生代表致感謝詞

  5、10:40-11:10才藝展演

  (1)舞蹈:《愛心世界》

  (2)校園劇:《小木偶》

  (3)表演唱:《庫區移民爺爺奶奶逛校園》

  (4)體育表演:《籃球表演》

  (三)第三階段六一表彰、游園活動

  1、11:15-11:30表彰本校優秀班主任、輔導員、少先隊員(附表1)

  (1)優秀班主任(6人)

  (2)優秀輔導員(7人)

  (3)xx區優秀班級:四年級1班

  (4)xx區優秀班干部:李瑤瑤盧家欣黃勝蘭

  (5)xx區三好學生:鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓

  (6)優秀少先隊員:(31人)

  2、14:00-14:40拔河比賽

  每班把學生組成男女混合一隊(男女各8人)參加拔河比賽,1、五年級18人-六年級16人;2、三年級18人-四年級16人;3、一年級18人-二年級16人;每場比賽采取3局2勝制決定勝負,年級低的比年級高的每隊多2人(1男1女)。

  14:40-16:10附表3

  七、活動要求

  1、各班提前15分鐘進場,按指定區域就座;

  2、全體安靜就座,文明觀看整個活動過程;

  3、按照設計的活動方案,在校內利用學校各類資源開展各類活動,活動要有趣味性、智力性、創造性;

  4、教師提前做好布置,并貼上游園項目的游戲規則;

  5、班主任要提前做好學生的`教育工作:防擁擠、踩踏、等自我保護能力教育,要求學生遵守文明,講紀律,參加游園活動要排隊,確保每一位學生的安全。

  八、活動相關人員安排

  隊列:各班班主任場地:學校操場

  音響:陳略攝影:周鳳飛

  主持人:xxx

  安全紀律:全體教職工

  后勤人員:xxx

六一兒童節活動方案3

  一、指導思想

  一年一度的"六一"兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展"六一"慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節。

  二、活動主題

  在陽光下成長。

  三、領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、組織形式

  以學校為單位組織開展活動

  五、時間安排

  1、xx月xx日擬訂方案;

  2、xx月xx日至xx月xx日各班選取適當的節目,并進行編排;

  3、xx月xx日學校進行各班節目的編排指導工作;

  4、xx月xx日至xx月xx日做好各項準備工作;

  5、xx月31日下午進行六一活動的彩排;

  6、六月一日下午開展聯歡活動。

  六、活動內容

  (一)慶六一征文活動

  1、寫作時間:xx月xx日——xx月xx日

  2、展出形式:以小報形式或制作展板

  3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學生都參加,文體不限,字數不限。以我們的兒童節故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現在對于兒童節的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優秀作文,批閱后,讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的'作品,將在學校的《xxxx報》上出版,并擇優向《xxxx晨刊》投稿。

  4、交作文時間:xx月xx日。

  5、負責人:各年級語文老師。

  (二)慶六一(圖畫)手抄報展

  1、設計時間:xx月xx日至xx日。

  2、展出地點:學校展板。

  3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學生都參加,每個學生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節的作品)

  4、作品上交時間xx月xx日。

  5、負責人:各年級班主任。

  (三)慶六一書法展

  1、活動時間:xx月xx日至xx日。

  2、展出地點:學校展板。

  3、活動的具體要求和做法:要求全校學生都參加,每個學生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內容不限。

  4、作品上交時間xx月xx日。

  5、負責人:各年級語文老師。

  (四)慶六一文藝聯歡會

  1、活動時間:xx月xx日下午第1、2節課。

  2、活動地點:學校教室前廣場。

  3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節目,節目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

  4、xx月xx日前由班主任上報節目;5月18日在實驗室現場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節目;xx月xx日下午第二節課后在操場進行彩排。

  5、負責人:各年級班主任及音樂老師。

六一兒童節活動方案4

  又是一年專屬孩子們的節日六一國際兒童節來到了,讓我們由衷的對孩子們說一聲節日快樂!祝愿孩子們在我們的呵護陪伴下健康、快樂、茁壯成長!讓孩子們在專屬自己的節日中大膽的展示自我,感受快樂,我園定于5月30日上午在北京幸福泉幼兒園(青州園)舉辦歡慶六一兒童節,快樂童年,放飛夢想的主題活動,為孩子們提供一個展示自我的.平臺,讓每一個孩子都有表演的機會,做舞臺的主人、節目的主角。相信孩子們用心排練的節目,一定會給您留下最美好的回憶!誠摯邀請您的參與!

  活動主題:快樂童年,放飛夢想。

  活動目標:

  1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節日的氣氛,培養幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。

  2、增強家園聯系、社區合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

  3、通過展示幼兒素質教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

  活動時間:20xx年5月30日(本周六)上午九點準時開始。

  活動對象:全體教師、家長及幼兒。

六一兒童節活動方案5

  一、活動目的:

  6.1是可愛的孩子們的節日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導無煙社區,讓天空更藍,人們身體更健康,營造保利社區和諧溫馨的`生活氛圍,讓這個兒童節充滿歡笑充滿健康。

  二、活動要素

  活動時間:5月31日——6月1日

  活動范圍:全國范圍內的所開發的項目(社區及在售項目銷售中心)

  活動對象:社區業主

  三、活動主題主題建議:

  無煙日

  主題建議:6.1無煙日

  宣傳引言:6月1日不僅是快樂的兒童節,更是親情和院倡導的無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍天白云中與孩子更親近

  四、無煙健康趣味親子活動活動建議:

  活動建議:

  1、寶貝健康爬比賽

  2、無煙有力吹氣球運球比賽

  3、家庭齊心協力跳繩比賽

  五、倡導無煙社區活動活動規則:

  由社區業主在“無煙社區”的展示板上簽名,表達對無煙社區的支持,并由物業工作人員或社區小朋友為簽名的業主派發“無煙社區”小標貼。

  六、歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友玩耍及合影。

  七、社區飄蕩著歡快的歌聲活動期間,在銷售中心和小區內部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。

六一兒童節活動方案6

  一、活動背景

  一年一度的六一兒童節是最向往期盼的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使同學在積極的參與中體驗各自創造的樂趣,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。學生在進行豐富多彩的活動的同時,還激發了學生熱愛生活、熱愛學習的情感,給學生的童年生活留下了美好的回憶。

  二、主題和內容

  活動主題:我的快樂我做主

  活動內容:本次慶祝“六一兒童節”通過開展“服裝設計大賽”培養學生的思維能力,增進大家的友誼。

  三、活動安排

  1、要求每一位學生都利用環保材料設計制作衣物等服飾。

  2、服從宣傳委員的'安排,按要求活動。

  3、部分學生提前準備好所要參加的節目,按時排練。

  4、搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并主動收拾身邊垃圾。活動結束后 ,打掃干凈活動場所。

  5、統一著裝,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

  四、活動時間

  **年6月1號

  五、活動地點

  3.4班教室

  六、活動過程

  1、各小隊檢查,報告人數。

  2、出旗,唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

  3、合唱班歌。

  4、主持人宣布活動開始。

  5、學生表演節目。

  6、進行服裝展示大賽。(評委打分)

  七、活動結束

  1、為服裝展示大賽獲獎的孩子頒獎。

  2、為積極踴躍參加本次慶祝活動的小演員頒獎。

  3、為全班同學贈送節日小禮物。

  4、老師做總結。

  活動反思:

  本來預計今天是兩個小時的活動時間,結果只有一個小時,有一個小時學校安排看中國十三次閱兵。說實話,一個小時搞活動真不夠。當然在這次活動中,我做了比較充分的準備。給學生找稿子,教學生寫串詞,指導學生排練節目,指導主持人讀稿子。提前近一個月的時間讓學生準備自己的服飾設計,直到今天這些計劃在活動中一步步實現,做一個小節吧!學生比前兩次的積極性更高了,學生得到的歡笑更多了,很多學生都能大膽的自薦表演,勇氣可嘉,實屬可造之材!整場活動幾乎每個學生都獲得了小禮物,教師關注的面更廣了。當然也有很多美中不足的地方,主持人沒有狀態,訓練太少,我的要求太低;服裝秀的音樂應該找到,這樣的話氣氛會更好;場面有出現失控的時候等。爭對以上幾個明顯的問題,我決定在下一次活動中爭取克服以上難關,為學生呈現出更高質量的節目!

六一兒童節活動方案7

  一、活動意義:

  在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

  二、活動安排:

  1、總體規劃。(校長室)

  2、校園文化布置-宣傳窗、橫幅、彩旗。(喻)

  3、宣傳發動、組織。(喻)

  4、后勤保障。(陳、裘)

  5、獎品書寫。(喻、柯)

  6、攝影(柯)

  三、時間安排:

  1、5月31日前各班級對照活動方案認真組織活動。

  2、5月31日前準備好各種所需品。(獎品、道具、懸掛橫幅、彩旗)

  3、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7:30-11:00)

  四、具體活動

  1、趣味運動會:

  (1)運球比賽:低年級(一二年級) 懷抱籃球進行運送,每組五人同時比賽,先到終點為勝。(裁判: )

  高年級(四至六年級)利用乒乓球拍,將球放于球拍上,將球安全運送到對面,每組五人,先到終點的為勝,中途可掉球,只要最后先到終點就行。(裁判: )

  活動場地:大操場

  (2)猜謎語(猜謎語每人可以猜三條,每猜中一條獲一份獎品。)

  (3)繞口令(繞口令抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲一份獎品)

  (4)吹蠟燭(吹蠟燭每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲一份獎品)

  (5)夾彈珠(挾彈珠每人挾一分鐘,挾完20個彈珠者,獲一份獎品, 挾完40個彈珠者,獲兩份獎品)

  (6)默契大考驗(準備一些物品的'名稱,兩人一起參加,一個人用手比劃,一個人根據比劃猜名稱,一分鐘猜到五個獲獎一份,猜到十個獲兩份)

  (7)歇后語大比拼(裁判說前半部分,選手接后半部分,連續接對三個獲獎一份)

六一兒童節活動方案8

  一、活動目標

  1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功合作與交往的快樂,從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節;

  2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情師生情親子情。

  3、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發。

  二、活動打算

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園四面環境(XX月XX日布置操場,張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”,XX月XX日前各班布置“六一”主題畫展)。

  2、以班為單位作好參加活動的打算

  (1)各班打算繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。

  (2)排練詩歌表演節目。

  (3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)。

  (4)全園親子運動會。(打算4個游戲項目,每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲,6月1日上午分年齡段進行比賽,評出若干獎項。)

  (5)幼兒園打算活動獎品。

  (6)各項活動的組織工作確定專人負責。

  三、活動時間及場地安排

  XX月XX日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點:多功能活動室大舞臺。

  XX月XX日:美術比賽(折紙剪紙繪畫)。各班布置六一畫展。地點:各班教室。

  XX月XX日:講故事比賽。地點:各班教室。

  XX月XX日:教師和幼兒一起進行環境布置歡慶“六一”。

  6月1日:上午:第三屆全園親子運動會。地點:操場。

  下午:慶祝“六一”兒童節頒獎大會。地點:多功能活動室。(內容有:講故事比賽總決賽幼兒才藝表演頒獎。)強調所有幼兒都有一份節日禮物,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。

  四、活動內容與要求

  1、幼兒詩歌表演賽

  (1)目的:培養幼兒對文學作品的愛好;培養幼兒對文學作品的表現力。

  (2)要求:每班打算一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑大方。

  2、美術比賽

  (1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創作,運用不同技法表現自己的思想和感受,體驗創新的快樂。

  (2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。

  3、講故事比賽

  (1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高;培養幼兒大膽展示自我的‘精神’面貌。

  (2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,會根據情節的變化調節自己講述的音量和語速;講述時語言表達流暢,一般話準確。

  以上活動請家長在家配合輔導,下面一個活動請家長積極配合參加。

  4、親子運動會

  (1)活動目的

  使幼兒通過參加親子活動,進一步感受到“六一”兒童節的`快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;

  (2)活動形式

  8:05———8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00———11:00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目,請每個幼兒和家長任意挑選2個,XX月XX日開始到班主任那兒報名登記,XX月XX日截止報名登記,然后在老師指導下練習,6月1日上午分年齡段進行比賽,最后決出第一名第二名第三名并頒發獎品。

  (3)游戲內容及要求

  A:快樂的小推車

  目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強兩者之間的配合和協調能力;發展孩子的上肢力量。

  玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。

  B:采蓮忙

  游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發,到指定地點給爸爸(或‘媽媽’)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,讓家長繼續前進,家長先到終點者為勝。

  游戲規則:讓家長繼續前進,‘媽媽’先到終點者為勝。

  C親子二人行

  游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點出發,快速前進,以先到終點者為勝。

  游戲規則:要求幼兒的腳不準離開家長的腳面,家長不準提起孩子前行。

  D企鵝運蛋

  游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點,爸爸(或‘媽媽’)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內側夾住一只沙包學企鵝的樣子,從起點走到場地的中間,把沙包放入小桶內,然后跑回起點運蛋(沙包)。這時,爸爸(或‘媽媽’)可從小桶內把蛋(沙包)拿出,也用大腿內側夾住向前走到終點后,把蛋(沙包)放入終點的桶內,再跑回場地中間去運第二個蛋,在規定時間1分鐘內看哪個家庭運的蛋最多為勝利。

  游戲規則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

  我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動一定能夠取得圓滿成功。

六一兒童節活動方案9

  本次六一文藝匯演在幼兒園天井舉行,為保障此次活動順利進行,確保會場內次序井然,確保師生安全,特制定本次活動安全應急預案。

  一、活動安全應急預案

  組長:張春華

  副組長:鄭善順

  成員:各班教師

  1、安全紀律保障:張春華(演出中維持整個會場紀律和安全管理),成員:各班班主任(演出中維持各班紀律和安全管理)

  2、調度:鄭善順

  3、攝影:丁艷紅(負責活動中照相工作),成員:

  4、后勤醫療:郭紅艷,做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理

  二、具體措施

  1)召開全體教師安全工作會議,讓老師明確安全工作的重要性,做好安全防患工作。利用上課對幼兒進行教育,教會活動中哪些不安全的行為不能做,讓孩子具有一定的安全防患能力。

  2)班主任是活動中班級安全工作的`第一責任人,各班主任必須隨班管理,舉行演出活動時不得讓幼兒隨意走動,必須在指定位置坐好,不得讓幼兒隨家長到處亂跑,如有要上廁所的必須由老師陪同,節目表演完清點人數后方可由家長接走。

  3)幼兒園全體師生必須在6月1日上午8:30準時到達各年級活動場地,活動結束幼兒全部離場后,教師收拾好衛生方可離場。

  4)6月1日幼兒自行到表演現場,幼兒園必須之前書面或電話通知家長,強調活動當天必須由家長親自帶小孩,并全程陪同直到活動節束。

  5)活動節束后,各班教師負責組織沒有家長陪同的幼兒,等到家長來接了之后方可讓幼兒離場。

  6)全體教師要有高度的安全意識,如有異樣情況須及時匯報,并及時作好處置。

  三、安全事故應急處理機制

  1、各班教師必須明確知曉會場安全的重要性,教育學生不要亂跑,不要離開家長,更不能做危險事情。

  2、發生現場傷害事故,特別是外人鬧事,全體教師要團結對外,盡力保護幼兒并打110報警電話,如有人員受傷應立即拔打120。

  3、如有突發事件,教師不能驚荒,必須保持鎮定,緊急組織幼兒、家長,疏散人群,讓幼兒家長疏散到安全地點,并積極安慰家長幼兒不要驚慌,不要亂跑,聽從統一安排。

  四、發生重大事故立即上報注意事項:

  1、遇事要冷靜、措施要果斷。

  2、處理群體性重大事件的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護幼兒、控制事態。

六一兒童節活動方案10

  為展現我校素質教育成果,豐富我校校園文化生活,給學生們搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,全面提高學生的綜合素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節,特制定此活動方案。

  一、活動目的及意義

  通過開展慶祝“六一”兒童節系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到張揚,潛能得到發揮;向家長、社會展示我校的素質教育成果,進一步塑造學校的良好形象;使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。

  二、活動主題

  在陽光下成長,在快樂中求知

  三、領導小組

  領導組職責:

  1、統籌規劃慶祝活動。

  2、協調各部門的工作。

  3、圍繞活動主題,布置活動內容,組織相關人員開展工作。

  四、工作小組

  組長:

  成員:

  工作小組職責:

  1、宣傳組。(分管領導:王 琰)

  組長:

  (1)、演出背景制作—大展圖文(蘆偉偉)

  (2)、音響、攝影、錄像—童話世界(蘇金紅)

  (3)、演出集錦(各班班主任,演出完畢后制作相冊視頻發至班主任群)

  (4)、宣傳稿件撰寫(謝春燕)

  2、文案組。(分管領導:)

  組長:邢偉

  (1)、領導主持詞撰寫(邢偉)

  (3)校長致辭撰寫(郭長勇)

  (4)學校致各單位感謝信的撰寫(張巧云)

  (5)各單位禮金單、捐資牌的填寫(李子坤)

  3、禮儀組。(分管領導:)

  組長:高博

  (1)禮儀隊的訓練(接贈品禮儀訓練、少先隊員敬獻紅領巾訓練等)(高博、肖風林)

  (2)節目主持人的訓練及主持詞、串詞的撰寫(高莉、劉芳)

  4、會務組。(分管領導:)

  組長:師慶玫

  (1)各類材料的發放(會議議程的印制發放、節目單的發放)

  (師慶玫、)

  (2)“六一”會議期間話筒擺放(解洪波)

  (3)會場各類贈品的擺放(楊雪慧、張春曉)

  (4)對外接待任務。(會前在會議室給來賓倒水,會中在會場倒水)(于為漫)

  5、總務后勤組。(分管領導:)

  組長:

  成員: 總務后勤組職責:

  (1)會場主席臺布置。

  (2)校園文化環境的布置。(彩旗的插放、宣傳標語的懸掛、宣傳版牌的擺放等)

  (3)接待室各類物資的準備、擺放。(暖瓶、茶杯、茶葉、水果等)

  (4)“六一”慶祝活動物資申報、籌備。(會前調度各部門上報所需各類物資清單,匯總后撰寫學校六一采購報告并申報主管,負責物資采購等)

  為使活動成功舉辦,要求各分管領導在5月中旬召集分管內的組員開好“六一”慶祝工作籌備會,對職責內的工作進行二次分工,要積極主動地按“六一活動方案”中列出的工作職責督查自己分管的各項工作。各工作小組要各負其責,工作小組之間團結協作,努力做好活動的一切籌備工作,共同舉辦好 “六一”系列慶祝活動。

  五、活動內容

  (一)童眼看世界

  1、活動時間

  20xx年5月12日-6月1日

  2、活動要求

  以學生為出發點,提高學生對美術學習的認識,培養學生學習美術的興趣,面向全體學生,堅持正確的審美導向,加強互動,周密安排,精心組織。

  3、活動展示

  于六月一日前在教學樓一樓東側墻壁制作“童畫墻”集中展示。

  4、人員安排(粘貼童畫墻)

  六年級學生八名

  5月31日下午2:40在王校長辦公室集合,召集人:肖文靜

  (二)童聲暢未來

  1、活動時間 六月一日上午8:00---11:00

  活動地點 學校廣場

  2、活動目的`

  為歡慶六一兒童節,進一步弘揚愛國主義精神,營造積極、健康、向上的校園文化氛圍,展現我校學生團結協作、開拓創新、不斷進取的精神風貌,豐富校園生活,特舉辦“童聲暢未來”歡慶“六一”大合唱比賽。

  3、參賽要求

  (1)、合唱必須全班學生參與。

  (2)、每班選送一個合唱曲目,參賽曲目緊扣主題、弘揚愛國主義精神,能夠體現合唱的藝術性。

  (3)、服裝整齊,精神面貌積極向上。

  (4)、各班節目演出時需提前組織學生站好隊伍。按順序隊形上場、下場,不要延誤比賽時間。

  4、人員安排

  (1)、主持人訓練及上下場:劉芳、肖靜

  (2)、音響:謝春燕 于為漫

  (3)、候場組織及話筒放置:肖文靜 解洪波 劉思 李子坤

  (4)、演出總調度:張超 陳昕

  (5)、評委:蘇金紅 師慶玫 鄭慶國 滕曉蘭 邢偉 楊雪慧

  計分:孫啟紅 張春曉

  (三)童心樂淘淘----紅領巾跳蚤市場

  1、活動時間 六月一日下午2:40----4:30

  活動地點 學校廣場

  2、活動目的

  本著“分享、體驗、感恩”的理念,通過舊物循環利用,以錢換物的方式,推廣循環經濟、生態環保的思想。讓學生把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到交易市場與同學等價交換或錢物交換,從而培養孩子不浪費自己的物品、節約資源、愛護環境的意識和良好勞動習慣,讓學生們體驗“勞動快樂”“公平買賣”、“資源共享”,結識更多的朋友。

  3、活動安排:6月1日下午

  2:40各班開始布置展臺

  3:00正式開始

  4:30結束,各班開始整理場地

  4、人員安排

  (1)、劃分好場地,保證各班有充足場地布置攤位。(肖文靜、劉思)

  (2)、廣播播放音樂(劉芳),拍照(謝春燕、劉思)

  (3)、維持活動現場的紀律、安全、衛生(王琰、齊汰沄、蘇金紅、肖文靜)

  (4)、各班級指導老師

  一年級(郭長勇、張雪玲、張偉娜、家長志愿者若干)

  二年級一班(張巧云、陳雪潔、辛紅、穆麗麗)

  二年級二班(肖風林、孫霞、于為漫、賈慧)

  三年級一班(尹靜、張春曉、王芳)

  三年級二班(梁洪宇、孟翠玲、袁翠香)

  四年級一班(王新梅、師慶玫、謝愛英、劉向華)

  四年級二班(馬亞冰、解洪波、滕曉蘭、肖靜)

  五年級一班(高莉、楊雪慧、孫啟紅)

  五年級二班(劉靜、鄭慶國、張超)

  六年級一班(蘆偉偉、于紅)

  六年級二班(高博、邢偉)

  5:15各班主任帶領學生整隊放學。

六一兒童節活動方案11

  六一是國際兒童節,為了讓孩子度過歡樂的20xx年六一兒童節,學校也會策劃一些慶祝的活動方案。

  一、活動意義

  為了展示我校學生新時代風采,活躍校園文化氛圍,提高學生的素質和身心健康,激勵學生積極進取、奮發向上;并讓全體學生過一個快樂、祥和的六一國際兒童節。

  二、活動組織機構

  組長:x

  副組長:x

  成員:各班主任

  三、活動主題

  《唱響奧運20x我最快樂》

  四、活動時間與地點

  20xx年5月x日上午9:00—12:00(暫定)學校操場

  五、節目類型

  舞蹈類(民族舞、現代舞)、相聲、小品類、歌曲類(獨唱、多重唱)、詩歌朗誦類、器樂表演類等。

  六、活動主持人

  通過海選產生。(海選時間:五月中旬)

  七、活動形式

  1、各年級在班主任的指導下確保人人參與的`原則,每班必須準備2—3個節目;其中:學前班、一、二年級每班節目中必須要有一個舞蹈;3—6年級可以大膽創新節目的類型,不拘一格。但一個班不能出現兩個同一類型的節目;

  2、教師參與編排出3個教師節目;

  3、另在特長學生中優選2個節目;

  4、在節目與節目中間進行奧運知識問答有獎互動;

  5、5月x日進行節目彩排。

  八、其他未盡事宜另行通知。

六一兒童節活動方案12

  活動目的:

  培養學生從小學會交流、合作、關心他人,幫助弱勢群體,培養愛心,增強同學們對社會的責任感和榮譽感。

  活動時間:

  20xx年6月1日上午一節課下

  活動對象:

  全校師生及部分家長

  活動地點:

  學校籃球場

  一、活動形式:

  1、以中隊為單位在規定區域內設攤。(具體區域劃分另行通知)

  2、各中隊要以公平交易為原則,所進行的物品交易均要做好登記,以便于統計。

  3、所有進行交易的同學都將得到一根紅絲帶,由所賣班級專人負責發放。要求所有同學都將紅絲帶綁在手腕上。

  4、活動結束后,各班及時統計本班的愛心捐款,將所有款項上報到少先隊大隊部。

  二、活動準備:

  1、5月27日各班進行動員,落實具體活動方案。

  2、5月27日~5月31日各中隊準備義賣物品,班主任老師對售賣商品價格作適當指導,統計定好物品價格,并貼好標簽,價格要求合理。

  3、義賣活動前,班主任安排好本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員等,進行上崗培訓。

  4、義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“義賣賑災、愛心傳遞”為主題的班會教育。教育學生:

  (1)有序:不跑、不追、不擠

  (2)守紀:不大聲喧嘩

  (3)文明:不強買活動方案強賣

  (4)衛生:不丟、不留(不留下義賣的'垃圾)

  5、各班安排一名學生代表,由大隊部統一對“紅絲帶”的系法進行培訓。

  三、活動要求:

  1、設計展臺

  要求:

  a、每個中隊設計一個展臺,并給自己的展臺起個名稱,如“愛心超市”、“xx中隊小賣場”等等;每個中隊的展臺設計新穎,美觀,盡量不要雷同。

  b、活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語。

  c、每中隊的展臺都要準備一個收納盒,學生購買物品所花費的錢全部放到收納盒中,由專人保管,以免丟失。

  2、義賣物品要求:

  (1)可以是自己的玩具、書籍、自己制作的水果拼盤等食物或手工藝品、書畫作品等。

  (2)義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

  (3)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。

  (4)每位學生準備1~2件義賣物品,義賣物品需經家長同意。

  3、參與購買的隊員準備好一定數目的零用錢,積極參加本次活動。

  4、班主任應向學生交代清楚,物品賣出的錢全部作為愛心捐款。

  四、注意事項:

  1、在活動前各班主任要加強對學生的安全教育以及集會時的各種安全教育。

  2、活動要求師生人人參與,奉獻愛心。教師想出售義賣物品可直接放入班級。

  3、允許前來購買的學生進行還價,以公道的價格將物品賣出。

  4、在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛生。評選小組將對整個活動過程進行衛生監督,與評獎活動掛鉤。

  5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

  6、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

  7、請年級部各位中層以上管理人員全程參與,確保本次活動安全、有序、圓滿。

  五、人員安排:

  總負責:劉龍虎

  攝影:信息組

  具體負責:班主任負責組織義賣活動(包括展臺設計、起名;義賣品收集;服務人員安排等)負責班級宣傳標語或海報設計、繪畫、張貼;安排工作人員

  六、宣傳標語參考:

  物品有價,情義無價;愛心義賣,真情傳遞!

六一兒童節活動方案13

  敬愛的老師們、各位家長們、親愛的小朋友們:

  大家好!在這陽光燦爛、鮮花盛開的美好季節里,泰化學校迎來了又一個兒童節。在此,我代表泰化集團公司向全體小朋友和少先隊員們致以節日的問候,并向辛勤工作的老師們表示誠摯的謝意!

  小朋友們、少先隊員們,你們是新世紀的小主人,是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。少年時代是人生美好的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養成。我真誠地希望小朋友們能珍惜現在美好的生活,不辜負老師和父母的厚愛,樹立遠大理想,養成優良品德,培養過硬本領,歷練健康身心,真正成為值得爸爸媽媽驕傲的好孩子,值得老師同學贊揚的好學生。你們要從小事做起,從現在做起,用你們的行動來證明——學校因你們而感到驕傲,祖國因你們而充滿希望!

  近兩年,泰化學校在瑞金校長的`帶領下,堅持教育創新,堅持特色辦學,推進素質教育。老師們同心同德、兢兢業業、你追我趕,使學生在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發展。在此,我希望全體領導、老師能一如既往地愛學校、愛教書、愛孩子,促進每一個孩子的健康的發展,為孩子們的未來發展奠定良好的基礎,為泰化集團公司基礎教育事業的發展做出新的貢獻!

  最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝小朋友們節日快樂,健康成長!

  謝謝大家!

六一兒童節活動方案14

  “六一”國際兒童節即將來臨,為了貫徹落實國家九部委日前發出的聯合通知精神,讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節,現根據本校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節之“快樂六一,體驗成長”系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。

  一、活動主題:慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會

  二、活動目的:

  1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

  2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的.光榮,記住這個難忘的六一。

  3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

  三、活動內容:

  1、發展新隊員,各班將新隊員名單于5月10日前上報少先隊大隊部。

  2、文藝匯演活動

  (1)、每班至少準備一個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節目上報到少先隊大隊部。

  (2)、少先隊負責組織排練兩套學校節目。

  (3)、學校定于5月30日下午進行彩排。

六一兒童節活動方案15

  一、活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節日,透過活動,使學生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的綜合潛力,從而全面推進素質教育的實施。

  二、活動安排:

  上午:慶祝儀式、游園活動

  1、7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優秀學生(操場)

  2、表彰結束,各活動點老師和學生及時到位,開始活動。

  3、10:30左右游園活動結束,學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。(美術室)

  下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯歡會

  (時間根據作息另定)

  三、游園活動地點

  各班級教室及校園大禮堂

  四、活動的準備與安排

  1、各班在5月15日前充分發動學生征集游園活動節目方案,并將優秀的.節目方案報校園大隊部討論,討論出本班級的節目方案后,即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)

  2、各班級的節目準備務必在5月20日前完成,并在5月20日前上報本班級活動準備的狀況到大隊部。

  3、在5月31日放學前,班級做好游園活動的各項準備工作,(場地、環境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規則等)。

  4、6月1日下午各班可組織看電影、聯歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。

  五、活動的形式

  1、以班級為單位,自由選取組織活動節目,要求節目資料貼合兒童實際、人人參與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目,優勝者獲得相應分數。

  2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目本文

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